生命的作文3篇[精]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的生命的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

生命的作文 篇1

　　放假那天，終于暫時(shí)的脫離了匆匆的上學(xué)放學(xué)節(jié)奏，讓朋友帶回了我的作業(yè)，一個(gè)人走在了不是很近的回家路上，沒有想事情，也沒有聽音樂，就感覺幾年沒有感覺到的東西---生命

　　我對(duì)生命的理解，可以這樣比喻，九牛一毛的梢這么多吧，但我已經(jīng)知道了它的真諦，珍貴，高尚，尊重，獨(dú)一。

　　好像放棄了身體一樣，意識(shí)給雙腿下達(dá)了慢慢直走的命令，認(rèn)真去感覺路邊的生命。

　　行道樹還是一如既往的灰綠，路階石邊上有一些還是綠色的落葉，人行道上還是鋪了一層看不見的灰塵，偶爾路過一輛車才會(huì)看見先快速飛起，然后緩慢下落的過程。樹上不知道是站著還是蹲著的幾只叫不上名字的鳥，隨意的叫兩聲，最后只剩下公路上狂吼的汽車和人行道上急匆匆地行人自行車和電動(dòng)車，我好像一個(gè)局外人一樣看著這一切。

　　樹下有幾根永遠(yuǎn)也長不大的小草，陪著樹下一排排姹紫嫣紅帶點(diǎn)灰色的花，被幾個(gè)人匆匆望了一眼而去，它們以這么漂亮，這么美麗的形式出現(xiàn)在我們有欣賞意識(shí)的人眼里，得到的只有那不在意的一瞥然后離開的目光，一年中也只有那么幾個(gè)月幾十天甚至十幾天的開花日期，真是可悲，這么美的自己只能自己欣賞自己，我想，如果是我，我不會(huì)那么賣力的開放，那么賣力的去凈化空氣，去釋放自己的.芳香，沒有人欣賞我，沒有人夸贊我，沒有人注意我這朵路邊叫不上名字的花，而那些名貴花卻在溫室都難存活，卻得到了榮耀，百花之王，百花之君，它們可以用來勵(lì)志，表達(dá)，難道是王侯將相寧有種乎？還是應(yīng)為它少，所以物以稀為貴？

　　這些花任然在開放，任然在凈化空氣，任然在鋪滿花瓣的灰塵上的狹小間隙里透漏出自己的芳香，以自己微不足道的能力改變，以自己杯水車薪的力量去改善世界，不需要關(guān)注，不需要榮耀，不需要……

　　到家了，意識(shí)回歸身體，走過那段小路，對(duì)爸爸媽媽打了招呼，躺在床上，用雙手捂住耳朵，閉緊眼睛：

　　我何嘗不是那路邊的一朵小花，如此的平常不顯眼，如此的努力贏取未來。但花有重開日，人無再少年，它可以開放，凋敗，過冬，發(fā)芽，開花……但我有什么可以和它比，它的生長只需要大自然的一點(diǎn)恩惠就可以當(dāng)涌泉相報(bào)，而我如果大量的消耗了能源，卻沒有一點(diǎn)回報(bào)，那還不如一朵花，那還不如去做一朵花。

　　同樣擁有生命，一樣的大腦，不一樣的思維，過去了，就永遠(yuǎn)過去了，不會(huì)再有青春，現(xiàn)在我長在泥土里，以后，我會(huì)滿枝綠葉，做一棵大樹，做一片樹林。

　　讓我釋放出屬于我自己的珍貴，高尚，尊重，獨(dú)一，去感受生命，去享受生命，用自己的幾十年去體會(huì)生命，一直到最后的感謝生命……

生命的作文 篇2

　　生命是什么？

　　難道是飛蛾求生嗎？是的。小小的飛蛾盡會(huì)有如此強(qiáng)烈的求生欲望令我震驚！生命就是這樣，在最后一刻，要你用自己的心去換取生命！

　　有一次，在過新年的時(shí)候，我把幾個(gè)金桔的種子從金桔里拿了出來，我把它們放到一個(gè)小盆子里，再用一些土把它們蓋住，再澆了一點(diǎn)水，看著小盆子，心里想：小金桔的種子應(yīng)該不用喝很多水，我可以一個(gè)月不用澆水了。想到著，我把小花盆放到陽臺(tái)的一個(gè)“安全”的地方。接下來的一段時(shí)間里，由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，我一個(gè)星期才看小金桔一次。三個(gè)星期過去了，盆里的土干得快要變成一塊石頭了。又一個(gè)星期過去了，我來到陽臺(tái)上看我的小金桔時(shí)，看見盆子里什么也沒有，連棵芽也沒有。我本想把它扔掉，可是爸爸媽媽說就讓它放在那吧。于是我就把它留在陽臺(tái)上。

　　又是一個(gè)月過去了，“劉泠慧，你去看看你的小花盆！”我跑到陽臺(tái)上一看，驚喜的叫道：“我的'小金桔發(fā)芽了！”看著那點(diǎn)小綠芽，我的心怦然一震，這顆小種子竟可以在沒有水的情況下，不屈向上，茁壯成長，瓜苗這種不屈向上的精神值得我們學(xué)習(xí)！它的精神感動(dòng)了我，我每天都去看看它，給它澆澆水，我要好好保護(hù)這顆不屈向上的小金桔種子！

　　從這件事中，我深深感悟到了小草那種頑強(qiáng)的生命力，它讓我的內(nèi)心受到震撼！小草珍惜生命的精神非常值得我們學(xué)習(xí)！

生命的作文 篇3

　　我知道有許多熱愛生命的名人，其中我最記憶憂新的睛貝多芬。

　　大家可能想不到，一位世界級(jí)的音樂大師竟然聽不見聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢？他用的是心。

　　在貝多芬年輕的時(shí)候用心創(chuàng)造了一首曲子，那就是《致愛麗絲》。其實(shí)這里還有一個(gè)小故事。

　　有一次，貝多芬去教堂，正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛麗絲，她的父親生前有個(gè)愿望，希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛麗絲所感動(dòng)，于是就寫下了這首《致愛麗絲》的曲子。

　　聽不見的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的'曲子，何況我們這些健全的人呢？有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮，如果一個(gè)人遇到困難就放棄，這樣等于放棄了生命，所以我們自己一定在熱愛生命，不要因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到自卑，不要遇到困難就放棄，要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)困難，這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

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