老師的生日作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的老師的生日作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師的生日作文1
咦？英語老師怎么還沒來？七位同學(xué)坐在英語培訓(xùn)班教室里，左顧右盼，還不見老師。
這時(shí)，傳來急促的腳步聲，開門一看，呀！是戴老師，她今天好像特別開心，笑容滿面，看上去年輕了許多。她手里提著一個(gè)精美的蛋糕盒和一大袋飲料。
“哇！好一個(gè)驚喜�。〗裉焓谴骼蠋煹纳諉�？”何嘉程興奮地大喊。“是啊，我已經(jīng)五十歲啰！”老師欣喜地說�！巴郏∧憧瓷先ブ挥�30歲�！焙渭纬陶f道。“哼，拍馬屁�！蔽夜室獬裳�。
老師剛一打開蛋糕盒，我們大聲尖叫，里面是個(gè)奶油杏仁蛋糕，上面布滿了白巧克力，饞得大家直流口水。何嘉程沖上前，用手粘了粘奶油，放進(jìn)嘴里吮�！皭盒�！”我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢！
老師開始分蛋糕了，我趕緊跑過去喊：“這塊有櫻桃的給我！”老師勺起這塊蛋糕，剛要給我，潘承前跑來，要和我搶�！芭鷥�(yōu)先，男士靠邊�！崩蠋熯f給了我。
我端著蛋糕往位子上走，何嘉程跑來，企圖搶走那顆櫻桃，我抓起櫻桃，就往嘴里塞。可真好吃，酸酸甜甜的。我狼吞虎咽地大吃起來，甜甜的，香香的，奶油弄得滿嘴都是。“能喝點(diǎn)可樂嗎？”何嘉程提議�！坝邪。 崩蠋熯B忙從袋子里拿出一大瓶百事可樂，遞給他。
吃飽了，老師讓我們寫一篇英語作文，就寫這次生日大餐。“好哦！”我飛筆寫著，似乎有說不完的話。
老師的生日作文2
今天是11月3日，同時(shí)也是我們敬愛的李老師的生日。
當(dāng)我們上完信息課后，便迫不及待地回到了教室，板報(bào)已經(jīng)畫好了，上面寫著幾個(gè)大字：李老師生日快樂！我們都把自己精心準(zhǔn)備的小禮物放好，現(xiàn)在只等李老師出現(xiàn)了……一直等不上李老師，有的同學(xué)便躡手躡腳的走到門口，看李老師什么時(shí)候過來。老師一進(jìn)門，我們就開始唱生日快樂歌。李老師顯然給嚇到了，但是也非常驚喜，因?yàn)檫@些他毫不知情，都是我們悄悄準(zhǔn)備的。
同學(xué)們和李老師合了影，然后一起進(jìn)入拆禮物環(huán)節(jié)，禮物都是些小東西，很多都是同學(xué)們自己手工做的，包括李老師的生日蛋糕。還有樂高，賀卡，以及一束全班同學(xué)一起準(zhǔn)備的一束紫色的花兒……我給李老師的禮物是一個(gè)筆筒，里面還有一個(gè)巧克力和一根棒棒糖，希望能給李老師繁忙的工作帶來一絲甜蜜……有同學(xué)喊著還沒吹蛋糕蠟燭呢，于是我們給李老師插上了三根蠟燭為他慶祝他三十九歲生日，在大家的歡呼聲中李老師切開了那制作精美的蛋糕，我們組分到了一塊，大家吃得滿臉都是，卻是非常開心。李老師吃了一口，眼里有些淚光在閃，他說這蛋糕是吃在嘴里，甜在心里，他非常感謝我們給他過了一個(gè)難忘的生日，但是他希望我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得更好的成績才是給他最好的生日禮物。
