【熱門】生日的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的生日的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生日的作文 篇1

　　剛躺到床上，就聽到手機“�！钡囊宦曧懀�我的朋友發(fā)來了今天合影的生日照，憶起三只黑貓兒和親朋好友為我過的一個不一樣的生日，嘴角不由自主地微微向上揚了起來，還真是愉快的一天。

　　今天是我的生日，心情格外興奮，因為約了朋友到公園玩。于是我一大早起床，匆匆吃過早餐就跑去公園。

　　我剛到公園門口就看到我的朋友拿著禮物坐在滑梯上等著我，一個拿著藍色和黃色的包裝紙上面用紅色的彩帶綁著的蝴蝶結(jié)的禮物，一個拿著紫色和藍色三角形的包裝紙上黃色的彩帶綁著蝴蝶結(jié)的禮物。我趕快跑過去，她們馬上拿著禮物圍著我唱起了生日歌，我的心像喝了蜜一樣甜。

　　唱完生日歌我們就玩捉迷藏，我要蒙著眼睛從十倒數(shù)到一，朋友們要在這十秒內(nèi)躲起來。在我蒙著雙眼倒數(shù)的時候，我聽到了朋友小聲地説：“噓，這個地方是我先找到的，你去別的地方躲起來吧”；我還聽到花叢旁傳來“沙沙”的聲音，我心里偷著樂。

　　當(dāng)我數(shù)到一，我馬上朝著有沙沙聲的地方走過去，一眼就發(fā)現(xiàn)了第一個目標(biāo)，她躲在紅色的花下，露出黃色的外套，我輕輕地走過去用雙手在她后面”啪“地拍了她一聲，嚇得她跳了起來，嘿嘿…接著我朝著剛才嘀嘀咕咕的小聲說話的方向找，很快就找到了躲在大榕樹下的朋友，她雙手蒙著眼睛，好象這樣我就找不到她一樣，這讓我想起了掩耳盜鈴，搞笑極了。

　　我拿出媽媽給我的生日禮物——“草莓形狀的徽章”和朋友們分享，她們都對這個徽章贊不絕口，我感到很自豪。

　　這時，我看到不遠處有一個黑洞，我們都很好奇地走向黑洞，剛進洞口就聽到“嗚…嗚…嗚”的聲音從里面?zhèn)鱽�，因里面很暗，我們幾個小心翼翼地往前走，突然，有一群蝙蝠呼啦啦飛出來，嚇得我們趕緊蹲在地上。過了一會，我偷偷往里一看，只見洞里有一個黑蒙蒙的家伙，他的六只眼睛都發(fā)出藍色的光，恐怖極了，嚇得我們馬上往回跑。由於我跑得太快，不小心跌倒了，我不敢回頭看，我揉一揉磕破的膝蓋，爬起來繼續(xù)往外跑。

　　我們氣喘呼呼地跑回公園，我摸摸口袋，呀，壞了，草莓徽章不見了。心想，一定是掉在黑洞里了，我告訴朋友想回黑洞找徽章，她們都勸我不要去。我不聽他們的勸告，堅持要回黑洞找，朋友們只好無奈地陪著我一起去找。走到黑洞，我看到徽章掉在我剛剛摔倒的地方，躺在那閃閃發(fā)光，像是在向我發(fā)出求救的信號。

　　我的心情非常激動，”這可是媽媽送給我的生日禮物呢，不能丟！“這時我們發(fā)現(xiàn)，徽章旁邊還有三只黑貓兒瞪著發(fā)光的眼睛在轉(zhuǎn)，這時我們不約而同地伸出手，指著黑貓兒説：“原來那個六只眼睛的怪物就是你們，哈哈哈……“

　　快到中午的時候，我邀請朋友們到我家吃蛋糕。剛進屋我就迫不及待地把朋友們送給我的禮物拆開。我第一個拆開的禮物是一個布娃娃，它長長的藍色頭發(fā)用粉色和灰色織成的圈圈綁著，圓圓的面龐，水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴旁邊還有兩個小酒窩，可愛極了。這時我想起了妹妹弄壞的那個娃娃。

