- 相關(guān)推薦
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文(通用63篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 1
我喜歡風(fēng)的聲音。
當(dāng)清風(fēng)掠過明月,當(dāng)微風(fēng)拂過樹梢,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過田野,當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪,你總會聽到些什么了吧?
我去爬山,清脆的風(fēng)把山上的桃花全吹落了。落下來的桃花就像紅色的地毯一樣美,當(dāng)我看見,我就幻想變成一只美麗的.蝴蝶一樣在地毯上飛舞。
我去山里游泳。呼呼吹來的風(fēng)把這條小河吹得嘩啦啦的水像銀鈴一樣涼爽。春天到了,風(fēng)讓小花、小草、小樹、輕快地成長。
新的一年夏天到了,我們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校,老師說:“開學(xué)典禮要開始了,大家下去站好隊(duì)。”我們站好了隊(duì),儀式開始了,刷刷的風(fēng)吹來,吹著我們的紅領(lǐng)巾,紅領(lǐng)巾飄得很高,看著我們的紅領(lǐng)巾,我感到驕傲,自豪。
一年四季的風(fēng)很清脆,涼爽,涼快,呼呼的風(fēng)永遠(yuǎn)像小姑娘的長頭發(fā)一樣長。
我喜歡風(fēng)的聲音。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 2
不知不覺,又一輪春秋駛過。漫長的冬夜如期而至,窗外又響起了東風(fēng)的呼嘯聲,掩蓋了人世間的些許喧囂,除此之外,萬籟俱寂。在這無休止的呼嘯聲中,時(shí)間仿佛已被定格,瞬間已變成永恒。此時(shí)此刻,似乎自己的世界在擴(kuò)大,胸脯在奇異的延伸,一直延伸到無窮的遠(yuǎn)方。
風(fēng)聲掠過耳邊,那嘶鳴的音調(diào)有些刺耳,無節(jié)奏的音波令人不寒而栗,像是落花的哀怨,悲悲戚戚,聞之讓人不覺潸然淚下。細(xì)想來,她也曾有過綻放時(shí)的絢爛,盛開時(shí)的輝煌,如今化作春泥,融入大地,但花的魂靈不會消散,會永駐人間,縱然逝去,那份“孤標(biāo)傲世偕誰吟”的遺世獨(dú)立也必然會流芳千古。
而此時(shí)此刻,我獨(dú)自呆呆的坐于窗前,思緒凝結(jié)成一支飛鳥,追隨風(fēng)向,穿越時(shí)空。撥開歲月的浮塵與迷霧,恍然看到落花流水前的瀟湘妃子,時(shí)而斜倚欄桿、眉間若蹙,時(shí)而輕撫瑤琴,目光中噙滿幽怨,琴聲像她的淚水般苦澀。東風(fēng)破,落英繽紛,間雜著漫天飛舞的落葉,與琴聲和鳴著,在她的心頭纏繞、聚結(jié)。突然,啪的一聲,琴斷、聲息,黛玉如夢方醒,伴隨著如花般面容的是兩行清淚,風(fēng)聲呼嘯依舊,可是她的哀怨同誰傾訴?葬花且獨(dú)吟,哭泣聲只能被風(fēng)聲無情的淹沒。
東風(fēng)漸進(jìn),寒意更濃。我仿佛看到幾縷破敗的茅草漫無所依的在風(fēng)中飄搖,一個(gè)贏弱的身影步履蹣跚的躑躅前行,滄桑掛滿了他的雙鬢,那白發(fā)中間雜的幾縷青絲顯得分外孤苦。他的心中除了惆悵,還是惆悵。可是,老天爺就是這樣的'冷漠,縱使周遭已掛滿了苦難,他還是好不憐憫的把下一個(gè)再塞給你。在那個(gè)寒風(fēng)肆虐的夜晚,他的心已經(jīng)麻木,只能一如既往的為茅屋所破扼腕,窗外凄風(fēng)冷雨,和著老人沉重的哀嘆,奏出了一曲可歌可泣的大唐悲歌。
邁過滄桑,跨過悲涼,時(shí)間不停歇的走著。風(fēng)聲依舊,千帆過盡才發(fā)現(xiàn),她演繹給我們的是另一番不同風(fēng)情的冬日贊歌。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 3
大自然的景色如此美麗,但自然的歌聲更是美妙動(dòng)人。其中,以風(fēng)聲最為神奇婉轉(zhuǎn)。
在一個(gè)涼爽的下午,我坐在方院的大樹下乘涼。趴在石桌上,我細(xì)心地傾聽起風(fēng)的聲音。起初風(fēng)微微地吹動(dòng)了樹葉,伴隨著“唰唰”的響聲,仿佛一位老人正在用篩子慢慢地篩著曬開的黃豆。接著,風(fēng)漸漸大了起來,樹葉的抖動(dòng)聲中也夾雜著一些“呼呼”的聲音,如同《口技》中所描寫的一處風(fēng)聲。
漸漸地,風(fēng)勢小了,仿佛我又坐在一座歌劇院中聽著樂隊(duì)在盡情歡奏,讓我不自覺陶醉其中。忽然,風(fēng)勢起了變化,樂隊(duì)退場,一個(gè)人拿著二胡動(dòng)情地拉起了一首動(dòng)人的曲子——《二泉映月》。
場景飛快地變化轉(zhuǎn)換著,最后,我來到了一間房間,此時(shí)已經(jīng)夜晚,有一個(gè)婦人正抱著孩子,唱著動(dòng)聽的催眠曲,而我靜靜地站在那對母子身后,聽著那輕柔的'、充滿母愛的歌聲,我也在不知不覺中睡著了。直到傍晚時(shí)分,我才一覺醒來。
風(fēng),此時(shí)已經(jīng)停止,我卻還在回味著風(fēng)那變幻莫測、美妙動(dòng)聽的聲音。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 4
這幾年來我一直聽著一種聲音,就是風(fēng)的聲音。一年四季里我總是聽到它從我耳邊走過,不管春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)每天它都和我一起長大。
春風(fēng),是一種很溫暖的風(fēng),每當(dāng)春風(fēng)從我臉邊跑過我就知道春天來了。夏天的風(fēng)是一種很涼爽的風(fēng),但有的時(shí)候它是一種狂暴的`風(fēng),狂風(fēng)暴雨、雷雨交加鬧的人不得安寧。秋風(fēng)就像一個(gè)大富翁一樣,它一吹,蘋果成熟了,它一吹,麥子金黃了,它一吹,毛豆上市了……,你是不是嘴巴也饞了,那就大吃一頓吧!吃完了就該受罪了。冬風(fēng)呼嘯著穿過田野,把田野變成了冰天雪地。雖然天氣很冰冷,但我們一點(diǎn)也不怕,全部跑出來堆雪人。不光堆雪人,我們還玩打雪仗等等一些好玩的游戲!
風(fēng)的聲音是世界上最好聽的聲音,也是世界上最美麗的聲音!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 5
經(jīng)過一個(gè)寒冷的冬天,腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地,耳邊又響起了那久違的春的聲音。
沙沙沙,聽,那是春雨的聲音。雨水落在地上,立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞,敲打著凍僵的泥土,打濕了剛冒出頭來的小草,淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上,“噼噼啪啪”,歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起傘把,大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。
叮叮叮,聽,那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少,臺階下的水坑逐漸增加,不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。
轟轟轟,聽,那是春雷的聲音,仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的,叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層,讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。
嘩嘩嘩,聽,那是樹的聲音。滿樹的葉子猶如一把把小扇子,急速扇動(dòng)起來,給人們送來陣陣清涼,人們的臉上笑靨如花。
哈哈哈,聽,那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡,遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的.風(fēng)箏,處處洋溢著孩子們的歡聲笑語。
呼呼呼,聽,那是風(fēng)的聲音。吹過樹梢、掠過湖面、拂過孩子們的臉頰,吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏,留下一陣陣爽朗的笑聲,多么美好的春天!
聽,那是春的聲音,雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲,組成了一個(gè)多姿多彩的春天!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 6
風(fēng)本身是沒有聲音的,而樹林、樓房、山谷、湖面,讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候,我喜歡站在高高的山上,讓風(fēng)吹過樹梢,細(xì)心地聽著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。
那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了,近處的湖面平靜了,像一面鏡子。
描寫風(fēng)的詩句何其多!安恢(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,如果詩人沒有見過風(fēng),怎么能寫出風(fēng)的詩句呢?我相信人們是喜歡風(fēng)的。
我也喜歡風(fēng),小時(shí)候,我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏,快樂地歡笑。那歡樂的時(shí)光讓人非常開心。
長大上學(xué)了,很少有機(jī)會親近風(fēng)。記得夏令營的野外,風(fēng)把樹林吹得沙沙響,稻田像金色的海洋,蝴蝶在樹下翩翩起舞,小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我又聽到了風(fēng)的'聲音。
還記得有一次停電了,我打開窗,風(fēng)吹進(jìn)了家里,風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪槪^發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來。我感到一絲涼爽。
今夜,就請打開你的窗戶,傾聽這風(fēng)的聲音。它們是那么自由,會帶著你飛翔,為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無數(shù)幸福,今天你就試著和它親近吧!也許今夜,你也可以聽到風(fēng)的聲音。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 7
那年夏天,我們在汗水中與考卷做浴血搏殺,每天放學(xué)到很晚很晚才回家。出學(xué)校都夜幕降臨了,那層黑紗朦朧,可絲毫不覺得恐懼。雖說是夏日,卻比寒冬更來得冷冽,風(fēng)掠過我們的臉,我們在風(fēng)中追逐。幾幾并列前后,抄小道趕往回家的路。
我只是裝作很不在意不會在意,張開嘴巴卻發(fā)不出任何聲音。我在心里嘲笑自己的膽怯,別過臉去,再轉(zhuǎn)回來,眼前已經(jīng)是十字路口,你們奔向了相反的路口。你的、他的、她的身影一個(gè)個(gè)消失在了實(shí)現(xiàn)盡頭,從白光呈灰色呈黑影,就這樣停在那里,目送你們走掉。連說一聲“再見”的勇氣都沒有。
依舊是放學(xué),那日比往日走得早,夕陽如一道靚麗的風(fēng)景線,可惜“夕陽無限好,只是近黃昏”。我們相聚的日子只剩下可數(shù)的寥寥幾日,我們沉默不語地相伴相隨,在同一個(gè)屋檐下奮筆疾書,相會相知的時(shí)光以后只能懷念。我想我會像電視劇里面一樣煽情,在昏暗的角落,日光燈微弱的`光芒稀稀疏疏地照在臉上,獨(dú)自抱著雙腿憂傷地傻笑,過去在風(fēng)里結(jié)伴回家的往事象放映片一樣一個(gè)個(gè)畫面在腦海里涌現(xiàn)。那時(shí)候怎么沒來得及跟你們說聲再見。Vae有首歌叫《不煽情》是首情歌,我的懷念也是一首情歌,友情的歌。一邊騎車一邊想著這些有的沒的,突然今日與昔日不同,“冰山”開口了,“火山”爆發(fā)了,我們一路上說說笑笑,談天說地,爽朗的笑聲在風(fēng)里蕩漾。那笑聲回蕩在小巷里,譜寫著寂靜里轟轟烈烈的童年,害怕這學(xué)期的結(jié)束將是我們友誼的祭奠。
快樂還是憂傷。前面就是十字路口,等到升學(xué)考我們就要奔向各自旅途,另覓同窗的知己。我還沒來得及對他說聲我喜歡你,還沒來得及對她們說聲要常聯(lián)系,還沒幾對他們說聲再見再會……夏風(fēng)夏風(fēng),張開的嘴象呆滯的空洞,我要怎么釋懷。眼睛閉上,絕望地想著過了這個(gè)路口,我們就是兩條平行線,永遠(yuǎn)不可能相交,永遠(yuǎn)不能相遇。想象白癡一樣拿起泛黃的同學(xué)錄,輕輕撫摸熟悉的字跡,輕輕撫摸那后悔的回憶。讓我們彼此珍惜,我的童年里有你。
眼睛睜開,在十字路口,那抹抹黑影回過頭來,嘴型在變化,似乎在說著什么,一兩雙手抬高向我揮手。風(fēng)太大,路太遠(yuǎn),我什么都聽不見。揮手告訴我,一生有你在遠(yuǎn)處祝福與思念,友愛并不遙遠(yuǎn)。你要幸福,我也要幸福,我們都要幸福!昂(nèi)存知己,天涯如比鄰”不必這么傷感,現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),可以傳短信打電話聊QQ,我們隨時(shí)都在你身邊。
可是電線可以連接友誼么?分配到不同的學(xué)校,誰誰都忙,見不到面只能以短信解思念的苦。那年夏天,被風(fēng)吹拂的聲音,我的心聽得見。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 8
呼呼,呼呼在一陣美妙的聲音中,人們感受到了涼爽,也呼吸到了新鮮的空氣,是誰為我們送來的清涼?它就是--風(fēng)。
小時(shí)候,媽媽常給我講一個(gè)故事:每當(dāng)天氣炎熱時(shí),上天就會讓風(fēng)婆婆披上隱形的斗篷從天而降,唱著歌掠過我們的身體,為我們送來陣陣清涼。所以,每當(dāng)我聽到風(fēng)的聲音,都會大聲喊道:風(fēng)婆婆,是風(fēng)婆婆,你在哪里啊?直到我長大,才知道這只是個(gè)美麗的故事。
我們聽到的風(fēng)聲各有不同,有的像傷心時(shí)的哭聲嗚嗚嗚,有的像睡覺時(shí)的呼嚕聲呼呼呼,每當(dāng)聽到各種不同的風(fēng)聲時(shí),都會讓我浮想聯(lián)翩。還記得冬天小時(shí)候睡覺前最怕聽到嗚嗚的.大風(fēng)聲,仿佛是聽到了妖怪的吼叫,我就會嚇得往媽媽的懷里鉆,媽媽會笑著對我說:不要害怕,那是風(fēng)的聲音,不是妖怪,再說,就是妖怪真的來了,我也會保護(hù)你的!聽了媽媽的話,我才安心地入睡了。
風(fēng)還是一個(gè)演奏家,當(dāng)風(fēng)在一些帶有小孔的石頭中穿梭時(shí),會發(fā)出像樂器演奏一樣的聲音,十分悅耳動(dòng)聽。
呼呼,呼呼風(fēng)不僅為我們帶來了清涼與新鮮的空氣,還給我們送上了美妙的歌聲,卻不需要我們的任何回報(bào),風(fēng)的奉獻(xiàn)精神其實(shí)更值得我們學(xué)習(xí)。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 9
有人說,風(fēng)會唱歌就像“呼,呼,呼,嘩,嘩,嘩”,它有時(shí)會演奏“生命交響曲”,它有時(shí)會演奏“歡樂交響曲”,我覺得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹姑娘身邊,柳樹姑娘不禁用舞蹈來歡迎風(fēng),風(fēng)在柳樹姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推著前面的柳枝,前面的柳枝沒剎住車,就摔了一圈,風(fēng)姑娘笑了笑,用手輕輕地?fù)崦~,就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子,鼓勵(lì)它勇敢的.站起來,那樣的溫柔,那樣的親切。
風(fēng)來到小溪邊,照了照鏡子,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚從溪里飛躍了出來,歡快的游著,風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚穿過風(fēng)姑娘的手,再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音,風(fēng)姑娘開心的在小溪旁跳了好幾下,才舍得離開。
風(fēng)姑娘來到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來,還不過一會兒,沙粒兒就乘著降落傘,慢慢地降了下來,發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺得舞了起來,是那樣的美妙。
“噓,請靜靜地,享受聽風(fēng)。”
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 10
停下行走的腳步,聽聽風(fēng)的聲音,這世間真的很美好。
夏風(fēng)是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那么的嚴(yán)厲,因?yàn)橄娘L(fēng)很希望“孩子們”快快長大。可“孩子們”卻久久不曾長大。夏風(fēng)生氣了,他開始實(shí)施對“孩子們”的懲罰,肆意的懲罰著。被太陽曬得可憐的人兒,對這夏風(fēng)很是感激。孩子們“領(lǐng)悟”到了父親對自己的良苦用心,努力的汲取營養(yǎng),快快長大。夏風(fēng)從“孩子們”面前走過,一個(gè)“孩子”為他讓路,夏風(fēng)憤怒了,使勁的.咆哮著,夏風(fēng)吹呀吹,吹呀吹,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。夏風(fēng)吹亂了大地上少女柔順的長發(fā),長發(fā)隨風(fēng)狂舞,很是激情。夏風(fēng)的聲音是“呼、呼”的,夾雜著對孩子們濃濃的愛!
