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生命的平等作文

時(shí)間:2024-04-07 16:56:00 生命 我要投稿

生命的平等作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的生命的平等作文,希望能夠幫助到大家。

生命的平等作文

生命的平等作文1

  若真如史懷哲先生所說(shuō)的,“毀滅和傷害生命都如同惡魔一樣有罪”的話(huà),我們?nèi)祟?lèi),個(gè)個(gè)都是惡魔。因此,他又說(shuō)道“在實(shí)踐中,我們真的被迫選擇!

  沒(méi)錯(cuò),我們每天宰羊宰豬,吃魚(yú)吃肉,難道我們不是在毀滅生命么?甚至是吃青菜蘿卜,打死蚊子,踩死螞蟻,這也是毀滅生命。但是,我們沒(méi)法選擇,我們不得不這樣做,否則,受傷害,受毀滅的就會(huì)是我們。在這個(gè)物競(jìng)天擇,弱肉強(qiáng)食的世界里,我們的'所謂生命平等,也就放在了另一個(gè)面上去了。

  這篇文章給我很大的震撼,我之前也讀過(guò)許許多多類(lèi)似的文章,也給予我震撼。然而我卻始終不明白,既然我們要敬畏生命,我們又為何毀滅他們,然而我們不毀滅他們,我們就是不敬畏自己的生命。盡管“敬畏生命的原則依然是完整的和毋庸置疑的!蔽疫是不知道,應(yīng)如何來(lái)解決這個(gè)矛盾。

  任何觀點(diǎn)的提出與存在都有它獨(dú)特的自身價(jià)值。因此,我想,我是否太過(guò)于注重細(xì)節(jié)呢?敬畏生命是一個(gè)宏觀的概念。因此,只要我們以一種寬容的心態(tài)去對(duì)待生命,珍惜你腳下跨過(guò)的生命,珍惜你嘴里含著的生命。那就是一種對(duì)生命的敬畏。

  這或許就是敬畏,這或許就是生命的平等吧。這樣對(duì)于我們的心靈,或許就會(huì)感到釋然吧。

生命的平等作文2

  每個(gè)有生命的物體都是美麗的,可能有的很渺小,可能有的很龐大,但在生命的天秤上,他們都是相等的。

  在校園漫步,身邊有很多小學(xué)的孩子嬉戲打鬧。聽(tīng)到誰(shuí)的一聲驚嘆,我回頭看了一眼,這一眼讓我感受到了人心的邪惡。

  一個(gè)小男孩,蹲在草叢里,手里抓著一只白色的`蝴蝶,白蝴蝶的翅膀不停地上下舞動(dòng),想掙脫出惡魔的掌心,可它的拼命掙扎是無(wú)濟(jì)于事的。看到小男孩的嘴微微張開(kāi),冷笑了幾聲,那只白蝴蝶似乎欲感到死神即將降臨,便不再掙扎,像一片羽毛,靜靜地躺在掌心,輕飄飄的,風(fēng)一吹就會(huì)飄離一樣。

  小男孩睜著那雙明亮的大眼睛,可眼底流露出的是冷酷、無(wú)情。他伸出右手,捏住翅膀一拉,蝴蝶就被他折磨成了一小攤液體,混著內(nèi)臟。他卻泰然自若,就像什么事都沒(méi)有做過(guò)一樣地拍了拍手。

  他這種泰然自若的表現(xiàn),讓我看到了人性的缺失。

  我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)人世間還會(huì)有這樣失盡人性真善美的人。在他眼里,那些螞蟻、蝴蝶都是最微不足道的,可以隨意讓人折磨,難道他就沒(méi)有想過(guò)它們也是生命嗎?一個(gè)連人最根本的真善美都沒(méi)有,還配當(dāng)人?

  螞蟻很小,只是看上去很渺小,大象很大,只是看上去很龐大。在生命的天秤上,它們依舊是相等的。

生命的平等作文3

  放下了這篇文章,它帶給我們的不僅是一種享受,更是一次幼小心靈的震憾。那小小的雛菊,一直在我心中回蕩。

  在這篇文章中,寫(xiě)了一株小小的'雛菊,它在一處陰溝邊,看著天空,看著一切,為自己能在這世上生活能感到幸運(yùn)。它,其貌不揚(yáng),卻品質(zhì)高尚;它默默無(wú)聞,卻十里飄香,與它的朋友-百靈鳥(niǎo),共演了一段感人的故事。

