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熱愛生命作文(精華)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的熱愛生命作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
熱愛生命作文1
生命是什么?五六年前,我恐怕不會思考這個(gè)問題,隨著年齡的增長和知識的增多,漸漸的,我懂得了生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼,但生命是偉大的,就像一顆顆璀璨的夜明珠,珍貴無比,因此,我們要熱愛生命比如《生命生命》,《花的勇氣》,《永生的眼睛》,《觸摸春天》等等,《生命生命》中的'飛蛾,那種求生的欲望,《永生的眼睛》中外公捐贈眼角膜,讓盲人可以重見天日,《觸摸春天》中的盲童女孩可以攏住一只花蝴蝶,他們的身命有多么頑強(qiáng),活潑。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣
老師獎勵(lì)給我的草頭娃都長了一扎高了,上次我一個(gè)星期忘了給草頭娃澆水了,一天晚上要睡覺,我的頭腦猛然想起來草頭娃了,我跑到陽臺上看小草都耷拉了,我嚇了一跳,看見了,趕緊給草澆了一些水,我的心里可難受了,我的心怦怦跳,害怕哭了,第二天我看見小草又回到了原來的樣子,隨風(fēng)飄動,自由自在的神氣十足,我看到他們那開心的樣子,仿佛再說:“我終于活過來了,可把我口渴壞了,”他們再次茁壯生長了,我也是很高興的看到了他們重獲新生的樣子。
小草,讓我明白了生命的意味是什么——勇氣,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失。
熱愛生命作文2
生命就像一團(tuán)火焰,只要把它熄滅了,那就再也無法挽回了。顯然,生命很脆弱,但也很堅(jiān)強(qiáng),只要我珍惜生命,就能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
有一次,一粒小種子掉進(jìn)了磚縫里。沒過幾天,奇跡發(fā)生了,磚縫中竟然冒出了一棵小苗,令我驚嘆不已。在那么冰冷的磚縫中,在沒有陽光,沒有土壤的情況下,它竟然還能不屈向上,茁壯成長,沒想到它的生命竟然這么強(qiáng),這讓我體會到了生命的堅(jiān)強(qiáng)與韌度。
還有一次,我看見一只螞蟻掉在了水里,它在死亡面前不屈服,拼命地掙扎著,我被它不屈服的精神感動了,把它放了出來。過了一會兒,我看它走來走去的,真有趣。我想:既然它在水中都死不了,那我玩一玩它應(yīng)該也不會有事。于是,我就彈了它幾下,然后把它拿了起來,它拼命掙扎著,我感到了一股生命的力量在我手中躍動,我不禁放了它。這就是生命的力量震撼了我,為自己獲得了生存的空間。
在我們中間也有很多人,比如海倫·凱勒,她很小就失去了聽力和視力,嘴也不能說話了,但她不在困難中屈服,有了導(dǎo)師和她的`幫助,她竟然可以用手語和別人對話,還考上了美國哈佛大學(xué)。還有愛迪生,為了搞科學(xué),被人打了好幾個(gè)耳光,結(jié)果被打聾了,但他一點(diǎn)兒也沒有放棄,繼續(xù)研究,最終取得了巨大的成功。這難道不是生命的力量嗎?
生命是短暫的,讓我們?nèi)釔凵、珍惜生命。用短暫的生命,描繪出一副絢麗多彩的畫卷!