冬風(fēng)是一位殘酷的施刑者。冬風(fēng)從人們身邊“走過”,手持削鐵如泥的利器,狠狠地欺負(fù)著人類。冬風(fēng)給萬物施刑,幾乎所有生物都冬眠了,只因冬風(fēng)的殘酷。冬風(fēng)呼嘯著吹過河流,河流變得冰冷之至,呼嘯著吹過草地,變得死氣沉沉,呼嘯著吹過大樹,變得蒼老之至。冬風(fēng)的聲音是“呼隆”的。
高二:母煒玨
春風(fēng)是一位溫柔的姑娘,清晨,漫步槐林,粗大的樹干留下了歲月的痕跡,撫摸那凹凸不平的樹皮,撫摸這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者。春風(fēng)是何等的溫柔!所到之處,皆生機(jī)勃勃;绷种車M繞著還未散盡的霧,一縷縷,一縷縷,看不見槐林的盡頭。一株小草的草尖還掛著晶瑩剔透的露珠,風(fēng)兒吹來,帶走了它。小草謙虛的彎下身子,向風(fēng)姑娘敬禮。捧起一抔泥土,一縷清香沁入心脾。泥土正因有了風(fēng)兒的輕撫才變得如此芬香迷人。春風(fēng)是無聲的,因?yàn)榇猴L(fēng)姑娘舍不得弄疼任何生物。
秋風(fēng)是一位藏有心事的少女。銀杏林里,葉兒漸漸地黃了,枯了,隨風(fēng)飛舞了。秋風(fēng)少女漫不經(jīng)心的走過銀杏林,扇形的葉兒隨風(fēng)飛舞,落了滿地!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,是呀!葉兒懂得報(bào)恩,現(xiàn)在它們給大地母親換了一身霓裳,得以如此美麗動(dòng)人。秋風(fēng)是“沙沙”的,只因伴有濃濃心事。
風(fēng)的聲音很美妙,只因包含了豐富的情感。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 11
靜寂,靜寂,還是靜寂……
傾聽,傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)吹過綠草,聽風(fēng)拂過綠葉,聽風(fēng)順溪流淌,聽風(fēng)鉆過風(fēng)鈴,請你聆聽……——題記
傾聽,傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)吹過綠草,沙——沙——并不是山雨沙沙,更不是板刷沙沙,這是一種飄然自由的聲音,也是它獨(dú)有的聲音,請你聆聽!
傾聽,傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)拂過綠樹,沙——沙——像一曲無音符的五線譜,我好想在雨中放歌,為它譜寫一首《風(fēng)的協(xié)奏曲》,讓音符在五線譜上跳躍,這是一種歡樂而帶有詩意的聲音,更是一種美妙的歌聲,請你聆聽!
傾聽,傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)順溪流淌,嘩——嘩——風(fēng)兒唱著輕柔的歌跑著,流水為它伴奏,它們協(xié)調(diào)的.合奏被帶到很遠(yuǎn),這是一種輕快的聲音,請你聆聽!
傾聽,傾聽風(fēng)的聲音。聽風(fēng)鉆過風(fēng)鈴,!!L(fēng)鈴隨風(fēng)搖擺,輕輕碰撞發(fā)出悅耳的聲音,這是風(fēng)鈴獨(dú)特的舞姿,請你聆聽!
傾聽,傾聽風(fēng)的聲音……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 12
風(fēng)過無痕,一直都是這樣聽說的。我只是不懂,風(fēng)過怎么會沒有痕跡?明明樹在搖曳,葉兒在飄落,我的發(fā)絲在起舞,難道這不是痕跡?想來風(fēng)過必是有痕的。
舔著秋風(fēng)的味道,有些許干澀,缺乏春的朗潤,夏的暖熱,卻多了幾分成熟的清香,那是秋季最喜人的'收獲味。一個(gè)人走過無數(shù)次走過的小徑,沒有過多的花香,有著豐滿的籽粒,想必來年小徑一定是“春色滿園”?諝饫铮瑠A雜些許風(fēng)的味道,不寒不暖。雛菊的藥香味沾染了我的衣裙,在風(fēng)的拂動(dòng)下,直鉆到鼻尖,一陣陣清目養(yǎng)神。
這樣的日子,只是不知道你忙碌的身影是否有過片刻停歇,那縷縷的清風(fēng)有沒有你送來的問候?不過清清涼涼的感覺很美,就像思念一樣,不需要太過濃烈,只要一如既往的留著。
感情有時(shí)候清涼到讓人寒冷,有時(shí)候熱烈到像做夢。也許,你我都屬于那種不甘平庸而心安理得的人,所以心底才會有一些暗淡的品質(zhì),對人對事格外挑剔。就像風(fēng)兒吹過,明明帶著秋天里的思念,卻被彼此活生生說成無痕。你給的思念,我早已惦記在心,只是不想去說,也不想去做什么?有些情,一生銘刻便足以,無需讓你得知;有些東西,只是一個(gè)人的繁華,無需炫耀。
眼看冬的氣息濃郁,我也早已褪去了秋裝,換上棉衣。季節(jié)的刺骨依舊在屋外張揚(yáng),而遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你,有沒有感到一種薄涼?我在博客里,寫滿了章章節(jié)節(jié),每一句無不浸透著暖意,就讓這些殘碎的篇章借著風(fēng)兒給你帶去冬日的一絲暖意。寂寞的時(shí)候,聽聽風(fēng)兒吹過的聲音,展望你的容顏……
聽,窗外有風(fēng)兒來了,這是你給的呢喃。
今日午后,有著陽光,打開窗戶,讓它融進(jìn)來。用心翻閱歲月的痕跡,一點(diǎn)一滴便在指尖暈開……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 13
在大自然中許多物體都有屬于它自己的聲音,如:雨有雨的聲音,風(fēng)有風(fēng)的聲音……那么接下來我就給大家介紹一下風(fēng)的聲音。
提起風(fēng)相信大家一定都不陌生,但是大家對 風(fēng)究竟了解多少呢?風(fēng)的種類很多,清風(fēng),微風(fēng),狂風(fēng),暴風(fēng)等等,每種風(fēng)的聲音都不同,聽樹葉發(fā)出“簌簌”聲是風(fēng)的聲音,騎車時(shí)耳邊“呼呼”聲是風(fēng)的聲音,紅旗抖動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音是風(fēng)的聲音,刮大風(fēng)時(shí),窗戶發(fā)出的震動(dòng)“嘩啦嘩啦”也是風(fēng)的'聲音……在這無數(shù)的聲音中我們可以感受到大自然的美,也能體會到大自然的可怕和無情。
可能有人會說:“我不喜歡風(fēng),刮大風(fēng)時(shí)很臟,它的哨聲很恐怖。”也有人喜歡風(fēng)的聲音,覺得很好玩,其實(shí)如果你能把自己融入到大自然中,讓心靜下來,你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)的聲音真的非常美。這是一種需要用心去感受的美!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 14
我喜歡聽風(fēng)的聲音,無論什么時(shí)候我都喜歡它的聲音。
春天的時(shí)候是一位小姑娘,十分的溫柔。她的手輕輕地?fù)崦^草地,唰唰小草好奇又生澀地露了它的綠腦袋。像是在課堂上罰站的小學(xué)生,低下了頭。春天又幫柳樹小姐梳好了綠辮子。咻咻柳樹姑娘在感謝春風(fēng)。春風(fēng)用她那溫暖的胸懷抱抱被被凍住的泉水先生,叮咚叮咚,泉水先生用愉快的琴聲謝謝春風(fēng)姑娘。
夏天的時(shí)候,風(fēng)是一位二十幾歲的青少年,她那熱情似火的性格有點(diǎn)使人受不了。她那細(xì)長的.手扶過柳樹,知了被她那奔放的性格嚇到了,不停地叫著知了知了。她扶過荷花美人,滿池的美人都在點(diǎn)頭—嘩啦似乎在感謝夏風(fēng)給她們帶來的涼爽。
秋天的時(shí)候,風(fēng)是一位正值中年的婦女,她勤勤懇懇,她飄過“金色的海洋”啪啪催著人們趕快收割?粗藗円粡垙?zhí)手顾哪槨Ks忙用自己的風(fēng)“呼呼”將人們的汗水擦去?吹饺藗円荒甑呐]有白費(fèi),秋風(fēng)也在為人們開心呢!
冬天的時(shí)候,風(fēng)是一位感嘆時(shí)間快的老人。她沒完沒了,無止境的刮著,“嘭嘭”似乎要人們打開窗戶聽她那年輕時(shí)候的回憶。
我喜歡風(fēng),任那風(fēng)兒將我的思緒飄向那遙遠(yuǎn)的地方……作文
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 15
你聽過風(fēng)的聲音嗎?它掠過樹梢和田野,走過海洋與湖面。其實(shí),它還無聲無息的推動(dòng)著時(shí)光的羅盤。
小時(shí)候,我們和爺爺、奶奶生活在一起,爺爺奶奶是老北京人,眾所周知,北京人喜歡種棗樹。那時(shí),我對風(fēng)的印象也來自棗樹。清晨,風(fēng)最溫和不過了,它輕撫我的臉頰,吹動(dòng)我的頭發(fā)?蓷棙涞娜~子,卻沒有被吹動(dòng)。到了午間,陽光更加充足,風(fēng)便也大了許多,棗樹的枝條隨風(fēng)搖動(dòng)。奶奶說,棗樹隨風(fēng)搖曳的樣子是再好看不過了,枝條在舞蹈著,而風(fēng)吹棗樹的聲音也代表了收獲。因此,奶娘特別喜歡爬上屋頂看棗樹的“舞蹈”,聽風(fēng)吹棗樹的“沙沙”聲。而我則因?yàn)楹ε拢瑥牟缓湍棠膛捞葑由戏。每?dāng)奶奶拉我上房子去玩耍,我都撒嬌耍賴的不和奶奶上去,而在房子下邊聽風(fēng)吹棗樹的聲音,更多的是在體味風(fēng)中涼爽的味道和棗子鮮美的味道。風(fēng)中有涼爽、有棗樹、也有美味。其實(shí)在我的記憶中,風(fēng)中好像還有故鄉(xiāng)和奶奶。
風(fēng)的.聲音,終究改變了什么。
北京的發(fā)展越來越快,多彩的霓虹燈代替了花紅柳綠,家中的房子拆了,我們從方方正正的四合院住到了高樓中。風(fēng),灑在了棗樹上,似乎都丟在了那里,風(fēng),仿佛也飛到了老遠(yuǎn)的地方。
那天,在小區(qū)的綠化帶中,我又見到了棗樹,棗樹高高的,遮住了沙塵,也遮住了遠(yuǎn)方的視野,卻遮不住風(fēng),那風(fēng)吹棗樹的聲音,喚醒了在長椅上曬太陽的奶奶,她蹣跚的走來,“孫女,小區(qū)里是不是有棗樹啊!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,她又讓我爬上房去看看棗樹。我笑著對奶奶說:“奶奶,這里的樓房太高了,爬不上去,我們回家樓上看吧。”奶奶露出了失望的目光,轉(zhuǎn)頭看看,又露出了愉快的神色。她看見了墻邊有個(gè)小房子,正好在棗樹旁邊,施工隊(duì)的梯子還在房子邊上。我扶著奶奶走了過去,我發(fā)現(xiàn),自己竟然不害怕,自己先走了上去,又扶著奶奶往上爬,可是,奶奶干癟的手,已經(jīng)扶不住梯子。在房上的我,看見了棗樹,而奶奶只能像我小時(shí)候一樣,在樹下看棗樹、聽風(fēng)吹棗樹的聲音。
在房子上,我近距離看到了風(fēng)吹棗枝的情景,其實(shí),并沒有奶奶說的那樣好看,但在棗枝中,我仿佛看到了曾經(jīng)年輕的奶奶,她輕盈的爬上了房子,今天奶奶年邁,已經(jīng)上不了梯子。我思緒紛飛,隨之便是淚水決堤。奶奶老了。奶奶安慰我:“傻丫頭,別哭了,你長大了才是我最開心的事兒,每個(gè)人都會老的,這很正常啊。風(fēng)會帶走我們的歲月與光陰,我們更要珍惜時(shí)光,不要一味的感嘆時(shí)光飛逝!
