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綻放生命作文15篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的綻放生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綻放生命作文1
我們的生命是媽媽給予的，媽媽生我們時歷盡千辛萬苦，我們可以用這美好的生命來做許多事情，可以幫助別人，贈人玫瑰手有余香；可以運動健身，在汗水中揮灑熱情；也可以旅游享受大自然的美好……我們要熱愛自己這美麗寶貴的生命。
生命，一個既充滿希望的，又脆弱的字眼。這個字眼，既讓人覺得熟悉，又令人感覺陌生。因為你無法十分地看透生命，生命很微妙，也很復(fù)雜。可是對于生命，我只知道人的生命是脆弱的，我們要好好關(guān)愛。人生如此短暫，珍惜生命，關(guān)愛生命，讓我們在短暫的有限的人生里獲得無限的快樂。記得5.12大地震的時候，災(zāi)難的發(fā)生牽動了多少華夏兒女的心。到現(xiàn)在，我還沉浸在感動中：多少人用生命詮釋了活著的意義！他們對生命的渴望，對生活不放棄的眼神令人為之動容。許多老師用自己的身軀為學生牢牢把守了生命之門，詮釋了生命的真諦。那里的人們，在地震來臨之際，他們從容地保護著自己的學生，他們連死都不怕，還怕什么？敢問，那些輕言放棄，一了百了的人，在他們面前，難道不自慚嗎？所以，我們更要“關(guān)愛生命”！
關(guān)愛生命，關(guān)注安全，要從孩子抓起。生命是頑強的，也是脆弱的。有時，一個不經(jīng)意的動作可能就會對一個生命造成傷害，學生安全無小事�？墒怯械耐瑢W偏偏喜歡和生命開玩笑�，F(xiàn)在一些青少年不重視生命，在人生道路上遇到一點挫折就想輕生；還有許多人迷戀暴力游戲，在網(wǎng)吧里呆上幾天都不回家，有的上網(wǎng)時間太長在網(wǎng)吧猝死，危害自己的身心健康；有的學生自控能力差，在沒有家長的陪同或看護下做出一些危險的事情。在交通安全方面有的'同學喜歡突然橫穿馬路，結(jié)果被疾速行駛的汽車撞倒，在一聲慘叫中失去了生命。有些愛財如命的汽車司機，大量超員載客，有的同學搭上了這樣的客車，結(jié)果中途翻車，很多的同學就這樣在人生道路上夭折了。這一幕幕血淋淋的事例，讓我膽顫心驚，我不由得大聲疾呼："同學們，要關(guān)愛生命，不要和自己的生命開玩笑！不要讓生命打折�。�"螞蟻每當下雨時就會千里迢迢地從一個地方搬到另一個地方。為的是什么？為的是有限的生命，為的是生活的權(quán)利。好一群熱愛生命的生物，它們對自己的生命是多么負責，是多么熱愛！我們每個人，不，每個生物，包括人類，心中應(yīng)該都有一個夢想：“熱愛自己寶貴的生命，絕不讓它白白流失�！�
當我們看到小草翠綠，樹影婆娑；聽到蟲鳴鳥叫，人群喧鬧；聞到清新空氣，百花芳香時，我們感到欣欣向榮，世界充滿生命力和無窮希望。同學們，生命可貴，成長不易，在這美好的陽光里，我們更應(yīng)該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛生活和學習，讓生命之樹綴滿香甜的果實，讓成長之路開滿艷麗的鮮花！
綻放生命作文2
周末，閑來無事，便走到小巷里，打算去圖書館看書。這條古色古香的小巷是通往圖書館最近的捷徑。
一個人漫步在這夢境般的古巷里，走遍故鄉(xiāng)的每個角落�；蛟S，因為這條古巷馬上就要拆的緣故，里面的住戶早早地搬離了這兒，顯得格外安靜。聽見陽光落地的聲音，盡在晨曦的陽光中，將某些不知名的情緒沖刷掉，將我靈魂洗滌的如水一樣通透。眼光一撇，視線立刻被一株花所吸引住……