熱愛生命作文3
曾經(jīng)有人說過:“我熱愛生命,熱愛生命的真實(shí)和生命的偶然,以及瞬間即使的美!边@話正驗(yàn)證在《熱愛生命》這上。讀了這部小說后,我對此感悟至深。
這篇文章主要講了一個(gè)淘金者,為了躲避即將到來的嚴(yán)冬,孤苦一人,風(fēng)餐露宿,在漫無邊際的荒原上,急匆匆地、卻又是艱難而緩慢的.向東南方趕去。他身邊沒有食物,就在途中挖野草、抓小魚生吃來維持生命。天黑之后,他就倒在地面或巖石上度過寒冷的長夜。一路上他與大棕熊、野狼等野獸進(jìn)行了艱苦的周旋與搏斗。他先是蹣跚而行,后來由于體力的減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能下意識地用身子在地上蠕動著向前。他與極度的饑餓、疲勞展開了難以想象的斗爭。憑著求生的本能和頑強(qiáng)的毅力,還有朦朧的希望,他最終于活了下來,在荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這部小說給了我深刻的啟示:為了達(dá)到一個(gè)人生的目標(biāo),就要同人生道路上的一切艱難險(xiǎn)阻做殊死的搏斗。這篇小說中的主人公在重重艱難險(xiǎn)阻面前,想要放棄生命,選擇死亡是再容易不過的事情,但他卻沒有甘心就死,他選擇了抗?fàn)。因此,面對生活、工作遇到困難甚至生命受到威脅的時(shí)候,我們不能坐以待斃;只有奮起抗?fàn),才能取得勝?讓我們永遠(yuǎn)熱愛偉大的、頑強(qiáng)的生命;讓生命之樹常青
熱愛生命作文4
所謂的土壤也只不過是大風(fēng)刮來的一點(diǎn)點(diǎn)灰塵而已;水分更會是少得可憐,只有下雨時(shí)才會有小部分的積水供應(yīng)它,太陽出來,用不了幾日也就會干枯了,那時(shí),小樹就會自然枯死。
每當(dāng)看到它的時(shí)候,都會覺得這棵小樹生長在這樣的一個(gè)地方頗有些可憐,更擔(dān)心某一段時(shí)間若是少雨,它的弱小生命就將會終止。
然而,它卻活了下來,一直地活了下來。四五年的時(shí)間,依然地活著,仍然在成長。只是生長的'速度緩慢,一直就沒有長得很高,更沒有長粗、長壯,且歪歪邪邪,面容枯槁。
出于好奇,我爬上六樓的頂部,對這棵小樹的生存環(huán)境進(jìn)行了考察。
那是怎樣的一種生存環(huán)境啊——在煙囪和女兒墻的交角略顯低洼處,積起薄薄的一層塵土,那就是小樹賴以生存的土壤。那算怎樣的土壤呢?那又怎能算作是土壤呢?
充其量也就是幾g土,土已經(jīng)有些干,所儲存的水分也已經(jīng)不多了,好在已經(jīng)結(jié)固,不易被風(fēng)刮跑。這樣的土壤用貧瘠來形容似乎也有些夸大。然而,小樹所需的一切營養(yǎng)便只有從這里汲取,也只能從這里汲取。由于土壤過于瘠薄,小樹的根須已經(jīng)伸出土壤的外面,彎彎伸曲,四處漫延。有幾個(gè)根須竟然扎進(jìn)了細(xì)細(xì)的磚縫里——磚有很強(qiáng)的吸水性,小樹便從它那里得到所需的水分?
小樹就這樣的生存著,頑強(qiáng)地生存著。
熱愛生命作文5
生命是寶貴的,也是完美的。在我們的日常生活中也有很多感人的事,讓我們感受到了生命的`完美,殘疾人對生命的熱愛。
海倫·凱勒,幼時(shí)因患猩紅熱,致盲致聾。七歲時(shí),安妮·沙利文擔(dān)任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達(dá)50年。在沙利文幫忙之下,進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰(zhàn)勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說,證明黑暗與寂靜并不存在。之后凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發(fā)表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰(zhàn)期間,又訪問多所醫(yī)院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。19xx年被授于美國公民最高榮譽(yù)?總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
是啊,人的一生是漫長而短暫的,也是完美而幸福的,我們能夠好好的使用它,也能夠白白的糟踏它,但很多殘疾人都不向命運(yùn)屈服,與病魔殊死搏斗,何況我們有著健全的身體呢?所以,我們務(wù)必對命運(yùn)負(fù)責(zé),讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,不要虛度年華,無所作為!
