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勝似親人作文500字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的勝似親人作文500字6篇，歡迎大家分享。
勝似親人作文500字 篇1
清晨，山里傳來(lái)陣陣?guó)B鳴，野花散發(fā)著淡雅的清香。苗家山寨里傳來(lái)一陣陣的搗衣聲。
在這個(gè)村里住著一位已經(jīng)退休的老教師，她腿腳不便，兒女外出工作，她成了個(gè)孤獨(dú)的空巢老人。但是，她有個(gè)好鄰居，她是一個(gè)漢族小女孩叫玲玲，她總會(huì)利用閑暇時(shí)間陪老奶奶聊聊天、解解悶兒，還經(jīng)常幫她做點(diǎn)兒家務(wù)事。
這天，玲玲見(jiàn)老奶奶正在洗一大盆衣服，累得氣喘吁吁，便急忙前去幫忙�！澳棠蹋呀�(jīng)洗了這么多被單，一定很累了，剩下的衣服我來(lái)洗吧！”玲玲關(guān)切道。老奶奶微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，我能自己洗�！薄澳棠�，您的腿腳不好，還是我來(lái)洗吧!”玲玲說(shuō)�！昂冒��！崩夏棠绦α诵Γ嗣崃岬念^說(shuō)，“那你洗衣服，我晾衣服，行嗎？”“嗯。”小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。
說(shuō)干就干，玲玲挽起袖子，拿起搗衣棒，認(rèn)認(rèn)真真地洗起衣服來(lái)，“刷刷”的.聲音，就如輕快的音樂(lè)。她洗得是那么仔細(xì)，連衣服的邊邊角角都不輕易放過(guò)；她洗得是那么全神貫注，連一撮頭發(fā)滑落，也顧不上打理；她洗得是那么賣力，累得她面紅耳赤，氣喘如牛。老奶奶看到她氣喘吁吁的樣子，心疼地說(shuō)：“你去休息一下吧。”小女孩堅(jiān)決地?fù)u搖頭，心里暗想：我一定要把衣服洗完，要不奶奶會(huì)太累了。
經(jīng)過(guò)一番努力，終于把衣服洗完了，她們倆都露出了會(huì)心的微笑。老奶奶抱著小女孩，她那黝黑的臉在陽(yáng)光里笑得十分生動(dòng)，眼睛瞇成了一條縫，臉上的皺紋歡樂(lè)地游動(dòng)著，猶如布滿了田間的小道�！拔业暮煤⒆右欢ɡ蹓牧税桑俊崩夏棠绦χ鴨�(wèn)�！皼](méi)有，沒(méi)有，跟您年輕時(shí)不辭辛勞地培育祖國(guó)的花朵比起來(lái)，這點(diǎn)小事微不足道�！毙∨⑦B忙害羞地答道。
這時(shí)，鳥(niǎo)兒叫得更歡了，好像在為這對(duì)不是親人，勝似親人的老奶奶和小女孩歡唱。
勝似親人作文500字 篇2
寒假，媽媽帶我回老家，我興高采烈地背著背包，拎著大包小包，奔向車站。
我們坐的是上下層的臥鋪車，我把大包小包往床下一塞，拿出書(shū)，仰面躺在床上，翹著二郎腿，優(yōu)哉游哉地啃起我的書(shū)來(lái)�！斑郛�(dāng)”又上來(lái)一個(gè)人，是一個(gè)老婆婆，花白蓬亂的頭發(fā)，打滿補(bǔ)丁的衣服，皺巴巴的褲腳蓋不住破舊的灰布鞋，手里提著個(gè)大編織袋，佝僂的身軀，艱難地向前移�？壳暗穆每湍笾亲悠磷『粑持Ｋ趯ふ易约旱拇参�。我偷偷瞄了一下她手中的'車票。9號(hào)，那不是我旁邊上面的床鋪嗎？老婆婆年紀(jì)這么大，腿腳也不靈活，上鋪多不方便��！我心里想，要不要跟她換一下呢？我正在猶豫�！袄掀牌牛�9號(hào)的床位在我上面，我和你的床鋪換一下吧？這樣你就可以方便點(diǎn)�！币粋�(gè)面目清秀二十多歲的小伙子熱情地說(shuō)。老婆婆連聲道謝。
