生命的渴望作文優(yōu)選12篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的生命的渴望作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的渴望作文1
夏天是螞蟻最繁忙的季節(jié)。它們四處尋找食物，儲存過冬的糧食。它們來回穿梭在蟻巢與食源之間。一個個十分有秩序地分散開來找食物。如果十分巨大的食物的話，就返回巢穴呼喚同伴一起來幫忙搬回巢穴。
夏天也是我最喜歡的季節(jié)。我可以在爺爺家門前的小菜地里抓螞蟻。我把抓來的螞蟻放在一個透明的盒子里，用來觀察或與它們戲耍，有時一玩就是半天。
中午，一吃完飯，我便跑下樓開始我“偉大”的抓螞蟻工作。我走到一株玉米前，只見數(shù)百只螞蟻圍聚在玉米和葉子之間，莫不是這是些想偷懶的小懶蟲，不想在大熱天里去搬東西，就跑來這陰涼的地方乘涼消暑？于是我扮演起主持正義的大神來，讓我把這些小懶蟲關進“監(jiān)獄”————盒子里吧，好好地懲罰懲罰一下這些小懶蟲。為了捉更多的.螞蟻，我盡量不去驚動它們，一只一只地抓分散開來的螞蟻，結果抓到了許多螞蟻。
正當我再抓一只螞蟻時，一不小心碰到了其它螞蟻。正像“打破了螞蟻窩”一樣，它們四處逃竄，我趕緊抓了一只，正要放進盒子時，沒想到它狠狠地咬了我一口，一陣針刺的疼痛讓我急忙甩掉了手上的螞蟻。這一口，真狠！但卻包含著小小的螞蟻的反抗，對生命的渴望，那樣的強烈，那樣的鮮明！
難道它不知我比它不知大多少倍嗎？難道它不知我可以一腳把它給踩成粉末嗎？但它為了自己的生命還是盡最大力量地去抗爭了。
螞蟻那種對生命的渴望令我震驚了。
生命的渴望作文2
蒼蠅，是人類公共的敵人。但是，一次經(jīng)歷改變了我對蒼蠅的看法……
那是一個個炎熱的夏天，我在空調房做作業(yè)。夏天畢竟還是夏天，蒼蠅比雨水還多，而它們的目標是——細皮嫩肉的我。即使是在空調房，還是有幾只討厭的“粉絲”在我頭上飛來飛去。
我打定主是要“殺一儆百”。于是，我假裝紋絲不動，雙手開始暗中發(fā)力，感覺它飛翔的位置。只見，我左手凌空一夾，以迅雷不及掩耳之勢，夾住了一只蒼蠅。我抬頭一看，嘿！蒼蠅真有被我夾中了一只，其它的都被嚇跑了。接著，我用三分之二點的力將這只蒼蠅狠狠一夾，然后嘆了口氣：“人生自古誰無死？早死晚死都得死！”說罷，把蒼蠅華麗地扔到桌下就走出門了。
下午，我回來時，時針已指向四點半了。我去空調房的第一件事就是看蒼蠅，想向這可惡蒼蠅的遺體進行最后的告別�？墒俏殷@奇地發(fā)現(xiàn)，它居然還活著，還用最后一點力掙扎呢！我心里不禁升起一點兒同情心，幫它做了一個小小紙棺材。
我用筆再次捅它，它紋絲不動，它真的死了！為了表達對這位生命勇者的'敬佩，我輕輕地把它放進了紙棺材，埋進了土坑里……
后來，那蒼蠅掙扎的樣子像小錘子樣經(jīng)常撞著我的心房……
生命的渴望作文3
“19，生活，生活，準備——！”那天，我們正在學習課文《生命生命》。誰知道，一只黃蜂從窗外飛了進來。我們突然傻了眼，坐在座位上。沒有人愿意被黃蜂蟄，但是當我們抓到眼睛的時候，我們就跟著黃蜂“飛”。這時老師開口了：“沒關系，蜜蜂不會隨便蟄，現(xiàn)在應該是在找出口�！�
“打——本來是找出口……”“就是，嚇死我了！”"."有些人的神經(jīng)突然放松，但還是忍不住抱怨。老師說話的時候，已經(jīng)在窗戶上開了一個缺口，但是只開了一個窗戶。
黃蜂在教室里飛來飛去，一下子就抱住了窗沿，上下飛了一會兒；它突然在學生頭上轉來轉去，嚇著了不敢喊的學生；它呆在同一個地方，立刻轉身，不放過每一個細節(jié).