　　那時妹妹想要拿那個娃娃玩，可是我怕她弄壞所以我不想給她玩，當(dāng)我不在家的時候她偷偷地進了我的房間，拿走了那個娃娃。后來被我發(fā)現(xiàn)了，很生氣，想馬上就搶回來，當(dāng)時我拽著娃娃的腳，妹妹拽著娃娃的頭發(fā)，我們一起搶來搶去，”刺啦“一聲，娃娃破了。我難過了好久，沒想到今天我們又遇見了。

　　我拆開第二個禮物，是一個紅色眼睛的陶瓷洋娃娃模型，這時我的朋友説要拍合照，我就隨手把它放在桌子上。朋友拿著索尼照相機，調(diào)好鏡頭，按下延遲七秒的按紐，馬上跑回我的旁邊。因為她跑得太快踢到桌腳摔倒了，放在桌子上的洋娃娃模型也掉到地上，”咔咔“幾聲，洋娃娃摔碎了。我很難過，但是看到媽媽拿出的生日蛋糕，我的心情又好了起來。我點燃蠟燭對著生日蛋糕許愿：希望再次遇見那個模型洋娃娃。

　　叮咚叮咚，原來是爸爸回家了，他的手里拿著一個用透明膠片包著的禮物，對著我說：”曼妮，看，我給你買了什么？“

　　”哇，是剛才摔壞的洋娃娃模型�！拔冶е�朋友高興得跳起來。

　　”咔嚓“”咔嚓“相機記錄了這幸福的時刻！

生日的作文 篇2

　　在我的記憶中，每年的生日，媽媽都會給我買一個蛋糕。小時候，特別喜歡吃奶油水果蛋糕。每次點上蠟燭許愿的時候，我就會許很多不切實際的愿望，卻忘記了關(guān)心身邊的人。有時候，連續(xù)幾年的愿望都是一樣的，可依舊沒有實現(xiàn)。我一般許一個愿望的時間很長，我希望忙碌的上帝能聽見此時我內(nèi)心的愿望，并且?guī)臀覍崿F(xiàn)�，F(xiàn)在回想起那時候，還覺得有些可笑呢。

　　可唯獨有一年的生日讓我記憶猶新。那年生日，我在家里焦急地等待著媽媽給我買的生日蛋糕，還在幻想蛋糕上的擺設(shè)都有什么。這時，我聽見了開門的聲音，立馬分辨出是媽媽回來了，于是飛奔過去，攤開手朝媽媽要蛋糕，媽媽轉(zhuǎn)身拿出一個不大不小、裝飾精致的盒子。我接過蛋糕盒興奮地打開，映入眼簾的不是我期盼已久的奶油蛋糕，而是一塊平淡無奇、單調(diào)的圓臺狀面包。

　　原本興奮的心情一下子就沒了，臉上全是疑惑和失望。我轉(zhuǎn)過身問媽媽：“為什么和之前的蛋糕不一樣？”媽媽瞥了我一眼，把蛋糕放到我的面前，語重心長地對我說:“你是吃慣了那些華麗、繽紛的蛋糕，一時接受不了這平常的面包。但如果你這樣想，假如這塊面包就是你的生活，生活不可能每天、每時、每刻都是精彩的，總會有平淡的時候。難道當(dāng)你的生活平淡的時候你就不過了嗎？”我在一旁認(rèn)真地聽著，媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)你過的精彩的時候，就要學(xué)會享受這種生活，而當(dāng)你的生活平淡時，你就要努力把生活變得精彩。不要怪生活多變，記住，任何事情都是有辦法變通的，關(guān)鍵在于你自己愿不愿意去做�！�

　　聽完媽媽的話，我頓時變的開朗起來，開始吃這個平淡的面包，用愉快的心情來吃，這也算變通吧。

　　從那以后，我很少抱怨別人，因為我自己就可以讓這一件事變得"精彩"，又何必抱怨別人呢。

生日的作文 篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，又到了我生日的那天——10月20日。

　　清晨，和往常一樣，我們家要從一樓往二樓提水，可能是因生日的原因，讓我毫不猶豫的接下這個任務(wù)，這讓我感到十分的愉快。

　　吃過飯后，我急急忙忙騎上車子上學(xué)。路上，小鳥向我問好，大樹伯伯為我感到高興，就連紅綠燈也在為我開路。當(dāng)然生日歸生日，到學(xué)校就要學(xué)習(xí)嗎？我強忍著心中的喜悅，在學(xué)校過了一上午。中午我回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，于是心里暗暗感到一陣喜悅——肯定在叔叔家為我準(zhǔn)備生日。我迅雷不及掩耳來到叔叔家。果然，全家人都在等我，妹妹看到我，向我一笑；爸爸媽媽看到我，向我一笑；叔叔嬸嬸看到我，也向我一笑。我也趕忙一笑，就在這時，叔叔的女兒走過來，遞給我一個小盒子我打開一看，“哇！好精致的鑰匙鏈。”我連忙謝謝妹妹，接著，他和我妹妹又為我唱了生日歌，后來，我們在一起吃了飯，唯一可惜的是蛋糕由于那個叔叔記錯了時間今天下午才能夠做好。

　　下午放學(xué)后，我又匆匆忙忙來到叔叔家，只見蛋糕擺在桌子上，上面刻著高鑫清華等你歸來，此時，眼淚溢滿出我的眼眶，回想爸爸媽媽為我做的那些事情，媽媽：我餓了我端上飯。爸爸：為供我上學(xué)付出了自己的心血，他們?yōu)樽屛液煤脤W(xué)習(xí)，背井離鄉(xiāng)，來到這個陌生城市打拼，而我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我又看了看爸爸媽媽，眼角又多了一條皺紋，頭上又多了一絲白發(fā)，我不禁感到自責(zé)不過我還是忍住了眼淚，和家人吃了這頓晚餐。

　　今天，我太高興了，我沒有想到爸爸媽媽會把我的生日記得這么牢，我一定要努力學(xué)習(xí)，長大后報答他們。

生日的作文 篇4

　　今天，我生日了��！這是一個很特別的生日。因為今天是散學(xué)典禮，而且，我吃的不是蛋糕，是甜甜的冰粥。吃完冰粥，我就要上超市選禮物了。我在超市里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。最后選上了一個八音盒�；丶� 后，我拿著八音盒開心極了。把八音盒打開，里面響著“獻給愛麗絲”的歌曲。我聽著聽著，進入了甜美的夢境······

生日的作文 篇5

　　今天我生日，我很高興，姑姑給我買了一個蛋糕是汽車行的，它非常漂亮，非常好看，味道也不錯，甜甜地，但是九年前的今天是媽媽的難日，我不應(yīng)該要東西，我應(yīng)該聽媽媽的話，更不應(yīng)該氣 媽媽，因為當(dāng)媽媽生我的時候疼的快要死了，全家人是多么希望我考上大學(xué)，考上碩士生，當(dāng)上大官，長大讓人瞧得起，不被人欺負(fù)，讓全家有面子，給爸爸媽媽爭光，自己也有面子，爸爸媽媽相信我 吧我會給全家爭光的，我會加油的。最后也祝大家生日的時候生日快樂。

生日的作文 篇6

　　今天是我的生日，在今天里我沒有得到鮮花和蛋糕：只是一個人平靜地過完了一天”生日被風(fēng)吹散了"被流光拋下了"被人們遺忘了;誰也不知道今天是我的生日‘

　　在學(xué)校里的一天很快就過去了'我已完全撲滅了誰能記起我的生日的星星之火�，F(xiàn)在我只對爸爸媽媽還抱有希望”渴望著他們會送我禮物：我想象著他們給我的驚喜：像電視里演的那樣”先叫我的名字"然后給我一個驚喜我靜靜的坐在寫字臺前/腦子里充滿了遐想只聽門開了;我心中就有一種說不出的喜悅“那感覺就跟買了彩票似的'心中燃起的是希望。我努力地聽著有沒有重重圓柱體的東西;我知道進來的是爸爸”他先一言不發(fā)”像往常一樣整理好東西‘然后說，'晶珂我去看電視了“：我習(xí)慣性地，嗯了一聲”誰又能理解我此時此刻失望的心情。我還是一個十三歲的孩子啊"又怎么會不渴望在自己的生日里能有老師、同學(xué)的參加呢？