李老師，我們一定會(huì)如你所愿，好好學(xué)習(xí)，天天向上，盡最大努力做一名合格的小學(xué)生！謝謝你對(duì)我們無微不至的關(guān)懷和愛護(hù)！
老師的生日作文3
李老師走進(jìn)了教室，我們的聲音傳遍了整個(gè)教室，“祝您生日快樂，祝您生日快樂……”我想把最美的笑容獻(xiàn)給李老師，可是不知道為什么，淚水流出眼眶，我哭了。我也不明白自己是為什么而哭。這時(shí)，徐樂然捧著她親手做的蛋糕進(jìn)來了，李老師笑了，笑的那么滿足，那么真誠，那么幸福。親手把蛋糕的包裝打開了。哇�。�！好精美的蛋糕松軟的芝士蛋糕上鋪了一層巧克力，上面用粉紅的巧克力寫了“李老師生日快樂！”我們趕緊關(guān)了燈，點(diǎn)了蠟燭，“許愿啦！”我們大叫，李老師許了一個(gè)愿，“趕快吹蠟燭�！崩罾蠋熣f：“一起吹吧！”“好呀！”我們高興地大喊“三、二、一”“呼”蠟燭滅了，但我們還是極為興奮的拍起了手。李老師激動(dòng)地切下了第一刀，他向我們告訴了他的心聲，我們認(rèn)真地聽著。最后，我們?nèi)ソo周老師和科學(xué)李老師送去了蛋糕，每位同學(xué)都只吃了一點(diǎn)點(diǎn)。太好吃了，我在心里大聲的贊嘆。
為了李老師的生日，我們克服了種種困難。就在這天生日早上，徐樂然拿著蛋糕跟我說：“這是芝士蛋糕，要放在冰箱里，怎么辦呢？”我想了一下，說：“去問一下周老師和科學(xué)老師吧！”“好�。 毙鞓啡涣⒓创饝�(yīng)了�？墒寝k公室門都鎖了，我們只好回教室了，早操預(yù)備鈴響了，我們過去試了試，科學(xué)老師辦公室里只有一位不認(rèn)識(shí)的老師，我們只好問那個(gè)老師能不能把蛋糕放在冰箱里，那個(gè)老師勉強(qiáng)答應(yīng)了。還有……
這個(gè)生日，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
老師的生日作文4
六（3）班的教室里歡歌笑語，溫暖如春。原來這一天是潘宇秀老師生日，六（3）班的50位孩子們悄悄地商量要給親愛的班主任潘宇秀老師過一個(gè)有意義的生日，同時(shí)也邀請(qǐng)了學(xué)校的紀(jì)奕緯副校長、英語老師李錦玲和兩位實(shí)習(xí)老師一起參加這個(gè)生日party。
這天上午，當(dāng)潘老師走進(jìn)教室的那一刻，整個(gè)教室響起了一陣陣熱烈的掌聲，全班同學(xué)齊聲說“祝潘老師生日快樂！越來越漂亮！”潘老師滿懷感激的走上講臺(tái)，一位同學(xué)上前來為親愛的潘老師端上一杯暖暖的咖啡，另一位女同學(xué)向老師獻(xiàn)上一張簽有全班同學(xué)名字的心形賀卡說：“潘老師生日快樂！我們愛你！”班長陳漫代表全班同學(xué)打開了生日蛋糕的包裝，幾位同學(xué)點(diǎn)燃生日蠟燭，學(xué)生們唱起了溫馨的生日快樂歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”，潘老師很高興，在同學(xué)的歌聲中即興用電子琴彈奏《生日快樂》歌，為孩子們伴奏。隨后，眼里帶著感動(dòng)淚花的潘老師開始切蛋糕，把蛋糕分給每位孩子。孩子們可不想放過與潘老師親近的機(jī)會(huì)，他們一個(gè)個(gè)都?jí)膲牡耐蠋熌樕贤磕逃�，潘老師也笑逐顏開地任由孩子們盡情嘻鬧。孩子們用這種方式，來回報(bào)老師對(duì)他們六年來的教育之恩，在這歡樂聲中，潘老師度過了一個(gè)難忘的生日