最后他看到了窗邊的.縫隙，飛快的飛走了，但是縫隙太窄了，旁邊的一些同學再也受不了了。他敢把窗戶開大一點，黃蜂飛快地飛了出去，飛得越來越遠。
讓我體會一種來自黃蜂的生活�？傆袑ι畹目释�，對生活的追求，對生活的珍惜，總會更好！
生命的渴望作文4
每一條生命都是寶貴的，生命不僅屬于人類，也屬于大自然中所有生命體。但總有一些人為了利益，肆意奪取動物的生命。
近幾年來，在黃河灘有許多珍稀鳥類，吸引了眾多不法分子。不到兩天，保護生態(tài)平衡的人員發(fā)現(xiàn)鳥兒受傷的原因很多：有一只黃雀被不法分子用彈弓打斷了翅膀，被救回后依舊渴望重新飛回美麗的藍天，整天臉朝向蔚藍的天空張望。還有一只蒼鷹被不法分子用自制射槍打折了雙腳，因為沒有雙腳無法在飛行降落時安穩(wěn)站好。你們絕對想不出它怎么走路——它用胳膊肘支撐著身體走路。這些鳥類是多么熱愛生命，盡管它們只是自然界中渺小的存在，但它們也渴望生存，渴望自由自在地飛翔！
又過了一個星期，保護生態(tài)平衡的人員又發(fā)現(xiàn)了不法分子另外兩種卑鄙手段，一種是利用捕獸器，用食物做誘餌，吸引鳥類去吃，一旦碰到捕獸器就一口致命。最后一種是投毒，在玉米粒里注入一些致命的毒液，這會導致二次中毒，因為鳥兒吃掉后，別的動物會把它的尸體吃掉，就相當于吃毒玉米粒。這些殘忍的手段正在奪取動物們的生命，我感到十分痛心！它們的生命是脆弱的，對人類的`武器無可奈何；它們的生命也是寶貴的，它們?yōu)樯鷳B(tài)環(huán)境做出了許多貢獻，它們也有好好生存的權利。
每只鳥兒或動物都有生活的權利，我們人類不應該也沒有權利去傷害生命，讓我們一起保護這些弱小的生命，讓它們能夠享受自由，享受生命！
生命的渴望作文5
去年夏天，我在小花園里玩。突然聽見一聲聲清晰的鳥鳴聲，我往鳥叫的方向走去，看見一只受傷的小鳥。小鳥好像剛出生不久，此刻，它耷拉著腦袋，似乎受傷了。于是我小心翼翼的把它抱起來，拿出了包扎的'繃帶，幫小鳥包扎起來，然后帶回了家。
每天我都變著花樣給小鳥喂食：小米、飯�！斎贿�有必不可少的水。小鳥吃東西要看它的心情，心情好的時候無論喂它生的還是熟的它都吃，相反心情不好的時候就什么也不吃，還把米啊飯啊啄得到處都是。
這樣的生活維持了差不多兩個月。
有一天，小鳥看見一群在天空中飛翔的同伴，于是開始不安分了，它在籠子里撲騰著，叫著。看著窗外，流露出羨慕的神情。我猜想它想飛出去，想跟同伴一起玩。我想放了它，可是，又有點舍不得，畢竟養(yǎng)了那么久了，有感情了。
可是，它依然不氣餒，每天撲扇著翅膀，練習飛翔，有時候還會撞擊籠子。
看它可憐，那天，我把籠子的門打開了，我想，如果它飛出去了，那就放了它，如果不飛出去，那就繼續(xù)在這里呆著。
小鳥看了看籠子外面，然后“嗖”的一聲飛了出去。
它的翅膀在空中抖了幾下，然后朝窗外的藍天飛去了，越飛越遠，最終消失了。
我明白了，籠子里的生活再安逸，也沒有外面的天空廣闊。對于小鳥來說，生命中最大的意義是——自由！
生命的渴望作文6
