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生命的顏色作文15篇(集合)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的生命的顏色作文，希望對大家有所幫助。
生命的顏色作文1
黑漆漆的夜晚，我和弟弟!
走在回家的路上，經(jīng)過一片樹林。借著月光，我看到了空中自由飛舞的昆蟲，有的則安靜的落在綠油油的樹葉上。
我是一個膽小的'人，所以我打了個冷戰(zhàn)，不敢看那些長相奇怪的小蟲子，離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。而弟弟則認(rèn)真的看著那些小怪物，一邊笑我膽小，一邊把一只蟲子拿下來嚇唬我，我閉上了眼睛，不理會他，只要我不理會弟弟，一會兒他就安靜下來了。沒錯，他把蟲子扔在潮濕的土地上，準(zhǔn)備用踩死它。我竟沒想到，弟弟是那么的殘忍。
弟弟剛把它放在地上，那可憐的小蟲子就想乘機逃跑，因為它知道，它的生命馬上就被一個淘氣不懂事的小男孩斷送了。一時間，我放下了所有恐懼，竟對它產(chǎn)生了一絲憐憫。我想勸勸弟弟，可他哪能聽得進去呢？
弟弟又一次找到了妄想逃掉的蟲子，這回，他真的要踩下去了，我為這只可憐的蟲子所祈禱。叭！
弟弟的運動鞋踩下去了，底下可憐的蟲子奄奄一息。弟弟好像完成了什么偉大的事業(yè)似的，得意洋洋。
我真為蟲子下了一口氣呢。因為，我看見它還在動，這表明，它還能活著，它會活下來的，因為我相信它。他的生命力很強，它有足夠的求生意識，我早從它想妄想逃出弟弟的魔爪那時，我就已經(jīng)看出，它有金色的生命力了。一只蟲子也會很愛惜生命，那何況高級動物的人類呢？我們有什么原因可以放棄生命呢？它生命的顏色，是多么美好，旺盛啊！
回到家，我感悟很深，便寫下了這一頁�？粗巴夂谄崞岬囊梗�有那片黑漆漆的樹林。
生命的顏色作文2
“天若有情，天易老”。走在鋪落落葉的鄉(xiāng)間小徑上，徐徐落下的殘葉輕輕地打在我的肩上。不禁一顫，回眸那一次，不禁欣然淚下。記得那一次，奶奶生病了，發(fā)了高燒，但由于奶奶身體衰弱，行動不便，因此只有請醫(yī)上門診治。這為剛下班回家的母親減少了些許麻煩。當(dāng)天晚上，媽媽焦慮不安的來到奶奶的床前，安靜地守候在奶奶的身旁，并時不時地用手去試摸一下奶奶的額頭。時而欣慰的松了一口氣。
時間一點一滴的流逝了，睡意也漸漸的找上了母親。但剛踏入“夢之王國”的母親，手似感覺到了溫暖，于是睜開了睡眼惺松的眼睛，下意識地環(huán)視了一下四周。唉，原來是奶奶醒了，媽媽見此，好像想到了什么，于是立即站起，走了出去。原來媽媽去拿蘋果給奶奶吃。
雖然媽媽不是很會削蘋果，但卻是細(xì)心地去削蘋果。但萬物無十全十美，媽媽因睡之小精靈還眷戀母親這個暫住居，因此在削蘋果的同時也不時打著呵欠。奶奶見此，心疼地說：“麗兒，夜已深了，你也去休息休息吧！”媽已經(jīng)沒事了。唉，麗兒小心刀，唉！不要再削了，媽不吃�！眿屢宦牬�，立即睡意全失，正經(jīng)且嚴(yán)肅地說：“媽，你別說話了，別忘了，你現(xiàn)在可是一個病人。而且多吃些水果對身體有益的.啊！”說完，將大功告成的蘋果遞給了奶奶，奶奶接過剛削好的蘋果，淚不禁奪眶而出。
啊，如此一個充益著濃濃親情的感人畫面，讓一個處于學(xué)習(xí)階段的孩子深受教育，讓一個尚不知情為何物的孩子深受感動。啊，對于我，每一次小小的感動都會洗凈我靈魂中每一個小小的斑點和污漬；每一次深深的感動都可能斬斷我性情中某一段深深的劣根！
生命的顏色作文3
小草說：生命是綠色的。花兒說：生命是粉色的。海洋說：生命是綠色的。白云說：生命是白色的。土地說：生命是黑色的。災(zāi)難說：生命是紅色的。我說：生命是彩色的。
人的一生，都是色彩斑斕的，同樣，我覺得生命也應(yīng)是五彩繽紛的。
從石縫中頑強露出腦袋的小草，給大地增添了一份生機，一份希望。它以自己頑強的毅力，從土里鉆出，用那一點點綠色點綴大地。綠色在腳下，托起了世間萬物，激活了所有的色彩，它展示了自己的生命。這綠色，是無窮的生命力所賜予的。
奔流不息的海水，一次又一次的撞擊著礁石，涌向天際的盡頭，那一片藍(lán)色與天空的蔚藍(lán)相交融，給人類展示了生命的鮮活。這藍(lán)色，是爆發(fā)的`生命繪出的。
