頑強(qiáng)的生命作文（優(yōu)）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的頑強(qiáng)的生命作文，希望能夠幫助到大家。
頑強(qiáng)的生命作文1
生命只有一次，正是有了生命，大自然才會(huì)更加生機(jī)，即使是一棵小草，也有著頑強(qiáng)的生命。
它沒有玫瑰艷麗的姿色，也沒有桂花芬芳撲鼻的香味，但我卻深深地喜愛著它，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。
每當(dāng)發(fā)生山火時(shí)，那些小草被火燒成了一串串金光，表面上小草已經(jīng)被火燒沒了，但短短的幾個(gè)月時(shí)間，又有一些小草冒出來了，猶如一個(gè)個(gè)好奇的寶寶，慢慢地把頭染成了綠色，可見是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
每當(dāng)烈日炙烤著大地萬物顯得無精打采，樹上的蟬不停地叫著“知了，知了。”旁邊的小花兒都垂下頭。在這時(shí)，只有小草在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，無聲無息在刺眼的陽(yáng)光下，向人們展示著代表充滿生機(jī)的綠色，為夏日的大地披上了層綠色的地毯。
每當(dāng)一縷涼爽的秋風(fēng)，吹過之時(shí)，只見稻穗低垂著頭，柿子像燈籠一樣掛在樹枝上，楓葉開始變紅了，大雁南飛，小草則由綠色變成黃色的'了，微風(fēng)輕輕地吹拂著，它顯得依然那么可愛，好像在說：“秋天來了。”
毫不起眼的小草競(jìng)有如此頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)祟�，是萬物之靈，更應(yīng)該克服困難，珍惜生命。
頑強(qiáng)的生命作文2
生命是短暫的，生命是有限的，但是我卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的生命價(jià)值。
小草的生命力最頑強(qiáng)。秋天到了，校園里的小草穿上了金黃的衣裳，枯萎了。校園里到處可見到黃色的小草，像鋪上了一張黃地毯。但我們對(duì)著些小草很惋惜，認(rèn)為小草已經(jīng)沒有生命力了，我們很悲傷。
春姑娘邁著輕盈的步子又回到了學(xué)校。哇!春風(fēng)一吹，小草綠了，好像剛從大地媽媽的懷抱里蹦出來。綠油油的，多美呀。小草時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而跳舞，時(shí)而招手。就像詩(shī)人所說的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有一次下午，天陰沉沉的'，隨后伴著涼風(fēng)下起了傾盆大雨。雨過天晴了，我想：小草肯定被風(fēng)吹得奄奄一息了吧。我趕緊去看看。就跑到操場(chǎng)上看看。我心頭怦然一震，小草原來沒有死，只是躺在地上。我相信過不了一會(huì)兒它就會(huì)慢慢站起來的。果然不出我所料。小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠。它們仿佛在驕傲地說：“你看，我們多么頑強(qiáng)!”
是的，誰(shuí)都有生活的權(quán)力，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己五彩斑斕的世界。小草表面看起來軟弱，但內(nèi)心卻堅(jiān)強(qiáng)無比!這些不起眼的小草任人踩，任人踏，它無怨無悔，無私奉獻(xiàn)的精神，值得我學(xué)習(xí)。普普通通的小草給了我這樣的啟示。
頑強(qiáng)的生命作文3
生命是可貴的，一生只有一次，我們要愛護(hù)它、珍惜它！
——題記
“滋——嗡——”什么東西？筆從我手中滑了下去，“呼，嚇?biāo)牢伊耍 甭曇羰菑淖雷拥紫聜鞒鰜淼�。我趴下身子定睛一看，原來是一只蒼蠅，不知怎么回事，整個(gè)身體翻過來了，四腳朝天，樣子極為可笑。但它那拼命掙扎的樣子又有點(diǎn)可憐。