風(fēng)的聲音,在奶奶的話里飄過。
風(fēng)帶走了南飛的大雁,帶走了東流的大江,世間萬物也都是滄海桑田,只有風(fēng),不會慢慢的老去。
我們要珍惜時(shí)光、珍惜青春,要在我們年輕的風(fēng)中,譜寫我們美好的未來。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 16
風(fēng)沒有顏色,沒有形狀,沒有家,沒有起點(diǎn),也沒有終點(diǎn)。天氣熱是熱風(fēng),天氣冷是冷風(fēng)。所有都是隨著外界改變,只有一個(gè)是風(fēng)自己創(chuàng)造的,那就是風(fēng)聲。
我們的學(xué)校里有幾棵桂花樹,樹上都是桂花,這一叢,那一簇,很不少,一陣大風(fēng)吹過,“沙沙沙”地響了起來,大風(fēng)本來就帶著“呼呼”的聲音過來,再交織上這桂樹的聲音,如同一曲交響曲,再加上那被吹下樹的桂花,像雨一樣,和著被風(fēng)吹得到處跑的桂花香,讓人感覺如同在畫中周游。
學(xué)校的班級里有綠色的窗簾,它輕飄飄的打開窗戶,風(fēng)“呼呼”地吹進(jìn)來,窗簾就像一個(gè)一樣鼓了起來,還不停抖動(dòng),仿佛是在跳街舞,還配著“轟——轟——”的搖滾音樂。
Door是一個(gè)英文單詞,它是門的意思,我覺得這個(gè)英文很有意思,一陣大風(fēng)吹過,一扇開著的門一下子關(guān)了起來,發(fā)出了一聲很響的“咚!”的'聲音,door這個(gè)英文單詞與這個(gè)聲音差不多,就好像風(fēng)一看見門就叫“door”一樣。
風(fēng)聲是“呼——呼——”地響,它可以和很多東西組成獨(dú)特的聲音,所以,我特別喜歡它。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 17
有人說,風(fēng)是有聲音的,我也這么覺得。因?yàn)轱L(fēng)在哪兒都聽得見。
在陽臺,輕輕地風(fēng)悄悄地打動(dòng)著那窗前小小的風(fēng)鈴,頓時(shí)發(fā)出清脆悅耳的聲音,這聲音就像能治百病的神醫(yī),如果你非常煩惱,只要一走過去聽那聲音,你心里的所有煩惱和郁悶瞬間就會消失。
一陣陣微風(fēng)吹過小橋下邊的小溪時(shí),小溪就會掀起一波波粼粼的`波紋,溪水發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音,小魚和小蝦聽見這聲音,立刻游到水面上嬉戲玩耍,跳出水面,做了個(gè)優(yōu)雅的姿勢,再落入水中。兩旁的柳樹被風(fēng)一吹,柳條微微地?cái)[動(dòng)著;發(fā)出“沙沙沙”的聲音,特別動(dòng)聽,特別美妙。
當(dāng)大風(fēng)吹過一棵棵高大粗壯的樹時(shí),樹葉紛紛地落下,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音,小鳥們也被驚飛了,翅膀被一吹,發(fā)出“呼呼呼”的聲音。
風(fēng),只要仔細(xì)一聽,都會非常多美妙。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 18
星期六的黃昏,我就像一只貓兒,背脊弓成半圓形,蜷縮在爺爺家的客廳里,瞧著正在下沉到遠(yuǎn)處山丘的夕陽,仿佛置身于美妙的王國。
一天又這樣過去了,“呼——呼——呼——”那,是不是窗戶忘記關(guān)了?我走到后院,俯起身來,正要將窗戶關(guān)緊,不遠(yuǎn)處山頭上的一棵樹卻吸引了我的注意:它結(jié)滿了金黃的果子。
我下意識地瞧了瞧四周,沒有人。好奇心驅(qū)使著我溜上山,前往一探究竟。
今天,不知道為什么,風(fēng)特別大:一路上摻雜著樹枝搖曳的“沙沙”聲,花兒草兒頻頻點(diǎn)頭的“呼呼”聲,水流與時(shí)間賽跑的“嘩嘩”聲,鞋底與泥土和小石子摩擦的“嗒嗒嗒”聲。風(fēng)和大自然的所有生靈的歌聲在我耳邊咋咋呼呼,使人感覺一切仿佛都不一樣了。
不一會兒,我就走到那棵樹前,真近!我驚奇的發(fā)現(xiàn),那些果子原來是芒果!不過,芒果樹是不會長在這的吧?我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問,慢慢地…回憶起多年前的往事。
“爸爸,你怎么買了一棵這樣小、這樣歪的芒果樹!”媽媽的語氣中充滿了憐愛又有點(diǎn)責(zé)備。我倚在門旁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著,看得出爺爺眼神有些失望,我講不出話來表達(dá),后者失望地提著芒果樹苗進(jìn)屋了。第二天早上,晴空萬丈,我往山里奔,每次一回來,我都喜歡去小徑里散步。不碰巧,也許是好巧,撞見了爺爺。他一只手里舉著小土鏟,一只手里提著芒果樹苗,看見我從樹叢中鉆了出來,他嚇了一跳,我絲毫不在意他尷尬的表情,好奇地問:“爺爺,你在干什么?”他緩了緩神,隨后笑了笑:“我,在種樹!蔽乙宦犛质呛芎猛娴氖拢慵(dòng)地嚷著:“我也要種!”。嘴上說說也罷,種樹哪可是容易事,山上的土很硬,要費(fèi)很大的力氣才能把土松開,挖一個(gè)小坑。那感覺,手臂酸酸的,麻麻的。
樹種下了,我們在旁邊的.樹蔭底下休息。涼風(fēng)吹過,吹走我臉上的汗珠,我倚靠著樹干,享受著風(fēng)在我臉上輕撫的感覺。爺爺慢慢地開口到:“這棵樹你媽媽不是很喜歡!蔽移婀值貑枺骸斑?那您為什么要種它呀?”爺爺閉上眼睛說:“因?yàn)樗且粋(gè)小生命!人是與自然共生,曾經(jīng)是它給了我們生命,我們也要呵護(hù)和善待每一個(gè)小生命。”我問:“為什么您會這么想?”爺爺笑了笑,想了一會:“大概是風(fēng)替代大自然在我耳邊耳語吧!蔽野察o下來,仔細(xì)聽著風(fēng)的聲音!奥牪坏桨。y道只有爺爺聽得到嗎?”我自言自語道。
我緩過神,天色已呈灰黑。我匆忙之下,摘下幾顆芒果,帶著滿懷的喜悅下了山,心頭暖暖的。又起風(fēng)了,不知道為什么,耳邊留下的仿佛是大自然與人們許下的諾言,也許就是爺爺說的自然的耳語吧,只不過真的是通過風(fēng)傳來的。
我也請你認(rèn)真聆聽風(fēng)的聲音。也許就是大自然悄悄對你的耳語。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 19
風(fēng)走過四季,留下她的聲音……
風(fēng)嗚嗚的吹,吹過山川河流,吹過金黃的麥地,吹過書聲朗朗的學(xué)校,吹過世界各地,吹過四季。
春天到了,風(fēng)輕輕的,輕輕的,掂著腳跑過來了。他噓噓呼喚著那些沉睡在土地里的小生靈,她用那溫柔的袍子,拂起一陣陣溫柔的風(fēng),希望能將沉睡在土地里的生命喚醒。
夏天到了,一切顯得生機(jī)勃勃,可是,太陽光的炎熱,使風(fēng)十分不高興。他邁著大步離開了,因此夏天變得一絲風(fēng)都沒有,人們和植物都悶熱的耷拉著腦袋。
秋天到了,風(fēng)意識到了自己的錯(cuò)誤,像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩子一樣,慢吞吞的走了過來,用充滿歉意的、涼爽的.風(fēng),吹向果園嘩啦嘩啦嘩啦……未成熟的果實(shí),感受到風(fēng)的撫觸,健康成長起來。不幾天果園就滿園飄香……
冬天到了,白雪皚皚。風(fēng)變得暴躁起來,因?yàn)樗麩o法面對沒有任何綠色的世界,他憤怒的嚎叫著,將一陣陣刺骨的風(fēng)吹向世界。人們不明白,一向溫柔善良的風(fēng)為何會發(fā)如此大的脾氣,都一個(gè)個(gè)蜷縮在屋子里瑟瑟發(fā)抖。整個(gè)冬天風(fēng)都在發(fā)怒翻滾,攪得整個(gè)世界不得安寧。
太陽公公聽說了,他嘆了一口氣。因?yàn)樗溃L(fēng)還只是一個(gè)孩子,不懂得世間道理,不知道為什么會有冬天。為了安慰傷心的風(fēng),他將溫柔的光灑向地面,使白雪融化,露出了土地。
當(dāng)風(fēng)終于看見自己期望已久的土地時(shí),他明白了萬物生芽,酷熱難忍,碩果累累,白雪皚皚,這都是自然的規(guī)律,都是自己不可能改變的事情。唯一能補(bǔ)償世界的,只有讓綠色的袍子再次拂過濕潤的土地,讓那些新的生命,重新活躍在這個(gè)世界。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 20
喧鬧的城市里,唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來覺得又回到了大自然。
關(guān)上窗,打開風(fēng)扇的一檔,風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著,是那么柔和。我閉上眼,仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬物生長,綠茸茸的草給世界換上嫩綠的'地毯,似乎還能聽見樹抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過,像輕紗一般。
再變成第二檔,風(fēng)越發(fā)大了,“嗚嗚”的聲音夾著無盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈,忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過樹梢,發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠,金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂隊(duì)的主唱,一個(gè)個(gè)旋律中透著無限的激情與活力,讓人熱血沸騰。
變成第三檔,電風(fēng)扇使盡全力,賣力的吹著。一下子像有千軍萬馬,氣勢洶洶的奔來,又像暴風(fēng)雨的前奏吹來烏云與雷電。我不禁覺得涼意頓時(shí)充斥著身體每一寸肌膚。
關(guān)上電風(fēng)扇,風(fēng)的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情,不知不覺中又過了10多分鐘,我望著窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 21
風(fēng)姑娘拂過我的臉頰,溫順而柔和,風(fēng)姑娘從我身邊悄悄溜走,害怕我喜歡上它。風(fēng)的聲音是大自然最神奇的存在。
我在陽臺上聽過風(fēng)的聲音,我在田野里聽過風(fēng)的聲音,我在公園里聽過風(fēng)聲,我在西瓜地聽過風(fēng)的聲音,我在校園里聽過風(fēng)的.聲音。
風(fēng)姑娘溫柔的如母親一般親切。在公園里,我和我一家人去公園玩,“。★L(fēng)好大!”弟弟往后退了幾步。風(fēng)姑娘在空中“嗚嗚嗚嗚”吹得到處彌漫著風(fēng)的涼爽,風(fēng)姑娘吹了一下柳先生,有先生高興極了:“嗚嗚嗚嗚嗚,沙沙沙!”原來風(fēng)姑娘在向柳樹問好。
風(fēng)姑娘兇惡的如壞天使一般猛。在農(nóng)地里,農(nóng)民伯伯正在耕地,突然天空烏云密布,一陣風(fēng)刮來了,農(nóng)民伯伯十分著急“這天怎么變成這樣了,我上有老,下有小,就靠這地養(yǎng)家糊口!憋L(fēng)姑娘把土地刮的,你氣中都彌漫著沙子,聞到了土地的香田氣,發(fā)出:“嗖嗖,沙沙!”
如果我是風(fēng),我愿意待在森林里,聽著小鳥清脆的歌聲,聽著啄木鳥捉樹上“咚咚”的聲音,與森林里的所有動(dòng)物們一起伴奏演唱,讓美妙的歌聲余音繞梁在森林里。
“落日松風(fēng)起”,僅僅五字,就讓我仿佛看到夕陽西下的景象,聽到晚風(fēng)掠過松林的颯颯聲。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 22
呼呼,風(fēng)興高采烈地吹著口哨來了。
呼呼,溫柔的春風(fēng)輕聲慢步而來,把大地喚醒,一片生機(jī)勃勃。小草從泥土里露出了尖尖的小腦袋,像松針一樣密密麻麻插了一地,好像給大地鋪上了一層綠色的地毯,在春風(fēng)中微微擺動(dòng)。柳樹發(fā)芽了,嫩綠的柳葉像一只只展翅欲飛的玉蝴蝶。柳條在春風(fēng)中搖搖擺擺,美麗動(dòng)人。小河上的冰化了,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方,去澆灌田野和莊稼。
呼呼,火熱的夏風(fēng)熱烈而來,給人們帶來絲絲悶熱。如果有一根冰棍,那就太爽了;蛘咛M(jìn)小河暢游一番,上岸吹吹夏風(fēng),這滋味美極了。
呼呼,涼爽的秋風(fēng)匆匆而來,給人們帶來絲絲涼意。樹葉黃了,隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)撒落下來。小草脫下綠衣裳,換上了黃衣裳。菊花卻不怕秋天的無情,開得更鮮艷了,紅的`似火,白的如雪,粉的像霞,黃的塞金……
呼呼,寒冷的冬風(fēng)呼嘯而來。鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,大樹、房子全被蓋住了,外面一片銀裝素裹。小朋友可不怕冷,在雪地上盡情地打雪仗,開心極了!
呼呼,在這個(gè)世界因?yàn)橛辛孙L(fēng)才會如此美妙,我喜歡風(fēng)的聲音。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 23
踏進(jìn)高中的校門,那是我對初中的告別禮。注冊,交費(fèi),我在這個(gè)陌生的地方做著曾重復(fù)過無數(shù)次的事,來不及駐足,又匆匆退了回去。
看著鮮紅的分班名單,我怔在當(dāng)場。我想要找到的名字,沒有一個(gè)與我的姓名出現(xiàn)在同一張紙上。然后默默轉(zhuǎn)身退出人群。門口,我遇上了一個(gè)老同學(xué),她對我說,不錯(cuò)么,女子班耶!女子班?我緩緩問出聲,并回給她一個(gè)笑容。多年偽裝留下的習(xí)慣,我已經(jīng)習(xí)慣于對著同我說話的'人笑了。哪怕我并不想笑。
是因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系嗎?總覺得這里的風(fēng)特別大。刮起地上的塵埃,帶著不知從哪里來的烏云在這片土地上舉行狂歡會。不久,便下起雨來。軍訓(xùn)無法繼續(xù),所有人爭先恐后地逃到逸夫樓大廳里。人群中,我卻找不到一縷熟悉的氣息,仿佛我所期待的一切都以人間蒸發(fā)。
靜靜佇立在鐵門后面,耳邊不斷傳來聊天的聲音我甚至加入了他們,心里,卻寂寞得可以聽見風(fēng)的聲音。
又一個(gè)陽光明媚的日子,我卻明目張膽地逃開了。躲避陽光,這是這個(gè)季節(jié)誰都想做的事,但只有我不是“躲”,而是“逃”。只是想逃離這陌生的一切,僅此而已,然而在不覺中,卻成了想逃離自己,逃離自己的心。莫名的惶恐,突然覺得這樣的自己好可怕,就像是一只想要涉世卻害怕世事的小鳥,孤獨(dú)地躲回自己的巢。
休息的時(shí)候,我喜歡坐在教學(xué)樓的階梯上。我想,或許是那份古老而陳舊的氣息,讓我對那個(gè)位子由衷地喜愛。左邊是堅(jiān)實(shí)的圍欄,右邊是高高的墻,這會讓我有安全感。看著地上班駁的樹影,我竟笑了?原來,這里還洋溢著溫馨的氣息,只是我未察覺罷了。
同桌遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了我,走了過來坐在我身旁,然后天南地北地談開來。她是這里第一個(gè)同我說話的“陌生人”,如同一雙手將我?guī)щx黑暗,剎時(shí)一片光明。
光明與黑暗的差別謹(jǐn)慎一條線,如果將自己埋在小窩里緬懷過往,就永遠(yuǎn)無法跨過那條線。
昨日的風(fēng)帶著烏云卷土重來,我靜靜地站在屋檐下接著雨水。風(fēng)依舊在吹,我卻聽見,它笑了。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 24
這就是美妙的風(fēng)的聲音,你豎起耳朵仔細(xì)聆聽,去感受大自然賜予我們的神奇禮物吧!