在天空飄蕩的白云，以自身給世間萬物帶來舒適的視覺感受，無憂無慮的在空中飄蕩，生命的盡頭，便是化作萬千雨點，滋潤大地。這白色，是磅礴的生命所幻化的。
紅色的生命，是最鮮活的生命，同樣也是最殘忍的。在生死離別之際，紅色，它，給你帶來的就只有痛苦。這紅色，是流逝的生命所留下的。黑色，天生是不祥的預(yù)兆，可它也是生命的一種顏色。
生命的色彩，是多種多樣的，這取決于你的想法。每個人對生命的顏色是抱有不同態(tài)度的。但請相信，只要能夠多正視每一個生命，那么生命永遠(yuǎn)是世間最絢麗的圖畫。
生命的顏色作文4
有人說熱烈奔放的人生最精彩，有人說脫俗隱逸的生命最豪邁，而我以為，是沉靜的顏色，賦予我們的生命以深邃的內(nèi)涵。
曼德拉的沉靜，是毅然放棄仇恨，讓和平之花綻放。早年，他因膚色黝黑遭遇冷眼和嘲笑；青年，他因領(lǐng)導(dǎo)黑人運動遭受二十七年的囚禁；中年，他要以日漸衰老之軀承受獄守的百般刁難。似乎他最好的.年華已消失殆盡，命運才批準(zhǔn)他重見天日�！爱�(dāng)我走出監(jiān)獄，邁過那個通往自由的大門時，我已然明白，如果我不能放下仇恨，那么我其實仍然在獄中�！彼领o地放棄仇恨。當(dāng)他高舉雙臂為白人球隊的勝利歡呼，當(dāng)他與白人國民親切擁抱，我看到沉靜的光輝將他輕輕籠罩。
他像一條沉靜的河，流過南非的每一寸熱土，流進世界上每一位熱愛和平的人的心中。
三毛的沉靜，是面對荒涼的大漠，譜寫出絢麗的生命贊歌，“白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河�！币驗槌领o，她的生命自由執(zhí)著得如同大漠上一往無前的風(fēng)，堅定地將萬水千山走遍，《白手起家》，讓鮮花開遍《撒哈拉的故事》。大漠、冰沙、冷月，她沉靜之心面對無邊的寂寞與荒涼。風(fēng)也飄飄，雨也蕭蕭，她不覺苦，只去發(fā)掘美麗。從此，大漠上永遠(yuǎn)有她沉靜的靈魂在舞蹈。她用沉靜的顏色將人生銘刻進歷史。
沉靜是跨越文明與時空的不朽豐碑。猶記得，美國開國元勛華盛頓以沉靜之心拋棄功利與權(quán)勢，功成名就身退的他贏得“國父”的稱謂；猶記得“北大脊梁、學(xué)界泰斗”蔡元培不累家產(chǎn)，以沉靜之心潛心教育事業(yè)，指引著北大精神支撐起中華民族；猶記得“職業(yè)生病、業(yè)余寫作”的史鐵生，在沉靜之中將一切苦難化為對生命意義的思索。
非“沉”無以明智，非“靜”無以致遠(yuǎn)。以沉靜之顏色，讓生命之舟揚帆遠(yuǎn)航。
生命的顏色作文5
生命就像是一張白紙，從我們呱呱落地時開始，一只可以畫出各種顏色的筆，便在這張紙上涂抹著，直到用黑色畫完一個句號為止。
幼年時，生命是綠色的。幼年時的生活是無憂無慮的，天真活潑的，可愛的綠色充滿著幼年時的生活。喜歡到綠色的水中捉游過的魚，喜歡躺在綠色的草地上看飄過的云。卻不必?fù)?dān)心做錯事會被媽媽罵，不必?fù)?dān)心犯了錯誤會被爸爸打。想做什么就做什么，因為我們還很小。
少年時，生命是藍(lán)色的，少年的心情有時會像藍(lán)天一樣高潔，有時會像碧海一樣澎湃。藍(lán)色成為這一時代的代表。足球在腳下滾動著，籃球在空中畫出優(yōu)美的弧線，耳邊的流行音樂代替了ABCD手中的遙控器代替了加減乘除。我們很快樂，因為我們是少年。
青年時，生命是紅色的。青年，似正午的太陽，灑下一片紅光，想出了籠子的雄鷹，解了枷鎖的`雄獅，狂奔在視線里的路。以滿腔的熱血，做出一番屬于自己的事業(yè)，我們很興奮，因為我們是青年。
中年時，生命是咖啡色。在這時，我們要做一個好父親，一個好丈夫，一個好兒子，要支撐一個有三代人的大家庭，像咖啡一樣，剛?cè)胱鞎r是苦的，細(xì)細(xì)的品位起來還是很香的。我們很辛苦，因為我們已到中年。
老年時，生命是黃色的。奔波了一生，勞苦了一生，也該是享福的時候了，但難免也少不了一些無奈何牽掛，像黃色的菩提，雖然已經(jīng)熟透了，還是有種酸酸的感覺。
生活是五彩斑斕的，如果我們能將生命這張白紙涂得繽紛絢麗，那一個黑色的句號也就微不足道了！
生命的顏色作文6
我常常獨坐窗前，靜靜思索：生命是什么顏色的？可是，多少次冥思苦想，總是得不到滿意的答案。
小伙伴說：“生命是綠色的，像那生機勃勃的春天。春天來了，剛剛吐綠的草兒，正沖破泥土奮發(fā)向上，去迎接春天的洗禮。綠色象征著希望，綠色孕育著未來。瞧，那在草地上追逐嬉戲的少年，不正像剛露新芽的小草嗎？”
