聽那風(fēng)的聲音作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的聽那風(fēng)的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽那風(fēng)的聲音作文1
聽，那是風(fēng)的聲音，輕輕地，又清晰有力的，近了，更近了……
聽，那風(fēng)的聲音。像晚風(fēng)中的竊竊私語，縹緲的像遠(yuǎn)方呼喚的精靈，它用一只裝不滿的大口袋，帶來了花兒晚安的問候；帶來了蟬兒的搖籃曲；帶來了樹林的低吟；還帶來了媽媽動(dòng)聽的故事……
就這樣，像一曲悠悠的古箏，撫平人紛亂的心緒。
聽，那風(fēng)的聲音�！班枥锱纠�！噼里啪啦！這是風(fēng)兒去院子里放鞭炮了；“嘀嘀嘀嘀！滴嘀嘀嘀！”這是風(fēng)兒在馬路上飛車；“咚咚咚咚！嗒嗒嗒嗒！”這又是風(fēng)兒去參加婚禮了！
風(fēng)就是這么愛收集，收集了數(shù)不清的聲音，然而又把它們一一送到人們的耳邊。
風(fēng)就是這么愛奔跑，當(dāng)你飛奔時(shí)，就可以聽見它“呼呼”地喘氣聲。
風(fēng)是個(gè)愛說話的小丫頭，你隨時(shí)隨地都能聽見它的聲音，像河水清脆的吟唱。
風(fēng)是個(gè)淘氣的男孩。它只是睜大眼睛，小兔子似的豎起耳朵，聽小朋友的悄悄話。
我喜歡風(fēng)，喜歡它送來的每一份“禮物”，喜歡它伏在耳邊給我講的故事，喜歡把自己的聲音也毫無保留地送給它。
坐在教室里，風(fēng)兒便悄悄掀起淡藍(lán)色的窗簾，然后興奮的迎面撲來，送來柳樹搖擺的“嘩嘩”聲和鳥兒愉悅的合唱。
風(fēng)，就像一位神奇的魔術(shù)師，把世間萬物的聲音都送到我們耳邊，送到我們心田，播下一顆愜意的種子。
我的朋友，請(qǐng)你閉上眼，傾聽風(fēng)的聲音……
聽那風(fēng)的聲音作文2
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”，在不同的舞臺(tái)上，她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺(tái)上，風(fēng)是個(gè)單純的選手�！昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔，令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出綠油油的腦袋，使小花散發(fā)出迷人的芳香，使柳樹重新抽出了枝條，長出了嫩葉，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺(tái)上，當(dāng)帷幕剛剛拉開時(shí)候，風(fēng)便哼起了低沉的歌曲，這種聲音，是平日聽不到的，一旦聽到，你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音，吸引來了烏云和雷雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢，正是這一場(chǎng)大合唱，為炎炎夏日帶來了清涼。
在秋天的舞臺(tái)上，風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變，她吸引著所有人的目光，她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈，她唱著唯美的歌曲，來到了田野，來到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋，梨樹結(jié)出了金黃的大鴨梨，就連那樹葉也不甘示弱，它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞，為風(fēng)的歌兒伴舞，農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些，眼里盡是喜悅：“又是一個(gè)豐收年��！”
在寒冬的舞臺(tái)上，風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音，在天空中飚著“女高音”，使人們“唯恐過之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面，不離不棄，就仿佛是一位熱情的“粉絲”，風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的，時(shí)而甜美，時(shí)而低沉，時(shí)而唯美，時(shí)而尖銳，每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。
聽那風(fēng)的聲音作文3
風(fēng)沙沙地吹過，帶走了烏云，迎來的是久違的夕陽；風(fēng)嗚嗚地刮過，卷走了落葉，帶來的是銀白的雪花。
風(fēng)沙沙地來，又嗚嗚地去，你聽，那風(fēng)的聲音——
林間沙沙作響，是誰在淘氣？綠色的葉子抖動(dòng)著，略帶銀白的葉脈閃動(dòng)著，像泛著光的魚鱗。葉子互相摩挲著，樹枝搖晃著，發(fā)出嚓嚓的風(fēng)之交響曲�！皣W沙沙，嘩沙沙”，原來是風(fēng)兒在與小樹嬉戲玩耍。
大鐵門咿咿呀呀地唱著，像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脫了鐵栓子，倆扇門晃晃悠悠地?fù)u著。這扇門“吱呀吱呀”向前去了，那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧，倆扇門撞在了一起，“咣——”發(fā)出巨大的聲響。哎呀，又是風(fēng)兒趴在門上“蕩猴架”呀！
天上的白云悠悠地飄，地上的小花慢慢地?fù)u。風(fēng)兒像一個(gè)天真淘氣的孩子，發(fā)出歡快的聲音，“沙啦沙啦”，又是風(fēng)兒在玩耍。