“沙沙沙,沙沙沙”這是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)文靜的姑娘,腳步輕輕的,使人察覺不到她的到來。她吹紅了桃花的臉,吹綠了柳樹的長發(fā)。
“嘩啦,嘩啦”她的到來,不像春風(fēng)那樣靜悄悄的,她給人帶來絲絲涼意。她吹過田野,吹過果園,吹過樹林,掃去了炎熱的舒氣,讓人們感受秋風(fēng)帶來的'涼爽。
“呼……呼……”這是冬天的北風(fēng),她使勁地吹著大地,將動(dòng)物吹到洞穴冬眠。“呼呼,雪花弟弟快出來玩吧!”于是,整個(gè)冬天大雪紛飛,她更激動(dòng)了,奏出了一首首勁爆的搖滾樂。
這就是風(fēng)的聲音!多么奇妙!讓我們用心去聆聽吧!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 25
風(fēng)的聲音是輕柔的,是柔美的,那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲,如同清泉,“叮當(dāng),叮當(dāng)”,直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上,看著一本好書,享受著大自然的洗禮。“叮當(dāng),叮當(dāng)”門前的風(fēng)鈴響了,是誰?那清脆的聲音,柔美的聲音沁入人心。此刻,世上似乎再無糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦,清脆無比,穿過溪谷的清泉,仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬變的花兒,訴說著風(fēng)的聲音。
風(fēng)兒時(shí);嘏显谖业亩,她是輕柔的,她是柔美的,清脆的。投入風(fēng)的懷抱,幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里,我愿站在風(fēng)中,感受她的去向,聆聽風(fēng)的聲音。閉上眼,張開雙手,悄悄的傾聽風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無息的吹過我的絲發(fā),清涼的感覺直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶,輕柔,淡雅。一絲絲風(fēng)吹過臉旁,涼涼的',是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過小草,付去雨水的氣味;吹過花兒洗去它一身的塵土,她吹過大房屋,帶走了夏天的燥熱!她為勞動(dòng)人民帶來一絲涼爽;她為停止的風(fēng)車帶來又一絲的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默為人類付出……
風(fēng),停了;松l(fā)著清香,隨著風(fēng)兒的移動(dòng),飄向遠(yuǎn)方。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 26
夢幻年華、渴望長大;似水年華、滴水成霞;豆蔻年華、單純無瑕……
秋季、是個(gè)多思的季節(jié)、在這個(gè)蕭條的秋日、我站在立交橋上往下望、才發(fā)現(xiàn)、自己不過是這茫茫宇宙中的一個(gè)渺小支點(diǎn)、但轉(zhuǎn)念一想、才知著璀璨宇宙不正是有無數(shù)不起眼的支點(diǎn)組成的嘛?仰望星空、才發(fā)現(xiàn)我的點(diǎn)點(diǎn)星光在這個(gè)燈火彌漫的世界不過是“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”、但轉(zhuǎn)念一想、“星星之火、燎原之災(zāi)”終于、我站在了我生命的'最高點(diǎn)……
我愛、傾聽風(fēng)的聲音;我愛、看大樹瘋狂落葉;我愛、在清風(fēng)拂起我耳邊的碎發(fā)時(shí)、對著她不停地重復(fù)著海子的那句話“我想有棟房子、面朝大海、春暖花開、然后幸福的自我陶醉地微笑”、我愛、無拘無束的生活、我更愛學(xué)校的每一寸土地、每一縷空氣、以及每一個(gè)可愛的你們!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 27
我是一名初中生,一名生活充斥著學(xué)習(xí)的壓力的學(xué)生。那可能算不上是什么壓力吧!比起一些大災(zāi)大難,卓出貢獻(xiàn)的人來說只能算是大象碰上小螞蟻了。
雖然我很普通,但也有正常人的情感。前段時(shí)間真得壓抑得不行了。我的生活就像一個(gè)圓,圓心就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!但有時(shí)圓心掃射不到的地方就是我的小秘密。比如說:練毛筆字,寫文章,看電影,愛幻想等等。剛進(jìn)中學(xué)時(shí),我只是中等水平,但經(jīng)過本小姐的一番努力打拼后,我的“事業(yè)”終有一番起色。開學(xué)以來的三次大考都能擠進(jìn)班級前三,最好的一次還能進(jìn)入級前十。(一個(gè)級差不多有一千多人)但初一的最后一次考試!唉!正所謂:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,怎一個(gè)慘字了得!從班第一滑到第九,年紀(jì)二百多。雖然說人生不如意之事,十常八九。以前看見別人像現(xiàn)在的我一樣失敗時(shí)我就會覺得很不以為然,認(rèn)為這樣的事非常非常正常。當(dāng)時(shí)的我也認(rèn)為自己是一個(gè)圣人,不輕易犯錯(cuò),也不會犯錯(cuò)?赡苁且?yàn)槟菚r(shí)有很多人夸我是個(gè)勤奮女。我這個(gè)稱號真得不是白叫的。我真得做出了很多勤奮到變態(tài)的行為:我會為了有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)而臭烘烘的去晚自習(xí),九點(diǎn)多才會回宿舍才洗澡,有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)題而幾天都不吃中午飯。但沒想到卻栽在了這道上。人倒霉連喝口涼水也會塞牙縫。同學(xué)們都在對我冷嘲熱諷,老師也一個(gè)勁地問我發(fā)什么神經(jīng),壓力太大導(dǎo)致考差,還是——日記大全
學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)全部都放在考差上。我也沒想到自己會落得這廝下場!心痛的感覺有千百種,而我卻體驗(yàn)了其中的一種。放學(xué)后,自己靜靜地在學(xué)校的一塊空地上。靜靜地抽搐著。那種痛很輕,但卻很難受。我抬頭望見的不是海闊天空,而是一棟棟的高樓大廈,我不知道那意味這什么,但我知道我的靈魂,思想就好像囚禁在哪兒。心一點(diǎn)一點(diǎn)揪起來,慢慢地進(jìn)入這個(gè)囚室,窒息在這個(gè)圈子里,想逃也逃不出去。在我這個(gè)平凡人眼里,這次考試我失去了很多我很看重的東西(三好學(xué)生標(biāo)兵,獎(jiǎng)學(xué)金,老師的印象)
考試后,老師給了我們放松的機(jī)會——看電影。看的是印度的一部電影叫《三個(gè)白癡!肺矣浀闷械脑洪L常說:“生活就像競賽,拿不到第一就意味這什么也不是。”不過聽起來挺滑稽的,大家都在笑。我想笑,卻有一種莫名的感覺,覺得這很愚蠢,就像自嘲一樣。難道我們都不是在這種環(huán)境下成長的嗎?每天我們都早早地在城市這條可怕的血管里工作著,流淌這。夜晚有慢慢地消失,直到城市的血液再次變成鮮紅。聽到他們的笑聲就像蟲子慢慢地用針扎我的`思想一樣,是一種諷刺。就像角落里有很多個(gè)人在嘲笑你一樣,而你渾然不知,轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)那不過是自己罷了。人類的世界很奇怪,用自己的眼睛去看別人的時(shí)候,就會覺得很理所當(dāng)然,然而當(dāng)別人的嘴巴來說自己的時(shí)候,就會覺得不可理喻。我也有點(diǎn)納悶:為什么會這樣?而官方性的說法就是:這就是社會!
很怪吧!言歸正傳!經(jīng)過一次次的青春的波動(dòng)后,我好像成熟了,或許是教訓(xùn)太深刻了吧!在別人眼中,我應(yīng)該是勤奮,愛說笑,可以為自己想得到的東西放棄一切的人。但根據(jù)自我解剖學(xué)說,我并不是這樣的。我愛打扮,但沒有時(shí)間。我喜歡孤獨(dú),但我不討厭熱鬧,我愛安靜,但這個(gè)世界不允許安靜。我喜歡在一塊沒人的空地上呼吸,傾聽風(fēng)的聲音,因?yàn)槲矣X得這可以給我的生命注入很多靈感。我愛到教室的外走廊那里待著,因?yàn)檎驹谀莾嚎梢钥吹缴飯@,給我很多奇思妙想。那個(gè)園里最高的一棵樹一蹭就蹭到三樓,在它腰下是一棵棵小樹。風(fēng)來的時(shí)候,那棵最高的樹雖然看起來很美好,但風(fēng)一吹,它就折腰了,因?yàn)樗闹Ω珊芗?xì),根沒有緊緊地扎在泥土里,就像弱不禁風(fēng)的千金小姐一樣。而身后的小樹卻腳踏實(shí)地地成長,一點(diǎn)一滴地努力著,雖然不高,但卻很結(jié)實(shí)。當(dāng)風(fēng)來臨時(shí),它依然可以挺起胸膛汲取雨露。
我想我的人生也應(yīng)該是這樣的吧!雖然做天才的感覺很爽,但這個(gè)世界并沒有什么天才。你沒看到的只是他們不為人知的努力而已。
老師總說我今次的壓力有多達(dá)多大!其實(shí)他們真得不明白我是實(shí)力不足。所以今個(gè)暑假我要盡我所能去惡補(bǔ)我的學(xué)業(yè)。其實(shí)一次的失敗給我的感觸很大,讓我看到自己的很多不足之處。我很感謝這些機(jī)會,讓我看清剝?nèi)ス猸h(huán)的我是怎樣的!然而這就是成長,蛻變!
大人們都沒想過小孩的世界竟是如此小而豐富的吧!
在這個(gè)小世界里,我非常非常期待未來的自己。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 28
一年四季都有風(fēng),他們雖然都是風(fēng),但他們各有各的顏色,各有各的性格,給人們不同的感覺。
春天的風(fēng)是和風(fēng),她很溫柔,是綠色的,為什么呢?因?yàn)樗?jīng)過的地方,都會變成綠色的。春天來了,春姑娘派春使者——和風(fēng)來到了人世間。和風(fēng)穿過田野,使原本在雪白色的厚棉被下沉睡的莊稼們蘇醒過來,推開棉被換上淡綠色的外衣。路過高山,和風(fēng)把長袖輕揮,所有的小草、樹葉都重新變得綠油油的了,就連那些快要枯死的樹,也顯得生機(jī)勃勃。她還把翠綠送給了柳樹,讓光禿禿的柳樹恢復(fù)她往日的風(fēng)采。
夏天的'風(fēng),是個(gè)調(diào)皮鬼,但他也會給人們一些好處。他是紅色的,因?yàn)榧t色總讓人覺得跟火有關(guān),手放在火上烤烤就感到暖和了。夏天的風(fēng)把炎熱的夏天給換來了,然后又跟人們玩捉迷藏,在人們熱得大汗淋漓的時(shí)候,他卻躲在角落里不出來。不過,在人們晚上出來散步的時(shí),他便會耐不住性子,從躲藏的地方鉆出來,吹著人們的臉,讓我們舒服一陣子。
秋天的風(fēng)有很漂亮的顏色,是金色,她會給絢麗的秋天增添許多生趣。輕輕的,一陣秋風(fēng)吹過,她是一根神奇的魔杖,把黃色送給了銀杏,黃黃的銀杏葉像一把把小扇子,扇走了夏天的嚴(yán)熱;她還把金黃送給了田野,瞧,田野是美麗的金色海洋;她還把桔黃色送給了菊花仙子,讓她們變得更加可愛,菊花們在秋風(fēng)中展示著自己漂亮的衣裳。
冬天,是那充滿詩意的銀色。她不是魔術(shù)師的魔杖,也不是調(diào)皮小子,更不是使者,他是一位名符其實(shí)的畫家。他只要拿著他心愛的畫筆,在大地上輕輕的畫上那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花,和撒在屋頂上、草地上還有大樹上的層層白雪,一幅幅優(yōu)美的畫就展現(xiàn)在我們的眼前——一個(gè)銀色的世界。
我愛四季的風(fēng),欣賞春風(fēng)的溫柔,夏風(fēng)的調(diào)皮,贊嘆秋風(fēng)的神奇和冬天的風(fēng)的詩意,同時(shí),他們是我們每一個(gè)人都不可缺少的!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 29
風(fēng)媽媽有四個(gè)孩子:兩個(gè)男孩兒,兩個(gè)女孩兒。男孩兒們管夏天和冬天的風(fēng),女孩們管春天和秋天的風(fēng)。
春天到了,一個(gè)女孩兒出去了,把陣陣微風(fēng)送給大地,喚醒沉睡的大地。雷伯伯打起了春雷,把冬眠中的動(dòng)物叫醒。雨媽媽撒下許多雨水喚醒了小草、大樹。春風(fēng)送來了一陣陣溫暖,把還在睡覺的.動(dòng)物、植物們一一喚醒。它好像一位慈祥的母親,把在睡覺的孩子喚醒。唦唦,看,植物在歡迎它呢?
夏天來了,一個(gè)男孩兒出去了,它把太陽的炎熱帶給了大地。有時(shí),它在樹林里奔跑。嘩嘩嘩,樹葉在響,似乎在請求它把這炎熱帶到別處去。
秋天到來了,一個(gè)女孩兒出去了,她把夏天的風(fēng)趕走,換上涼爽的秋風(fēng)。在秋風(fēng)吹拂下,果實(shí)成熟了,它們用豐收的香氣來歡迎秋風(fēng)。聞一聞,到處都有果子的香味兒。
冬天來了,一個(gè)男孩兒出去了,它帶給大地寒冷。在林中奔跑,它總是喜歡破壞,把樹葉一片片地摘下來。在田野中奔跑,把田野壓在地下。植物們呻吟著,發(fā)出“唦唦”的聲音。冬風(fēng)在地上不停地破壞,天上的雪姑娘看不下去了,把圍巾扔下去,憤怒的冬風(fēng),轉(zhuǎn)眼就把圍巾撕得粉碎,變成了一片片雪花,蓋在了那些植物上。冬風(fēng)破壞累了,于是停了下來,大口地喘著氣,于是河面結(jié)了冰,一切又都安靜了。