我仔細端詳著這株花，這枝花是我從未見過的，純白的衣服似乎是雪做的，不，它應(yīng)該是每晚采集月亮的絲線，用月亮做的。上面還點綴著嬌嫩的緋紅色，彰顯出她的神奇與不同。但這株充滿魅力的花，卻生長在這無人問津的小巷里，這兒沒有陽光，雨露的滋潤，沒有人們悉心的照料，只有身旁幽靜古老、經(jīng)過歲月洗禮的老房子與她作伴。如果她早一點降生于這個世界，如果這個古巷晚一點拆掉，那么，她也許會被人們所青睞，也許 她會幸運地碰到一位植物學家，成為一株受萬花所敬仰的花。但那只是如果，可惜她恰好這時候降生，恰好這時候古巷要被拆掉，一切的恰好都構(gòu)成了這場悲劇。
她似乎很羞澀，花瓣還沒有完全打開，還有的花瓣將緊緊的包裹。我知道她正在里面試穿衣服，準備在春天來臨的時候，將她人生中最絢麗的色彩獻給大自然，獻給我們所居住的地球�？伤齾s并沒有考慮到自己的危險，的確，植物都是這么無私的，一心只想到別人，從不考慮自己。我們生活中不也有這樣的`人嗎？無私奉獻，舍己為人。
一想到這，我實在看不下去了。便急忙從口袋里拿出眼鏡，利用光的折射定義，給予了她人生第一縷陽光。她貪婪的享受這“第一縷陽光”。在陽光的照射下，她顯得越發(fā)潔白無瑕和玉軟花柔。然后我就從水杯里灑出幾滴水來，滴在上面，在陽光雨露的映襯下她色彩顯得極其絢麗，還真是“胭脂淚，相留醉”。接連幾天，我都來澆水，輸送陽光，我所做的這一切僅僅是為了讓她早日綻放。
昨天，是個喜慶的日子，她終于有了松動的痕跡，正如那“我種下一顆種子，終于長出了果實，今天是個偉大的日子。”剛開始她的花瓣開始一點點下垂，再后來她的一個花瓣已經(jīng)張開了，可她似乎又想起了什么，打開花瓣的速度減慢了許多……
終于，她將自己展示在我們眼前，她有5片花瓣，有單瓣的， 也有雙瓣的，他的花蕊是一絲一絲的，上面有一個比芝麻還小的小點，像一頂小帽子。她是那么嬌嫩那么可愛，仿佛剛剛從睡夢中醒過來的小女孩，稚氣的望著你；那些滋潤的小花蕾，好像嬰兒們的小嘴唇，紅艷艷地咧開著。她那花瓣芬芳中帶著質(zhì)樸，質(zhì)樸中又帶著高貴，高貴中又帶著淡雅。
我坐下來，沉思這株花，即使沒有我的幫助，她依然能綻放出動人的花朵。她靠的是什么？沒錯！她靠的是努力！俗話說得好，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來” “故書不厭百回讀，熟讀深思子自知” “盛年不重來，一日難再晨。即使當勉勵，歲月不待人�！蔽蚁矚g這株花的樸實無華、勇往直前以及迎難而上的品質(zhì)。
但愿我能像這株花一樣綻放生命之歌。
綻放生命作文3
安全性是一個永恒不變的話題討論。因而，大家一定要每天講安全性，安全性每天講。學生們，造物主是公平公正的，它給與了大家一次的珍貴的生命。因此，大家的生命如同一朵花朵般嬌姿鮮麗；大家的生命如同七色彩虹般絢麗多彩；大家的生命如同星辰一樣的光亮、發(fā)亮�？墒谴蠹业纳蚕褚活w玻璃彈珠一樣的敏感。因而，大家一定要愛惜生命防止溺水；大家一定要好好地的關(guān)愛生命，使我們的生命之樹永綻。
春去夏來，又到每一年的溺水高峰時段了。學生們，每一年的5月到10月這五十天上都是溺水的高峰時段，都是會有許多的青少年讓絕情的水搶走生命。你們知道嗎？每一年溺水的致死人數(shù)占總致死人數(shù)的60%。因而，大家一定要愛惜生命，避開溺水，讓生命之樹永綻。
光陰荏苒，日月歲月如流。就在前幾日，一名中小學生和一名中小學生去水利樞紐邊用，已經(jīng)玩的滿身是汗時，中小學生說我們?nèi)ビ斡景�，中小學生也同意了。應(yīng)對炎熱烈日，她們急不可耐的跳入了水里，就在她們高興的與此同時，在不經(jīng)意間中死神之已悄悄地趕到了她們的身旁。此刻，那名中小學生游的十分順利，可這位中小學生卻不知道怎的漸漸地沉了下來。見到在此情景，這位中小學生不顧一切的'以往救這位中小學生，就在救援的全過程中，自身也因手腿腿抽筋而落入水下。就是這樣被絕情的水吞食了兩根珍貴的生命。當我們見到這一慘重的不幸后，要我深深地的搞清楚愛惜生命防止溺水勢在必行。當這兩個珍貴的生命消退后，她們的爸爸媽媽都痛哭流涕不己，給自己喪失的小孩而傷心。因而，愛惜生命，防止溺水刻不容緩。