熱愛生命作文6
生命是春,充滿生趣盎然,生命是下充滿熱情奔放,生命是秋充滿冷酷不羈;生命是冬,充滿寒風(fēng)刺骨。
在一個(gè)陽春三月的周末,我去農(nóng)村玩耍,媽媽想讓我找到春姑娘的腳步和氣息,她帶我來到花園里,芬芳撲鼻的畫面,爭先恐后的比美,有許許多多數(shù)不勝數(shù)的蝴蝶和蜜蜂在辛勤地采蜜,我成一只美麗的蝴蝶停駐時(shí),極其準(zhǔn)確的一伸手便抓住了。他拼命地掙扎,極力鼓動著雙翅,我感到有一種強(qiáng)烈的求生欲望在我手中我手指稍微合攏了一下,但他還是鼓動的觸角,我在用力緊緊的捏住它,他努力的`求生,我用盡全身力氣用力握緊拳頭。以為他已經(jīng)離開了世界,沒想到手一松,看到他還活著,只不過已經(jīng)奄奄一息了,但是蝴蝶還是努力的擺動著它的尾部,我被他強(qiáng)烈的求生欲望所震驚,小小蝴蝶竟有如此強(qiáng)大的求生欲望。
在這次,劉玲在花香中的我,明白了,生命雖然短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)無限的價(jià)值,于是我下定決心一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。
熱愛生命作文7
生命是渺小的,就像大海中一粒粒細(xì)小的黃沙;生命是宏偉的,像長江黃河一樣流淌著;父母給予了我們這么珍貴的東西,一定要好好珍惜,因?yàn)樗鼘儆谖覀兊闹挥幸淮巍?/p>
我還記得在五年級的時(shí)候,我和我的好朋友從扶手上往下滑,在玩的正開心時(shí),他想用腳踢我一下結(jié)果自己沒抓好從樓上摔了下去了,當(dāng)時(shí)我非常著急跑去找老師了,只見老師匆匆忙忙的從辦公室跑出來,從擠滿的人群中把代丁琳送進(jìn)了醫(yī)院。再經(jīng)過了一個(gè)星期的休養(yǎng)他終于坐了起來,我去醫(yī)院問他:“你還記得你是怎么摔下去的嗎?”他搖搖頭說:“不記得了!蔽艺f:“你為了要踢我一下從樓梯扶手上摔下來了!苯(jīng)過這件事我們就再也沒敢玩這個(gè)危險(xiǎn)游戲了。
還有一次也是在五年級,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我和王進(jìn)翔到操場上說看誰“倒掛金鉤”倒的'時(shí)間長。我們開始了“1、2、3”松手兩人都在發(fā)慌,就在這時(shí),我的腿沒鉤緊從雙杠上摔了下來當(dāng)時(shí)直接去了醫(yī)院,醫(yī)生說還差一點(diǎn)點(diǎn)就斷了,我就更慌了,左手都不敢動,害怕真的斷了,最后醫(yī)生幫我綁了繃帶,讓我沒法彎腰。我每次去操場只要看到雙杠就害怕再也不敢玩了。
我們的生命是用來珍惜的,不要隨意糟蹋它,要用生命來熱愛家,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)微小的困難而讓我們失去生命。
熱愛生命作文8
不要以為:只有動物和人才有生命。其實(shí),萬物都是有生命的;而且有頑強(qiáng)的生命力。讓我說說植物的生命吧。
在我家門前,有一棵大樹,前幾天,它的枝丫、樹干被別人故意地砍斷了,一副慘狀。不過今天,樹上又發(fā)出了許多嫩芽,而且在被砍斷的地方抽出青青的嫩芽。雖然嫩芽還很纖弱,但它是大樹的“重要成分”呀!嫩芽隨著風(fēng)輕輕地左右搖晃,象征著生命的頑強(qiáng)。
草,是大家最常見的`植物之一,它也是生命的代表。山火時(shí),火把草燒個(gè)精光,表面上草已經(jīng)完全被燒毀。但短短的幾個(gè)月的時(shí)間,又有一批批小草冒出來,慢慢地,它們把山野染成了綠色。!那一棵棵不起眼的小草居然有如此的氣魄。這么隨遇而安,在土里茁壯成長。其實(shí),這是生命的力量鼓動著它們,使草兒們有了向上的勇氣。
