生命的作文4篇(精選)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的生命的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
生命的作文 篇1
每一個生命都是一個驚喜,每一次成功都是生命的陽光,那每一次失敗呢?14歲的青春讓我審思起這個問題。在歲月的沖刷中,我終于明白,在我的生命中,失敗就像早晨的落花,回首夕陽,我在生命中重拾那份堅(jiān)定。
那時一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。那天我早早地來到教室,那天是月考報(bào)分?jǐn)?shù)的一天,那分?jǐn)?shù)對于每一個學(xué)生都很重要,分?jǐn)?shù)下來了,緊張的心情也放下了,可是拿月考卻證明我失敗了,我的目標(biāo)呢?失敗了,我的夢想呢?也仿佛跟著失敗一同破碎了。坐在教室里,我不想哭,因?yàn)槲抑雷顐牡牟皇俏,而是我的父母,我用我的生命做保證,我不是騙子,只是我的一切諾言都被那糟糕的成績所否定,我,一次又一次的傷害了你們。
又是一天過去了,甚至我還來不及望一眼手表,我就已結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)回到家中,電話響了,是父親打的,我猶豫了,我擔(dān)心,我擔(dān)心父親會失望!拔埂,我到家了……月考考的不好……恩……”短短的幾句話,我一輩子都無法忘記,電話那頭,我體會到父親那無奈的心情,我再也忍不住淚水,猶如千軍萬馬般的'涌出眼眶。
隨后,父親也到家了,一天的工作,他也已疲憊不堪。他說需要問我借一點(diǎn)點(diǎn)時間,他要帶我去一個地方。我的點(diǎn)點(diǎn)頭。
15分鐘的車程,現(xiàn)在我眼前的是一片大海,伴著夕陽,這里美極了,幾只海鷗也在海面上飛翔。我和父親都只是靜望大海,良久,父親說:“孩子,你看見了嘛?你知道小麻雀和海鷗最大的區(qū)別嘛?”
生命的作文 篇2
星期天,我?guī)еc陽光一樣的心情,跟著媽媽到理發(fā)店整理頭上瘋長的“亂草”。
正排隊(duì)等著,忽然透過藍(lán)色磨砂玻璃,看到拉門外有一個人,定睛細(xì)看,才發(fā)現(xiàn)是個擦鞋女。
“看她在外面躲躲閃閃的,肯定是想進(jìn)來擦皮鞋,找生意唄!”一個穿得珠光寶氣的富態(tài)女人帶著嘲諷輕蔑的口氣說道。
“讓她進(jìn)來吧!”一個人拉開了門。
擦鞋女怯生生地跨過鋁合金門檻,似乎怕弄臟了地板,又似乎覺得自己的身份不配進(jìn)這樣裝潢豪華的房間,僵在原地不動。一位母親瞧瞧孩子的皮鞋,隨即轉(zhuǎn)身對擦鞋女叫道:“喂,擦皮鞋的,給我孩子擦一下!”擦鞋女默不做聲地走過去放下箱子,埋頭擦了起來。
目睹這一幕,我的心不由自主顫抖著..我仔細(xì)打量著這位擦鞋女,40來歲的年齡,卻早已臉龐干癟皺紋滿面;皮膚枯燥黝黑;頭發(fā)灰黃;手粗糙而沾滿油污.憐憫之情在我心底像泉水一樣噴涌,這位擦鞋女論年齡應(yīng)該是我們的前輩,該受到我們的尊敬,可那小孩,一副心安理得的樣子!
這時,小孩的母親又開腔了:“晶晶,要是你長大了沒出息,也只能干擦鞋這種活!”