我都一清二楚的記著，為了更好地防止溺水，大家一定要保證以下幾個方面：1、嚴禁到無名海域、水利樞紐、小溪、溪流等地區(qū)游水。2、要在父母的隨同下到靠譜的游泳館游水。3、游水前搞好熱身動作。4、在伙伴溺水后不能擅自搶救，要運用周邊的專用工具去援救。
學生們，大家一定要真真正正保證這一些，才可以防溺水，才可以讓生命之樹永綻。學生們，千萬別擅自搭伴游水，大家一定要防溺水，綻開生命之樹。
綻放生命作文4
每次新聞上看到某某人輕生，沒有活下去的念頭，而自殺的時候，我都會感觸：生命是如此脆弱，來的快，去的也快，何不用我們有限的生命去創(chuàng)造出屬于我們自己的美好呢？
生命，她無處不在，大到宇宙，小到細胞。而最偉大、最神圣、最珍貴的無疑是人的生命，最期待、最煩惱、最具挑戰(zhàn)性的莫過于一個人類小生命的誕生。
生命，她讓開朗、自信、美麗的女孩變成了慈祥的母親，她隆起母親的勇氣和使命去迎接她的誕生；她讓陽光、帥氣、勇敢的男孩變成了偉大的父親，她喚起父親的責任和義務(wù)去鋪墊她的未來。
她的即將誕生，給人們帶來許多的期待、期望和遐想。期待她的誕生，期待她帶來的驚喜和幸福；期望她的健康，期望她順利來到這世界；遐想她的'模樣，遐想她帶來的喜悅和美麗。
她是新希望的燃燒，新夢想的孕育。她是嬌艷的花朵，需要母親無微不至的呵護，以免風吹雨打；她是嫩綠的幼苗，需要父親關(guān)懷備至的培育，以免干涸枯萎。
生命，她給世界以色彩，她給人生以喝彩，她給父母以多彩，她給自己以精彩。
她能改變一個女人的性格，成熟一個男人的思想。
她組建了一個和諧的家庭，成就了一個最初的夢想，創(chuàng)造了一個美妙的奇跡。
她戰(zhàn)勝一個母親的恐懼和煩惱，戰(zhàn)勝一個父親的擔心和緊張，這就是生命的力量！
只要活得有意義，生命就會接近永恒，不再只是短短的幾十年。能夠完全活在真實中的人，將不再是普通的人，而是超凡入圣的圣者了。
綻放生命作文5
在生活中，任何事物都會有消失的時候。就像花開花落，花謝花放，這是生命的規(guī)律，無法改變，但這同時又是花兒擁有生命而所要實現(xiàn)的意義。
除去花草、植物，人也是一樣。明知道誰都會生老病死，常眠于也，這是人無法改變的，但人卻會努力拼搏，用這短暫的一生去實現(xiàn)生命的意義。
原本的我，心中一直有一個無法解答的問題，為什么大家從識字懂事起就明白，人類無法改變一切，生死是命中注定的.，可仍舊有人在努力拼搏著，去綻開出絢爛的光芒。
直到我看到了那一束花，那花盛放在滿眼是翠綠小草的土地中，給一片青色帶來了一抹艷麗。那小小的花朵，與花蕊相互映襯，給人以不一樣的美。雖然它很瘦小，但哪怕經(jīng)歷狂風暴雨，它也沒有低下腰，仍是傲然挺立著。但時間逝去，韶華凋零，花朵終究抵不過時光的磨煉，最終飄落。
每天上下學，我都會經(jīng)過那里，我看著那花兒盛放，看著那花兒受到風雨洗禮，看著那花兒凋零，落入土中。我無法解答這個問題，于是便問母親，母親望著那株僅剩葉桿的花兒，告訴我，任何生命都有它們生活的軌跡，任何的生命雖然是有限的，但生命的潛力是無限的。無論什么事物都有著他們存在的意義，那是他們生命的意義與價值所在。就像這花哪怕花開花謝，生命已然逝去，但她們在生命的最后一課化為了肥料，滋潤于土地，實現(xiàn)生命意義。
生時，她們溫暖世界，如同一顆顆絢麗的明星；死時，她們造福土地、植物，無私奉獻，讓草兒變得更加郁郁蔥蔥。
就像人類一樣，努力拼搏。并不是因為生命得以延續(xù)，而是為了在自己的一生中，每一步都可以留下充滿意義的腳印，為社會、為我們?nèi)シ瞰I出屬于自己的力量。哪怕十分微弱，但也足以改變社會，在一點一滴中。