在一塊巖石下,壓著一顆種子,因?yàn)橛袔r石,阻擋了種子成長的腳步?墒牵惶煊忠惶欤荒暧忠荒,種子經(jīng)過了漫長的時(shí)間,終于掀翻了那塊重重的巖石,頑強(qiáng)地繼續(xù)生長。在黃山就有許多這樣的例子。最令我驚訝的是黃山絕處逢生的松樹了。它們都是野生的。黃山,到處都是懸崖峭壁,那些松樹就在縫隙中慢慢地生長。這些光滑的峭壁是植物難以生存的地方,這些松樹的根在縫隙中吸收著極少的養(yǎng)分,靠著每天早晨的霧水生存。寒冬,它不怕狂風(fēng)暴雪,依然默默地成長,永不罷休。這難道還不是生命的壯舉嗎?
微不足道的植物竟有如此頑強(qiáng)的生命力!人是萬物之靈,就更應(yīng)該克服困難,珍惜生命!
熱愛生命作文9
是人類的基本?像一些服毒自殺,患了白血病非典,艾滋病就等死的人,就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么嚴(yán)重的病但她并不放棄生命,仍然堅(jiān)強(qiáng)地面對生活。
張海迪五歲的時(shí)候因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的.毅力完成自學(xué)知識,她先完成了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專學(xué)課程。張海迪慶十五歲跟隨父母下放聊城縣一個(gè)貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀開郎向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,克服重重困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)臑槿藗冎尾∫蝗f多次,收到人們的熱情贊譽(yù)。張海迪的這種精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣熱愛生命呢?
想了很久我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我想好好活下去,不能只睡在場上等死,那一生活得就沒有任何意思了,那我這個(gè)人生下來有什么用呢?想張海迪這樣樂觀的人也有海倫凱勒等。我知道人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。
熱愛生命作文10
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有的偉大,有的渺小,但我卻欣賞一種不起眼卻有著頑強(qiáng)意志力的——螞蟻。
前幾個(gè)星期,我家里來了一群不速之客,它們就是——螞蟻兵團(tuán)。洗手間、房間,客廳里到處都是它們的'“世界”。那天,我一個(gè)人在書房里靜靜地做著家庭作業(yè)。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻不知不覺來到書桌旁,我想:這只螞蟻要干什么?我琢磨著。人們都說螞蟻是世界上最渺小的動物,同時(shí)也是最團(tuán)結(jié)友愛,最堅(jiān)持不懈的動物了,但是我總是半信半疑。今天,終于等到這個(gè)機(jī)會了,那就讓我來試試吧。
我認(rèn)真看著螞蟻的一舉一動,當(dāng)它爬到快到柜子的地方,我假裝對著它打了一個(gè)哈欠,只見螞蟻立刻撲通一下掉下來,雖然這個(gè)哈欠不是很大,但是對于螞蟻這種渺小的動物來說,這簡直是一股可怕的“龍卷風(fēng)”。我還正在考慮它會不會再行動時(shí),事實(shí)證明了一切。只見它立刻站了起來,向桌腳進(jìn)軍了。這次,我并沒有給它機(jī)會,而是像上次一樣冷漠無情的一口氣吹落了它,就這樣,三番五次為難它,螞蟻的腳步?jīng)]有停止,它的堅(jiān)持不懈不得不讓我“口下留情”。后來,它終于以勝利的姿態(tài)爬到了書桌上面,似乎在向我說:“服了吧?”“是的,真服了你!”我心里暗暗地說道。
從螞蟻的身上,我看到生命是寶貴的。動物的生命也是頑強(qiáng)的,它們的堅(jiān)持,那種求生的本能讓我震驚,生命只有一次,讓我們好好善待生命吧!
