生命的力量作文錦集15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的生命的力量作文，歡迎閱讀與收藏。

生命的力量作文1

　　不知什么時候，我家陽臺里出現(xiàn)一個不速之客——蜘蛛。我家的陽臺上的花叢有一個蜘蛛在那里織了許多網(wǎng)。我看到黑黑的蜘蛛，我心里疙瘩疙瘩的。想到就作嘔。我一直埋怨自己幾時養(yǎng)了這只“寵物”呢？我看了這家伙，我就拿了一根棒子攪亂蜘蛛的網(wǎng)。蜘蛛好像知道主人討厭自己，就順著亂網(wǎng)快速爬到花叢里逃走了。

　　第二天，我在陽臺里做作業(yè)的時候，又看到那只蜘蛛織好網(wǎng)在網(wǎng)上隨心所欲了。我不忍心再看了，我拿起扇子往蜘蛛和網(wǎng)一扇，網(wǎng)被我扇破了，蜘蛛被我扇到了地上。蜘蛛想逃跑，我一手抓住了它，用筆弄斷了它的一條腿。我看了他乞求的眼神，我就把它放走了。此時，我感覺有一股強大的力量在流動。

　　過了幾天，那只蜘蛛已不知去向。它是有了一個新家？我不得而知。但是，我知道小小的蜘蛛也有那么強大的求生欲望啊！蜘蛛的求生欲望那樣強大，那么小的蜘蛛?yún)s有那么大的'思想境界。比起那動不動就自殺和跳樓的人們強多了。我要向蜘蛛學(xué)習(xí)那種珍惜生命的精神。

生命的力量作文2

　　我常常想，生命是什么呢？

　　那天早晨，我無意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在吃力地織著網(wǎng)，它那小小的身影不停地忙碌著。許久，網(wǎng)還沒織好，我看得不耐煩了，認為蜘蛛一定會放棄的，不再去織那張網(wǎng)了�？墒且庀氩坏降氖�，蜘蛛依舊沒有放棄，它先找到幾個支撐點，再找到中心，來回從支撐點往中心點拉線，這樣就形成了一個圓網(wǎng)狀，它在網(wǎng)上一圈一圈地走著，從外開始往里轉(zhuǎn)，看似毫無章法，網(wǎng)織得卻非常有規(guī)律，每圈的格子看起來同樣大，就像一張完美的絲織品。那只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大，那么密，我不由自主地贊嘆道，它那堅持不懈，勇于拼搏，敢于奮斗的精神，不值得我們學(xué)習(xí)和贊嘆嗎？

　　那次弟弟將花的種子放進一個土壤干燥的花盤里，我原以為種子不會發(fā)芽的，可是過了幾天，花盤中竟冒出一截小花苗，那小小的種子里飽含著一種強大的生命力，竟使它可以沖破堅硬的土壤，不屈向上，茁壯成長，即使它在干燥貧瘠的花土中也依舊不放棄。

　　還記得有一次，我和同學(xué)在一片草叢中發(fā)現(xiàn)了一只昆蟲不停地爬來爬去，趁它停下來的時候，我一伸手捉住了，只要我的手稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，拼命地逃生，我感動一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈，那樣鮮明，我忍不住放了它。有一種感動叫堅強，有一種堅強叫感動，昆蟲這種求生的欲望令我震驚。

　　生命是堅強的'，也是脆弱的，我們要珍惜生命，絕不能白白糟蹋它，要讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。

生命的力量作文3

　　有這樣一個故事：科學(xué)家們?yōu)榱搜芯咳祟惖念^骨構(gòu)造，就在頭顱里放上泥土，讓人驚訝的是幾顆種子竟然完整地將頭顱“解剖”了。生命的力量會給人無窮的震撼。

　　男孩們天生喜歡“惡作劇”，我當(dāng)然也不例外。因為螞蟻身形小，所以就成了我惡作劇的首選對象。我并不會置它于死地，但我會在它們的窩邊倒一圈水，它們來說對這足以是大海，它們難以逃脫。我猜想：當(dāng)它們被無邊無際的“大�！睋趿怂鼈兊娜ヂ罚�它們一定