從那以后，我終于明白。人生存的意義不在于你的壽命長短，而在于你努力拼搏，不放棄，去做了令自己認為有意義的事情，能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，在歷史的繪本中留下那一點，僅一點的淡墨痕跡。雖然它可能像流星一樣，一閃而過，只留下那一道弧，但那也足夠了。因為那是自己用微弱的力量而綻放出的屬于自己的光芒。那光芒是人永恒的片段，那一筆是人難忘的痕跡，那價值是人持久的意義。盡管人最終逝去，但那些印跡永遠存在，存在于自己的生命篇件，這是人真正的生命意義。
綻放生命作文6
世間的每個生靈都仿佛是一朵花兒，從一粒種子慢慢生、發(fā)芽，生命中多半是平凡，承受和期待。也許花兒看上去很脆弱，但它堅信，只要樂觀堅強，勇于面對挫折，生命之花終究會完美地綻放。
大地是我的母親，鳥兒是我的玩伴，樹木是我的兄長，草兒是我的姊妹。我要勇敢樂觀地生長，不為稱贊，只為活出生命的價值。本著這樣的信念，生命之花開始了生命的歷程。
我需要陽光，因此我向著太陽生長，盡情沐浴在陽光之下。偶爾，我會偷懶，錯過了陽光，但我絕對不會悲傷，因為今晚的月光更加皎潔，今晚的群星更加璀璨。我仰視夜空，面對著那神秘的月亮，默默地許下心愿。
也許我會經(jīng)歷一些挫折，因為生活的天空不單單是風和日麗，還有風霜雨雪。但我不會因此而枯萎凋零，我告訴自己要堅強，告訴自己要想讓生命綻放光彩，就得真正學會面對。我會愈挫愈勇，磨練自己，因為只有樂觀頑強的花蕾才能綻放出最美的花，我的使命就是以多姿多彩的形式存在于世間，為世間帶來鮮艷和美麗；失去了本該擁有的，擁有了已經(jīng)凋謝的'，才是人生最大的悲哀。與這些相比，挫折算什么！畢竟“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”，我明白上天可能并沒有委以我重任，可我知道如果連自己的職責都因為小小的挫折而履行不好，又怎能苛求上天降大任于我呢？
與世間萬物相比，我或許很渺小，但我絕不平凡，因為我勇于面對風雨，樂于經(jīng)歷滄桑。我擁有遠大而崇高的理想，我企盼將希望播散到人間。
歷盡艱辛，頑強地一路走來，終于我等到了輝煌的一刻。我盡情地綻放，意在留給世間最美的微笑和一縷淡淡的清香。
盡管我明白我終究會凋謝，因為生老病死是每一個生命都必須經(jīng)歷的過程。但，我仍然很高興、很幸福，因為我在世間沒有留下一絲遺憾，我實現(xiàn)了我的諾言，我讓我的生命之花完美地綻放。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。即使凋零，我也會融合在大地母親的懷抱中，讓更多的生命之花綻放，為人間播撒下更多希望。
綻放生命作文7
一棵棵生命之樹開花結(jié)果，一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。
讓生命綻放芬芳，我們應(yīng)該懷有一顆愛國之心。我們要好好學習，長大后報效祖國，把祖國建設(shè)得更加美好！你看，教育家蘇步青培育了千千萬萬名為國爭光的好學生；被譽為“中國鐵路之父”的詹天佑興建了京九鐵路；數(shù)學家華羅庚勤奮學習，為祖國造就了光彩！這些名人時時刻刻想的都是祖國，難道我們不應(yīng)該向他們學習，擁有一顆愛國之心嗎？
讓生命綻放芬芳，我們應(yīng)該懷有一顆感恩之心。我們要從現(xiàn)在做起，好好報答自己的.父母。幫他們多干點家務(wù)活，不再讓他們那么操心受累。母親就像一盞燈，照亮我們的人生之路；父親就像一只小船，為我們揚起駛向未來的風帆！你看，父母已漸漸老去，現(xiàn)在不報答他們，還等何時呀？有那么一天，父母會完全老去，臉上沒有絲毫光彩時，我們呢？我們正值青壯年，散發(fā)出無限光彩。啊，父母用他們的青春換來了我們生命中的光彩。我們一定要好好報答他們。這正如孟郊的詩句“誰言寸草心，報得三春暉�！卑。�
讓生命綻放芬芳，我們應(yīng)該懷有一顆樂于助人之心。你看，現(xiàn)在大街上有一些盲人叔叔和老爺爺、老奶奶行動不便，我們應(yīng)該去扶他們；操場上的小朋友打羽毛球時，羽毛球不小心卡在樹枝上了，我們應(yīng)該幫他們把羽毛球拿下來。我們做了好事，每天就會過得很充實。俗話說：“惡有惡報，善有善報�！蔽蚁嘈艠酚谥说娜艘欢〞泻脠蟮模�
生命如此美好，就讓我們盡情地綻放出生命的芬芳吧！我們也將會活得更加有意義！
綻放生命作文8
六月的你不語，疏影橫斜，清白未吐，縱然蜂飛蝶繞時，你也只是將薄霧似的清愁落在枝頭上，蝶飛過便悄然離開。墻角的你有些寂寞，但我知道你在等待，等待著為生命綻放。
花期原本就是一個輪回。你自清高，站在生命的輪回上選擇了寒冬，而且無畏。你不像紅蓮晨開暮閉，依水而綻，為了初夏的美，游夢揮戈，持管窺天；也不像秋菊晚艷冷香，為了爭取最后的時日，寧可枝頭抱香死；百花叢千千萬萬都為溫暖，為光明，為美好而開放。梅卻說我是在為自己的生命而綻放，你們都只是盡力而為，但我的花瓣卻是滴著血的！
不錯，因為有了梅花的鐵錚錚的堅韌，至于死的而后生，才有了“ 遙知不是雪，為有暗香來”的凌寒飄香與鐵骨冰心，才會有“梅雖遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”斗雪吐艷與凌寒留香，才有了“自古承春早，嚴冬斗雪開 ”的高風亮節(jié)與堅韌不拔。即使選擇了寒冬，選擇了風霜，選擇了沒有百花盛開爭奇斗艷的春夏秋，選擇了背棄世俗冷冷的目光，卻依然可以“未與群芳同溫暖，卻在枝頭獨歡笑”的自強不息必然是用自己的生命綻放的。
墻角，山頭，院后……一旦寒冬如期而至，她們便為風霜雪雨點綴了紅色，淡泊而致遠�？z立遠視，有人初賞梅時便驚訝于梅的高潔傲骨，與風雪之上卻無所動搖的那份勇敢。也許他們不知道那不是離人卻恰似離人淚的紅便是梅的全部生命，全部的像血液一樣的生命，在花瓣，蕊頭上有著像血管一樣經(jīng)絡(luò)的生命的跡象，會在凜冽寒風中微微搖曳，隨風顫抖卻毫不動搖的決心。她們知道，在生命的輪回中她們選擇了寒冬，便等于選擇了與嚴寒搏斗之儔儕堅持，她們不能像其他的`花那樣等待著春暖而花開，等待著綻放；她們只有用自己的血熬成自己的紅色，用自己全部的生命去綻放。
杜鵑啼血深，轉(zhuǎn)眼塵歸塵。你可知道選擇了花期獨早，高潔端莊便是選擇了高風亮節(jié)，“零落成泥碾作塵，只有香如故”；你選擇了神清骨秀，隱居高士便是選擇了幽獨閑靜，“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏 ”；你說，花期原本就是一個輪回，你無畏，“笛聲三弄，梅心驚破，多少春情意”。
君可知，梅花開的每一瞬間都有著生命的破碎，因為從最一開始就選擇了用自己全部的生命去綻放，梅花無悔。
那日，梅立枝頭，堅冰化為細流，不朽化為傳奇，花開的瞬間，生命展現(xiàn)出了全部的美麗。
綻放生命作文9
一個疲憊不堪的人，卻在不停地舞動著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂?
——題記
我只是一個流浪畫家，孤獨而憂傷，我總想用一種原始的眼光去審視這個高速發(fā)展的社會，可是我辦不到，我游走在金屬與鋼筋的混亂上，穿梭于燈紅與酒綠的紅塵中，我想尋找我的.追求，能讓我為之付出一切代價的追求。
我賣掉了所有家產(chǎn)，換回了一幅《向日葵》，我一直仰頭觀摩它，直到被夸張的色彩刺痛了眼睛。剎那間，眼前突然一片漆黑，我的身體似乎一直往下掉，沒有盡頭。
醒來時，我居然躺在一片金黃之中，西周滿是光芒四射的向日葵，燦爛驕傲的綻放，我被這燦爛的金黃刺痛了眼。但心里卻感到無比的舒暢，轉(zhuǎn)過頭，我看見了一個人，一個疲憊不堪的人，卻在不停地舞動著畫筆，是什么力量使他如此執(zhí)著，如此瘋狂?