姐姐說：“生命是紅色的，像那如火如荼的夏天。夏天那火紅火紅的花朵，還有那高懸火頂?shù)难籽琢胰�，都把自己的色彩和光芒奉獻(xiàn)給人間。它們不正如那些把自己的光和熱奉獻(xiàn)給社會的年輕一代嗎？如果世界上少了這些如日中天的青年，生活將變得多么平淡，就如通四季少了一個季節(jié)，少了一份美麗一般�！�
爸爸說：“生命是金色的，像碩果累累的秋天。秋天來了，秋風(fēng)唱起金色的歌，落葉織成一張張輕而柔美的網(wǎng)，滿載秋的碩果。秋天是收獲的季節(jié)，秋天充滿深沉與歡樂。那金色的秋天，那累累碩果，正如父輩們?nèi)〉玫妮x煌成果�！�
奶奶說：“生命是白色的，像晶瑩圣潔的冬天。冬天里白雪飛舞，譜寫著圣潔、莊嚴(yán)的.旋律。白色是冬天的真實寫照，就像那歸根的落葉，默默地為母體提供著養(yǎng)料，在心底埋下對春的思念�！�
噢，我明白了，世界萬物所具有的每一種顏色都是生命的顏色；噢，我知道了，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的生活！
生命的顏色作文7
生命總是五彩繽紛，嬌艷欲滴的花朵是鮮紅色，重巖疊嶂的山峰是翠綠色，遼闊無垠的大海是蔚藍(lán)色……大自然的孩子無奇不有，那么生命究竟是什么顏色呢？
海倫凱勒的生命是黑色的，因為她看不見，聽不見，也不能說話，但是她又看得比誰都清晰，聽得比誰都真切，說的話比誰都獨特。她雖然身體殘疾，但意志卻是完整的，堅定的，那張瘦削的臉上寫滿了對命運的倔強，無神的雙眸中熠熠生輝，與艱苦和黑暗做著強烈的斗爭，而她最終也成為了黑暗中集光明于一身的巨人。
袁隆平爺爺?shù)纳蔷G色的，他在不斷的努力下，終于研制成了生產(chǎn)值相當(dāng)高的雜交水稻，他拯救了中華民族，他是“雜交水稻之父”，是我們精神的稻谷，在那綠油油的稻田里，總是能望見那道匆忙的背影，彎著腰，一絲不茍地看著水稻的稻穗，露出和藹的微笑。他為中華民族做的奉獻(xiàn)所有人都銘記在心——是那金燦燦的稻穗��！
哥倫布的'生命是藍(lán)色的，他曾經(jīng)說過：“我的一生都與大海作伴，藍(lán)色是包容，是博大�！彼群�4次出海遠(yuǎn)航，證明了大地球形說的正確性，發(fā)現(xiàn)了遙遠(yuǎn)而富饒的美洲大陸，從此名垂千古。正如他自己所說，他的一生都與大海作伴，遼闊無垠的大海呵，是最寬容的母親，載著人類探索了一個又一個奇跡，也孕育了無數(shù)藍(lán)色的生命。
生命本無色，人之初，性本善，當(dāng)我們出生時，便是一張透明的白紙，需由它的主人賦予它顏色，演繹生命的精彩。
生命的顏色作文8
一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。而我卻要說，生命的顏色是白色的。
你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實，走進了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會說，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……
你也許會開始對我進行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的講著這些顏色與生命是如此的相稱白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠藍(lán)靛紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。
也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2003年這段不尋常的'經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。科技的進步可以把人類從疾病中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救?誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”?