就這樣,春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)“輪流上班”。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 30
風(fēng)突然地來了,像巨人的咆哮,像沖擊的洪流。遠(yuǎn)處的風(fēng)像一把無形的利刃,劈開了樹叢,樹叢閃出好大一道缺口;近處的風(fēng)劈開了農(nóng)家籬笆,瘋狂地涌了進(jìn)去。
風(fēng)在街上肆虐,撕扯著人們的衣服,想尋找一絲縫隙,鉆進(jìn)人們溫暖的.懷抱。風(fēng)呼嘯著:“嗚嗚——”吹得窗戶發(fā)出“吱吱嘎嘎”的聲音,真擔(dān)心這窗戶會被吹得掉下去。
有些人家的樹木,成了寒風(fēng)欺負(fù)的對象,葉子和果實(shí)被紛紛地打落,可憐地躺在地上。這時(shí),風(fēng)還呼喚來了它的好伙伴——山上的沙塵,風(fēng)里夾雜著沙塵,飛沙走石,打在院里小狗的身上,可憐的小狗“嗚嗚”直叫。
屋外黃沙漫天,風(fēng)夾雜著小石頭打在窗戶玻璃上,“啪啪”作響。
風(fēng)越刮越大,刮到了農(nóng)家院子里,屋檐上,幾片不結(jié)實(shí)的瓦片不安分起來,隨著風(fēng)掉到了地上,碎成了幾片,屋下面的白菜,也被沙石打掉了好幾片葉子。屋檐上掛著風(fēng)干的柿子餅,也被風(fēng)吞掉了幾個(gè)。繩子被掛斷了,柿餅散落一地。水缸的蓋子被卷起來了,繩子掉進(jìn)了水缸里。
到處都是土黃色,城市被沙塵所占據(jù)。只有郵差們還在不停地送郵件,送快遞。
風(fēng)平靜下來的時(shí)候,馬路上響起了沙沙沙的聲音,那是清潔工在掃馬路,塵土和樹葉隨著掃帚起起落落,像是大風(fēng)的余韻。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 31
清晨我在書房翻看了幾頁書,推開窗戶,撲入眼簾的小草像小寶寶青麗乖巧,笑嘻嘻傻乎乎地望著我。
一陣柔軟的風(fēng),從小草微駝的背脊飄過來,又從窗口刷過我的臉進(jìn)入了房間,把我剛才翻看的幾頁書挵出甜甜的趣響。
我以為是誰在動(dòng)我發(fā)黃的"奶酪。"循聲望去,書頁成了豆腐作房師傅手上隨意玩弄的百葉,又似空調(diào)剛起動(dòng)時(shí)的頁片,上下飄動(dòng)。
好在是一本線裝的古銅色的書。要不就會被風(fēng)一頁頁撕去,甚至?xí)Φ梦易凤L(fēng)奪書。
我覺得這風(fēng)很有意思,看了正面,還要翻過去看反面,又像頑皮的小孩,翻來翻去,好似這里面藏著它的寶貝,或是記載了有關(guān)于它的事情,
我見風(fēng)如此癡迷,車轉(zhuǎn)身背靠著窗戶,靜靜地欣賞?粗粗L(fēng)翻書的聲音不但趣響而且很美,像美女敲打的古箏。每一聲清翠欲滴,余音潤肺,使人倍感溫文舒適。當(dāng)它再一次沙沙的翻動(dòng)時(shí),那聲音,使我憶起兒時(shí)躲在音樂老師的窗外,偷聽她彈奏美妙的貝多分。此時(shí)風(fēng)動(dòng)書頁,其聲神美得如同小溪崖壁一線線白如牛奶的潺潺泉水,在石頭上叮叮咚咚的戲耍,仿佛把我?guī)У搅讼^幽蘭幽蘭深邃神秘的洞谷。滿眼的山澗鳴泉,充耳的環(huán)佩叮當(dāng)。
當(dāng)我陶醉神美的風(fēng)樂時(shí),風(fēng)變換了線路,就像老師變換了五線譜。風(fēng)從我的肩膀飄進(jìn),翻書的動(dòng)作柔和中帶點(diǎn)彈力,翻書的聲音像薩克斯,書頁在樂風(fēng)的手上慢慢飄起,又慢慢落下,好像老師在琴鍵上一上一下舞動(dòng)的手。此時(shí),入耳而來的聲音有點(diǎn)緾綿悲切,一種淡淡的憂傷;一種淡談的文人酸苦;一種淡淡的語不驚人死不休的孤寂,被風(fēng)樂的手有聲模擬。
我的'心隨著風(fēng)樂漸入低沉,像雨打芭蕉,隱隱作痛。
風(fēng)停了,樂聲跳窗而逃。
所有的孤寂漫滿整個(gè)書房,淒清冷感爬上眉梢。昔日靈秀聰穎的氣氛似乎全被風(fēng)帶走。泛黃的書似一具僵尸,癱軟在書桌。我悔恨,怎么不把這風(fēng)樂關(guān)在書房,像我的老師一樣,手舞足道地彈奏著至今還記憶猶心的《搖籃曲》《高山流水》《夢幻心曲》《大地孤寂》……。
當(dāng)我難易從失望與悔恨中走出時(shí),風(fēng)樂,像它逃時(shí)那樣神秘而來。這回翻動(dòng)書頁的動(dòng)作,輕柔而有程序,一頁一頁慢慢地翻過去,風(fēng)樂像一個(gè)成熟的思想者。那翻書的聲音,諄厚而舒坦,像慢悠悠的春雨滋潤著一個(gè)又一個(gè)烏黑發(fā)亮的文字;也滋潤著被歲月染黃的書頁;同時(shí)也滋潤了我這個(gè)多年孤寂者的心田。
我終于被風(fēng)挑開了心智,風(fēng)樂就像一個(gè)頑皮的孩子一樣,把我的書房看成了它的家,在外面玩累了,就悄悄地來,彈唱一曲《搖籃曲》,悶了,就悄悄地跑出去,在草地、樹林,河流唱一回《高山流水》。真可謂是:風(fēng)聲風(fēng)美風(fēng)和熙,樂天樂地樂無處。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 32
在大自然中,有許多美妙的聲音,形形色色,千奇百怪,其中,我最喜歡的就是風(fēng)的聲音。
春姐姐來了,一陣溫柔的風(fēng)吹過,“沙沙沙……”吹得小草探出了小腦袋,好奇的向四處張望;“刷刷刷……”吹得大樹抽出了嫩綠的新枝……
夏姑姑來了,一陣涼爽的風(fēng)吹過,“嘩啦啦……”吹得大樹更加碧綠了,“沙沙沙……”吹得小草更高了,也更綠了……“刷刷刷……”吹得麥子唱?dú)g歌……
秋阿姨來了,一陣金風(fēng)吹過,“刷刷刷……”吹黃了麥子,吹紅了蘋果,吹得到處飄香味;“哈哈哈……”吹來了農(nóng)民伯伯們豐收的歡笑;“沙沙沙……”吹得金黃的.樹葉兒像一只只蝴蝶翩翩起舞……
冬爺爺來了,一陣北風(fēng)呼嘯著穿過大地,“呼……”吹來了滿天飛舞的雪花兒,小雪花兒可調(diào)皮了,“沙沙沙”飛到東,“沙沙沙”飛到西,大地不一會兒就變成了一片銀色的世界;“哈哈哈……”吹來了花花綠綠的孩兒們,白色的地毯上很快便開滿了五顏六色的大花朵,“大花朵”移卻著,歡笑著,雪人站起來了,雪仗打起來了,風(fēng)兒又把響亮的歡笑聲送到了家家戶戶……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 33
風(fēng),它的聲音很輕很輕,但是,我們不管走到哪,都能聽見它的聲音。那么,你聽見了嗎?它已經(jīng)開始嘲笑你了。
在一個(gè)夜晚,一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,你就會聽見風(fēng)的聲音。“咔咔咔,咔咔咔”,窗戶被風(fēng)吹得大叫,“咚咚咚,咚咚咚”,被風(fēng)兒帶來的雨珠敲打著窗戶,那聲音,像是一曲曲鬼怪共唱的“黑暗之歌”。這時(shí),風(fēng)告訴我,它現(xiàn)在唱的,是恐懼。
在一個(gè)白天,一個(gè)天氣晴朗的白天,你就會聽見風(fēng)的聲音!皣W嘩嘩,嘩嘩嘩”,樹葉在風(fēng)里唱著歌,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,正在樹花間采蜜的蜜蜂不滿地抱怨著,那聲音,像是一曲曲天仙唱的歌,一首“光明之歌”。這時(shí),風(fēng)又告訴我,它這個(gè)時(shí)候唱的歌,是快樂。
在一個(gè)黃昏,一個(gè)滿天金黃的時(shí)間,你同樣會聽見風(fēng)的聲音!扳忊忊,鈴鈴鈴”,風(fēng)鈴小聲、清脆的聲音唱著,“鈴、叮、鈴、!,成串的.貝殼和海螺像是在為風(fēng)鈴伴奏。那美妙的聲音,是風(fēng)的聲音。這時(shí),風(fēng)悄悄地告訴我,它唱的是……
風(fēng),也有聲音,你聽見了嗎?如果,你告訴我沒有,那,風(fēng),可瞧不起你了吧!因?yàn),在你身旁,可能一切的美妙聲音都是它在唱歌?/p>
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 34
聽聽,風(fēng)的聲音。
風(fēng)輕輕地吹著,“呼——呼——”好像有人在低聲吟唱著動(dòng)聽的歌謠。風(fēng)吹過樹林,樹上的葉子都飄起來了,有的葉子被吹離了樹媽媽的懷抱,像一只只蝴蝶飛舞著,盤旋著,然后輕輕地落到了地上。地上的小草“沙沙——沙沙——”地彎下腰,好像在給風(fēng)鞠躬。草叢中的小蟲子也驚慌失措地飛了起來。
“呼——呼——”風(fēng)吹過池塘,池水泛起了層層漣漪,小魚好像斷了線的風(fēng)箏一樣,在水中亂跑。荷葉被風(fēng)掀起,上面的露珠轉(zhuǎn)了幾圈,“撲嗵——”一聲掉了下去。亭亭的荷花隨風(fēng)擺動(dòng),猶如技藝高超的舞蹈家。
“呼——呼——”風(fēng)兒吹過了田野,稻田翻起了金色的.浪花;吹過了果園,果園里的果子成熟了,黃澄澄的是橘子,紅彤彤的是蘋果;吹進(jìn)了我的家,窗簾飄動(dòng)起來,我感到?jīng)隹鞓O了!
“呼——呼——”風(fēng)繼續(xù)吹著……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 35
夏風(fēng)可以給人們帶來涼爽。夏風(fēng)吹過荷塘的時(shí)候,荷花好像一個(gè)美麗的少女,風(fēng)吹過荷葉,荷葉會向遠(yuǎn)處飄著。葉子上蹲著一只小青蛙,在“呱呱呱”的叫,好像在唱歌。蜻蜓停在荷葉上,好像有一架小飛機(jī),蜻蜓和青蛙很開心,夏風(fēng)也很開心,聽,這是荷塘發(fā)出的開心的聲音。
當(dāng)春風(fēng)憤怒時(shí),它會吹過草地,小草被夏風(fēng)吹彎了腰,大風(fēng)吹過樹枝,樹枝會不斷地?fù)u擺起來,好像樹枝要被吹斷了,會發(fā)出“嘎吱嘎吱”的.聲音,聽,這是夏風(fēng)憤怒的聲音。
這些就是我聆聽到的夏風(fēng)的聲音。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 36
風(fēng),你真是個(gè)淘氣包,你看,你把小朋友吹起來的泡泡都吹走了;風(fēng),你把小朋友吹得都凍感冒了,你聽“哈秋!哈秋!”
風(fēng),在秋天的呼吸中,是涼爽的;風(fēng),在冬天的呼吸中是嚴(yán)寒的;看,你把小朋友弄感冒了;風(fēng),在夏天的呼吸中,是忽涼忽熱的;風(fēng),在春天的呼吸中是溫柔的,她跑過來給人們一絲暖意。風(fēng)在春夏秋冬,給了我們好處以及。.。.。.壞處
我,帶著春天風(fēng)的氣息,來給小朋友們?nèi)∨4禾,雖然是冷的,但是春風(fēng),卻帶著一絲暖意。我,給路上行走的`人們獲取冷冰冰的身體,而我,給了他們暖和,讓他們從悲慘的經(jīng)歷里飄然而去。
我,帶著夏天風(fēng)的氣息。雖然夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的,但是至少在小朋友冷的時(shí)候,給他們一些溫暖的風(fēng);在熱的時(shí)候,我給他們一絲涼意,讓他們不再炎熱。
我,帶著秋天風(fēng)的氣息,來給小朋友們涼爽。夏天的風(fēng)是忽涼忽熱的,但跟秋天相比秋天更涼爽。正是這個(gè)季節(jié),正是這個(gè)豐收、碩果累累的季節(jié),它使我喜歡。秋天來了,金黃的落葉依依不舍地離開枝頭;在秋風(fēng)中打亂著。有小溪的聲音、牛羊的聲音和秋風(fēng)的聲音。奏出了秋風(fēng)的華彩樂章。
冬天來了,一片一片雪花飄向大地。孩子們的臉凍得通紅,卻還是在雪地上打雪仗、堆雪人。雖然冬天的風(fēng)是嚴(yán)寒的,但是卻給孩子們帶來了一片快樂?!一個(gè)個(gè)雪球在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線,那是冬天的圍巾。其實(shí),冬天一點(diǎn)都不令人討厭,只不過冬天很冷而已,不過,你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),有可能就知道冬天的樂趣哦!
四季的風(fēng)不停地在吹動(dòng)著,四季的風(fēng)在大地上回蕩。.。.。.
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 37
“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說。早早早,因?yàn)槭裁幢成闲毙碌囊惶煊謥淼搅,和絲雨同齡的小孩都背上形似兔子、熊之類的小書包與爸爸媽媽們在趕往幼天小學(xué)的路上了。而絲雨只能在窗口向著陽光的一把椅子上靜靜坐著,坐著。
忽然,爸爸的叫聲把絲雨驚醒。“絲雨,絲雨,你在想什么呢?”爸爸已經(jīng)在門口看了她好一會兒了!芭!爸爸,今天幼天小學(xué)又要開學(xué)了,對吧?我剛才聽見她們的聲音了,上學(xué)應(yīng)該很有趣吧,我聽見她們的笑聲了!”爸爸忽然皺起了眉頭,似有一絲驚訝這是十歲的孩子說的話。絲雨從未上過學(xué),于是每天只能靜靜地坐著,去聽,去感受上學(xué)娃兒的氛圍。
因?yàn)榻z雨是先天性失明,所以一般的小學(xué)沒有收留她,而是建議送孩子去盲人學(xué)院。可絲雨的爸爸媽媽不放心,于是便沒有讓絲雨去上學(xué)。忽然,絲雨說:“哦,爸爸,秋天到了吧,我想去你常帶我去的那片樹林,好嗎我想去那里看一看風(fēng)的聲音!薄翱梢,當(dāng)然可以!贝藭r(shí)爸爸的眼角濕潤了。于是,穿好衣服、鞋,絲雨和她的爸爸出發(fā)了。
秋風(fēng)有些瑟瑟,但天氣很好,畢竟也還沒到深秋,所以不算太冷!班忄忄狻蹦_步聲邁得有些沉重。“爸爸,讓我下來走一會兒吧,我自己可以的!苯z雨向背著她走了幾年的爸爸說道!澳男心?萬一摔著了怎么辦。?爸爸重復(fù)這一句話,在這十年里,出門后差不多都是爸爸背著絲雨走過的。
“可是,爸爸,總有一天我自己在外面也要前行的!钡K于絲雨的百般請求,爸爸讓絲雨從背上下來,可見絲雨臉上一片桀然。微風(fēng)吹進(jìn)樹林的唯一一條好道路上的落葉,隨著泥土芳香與樹葉散發(fā)的香味融合到一起,使之心情豁然開朗,眼前一片明亮。這就是大自然的魅力所在吧!