　　過了一會媽媽回來了，帶給我的仍舊是失望。

　　我想象著在他鄉(xiāng)他地會有一個小孩子在過生日“在他的身旁簇?fù)碇�老師和同學(xué),他的手上拿著禮物"接受著老師和同學(xué)的祝福"他在蛋糕前許下了心愿

　　我不敢再想象下去了。今天是我的生日。

　　我把不知重復(fù)了多少遍的話又重復(fù)了一遍。

生日的作文 篇7

　　4月23日上午，我和媽媽迎著太陽公公溫和的笑容，早早地來到了鏡湖區(qū)的文化館參加4月份的小記者生日會。雖然，我過了很多次生日，也參加過很多同學(xué)朋友的生日聚會，但是參加小記者的集體生日會可還是第一次，所以很期待，也很興奮。

　　上午九點多鐘，別樣的小記者生日會在我們的期盼和等待中開始了�；顒拥谝豁検锹犚粓鲫P(guān)于親子閱讀的講座，主講人是樊登讀書會的老師。 樊登老師向家長推薦的書籍是——《你是孩子最好的玩具》。他說：“現(xiàn)在的家長教育孩子大多都很粗魯，經(jīng)常會說‘我不要你了’、‘我不喜歡了’等這樣的話來威脅孩子，嚇孩子，久而久之孩子會覺得很沒安全感，長大后，可能會特別叛逆，容易和父母產(chǎn)生對立情緒。”因此，他建議父母要學(xué)會溝通，要用情感引導(dǎo)的方法去影響孩子，改變孩子。教育孩子不能簡單粗暴！此外，他還推薦了一些教育方面的書籍，如《關(guān)鍵對話》、《童年的秘密》等，他推薦的書籍我都記錄了下來，我會建議爸爸媽媽把這些書好好讀讀。

　　小記者生日會活動第二項，是在鏡湖區(qū)圖書館前廣場舉行的繪制百米畫卷活動�；顒又黝}是：圍繞心中最喜愛的書籍人物形象。上午十點多鐘，陽光已經(jīng)變得火辣辣的，可是小朋友繪畫的熱情卻很高。只見很多小朋友或蹲、或坐、或趴在地上，用彩筆畫著自己最喜歡的書籍中的人物形象。有人畫了木偶匹諾曹，有人畫了諸葛亮，有人畫了林黛玉、魯迅、冰心、泰戈爾。我最喜歡的書籍人物是哈利。波特，我蹲在地上全神貫注地畫，沒過多久便完成了。

　　4月23日是世界讀書日，能在這樣特別的日子參加小記者工作室主辦的別樣生日會，我覺得真的很開心！這個生日會真是意義非凡！媽媽告訴我：讀書能給人樂趣，給人光彩，給人才干。所以從今天起好好閱讀，做一個內(nèi)心富有的人！