風(fēng)兒從田野走過，留下陣陣金浪；風(fēng)兒從海邊走過，留下浪浪潮水；風(fēng)兒從天邊走過，留下抹抹夕陽。風(fēng)兒蹦著，跳著，歡呼著，走過四季，穿越森林，跨過江河，最后在海邊的螺殼里，留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應(yīng)著，以后還要來這里。
風(fēng)兒沙啞著嗓子，嗚嗚地叫著，在遠(yuǎn)山間回蕩。你聽，那是風(fēng)的聲音……
聽那風(fēng)的聲音作文4
經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天，腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地，耳邊又響起了那久違的春的聲音。
沙沙沙，聽，那是春雨的聲音。雨水落在地上，立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞，敲打著凍僵的泥土，打濕了剛冒出頭來的小草，淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上，“噼噼啪啪”，歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起傘把，大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。
叮叮叮，聽，那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少，臺(tái)階下的水坑逐漸增加，不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。
轟轟轟，聽，那是春雷的聲音，仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層，讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。
嘩嘩嘩，聽，那是樹的聲音。滿樹的葉子猶如一把把小扇子，急速扇動(dòng)起來，給人們送來陣陣清涼，人們的臉上笑靨如花。
哈哈哈，聽，那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡，遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的風(fēng)箏，處處洋溢著孩子們的.歡聲笑語。
呼呼呼，聽，那是風(fēng)的聲音。吹過樹梢、掠過湖面、拂過孩子們的臉頰，吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏，留下一陣陣爽朗的笑聲，多么美好的春天！
聽，那是春的聲音，雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲，組成了一個(gè)多姿多彩的春天！
聽那風(fēng)的聲音作文5
我總愛躺在草坪上，山坡上，聽那風(fēng)的聲音。聽風(fēng)吹入樹林，飄入山谷，也灌進(jìn)我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過，拍打著我的身體，一股力量頓時(shí)周流全身。那種感覺無論是熱的還是冷的，都有一種呼呼的聲音，有時(shí)像音樂，有時(shí)像媽媽的低吟，有時(shí)像憤怒的吼叫，在我耳邊回響。
每天早晨，拉開窗簾，讓美麗的陽光灑進(jìn)來。打開窗戶，讓一縷清風(fēng)飄進(jìn)我的房間——明亮、清涼。中午，我蹦著走進(jìn)風(fēng)的懷抱，暖暖的風(fēng)擁抱了我的全身，將我緊緊裹住，好舒服！下午，爸爸駕車帶我們來到山上，山風(fēng)吹進(jìn)我的口、眼、耳、鼻，沁人心脾！到山頂上，冷風(fēng)吹過，讓我直想大喊：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�
風(fēng)總是有意無意地從我身邊經(jīng)過，而我也總是有意無意地長舒一口氣。
風(fēng)吹著，我拿出的各種小東西；風(fēng)吹著，我的小玩具發(fā)出陣陣響聲；風(fēng)吹著，我的音樂就開始了。聽見了嗎？那風(fēng)的音樂一刻不停地灌進(jìn)我的耳朵，沖撞我的耳膜。這風(fēng)、這云、這野花，真的讓人沉醉。
風(fēng)有音樂，多么動(dòng)聽，多么美好！
聽那風(fēng)的聲音作文6
夜，是那么的凄涼，仿佛在訴說著生命的彷偟、我站在高處向下凝望，是風(fēng)的聲音在空氣中流淌，眺望遠(yuǎn)處的花香，溪水河畔潺潺淌，慢慢的走在路上，仔細(xì)回想。
那美好的時(shí)光�。∨苏l的心房，為誰譜寫了一篇新的曲章，語言不再流暢，路途不再折晃，我還再那個(gè)老地方，裹緊了自己的衣裳，想把風(fēng)灑向?qū)儆谀愕姆较�。這一生都不會(huì)再迷茫。
聽，那風(fēng)的聲音��！是遠(yuǎn)方的人兒在呼喊著思念的樂章，這風(fēng)曲已斜陽，斷斷續(xù)續(xù)訴不盡惆悵，一片花語馨染房，愛在心上。
微呼吸，請(qǐng)閉上眼睛，聽，那風(fēng)的聲音是不是纏繞在你耳旁，是不是在為你歌唱，來一次溫柔的催眠夢(mèng)里水鄉(xiāng)，我想這大概是最好的禮物了吧？
時(shí)間隔著時(shí)空的窗紗，你蒙上了那片朦朧的浪花，風(fēng)流進(jìn)了時(shí)間的漏沙，哭泣是不是還要記下？溫軟的發(fā)絲輕輕滑過臉頰，你是否聽見我遠(yuǎn)方呼喚你的兼暇。
我還是我
顏色不一樣的煙火
就算坎坎坷坷也不曾變過
時(shí)間更替了流年
是奮不顧身的陪伴
是風(fēng)輕聲的呢喃呼喚
想你的夜不曾改變
守候的心依舊依然
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