我仔細(xì)觀察著它。它的四條腿不斷地?fù)潋v著，翅膀不斷地呼扇著。由于與地面的碰撞發(fā)出了滋滋聲，它掙扎著像個(gè)陀螺一樣轉(zhuǎn)了起來。掙扎著，掙扎著……我猛然一驚，心想：“這不正是一種生命的頑強(qiáng)嗎？”雖然它是一只害蟲，但那一刻，出于對(duì)它那頑強(qiáng)抗?fàn)幍腵敬畏之心，我用一張紙片一挑把它放了。
還記得前段時(shí)間，謝老師發(fā)了一張照片。那是一張小草在樓梯上頑強(qiáng)生長(zhǎng)的照片，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為那沒有什么，可現(xiàn)在想一想，那樣的勇氣與堅(jiān)韌是多么難能可貴�。�
生命是那么可貴、那么美好！有了生命才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，才能把平凡的生活活出精彩來！
頑強(qiáng)的生命作文4
當(dāng)你走進(jìn)我們班，你能發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一株剛發(fā)了嫩芽的花，它叫“花麒麟”。窗臺(tái)上還有一株已經(jīng)死掉的花。
記得有一天，同學(xué)送了老師兩盆開得很茂盛的花，老師把它們放在講桌上，并找人專門看養(yǎng)。那時(shí)，我更喜歡另一株叫不出名字的花。因?yàn)樗L(zhǎng)著一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的小樹干，樹干上是五小片葉子拼起來的樣子，看上去新奇、漂亮，有種脫俗的感覺。而這盆“花麒麟”雖然開著小紅花，那樣艷麗繽紛，但似乎太大眾了。
我們很在意它們，天天照顧它們，給它們澆水。經(jīng)過了一段時(shí)間，兩盆花還很漂亮。可隨后的日子里，我們都在為重要的統(tǒng)測(cè)考試忙碌復(fù)習(xí)著，這兩盆花也被移到窗臺(tái)上幾乎無人問津了。
終于考完試了，我們才又開始關(guān)注這兩盆花，又一次為它們澆了水。然后就放寒假了，我們大家都以為假期里沒人澆水，它們一定會(huì)死掉的。開學(xué)了，我們又一次給干枯的它們澆水，誰(shuí)也沒想到兩三天以后，“花麒麟”居然又奇跡般活了下來，而那一盆我喜歡的花卻已經(jīng)枯萎死去。
這“花麒麟”雖然只有平凡的容貌，卻擁有著頑強(qiáng)的生命力，它頑強(qiáng)的'精神，讓它死而復(fù)生。那些新奇漂亮的柔嫩花株，雖然容貌過人，但卻十分脆弱。這盆“花麒麟”是一個(gè)生命的奇跡！現(xiàn)在，它仿佛變得無比美麗！
頑強(qiáng)的生命作文5
大家都認(rèn)為烏龜不但長(zhǎng)壽，而且生命力非常頑強(qiáng)。前不久我領(lǐng)悟了這句話的含義。
二月初的一天，我把小龜拿出來曬太陽(yáng)，可等我拿了一本課外書回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)最大的那只龜不見了。過了大概一個(gè)月，在我洗臉的時(shí)候，那只烏龜不知從什么地方爬出來啦，那時(shí)它的眼睛微閉，龜殼也縮小了一圈，它每爬一下，就停一會(huì)兒，好不容易才爬了大約五厘米。我小心翼翼地捧起它，放進(jìn)盛滿清水的玻璃缸里，它一進(jìn)缸就開始喝水，水面上不停地冒著小泡泡。幾天后，它壯了許多，爬起來也快多了，龜糧也吃不少。
我想：小龜那么熱愛生命，奄奄一息的時(shí)候還用盡力氣爬出來，不管它將來會(huì)不會(huì)活著，這都是它和命運(yùn)抗?fàn)幍慕Y(jié)果，這是它珍惜生命的表現(xiàn)。
生命是短暫的，我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的'價(jià)值，絕不讓它白白流失，要努力拼搏，讓自己的生命充滿光彩，擁有價(jià)值。
感謝小龜，它讓我懂得了如何珍惜生命，珍愛生命，如何活得更加光彩！生命只有一次，讓我們好好的善待生命，讓生命更加頑強(qiáng)地釋放出更大的力量吧！
頑強(qiáng)的生命作文6
它是一棵草，一棵頑強(qiáng)的草，離開了肥沃而松軟的土地，來到了堅(jiān)硬的石頭旁，那棵小草頑強(qiáng)的生根發(fā)芽，它即將來到一個(gè)有聲有色的世界里！