老師的生日作文5
今天是我十歲生日，前來我家祝賀的有親朋好友和陪伴我的老師同學(xué)，他們都帶著各種禮物光臨。這時(shí)安靜的家立即變得沸沸揚(yáng)揚(yáng)熱鬧起來，大家目不轉(zhuǎn)睛地看著門前由我親自書寫的對(duì)聯(lián)，上面寫著“謝恩師四載教誨之情、感慈母十年養(yǎng)育之恩”大家不約而同地夸獎(jiǎng)我不但字寫得好，而且從對(duì)聯(lián)中可以看到懂禮貌、尊敬師長，孝敬父母的好孩子。說得我心里樂開了花。時(shí)鐘敲響12點(diǎn)時(shí)，祝你生日快樂歌聲響起了，宴席開始大家舉杯紛紛祝賀我學(xué)習(xí)進(jìn)步早日成材，我也舉杯祝賀恩師身體健康，桃李滿天下。就在這時(shí)急促的電話鈴聲響起，當(dāng)我拿起話筒時(shí)，耳邊便響起了一個(gè)熟悉親切的聲音——原來是我們學(xué)校的張校長，他因?yàn)楣ぷ魈�，未能親自前來參加，而用電話祝賀我生日愉快！接著是臨川晚報(bào)小記者站的老師胥主任電話，他也在百忙之中來電祝賀我生日快 。呀！
今天我得到從所未有的高興，有這么多人的關(guān)心和祝賀，我真感到特別幸福。宴席散后，我心里久久不能平靜，看著親朋好友送來的禮物，特別是老師送來的書籍和學(xué)習(xí)用品，我愛不惜手，他們希望我努力學(xué)習(xí)早日成材。圍棋老師送給我棋盤和棋子，希望我成為一名運(yùn)動(dòng)員，將來奪取世界圍棋冠軍。書畫老師送給我文房四寶，他們也希望我將來成為一名書法家。這些禮物中包含著千言萬語的祝福：“希望我好好學(xué)習(xí)，茁壯成長成為一個(gè)多才多藝全面發(fā)展的好學(xué)生。”我看著這些禮品熱淚盈眶自言自語說：“老師請(qǐng)您放心，我決不辜負(fù)您們的教育之恩和期望。
老師的生日作文6
老師就是“母親”，所有“母親”的生日都不是在同一天，但是有一天，它卻是所有“母親”的節(jié)日--它就是三月八日的“婦女節(jié)”。在這里，我想要祝福您--我親愛的老師!
轉(zhuǎn)眼間，我就在母校度過了六年，而在這六年里，是您一直默默的陪伴著我，支持著我!您這個(gè)人就如您的名字--“海蓮”。您姓“海”，你的胸懷如海一樣寬廣，無論我們犯多少錯(cuò)，您都既往不咎，全心全意的愛著我們；您的名字是“蓮”，您就像蓮炬一樣，默默的燃燒著自己，燃燒的那樣有價(jià)值，燃燒的那樣美!
記得，那年里，您教我寫作文，可是，寫了半天，我也沒有寫成一句話!那時(shí)的我還不愛讀書，寫起作文，可真算得上是“老虎吃天--無從下手”啊!可是，您仍然沒有放棄我，耐心的教導(dǎo)我寫作文，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，我的作文終于有所提高了，這才讓您輕松了一口氣!
還有我很小很小的那年，我感冒生病，發(fā)高燒住院，下午來了，您的眼神一直離不開我的身邊!我咳嗽一聲，您就將講課的速度降慢，眼睛連眨都不帶眨的盯著我!我感冒好了，您的視線才慢慢的離開了我，轉(zhuǎn)向了其他同學(xué)!
……
老師，就看在您過去及現(xiàn)在為我付出了這么多，我也要在這里向您說一聲：“老師，節(jié)日快樂!”
