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有一種聲音作文六篇
篇一：有一種聲音
已經(jīng)半夜了，十歲的陶欣被爸爸媽媽從被窩里拖出來，懵懵懂懂地跟著他們走在去太奶奶家的路上。陶欣很想知道發(fā)生了什么事，可是目光一觸及媽媽的眼睛，就被媽媽眼中的陰沉嚇到，一句話也說不出來了，只好乖乖地被爸爸媽媽牽著走。 陶欣來到太奶奶家時(shí)，屋子里已經(jīng)圍了很多人。老舊的房子里，老式吊頂燈全部亮著。陶欣有些不高興了：太奶奶平時(shí)最節(jié)儉了，從來只點(diǎn)蠟燭不開燈，就算有什么親戚朋友來，也頂多把大堂里的燈亮上，開這么多燈，太奶奶會(huì)心疼的！陶欣想去把燈關(guān)上，剛回頭，就看見里面屋子里有一個(gè)臉上蓋著白布的人正躺在床上，那熟悉的身形，可不就是太奶奶嘛！ 陶欣面無表情地跪在太奶奶的照片前，照片上面容慈祥的老人正和藹地朝她微笑。陶欣也想對太奶奶笑一下，可還沒來得及牽動(dòng)嘴角，就被旁邊哭喊得聲嘶力竭的嬸嬸一把將頭按下去，她那因?yàn)楹暗锰^用力而變得沙啞難聽的聲音在陶欣耳邊響起：“快哭，讓你太奶奶聽見你的孝心！” 陶欣無奈地低著頭，支吾了幾聲。她實(shí)在是哭不出來，只好在那兒跪著，低著頭不動(dòng)。她看不見周圍大人們的臉，但耳朵里卻全是他們的
聲音。 “臨死之前，她在我們家吃飯呢。一口飯還沒咽下去，就斷氣了” “能有這種死法，也算是有福氣了” “她死了，什么都沒留下，還要我們?yōu)樗ㄉ弦淮蠊P錢！不行，這筆錢我要找老三他們分?jǐn)傄幌隆?陶欣的耳朵收錄著這一切聲音，其實(shí)有些地方她并沒有完全聽清楚。遠(yuǎn)處傳來的完全走音的《世上只有媽媽好》的歌聲，以及不知道是誰租來的音響里播放著的搖滾音樂，還有嬸嬸和其他跪在太奶奶照片前的所謂的親戚們發(fā)出的聲嘶力竭的怪聲尖叫這些聲響都干擾了陶欣的耳朵。不過陶欣覺得，聽不聽得懂這些聲音的內(nèi)容已經(jīng)無所謂了，這些聲音如果要合并同類項(xiàng)的話，大概都只能被劃進(jìn)“虛偽”一類吧？ 明明是盛夏，聽著這些聲音的陶欣，卻只覺得冷得渾身都在顫抖。她忽然想起小時(shí)候，太奶奶把自己抱在懷里，坐在老舊的藤椅里，在后院曬太陽。那時(shí)，她總會(huì)在心里想，這里真暖和�。】墒侨缃�，即使屋子再亮堂，也不暖和了。為
什么這么多人聚在一起，就讓這間溫暖的老房子凍結(jié)了呢？陶欣一點(diǎn)也不明白幾年后，陶欣十四歲了，已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生。偶爾有一次，她用一種不同于小時(shí)候的、冷漠機(jī)械的聲音背著物理定理，背到一半時(shí)，聲音忽然哽住了。
篇二：有一種聲音
“滴答滴答”沒錯(cuò)，這是滴水聲，但是他十分令人討厭，因?yàn)樗霈F(xiàn)在一個(gè)他不該出現(xiàn)的地方——宿舍里，半夜里，我翻來覆去睡不著，聽著這滴水聲，我突然想起了一件事，好像歷歷在目。
“一,二,三,放。”“啪！”兩個(gè)陀螺落地了，它們高速地旋轉(zhuǎn)著，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著，這就是小學(xué)時(shí)下課我們最喜歡做的了。圍在一邊干看著，心里多么想要自己也有那么陀螺，可是那時(shí)的家里情況真的不好，老爸老媽都是工人，工資不高，再加上家里剛裝修后不久，十分困難。雖然當(dāng)時(shí)一個(gè)陀螺十塊錢，但對我一個(gè)小學(xué)生來說卻是一筆不小的.數(shù)字，還記得當(dāng)時(shí)的零用錢一天只有五毛，一塊，到哪找錢呢？