在我心中，生命有藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷;在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想;在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛;在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機和活力;在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……
生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
生命的顏色作文9
喜歡黑色，喜歡白色。一直以來，我的生命中就只有這兩種顏色。我很固執(zhí)；一直以來，我只喜歡穿黑色或白色的衣服。因為我認(rèn)為，只有這種顏色才和我的性格更相配。每天，爸媽一看我穿的衣服就直皺眉頭。我絲毫不介意，依然穿著或黑或白的衣服，我行我素。我仍然認(rèn)為我的生活中不需要其他色彩。直到上個星期天，我和媽媽去商場買衣服。在人流中穿過一個個服裝店，最后，我們走進了一個服裝超市。逛了一圈，我仍然沒有找到我想要的衣服。我失望地準(zhǔn)備離開，這是，媽媽拉住了我，指著前面掛著的一件淡黃色的衣服，問我怎么樣。我聳聳肩，并未覺得怎么樣，就隨口說了一聲好。“既然好，那就試試吧！”媽媽臉上帶著滿滿的笑。看得出來，她很喜歡這件衣服。不忍心讓她掃興，我拿著衣服走進了試衣間。換完后，當(dāng)我走出來時，看著鏡中的自己，我不禁眼前一亮。從未見過這樣的自己。鏡中的`我，穿著淺黃色的衣服，顯得那樣可愛，就像一個純潔的天使。原來，我也可以穿這樣的衣服��！我愣了下，便陷入了沉思。這時，媽媽走了過來。看著正在發(fā)愣的我，笑著說：“這件衣服不錯！”我從沉思中醒過來，深深點了下頭。接著，我在這等候，媽媽去交款。從服裝店走出來，我把原來身上穿的那件衣服放進了口袋里。相比之下，黑色確實太單調(diào)了。我相信，我生命中的顏色不會如此單一的。不會的。
生命的顏色作文10
你認(rèn)為生命是什么顏色的？藍(lán)色嗎？藍(lán)色代表寬容與博大。白色嗎？白色代表關(guān)愛與責(zé)任。黑色嗎？黑色代表不屈與奮發(fā)……我認(rèn)為生命是綠色的，綠色代表奉獻(xiàn)與希望。
我認(rèn)為，生命的價值在于奉獻(xiàn)。誰對社會對人民的貢獻(xiàn)大，誰實現(xiàn)的生命價值就越大。我們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美這一類人，因為他們就像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻(xiàn)�；叵霘v史，像春蠶、蠟燭一樣的人還少嗎？
大禹為了造福人類，治水三過家門而不入；扁鵲為使百姓們身體健康，周游列國，歷盡千險；屈原為尋求救國真理，上下而求索……他們不都是無私奉獻(xiàn)的英雄嗎？再想想當(dāng)今，無私奉獻(xiàn)的人也不少��！
張麗莉老師在一場車禍中，為保護學(xué)生，失去了自己的雙腿，被網(wǎng)友譽為“最美鄉(xiāng)村女教師”。何玥同學(xué)12歲時就患了腦瘤，在臨死之前，她決定把自己健全的器官捐贈醫(yī)院，救助更多的人，她被網(wǎng)友譽為“最美中學(xué)生”。
我們怎么能否認(rèn)生命真正的價值在于奉獻(xiàn)呢？怎能不由衷地贊美這奉獻(xiàn)精神呢？？在生命價值的天平上，奉獻(xiàn)是永遠(yuǎn)不變的砝碼，閃光才是生命頂點的坐標(biāo)。
讓我們以英雄人物為榜樣，以奉獻(xiàn)為樂，以奉獻(xiàn)為榮，以奉獻(xiàn)為己任，孜孜不倦地去追求生命的`價值，努力實現(xiàn)生命的價值。讓我們的生命充滿綠色，充滿奉獻(xiàn)，充滿希望！
生命的顏色作文11
世界上有許許多多的顏色：紅色、白色、紫色、藍(lán)色、綠色等，每一個人都有自己喜歡的顏色，花心有了它的顏色才顯得光彩耀人，草兒有了自己的顏色才有了自己的生機勃勃，大樹有了自己的顏色才有了挺拔的精神，他們都是有生命的，生命的顏色到底是什么呢？