下午，我和媽媽去江邊散步。走著走著，突然發(fā)現(xiàn)江邊聚了許多人，他們都朝江面望去，議論紛紛。發(fā)生了什么事？我好奇地走下臺階，發(fā)現(xiàn)江里有只黃色的拉布拉多犬，嘴里含著空礦泉水瓶逆流而上，江水湍急，即使它努力向岸邊游去，依舊原地打轉。岸邊有位男子，焦急地喊道：“多多，加油，加油，往我這游�！�
狗狗怎么落水了？為了弄清情況，我走到一位奶奶身旁，從她口中得知，原來狗狗主人像往常一樣和它玩游戲，沒想到今天水流太急，狗狗被沖得越來越遠。
一位叔叔不停地搖頭，哀聲嘆氣道：“這狗怕是兇多吉少啊，可惜了！”
此時狗狗的兩條后腿漸漸往下沉，它絕望又期待地望著我們，似乎在說：“救救我，救救我。”
它漸漸體力不支，只剩下腦袋露出江面。我擔憂地望著它，多希望自己有一支馬良的.神筆，能為它畫一座上岸的橋。
就在這緊要關頭，聽見有人說：“讓狗狗順流而下，找個臺階上岸�！惫分魅藭猓煌５嘏氖纸兄骸岸喽�，看這里，往下游，往下游�！�
狗狗似乎明白了主人的意思，振奮精神，拖著疲憊不堪的身體轉換方向，湍急的河流像一個竹伐，把它輕而易舉地推向臺階處。
它終于上岸了，人們歡呼起來，我激動地為它鼓掌。它抖了抖身上的水趴在地上，不停地喘著粗氣，真是死里逃生�。�
我替它舒了一口氣，不禁感嘆道：“不管是人還是動物，都渴望生命。我們要珍惜生命，不到最后一刻，絕不輕言放棄�！�
生命的渴望作文7
以前，我總在思考生命到底在哪？直到現(xiàn)在我終于解開了這個謎！
生命藏在頑強的蝴蝶中。這天，在體育課上，許子悅的跳繩打到了翩翩起舞的蝴蝶。一瞬間，蝴蝶落到了地上，四肢朝天，不停扭動著細小的身軀，極力想重新飛舞。但這怎么可能呢？我被跳繩打到時都疼得咬牙切齒，何況是弱小的.蝴蝶呢？但事實卻出乎我的意料，蝴蝶頑強的生命力使它不停地掙扎著，揮動四肢，搖動雙翅……竟然站了起來，真令人不可思議！可想而知，那弱小的身軀里蘊含著多么強大的力量呀！此刻，它那頑強的生命力在體中膨脹，鼓勵蝴蝶創(chuàng)造奇跡！
但事實并非如此，張恒瑞無意間又把蝴蝶踩了一腳，蝴蝶又倒在了地上，身負重傷，一種黃色的液體從它的身體中流出來，它快要死了！但蝴蝶似乎并沒有放棄自己，只見它翅膀微微搖動，四肢掙扎著……但隨著時間的流逝，蝴蝶閉上了雙眼，我的心頭怦然一震。
生命躲在月季花中。有一次，我和媽媽看見在一間陰暗的小屋里，一株月季莫名地冒了出來，那飽受苦難的葉片中包含著一種多么強大的生命力呀！在沒有水分的環(huán)境下，它靠僅有的一寸土壤生存了下來，真是難以置信！
生命藏在熱愛看書的老奶奶身上。雖然她已雙腿癱瘓，可她仍然每天看書，正所謂“活到老，學到老！”
�。∥医K于知道生命藏在哪了——它是頑強的蝴蝶，渴望生命的月季花，熱愛生命的老奶奶！他們綻放了生命的光彩，正如“苔花如米小，也學牡丹開”！
生命的渴望作文8
生命是脆弱的，一棵小草，一株小花，一顆大樹，包括一只兔子，它們都是有生命的。
生存的爭斗
一棵小草從種子發(fā)芽到在風中得意地搖擺的過程中經(jīng)歷了許多挫折。從小鳥的嘴中落下，在地面有著陽光的撫摸，水的滋潤，它一定能茁壯成長�？墒牵咸鞝敽孟褚詾樾〔葑鲥e什么似的，處處與小草作對。