　　會急得抓耳撓腮。這我還嫌不刺激呢，又用樹枝引用一條“小溪流”。有幾只小螞蟻已經(jīng)在“小溪”里拼命掙扎了。觀察膩了，我便離開了。一兩個小時后，我又興致盎然地跑來看了�？吹侥且荒粫r，我驚訝地捂著嘴巴，“天哪！螞蟻們竟然齊心協(xié)力地將“大�！狈种С闪嗽S多條小溪流。”這樣，“大�！钡谋闵倭耍�它們無一傷亡地逃離了險境。

　　這讓我明白有一種生命的力量叫堅持不懈。

　　我不但喜歡惡作劇，還喜歡探險。這個周末我又爬了山。每次爬山我都喜歡抬頭看光禿的山峰上的一些彎曲生長的樹木。山上的`山石很堅硬，如果想要弄下一塊，采石的工人都需要用到炸藥、鐵錘、電鉆……然而，這些弱小的樹木是如何輕而易舉地就讓這些石頭裂開？你瞧，這些樹木不挑環(huán)境，只要有一點泥土便扎根生長，即使有山石的阻擋，它們的根也不斷尋找新的生長方向。這些樹木雖然彎彎曲曲，但每一棵蒼勁欲滴。

　　這讓我明白有一種力量叫頑強不屈。

　　生命的力量不可估量，我為它們喝彩。

生命的力量作文4

　　一個星期四上午，我們學(xué)完第19課《生命 生命》的時候，我突然冒出這樣一個問題：為什么生命那么強大呢？

　　記得有一次，因為我們班的陳玉雪沒有給班里的搖錢樹澆水，導(dǎo)致它干枯了。但是事情并沒有那么糟糕，經(jīng)過譚俊豪同學(xué)的一番細心照顧，那株搖錢樹竟然從死亡邊緣活了過來。

　　一天晚上，我和媽媽去商店買魚，媽媽左挑右挑，終于挑到一條又肥又大的魚，商店的老板把那條魚開膛破腹，然后裝進了一個沒有一滴水的黑色塑料袋里。在回家的路上，那條魚在袋子里使勁地跳來跳去，仿佛想跳出來，回到它的'同伴身邊。我很納悶，為什么都快要被吃了，還有那么強的求生欲呢？

　　有一次，我在電腦上看新聞的時候，認識了19世紀杰出的人物——海倫 凱勒。我知道了海倫 凱勒是個盲人，但是她沒有沉淪，也沒有選擇結(jié)束自己的生命，而是堅強地生活下去。她憑著觸覺認識了數(shù)以百計東西；用歌聲贊美了聾啞盲學(xué)者、作家、教育家。最后在鮮花中光榮地告別了人世。我不經(jīng)贊嘆道：海倫 凱勒你是那么了不起��！

　　雖然生命短暫，可是我們的生命力卻非常強大。我一定要珍惜生命，決不輕易讓它白白流失，要讓自己生活得更加多姿多彩，充滿活力！

生命的力量作文5

　　生命所蘊含的力量大不相同，可強、可弱，可剛、可柔。

　　小草有這種力量。無論是在草原、在高山、在荒野，只要有根和籽粒，小草總會生長出來。在石縫里、墻角處，掀翻覆蓋在其上的石塊、瓦礫，勇敢地抗拒著風(fēng)的肆虐，帶著不屈在烈日暴雨下，一寸寸地成長。這種生命的韌性不禁讓人感到敬畏和欽佩。

　　果樹一樣也有這種力量。在一年四季輪回中，果樹經(jīng)歷了發(fā)芽、抽枝、長葉，經(jīng)歷風(fēng)吹日曬才會有結(jié)果。并不是每一朵花都能產(chǎn)生果實，太多的花落在風(fēng)雨中，所以果實的生命力更強。這是一種生命的傳承和延續(xù)。我們可以看到生命的綻放，也可以看到生命的美好。

　　竹的'力量亦是如此。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，鄭板橋也贊譽起了竹。鄭板橋筆下的竹子，生長在沒有養(yǎng)分的石縫，可竹卻從未想過放棄，而是堅強地長出了青翠欲滴的葉子，有節(jié)的竹身。竹子有一種節(jié)制、默默奮斗的力。