老師的生日作文7
我是班里的骨干人員，所以班級(jí)大小事，絕對(duì)少不了我的存在。
這不，4月14日是我們偉大的班主任曹老師的生日！提前好幾天，班長、學(xué)習(xí)委員還有中隊(duì)長就找到我，和我商量這個(gè)事情。我聽后不以為然地說：這個(gè)我早知道，但是現(xiàn)在才3號(hào)，不用這么早就準(zhǔn)備吧？他們一聽這話，有點(diǎn)兒不樂意。中隊(duì)長還威脅我說：你身為班干部，又是‘骨干’人員，必須參加！立刻！
我無奈地望望蒼天，長嘆一口氣，加入了他們的陣營。
首先，我們一起開了個(gè)小會(huì)，商量準(zhǔn)備的流程。我先提出要去找一下數(shù)學(xué)老師，因?yàn)槟翘斓谝还?jié)課是數(shù)學(xué)，想讓老師給我們空出二十分鐘的時(shí)間布置教室。學(xué)習(xí)委員立刻表示同意，同時(shí)提出要約定一個(gè)時(shí)間去選蛋糕和裝飾品。
經(jīng)過討論，大家確定了最后的計(jì)劃，于是便分頭行動(dòng)了。
我和班長先去和數(shù)學(xué)老師溝通，數(shù)學(xué)老師很爽快地答應(yīng)了。接著我們又抽時(shí)間相約去準(zhǔn)備各種禮品。我還專門為那天準(zhǔn)備了一個(gè)PPT，大家都非常驚喜。
時(shí)間過得很快，曹老師的生日如約而至。這一天，當(dāng)曹老師一進(jìn)入教室時(shí)，音樂響了起來，蛋糕推了出來，生日歌也唱了起來，幻燈片也開始播放……
曹老師快樂地笑了，我們也笑了起來，笑聲回蕩在教室里。曹老師這時(shí)候說：感謝大家為我做的一切，我也希望你們能夠好好學(xué)習(xí)，那就是給我最好的生日禮物了。我們都表示一定做到！
在這個(gè)特殊的日子里，我們給了曹老師快樂，也體會(huì)到了曹老師對(duì)我們的良苦用心。
老師的生日作文8
今天是十二月十九日，是譚老師的生日。我來到了學(xué)校，得知了是譚老師生日，二話不說，拿起了我收藏已久的黃金大象送給了譚老師。后來，我們班的陳泳延提了個(gè)建議。讓我們?cè)谙挛绲诙?jié)課開一個(gè)譚老師的生日。我們都贊成。班主任邱老師也愿意讓課。
大家為了不讓譚老師知道，給她一個(gè)驚喜，事事都瞞著唐老師和別人。
下午，我來到蛋糕店。我們?nèi)喽季墼谀抢�，女同學(xué)都一起湊錢買蛋糕。男孩到去阿書店買彩帶炮。許多人都在買鮮花。大家用布擋住鮮花，袋子擋蛋糕。大家準(zhǔn)備完畢，就開開心心地等待第二節(jié)課。
第二節(jié)課到了，我們利用了前一個(gè)課堂，做了背景。我們?yōu)榱私o老師一個(gè)更大的驚喜，準(zhǔn)備撒一次小小的謊。我們來到譚老師辦公室。一群人圍著唐老師，送上自己的禮物。我們擠不進(jìn)去，只能等上課的時(shí)候了。
上課了，大家一一會(huì)到班上。我們對(duì)老師說：“老師，詹澤豪和章子明打架了！”老師一驚，說：“我去看看！”老師一來到班級(jí)，大家立刻拉起彩帶炮。老師明白了，開心地大笑。過了一伙兒，老師又看見大屏幕上有一句話，上面寫著：祝譚老師生日快樂！這是音樂老師和信息老師還有王佳寧的功勞。之后，生日歌響了起來。老師樂開了花。大家一起唱著�，F(xiàn)在，大家一起吃蛋糕。大家把蛋糕摸到了對(duì)方臉上，把煙炮殼亂扔，都高興極了。老師更是樂開了花。
今天，我們團(tuán)結(jié)一致，幫老師開生日。我們都高興得無以言表！
老師的生日作文9