生日的.作文 篇8

　　今天是7月17日，也是我最快樂的日子，(.)我非常興奮，昨天晚上我一直睡不著覺，因為今天就是我的生日呢！

　　最讓我高興的是爸爸送給我的生日禮物，是一副望遠鏡，我22號正好可以用它在日湖看日全食。我拿著望遠鏡，朝外面左看看，右看看，望遠鏡里的世界還真神奇呢！我們離賓館有500米，還能把它看得一清二楚，仿佛就在眼前，我好奇地東張西望，連只蟲子飛過都不放過……爸爸還送給我一只手表，這只手表可漂亮了，外表橘紅色，里邊可以設(shè)置鬧鐘，燈光……，我喜歡的不得了，它既防水，不壞，在太陽下，閃閃發(fā)光，十分耀眼。晚上，即將來臨，媽媽拿著生日蛋糕向我走來，我叉上蠟燭點上火，“呼”一口我就吹滅了。仔細端詳，這做工精美的蛋糕上雕刻著五顏六色的花朵，還站著一個栩栩如生的小天使，看著這精美的蛋糕，聽著伙伴們的生日祝福，我背這滿滿的幸福陶醉了。開始吃香噴噴的蛋糕嘍，伙伴吃了一塊還想吃，一個個臉上涂滿奶油，成了小花貓呢！爸爸媽媽看著我們這一只只小花貓，笑得合不攏嘴呢！

　　今年的生日可真快樂��！

生日的作文 篇9

　　今天，班里的同學(xué)都神神秘秘的。

　　而原因是——班主任的生日就在今天，我們?yōu)樗麥?zhǔn)備了一個生日派對，想要給他一個驚喜。為此，文宣買了裝飾教室的彩帶，生活委員買了一大包零食，學(xué)習(xí)委員做了為老師慶生的PPT，班長則訂做了一個大蛋糕，同學(xué)們也紛紛準(zhǔn)備節(jié)目，一切都在緊鑼密鼓地進行著——當(dāng)然，保密工作也是少不了的。

　　現(xiàn)在，同學(xué)們正趕在老師進班之前，快速地裝飾教室，一切都已逐步完成。

　　萬事俱備，只欠東風(fēng)。我們關(guān)掉教室的燈，靜悄悄地侯在教室,同時不忘派一個同學(xué)去“放風(fēng)”。

　　“來了！”隨著同學(xué)緊張的小聲呼喊，同學(xué)們一瞬間微微騷動起來，興奮地互相小聲交談，又很快安靜了下來，屏住呼吸，等待著老師的推門而入。

　　走廊里響起了腳步聲。近了，近了，腳步聲越來越清晰，終于在門前停下。隨著“吱呀”一聲門響，燈光亮起，“生日快樂！”全班的聲音一齊響起，場面霎時熱烈起來。

　　老師站在門口，愣了一下，旋即笑了起來：“為我準(zhǔn)備的生日派對嗎？我好開心啊......”老師還沒說完，同學(xué)們就露出神秘的微笑，輕輕把他拉到一旁，讓他觀看我們?yōu)樗麥?zhǔn)備的表演。

　　只見有的同學(xué)表演小品，有的同學(xué)表演相聲，有的同學(xué)唱歌，還有的同學(xué)讀詩。場面非常熱烈，氣氛也活躍起來。在同學(xué)們的精彩表演后，終于到了最重要的環(huán)節(jié)。

　　“祝您生日快樂......”悅耳的歌聲從后面?zhèn)鞒�，班長從后面推出了訂制的蛋糕，蛋糕上面插著圍成心形的蠟燭，燭火在蛋糕上微微跳動，映出了我們對老師的敬愛之情。

　　老師的眼圈有些紅，他似乎不知該說些什么，只說了一句“謝謝......”便不說了。同學(xué)們紛紛站起來朗讀自己給老師寫的知心話，就連平時不愛說話的女同學(xué)，也勇敢地站起來表達自己的心聲。一時間，暖意洋溢在班里，也流淌在每個人心間。

　　派對已接近尾聲，老師站在講臺上，極為真誠地對我們說：“你們都是我的孩子，我當(dāng)一名老師，最欣慰的就是看到你們一個個成長為能夠展翅翱翔在天際的雄鷹......”隨著講話的結(jié)束，生日派對畫上了圓滿的句號，我們分享了蛋糕，擺好姿勢，把這一晚的我們印進相框，同時把老師對我們的愛留在心底。

　　生日，不僅僅代表一個人出生的日子，它還是一個象征，象征著人們對生日人的關(guān)愛與祝福。

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