  那一株小小的雛菊,沒(méi)有玫瑰那樣妖艷,沒(méi)有郁金香那樣華麗,但是,這些它都不在意,它樂(lè)觀、純真、平淡無(wú)奇,它為自己在世上享受著一切而感到很幸運(yùn),真是無(wú)比純真。

  在生活中,有的同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)異,而感到自己的生命就比別人的生命珍貴,覺(jué)得別人的生命沒(méi)價(jià)值;有些小朋友,隨意地用石塊去砸小貓小狗,踩死一只只小蟲(chóng),有沒(méi)有想過(guò)它們的痛苦和失去生命的恐慌。那些同學(xué),好比就是郁金香,如此自命不凡;那些落后者,好比就是不起眼的小花,它們還不是一個(gè)人幸運(yùn)地活著。

  在這五彩繽紛的世上,有描寫(xiě)梅花的堅(jiān)強(qiáng),有描寫(xiě)荷花的清高,而小小的雛菊,卻一無(wú)所有,但它們不為此傷心,因?yàn)椋鼈儤?lè)觀,它們有生命,它們?nèi)匀辉谑郎仙嬷。那些“人才”,被發(fā)現(xiàn)后,在社會(huì)上利用了,但他們因工作雜亂而煩亂;那些“愚才”沒(méi)被發(fā)現(xiàn),他們好好地過(guò)著日子,過(guò)著自己默默的生活。

  小鳥(niǎo)仍在樹(shù)林間自由地唱,小狗仍在草叢中快樂(lè)地玩耍,它們一切是多么和諧,一切都在默默地成長(zhǎng)。

  不小看別人,不濫殺無(wú)辜,因?yàn)椋荷、平等?/p>

生命的平等作文4

  生命是一種可貴的存在,他的毀滅將會(huì)是一片漆黑,他的重生將會(huì)是一次全新的道路,他的搖動(dòng)將會(huì)是一次地震。而我們只不過(guò)是微不足道的人。

  沒(méi)有人能控制生命,沒(méi)人必須要經(jīng)過(guò)生,老,病,死,四個(gè)方面。一個(gè)完整生下來(lái)的小嬰兒比的過(guò)盲目的嬰兒?jiǎn)。這是一個(gè)說(shuō)不準(zhǔn)的答案,他可能會(huì)放棄自己,可能會(huì)加倍努力,可能會(huì)不斷進(jìn)步。他會(huì)有許多付出,而有一些一生下來(lái)是完整的人將會(huì)變成懶惰的性子或許有人不會(huì)但或許有人會(huì)。這是一個(gè)不準(zhǔn)確的答案。

  人不是一生下來(lái)就是聰明的,他們是通過(guò)自己的努力而獲得的,一個(gè)人如果不尊重別人的話(huà),自己怎么能有努力呢?

  如果人一生下來(lái)就注定他是一個(gè)聰明的人了的話(huà),那么生命不是公平的,但是萬(wàn)物的生命都是公平的,雖然有錯(cuò)有對(duì),但它們是兩個(gè)方面。

  生命是值得尊重的,你既然不尊重我,那么我為什么要尊重你呢。所以我敢判定生命是公平的。一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人將會(huì)是一個(gè)失敗的.人。夢(mèng)想是生命的原則,沒(méi)有夢(mèng)想你活著有什么意義呢?對(duì),是有意義,難道你生活的意義就是讓你的爸爸媽媽一直養(yǎng)你一輩子!

  請(qǐng)大家務(wù)必尊敬生命,動(dòng)物也是如此,既然它活著就應(yīng)該被尊重,道德認(rèn)識(shí),道德抉擇就是這么簡(jiǎn)單,一個(gè)人如果從小受到這樣嚴(yán)格的教育的話(huà)就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。那么請(qǐng)大家愛(ài)護(hù)生命,保護(hù)生命,珍惜生命!做一個(gè)懂得珍惜,愛(ài)護(hù),保護(hù),生命的中國(guó)人!

