實用的勝似親人的作文匯編6篇
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的勝似親人的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
勝似親人的作文 篇1
我家是漢族人，住在苗族人的村莊里。因為我們的語言不同，所以我們家和別人家很少來往。可我媽媽卻經(jīng)常給村里的一位老奶奶買鹽、買白菜、買吃的……還給老奶奶洗衣服……還經(jīng)常教育 我說：”做人要助人為樂，更何況你還是紅領巾�！皨寢尩脑捝钌畹赜≡诹宋业男睦�，于是我決定幫助老奶奶干一些事情。
在一個周末下午，我來到了老奶奶的家里，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在熟睡，我把房間打掃的干干凈凈，就剩洗衣服了。我把衣服弄到河邊開始洗了起來，可是聲音太大把老奶奶吵醒了，當她看到房間這么整 潔時，感到非常奇怪，她又走到我所在的河邊，看見我沒發(fā)現(xiàn)她便一把將我摟到懷中，說：”你真是比我的親女兒還要親呀�！啊崩夏棠炭茨f的！“我不好意思地低下了頭。
勝似親人的作文 篇2
在一個美麗的小村莊里，村莊里大多數(shù)都是苗族人，只有小姑娘是漢族人，小姑娘皮膚雪白雪白的，耳朵后面扎著兩只小辮子，走起路來像蜻蜓一樣飛舞著。村莊里還有一位80歲高齡的老奶奶，老奶奶頭戴黑色頭巾，身穿黑衣服，雙耳佩戴一對白玉環(huán)，老奶奶常年腿腳不方便，不能干粗活，老奶奶的兒子在縣城打工，很少回來。
有一天，小姑娘看見老奶奶正在洗衣服，便走過去說：“奶奶，您洗衣不方便，讓我來洗吧！”
“沒事兒，我能行！”老奶奶用沙啞的`聲音說。
老奶奶說完，她又吃力地洗起衣服來。
“不行……不行，奶奶，您還是讓我來吧！”小姑娘說完，便從老奶奶手里拿過衣服，抹上肥皂，把衣服左搓搓，右揉揉，不一會兒，所有衣服全洗得干干凈凈，小姑娘又用竹竿把衣服晾曬好。
老奶奶激動地拉過小姑娘的手，把她擁入懷中，親昵地在她耳旁說：“小姑娘，謝謝你，你真是比我親人還親呢！”
小姑娘羞澀地說：“奶奶，不用謝，這是我應該做的�！闭f完，小姑娘笑了，笑得十分開心！
勝似親人的作文 篇3
在一個美麗的村子里，有一位苗族的老奶奶，她的兒女都去外地工作了，她的鄰居是漢族人，鄰居一家總是幫老奶奶。
小紅是鄰居一家最小的孩子，爸爸媽媽把她當寶貝，從來不讓她干活。小紅看著自己的家人都幫老奶奶做家務，她也很想幫助
老奶奶，就每天都去奶奶家干活，雖然小紅干活不太麻利，但老奶奶還是很開心。
在一個寒冷的冬天，小紅經(jīng)過奶奶家，看見奶奶的手一直在抖，可還在洗衣服，小紅見了連忙說：“老奶奶，您別洗了，我來幫您洗衣服吧！”
說著，小紅把奶奶扶上床，說：“奶奶，您休息吧，洗衣服這件事就包在我身上了！”
奶奶見小紅信心滿滿，就說：“好吧，那你不要勉強自己�！�
小紅點點頭就跑去洗衣服了。她挽起袖子，提來木桶，把衣服浸濕，然后倒入洗衣粉，在把衣服放在搓衣板上不停的搓，最后用木槌敲打衣服。這樣不斷地重復，過了很久，小紅終于洗好一桶衣服了。她把衣服擰干，再放到晾衣架上。她頭上大顆大顆的汗珠不斷的向下流著。盡管很累，但她還是繼續(xù)幫奶奶洗被單。老奶奶躺在床上，心想：“都一個下午了，小紅怎么還沒洗好，會不會出事了？不行，我要去看看！”
奶奶趕緊下了床，她很快地走向小紅，盡管她腿腳不方便。
奶奶看見小紅的手凍得跟胡蘿卜似的，身上都被冷水打濕了，頭上的汗珠大得像一顆顆黃豆，她不禁摟住了小紅，摸著她凍僵的臉，心疼地說：“小紅，辛苦你了，這么冷的天，你還幫我洗衣服，你比我親孫女還親！”
小紅不好意思地笑了，奶奶也笑了。
勝似親人的作文 篇4
在一個遙遠的地方，那里的人們穿著各式各樣，五顏六色的衣服，那就是苗族。那里山清水秀，是個可愛的地方。