車子啟動(dòng)了，時(shí)快時(shí)慢，跌簸搖晃著。“哇”的一聲，一陣作嘔的臭味直沖鼻子，老婆婆暈車嘔吐了。車廂內(nèi)大家交頭接耳小聲談?wù)撝�，露出鄙夷之色。老婆婆臉色蒼白，艱難地坐起來(lái)準(zhǔn)備去掃。只見(jiàn)那個(gè)小伙子迅速地拿起掃把，把嘔吐物掃進(jìn)畚斗，又拿起拖把把地嘔吐物所在地反復(fù)拖了幾遍。這時(shí)，周圍的議論聲停止了。老婆婆連聲道謝。
后面幾位大媽走過(guò)來(lái)，對(duì)老婆婆說(shuō)：“大娘，你真好福氣，有這么個(gè)孝順的孩子�！崩掀牌挪缓靡馑嫉卣f(shuō)道：“我哪有這么好的兒子，他也不是我的親人，不過(guò)他待我卻不是親人勝似親人，”全車的人都向小伙子投去了敬佩的目光，小伙子羞愧地低著頭。
這件事我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘，小伙子的所作所為刻在我的腦海中，我暗暗下定決心以他為榜樣，為人做力所能及的事。“不是親人勝似親人”，多么溫馨的話語(yǔ)��！
勝似親人作文500字 篇3
在一個(gè)朝鮮族的村莊里，生活著一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，使她成為了一個(gè)孤兒。一位老奶奶無(wú)兒無(wú)女，她在一天夜里聽(tīng)到一個(gè)女孩的哭聲，便穿上衣服，到屋外尋找，誰(shuí)家的孩子在哭泣？
她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母親的喜悅，把小姑娘抱回了家。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服，為她洗干凈身體，站在老奶奶面前的不再是原來(lái)那個(gè)臟臟的小姑娘了，站在她面前的簡(jiǎn)直就是一個(gè)美麗的天使呀！現(xiàn)在的小姑娘面色紅潤(rùn)，亭亭玉立，就連荷花看見(jiàn)也會(huì)覺(jué)得自己一點(diǎn)都不漂亮！
自從小姑娘來(lái)到老奶奶家里之后，一間小小的茅屋頓時(shí)變得生機(jī)勃勃，不象原來(lái)那么死氣沉沉，老奶奶為她交錢上學(xué)，小姑娘不僅在學(xué)校認(rèn)真完成作業(yè)，還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的時(shí)候，喂老奶奶吃藥，給老奶奶說(shuō)笑話，讓奶奶每天都過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)，開(kāi)開(kāi)心心！小姑娘門門功課都是100分，她考上了一所重點(diǎn)初中，這個(gè)消息傳來(lái)時(shí)，老奶奶高興極了，可是她卻為小姑娘的學(xué)費(fèi)感到擔(dān)憂，不過(guò)她四處借錢終于把她送進(jìn)了初中，她一想到要離開(kāi)老奶奶，心里很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，并許諾一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)讓老奶奶的`生活有所改變，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里過(guò)上了幸福生活，她望著養(yǎng)她的老奶奶的小茅屋，不禁再次擁抱了老奶奶??