“媽媽,我才不干這種活呢!多丟人!”大家一陣哄笑,擦鞋女飽經(jīng)風(fēng)霜的臉驚掠過尷尬之色,隨之一聲輕輕嘆息。我發(fā)現(xiàn)世界上的平等、友愛、尊重、自尊都隨風(fēng)而去,剩下的是一個弱者心靈低沉的哭泣。我再也憋不住了,憤憤地起,大喝一聲:“你們笑什么?每個人都有自己的'工作,擦皮鞋就是她的工作。一個認(rèn)認(rèn)真真完成工作的人憑什么讓你們嘲笑!你們有什么資格取笑她輕視她!”我轉(zhuǎn)向那個母親說:“身為一個母親應(yīng)該教育孩子尊敬長輩,尊重勞動者,而不應(yīng)該教她學(xué)會虛榮,學(xué)會用勢利眼打量世界!”她啞口無言。我站在那兒,只覺得全身暢快——把壓抑已久的心里話統(tǒng)統(tǒng)說出來,拋開那些所謂的乖巧、禮節(jié)。我也不知自己哪來的勇氣。
擦鞋女回頭看了我一眼,目光中分明帶有幾分感激,還有一點(diǎn)晶瑩的東西在閃爍。過了一會兒,她拉開門走了,燦爛的陽光鋪照著她前面的路。望著她躊躇遠(yuǎn)去的背影,我在心里對她說:
阿姨,抬起頭走路吧,用自己的辛勤勞動換取生存,這是生命的崇高。
生命的作文 篇3
生命,一個抽象性的名詞。它,有時美好的,但有時卻是可怕的。雖說人總要經(jīng)歷生老病死,但是有些時候,生命總是不公平的降臨在一些人身上,總是讓那些本不應(yīng)該失去生命的人失去他們的生命。
這樣的事,就發(fā)生在我的身邊……
九月十三日,一節(jié)課后就發(fā)生了一件轟動整個年級的事件——李老師,倒了。我相信那時的天是陰暗的。
看著救護(hù)車的駛來,讓每個人的心里都很不是滋味。在我慌慌張張跑下樓時,只看見每個人悲傷的眼神和正在抽搐者的身體,甚至我親眼所見,我的一個朋友在我面前哭倒在那冰冷的地面上。我緩緩地走過去,拍了拍她的頭,說:“你們敬愛的李老師會沒事的!”她用她那紅腫的眼睛看著我,但淚水還不停的往下流,我敢說那時的淚水是苦的,她帶著哭腔,對我說:“李老師是最疼我的`,我是眼睜睜地看著他倒下去的,我不相信,他會沒事的對不對?”一雙渴望的眼睛看著我,我頓時呆住了。因?yàn)槲以谙胛已矍暗倪@個痛哭的女孩還是那個整天笑嘻嘻的,從不被傷心所屈服的人嗎?我搖了搖頭,似乎在搖走那些猜測,搖走那些不該此時落下的淚水。我扶起了她,說:“地下涼,先回班吧!不要在胡思亂想了!”當(dāng)我回到教室時,教室里還是同樣的吵鬧,同樣的歡笑,也許是李老師不是我們的任課老師的緣故吧!可我卻又不禁思考了起來,為什么人的生命都如此的脆弱,就像泡泡一樣,一碰就爛,一碰就沒有了。
九月二十四日,無情的死神將一個教師的生命終止,將那個講臺上的身影一抹而去。多少人的淚水在此刻涌出,似乎要浸沒整個世界。李老師離開了我們。生命真的很渺小。
生命對每個人來說都很重要,同時它對每個人來說都是不公平的。
生命,你的名字叫做不公平。
生命的作文 篇4
保爾的話猶在耳旁回響:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關(guān)于生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!
生命在于堅(jiān)持!
一個人在他的一生里,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo),議論文:生命的意義。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!
世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動神經(jīng)性疾!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對全身癱瘓的他來說又是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來,霍金不僅堅(jiān)持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!
生命在于勤奮!
海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義,議論文:生命的意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!
霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!
但是也有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的',但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報(bào)端。
成都某13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!
河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而高考成績揭榜后,他的真實(shí)成績竟高出了本一錄取線33分。
他們自認(rèn)為這是自尊心強(qiáng)的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對自己的寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?
每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅(jiān)持、勤奮度過一個有意義的人生!
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