上周五是俞老師的生日，大家要給她一個(gè)驚喜。
那一天早上，俞老師還沒來，班長對(duì)我們說：“等一會(huì)兒俞老師一喊上課，我們就說俞老師生日快樂�！蔽覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都點(diǎn)點(diǎn)頭。話音剛落，俞老師就走進(jìn)了教室，上課鈴也響了。俞老師一喊“上課”，我們就異口同聲地說：“俞老師，生日快樂�！边@時(shí)，班長從抽屜里拿出一束鮮花，放到了講臺(tái)上，俞老師笑得合不攏嘴。
中午的時(shí)候，我們?cè)诳磿�，突然有人拿著一個(gè)大蛋糕走了進(jìn)來。俞老師打開盒子，班級(jí)里的同學(xué)都一擁而上。同學(xué)們有的扒在講臺(tái)上垂涎三尺，有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著大蛋糕，還有的像只小饞貓，已經(jīng)在吃掉下的白巧力了……
唱完生日歌，要切蛋糕了。俞老師先橫著切一刀，把它分成上下兩層，然后豎著切成一小塊一小塊。最后，要分蛋糕了，俞老師先讓這單元考試前三名的同學(xué)來拿蛋糕最上面一層帶有愛心餅干的蛋糕，其他同學(xué)迫不及待地排隊(duì)等蛋糕吃。不一會(huì)兒，我也分到了蛋糕，津津有味地吃了起來。
這真是開心的一天啊！我希望每天都是俞老師的生日。
老師的生日作文10
11月25日是我們語文老師的'生日，開始我們并不知道怎么辦，后來，我們班的班長提議給語文老師買蛋糕，最后，大部分同學(xué)同意了。
剛開始，我們先籌錢，班長拿來一個(gè)盒子，讓我們每人給5角到20元左右。這時(shí)，班里沸騰了，大家各拿出爸爸媽媽給自己的零花錢給班長......不知不覺，已經(jīng)到了11月23日，據(jù)班長總結(jié)，全班共給了60元。于是，我們班有個(gè)同學(xué)一下子拿出了20元，讓我們買飲料。放學(xué)過后，班長和三個(gè)班干去訂了一個(gè)58元的蛋糕，并且要求送蛋糕11月25日的送到我們班里。
終于迎來這一天了，送蛋糕的把蛋糕送來了，我和吳瓊?cè)ベI飲料，班上有個(gè)同學(xué)從家里拿來了一瓶雪碧。......下午上體育課時(shí)，語文老師終于來了。全班同學(xué)一起為老師唱了一首【祝你生日快樂】，唱完后，有些同學(xué)流下了眼淚，我的眼淚也禁不住流下了，因?yàn)閷?shí)在是太感人了。
“鈴鈴鈴”，上課了，語文老師說：“同學(xué)們，我的生日過不過并不重要，重要的是你們努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績�！蔽覀冋J(rèn)真地聽著。
我想：老師說的也有道理，我們一定要努力學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績。
老師的生日作文11
因?yàn)榇蠹以谏蟼�(gè)星期五就聽說徐老師的生日是12月5日，所以到了這個(gè)星期一大家就努力的籌錢，買禮物和蛋糕，為此徐老師非常感動(dòng)！
在星期一的時(shí)候大家就在討論買蛋糕的錢：“你出二十元，我出二十五元，她出三十元……”我們的一切行動(dòng)都是“秘密行動(dòng)”絕對(duì)不能讓徐老師知道！
今天是星期二，大家的禮物已經(jīng)準(zhǔn)備的差不多了，只差明天拿過來的大蛋糕了！
星期三終于到了，大家早早的來到了教室，來吹氣球，還在黑板上寫了：“祝徐老師生日快樂！”雖然我來得不早，但是也能知道同學(xué)們?yōu)槔蠋煾冻龅呐Α?/p>