生命的平等作文5

  當(dāng)我不夠忙碌的時(shí)候,我總是有更多的時(shí)間來(lái)進(jìn)行自我思考,或者是胡思亂想,當(dāng)然這些胡思亂想,我自身是很喜歡的,因?yàn)樗w現(xiàn)了我的很多莫名其妙的奇思妙想,還有靈感。

  比如說(shuō)那天看到了一只小蟲(chóng)子,我又想起了很多東西,我想起了小時(shí)候的記憶,就是在宿舍或者是在家里,如果說(shuō)看到了一只小蟲(chóng)子,大人的第一反應(yīng)就是要把他去或者是要把他攆死。仿佛就是因?yàn)樾∠x(chóng)子是一個(gè)不速之客,他來(lái)的不是時(shí)候也并不受主人的歡迎,所以就要把他趕走。

  可是那只小蟲(chóng)子不知道呀,他根本就不知道這里是誰(shuí)的地盤(pán),也不知道是人累當(dāng)家作主。

  他可能只是在探索當(dāng)中找到了一個(gè)地方,找到了一個(gè)入口,然后就進(jìn)來(lái)了。卻沒(méi)有想到這一進(jìn)來(lái)就遭受了滅頂頂之災(zāi)。

  于是通過(guò)這樣一件事情,我就在想生命的含義,人們都在倡導(dǎo)或者是歌頌人道主義,歌頌生命都是平等的,那么對(duì)于我們?nèi)祟?lèi)和小蟲(chóng)的來(lái)說(shuō),我們分別都是生命,那為什么我們卻因?yàn)樾∠x(chóng)子出現(xiàn)在家里,卻可以碾死他,或者是趕他出門(mén)呢?

  這樣被視為常態(tài)的'生活狀態(tài),難道就真的是對(duì)的嗎?

  又或許從骨子里面,我們就認(rèn)為弱肉強(qiáng)食是有道理的。相對(duì)于弱小的蟲(chóng)子來(lái)說(shuō),我們本身就擁有著生理上的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),所以可以碾壓它,甚至可以一只手毫不費(fèi)力的捏死他。

  在達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中,我們是贏了,可是在生命的平等,這方面我們卻輸了。

生命的平等作文6

  當(dāng)飛蛾被捉住時(shí),它使勁掙扎著,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)水要把螞蟻淹沒(méi)時(shí),它費(fèi)勁力氣爬出水坑,因?yàn)樗释芑钕聛?lái);當(dāng)墻角磚縫中掉進(jìn)一粒瓜子時(shí),它在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的磚縫中怎么可以成長(zhǎng)?因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。連它們都要愛(ài)護(hù)自己的生命,那我豈不是要更加熱愛(ài)生命了嗎?

  在天津財(cái)經(jīng)大學(xué)里,有一位特殊的.學(xué)生,他叫劉濤。他在五歲那年失去了雙臂,在上小學(xué)前,他強(qiáng)迫自己用腳趾頭寫(xiě)字,困難常常令人難以想象,他的腳先是腫了,然后起了血泡,最后就是流血,但他經(jīng)過(guò)一年的努力,他終于學(xué)會(huì)了用腳吃飯、用腳洗臉、刷牙和寫(xiě)字。有一次,劉濤在借書(shū)是售票員讓他買(mǎi)票,他不好意思地對(duì)售票員說(shuō):“我沒(méi)手!笔燮眴T以為他在逃票,就對(duì)他破口大罵,劉濤低聲地說(shuō):“我沒(méi)有雙手!笔燮眴T聽(tīng)了慚愧不已,向他道了歉。從那以后售票員再也不要他買(mǎi)票了,但劉濤卻說(shuō):“我沒(méi)有雙手,但我有健康的心靈,我要買(mǎi)票!

  生命是平等的,雖然我們的生命很短暫,可我要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限價(jià)值。

生命的平等作文7

  在恐龍滅絕之后,人類(lèi)的祖先從樹(shù)上來(lái)到地上之后便于動(dòng)物一起生活。從遠(yuǎn)古到古代再到現(xiàn)代,我們進(jìn)化成人類(lèi),但動(dòng)物卻不同,它們開(kāi)始改變,它們變的十分害怕人類(lèi)。這是因?yàn)槭裁茨?因(yàn)槲覀冊(cè)炀土艘恍﹦?dòng)物的滅絕,20世紀(jì)前大約每4年滅絕一種動(dòng)物,可在21世紀(jì)有誰(shuí)知道每一年就會(huì)滅絕多少動(dòng)物?

  我們?nèi)祟?lèi)雖然已經(jīng)是地球的主人,但我們不應(yīng)該去管轄動(dòng)物的生存權(quán)利,我們不是神,我們是無(wú)法管轄動(dòng)物的生存權(quán)利。人一但生下來(lái)就沒(méi)有貴賤之分,更何況動(dòng)物。生命是沒(méi)有貴賤之分的!