俗話說得好：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。雖然它只是棵脆弱的.孤苦伶仃的草，但它擁有著頑強(qiáng)的生命力�？�，它正努力地往上爬呢！爬得筋疲力盡，爬得傷痕累累，但那棵草一直爬呀爬！它爬出來了，終于爬出來了。它看見了天空是那么的湛藍(lán)；小鳥是那么的自由、活潑；小花是那么地嬌嫩、鮮艷。太陽(yáng)注視到了小生命，于是給它溫暖，雨珠也看見了這棵自強(qiáng)不息的小草，滋潤(rùn)著它。一陣突如其來，巨大的風(fēng)吹得小草睜不開眼，但它還是精神飽滿地站在那兒。風(fēng)越來越大，吹斷了小草的腰，它昏了過去。當(dāng)它醒來時(shí)已經(jīng)雨過天晴了。它看見自己狼狽不堪的樣子，不但沒有絕望，反而鼓勵(lì)自己一定要堅(jiān)強(qiáng)，好好地活下去……
就是這么一棵百折不撓的小草，在它經(jīng)歷風(fēng)雨的過程中，也感受到了生命的珍貴與美麗。它對(duì)未來有了美好的憧憬，它更加熱愛這個(gè)世界。
它是一棵小草，一棵脆弱的小草，雖然脆弱，但它很頑強(qiáng)。
頑強(qiáng)的生命作文7
在一條已經(jīng)干涸了的小河里，有一塊并不起眼的小石頭。仔細(xì)一看，石頭下面有一條細(xì)小的縫，小得連手指都放不進(jìn)去，但一棵嫩綠的小樹苗竟然在那里奮力地向上生長(zhǎng)。那一刻，我突然感覺有一股頑強(qiáng)的生命的力量在流動(dòng)。河已經(jīng)干涸了，周圍的草也已經(jīng)變得枯黃了，但這株小樹苗或許堅(jiān)信：未來的這里將會(huì)綠樹成蔭。
過了兩周，好奇的我過來看這棵樹苗，它果然已經(jīng)長(zhǎng)高了，嫩綠的葉子像兩把扇子，風(fēng)兒輕輕吹過，“小扇子”就輕輕舞動(dòng)，風(fēng)中似乎還帶著一絲甜意。
又過去了一年，樹苗已經(jīng)長(zhǎng)成一棵筆直的小樹。在春天，叉子般的枝丫上又長(zhǎng)出了一些嫩葉，曾經(jīng)的那塊石頭，已經(jīng)裂開了一條大大的縫，仿佛是被小樹頑強(qiáng)的生命力給嚇裂的。這一棵不起眼的小樹苗，竟然也可以把石頭嚇裂！
將來的.它一定會(huì)長(zhǎng)成一棵高大雄偉的大樹，為世界多撐一把傘，為大自然多添一份美，給人們多提供一個(gè)涼爽的地方。
高爾基曾說過：“世上無難事，只要肯攀登�！笔茄剑绻涿鐩]有堅(jiān)持不懈的精神，怎能長(zhǎng)成一棵大樹？我們?nèi)绻粓?jiān)持，又怎能收獲更多的成就呢？
頑強(qiáng)的生命作文8
生命只有一次，一旦失去就不能返程。我們開始了生命就應(yīng)該珍惜生命。
生命是懸崖縫隙中的小草，生命是在冰雪中綻放的梅花，生命是在沙漠中成長(zhǎng)的小樹苗。
在一次偶然的經(jīng)歷中，我感受到了生命的偉大。那一天，陽(yáng)光很明媚，我和媽媽決定去公園抓蝴蝶。公園里的蝴蝶可多了，有紅的，黃的，白的，紫的。
我開始抓蝴蝶了，我選中了其中一只，伸手去抓，可惜沒抓到。過了一會(huì)兒，我終于抓到了，我興高采烈地告訴媽媽，我抓到了，媽媽。媽媽說，快把手松開，讓我看看你抓到了什么。我輕輕松開了我的小手，里面躺著一只翅膀快要斷了的'小蝴蝶，看起來奄奄一息了。但他還是用力的撐開翅膀，讓自己飛起來。看到這，我后悔將它抓起來了，并默默的鼓勵(lì)著它，加油，加油……最后，它終于飛起來了。我高興地一蹦三尺高。
從這個(gè)頑強(qiáng)的小蝴蝶，我明白了：每個(gè)生物都有生命，只要有一點(diǎn)生存的希望，我們也要敢于嘗試，面對(duì)困難挫折，學(xué)會(huì)克服，讓生命在這一次旅程中更加光彩，才是最重要的。
頑強(qiáng)的生命作文9
我很喜歡植物，就連很不起眼的小草我也喜歡，在我上學(xué)的路上，就有一片長(zhǎng)勢(shì)很旺盛的.小草，從春天到秋天，我們一路走過來，為此我非常喜歡這片小草，而且他們長(zhǎng)的很茂盛。
有一天，我看見一些人站在野草邊不走，后來竟然揮鋤除草。我狂奔過去問道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀？'那個(gè)叔叔回答說：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉�！甭犃诉@話我心里難過極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們�！笨伤麄兏静宦犖业膭窀�。