熱愛生命作文11
花謝了,有再開的時(shí)候;樹凋了,有再青的時(shí)候;鳥飛了,有再來的時(shí)候;錢沒了,有再賺的時(shí)候,而人死了,有再活的時(shí)候嗎?或許有,是下輩子,可是,神秘的科學(xué)告訴我們,并沒有“下輩子”這個(gè)代名詞,生命僅僅只有那么一次。
寶貴的生命來之不易,它并不可以讓人招之即來,揮之即去,只要你一不留意,失去了它,那么,你就注定要永遠(yuǎn)失去它。它不會憐憫你,重生一次,讓你有機(jī)會干出一番轟轟烈烈的大事業(yè)來。
擁有生命,就意味著什么?就意味著你有機(jī)會開創(chuàng)美好的明天;就意味著你能享受親情的'溫暖,花兒的芬芳,陽光的沐浴;就意味著你能親身體驗(yàn)每件事。旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福的事。∩嵌嗝纯少F的無價(jià)之寶!
生命是多么美好的,但同時(shí)又是短暫的。我們必須在有限的生命里描繪一幅五彩的人生畫;譜成一首美妙的人生曲;留下一個(gè)有價(jià)值的人生腳印。既然生命如此短暫。那么,我們就必須愛護(hù)它。注意自身的安全,千萬不要讓生命這尊完美的雕像有任何受損。生命是有價(jià)值的,我們不能視它為爛泥,為細(xì)沙。我們要維護(hù)它的安全,不要辜負(fù)孕育我們的母親的用心良苦。
在有限的生命里,處于十五歲的花季的少男少女們,別忘記,你們是八、九點(diǎn)鐘的太陽,是祖國人民的希望。別忙著為你們的外貌而困擾,趕忙充實(shí)自己,珍惜生命,為自己美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
愿生命永在人間,愿人們熱愛生命。讓生命之鳥永不飛走。
熱愛生命作文12
生命是一株株新生的嫩芽,是一片片綠綠的的葉子,很鮮活,很起眼。
有一天,一個(gè)生命垂危的病人,望著窗外陷入了沉思。他對著外面的大樹說:“等你最后一片葉子掉落了,我也就快死了!边@件事被一個(gè)老畫家知道了,細(xì)心的他就在這樹上畫了一片嫩綠的葉子,不論風(fēng)吹雨打,這片嫩葉都堅(jiān)強(qiáng)地掛在枝頭,不會掉落。本來那位病人已經(jīng)對自己不抱希望了,后來他看到了那片嫩綠的葉子還是頑強(qiáng)地掛在枝頭,他很興奮也很激動,他緊緊握住自己的雙手,說:“我有希望活下來了,有希望了!”自那以后,那位病人積極配合治療,心情也變得越來越好,最后,奇跡般地康復(fù)了。他很感謝那片綠葉,但他也許并不知道那片嫩綠的葉子其實(shí)是那個(gè)老畫家畫上去的`。
是老畫家救了那個(gè)人的性命?不!是那個(gè)人自己救了自己的性命,因?yàn)樗辛诵判,自己救活了自己?/p>
人的生命是有限的,但是你可以釋放出更多的精彩,讓有限的生命變得有意義。要學(xué)會珍惜自己的生命,不白白糟蹋,要發(fā)揮出它的最大價(jià)值,那么,生命就會煥發(fā)出新的生機(jī)。
生命,簡單的兩個(gè)字,卻包含了很深刻的意義,我們不能白白糟蹋它,要做一些對生命更有意義的事,不能浪費(fèi)自己的生命,因?yàn)檎l都不知道下一秒會發(fā)生什么,只有把握住現(xiàn)在的每一分每一秒,讓生活過得更精彩,生命才會更有意義。
熱愛生命作文13
在我們身邊,有許多熱愛生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生﹑護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……,他們用勞動創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的`生命中滿光彩。
上面這些人就是在善待自己的生命,他們讓生活有了光彩,讓人生有了意義,他們活出了自己的風(fēng)彩。我崇拜他們。
辛勤培育我們的老師,他們當(dāng)我們?yōu)樽约旱膬号,在家里我是爸爸媽媽的寶貝女兒,在學(xué)校我是老師的‘寶貝’學(xué)生。老師幫我們引導(dǎo)前方的路,把我們扶在了知識的道路。老師,我感謝您!治病救人的叔叔(阿姨),護(hù)士姐姐,有時(shí)你們冒著生命危險(xiǎn)來治病救人,讓我感動!你們不惜任何代價(jià)去治病救人,讓我熱淚盈眶,我代表病人向你們說一聲謝謝!忠于職守的警察叔叔,認(rèn)真辦案,查找出身邊的壞人,專門除暴安良,讓我們過上幸福﹑快樂的生活。我向全國人民向你們致敬!