  我有一個(gè)朋友,她養(yǎng)過(guò)一只狗,叫月月。月月是一只,聰明,可愛(ài),貪吃,生命力及強(qiáng)的小母狗。我們?nèi)伺c狗生活了整整半年的.幸福時(shí)光······轉(zhuǎn)眼間,朋友要搬家了,月月不能帶走。我們?yōu)樗酉聛?lái)的生活發(fā)愁······最終的結(jié)果,月月有了很好的主人,它生活的很好。但我知道一點(diǎn),在我們把它給一個(gè)人之前,月月很傷心。更讓我看到的是大人的絕情······

  生命是平等的,動(dòng)物有它們生存的權(quán)利,我們無(wú)權(quán)傷害,我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物。我希望有一天,我們將于動(dòng)物一起和睦相處!

生命的平等作文8

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏,我獨(dú)自一人在小區(qū)的樓間徘徊,突然,我看到了一幅極不協(xié)和的場(chǎng)面:那是一位中年父親,他正在攆一只土黃色的小狗出去,身旁還有一個(gè)默默流淚的小女孩,那位父親大聲訓(xùn)斥女孩:“我讓你再撿這些東西,臟不臟啊,還有,你要撿也撿個(gè)好看的,這黃不溜秋的,丑死了,還不吉利。”他一邊說(shuō)一邊用腳使勁的踢著那只小狗,小狗發(fā)出一聲比一聲尖利的喊叫,聽(tīng)的我心里發(fā)慌,那小女孩嗚咽著說(shuō):“我是看它可憐才抱回去的,它最多才1個(gè)月,多可憐啊,而且,吉利什么的都是迷信!”“你還敢頂嘴是吧?!回去!”說(shuō)完,就把女孩連推帶拉的拉了進(jìn)去,我看他們走了,連忙把那只狗抱起來(lái),細(xì)細(xì)查看,發(fā)現(xiàn)小狗身上紅一塊紫一塊,后腿那兒還流血了。

  我不禁感悟到:人和狗都是生命,為什么狗就注定要在人面前受欺負(fù)呢,說(shuō)起來(lái),猴還是人的'祖先,猴是動(dòng)物,人也是動(dòng)物,有高智商的人卻想盡辦法抓捕動(dòng)物,傷害動(dòng)物,記得在“學(xué)生會(huì)長(zhǎng)是女仆”這部日本動(dòng)畫(huà)中男主碓冰拓海曾講過(guò)一句話(huà):動(dòng)物越是喜歡的人,那么那個(gè)人就越善良。

  我很贊同這句話(huà),如果你想做一個(gè)讓動(dòng)物喜歡的人,就先做到善良,如果想讓自己變善良,就去愛(ài)動(dòng)物吧。

生命的平等作文9

  所有的生命,都是平等的嗎?——題記

  人與人之間的生命不是平等的,窮苦人和富豪就是一個(gè)很好的例子,人與動(dòng)物之間也不是平等的,動(dòng)物與動(dòng)物之間也不是平等的。

  人可以吃動(dòng)物,可是動(dòng)物不可以去吃人,人可以傷害動(dòng)物,可被傷害的動(dòng)物們的朋友,卻無(wú)能為力,因?yàn)樗鼈冎蓝凡贿^(guò)人類(lèi),但是偶爾有些動(dòng)物也會(huì)有些動(dòng)物“路見(jiàn)不平,拔‘刀’相助!眹L試過(guò)的它們都沒(méi)有一個(gè)成功的。

  生生相克。動(dòng)物與動(dòng)物之間,高大兇猛的動(dòng)物欺負(fù)其它軟弱/弱小的`小動(dòng)物這是理所當(dāng)然的,雖然它們還有還手的機(jī)會(huì),但是它們放棄了,因?yàn)樗鼈冏约憾贾,如果還手,沒(méi)有好處,只有唯一的壞處就是自己被當(dāng)作食物吃掉,自己也會(huì)死得更早,死得更慘,所以沒(méi)有還手。

  生命無(wú)比。這種生命與生命的競(jìng)爭(zhēng)在生活里面很多,就像一條食物鏈,但是這條食物鏈不同,這條食物鏈永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,因?yàn)槿绻辛酥咕,就破壞了生態(tài)平衡,所以這條“事物鏈”是沒(méi)有止境的,這條食物鏈同時(shí)也告訴了我們,無(wú)論是人與人,還是人與動(dòng)物,還是動(dòng)物與動(dòng)物之間的生命都不是平等的,大自然中的一切一切都會(huì)有不平等的遭遇。

  世間,所有的生命永遠(yuǎn)都不會(huì)平等!笥

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