那天是星期六，學(xué)校統(tǒng)一補(bǔ)課。早上，我起來發(fā)現(xiàn)了媽媽床頭柜上有十塊錢，我走了過去看了看媽媽，她正在做早飯，“拿還是不拿呢？”心里十分糾結(jié)，就像兩個(gè)剛落地的陀螺激烈地碰撞著，最后還是禁不住陀螺的誘惑，將錢塞到了口袋里，我飛一般的竄出房間，坐在餐桌前，就好像剛跑完一千米一樣，吃了飯，媽媽送我到學(xué)校，終于心愛的陀螺到手了，我，我興奮，我開心，我恨不得立刻找別人比一比，上課也沒了心思，只記得我一下課就風(fēng)一般的跑出去和別人比試。
最后一節(jié)課了，這是上午的最后一節(jié)課，一想到這個(gè)，我的心就突然地一顫，等一會(huì)兒媽媽來接我，我該怎么辦？此時(shí)什么開心，興奮的都被拋棄了，留下的只有驚惶，害怕，“叮鈴鈴”下課了，給收拾書包回家了，可我卻還坐在那里，慢吞吞地收拾好書包，看著別人奔出校門，可我卻步履艱難。終于，還是挪到了校門口，媽媽在那邊，我看見了，可我卻不敢和她打招呼，我當(dāng)沒看見她，往旁邊走，可是媽媽看見了我，“殷俊！”她叫住了我，我低著頭，對著她，卻不干看她一眼，一股無形的壓力驟然壓在我身上，壓得我喘不過氣來，我不敢和她四目對視，因?yàn)樗劾锏膽嵟瓡?huì)讓我更害怕，她眼里的失望，會(huì)讓我心更痛。
回家了，媽媽什么也沒說，只是靜靜地坐在床邊，流淚，我不敢叫她，家里的空氣就好像缺氧了一般，“滴答”我仿佛聽到了淚水落在的上的聲音。我在心里暗暗發(fā)誓以后再也不讓媽媽傷心
現(xiàn)在我長大了，我也發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)作的事是多么的幼稚。媽媽舍不得打。愛的的越深痛得越深。
“滴答”聲越來越慢，就好像媽媽漸漸停止哭泣一樣，我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
篇三：有一種聲音
細(xì)膩綿邈之時(shí)，它如音韻悠長的古琴 ，撥動(dòng)悵然的思緒;暴虐殘酷之時(shí)，它如 雄渾激昂的交響，奏起恢弘的樂章;光風(fēng) 霽月一刻，它如婉轉(zhuǎn)低訴的絲竹，婉轉(zhuǎn)于 明凈的天幕之上，低訴于絢爛霓虹之間潺潺雨聲，流淌在記憶深處，流淌在蕓 蕓眾生身畔，流淌在歷史滄桑的風(fēng)云之間 。 “梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴 �！辨拙又鰢�，皆融入細(xì)如愁 絲的雨聲，淋濕了昏黃日暮。獨(dú)坐疏窗， 你憶起往昔，郎君在冊，“蹴罷秋千，慵 整纖纖手”的生趣;如今春盡紅顏老，輕杯 淡盞，你飲下“雙溪舴艋舟”亦載之不動(dòng)的 愁緒。然而，你從來未自棄。瑰帷夢中， 你迎著滿天流轉(zhuǎn)的星斗，又吟出“風(fēng)休住 ，蓬舟吹取三山去”的磅礴詩句，膽略情 豪，敢借九萬里扶搖。雨聲孤寂，你卻平 復(fù)心情，安靜聆聽。 “夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來 �！