　　小草不像玫瑰那樣華麗，果樹不像景觀樹那樣悅目，而竹不像榕樹那樣虬枝盤曲，但都活出了自己的氣質(zhì)。

生命的力量作文6

　　生命，是怎樣的？它，是渺小的，是短暫的，但它，更是強大的，也是偉大的。生活中，萬事萬物無不在顯示著生命的力量。下面，我就來講講生命的力量的體現(xiàn)。

　　去年，臺風(fēng)之王“山竹”剛剛刮過之后，街道馬上變得破敗不堪了。讓我印象最深的，就是常常走過的馬路邊的一棵細葉榕了。它的枝葉掉得滿地都是，再加上被工人鋸掉的殘枝，幾乎就剩下一個光禿禿的主干了。我當(dāng)時理所當(dāng)然地認為，這棵樹死定了�？墒菐讉�星期后，我經(jīng)過那里時再一看，它竟然冒出了斑斑點點的新綠！��！這就是生命！這就是頑強不屈、敢與天公作對的生命！大自然折磨它，摧殘它，但它——生命，卻從未放棄過生的希望！

　　有一次，我養(yǎng)仙人掌，在期末考試時，我忙著復(fù)習(xí)，竟然好長一段時間忘了給它滴上幾滴水。假期到了，我想起來急忙到陽臺上一看，發(fā)現(xiàn)它變得更加深綠了！原來，它就憑著些許的露水維系著生命！這，讓我的心靈又一次的感到震撼，強烈地感受到了仙人掌頑強的生命力，以及它和大自然搏斗的堅韌不拔的精神！

　　這兩件事，讓我明白了生命的'意味是什么，它是絕望中的一線希望，它是黑暗中的一絲光明；它是荒漠中的一片綠洲，更是面對挫折與磨難的頑強不屈！

　　這，就是生命的力量！

生命的力量作文7

　　有一次，我在老家玩，看到一窩特別可愛的小雞，決定去捉一只瞅瞅。說干就干，我以百米賽跑的速度沖到雞窩旁，費了九牛二虎之力終于捉到一只。那小家伙可怕生了，我怕弄痛它，就小心翼翼地用雙手輕輕地按住它的翅膀，但它還是在我手指間不停地撲騰，我感到一股生命的力量在我手中躍動，忍不住把小雞放回母雞寬大溫暖的懷抱。

　　我突然想到了之前做過的課外閱讀，里面說當(dāng)一只被困在繭里的蟬經(jīng)歷了嚴冬的考驗后，它迎來的依舊是重重考驗：破繭而出。它必須努力地在那厚厚的繭中尋找到突破口，然后用它的頭顱去沖撞，一次，兩次，百次，千次，萬次……一個小小的繭就成為它新生命的第一個關(guān)卡，否則，它將永遠受困于此。終于，它沖開絲繭，化身為一只蝴蝶，開始了它新生命的'旅程。當(dāng)蜷縮在巢中的小鷹長滿結(jié)實的羽毛時，它們的母親便會讓它們接受生與死的挑戰(zhàn)。雌鷹會毫不留情的將它們拋出巢外，年幼的小鷹們在山谷中急速的墜落，而現(xiàn)在唯一能挽救它們生命的便是：飛起來！它們極速有力的煽動著自己的翅膀，求生的欲望使它們很快便學(xué)會了飛翔，但往往有些小鷹能夠成功，有些卻摔在懸崖下一命嗚呼，而那些飛起來的鷹們，最終便會享受屬于它們的天空。

　　我們也在學(xué)校里努力地“掙扎”——學(xué)習(xí)，既想掙脫家長和老師的束縛，又想去知識的天空自由翱翔。明天的太陽會依舊升起，雖然已是入冬，但是仍然刺眼，我要使勁地成長，跟蟬一樣、跟小鷹一樣，總有一天我也會有一片自己的天空。

生命的力量作文8

　　遼闊的大地，是植物的王國，而我卻最傾心于那貌不驚人的蒲公英。

　　——題記

　　它沒有牡丹那般嬌艷，沒有桂花那般芳香，但它卻用積蓄了一冬天的能量，開出了屬于自己的小花。這花兒的生命如此短暫，僅僅幾天就要凋謝。聚集在花兒上的小生命緊緊簇擁在一起，延續(xù)媽媽的生命，等待來年春天，煥發(fā)勃勃生機。