越往前走,樹木越多,樹林越顯得寧靜,變得更加神秘、美麗!熬妥叩竭@兒吧!”爸爸對絲雨說,于是絲雨放開了牽著爸爸的手。“這里隔上次來的地方很近吧!風(fēng)有點(diǎn)亮,空氣有點(diǎn)甜。這應(yīng)該是風(fēng)吹來的方向吧!”絲雨朝著小路的更深處指去。“爸爸,我想做風(fēng),去追尋風(fēng),有一天我一定會到風(fēng)吹來的.方向找到她的,也許那樣,她就會告訴我為什么我能聽到她的聲音是淡淡的、酸酸的了;也許那樣,她就會告訴我怎樣能像她一樣無憂無慮地到處游走,走遍世界的每一處了;……”說著說著,絲雨竟眼含淚花,而面帶微笑。此時(shí)的爸爸早已泣不成聲。
“哦,爸爸,我想去上學(xué)了,我想去學(xué)如何捕捉風(fēng)的本領(lǐng),那個(gè)書上會有吧!我想上學(xué)可以嗎?”絲雨這突然的請求讓爸爸心里更難過了!但爸爸還是連忙答應(yīng):“可以……回家我們就去報(bào)名,你一定會學(xué)會怎樣捕捉風(fēng)的,一定的!敝螅z雨和爸爸又在那里待了許久,絲雨讓爸爸幫她拾一些特別的樹葉,她帶回去做成標(biāo)本收藏,然后……
絲雨和爸爸離開了,他們走后,樹林里微風(fēng)一颯一颯吹過來,樹與樹之間開始談?wù)撈饋恚S之它們的聲音大了,傳到了樹林外。聽,風(fēng)的聲音,很悅耳。高一何玉琴
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 38
我聽過很多聲音,有風(fēng)聲、雨聲……我最喜歡聽美妙的風(fēng)聲。
春天的風(fēng)聲細(xì)細(xì)沙沙的,吹紅了桃花的臉,吹綠了柳樹的綠辮兒,吹開了小花,小花就露出一張張笑臉。
夏天的風(fēng)那么炎熱,但是風(fēng)還是擁抱我們?nèi)チ鴺浣憬阆旅娲抵鴽鲲L(fēng),躲著炎熱這么熱的天,池塘里的荷花還那樣保持著,我真佩服它。
秋天的風(fēng)那么涼快,農(nóng)民們來豐收了,個(gè)個(gè)汗流浹背,秋風(fēng)溫柔地把他們臉上的汗水吹走了。
冬天的風(fēng)那么寒冷,人們穿著棉襖在堆雪人,打雪仗,風(fēng)經(jīng)常和雪做伴;▋憾妓懒,風(fēng)卻沒有一絲寒冷。
我真喜歡風(fēng)與四季的.合作。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 39
我喜歡聽那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音,小鳥"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時(shí)時(shí)陪我身旁,伴我成長。
早晨,風(fēng)姐姐掠過我的耳朵,好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上,我走得慢吞吞的.,風(fēng)姐姐急忙趕了過來,催道:"快點(diǎn)快點(diǎn),要不然就要遲到了!"于是,我連忙加快了腳步。
中午放學(xué),我在班級值日,左邊掃一點(diǎn),右邊掃一些慢吞吞的,掃了半天也沒掃完,這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來幫忙了,它輕輕一吹拂,把垃圾吹到了一起,我掃起來就事半功倍。
下午上課時(shí),我哈欠連天,簡直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁,一時(shí)抓我的頭發(fā),一會兒撓我的耳朵,我立馬精神抖擻,專心聽課。
晚上,當(dāng)我寫作業(yè)時(shí),爸爸正在看電視,我不自覺地被電視內(nèi)容吸引,風(fēng)姐姐掀起了我的作業(yè)本,,讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過神來,專心做作業(yè)。
風(fēng)的聲音無處不在,它是我最好的朋友。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 40
我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在校園的石頭上,靜靜地聽風(fēng)的聲音。
每當(dāng)新學(xué)期開始,我又回到熟悉而美麗的校園時(shí),我都會興奮地在校園里奔跑,慶祝新的學(xué)習(xí)生活開始,期待又緊張,也細(xì)細(xì)地感受風(fēng)的足跡。風(fēng),正在無憂無慮地奔跑著,我能感受到它的每一個(gè)動(dòng)作。風(fēng),就像個(gè)頑皮的孩子,一會兒在教學(xué)樓間穿梭,一會兒又在操場上奔跑,F(xiàn)在,風(fēng)正從東方飛奔而來,看,在風(fēng)的吹拂下,路邊的枝丫情不自禁地翩翩起舞;不一會兒,風(fēng)又朝西方奔去,使得周圍的草兒不由自主地拍手歡呼……
課間的時(shí)候,我習(xí)慣到升旗桿旁邊的石頭上坐下,看樹葉婆娑、紅旗招展,也聆聽風(fēng)的聲音。聽,風(fēng)又開始演奏了,像一位赫赫有名的演奏家,它用那輕盈而柔軟的手指,在五星紅旗上緩緩地彈奏著,“呼———呼呼”,又一陣風(fēng)吹過,聲音更大了“呼呼———呼呼———”,樂曲漸漸進(jìn)入了高潮,演奏者一直在專心致志地演奏,而我是唯一的聽眾,我不由自主屏住了呼吸,生怕破壞這動(dòng)聽的樂曲。清風(fēng)徐徐,推動(dòng)著樟樹的樹葉,形成片片樹葉的波浪,發(fā)出“嘩嘩———嘩嘩———”的聲音,紅旗、樹葉,甚至是蔥蔥郁郁的小草都是它的樂器,多種聲音交融在一起,織成了一曲壯麗的交響樂。音樂家風(fēng)在歡快的舞著、奏著,我只靜靜地坐著,用心認(rèn)真地聆聽這美妙的.樂章,久久沉醉。
風(fēng),仍在吹著,奏著。這天,我獨(dú)自一人坐在校園的石頭上,靜靜地聽著風(fēng)的聲音,在風(fēng)的世界里翱翔。突然,一陣綿綿不絕的上課鈴聲將我拉回了現(xiàn)實(shí),我不由快步向教室跑去。不知什么時(shí)候,風(fēng)兒似乎演奏完畢了,而它演奏的交響樂卻久久在我的耳畔回蕩,無法忘懷。下次,我還要來到這里,再細(xì)細(xì)聆聽風(fēng)的聲音。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 41
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”,在不同的舞臺上,她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺上,風(fēng)是個(gè)單純的選手!昂簟簟彼p柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔,令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出綠油油的腦袋,使小花散發(fā)出迷人的芳香,使柳樹重新抽出了枝條,長出了嫩葉,它們隨風(fēng)舞動(dòng),為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺上,當(dāng)帷幕剛剛拉開時(shí)候,風(fēng)便哼起了低沉的歌曲,這種聲音,是平日聽不到的,一旦聽到,你便會迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音,吸引來了烏云和雷雨,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,這是它們在為風(fēng)兒伴奏呢,正是這一場大合唱,為炎炎夏日帶來了清涼。
在秋天的'舞臺上,風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變,她吸引著所有人的目光,她的嗓音讓人魂?duì)繅艨M,她唱著唯美的歌曲,來到了田野,來到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋,梨樹結(jié)出了金黃的大鴨梨,就連那樹葉也不甘示弱,它們在風(fēng)的輕拂下翩翩起舞,為風(fēng)的歌兒伴舞,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些,眼里盡是喜悅:“又是一個(gè)豐收年!”
在寒冬的舞臺上,風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音,在天空中飚著“女高音”,使人們“唯恐過之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面,不離不棄,就仿佛是一位熱情的“粉絲”,風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的,時(shí)而甜美,時(shí)而低沉,時(shí)而唯美,時(shí)而尖銳,每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 42
“呼,呼——”風(fēng)的聲音在我耳邊響起,伸出雙手,還是離終點(diǎn)很遠(yuǎn),可體力正在慢慢流失,“呼呼”我大口大口的呼吸著空氣,恨不得讓地球的空氣都進(jìn)入我的肺中,跑完了,媽媽報(bào)出了成績,40秒,還離目標(biāo)有段差距,“跑慢點(diǎn),不要傷著氣管!眿寢尶嗫谄判牡母嬖V我,說著還給了我一杯水,我喝足了水,遞給媽媽水瓶,又準(zhǔn)備去迎接風(fēng)兒的洗禮……
事情的起因發(fā)生于一個(gè)星期之前,學(xué)校放出了要開運(yùn)動(dòng)會的消息,這個(gè)消息可樂壞了同學(xué)們,大家都興奮地談?wù)撚嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)會的事情,連一向都十分悠閑的我都破天荒的報(bào)了一個(gè)跑步項(xiàng)目,在媽媽的勸告下,我又破天荒的每天放學(xué)后在操場跑步,反正我沒什么意見,在家嘛,閑著也是閑著,不如出來運(yùn)動(dòng)一下也沒什么不好。 跑步的我喜歡一開始就用全力,唯一的理由是個(gè)不成理由的理由:愛聽風(fēng)的聲音,是的,我喜歡那種空氣與風(fēng)互相切磨的聲音,也許在別人聽來,那和金屬與金屬互相劃劃沒什么兩樣——都是噪音,煩人的噪音,可在我聽來,它是熱情的觀眾,用它熱情的掌聲給我力量,它是優(yōu)美的琴聲,用它宛轉(zhuǎn)的音韻拂平我的疲勞;它是清脆的小令,如流水般滋潤著我。 又是一圈,跑完了,“42秒”媽媽又報(bào)出了無情的'成績,“要先慢點(diǎn)跑,然后再加速!
“可是我喜歡聽風(fēng)的聲音!蔽艺f,“而且我也希望有個(gè)好名次,”“重在參與。 ”媽媽不甘示弱地反駁道。 “你知道嗎?風(fēng),它屬于自己,就算你多么喜愛它,它始終不是你。”
注視著我長久后,媽媽嘆了口氣,風(fēng)吹過旁邊的樹葉,發(fā)出了沙沙的響聲。 是啊,風(fēng),是自由的,我追逐著風(fēng),母親追逐著我,曾幾何時(shí),有多久沒投入母親的懷抱?有多久沒和母親互相交流?有多久沒關(guān)心過母親? 媽媽慢步走出了校園,我在后面追著,趕著,風(fēng)沙沙的吹,不知是去安拂母親的心,還是吹進(jìn)我的心房……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 43
這是奇妙的風(fēng)的聲音。用耳朵仔細(xì)聆聽,感受大自然賜予我們的神奇禮物。
“薩沙武賈西奇薩沙武賈西奇”是春風(fēng)的聲音。她是一個(gè)安靜的女孩,腳步輕柔,讓人意識不到她的'到來。她把桃花吹紅了,把柳樹的長發(fā)吹綠了。
“嘩啦,嘩啦”她的到來并不像那樣安靜,她帶給人的是清涼。她吹過田野、果園和樹林,掃去熱氣,讓人感受到秋風(fēng)帶來的涼爽。
“呼。呼……”這是冬天的北風(fēng)。她用力吹著土,把動(dòng)物吹進(jìn)山洞里冬眠!皢琛,雪花哥,出來玩吧!”結(jié)果整個(gè)冬天都是大雪紛飛,她變得更加興奮,演奏了一系列的搖滾樂。
這是風(fēng)聲!多精彩啊!讓我們用心聽!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 44
大自然的聲音有很多:風(fēng)的聲音,水的聲音,雷電的聲音、蟲鳥的聲音……我最喜歡風(fēng)的聲音。
竹林中,一陣風(fēng)吹過,“沙沙、沙沙”,竹林搖動(dòng)起來,幾片碧綠碧綠的竹葉從頭頂?shù)袈湎聛恚瑤字恍▲B受到了驚嚇,嘰嘰喳喳便飛走了。這是風(fēng)兒調(diào)皮的聲音。
工地上,烈日當(dāng)空,工人們個(gè)個(gè)汗流浹背,但還是堅(jiān)持在工作。一陣風(fēng)吹來,“刷刷、刷刷”,工人們立刻覺得涼快起來,干勁十足,使高樓拔地而起。工人們?nèi)荚谛睦锔兄x風(fēng)。這是風(fēng)兒贊嘆的聲音。
大海中,巨浪滔天,“呼呼、呼呼”,咸咸的海風(fēng)吹啊吹,讓一排排狂暴的海浪肆虐地拍打著海灘,噴濺出雪白的泡沫。這是風(fēng)兒怒吼的聲音。
城市中,已是傍晚,太陽的余暉漸漸消散,晚風(fēng)拂過樹梢,發(fā)出“絲絲、絲絲”的聲響。幾個(gè)行人坐在路邊,有說有笑的聊著天,感受著晚風(fēng)的細(xì)語呢喃。這是風(fēng)兒溫柔的.聲音。
……
風(fēng)的聲音如此多姿多彩,讓我們靜下心來,一起來聆聽這美妙的風(fēng)聲。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 45
每當(dāng)寒風(fēng)通過微笑的窗縫“嗚嗚”地鼓進(jìn)屋中時(shí),風(fēng)聲就會聚攏在耳邊,寒冷地盤旋,逝去。腦海中也頓時(shí)會浮現(xiàn)出爸爸在風(fēng)中艱難地蹬車的場景,一次次地閃現(xiàn),填滿我的記憶……
走出校門,才知道外面掛上了風(fēng)球,風(fēng)就蹭在紅瓦片上,冷冽地嚎叫著。眼前只停了一輛熟悉的自行車,車漆好像要被風(fēng)吹跑,十分暗淡!败嚹?”我有點(diǎn)驚訝,“你媽媽開會把車開走了。”車上的爸爸喘息著!拔襾斫幽!
我坐在簡易的車座上,風(fēng)就從擋泥板之間的空隙溜走,整輛車“嘎吱嘎吱”地作響,車鏈好像有點(diǎn)受不了了,“咚”一聲,沉重地從輪旁落下!败囨満孟竦袅恕!薄笆前。襾硇捃,你先穿我的衣服吧。”一件黑色的羽絨服瞬間被緊緊地裹在身上,“你不冷嗎?”“修車是不會冷的!卑职忠恍Χ^。鏡片上被寒風(fēng)打得模糊了,眼前也有淡淡的.霧氣閃現(xiàn),眼淚將眼眶充盈,一顆淚珠打在鏡片上,被風(fēng)吹著變了形,“咝咝”地發(fā)散著它溫暖的聲音。
車修好了,坐上車,繼續(xù)前行,爸爸馱著的背是那么熟悉,風(fēng)打進(jìn)他單薄的毛衣里,看他瑟瑟地抖,好像風(fēng)雨中的樹葉,我馬上把大衣拿下來披在他身上,他用手拒絕了,一幅清晰的畫面仿佛又重現(xiàn)在眼前……
“該回家了吧,媽媽做好飯等你呢。”“可我還想再玩一會兒!蔽也桓吲d地說!八懔!蹦愣紫拢瑢⒑谏拇笠乱晦D(zhuǎn),它立即覆在我身上,你眉宇間夾著點(diǎn)擔(dān)心,“早點(diǎn)兒回家!闭f完轉(zhuǎn)頭,微駝的背漸漸消失,還有一點(diǎn)影時(shí),停頓,回身望望,擔(dān)憂的眼神還是如此,悄悄地走了。
兩副畫面相似地重合著,那種寒風(fēng)的聲音一次次洗禮著我眼前的情景,留下記憶的溝壑卻從未消失。
我想,長期停留于此的或許不僅僅是風(fēng)的聲音,那被一次次喚醒的又何嘗不是我們所領(lǐng)悟到的真情。聲音的寶貴之處也更在于它是無形之中的有形,每當(dāng)聽到它便能回憶起深深的父愛。風(fēng)聲或許并無歷史風(fēng)塵般的厚重,但在我心中卻久久葆藏自己的那一份魅力,也是對父親的愛最完美的詮釋,聽聽那風(fēng)聲吧!
此情此景,大愛如斯,F(xiàn)在回憶起來,我的心還是會柔軟起來,風(fēng)聲在耳邊回蕩。
“呼呼,呼呼。”
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 46
體育課!太好了,又可以出去玩了,這一周我們還沒有上一節(jié)體育課呢!這次可真是好!伴隨這陣陣微風(fēng),我們邁著整整齊齊的腳步來到了操場上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會”了,當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢都有自己的特點(diǎn),不知道怎么的,有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會哈哈大笑,她說我的樣子很好笑,我想,這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度,可是成績就很差了,倒數(shù)第二,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我,這下也許真的出丑了吧!接下來,老師又讓我們跑步,我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面,眼看著后面的男生就要跟上來了,于是就再鼓起勁,繼續(xù)拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉著我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會兒便停下來休息一會兒,等男生快要來的時(shí)候,我們就又開始跑,就這么跑跑停停,這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了,這下總可以好好的.休息一下了吧!微風(fēng)吹拂這我們的臉頰,看著同學(xué)們,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,嘴角微微揚(yáng)起,頭發(fā)被風(fēng)吹起,也許這就是我們所謂的六年級吧!每一次都會去認(rèn)真的傾聽風(fēng)的聲音,吹拂著樹葉,吹拂著綠草,吹拂著……
傾聽風(fēng)的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 47
這學(xué)期來到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽這個(gè)新環(huán)境里的聲音。
我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會聽到高鐵飛快飆過的聲響,咻咻的飛速快速劃過寂靜的校園附近,我的眼睛就會掠過子彈列車快速進(jìn)站的畫面。聽久了,我甚至都還能辨識出,這列班車,它到底有沒有?空九_?你看!我上課的.時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?
今年的臺風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會一腳把教室大門踢開。突如其來的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬一臺風(fēng)真的來肆虐的話,會有怎樣的尖銳聲音。
我可以從風(fēng)聲里,聽出今天的風(fēng)開不開心,今天的雨,是不是正在傷心。別說我無聊哦!我真的可以辨識,我想那是跟著我的心情而定的吧!