站在他背后，我看到他那激情的畫筆不停地鋪開金色的光芒，“你是誰，快滾!離我遠點�！彼癖焕讚袅艘幌�，突然驚慌失措。丟掉畫筆，飛快地向精神病院大門跑去，他跑回房，我跟著跑進去，他躲在床底下，發(fā)抖。我知道他已經(jīng)瀕臨崩潰，我盡量靠近他，讓他不受驚擾，“告訴我為什么會這樣?你應(yīng)該很幸福，為什么?”他驚異著我的疑問，他放棄對我的防備，然后就不停地大笑。黑暗中，我看到他如森的眼光，令我不寒而栗，“給!”他從床底扔出一個紙包，我打開，看到里面早已化膿的耳朵，我大叫著扔掉他，躲到一邊，“呵呵，你害怕吧!”接著是一陣瘋狂的大笑，我鎮(zhèn)住自己，重新走到他的面前。
“我選擇了和你一樣的道路，盡管路很崎嶇。前方阻礙重重，但我知道，你從未放棄，我也從未放棄過�！蔽曳浅远ǖ卣f道。
他抬起頭，一臉茫然，“孤獨是必然的，我們注定不能被人理解，可我們有火一樣的熱情，為真實的自我而活�！彼徒o我另外一幅《向日葵》，血色般鮮紅，驚艷!
我握著他粗糙而又靈動的手，我感到新的血液在流淌，一種新的力量在奔涌。
綻放生命作文10
生命是寶貴的，也是美好的。我們要珍惜生命，熱愛生命。
有一天，我在放學的路上，無意中發(fā)現(xiàn)路邊一處墻角的`磚縫中，夾著一個圓圓的東西。我一時好奇想把它挖出來看看究竟是什么東西。我蹲下身子嘗試著將它挖出來，可試了半天，手指就是觸碰不到它。這時，我看見旁邊有一根又細又長的樹枝。我拿過樹枝繼續(xù)努力著，可還是挖不出那顆圓溜溜的小東西。我只好拿出書包里的手電筒一探究竟，才發(fā)現(xiàn)那圓溜溜的小東西是一顆植物種子。
“可能是鳥將它啄進去的吧�！蔽也唤@樣想道，“算了吧，經(jīng)過我這樣折騰，估計它是沒辦法發(fā)芽了。”
幾天后，當我再次從那邊路過時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)墻角里的種子竟然長出了一棵小瓜苗。我頓時就震驚了。這樣一棵小瓜苗竟可以沖破外殼，在沒有任何營養(yǎng)的縫隙不屈向上，讓生命綻放光彩。這是多么頑強的生命��！
這讓我想到了作為學生的我們。我們現(xiàn)在這個年紀正是求學的大好時光。我們是否珍惜每一寸光陰呢？是否充分利用有限的時光，延長生命的長度呢？想到這里，我更加崇敬那顆小種子了。
每個人的生命都只有一次，如果失去了生命，那就什么也沒有了。小朋友們，就讓我們一起珍惜生命，讓生命綻放光彩吧！
綻放生命作文11
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的'生命禁不起最微不足道的“生命意外”。
生命是我們每個人都擁有，但價值不同的私人財產(chǎn)。究竟它有多少？沒有人在生前知道，但有一點是真實的，我們每個人都在一天天地消費它，直到有一天生命出現(xiàn)了赤字。
命意外”。
生命是我們自己的，你有權(quán)主宰它，但不要忘了，生命是有限的，生命是短暫的。也許在你想到生命，想再擁有生命時，可能已經(jīng)晚了，生命已在悄悄地向你告別。
生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。你就如一個個音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌！
生命源于母親的孕育，它是上帝賦予我們每個人的珍貴財富。在我看來生命是無法衡量的！每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命……
綻放生命作文12
這個冬天似乎格外的寒冷，下著細細碎碎的小雨，夾著一陣陣臘梅的香。睡覺時著了涼，于是裹著厚厚的大衣站在了街頭等著約好的朋友。涼風一個勁地從頸項鉆入，渾身上下抖了一抖，放在大衣口袋中還帶著手套的手依舊暖不起來，冰涼涼的，但也已經(jīng)習慣了這樣冷的溫度。約好的朋友是我初中的同學，那時很要好--至少我是這么認為的，現(xiàn)在因為上了高中的關(guān)系已經(jīng)分開半年了，真想看看她怎樣了。