背砻苋玑樉�的雨腳，是否已為夢中的 你補(bǔ)好戰(zhàn)衣鐵馬伴著雨聲渡河而過，你 驚起，卻只見荒村陋室，落木蕭蕭，風(fēng)雨 凄迷。年近古稀，一身傷病，你心中所想 夢中所念仍是披甲報(bào)國，施展畢生才情。 “王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！憋L(fēng) 雨依舊大作，陰霾依舊森然而冷酷地籠罩 。而你，矢志不渝。雨聲狂躁，你卻隱忍 堅(jiān)毅，果敢搏擊。 “竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕一蓑煙雨任 平生�！敝喚狱S州三年，雨驟風(fēng)狂之中， 同行皆狼狽，唯你雨中從容前行——風(fēng)雨 何曾桎梏你的心胸，束縛你的腳步云雨 尋常，陰晴尋常，寵辱得失亦尋常，你處 之淡然。“回首向來蕭瑟處，歸去，也無 風(fēng)雨也無晴。”無醉無醒，無雨無晴，你 兀自超脫于自我之外，于天地之外，于空 靈山水之中。雨聲喧囂，你卻樂于欣賞， 笑對蒼茫。 淅瀝雨聲，貫穿多少苦痛卻堅(jiān)韌的生 命�！氨瘹g離合總無情，一任階前，點(diǎn)滴 到天明。”就讓雨聲，默默留存在記憶里 ，還有我們或平靜，或曠達(dá)，或百折愈堅(jiān) 的表情。小樓一夜聽春雨，深巷明朝，可 有生命已綻放如花(收束略顯無力，可改 為“婉約的雨聲，響在姑蘇寒山寺，響在 秦淮河的燈影里，響在富春江的柔波上; 豪放的雨聲，響在秦嶺大散關(guān)，響在黃河 風(fēng)陵渡，響在邊關(guān)烽火臺(tái);曠達(dá)的雨聲， 響在長江赤壁下，響在黃州東坡上，響在 天涯海角前——就讓雨聲默默留存在民族 記憶的深處�！靶且灰孤牬河辍保钕锩� 朝，可有生命已綻放如花”) 有一種聲音，在記憶深處
篇四：有一種聲音
已是寂寥深秋，信步江邊，我張開手 掌，看那秋葉從指縫間掠過，想要抓住， 卻已舞動(dòng)而去。俏碟一般，在空中打著旋 ，悠揚(yáng)而自在，可即使俏碟，也抗拒不過 風(fēng)的淫威，不甘地墜入水中。但觀那江水 ，淡然地打著旋，挾著碟兒，奔向下游記憶深處，仿佛有種聲音，但鎖住的 記憶，將我拒之門外，一時(shí)什么都想不起 。 稍微梳理了思緒，繼續(xù)凝望著江面， 嘴角泛起的那抹笑徒歸于平靜。慢慢長江 ，江水漸去，便不曾回頭，光陰與之何異 有救的歷史長河，人人都同那江中的一 滴水，時(shí)光荏苒，便帶去了你的一生，光 輝也好，蹉跎也罷，不曾回頭。 已然忘我，思緒凝于腦海深處，不知 不覺中開啟了那塵封已久的門我想起 來了，在記憶深處，似有人說過：“孩子 ，江水流過，人們卻只辨別出枯葉下的那 瓢，人群攘過，人們卻只記住了其中卓越 的天才孩子，你愿意做哪種呢”我興 高采烈地達(dá)到：“我要做天才，我要讓所 有人記住我，我要當(dāng)承載大家信念的那瓢 水。”可是，究竟是誰在與我說話，究竟 是誰我拼命地回想，還是沒能憶起生活在這鋼筋水泥的迷城中，很容易 就迷失了自我，自甘墮落，當(dāng)時(shí)的我年少 輕狂，如今早已被磨平棱角，就像枯葉無 法抗拒風(fēng)的淫威。是江水，又讓我想起那 塵封的記憶，與那輕狂的童聲。 而今，我憶起來了——那是記憶深處 的聲音。 已是寂寥深秋，信不江邊，一雙背影 ，一大一小，一老一少，孩子臉上洋溢著 笑，父親一臉和藹地指著江面那片飄過的枯葉，對著孩子說著什么父親，記憶深處的話，我沒有忘記， 也不會(huì)忘記!