　　春日的午后，我坐在小區(qū)的石凳上，噘起嘴，輕輕吹開這些小絨球。于是，千萬個小傘兵隨風(fēng)而去，潔白的絨毛在空中舒展。頓時，空中“雪花”飄飄，那一把把小傘上，寄托著一個個生命的希望。三月的天，孩兒的臉，剛才還是晴空萬里，忽然狂風(fēng)呼嘯，大雨傾盆，我飛快地跑回家。

　　雨過天晴，我又來到綠地上散步。此時，美麗的花兒都無精打采地低下頭，往日的活力不復(fù)存在，就連旁邊茂盛的樹木，也被狂風(fēng)吹落了片片樹葉。我正打算回家，目光無意中落到了墻角的磚縫里，眼睛一下子亮了起來。只見那細細的磚縫中，有一株蒲公英，它昂著頭，挺著腰，頭上的小絨球輕輕地搖晃，那樣子仿佛在說：“風(fēng)雨，我不怕你，你阻擋不了我生存的希望。我要突破命運，向著光明生長，生長！”

　　雖然風(fēng)的`摧殘無法讓它長得亭亭玉立，環(huán)境的貧瘠沒能讓它汲取充足的營養(yǎng)，也許它這一生都注定要流浪，四海為家，但它敢于拼搏，不屈向上，那微小的絲絮延續(xù)了它的生命。不懼風(fēng)雨，只要活著，肆意地活著，綻放出屬于自己的獨特光彩，這就是生命的力量，這就是我心中的蒲公英。

生命的力量作文9

　　弱小的生命，卻蘊藏著驚人的力量。當(dāng)這種力量爆發(fā)時，甚至可以戰(zhàn)勝一切厄運與災(zāi)難。這是我讀了《生命的力量》后最想說的一句話�！渡�命的力量》講述的是一名持槍銀行搶劫犯在被police包圍的一瞬間，抓住了一位孕婦充當(dāng)人質(zhì)。正當(dāng)孕婦堅持不住的時侯，劫犯放下了槍發(fā)揮出他醫(yī)生的力量，救活了孕婦和那即將出生的小生命。

　　我讀后，深有感觸。是什么征服了歹徒？不是靠police黑洞洞的槍口，而是那個幼小的`生命產(chǎn)生的巨大的力量！劫犯當(dāng)時一定在想：生命對于每個人而言都只有一次，自己有什么權(quán)利掠奪他人最珍貴的東西呢？

　　看了這本書后，我想對你說：“生命的力量是世界上最偉大的力量。當(dāng)痛苦來臨時，你就會爆發(fā)出令自己都驚訝的力量。人們在災(zāi)難面前總是盡可能去發(fā)掘這種來自自身的強大力量，去戰(zhàn)勝一切厄運及災(zāi)難。在正常人眼里，生命總是顯得很弱小，而在接受生命折磨的人眼里，生命卻有一種驚人的力量——不僅是對自己，更是對他人！”遭遇寒冬時，感恩帶來溫暖和慰藉；人生失意時，感恩讓心靈更加堅強；暢享快樂時，感恩讓陽光更明媚！讓我們一同發(fā)掘生命的力量，一同在感恩中成長！

生命的力量作文10

　　大樹能在風(fēng)雨中成長，那是生命的力量鼓舞著它；臘梅能在冬天中百折不屈，那是生命的力量與它齊頭并進；飛蛾在絕境中重獲自由，那也是生命的力量鼓勵它沖出絕境。生命的力量是多么強大啊！《生命生命》這篇課文教會了我該怎樣好好珍惜它。

　　文中的飛蛾在遭遇絕境時堅持不懈，很想重新奪回屬于自己的生命與自由，它那頑強的精神一次次地打動了我，它那奮力爭扎的畫面在我眼前漸漸地清晰起來。頓時，我由感而發(fā)：飛蛾雖弱小，但它那生命的力量又那么強大。所以在生活中我一定要好好珍惜每一分每一秒，珍惜生命。