立于我面前的臘梅樹飄下一陣的清香，隱約聽到有人喊我的名字，轉(zhuǎn)過頭就看到她向我跑來，啊，還是那個樣子，圓鼓鼓的臉，戴著一頂毛絨的.帽子，厚厚的圍巾，小跑著來到我的跟前，看著她因跑步而潮紅的臉不經(jīng)笑出了聲，還是跟以前一樣，一跑步就喘不過氣來，“笑什么呀，吶，給你”，說著她把手上保護得很好的袋子交給了我，我疑惑的接過，在捧過袋子的那一刻，有溫度從袋子中溢出，又從手心傳向了整只手，溫暖漸漸遍布了全身。我有些詫異的看著她，捧著那杯奶茶有些不知所措，她笑了笑說：“你呀，一到冬天就手腳冰涼，根本暖不起來，你不記得了，那時候還是我天天給你帶奶茶的呢”，來喝喝看，你最喜歡的草莓味兒，聽著她說的話，感到有一股暖流涌上了眼眶，似乎就要決堤，于是趕忙轉(zhuǎn)過身去問她去哪兒玩兒，她想了想說去看電影吧。
電影院里的人不多，一陣奶茶的香氣總是繞著我們，我嗅了嗅鼻子，她立刻從身旁遞了一張面紙來，有些責怪的說：“看吧，我就知道你感冒了，總是不帶包紙在身邊，還好有我”，我抱歉地笑了笑，接過紙巾聞了聞，有一陣似有似無的清香，身邊有一個人這樣關(guān)心我，這樣愛護我，真得有些小幸福呢！
從前的冬天她了解我愛喝什么味的奶茶，她知道我的手一整個冬天都是冰冷的，她很清楚冬天我會感冒，她知道我從來不愛帶紙巾，她懂外表安靜的我里面埋藏了一個怎樣的我，本以為這些關(guān)心都會過去，她會淡忘，我也會在乎，可是半年過去了，她依然還記得我的一切，在冬天來臨時，關(guān)心我，愛護我，讓我不禁的感動。
她的身上永遠有著干凈的清香，我想，大概是因為她對我的關(guān)心與愛護，讓她心中那顆被積雪埋了很久的種子，終于在春天來臨的那一剎那綻放，讓她的生命散發(fā)出了濃郁的芳香。
綻放生命作文13
女為悅己者容，士為知己者死。但若悅己者不可遇，美麗仍自美麗。
——題記
古之附樹藤蔓
古時，女為悅己者容是再自然不過的事�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴。”如此深情的話，可見一個女子對丈夫的情意可深到了極致。
銅鏡前映著一張抑不住欣喜的臉，女子正細細的描眉，一筆一筆，生怕有絲毫凌亂。多日因相思而憔悴的臉，此刻卻有著一種異樣的光彩。眉目如畫，唇若花瓣，又仔細的對著銅鏡看了看，便登上高樓去等待。
等待，是的是等待，聽聞今日心上人就要回來了。一只船，兩只……千帆過盡，眼中的期盼與欣喜也如太陽一般漸漸冷卻，夕陽西下，女子濃濃失望的臉上暈上一層淡淡的橘色。滿心的期盼終換回了什么？！
古代的女子就像嬌柔的藤蔓一樣，只能緊緊依靠在大樹上，若有一天大樹倒了、離去了，他們只能可悲的衰落，落下一地殘骸。
她的美只能給別人欣賞，別人——她的丈夫。這就是古代女子的可悲之處，只能是別人的附屬品！
今之鏗鏘玫瑰
女為悅己者容，士為知己者死。但若悅己者不可遇，美麗仍自美麗。
愛美人之天性。而今之人們，無論男女每一個人都有自己獨立的人格和特點。是的，他們都是在為自己而活，而不是為了取悅別人。
中國十大感動人物中，有一個女孩，她是一名洗腳妹。當大家聽到這個名詞時，都會露出一抹鄙夷的神色，可一名“洗腳妹”卻資助多少個孩子上學，你們又知道嗎？在遭到眾人的猜疑與職責中，在那些骯臟的`辱罵中，她卻做著最圣潔的事。她是隕落人間的天使，失去了飛翔的翅膀卻仍做著天使做的事。
她的生命不是為了取悅別人，她的圣潔不是為了掌聲和鮮花，而是為了活出生命的璀璨。在最初的不被理解中，她的美麗只為自己默默的綻放。而在如今，她也并不因眾人的掌聲與鮮花，而使那圣潔的光輝蒙上了灰。
她是我們的驕傲，我們的天使！
花落無聲，但她的情義打在地上卻鏗鏘有力！