今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽聽看吧!真的好溫柔哦!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 48
氣象是一門令人捉摸不透的學(xué)科,尤其是風(fēng),難見難觸。而我愛風(fēng),愛聽風(fēng)的聲音。風(fēng)過處,聲音各不相同。
上學(xué)路上,總見幾棵大樹。風(fēng)拂來,葉都依偎著,摩挲著,沙沙地竊竊私語,時(shí)而窸窸窣窣,時(shí)而呼呼颯颯。而風(fēng)又從中鉆過了,像個(gè)急行的人,撥開每片樹葉,擦過每根枝干!昂簟币宦暎L(fēng)悄悄竄出叢叢樹葉,多附上一層翠色,披上一身綠衣。跟出來的葉在風(fēng)中飄飛,翻滾,旋轉(zhuǎn),呈出別樣的舞姿。少頃,風(fēng)卻丟下它們,孤身沖向云霄,沒了依憑的落葉,又似魚尾般,在空中搖擺著下游。樹依舊原樣,唯根上蓋了幾點(diǎn)顏色。
每周升旗時(shí),風(fēng)總會趕來助興。國歌聲中,風(fēng)鼓足勁兒吹,徐徐上升的國旗展開,抖動(dòng),起伏,如海上的波浪般,呼啦啦地響著,如急潮湍流,迎風(fēng)張帆,頗有氣勢。旗上的五顆金星,也化為液態(tài)的純金,那么醒目耀眼,鮮紅的國旗因風(fēng)似有了生命,颯颯飄揚(yáng)。
當(dāng)風(fēng)急匆匆地穿過校園大樓的狹道時(shí),總會傳出一陣悠長而尖銳的.噓聲。初時(shí)張揚(yáng),前奏就具氣勢;繼而狂躁,如尖利的哨聲,瑟瑟狂風(fēng)夾雜的是鬼哭狼嚎般的高呼;然后漸漸退縮了,平緩,低啞,直至完全消失。風(fēng)又急匆匆地走了。
大風(fēng)起時(shí),常把沒關(guān)緊的鐵門猛地吹開,“砰”的一聲撞在墻面上,門后傳出嘈嘈切切的撞擊聲,洗碗一般,是掃把和簸箕吧。風(fēng)趁機(jī)闖了進(jìn)來,課本在嘩嘩聲之中翻了幾頁,“咯噔”一聲,又一支粉筆落地了。前排的同學(xué)趕忙披衣,仍被刮得睜不開眼睛,有幾分狼狽。在這種聲音中,我們忐忑又驚心地度過一課。
風(fēng)過留聲……
我愛風(fēng),愛那千變?nèi)f化的聲音,那源于自然的聲音,那才是真正動(dòng)聽的音樂,令我癡迷。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 49
風(fēng),是一種常見的自然現(xiàn)象,它的脾氣十分多變,春夏秋冬的風(fēng)各有各的個(gè)性與特點(diǎn)。
春日的風(fēng)是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地,驅(qū)走嚴(yán)冬與寒風(fēng);她會發(fā)出沙沙沙的動(dòng)聽歌聲,來喚醒沉睡的萬物;她還會約上好朋友春雨,一起為這個(gè)充滿生機(jī)的春日洗去冬日的疲憊與寒冷,使春日擁有活力。
春風(fēng)吹拂大地,使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身,開始勤勞地學(xué)習(xí),工作?諘绲慕值酪沧兊脽狒[起來,車水馬龍,川流不息。
瞧,孩子們也高高興興地去上學(xué)了呢!春風(fēng)溫暖地拂著他們的臉頰,為這些勤奮的孩子們加油。
夏日的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮可愛的小男孩。他的到來讓植物們十分欣喜,它們飛快地生長著,它們讓這個(gè)炎熱的夏日變得有活力與生機(jī)。夏風(fēng)是十分少見的,他偶爾會出來湊湊熱鬧。他的到來也讓人類十分開心。因?yàn)槠痫L(fēng)了,天氣會變得涼爽一些,不再令人煩躁。
秋風(fēng)是一個(gè)熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞,她那金色的裙擺染黃了稻田,農(nóng)民的臉上笑呵呵的`,都在夸秋風(fēng)真棒呢!她還會吹出一股令人舒服的風(fēng),令人神清氣爽,效果比空調(diào)還好!
秋風(fēng)跳著豐收的舞蹈,在田野里,在果園中,在菜田旁,在花圃上,整個(gè)秋天因?yàn)樗拇嬖诟裢鈿g快。
東風(fēng)是一個(gè)“熱水瓶”。外表看上去很冰冷,內(nèi)心卻是溫暖的。冬風(fēng)一陣陣地吹,吹白了秋日金黃的落葉,吹白了昨日豐收的田野,它可是在為過年做準(zhǔn)備呢!襯托出新年的紅,這就是它的工作。
每一種風(fēng),都有屬于自己的性格。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 50
偶然拾起書架已泛黃的舊書,我便與《詩經(jīng)》之風(fēng)結(jié)下了不解之緣。那來自遠(yuǎn)古的心靈呼喚,可以蕩滌千年落寞于往事中的塵埃,如同一縷空靈而超脫的琴音,悄然散進(jìn)我的心神之中。
豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。的曲調(diào)大氣恢宏,這是抵御外敵的宣誓之音。敵軍如蜂群般兵沖擊著秦的城池,而城內(nèi)的無數(shù)士兵正備戰(zhàn)待敵,或修整戈矛,或鑄制戰(zhàn)戟,或縫制甲冑。隨著號角和戰(zhàn)鼓飛濺咆哮的磅礴聲音,誓師的號令激蕩在每一位秦軍將士的心中,與子同袍!與子同澤!與子同裳!無數(shù)個(gè)慷慨激昂的聲音回響在校場上。刀槍碰撞,伴隨著士兵彼此之間關(guān)切的囑托,秦人抵御外敵的'激情憤慨,英雄們義無反顧地向敵軍沖鋒喊殺
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。的曲調(diào)秀麗凄婉,這是想念伊人的離思之音。晨光熹微,薄霧若隱若現(xiàn),為河岸籠罩層層疊疊的輕紗。蘆葦漂蕩的身姿又似彌漫開來,在河岸呈現(xiàn)青與白的交織。突然,所謂伊人的朦朧身影在河岸閃爍,似乎在緩緩而行。他不禁揮袖追趕,帶起片片纏綿的薄霧。逆流而上,路途卻險(xiǎn)阻漫長;順流而下,也只得靜默遠(yuǎn)望。恍惚間伊人的芳澤就在身邊,轉(zhuǎn)眼倩影卻又徘徊在水的一方。晶瑩露水還在枯花殘草上懸掛,只相隔一水,卻沒有交匯的軌跡。奈何拼命追逐,也還是那樣遙不可及。
七月流火,九月授衣。春日載陽,有鳴倉庚。的曲調(diào)悠揚(yáng)而又沉重,這是務(wù)農(nóng)時(shí)節(jié)的耕織之音。晌午的日頭聳立在天空,如同一位嚴(yán)苛的監(jiān)工,用陽光鞭笞著大地。農(nóng)民們渾身濕透,像是水洗過一般。饒是如此,他們?nèi)耘f佝僂著背,用汗水滋潤著莊稼,在急迫中與時(shí)間索求著一粒粒來之不易的糧食。收獲雖有愉悅,但分明的階級關(guān)系逼迫他們只能留下次等的糧食。在朔風(fēng)凜冽的苦寒中,過冬,成為了年末的煎熬,人們甚至沒有粗布衣裳,只能以血肉之軀抵御嚴(yán)冬。但平淡的生活中也有幸福的點(diǎn)滴,宴飲稱觴,農(nóng)閑之時(shí)還能為老人祝酒,簡單的娛樂活動(dòng),蘊(yùn)含的是自然、生活的真實(shí),簡樸的上古田園圖景。
春日之燕燕于飛,夏日之習(xí)習(xí)谷風(fēng),秋日之蒹葭蒼蒼,冬日之杲杲出日。十五國風(fēng)在身邊歌唱飛揚(yáng),先秦詩人的感嘆之聲在耳邊回蕩。相思之情與報(bào)國之志,豪放、唯美和蒼涼如此和諧地交織在一起,奏響的是清新質(zhì)樸又不失豪邁壯闊的生活樂章。
聽聽風(fēng)的聲音,在晦澀難懂的呢喃之下,你將發(fā)現(xiàn)它清澈純凈的美好。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 51
風(fēng),總是神神秘秘,行蹤莫測,它的出現(xiàn)有時(shí)會給人們帶來無窮的快樂,但有時(shí)不能。春天,微風(fēng)緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面。小樹發(fā)芽了,他們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪,軟綿綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來。而風(fēng)兒卻變得格外淘氣,總是跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,他又跑得無影無蹤了,怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法!
在秋天來臨之際,金風(fēng)也趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一只大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的`,給人一種全新的感覺,再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂無比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來,它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓極了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會面了。不過我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,他可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!
風(fēng)的神秘,盡管有時(shí)會給人們帶來一些不愉快,但這也是它的魅力所在。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 52
有時(shí)我會被一些瑣碎的事情困住,這時(shí)的我,只想面朝大海,聽海聲激蕩著心靈。可當(dāng)我仔細(xì)地想,就發(fā)現(xiàn),風(fēng),是大自然的演奏者。于是,我學(xué)會了去傾聽,風(fēng)的聲音。
夏夜,我凝望著滿天星斗發(fā)呆。漸漸地,風(fēng)起了,長風(fēng)攜著幾千萬光年的滄桑吹過樹葉,吹起一首流暢、自然的'《星夜奏鳴曲》。風(fēng)與樹葉的合唱讓我不禁想起:“解落三秋葉,能開二月花!、“過江千尺浪,入竹萬竿斜!
暑假去游覽青澳灣。風(fēng)吹過海的聲音是無以倫比的:像教堂的鐘聲,悠揚(yáng)、深沉;又像萬人大合唱,氣勢非凡。如果說海是一架鋼琴,那風(fēng)就是一位大鋼琴家,靈巧的手指在琴鍵上跳躍著,一首美妙的歌就在指間流了出來。
風(fēng)不但能演奏,它還能唱。
刮臺風(fēng)了。外面的風(fēng)如虎咆哮,一改往日的平靜。臺風(fēng)的聲音像怪獸的怒吼,聽著就讓人不寒而栗。這是風(fēng)用中音歌唱。
龍卷風(fēng)則是在唱高音,它完全沉迷在歌聲中。這歌聲可謂驚天動(dòng)地,響亮得能把聽眾的耳膜震破。
大體上講,風(fēng)很多時(shí)候是很安靜的。只要用心去傾聽,你準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽的聲音。
讓我們一起用心去聽,風(fēng)的聲音。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 53
站在高處,只想靜靜聆聽風(fēng)的聲音,收獲一種感動(dòng).風(fēng)里夾雜著西行人沉重的腳步聲,混合著茫茫大漠的鳴沙聲,穿越千年,延續(xù)千年。
風(fēng)中的張騫,面對眼前浩浩湯湯的送行隊(duì)伍,他欲語淚先流.一杯溫酒入腸,竟釀成滿腹悲涼.輕揮衣袖,便帶著百余名隨從由長安西行.他知道,他肩上有著聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴的重任.玉門關(guān)外,他駐足回首.關(guān)內(nèi),依舊是暖風(fēng)曛人;關(guān)外,卻是刺骨寒風(fēng).他側(cè)耳傾聽,那留戀的,風(fēng)的聲音;那留戀的,親友的`氣息.莽莽黃沙中多了一隊(duì)西行人馬.也許是天欲弄人,在路上,他們被匈奴捉住了.從此,帳篷外,寒風(fēng)中,多了一位不時(shí)向東望的牧民.十年生死兩茫茫,當(dāng)人們漸漸淡忘他后,他卻奇跡般地逃了出來,在一個(gè)風(fēng)聲呼嘯的夜晚。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,帶來一位探路者的夢。
風(fēng)中的王昭君,面對夕陽下的古道,還想踮起腳遙望一下古道那頭的宮城.素手輕拂,篙草在風(fēng)中不停地?fù)u擺;狐裘輕捻,卻溫暖不了悲風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的身子;琵琶輕彈,唱盡心中悲涼.面對舊景,她不禁落淚風(fēng)中,侍女上前一問,卻道是風(fēng)沙入眼.“一去紫臺連朔漠,獨(dú)留青冢向黃昏“會是她的結(jié)局嗎?喇叭嗩吶歡唱,帶著她向西行.微風(fēng)吹過,牧草輕揚(yáng),卻映出一位女子的身影.夕陽下,她的琴聲隨風(fēng)飄散,溶于風(fēng)中,誰?聽出她的幸福。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年,攜來一位弱女子的琴聲。
風(fēng)中的馮致遠(yuǎn),漫漫黃沙中,隱約出現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影.風(fēng)中,彼此互喊著什么.“你是誰,從哪來?“一個(gè)稚嫩的童聲喊道,“我是老師,我是來幫助你們的.“風(fēng)掩蓋住他們的對話,甚至刻意,用沙子撫平他們的腳。且荒,那一天,他將自己扎根于這片黃土地.聽說在這里生活的人可以聽見沙的歌唱,他也想聽聽.一晃幾十年,當(dāng)初的幼童已長大成人,當(dāng)初的小山村已初見繁榮.當(dāng)初的青年呢?當(dāng)初的青年已滿頭銀發(fā),雙目失明.土丘上,他捧起黃沙,任它們在指間如流水般傾瀉.他聽到了,如同沙漏,逝去他青春年華的聲音.是沙在唱?是風(fēng)在唱?誰也不知道。
有一種聲音,穿越千年,延續(xù)千年.傳唱著一個(gè)西部工作者的故事。
一陣風(fēng)吹過,有點(diǎn)冷,有點(diǎn)感動(dòng)。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 54
“沙沙”“沙沙”,是什么在不斷地?fù)u晃?是蒼老的大樹啊,你為什么這樣高興?原來是風(fēng)哦。不知不覺中,風(fēng),悄悄地來了。
聽,風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的,溫暖的,還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈,一起把世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴,在朦朧的云霧中,躲來躲去地變魔法。
聽,風(fēng)的聲音——夏天的風(fēng)有些調(diào)皮,還有些任性,總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是涼爽至極。等你想再感受一下時(shí),她卻跑得無影無蹤了。
聽,風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真,她勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,想要把豐收的欣喜帶到每一個(gè)角落?匆娹r(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞作,她便趕過去,輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子,聽得農(nóng)民伯伯們眉頭展開了,聽得麥苗也舞蹈起來。
聽,風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯,冷酷中夾雜著一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽,大地上鋪滿了厚厚的白雪,冬風(fēng)就在這時(shí)來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀眾,也沒有伴奏,但從這憂傷深切的'聲調(diào)中,我們依然能感受到她內(nèi)心深處的孤獨(dú)。
風(fēng),是大自然的演奏者,只要用心去傾聽,你準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽的聲音。
聽,風(fēng)的聲音……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 55
轉(zhuǎn)眼間,寒冬已過去。春,又來到人們的身邊。風(fēng),吹醒了沉睡的草兒,吹化了凍結(jié)一季的冰塊兒。葉子綠了,花苞綻開了笑臉?矗鼈冞在向我們招手哩!街道上,柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng),似雪花般從天而降。陽春三月,風(fēng)和日麗,正是放風(fēng)箏的好季節(jié)。
拿上“七色彩虹”,我們上路了?纯此,好幾年沒動(dòng)過了,上面還有幾個(gè)小黑點(diǎn),是我做的“小記號”路上,隱隱約約能看見幾只小風(fēng)箏,漸漸地,風(fēng)箏數(shù)量也多了起來。到了,快到了!我心里不禁興奮起來。
我們將涼席鋪在接近小河邊兒的草地上,擺上水、食物,可真像是在春游呢!躺在涼席上,藍(lán)藍(lán)的天空中鑲嵌著白花兒,真漂亮!媽媽拾起一顆小石頭,向河邊扔去!皳!撲!撲!”石頭跳了三下,水面濺起陣陣漣漪。媽媽可真厲害!我也忍不住撿起一塊,朝河里扔去?伤鼪]跳,而是象一條泥鰍,一下鉆進(jìn)水里,不見了。
我急忙拿起風(fēng)箏,穿上線,大喊一聲:“放風(fēng)箏嘍!”。便沒有目的的在草地上奔跑起來。風(fēng)箏倒是不高不低地上去了,我卻跑得氣喘吁吁,腿好象灌了鉛似的不聽使換,停了下來,風(fēng)箏也漸漸落了下來。哎!我不但沒有放好風(fēng)箏腿也跑酸了,只好嘟起嘴,坐在涼席上休息。“什么破風(fēng)箏嘛,根本放不起來!”我抱怨著。媽媽看了看我,“噗哧”一聲笑了。我老羞成怒,吼道:“你笑什么,我不放就是了!”。說罷,我放下手中的風(fēng)箏,朝回家的路上走去。走了不一會兒,一個(gè)風(fēng)箏吸引了我的注意力――那“七色彩虹”不是我的風(fēng)箏嗎?我回頭一看,媽媽一手拿著絞,一手拉著線,在原地站著把風(fēng)箏放了起來。風(fēng)箏在天空中飄飛?烧嫦褚坏烂利惖牟屎缪!我想:同樣在小溪邊,同樣放的是“七色彩虹”,為什么我就放不起來呢?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),媽媽放風(fēng)箏的角度和我截然不同――媽媽的風(fēng)箏在朝南飛,而我卻是在順著方向跑。看來,放風(fēng)箏要逆風(fēng)而行。∥一腥淮笪,跑了回去。我再一次拿起風(fēng)箏,學(xué)著媽媽的樣子,專心致志地放了起來。我拉了拉線,又退了幾步,風(fēng)箏還是放不起來。這又是為什么呢?媽媽笑了笑,說:“傻孩子,現(xiàn)在沒有風(fēng)呀!風(fēng)箏之所以叫‘風(fēng)箏’,不就是要有風(fēng)才能飛起來么?”她刮刮我的鼻梁,看了看身后搖動(dòng)的樹,說:“現(xiàn)在有風(fēng)了,你再試試!”我拿起風(fēng)箏,逆著風(fēng)向提起拉線。嗨,神了!我的風(fēng)箏真的'飛起來了!