大雨即將來臨，天上像墨汁一樣的云頓時密集起來。不一會兒，豆粒大的雨就傾盆而下了。剛剛鉆出來的小草在雨中瑟瑟發(fā)抖，它似乎經(jīng)不起老天爺?shù)恼勰�。但是它最后還是從風雨中挺了過來，不管它經(jīng)歷過多少磨難，它都不怕。老天爺似乎也讓它感動了，它在微微的笑，因為老天爺賦予了它挺拔的身軀。
成長的挫折
人總是要經(jīng)歷一段挫折的。生命的重要部分就是戰(zhàn)勝挫折，迎難而上。小草都做到了，更何況是人呢。生命是脆弱的，有些人就在一念之間因為戰(zhàn)勝不了挫折而選擇死亡，他們的生命在一瞬間就消失了。生命只有一次，不可以重來。小草那不屈不撓的精神在鼓舞這我們前進，同時它也在挑戰(zhàn)更為艱辛的生活。小草從不輕易放棄生命。
人類的破壞
一棵樹，一根草它們都有生命。而可惡的`人類卻不這么想，他隨意的踐踏草坪，小草辛辛苦苦長大后卻被人類細小的舉動給踩死了，真為小草覺得不甘心。其他的植物也在遭受同樣的命運，但是植物們正在給人類進行報應。
生命是脆弱的，沒有人能隨意的摧毀它們，因為它們的主人正在盡全力的保護它們。
生命的渴望作文9
媽媽…救我…媽媽…救我…”一個男孩吞吐著池水，向前方的媽媽呼救，那觸目驚心的一幕，不斷浮現(xiàn)在我的腦海里中。
夏日炎炎，暑氣逼人，熱得人們汗流不止。水庫、泳池，戲水世界變成了夏季的風水寶地。一個大泳池內小孩子，在大人的陪伴下玩得多么快樂，水花翻騰，嘻笑陣陣。悲慘的一幕發(fā)生了。一個三四歲的男孩不知不覺離開母親的視線游向了泳池的深水區(qū)。啊，這是多么危險�。」�，他馬上掉落水底，開始手舞足蹈地在水中掙扎起來，不斷地呼救。小孩的雙臂，快速地拍打水面，激起白色的水花。身體時浮時沉，小孩正在和死神在戰(zhàn)斗。而此時，三十米外的水池中，小孩的媽媽正在癡迷地玩手機，她根本沒有意識到自己的孩子不見了，等到母親感覺孩子不見蹤影時男孩早己深入水底，再也沒有了呼吸。一個多小時，從水中打撈上來的.是一具年幼的冰冷身體。
這個男孩真的非常不幸，如此，年幼便離開了這個美麗的世界，仿佛一朵荷花含苞的花朵還沒等開開放，就早早夭折了，這是多么慘痛一幕呀！不容置疑，事件的罪魁禍首就是他的媽媽，由于她的監(jiān)管不到位，才直接導致悲劇就這樣發(fā)生了。生命最可貴！短短暑假，溺水身亡的事件一起又一起，我不禁要大聲呼吁，讓我們熱愛生命，珍惜生命，敬畏生命吧！
生命！生命！關于生命，事無巨細呀！
生命的渴望作文10
如果我是一株百合，哪怕我生活在懸崖陡壁上，出生的時候就像一株不起眼的小草，我也要努力地吸收陽光和水分。因為我渴望開出美麗的百合花，讓種子撒滿人間，讓百合開滿山間，讓無數(shù)的人們?yōu)槲议_心和感動。從此我的生命不再單調，無論潤土上的花朵如何嘲笑我，看不起我，我也不會失掉信念。
如果我是一個蝸牛，背著沉重的厚殼，無法快速地行進，我也要選擇去攀登塔頂。因為我渴望塔頂?shù)娘L光，我就一點一點地往上爬。無論一路是多么的坎坷與艱難，無論在空中翱翔的雄鷹是多么輕視我的努力，然而，我的生命因此開始了旅程，散發(fā)出光芒。 如果我是一滴水，哪怕小得不能再，只是霧氣之變，我也要拼全地流動，渴望的.是聽見大海的聲音，我的心總是起伏于海浪的節(jié)奏的輕吟，我的心總是感動于海風與浪花的輕語，我會一直