這些人都是在熱愛生命,我們要向他們學(xué)習(xí),不要辜負(fù)上天對我們的恩惠﹑禮物。健健康康﹑平平安安﹑快快樂樂的過好每一天!
熱愛生命作文14
每個(gè)人都有自己的生命,動物、植物也有自己的生命,珍惜生命,才能活得更美好。
記得有一次,我回老家,看見一只腿腳還不穩(wěn)的小燕子獨(dú)自在學(xué)飛,它的.媽媽在一旁觀看。小燕子拍了拍翅膀飛到了一把椅子上,燕子?jì)寢屗坪跤X得不太高,便嘰嘰喳喳的叫著,似乎在說:“再飛高點(diǎn)兒,否則……”,沒等燕子?jì)寢屨f完,小燕子已經(jīng)飛到了半空中,只聽“嘰”的一聲,小燕子掉了下來,燕子?jì)寢屢娏瞬]有去“扶”它,而是飛向一棵樹,去找蟲子。過了一會兒,燕子?jì)寢尰貋砹,嘴里叼著一只大青蟲,站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像在對小燕子說“你練會了飛翔,我就教你捉大青蟲!
小燕子見了,也好像明白了媽媽的意思,連忙接著練習(xí),但它一飛到高處,就掉下來。不過它不停的練習(xí)著,不怕辛苦,就這樣,小燕子練了一遍又一遍,總算可以飛得又穩(wěn)又高了。于是,燕子?jì)寢尡汩_始教它捉蟲?墒,小燕子站在樹梢,一瞬間就掉了下來,翅膀受傷了,燕子?jì)寢尡泔w下來,用嘴舔它的傷口,舔了很久,我想,一定是小燕子悄悄的告訴媽媽,它不疼了,燕子?jì)寢尣磐O聛怼?/p>
第二天早晨,我再次來到這里,小燕子已經(jīng)學(xué)會了捉蟲。這么幼小的燕子為了活下去,它學(xué)會了飛翔,學(xué)會了捉蟲,它靠自己的勞動養(yǎng)活了自己。這么幼小的燕子,它心里想著的是自己多捉幾只蟲子,好讓農(nóng)民的莊稼長得更好,讓農(nóng)民得到好的收成,更何況是人呢?
熱愛生命作文15
我聽過許多故事,有一個(gè)故事令我記憶憂新。在她身邊,許多不幸事似乎都集中在她身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲時(shí)候,一場突如其來疾病奪走了她聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅(jiān)持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個(gè)上中學(xué)兒子。一個(gè)公司得知她情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望時(shí)候,社會各界關(guān)愛不斷涌來:有送來安慰金,有送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個(gè)故事,使我總結(jié)了一個(gè)道理:誰都有生活權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限價(jià)值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
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