是啊，生活中有許多這樣的人，但現(xiàn)在的人們都被金錢所迷住了，感情卻麻木了，我多么希望人們不要再金錢迷住了，讓人們的感情再次恢復(fù)知覺(jué)吧！
勝似親人作文500字 篇4
“嘩啦!嘩啦!”“咦?這是什么聲音?”原來(lái)這是一個(gè)漢族小女孩正在一條小溪邊洗衣服。這又是怎么回事呢?事情是這樣的……
這是發(fā)生在一個(gè)小山區(qū)的事。山區(qū)里的人大多數(shù)是苗族的，少數(shù)人是漢族的。那里住著一位八十多歲的苗族老奶奶。她的'兒子研究生畢業(yè)后，成為了科學(xué)家，并留在了杭州，做一個(gè)大發(fā)明。老奶奶因?yàn)樯岵坏眉亦l(xiāng)和舊房子，一直住在山區(qū)。她的兒子太忙了，很少回來(lái)看她。老奶奶年紀(jì)大了，手腳不靈活了。所以山區(qū)里的很多人都去幫助她，給她買米、掃地、洗衣、運(yùn)水……一位漢族小女孩就經(jīng)常來(lái)老奶奶家?guī)椭却笕藗兏疹櫵�。老奶奶生病時(shí)，小女孩整夜陪著她，天冷了，小女孩上山砍柴，給老奶奶生火……
那年冬天，小女孩放假了，小女孩第一個(gè)想到的不是玩，而是老奶奶。放假第二天，她一早就去了老奶奶家，看到很多衣服都沒(méi)洗。就把這些臟衣服全裝進(jìn)一個(gè)盆里，并來(lái)到了小溪旁。當(dāng)她把衣服和小手一起伸進(jìn)小溪里時(shí)，一陣突如其來(lái)的寒冷使小女孩把手縮了回來(lái)�？墒撬敛华q豫的再次把小手和衣服再次伸進(jìn)水里，使勁的搓起來(lái)，就這樣，一次一次的不停重復(fù)，兩個(gè)小時(shí)后，衣服終于洗完了。
洗好了衣服，她帶著衣服回到了老奶奶家。把衣服一件件晾好。正當(dāng)小女孩做完這些活后，老奶奶忽然走了過(guò)來(lái)，抱著小女孩，雙手捧著小女孩的臉，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子啊，你的小手都長(zhǎng)凍瘡了，你們這樣幫助我，我該怎樣報(bào)答你們啊!你真是比我的親人還要親啊!”
雖然小女孩的手凍僵了，可是她的心卻是無(wú)比溫暖……
勝似親人作文500字 篇5
剛剛下完毛毛雨，空就有一股鮮花和幾縷金色光芒灑在美麗的景頗族身上。
小女孩奎華和她的家人來(lái)到景頗族旅游。他們?cè)诿利惖拇迩f里到處玩耍。然而，向日葵在繁忙的市場(chǎng)中與父母分離了。向日葵在這個(gè)沒(méi)有親人的地方徘徊，非常悲傷，看到天空越來(lái)越暗。小向日葵坐在一棵高高的老槐樹(shù)下哭了起來(lái)。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、慈祥的老婦人來(lái)安慰向日葵:"別哭，小姑娘，你迷路了嗎？"我不想離開(kāi)我在這里的家。我會(huì)去我家飽餐一頓，然后想辦法聯(lián)系你的父母，好嗎？向日葵非常感激，反復(fù)說(shuō):“謝謝你，奶奶�！��！八棠痰氖�，一起回家了！
奶奶一到家，就去廚房忙著做飯。向日葵看著房子，心想:奶奶真是個(gè)熱心腸的人。我也應(yīng)該幫助奶奶做些事情。小向日葵拿起桌上的抹布，小心地擦桌子、門、窗戶和地板。向日葵看到衣服泡在盆里，卷起袖子洗。過(guò)了一會(huì)兒，衣服洗好了，小向日葵掛上了洗好的衣服。奶奶從廚房出來(lái)，看了看，“��！小女孩，你真的很有能力，謝謝你！你幫了我很多！”親愛(ài)的老牛奶，你緊緊地抱著向日葵，快樂(lè)地觸摸向日葵的臉。向日葵笑著說(shuō):“我應(yīng)該工作。你幫我做了這么多美味的.飯菜。我也應(yīng)該幫你做些工作！”