袁隆平認(rèn)為生命是綠色的，他精心培養(yǎng)來雜交水稻，永遠(yuǎn)在綠的世界里；哥倫布認(rèn)為生命是藍(lán)色的，她一生都在海上遨游，永遠(yuǎn)沉浸在藍(lán)的世界中，列寧認(rèn)為生命是紅色的，他一生為革命事業(yè)而奮斗，永遠(yuǎn)在紅的世界里奮斗。
我認(rèn)為生命有五彩繽紛的顏色，每個生物都有了自己的顏色才活在這個世界上——小草有了自己的綠色才顯出生機勃勃，草坪的綠，人們的開心，讓這個世界顯得格外美好。花兒有了自己各種顏色才顯得更加美麗�；ǖ孽r艷，人們的開心，讓這個世界顯得格外美麗。樹木因為有了它們的顏色，才有了蓬勃的.精神，樹木的深綠，人們的開心，讓這個世界顯得更動人。大海有了自己的藍(lán)色，才有了廣闊浩瀚的天地，人們在海上航行，這個世界顯得格外有趣，它們都是有生命的，正是因為有他們各自的生命，才讓世界顯得五彩繽紛。
生命的顏色并不都是人們所厭惡的，人們厭惡黑暗，但是黑暗也是生命的顏色，海倫·凱勒在黑色的世界里度過了一生，他在那里奮斗，在那里不屈，在那里拼搏。
生命的顏色大多是人們所喜愛的，正是由于自己的喜愛，生命才會更充沛，生命的顏色才會更多，我喜愛紫色，我并不認(rèn)為紫色是生命最重要的顏色，它們在生命的顏色中都是平等的。
生命的顏色是五彩繽紛的，生命的顏色是多種多樣的。因為有了生命的顏色，世界才會更動人。因為有了生命的顏色，人間才會更美好。因為有了生命的顏色，地球才會更和諧。
生命的顏色作文12
我常常獨坐窗前，靜靜地思索：生命是什么顏色的呢？可是，多次冥思苦想，總得不到滿意的結(jié)果。
我來到院子里，突然看見從石縫里生長出的小草。小草擁有頑強的生命力，在惡劣的環(huán)境中它可以茁壯成長，即便在懸崖峭壁上我們也能看見它。當(dāng)然，冬天的蕭索只能讓它暫時潛伏，等到明年春天它又會長出了。看，這就是它那頑強的生命力。噢，原來生命是綠色的。
可是，生命只有綠色這一種顏色嗎？不，不是的。也許生命還會有其他顏色。在秋天這個季節(jié)，百花凋零。唯有菊花獨自綻開，讓人們欣賞它那優(yōu)美的姿態(tài)�？�，有的含包欲放；有的`半開半合，像一位害羞的小姑娘；有的正爭先恐后地擺出各種姿態(tài)；讓人們欣賞它們優(yōu)美的身姿�？矗@就是菊花的生命力。哦，原來，生命還有黃色的。
可是，生命還有其他顏色嗎？也許生命還可能是白色的。在寒冬中，花兒都枯萎了，動物都冬眠了�？墒牵坊▍s在這個即將綻放著。真不知道梅花為什么要在這個讓人瑟瑟發(fā)抖的季節(jié)里生長？也許是因為它擁有頑強的生命了吧。當(dāng)然，生命還有其他顏色。例如：棕色的駱駝，黑色的蚯蚓，它們都具有繽紛的生命。
噢，我終于明白了，世界萬物所具有的每種顏色都是生命的顏色，缺少這些顏色世界將暗淡無光，讓我們珍惜這些生命的顏色，因為，只有五彩繽紛的生命才能創(chuàng)造出多姿多彩的世界。
生命的顏色作文13
綠色，被人們稱為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展，而我卻認(rèn)為生命是艷麗多姿的。年少時，我們在草地上嬉鬧玩耍，跳著皮筋，踢著毽子。大家每幾人便分成一組，一決高下。我們常常因為沒有獲得第一而不愿離開，一定要在伙伴們面前證明了自己的實力，才肯回家。
日暮時分，滿頭大汗的回到家，總是不免收到父母的責(zé)備，但是，仍樂此不彼的吆喝著，玩耍著�？鞓返耐辏偸亲屓穗y忘，年少時的生命像充滿希望的綠色，朝氣蓬勃，青年時，我是早晨七八點種的太陽，永遠(yuǎn)的生機盎然�？缟献约旱�.單車，向著知識的殿堂進軍，那里是“一日不見如隔三秋”，只要是一個知識你不去溫故而知新那么做到題目時也只能手足無措了。我們在知識的殿堂徜徉，不斷充實自我、挑戰(zhàn)自我，就像那青年時的生命，充滿激情，動感無比。
成年時，家庭的負(fù)擔(dān)在一天天的家中。人到中年時，生活的坎坷會讓你有時迷失方向，但家庭的溫暖會給你指航。成年的生命像深沉的紫色，沉重而溫馨。老年時，享受夕陽的美好，看著兒孫滿堂，兒女孝順，子孫成人。你便不再害怕死亡。因為你每一天都過得那么充實與美好，當(dāng)你坐在搖椅上，回想著你的一生，那是一種享受。老年是的生命像金色的麥穗，耐人尋味。從呱呱墜地到長眠于地下，或許時間很短但如果你仔細(xì)的去體會，就會發(fā)現(xiàn)，生命的顏色是那樣的絢麗多彩。讓我們共同努力，讓生命之花開得更加鮮艷！