　　“在石縫中也會長小瓜苗？”我不禁問到。是的，在逆境中成長的小瓜苗因為它有尋求生命、希望的夢想，才會在風(fēng)雨中成長，不茁向上。盡管只活了幾天，但是，它對自己生存的期望是非常強烈的，這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)的。在生活中，小小的挫折不算什么，我們要像小瓜苗一樣，堅持不懈地努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

　　在極其弱小的事物中也會隱藏著大道理。就如文中的'動、植物很不起眼，但是，從它們身上所體現(xiàn)出的生命的力量比任何一個人都要強烈——它們掙扎、它們茁壯成長、不屈向上。我們要珍惜生命，用我們短暫的生命給后人留下無窮的力量。

生命的力量作文11

　　大家應(yīng)該還記著，四川那次大地震是就有許多杰出人物。這其中就有許多少年兒童。比如說9歲的許中政，他是四川省都江堰市新建小學(xué)三年級學(xué)生。地震后，許中政在廢墟下被擠在桌椅架起的空隙中，受了輕微的皮外傷。他和小伙伴們說著話，隱隱聽到廢墟下的鄒老師的'聲音，她在數(shù)“一、二、三” 讓大家一起喊救命。老師的聲音讓許中政他們增添了勇氣。許中政勸周圍的小伙伴“不要怕,周圍那么黑，就當(dāng)我們在做游戲，看誰最勇敢不怕黑！”隨著時間的推移，他覺著肚子餓，口渴的厲害。當(dāng)他因饑餓睡醒過來時，就用嘴去啃那硬硬的桌子，把桌子當(dāng)成了方便面。就這樣他一直堅持著，并帶著同學(xué)們唱起了《中華人民共和國國歌，歌聲從廢墟中傳出。緊張救援的消防官兵迅速趕了過去，從洞口遞進兩瓶礦泉水，許中政卻把水遞給了別的同學(xué)，自己則使勁地舔著干渴的嘴唇。他們很快便得救了。同學(xué)們，許中政的故事是多么感人��！他這種求生的欲望，促使他鼓起勇氣去面對發(fā)生的一切事情，這就是生命的力量！

生命的力量作文12

　　我們身邊有許多令人感到意外的頑強生命。

　　樹林里，我看見一只雪白的兔子在草叢和灌木間來回蹦跳，突然一位獵人用槍對準了它。正當(dāng)兔子想逃的時候，腳卻被樹枝卡住了�！芭椤⑴�、砰”的槍聲過后，我看見殷紅的鮮血從兔子的腿上流下來，染紅了它的“白襯衫”。但是，受傷的兔子卻一下子從樹枝間跳了出來，拖著流血的傷腿，一瘸一拐地消失在了茂密的草叢中。我仿佛看到了它痛苦的表情、聽到了它凄婉的呻吟、感受到了它急促的呼吸。我的眼淚止不住留了出來—是對生命頑強的憧憬使它逃脫了獵捕！

　　懸崖邊，我看見一棵參天大樹，它筆直地矗立在懸崖上，就像一位挺拔而堅定的哨兵。它不怕冬天凜冽的寒風(fēng)，不怕夏天炎炎的烈日，不怕高聳如云的懸崖。沒有充足的泥土、沒有豐富的營養(yǎng)，但是它在懸崖上已經(jīng)生活了100多年！我不由得歡呼：生命的力量戰(zhàn)勝了惡劣的.環(huán)境！

　　雪山下，我抬起頭，看不見雪山的頂峰，只有千年的冰川在陽光照射下閃耀著銀色的光芒。半山腰，有的人喘著粗氣，有的人吸著氧氣，還有的人癱坐在地上。我盡管腿像灌了鉛一樣沉重，心像要跳出來一樣急促，但我堅持扶著欄桿，艱難地登上了頂峰。身邊是皚皚白雪，眼前是繚繞云霧，群山都在我的腳下。我不禁驚呼：生命的力量足以戰(zhàn)勝一切！

　　生命的力量是無限的，我們不能浪費它、放棄它，而要珍惜它，讓生命散發(fā)灼灼光彩。

生命的力量作文13

　　我常常想，生命的力量究竟有多強大？學(xué)校教學(xué)樓的墻縫中掉進一粒不知名的種子，過了幾天，竟然冒出一截小苗，那小小的種子里，包含著一種多么強大，多么頑強的.生命力啊!竟使它可以沖破堅硬的外殼，在沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，雖然它只活了幾天。