他們把野草燒了，這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來嗎？要是可以長(zhǎng)出來，它會(huì)在什么時(shí)候呢？——————這些問題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見了小草在向我告別，我和小草都不愿意分開。我哭著說：“你真的就這樣死了嗎？”小草對(duì)我說：“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來�！鄙蠈W(xué)時(shí)，我看見了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來想到了昨晚小草的話，我的淚水就止住了。
在我的期盼中，春天終于到來了，我急忙跑去看那片小草，果然它們又鉆出來了，我不禁感嘆到這頑強(qiáng)的生命，真是讓我驚嘆。
頑強(qiáng)的生命作文10
你曾想過，生命的意味是什么嗎？
有一次學(xué)期末，我把我的植物綠蘿帶了回來。那盆綠蘿的葉子大部分都枯萎了，只有幾片葉子是綠色的。媽媽把它放在了北面的窗臺(tái)上，我?guī)缀趺刻於冀o它澆水。僅僅過了兩個(gè)月，那盆綠蘿變得煥然一新，郁郁蔥蔥，十分茂盛。
夏天天氣很熱，我沒有及時(shí)給魚缸換水。第二天我發(fā)現(xiàn)，一條小金魚總是浮在水面，一動(dòng)不動(dòng)，似乎要死了。我急忙給魚兒換了水。過了一會(huì)兒，那條小金魚又游動(dòng)了起來�？墒牵词顾换盍硕潭痰膸滋�，小金魚還是死了。
著名的美國(guó)女作家海倫·凱勒，因?yàn)橐粓?chǎng)大病讓她變成了雙目失明、兩耳失聰?shù)臍埣踩�。但是她不但沒有自卑，反而更努力學(xué)習(xí)，憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué)，并寫下了一本世界著作--《假如給我三天光明》。她與命運(yùn)勇敢抗?fàn)幍木窦?lì)了全世界所有的人。
一盆植物告訴我生命的意味是頑強(qiáng)的；一條小金魚告訴我生命是脆弱的；海倫·凱勒的故事告訴我生命的意味是讓自己活得有價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜自己的.生命，并好好地使用它，決不讓它白白流失，讓自己的生命是充滿朝氣的；讓自己的生命是充滿希望的；讓自己的生命是光彩有力的！
頑強(qiáng)的生命作文11
我常想生命到底怎樣才能算得上頑強(qiáng)呢？最近有3幅圖讓我明白了這個(gè)問題。
一顆存著無限生命的種子，被一只可惡而又十分饑餓的烏鴉無情地叼走了，可一陣風(fēng)吹來，將烏鴉口中的食物吹到了懸崖峭壁上。從此，這顆種子便開始了艱難的生長(zhǎng)。它在沒有陽(yáng)光的直射下生長(zhǎng)，它在沒有肥沃土地的情況下生長(zhǎng)，它在沒有清澈、充足的水分的地方生長(zhǎng)。這顆種子像老鷹一樣，用它的根抓住了石壁，去吸取石壁上僅有的水分和養(yǎng)分。它每長(zhǎng)幾寸就要幾度春秋，還得被石壁刮去幾層皮，可是它就靠著它頑強(qiáng)的毅力，長(zhǎng)成了一棵蒼翠的大樹。
一顆弱小的種子在荒無人煙的沙漠里生長(zhǎng)，那里沒有水，沒有陽(yáng)光，沒有肥沃的土地，只有干巴巴的沙子�？伤鼞{著頑強(qiáng)的生命力生根、發(fā)芽，艱難的延伸……最后長(zhǎng)成了一棵大樹，它的每一次成長(zhǎng)都是頑強(qiáng)品質(zhì)的體現(xiàn)。
一株小草不幸生在馬路的`裂縫里，可它不曾抱怨，而是一天成長(zhǎng)一點(diǎn)兒。最終，水泥路的裂縫變成了一個(gè)大坑，小草再也不用在夾縫里求生存了，這就是弱小的小草用自己頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造出來的奇跡。
是啊，“頑強(qiáng)”這個(gè)詞就是提醒我們，不管你再弱小，路途再艱難，也要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
頑強(qiáng)的生命作文12