記著海的召喚，與無數(shù)的細流匯作小溪，匯作江河，直到成為海，成為浪花，生命從此不再孤立。 如果百合還沒有開花就已經(jīng)枯萎，如果蝸牛至死不能爬到塔頂，如果水滴還沒融入大海就已蒸發(fā)，我想，我也會無憾。 ——為了美好的渴望，我的生命有了充實的過程。
生命的渴望作文11
“19，生命、生命，預備——起！”那天，我們正在學《生命生命》這篇課文，誰知，從哪個窗戶外飛進了一只馬蜂，我們頓時傻了眼，呆呆地坐在位子上，誰都不想被馬蜂蜇上一口，但眼珠了還是跟著馬蜂“飛”來“飛”去。這時，老師開口了：“沒關系，蜜蜂是不會隨便蜇人的，現(xiàn)在它應該在找出口。”
“呼——原來是在找出口啊......”“就是，嚇死我了！”“......”有的人緊張的神經(jīng)頓時松弛下來，但還是忍不住抱怨起來。而老師在說的時候，早已把窗戶開出了一條縫隙，可是只開了一扇窗戶。
馬蜂則在教室里面飛來飛去，一下子緊貼著窗沿，一會兒往上飛，一會兒往下飛；它一下子在同學們的.頭頂上轉來轉去，把膽子不的同學嚇得大叫；它一下子呆在原地轉圈，不放過每個細節(jié)......
終于，它看見了窗戶邊那一條縫，飛快地飛去，可縫隙太窄，旁邊有些同學看不下去了，壯著膽子把窗戶開大了點，馬蜂很快就飛出去了，越飛越遠。
從馬蜂身上讓我體會到一個生命，總有對生命的渴望，對生命的追求，珍惜生命，總會更美好！
生命的渴望作文12
如果可以選擇生命，那么，我愿做一株小草。因為我渴望擁有小草般的經(jīng)歷。
當大地穿上皚皚的新衣時，她就會在冰雪下律動，靜待生命綻放的時刻，而當冰雪消融，大地濕潤，萬物生機盎然時，她就會蹦跳而出，在如酥的春雨中，呼吸著清新的空氣，慢慢吮吸營養(yǎng)，等待茁壯生長的那一刻。
在她成長的歲月里，或許剛抽芽就會遭遇風雨的阻擾，然而如果沒有風雨的洗禮，她又怎能看見雨后的彩虹，她又怎能學會堅強。每一次狂風，每一次暴雨，每一次烈日烘烤，幾乎使她奄奄一息。然而卻正是因為這一次次的歷練，讓她變得成熟、飄逸。
終于有一天，她驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已然有了翠綠的身影。于是，她盡情地舞蹈，舒展自己的身姿，用肢體語言訴說著自己的不易：“親愛的爸爸媽媽，你們看到了我成長的足跡嗎？過路的人們，你們有沒有在意我這棵小草？你們有沒有想象過歲月流逝中的小草是如何挺過風雨的沖刷，變得傷痕累累卻笑意盎然？”
當落葉鋪成了一片紅色的地毯時，她已全身枯黃，她知道自己就要走了，但她還是要笑。有人說過：沙粒不可能有夢想。但請相信小草“春風吹又生”的`夢想來得更遠大更真實。
我們人類之所以把小草看作一種柔弱的植物，是因為我們不去想想小草的成長故事。一株柔弱的小草，卻能在風雨的洗禮中傲然生長，默默綻放。
這就是小草生命的內涵，是我所渴望的生命！
假如可以選擇生命，那么我愿做一株小草。
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