徐老師說：“我們下午第二節(jié)課切蛋糕！”我們等啊等，等啊等時(shí)間好像過得很慢，我們迫不及待得想看一下蛋糕的樣子，所以，課都沒心思上了，終于等到切蛋糕的時(shí)候了，徐老師插上了蠟燭，點(diǎn)著后，我們一起唱生日歌：“祝你生日快樂！祝你生日快樂！……”唱完后同學(xué)們異口同聲的說：“許愿！許愿！”徐老師許完愿后，就開始切蛋糕了。徐老師切一塊同學(xué)們就拿走一塊，在講臺(tái)上一塊蛋糕也沒留！正好一人一塊！同學(xué)們把蛋糕全部吃了，可是把奶油全部留了下來，大家都有這個(gè)念頭：把奶油涂到別的同學(xué)的臉上。
還是和同學(xué)們一起過生日比較熱鬧一些，就這樣我們一起度過了開開心心的一天！( 蘇州
老師的生日作文12
6月2日是張老師的生日，下午，我們?nèi)喽甲埨蠋熒湛鞓贰?/p>
同學(xué)們?yōu)閺埨蠋煯嬃艘环請(qǐng)D，王誠在黑板的右上頂寫：5（3）班全休同學(xué)祝張老師生日快樂。大家看出什么錯(cuò)字來了嗎？
一位同學(xué)看看黑板說：“王誠！王誠！你那個(gè)字寫錯(cuò)了。”
王誠看到了害羞的走過去在字上加了一橫。
胡謝峰指著一個(gè)娃娃：“你看，這娃娃的眼睛里全部都是金錢，那就是說張老師是個(gè)見錢眼開的人嘍！”
“喂！張志為，等會(huì)張老師來了，你就趁個(gè)機(jī)會(huì)喊起立，然后我們?cè)僮埨蠋熒湛鞓�。”王安麗說。
“哦！知道了�！睆堉緸辄c(diǎn)頭答應(yīng)。
一位同學(xué)像風(fēng)一樣的跑到教室說：“張老師來了！張老師來了！”
我們連忙做好準(zhǔn)備，張老師走了進(jìn)來看到了同學(xué)們?yōu)樗嫷纳請(qǐng)D感到非常開心，說：“你們長大了，從一年級(jí)把你們帶到五年級(jí)真的很不容易，看到你們懂事了我非常感謝你們�！�
說完，張志為說：“起立。”
我們向老師鞠了個(gè)躬說：“張老師生日快樂。”
我們向老師鞠了個(gè)躬說：“張老師生日快樂�！�
老師的生日作文13
下課鈴聲響起，教室里的我們和往日一樣的活躍。鄒思菡悄悄地對(duì)我說：“我在李老師辦公室看到了一個(gè)大大的蛋糕，今天一定是李老師的生日！” 我立馬驚訝，興奮極了！這個(gè)消息好像一道禮炮響徹班級(jí)的每一個(gè)角落，讓所有的同學(xué)們都不約而同地計(jì)劃起了什么。
這個(gè)時(shí)候突然李老師走進(jìn)教室，同學(xué)們像是剛出雞籠的小雞仔們，一擁而上，抱著，挽著把李老師圍了好幾圈！嘰嘰喳喳不約而同的嘴里說著喊著：“祝李老師生日快樂！”李老師看到這情景笑得合不攏嘴，我想心里肯定也樂開了花！李老師對(duì)我們說：“謝謝同學(xué)們，你們努力學(xué)習(xí)就是老師最好的生日禮物！”
看到老師忙碌的身影，不禁讓我想起，往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在學(xué)習(xí)上老師像雨露一樣滋潤著我們，在生活上老師又像太陽一樣時(shí)刻照耀著我們，讓我們每一天茁壯成長的背后一定有許多許多的艱辛。我悄悄地在練字本上寫下了：“李老師，祝您生日快樂！您辛苦了，我親愛的李老師！”
今天我最快樂的事是看到李老師開心地笑了，感受到了老師和我們之間的愛與成長！
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