生命的顏色作文14
我被一大叢菊花吸引住了。
已是深冬時節(jié)，還有一個月就要過年了。萬物蕭瑟，準(zhǔn)備進入生命的休眠。而這一大叢菊花似乎完全沒意識到這一點，開的肆無忌憚，大半竟越過了阻礙著它的木制籬笆。柵欄內(nèi)與柵欄外，含苞的與開放的，都無一例外地張揚著，簇?fù)碇紵�，像一團團火焰，那金黃的顏色，像是生命的顏色，盡情地在嘲笑著旁邊毫無生氣的枯枝敗葉。
“你瞧，我在開花呢!看見了嗎?”它們得意地笑著。
菊花小小的，每一朵菊花都是上面的`已經(jīng)盛開，下面的待放，顏色也就上面的深，下面的淺，每一朵菊花都是團團簇簇，挨挨擠擠，嬉笑著，伸展著，拼命釋放著生命的活力，與旁邊那些葉子老綠，排列呆板的幾株茶稞形成了鮮明的對比。
我佇立一旁，靜靜地看著它，我叫不出這種菊花的名字來，但面對著眼前這種生命的怒放，大自然頑強的生機，又何妨呢?這怒放的菊花，它在我眼前燃燒的同時，也在我心里一同燃燒著。它重帶起了我的一些熱情——那是一種對生命的激情，活力與贊嘆!我想起了一些養(yǎng)在花盆里的菊花，它們也仍然在開放著，但多了一份馴服，少了一點兒狂放，野性。這就是為什么家花與野花如此不同的原因吧?我為它這嚴(yán)冬仍能頑強生存而感到驚嘆，為它在嚴(yán)寒之下仍能開放的如此美麗而驚嘆，為它生命的短暫與輝煌而驚嘆!
比起它來，我能停留的時間是否要多一些呢?既然它能怒放到最后一刻而不屈服，不放棄，那么我還有什么理由半途而廢，放棄了自己的努力呢?
生命的顏色作文15
一提到生命的顏色，大多數(shù)人回聯(lián)想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續(xù)與發(fā)展。而我卻要說，生命的顏色是白色的。你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現(xiàn)實，走進了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……你也許會說，白色是如此的單調(diào)，如此的乏味，如此的缺乏藝術(shù)感，如此的普普通通，如此的空曠……你也許會開始對我進行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的`種種種種……講著這些顏色與生命是如此的相稱……白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠青藍(lán)紫。它并不單調(diào)，并不乏味，并不缺乏藝術(shù)感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復(fù)雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2015年這段不尋常的經(jīng)歷，那場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。醫(yī)護人員可以把人類從危險中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救？誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”？在我心中，生命有藍(lán)色的，它賦有大海的寬廣胸懷；在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想；在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛；在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機和活力；在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現(xiàn)，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發(fā)現(xiàn)并為之感動。
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