那里有一個孤獨的苗族老奶奶，她的兒子和她的孫子還有她的兒媳都在外地生活，她自己一個人生活，因為年紀大，走不動了，做不了飯，只能餓肚子了。但是住在她旁邊的父老鄉(xiāng)親經(jīng)常幫助她干體力活，比如耕地、種田、砍樹、打獵等等等等。但是就沒有人幫她洗衣服、做飯。
有一個年輕的小女孩，她自幼父母雙亡，她只好自己砍樹、做飯、洗衣服等等。
當她知道有一位這樣的老奶奶的時候，她很高興，之所以她很高興，是因為她喜歡幫助別人。她馬上跑到老奶奶家，跟老奶奶說：“奶奶，以后我?guī)湍匆路�、做飯，只要您同意，我就會像親人一樣對待您。老奶奶聽了心里可高興了。她想，有人幫助我就很好了，又有一個小姑娘幫助我，這可是上天給我的恩賜��！
老奶奶二話不說就答應了，小女孩很高興，因為她又有家了。老奶奶也很高興，因為又有人陪她了。
她們從此過上了幸福快樂的生活。
勝似親人的作文 篇5
從前，有一位苗族的老奶奶，她是一個人生活的，她很孤單。
老奶奶家旁邊住著一個漢族小女孩，這個小女孩很幸福，她有爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，是一個溫暖的大家庭。小女孩覺的老奶奶很孤單，于是她就想去幫幫老奶奶，一天，小女孩在河邊洗衣服，見老奶奶在河邊打水，就跑過去對老奶奶說：“老奶奶讓我來幫你打水吧！老奶奶說:"好的，謝謝!”小女孩打完水，就對老奶奶說:"老奶奶你是不是很孤單，不過你放心，以后我每天都來幫你干家務，小女孩說完，興沖沖地跑回家，回到家后，小女孩對媽媽說;"媽媽以后我可以天天去幫老奶奶干家務嗎？因為老奶奶太孤單了，太可憐了！媽媽說;"可以！”第二天，一大早就跑到老奶奶家去，見老奶奶正要洗衣服就說：“讓我來吧!小女孩說完就開始動手，小女孩洗完衣服，就去洗床單，洗完床單去打水，做早飯了，這時小女孩的媽媽來幫小女孩和老奶奶送早餐，小女孩見媽媽來了，就放下手中的鍋來吃早餐了。就這樣小女孩天天為老奶奶干家務，天天為老奶奶送飯。老奶奶看了很感動。有一天老奶奶對小女孩說:"你真是個聰明又懂事的小女孩，說著，老奶奶用手輕輕地摸著小女孩光滑的臉蛋�！�
小女孩回到家，心想：“原來幫助別人是這樣一件快樂的事��！”我以后一定要多幫助那些有困難的人。
勝似親人的作文 篇6
英子是北京一家病院的大夫。她一直珍藏著一張自己11歲時以及一位苗家老祖母的相片。
相片的背景是老祖母家院落的一角。相片上木制的洗衣盆、洗衣桶，另有洗衣用的棒槌，英子總感覺很親切。已經(jīng)洗好的床罩整齊地掛在晾衣架上了。其時，英子正籌辦把洗好的老祖母的衣服也晾起來，老祖母卻從屋里走出來了。她把拐棍立在一旁，一把摟住了英子，用手用力小輕地撫摩著英子的臉說："我的好孩子，偷偷幫我干活呢！"英子用圍裙擦入手，小臉通紅，留戀地說："明天我就要回家了，讓我再幫你洗一次吧！"就在這時候，英子父親按下了手中照相機的快門，把這眨眼間永恒地記載下來了。
11歲的漢族女人英子不幸患上了自閉癥。她不說話，不與人往來，沒有辦法正常上課，治好停學了。那年秋日，當攝影師的父親攜帶英子來到了一個苗家山寨，結(jié)識了老祖母一家人。老祖母家像對于待親人同樣招待了他們父女。當據(jù)說了英子的病后，老祖母每天都給英子講平易近間傳說故事，唱好聽的苗家山歌，來開導英子。英子也迷上了那里的吊腳樓、山泉水，另有遍布山野的風景。不到一個月，英子不單又啟齒說話了，嘴里還經(jīng)常哼著老祖母教給的山歌。
英子要回家了，臨走的前一天，英子偷偷把老祖母家的衣物拿去洗，于是就有那張珍貴的相片。
后來，英子考上了醫(yī)科大學，成為了一名大夫。
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