關(guān)于春天的聲音作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于春天的聲音作文，歡迎大家分享。
關(guān)于春天的聲音作文1
春天，一個(gè)充滿詩情畫意的季節(jié)，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天為我們帶來了溫暖，為大地帶來了生機(jī)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié)，大地也開始了她們的交響曲。
春雨
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝河耆缃z，如霧，如煙。透著這縷縷蠶絲，世界萬物如同朦朦朧朧的寫意畫，忽隱忽現(xiàn)。我最喜歡清晨雨后，綠葉上的水滴“滴—滴—”的，猶如一首美妙的樂曲，使人心情舒暢，像珍珠一顆綴連著一顆，在陽光的照射下，它又如七彩的珍珠項(xiàng)鏈一般。春天細(xì)柔的雨絲密密的斜織著，雨聲便如春蠶咀嚼桑葉一般，慢慢的將白晝的余光吞噬殆盡。夏而跟春雨就不同。夏雨，就像一個(gè)行事雷歷，風(fēng)風(fēng)火火，愛恨分明的女子。她說來就來，沒有什么前奏，也沒有春雨的細(xì)密，輕柔。
春風(fēng)
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春風(fēng)像一個(gè)心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春。溫暖的春風(fēng)吹化了殘雪，吹綠了樹枝，吹藍(lán)了天空，吹得水面也泛起了笑容。春風(fēng)撲面而來，使我想起了“吹面不寒楊柳風(fēng)”的詩句。每到我走在鄉(xiāng)村的小路上，和煦的春風(fēng)在悠悠地吹著，像有一只溫柔的手在撫摸著我的頭發(fā)和臉龐，還帶著一股清新淡雅的芳香。春風(fēng)帶著濕潤的氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過田野……
春花
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”格式各樣的野花睡醒了，它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放著，紅的，黃的，藍(lán)的，白的，紫的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛�？�，那花蕾綻放開的粉紅色的桃花，像少女露出的明媚笑臉，那冰清玉潔般的梨花，高傲地端立枝頭，抬頭展望那廣闊的田疇，朵朵金黃的油菜花，像只只展翅欲飛的黃碟，冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g播下希望的種子，臉上洋溢著歡樂的笑容，仿佛看到了金燦燦的秋天……一陣微風(fēng)吹過，花瓣隨風(fēng)飄了下來，就像一場(chǎng)落花雨，人走了進(jìn)去，就好像走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻仙境。
我愛春天，因?yàn)樗龔念^到尾都是新的，我愛春天，因?yàn)樗o了我一種悠然自得的感覺，我愛春天，因?yàn)樗囊磺卸己苊馈?/p>
關(guān)于春天的聲音作文2
今年的4月1日，學(xué)校組織我們四年級(jí)去天宮莊園郊游。雖然郊游對(duì)我這樣一個(gè)四年級(jí)孩子來說已經(jīng)沒什么新鮮的，但當(dāng)?shù)弥攸c(diǎn)時(shí)，我仍像一年級(jí)一樣歡呼起來。
我知道那是個(gè)好地方!