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了！它成功了！它活下來了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的生命力。
你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會(huì)重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的'“小腦袋”又驕傲的昂起來了，好像在說：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神，你瞧，那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護(hù)花，冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？
頑強(qiáng)的生命作文13
記得那是一個(gè)美麗的傍晚，我和媽媽正在散步走到了我家后面以前的“田野”里，可現(xiàn)在這片所謂的田野已被開發(fā)成了一幢幢高樓大廈，在一棵電線桿旁邊我看到了這里一又一株的小草。
我見過美麗的蘭花，挺拔的發(fā)財(cái)樹和滿身尖刺的仙人掌，它們都曾是我喜歡的植物，可看到這頑強(qiáng)的小草，讓我倍感欣慰，它在這寸草不生的地方挺起了它那頑強(qiáng)的身軀，他也許在痛哭為什么要生長(zhǎng)在這狹窄而又沒有陽(yáng)光的'地方，這個(gè)世界是不公平的為什么它不能和同伴在一起組成一片天然的綠毯。但不管怎樣，小草終究還是挺立著那偉岸的身軀。
我每天放學(xué)都去看它在的那個(gè)地方，連續(xù)了一天、兩天、三天……，一直到經(jīng)枯萎了，但我相信明年春天他還會(huì)傲然挺立的。
這就是小草，它那無私奉獻(xiàn)的精神我永遠(yuǎn)不能忘懷。
頑強(qiáng)的生命作文14
小草在大土地當(dāng)中是多么渺小的存在，沒有人會(huì)注意到那小小的生命，只注意到大事物。
小草在小公園當(dāng)中是多么浩瀚的存在，每個(gè)人都注意到那小小的生命，沒注意到大事物。
小草那堅(jiān)強(qiáng)的心靈能讓他不怕任何困難，不怕任何危險(xiǎn)，即使天塌下來，或是地沖上來，他都是能以處之泰然的心態(tài)，來面對(duì)這些足以毀滅太陽(yáng)系的'威力。
小草那脆弱的生命，會(huì)讓它害怕小小的動(dòng)作，害怕小小的景觀，即使只有蝴蝶停在地上，或是只有人類躺在地上，他都會(huì)是以驚慌失措的心態(tài)，來面對(duì)這些微不足道的事情。
小草啊，為何你擁有那么堅(jiān)強(qiáng)的心靈，卻擁有那么脆弱的生命。
小草啊，希望你可以以后變成人類來教我們課業(yè)，因?yàn)槟悴磺粨系木窬湍苁刮覀兊玫皆S多東西，希望你可以繼續(xù)加油。
頑強(qiáng)的生命作文15
對(duì)每個(gè)人而言生命是珍貴的，但每人的生命價(jià)值不同。 有人一生輝輝煌煌、萬人敬仰，有的人一生卻窮困潦倒、平平庸庸。為什麼會(huì)有如此大的差別呢？那是因?yàn)槌晒θ耸颗^、拼搏過、奮斗過，而那些平庸無能的人沒有努力過、拼搏過、奮斗過，他們只是愚蠢的'順其自然，把命運(yùn)交給上天。
有一次使我真正明白了這個(gè)道理，那是從臨朐回家的路上，我看見了兩個(gè)人。一個(gè)是正常人另外一個(gè)是被截掉小腿的殘疾人，我猜想可能是在一次意外中不得不截去的。
那個(gè)正常人當(dāng)了乞丐，靠乞討?zhàn)B活自己。 使我趕到意外的是。那殘疾人并沒有當(dāng)乞丐，也沒有沮喪。而是以他那常人沒有的毅力支持著自己要堅(jiān)強(qiáng)起來，要勇于面對(duì)生活，要做生活中的強(qiáng)者。他穿著破爛的棉衣，形動(dòng)極為不便，卻還推著手推車艱難的前進(jìn)著。由于我是從車窗望外看，所以我沒看清手推車上的東西。車行駛的快，他們一會(huì)就消失在蒼茫的夜色中了。
回來后我在想，那人雖然是殘疾人，但他那種勇于面對(duì)生活和拼搏向前的精神，是值的我們學(xué)習(xí)的，并且我們也應(yīng)向他一樣做生活的強(qiáng)者。
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