我坐在涼席上,仰望著天空,看那五彩繽紛的風(fēng)箏在天空中盡情嬉戲,一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏就象孩子們的夢想。風(fēng)吹著,我似乎聽見了它的聲音,象清脆的哨音在為每一只風(fēng)箏喝彩。風(fēng)吹著,它托著風(fēng)箏在天空中飛呀,飛呀,我的思緒也隨著風(fēng)箏飛想向遠(yuǎn)方……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 56
風(fēng)沙沙地吹過,帶走了烏云,迎來的是久違的夕陽;風(fēng)嗚嗚地刮過,卷走了落葉,帶來的是銀白的`雪花。
風(fēng)沙沙地來,又嗚嗚地去,你聽,那風(fēng)的聲音——
林間沙沙作響,是誰在淘氣?綠色的葉子抖動(dòng)著,略帶銀白的葉脈閃動(dòng)著,像泛著光的魚鱗。葉子互相摩挲著,樹枝搖晃著,發(fā)出嚓嚓的風(fēng)之交響曲!皣W沙沙,嘩沙沙”,原來是風(fēng)兒在與小樹嬉戲玩耍。
大鐵門咿咿呀呀地唱著,像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門掙脫了鐵栓子,倆扇門晃晃悠悠地?fù)u著。這扇門“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧,倆扇門撞在了一起,“咣——”發(fā)出巨大的聲響。哎呀,又是風(fēng)兒趴在門上“蕩猴架”呀!
天上的白云悠悠地飄,地上的小花慢慢地?fù)u。風(fēng)兒像一個(gè)天真淘氣的孩子,發(fā)出歡快的聲音,“沙啦沙啦”,又是風(fēng)兒在玩耍。
風(fēng)兒從田野走過,留下陣陣金浪;風(fēng)兒從海邊走過,留下浪浪潮水;風(fēng)兒從天邊走過,留下抹抹夕陽。風(fēng)兒蹦著,跳著,歡呼著,走過四季,穿越森林,跨過江河,最后在海邊的螺殼里,留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應(yīng)著,以后還要來這里。
風(fēng)兒沙啞著嗓子,嗚嗚地叫著,在遠(yuǎn)山間回蕩。你聽,那是風(fēng)的聲音……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 57
我總愛躺在草坪上,山坡上,聽那風(fēng)的聲音。聽風(fēng)吹入樹林,飄入山谷,也灌進(jìn)我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過,拍打著我的身體,一股力量頓時(shí)周流全身。那種感覺無論是熱的還是冷的,都有一種呼呼的聲音,有時(shí)像音樂,有時(shí)像媽媽的低吟,有時(shí)像憤怒的吼叫,在我耳邊回響。
每天早晨,拉開窗簾,讓美麗的陽光灑進(jìn)來。打開窗戶,讓一縷清風(fēng)飄進(jìn)我的房間——明亮、清涼。中午,我蹦著走進(jìn)風(fēng)的懷抱,暖暖的風(fēng)擁抱了我的全身,將我緊緊裹住,好舒服!下午,爸爸駕車帶我們來到山上,山風(fēng)吹進(jìn)我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山頂上,冷風(fēng)吹過,讓我直想大喊:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
風(fēng)總是有意無意地從我身邊經(jīng)過,而我也總是有意無意地長舒一口氣。
風(fēng)吹著,我拿出的`各種小東西;風(fēng)吹著,我的小玩具發(fā)出陣陣響聲;風(fēng)吹著,我的音樂就開始了。聽見了嗎?那風(fēng)的音樂一刻不停地灌進(jìn)我的耳朵,沖撞我的耳膜。這風(fēng)、這云、這野花,真的讓人沉醉。
風(fēng)有音樂,多么動(dòng)聽,多么美好!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 58
似乎沒有什么感覺,它就來了,輕吻著我的皮膚。樹葉擺動(dòng)著綠色的裙裾,白云慢悠悠地飄向遠(yuǎn)方。
是的,風(fēng)來了。
當(dāng)風(fēng)拂過你的耳畔時(shí)會發(fā)出只有你才可以聽見的“呼呼”聲,像是有人悄悄對你說話,弄得耳朵里癢癢的。當(dāng)你一個(gè)人在山谷里待著時(shí),風(fēng)就“嗚嗚”地向你打招呼,好像有一個(gè)人在山谷里扯著嗓子叫,而那時(shí),似乎整個(gè)世界都充滿了這聲音。
秋天的風(fēng)是一位急躁的貴婦人,匆匆地給大地?fù)Q上了絢麗的.秋裝。秋風(fēng)走路的聲音是屬于金黃色的歌謠,是樹葉摩擦的沙沙作響,是腳踏在落葉上的嚓嚓聲,既安靜又祥和。
風(fēng)把田野刮成了彩綢的顏色,把稻子刮成了金子的顏色。蕎麥的紅梗上掛著潔白的小花,像是雪被風(fēng)吹落了,落在了上面。
湖水本來似一面明鏡,微風(fēng)拂過,水面上蕩起一道道波紋,映在水中的藍(lán)天白云也跟著起了漣漪,一會兒擴(kuò)大,一會兒縮小,一會兒聚攏,一會兒散開。
如果你的紅領(lǐng)巾突然向上飄到你的臉上,那一定是瘋在搗亂!
風(fēng)真像一個(gè)調(diào)皮的孩子,是那么的變化多端,可是無論怎么變化,你都喜歡它,因?yàn)樗悄敲吹膭e有一番風(fēng)味。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 59
風(fēng),在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)機(jī)靈,有時(shí)可愛;風(fēng)如咖啡,有時(shí)苦澀,有時(shí)甘甜;風(fēng)如六月天,說變就變,有時(shí)狂風(fēng)大作,有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!憋L(fēng)里,藏著一個(gè)動(dòng)人的故事,一顆多情的心,隨風(fēng)飄蕩;“南風(fēng)吹我意,吹面到西州!钡目酀,有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是神奇的!按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。”風(fēng)是畫家;“春風(fēng)多可太忙生,長共花邊柳外行。”風(fēng)是園丁。
風(fēng)是悲壯的!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!币姿叺暮L(fēng)千年不息,襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的'背影,何其壯觀;“秋風(fēng)蕭瑟,洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山,秋風(fēng)怒號,猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音,令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心,和著大海,發(fā)出宏大的誓言,何其悲壯。
風(fēng)是執(zhí)著的。“惟有門前鏡湖水,春風(fēng)不改舊時(shí)波!贝猴L(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面,物是人非,年少離開家鄉(xiāng),直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng),萬物一新,只有門前鏡湖的碧水,在春風(fēng)吹拂下,依然像往日那樣蕩著清波。
當(dāng)然,最讓人陶醉的是春風(fēng)。“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花!倍嗝吹貫t灑!“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!贝猴L(fēng)是神奇的魔術(shù)師,它吹綠了楊柳,吹紅了桃花,吹開了蓋在小草身上的那層白霜。
聽,又是風(fēng)吹過的聲音,它拂過我的面頰,吹進(jìn)我的心坎里,好舒暢……
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 60
風(fēng)是多么的自由!每天都在世界的每個(gè)角落游著。但是,如果你仔細(xì)去聆聽風(fēng)的聲音,你會覺得它也有美的地方。
在一個(gè)云霧迷蒙的清晨,我走出家門。忽然,一陣風(fēng)吹過,我聽見了“沙沙沙”的聲音,仿佛“它們”在舉辦者音樂會。但是我再仔細(xì)聆聽風(fēng)的聲音,又仿佛聽到了風(fēng)里面居住的小精靈的笑聲,讓我感覺猶如走進(jìn)了仙境,又猶如走進(jìn)了童話世界。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我走出家門。一陣風(fēng)悄悄的拂過,好像不想讓人知道它來了。我看見地上的小草、花叢的野花都跟隨著音樂歡快的跳起了舞,然而,只有一位令我陶醉、美麗迷人,那就是——桃花。她的花瓣隨著風(fēng)劃出了優(yōu)美的花紋,乍一看,仿佛仙女要下凡了一樣美麗。
在一個(gè)繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚里,我走出家門。一陣風(fēng)猛烈的吹來,它好像生氣了,把花壇里、草叢里的落葉全都吹上了天空,再讓它們慢慢的'落下來。好像天空中五彩繽紛、色彩明麗的花蝴蝶在翩翩起舞,猶如進(jìn)入了蝴蝶的家園一樣。
看,風(fēng)是多么的奇妙有趣,如果你仔細(xì)聆聽風(fēng)的聲音,或許你會發(fā)現(xiàn)風(fēng)的“秘密”哦!
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 61
想起兒時(shí)喜愛的風(fēng)鈴,掛在窗邊,微風(fēng)吹來的時(shí)候,風(fēng)鈴上小小的貝殼相互碰撞,叮叮咚咚敲出無序的音列,帶著透明而輕巧的質(zhì)感。風(fēng)在鈴間穿梭,輕盈而歡愉地,唱出輕靈,清脆的歌聲,仿佛是在很久之前聽到的,那些明媚的,銀鈴般的笑聲。
想起那樣輕快的,充盈著陽光的日子里,在風(fēng)里歡欣的奔跑。陽光明亮得使人感到彌散的暖意,純凈而溫煦的風(fēng)拂在面上,順著耳旁繞過,流動(dòng)且沉靜著。風(fēng)在耳畔掠過,吹起耳際的發(fā)絲,風(fēng)聲在耳邊吹奏起低沉的號角。風(fēng)行走在樹葉上,沙沙地發(fā)出來臨神圣宣告,樹葉在風(fēng)中跳起舞。
我們是風(fēng)的孩子,和風(fēng)賽跑,聽風(fēng)唱歌。
像是斷線的風(fēng)箏,向往著更遠(yuǎn)的地方,于是飄飄搖搖地獨(dú)自飛翔,風(fēng)像是個(gè)孩子,躲藏了起來,讓我再也找不到了。我記得它在那個(gè)充盈著雨水和花的地方,它的歌唱模糊地縈繞在耳畔,在記憶的長河里回旋游蕩。寂靜得沒有風(fēng)聲的日子,慢慢變得安穩(wěn)平靜了。只是,再不會聽到風(fēng)銀鈴般的笑聲,號角般的歌唱,它們是我曾視若珍寶的美好,走出了浩大,長久的夢魘。
或許,不是風(fēng)躲起來了,而是我走出了曾經(jīng)自我締造的完美與夢境,把過往的快樂與悲傷一并銷毀,躲藏在美麗的`虛妄與驕傲的臨界上,再也不愿回去,亦不愿向前。所以,盡管風(fēng)還在,只是我再不愿掛起小小的風(fēng)鈴,聆聽它的歌聲了吧。
聽過一首曲子,叫作《風(fēng)居住的街道》,我想,那里一定是極美的地方。陽光和雨水充沛而豐盈,風(fēng)在屋檐上奔跑,拂響每一個(gè)窗邊的風(fēng)鈴,奏成龐大美好的樂章。那些生活在風(fēng)居住的街道的人,童年是他們身后拖曳一生的影子。
我想,總有一天,我會回到那里去,看天邊的云彩被陽光鑲上金邊,道旁的花草肆意滋長,藤蘿纏繞起童話般的房屋,天空被涂抹成略帶憂傷的藍(lán)色油彩。風(fēng)在林間歌唱,掠過無數(shù)曾經(jīng)的回憶與美好,帶走空氣的雜質(zhì)與微笑的塵埃,帶走無數(shù)美好的夢境。
我想聆聽風(fēng)歌唱的樂音,可是它躲起來了。風(fēng)像時(shí)間一樣,吹拂著年華,匆匆過去,帶走記憶,最后,竟是一點(diǎn)聲音都不留下。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 62
沙—沙—沙,呼—呼—呼,嗚—嗚—嗚。這都是風(fēng)的聲音。
風(fēng)有時(shí)像個(gè)溫順的小姑娘,輕輕地走過樹林。這時(shí),風(fēng)的聲音是沙—沙—沙的,好像在和小樹說悄悄話。
風(fēng)有時(shí)像個(gè)淘氣的小男孩兒,快快地跑進(jìn)歡樂的游樂場。這時(shí),風(fēng)的聲音是呼—呼—呼的,好像在玩過山車。
風(fēng)有時(shí)像個(gè)愛哭的小女孩,慢慢地走回家,因?yàn)樗缷寢尶墒丘埐涣似圬?fù)她的.那一陣風(fēng)。當(dāng)然,這時(shí)風(fēng)的聲音是嗚—嗚—嗚的。
風(fēng)的聲音有很多種,有的風(fēng)聲是噪音。有的風(fēng)聲是由小到大,也有的是由大到小。
風(fēng)的聲音一年四季都有,就算你從小聽到老也聽不完。
以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文 63
說要來冷空氣了,一直等到晚上11點(diǎn)多,還是有點(diǎn)悶熱,打開電風(fēng)扇對著臉吹。
寫完了上一篇日志,突然聽到外面刮起了風(fēng),廚房的門開始虛掩著,也被風(fēng)吹地“嘭”地響。
凝吸屏氣聽了一會風(fēng)聲,很美妙,尤其是在夜里。
“呼呼呼”的`聲音很大,并且連綿起伏,我很想奔到樓下,站在風(fēng)中讓它狂烈地?fù)崦遥拖裾驹谏碁├锶卫伺拇蛭业碾p腳一樣。
其實(shí)風(fēng)本身哪會有什么聲音,我們聽到的聲音,大抵都是風(fēng)拂過樹葉,或者通過其他一些空間,而產(chǎn)生的摩擦的聲音吧。
風(fēng)本身是個(gè)啞巴。
【以喜歡風(fēng)的聲音為題的作文】相關(guān)文章:
最美的聲音為題作文06-02
以聽聽聲音為題的作文(精選15篇)11-20
以自然的聲音為題的作文范文(通用25篇)01-06
以聲音為話題的作文06-24
以聲音為話題作文11-15
以寬容為題的作文12-19
以冬天為題的作文03-18
以閱讀為題的作文03-23
以誠信為題的作文03-20
以生活為題的作文03-19