懷著滿心的期待，我們陸續(xù)上了車，前往第一個(gè)地點(diǎn)——服裝博物館。下了車，兩旁傲然挺立的橡樹搖擺葉子，將我們引進(jìn)博物館。
剛進(jìn)去，我們便被濃濃的文化氣息包圍了。古老的壁畫、明麗的服飾、典雅的擺設(shè)……使我們了解了中國服裝的變化歷史，也使我們感到祖國的日益強(qiáng)大。
出了服博，就要去我最喜歡的叢林攀巖了!我們來到天宮莊園正門口，步行去攀巖。一路上綠草茵茵，隱約聽見幾聲鳥叫從林中傳出。
到了!到了!我們組隨著老歐前往叢林。我閉上眼，嗅著泥土潮濕的氣味與花草的芬芳，登了第一個(gè)“山”。說是山，其實(shí)是用網(wǎng)狀和木板組成的攀爬項(xiàng)目。我爬的是一個(gè)高2米的“滑梯”。上去的網(wǎng)是豎著的，有點(diǎn)困難。我爬了一半便不再爬了，正要放棄，低頭望見比我弱小的沈榛正手腳并用，努力向上。我覺得又有了勇氣，奮力向上攀爬。最后竟輕而易舉地爬了過去。
陽光從葉間的縫隙中射進(jìn)叢林，午時(shí)特有的'熱潮提醒我們?cè)撊コ燥埩恕Ｎ覀冸S便找了處草坪三三兩兩坐下，聊啊吃啊，也感到十分輕松。
吃完飯，大家拍拍身上的塵土，伸了伸胳膊，跟著導(dǎo)游往植物園去了。
植物園內(nèi)的植物數(shù)不勝數(shù)，而我卻無心觀賞，只想去瀑布那兒的巖洞涼快一下，順便練練膽子。好不容易走到瀑布前面，忽然感覺下起了雨。驚訝之余，仰頭看去，原來是在巖頂上在噴水呢。趕忙跑進(jìn)“黑洞”避雨。一進(jìn)去就聽見此起彼落的嚎叫聲，不禁偷笑:不知又是哪個(gè)男生作怪呢。
飽覽了世界植物，大家也都累了。上了車，拉開窗簾，讓暖洋洋的陽光充滿車廂，后面還傳來輕鼾聲。
春天用它無聲的語言展示著它的美麗，它穿過樹間，流過山谷，拂過田野……所到之處桃紅柳綠、蜂飛蝶舞，生機(jī)盎然、活力噴射。我愛春天，愛春天的美麗。
關(guān)于春天的聲音作文3
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！迸瓮瓮�，春天的腳步近了�；▋翰輧憾几�(jìng)相開放，麥田中一片金黃的景象，春風(fēng)消溶了殘雪，北去的燕子也成群歸來……
“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”與春姑娘一同到來的還有那慈祥的風(fēng)伯伯。春風(fēng)喚醒了睡夢(mèng)中的種子，拂過了柳梢，在一片祥和與寂靜中�！稗Z隆隆……”突然，一聲巨響，使冬眠的小動(dòng)物一下子蘇醒過來——那是春雷。
“滿園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”春天，一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。給大地?fù)Q上了新衣裳，五顏六色的花兒在微風(fēng)中搖曳，一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飛舞，小鳥們吱吱喳喳的唱著“春天的歌”，小白兔與小烏龜又在進(jìn)行一年一度的賽跑。看！那不是井底之蛙嗎？小青蛙快樂地呱呱叫。打破寒冰的溪水歡快地流動(dòng)著，時(shí)而卷入一片樹葉，時(shí)而卷入一塊石子。湖面上，一對(duì)天鵝正悠閑地和魚兒聊天。春天是一個(gè)充滿詩意的季節(jié)！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天。”在這美麗如畫的景色里，當(dāng)然少不了孩子們的身影。一張張笑臉迎著春風(fēng)綻放笑靨�？矗⒆觽冋诜棚L(fēng)箏，風(fēng)箏沖破了云霄，與白云拉手游戲，孩子們滿臉無暇的笑容與遠(yuǎn)處翠綠的山峰遙相呼應(yīng)�！安脊�，布谷……”布谷鳥召喚人們趕快播種，農(nóng)民伯伯們?cè)谔镩g地頭忙著耕耘插秧。聽，仿佛還有遠(yuǎn)處水鴨的嬉戲聲呢！春天，是多么有趣的季節(jié)！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！贝禾熘�，春雨怎么可能少得了。這不，一場(chǎng)突如其來的春雨降臨在城市的上空，小樹歡快地喝著水，小草小花也在雨中跳舞，一把油紙傘，足以撐起整個(gè)春天。
春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)；春天，是詩情畫意的季節(jié)；春天，是活潑有趣的季節(jié)。一部相機(jī)，足以記錄下整個(gè)春天，捕捉春天美的瞬間。我，追春，尋春，記錄春天，感受春天！
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