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保護(hù)生命之源的作文

時(shí)間:2024-06-30 09:29:38 生命 我要投稿
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保護(hù)生命之源的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的保護(hù)生命之源的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

保護(hù)生命之源的作文

  水是生命之源,水是生活中重要的一部分,如果離開(kāi)了水,我們將有可能走向死亡。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)動(dòng)畫(huà)片,上面說(shuō)一只北極熊刷完牙沒(méi)有關(guān)水龍頭,造成了另一個(gè)半球停了水。幸虧人們及時(shí)趕到,否則我們就永遠(yuǎn)喝不到水了。

  在非洲,那里的人因喝不到潔凈的水,許多人已經(jīng)面臨死亡。想想,如果我們生活在那種條件下,我相信,不到一天就會(huì)受不了!再想想我們,有時(shí)候杯子里的水沒(méi)有喝完就倒掉。但對(duì)干旱地區(qū)的來(lái)說(shuō),那一點(diǎn)點(diǎn)水或許可能讓一個(gè)快渴死的孩子活過(guò)來(lái)。那是多么的重要啊。

  比如說(shuō)生活中,淘米水可以用來(lái)澆花,洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶……

  有的朋友會(huì)說(shuō),一滴水算的了什么?墒侨绻覀?nèi)珖?guó)十三億人都浪費(fèi)一滴,那么可就是十三億滴。十三億可不是一個(gè)小數(shù)目,我們把十三億滴水聚集在一起可能就是一條小河!

  朋友們行動(dòng)起來(lái),讓我們節(jié)約用水。

  因?yàn),小魚(yú)需要水!生命需要水!

  今天,學(xué)校組織去污水處理廠參觀,那里的叔叔阿姨熱情地接待我們。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^污水處理的工藝流程。

  管理員把我們帶到一個(gè)正方形水池邊上。這里的水烏黑發(fā)臭,有的同學(xué)在參觀時(shí)偷偷用手掩鼻。水池上邊是一個(gè)格柵。阿姨說(shuō):“細(xì)格柵主要是清理去掉一些大的沉浮物等!苯又覀冇謥(lái)到了曝氣池,經(jīng)過(guò)曝氣池處理后的污水流入了兩個(gè)一望無(wú)際的水池:初沉池。它的作用是利用活性深化泥進(jìn)行生化處理。經(jīng)過(guò)生化處理后,水流到了生物反應(yīng)池,生物反應(yīng)池分兩種池子,一個(gè)是厭氧池,它可以釋放磷。一個(gè)是好氧池,它可以吸收磷、氮和碳等。最后,流入巴氏計(jì)量槽也就是最后一道工序。不過(guò),從這里流出來(lái)的水還不能達(dá)到我們平常喝水的標(biāo)準(zhǔn)。但是它可以用于園林綠化,被工廠、電廠二次利用。

  今天的參觀對(duì)我感受頗深,水是生命之源,它關(guān)系到了人民的生活質(zhì)量。所以,要增強(qiáng)水的危機(jī)意識(shí)。珍惜水,節(jié)約水,保護(hù)水資源,從我做起!

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