篇五：有一種聲音
甘露滴落的聲音，能滋潤巖縫中的一 片青苔;翠鳥吹鳴的聲音，能喚醒枯枝上 的一樹葉芽;蝴蝶振翅的聲音，能觸發(fā)匆 匆中的百花竟放而記憶深處的聲音， 卻能溫暖一個(gè)人結(jié)冰的心靈，融化成最純 凈的良知。 我的姥爺是一個(gè)干瘦耳背的老人，滿 臉都是歲月之刃留下的痕跡。由于獨(dú)自一 個(gè)人生活，他便有了一個(gè)獨(dú)特的愛好——愛給我的媽媽打電話，后來便是一天三四 個(gè)電話，一打就是二十分鐘，常常弄得媽 媽十分苦惱，語氣越來越不耐煩，后來干 脆幾天才接一次了。 電話的鈴聲總是準(zhǔn)時(shí)傳來，像是每天 準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)的鐘，我和媽媽已經(jīng)習(xí)以為常， 我也餓干脆建議不再接電話了。鈴聲依舊 每天想著，似乎一次比一次急促，如同那 喉嚨滴血的敲錯(cuò)的鳥撕心裂肺的吶喊。可 是我和媽媽沒有察覺，只是讓無邊的等候 換來那只老鳥一聲失望的嘆息。 連續(xù)兩天了，沒有電話的鈴聲回蕩在 耳畔。我突然感覺到有一種莫名的恐懼襲 上心頭，頭腦因?yàn)闆]有了鈴音的充斥而變 得一片空白。媽媽和我一樣，也在焦慮地 思考：“是不是給姥爺打個(gè)電話”正在這時(shí) ，另一個(gè)聲音在寂靜的水面上蕩開了漣漪 。是門鈴。我緊張地透過貓眼向門外望去 ——是姥爺!我的姥爺衣衫濕透，滿身污泥 地出現(xiàn)在門口。我忙開門，把顫顫巍巍的 老人扶進(jìn)來。我的手指觸到了姥爺?shù)钠ぐ?骨頭，血管縱橫的胳膊，感覺到餅干一樣 松懈的骨架，猛然感覺到濃濃地愧疚。姥 爺?shù)难劬σ灰姷轿覀兙头浩鹆肆凉�，卻什 么也沒說，終于像是明白了什么，放心地 睡了。望著姥爺睡熟的樣子，我感到心頭 一陣難受，像是挨了重重的一拳。第二天 姥爺就回家了，但是心頭涌上的那股暖流 卻絲毫不曾散去鈴聲依舊每天響起——只有一次，我 們搬家了，帶著那部電話。鈴聲已經(jīng)成為 了我記憶深處的一部分，每次聽到，都有 一貫暖流，融化我心靈中的嚴(yán)冬積雪。 聽——電話鈴又響了，我習(xí)慣性地拿 起聽筒，去聆聽一個(gè)孤獨(dú)的老人所能傾注的全部的愛。
篇六：有一種聲音
我又蹲在奶奶家門前的銀杏書下?lián)焓?樹葉。其實(shí)，這只是一棵一米高的小樹。 周圍靜悄悄的，仿佛一切都停止了呼 吸，只有我手中的小樹杈不停地晃動(dòng)著， “沙沙” “賣糖葫蘆!酸甜可口的糖葫蘆啦!” 幽深的小巷，一聲清亮的吆喝，將我 一把從地上揪起，扔向了不遠(yuǎn)處的老街。 潮濕清涼的青石板路，走起來有種令 人放松的舒適感。我忘記了落葉，忘記了 小樹杈，直直地奔向那個(gè)讓我垂涎欲滴的 地方。 書店門口的轉(zhuǎn)角，一輛破舊的自行車 被靜置在墻角，車頭邊結(jié)實(shí)的高粱桿上插 滿了串串鮮紅亮麗的裹滿了糖衣的果子， 惹得我狠狠地咽了幾下口水。個(gè)頭飽滿的 山楂和甜脆的糖衣，怎么不心動(dòng)我直直地眼光引起了車主的注意。 “賣糖葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”他 又吆喝起來。然而，我只是定定地看了一 會(huì)，便慌張地掉頭跑掉了。 第二天，第三天天天如此。 背著書包上學(xué)時(shí)，在書店門口避雨時(shí) ，我總能看到那輛自行車，靜靜地在那兒 擺著，我只是等待，任那吆喝的聲音敲擊 著我的耳膜秋姑娘轉(zhuǎn)眼離開了我的身邊，門外的 銀杏染黃了葉子，散落了一地。 學(xué)期結(jié)束了，我背著書包，手里小心 地攥著什么，向書店的轉(zhuǎn)角走去。“賣糖 葫蘆!酸甜可口的冰糖葫蘆!”那個(gè)綿長的聲 音仍然在那里等候著。我在那輛破舊的自 行車前站定，寶貝似的把我用成績換來的 獎(jiǎng)勵(lì)遞出去銀杏樹下，彼時(shí)的小樹苗已經(jīng)綠葉成陰。
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