午飯后，祖母向村里的人求助，最后聯(lián)系了向日葵的家人。爸爸告訴向日葵好消息，因?yàn)橐恍┦虑�，他們將在這個(gè)村子里呆很長(zhǎng)時(shí)間。向日葵跳了三英尺高。在奎華逗留期間，她經(jīng)常來(lái)幫奶奶做家務(wù)。奶奶還經(jīng)常給葵花講關(guān)于這個(gè)村子的有趣故事。讓向日葵成為村子里的特色食物。每天在小院子里，向日葵快樂(lè)的笑聲都會(huì)出來(lái)。祖母身邊陪伴著向日葵，她的心里充滿了難以言喻的幸福。鄰居說(shuō)這兩個(gè)孫子不是親戚，但比親戚要好。
勝似親人作文500字 篇6
俗話說(shuō)天下沒(méi)有不散的宴席，我們的一生中會(huì)遇到很多的老師，他們有的讓我們印象深刻，但終有一天我們會(huì)分開(kāi)，去做各自的事情，那最后一節(jié)地理課，我格外的懷念，因?yàn)橛蟹N親人的感覺(jué)。
初三時(shí)，他教我們地理這門學(xué)科，我初中學(xué)習(xí)了兩年也沒(méi)有學(xué)習(xí)好，但在這一年里，不知道是因?yàn)槲业呐�是因?yàn)槔蠋熃痰暮枚淖兞宋业牡乩沓煽?jī)。
我非常喜歡這個(gè)地理老師，他帶著一副眼鏡，頭發(fā)有一點(diǎn)白了，但是顯不出他的蒼老，因?yàn)樗埠芨叽螅由纤胀ㄔ捴袔е稽c(diǎn)家鄉(xiāng)的方言，所以我們對(duì)他更親切了，經(jīng)常因?yàn)樗陌l(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)而偷笑，有時(shí)也會(huì)說(shuō)出來(lái)幫他改正，劉老師愛(ài)開(kāi)玩笑，對(duì)同學(xué)們也很好，但看到有同學(xué)上課不認(rèn)真，也會(huì)生氣，有一次，一位同學(xué)上課時(shí)不認(rèn)真，在抽屜里看課外小說(shuō)，被劉老師發(fā)現(xiàn)了，劉老師就走到那位同學(xué)的身邊，輕輕地拍了他一下，那位同學(xué)看書(shū)看得太投入了，被老師嚇到了，老師說(shuō)“下課后，你進(jìn)辦公室來(lái)“喝茶”。同學(xué)們都在小聲的偷笑，老師還是很有責(zé)任心的，叫那位同學(xué)進(jìn)辦公室其實(shí)是分析貪玩的利弊及學(xué)習(xí)的重要性，更是在初三這個(gè)節(jié)骨眼上，不能有任何一個(gè)同學(xué)拖后腿，地理老師雖然不是我們的班主任，但是他卻勝似我們的班主任，也像我們身邊的親人一樣，因?yàn)槲覀儼嗟?表現(xiàn)常常都很好，他也非常喜歡我們班。所以在兩年地理成績(jī)都很差的我在這一年里，慢慢的進(jìn)步，上地理老師的課從來(lái)都沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)，沒(méi)有與同學(xué)講悄悄話，認(rèn)真的做著筆記，居然在一次聯(lián)考中考出了地理滿分的好成績(jī)，我想是因?yàn)閯⒗蠋熡蟹N親人一樣的感覺(jué)吧，才讓我這么迷戀上了地理。
劉老師就是這么一位經(jīng)驗(yàn)豐富、風(fēng)趣幽默而又不失嚴(yán)厲的人，你們喜歡這樣一位老師嗎？我們的人生中，也就因?yàn)橛羞@樣的好老師而更精彩！
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