　　我們家的君子蘭的花盆中突然長了很多雜草，當(dāng)時我看到了，很氣憤，就把雜草統(tǒng)統(tǒng)都拔完了，一根不剩�？墒沁^了幾天，我去給君子蘭澆水時，那些野火燒不盡的雜草又拔地而起，我的君子蘭都淹沒在雜草的海洋里了！這些小草打動了我，我便把這些草移植到天臺去，讓它們沐浴著暖暖的陽光，淋洗著清涼的雨。

　　有一次，在公園，我看到一只毛毛蟲，便想上去踩死它，可我剛踩到它的身體，它便極力扭動身子，拼命地掙扎著，我感到一股強大的力量頓時涌入我心間，那樣強烈，那樣鮮明，讓我吃驚，我便忍不住放了它。

　　哦!我明白了，生命的力量是無窮無盡的，這使我感到生命的可貴。因此我下定決心:一定要珍惜生命，決不讓生命白白流失，使自己的生命更加多姿多彩！

生命的力量作文14

　　世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人。

　　之前，我在電視上看見一個女孩，她生下來就殘疾了，天天在輪椅上度過，可她并沒有放棄自己的生命，依然堅強不屈的活著，雖然她的手殘疾了，但她依然擁有腿，擁有腳，她用腳削蘋果，用腳寫字，她那身殘志不殘的心理，曾經(jīng)感動過多少人��！

　　前幾天，我們學(xué)了《生命生命》這篇課文，它的`作者是臺灣女作家杏林子。她12歲時便患上一種叫“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”的疾病，大部分關(guān)節(jié)遭到損壞，手不能抬，肩不能舉，頭不能轉(zhuǎn)，腳不能行。但她憑著堅強的毅力和數(shù)十年的自修，頑強地與病魔作斗爭，被評為第八屆“臺灣十大杰出女青年”之一！現(xiàn)在以及寫了四十多本書了！

　　我們再想海倫凱勒吧。她在出生19個月時被猩紅熱奪去了視力和聽力，但她并沒有放棄自己。她在導(dǎo)師安妮沙利文的幫助下，用自己頑強的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦，海倫遇到這么大的挫折，也沒有放棄，我們不更應(yīng)該好好地珍惜、保護生命嗎？

　　一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個花季燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變成一只五彩斑斕的彩蝶。因為生命就是一樁奇跡。

生命的力量作文15

　　是爸爸媽媽給予我寶貴的生命，把我?guī)У竭@個世界上。生命就像一股神奇的力量，可以使人做出令大家驚訝不已的事情。

　　曾經(jīng)有一位演講家，大步流星的走到舞臺上，舉起一張20美元的鈔票，問：“有人要嗎？”有人舉手。他又把20美元揉成一團，問：“有人要嗎？”還是有人舉手。他再把20美元再狠狠地踩上一腳。此時此刻，20美元已經(jīng)變得又臟又皺，他問：“有人要嗎?”依然有人舉手。演講家說：“人生就像這張20美元一樣，不管遇到多少困難和挫折，都一樣有價值。

　　在我們的生活中，身邊不斷發(fā)生著許多感人肺腑的熱愛生命的故事。有一個人，他叫劉偉，是一名無臂鋼琴師。他憑著自己那神奇的雙腳，精彩的活了下來。他10 歲時因一場可怕的事故而被截去雙臂。12歲的他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會了游泳，兩年后在全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌；16歲他學(xué)習(xí)打字；19歲學(xué)習(xí)鋼琴，一年后就達到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打出了233個字母，成為世界用腳打字最快的人；23歲他登上了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。當(dāng)他用腳彈出優(yōu)美的.旋律，十個腳趾在琴鍵上靈活的跳躍著，全場陷入了一片安靜。在劉偉表演結(jié)束之后，所有觀眾都起身鼓掌。

　　生命就是這樣，擁有著一股無比神奇的力量。有人好好的使用它，也有人白白的浪費它。伙伴們，你們知道怎么做了嗎？

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