人生苦短，我們?yōu)槭裁粗粸閯e人的欣賞而活？在那些眾人無法穿透的外衣下，包裹著那么多的閃光點，如天上的繁星一般一直在那里，何不把它綻放的更為炫麗，只為自己那一瞬的驚艷！
綻放生命作文14
盛開的野菊，我看到了一種正值青春的活力，枯萎的玫瑰，我又看到了另一種生命含義的躍動。
野菊花美，是一種樸素的美，或許它沒有耀人的光彩，也沒有誘人的香味，但它卻能安安靜靜地過完自己的一生�；蛟S人的一生就該如此平平凡凡吧？但，比起它，我卻更愛面前的玫瑰……
桌上的玫瑰花插在盛水的瓶子里，但明顯已經(jīng)枯萎，如血的花瓣透著絲絲的黑，樣子已不如盛開的野菊美麗，花朵低頭垂著，奄奄一息，如同一個已失去青春活力的少女……想必大家都看過盛開著的玫瑰吧。那玫瑰的花辮兒，或深紅，或淺粉，或淡黃，都那么的美麗！深紅玫瑰，妖艷的.美；淺粉玫瑰，純靜的美；淡黃玫瑰，溫馨的美……我不敢說從古至今所有人都喜歡它，但我敢肯定無數(shù)人曾驚嘆于它的美，無數(shù)人為它在腦海留下美的記憶……
玫瑰的生命期很短啊，它是否會為了不能長久活著而遺憾？我想不會，因為它活過，精彩地活過，更因為它為人們留下一段記憶，美的記憶，長久的記憶……
以前，我曾無數(shù)次思索：生命的意義是什么？在那瞬間我明白了，生命的意義在于，像玫瑰那樣，活著，就不用去管是否長久，只管在有限的人生中，綻放出生命無限的精彩！
綻放生命作文15
每個人都要經(jīng)歷孩提、少年、青年、老年，都能體會到其中的辛酸苦辣，每個人的生命都各有姿色。作為一所學校，也有她自己的姿彩，當然也少不了一些艱難苦恨。
五十年校史，讓人難以忘懷，難以忘懷學校對她的哺育；難以忘懷有那么多勤勞工作的園丁為祖國輸送人才；難以忘懷一切切讓人感動的鏡頭——與老師告別踏入社會；與同學告別卻忘不了那些曾經(jīng)一起走過的路；告別母校忘不了那些曾經(jīng)熟悉的環(huán)境，一花，一草，一木。
曾經(jīng)滄桑，但還看今朝。輝煌過，所以知道要腳踏實地；失意過，所以知道要刻苦努力。當然，并不是所有的付出都會有回報，但他們知道，欲取姑予。如果驕傲不曾被現(xiàn)實大海冷冷拍下，又怎會曉得要多努力才走得到遠方。如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發(fā)，又怎會曉得執(zhí)著的人又隱形的翅膀。把眼淚裝在心上，會開出勇敢的`花，可以在疲憊的時候，閉上眼睛，聞到一陣陣芳香。如今二中，今非昔比，在這五十畝不到的校園，容納了多少精英，沒有太多的轟轟烈烈驚天動地，有的是像流水一樣綿延不斷的感覺；沒有太多的精彩動人花前月下，有的是那不斷探索持之以恒的艱辛。在全體師生共同努力下，學校定會更上以層樓。有的是那今年花勝去年紅，可惜明天花更好的感覺。
聽花開花落，看云卷云舒。五十年滄桑歲月，對于以個學校，也許繁榮，也許沒落。但在經(jīng)滄桑之后，卻學會去粗取精。也許風華正茂，也許再創(chuàng)繁榮，一切的一切都離不開學校師生的共同努力。天行鍵，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。
也許你在別人眼里僅是差強人意，但在我們心中卻不能贊一詞。一顆白楊樹，在經(jīng)歷風吹雨打后還能堅韌挺拔，更何況是一個人，一所學校！長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，你需要的就是這樣的精神——視輿論若等閑。
悲盡興來，識盈虛之有數(shù)。五十歲的年華，是你新的起點。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。永遠不會忘記你的養(yǎng)育之恩。
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