生命作文(薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生命作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生命作文 篇1
我剛躺下,敲門聲又響起來。我去開門。是姐姐。
“三妹,把鹿莎(赤牝鹿)叫出來。爸爸讓我們和林夢豪一起去人間!”大姐沖進來就說。
“不用叫啦,我已經(jīng)出來了”赤牝鹿出來了。
“好,我把飛薇(艾薇兒)帶來了,二妹也把雨蝶(蝶·影婭瑟)帶來了,我們?nèi)フ伊謮艉!?/p>
“咦,大姐,你說的那個林夢豪是誰?”我剛想起來。
“哦,他是天堂最優(yōu)秀的天使,爸爸派他去保護我們!對了,小妹,帶上神劍和香水!
圣殿里!鞍职郑@次我們要去哪里?”大姐說。“地球!卑职指袊@萬千,“你們投胎去做最強大國家的公主和鄰國的.王子,相信你們說的話會有些作用!
“哦,好的!”大姐說。
“林夢豪,你帶她們?nèi)嶒炇!”“是,請跟我來!?/p>
……
我們到地球。當然,我還沒有當公主。我要先殺了惡魔。
我們到了爸爸所指定的地方,惡魔果然在那里!奥股,準備好了沒?”“好了!”“幻月星陣!”“烏鴉陣!想打敗我,先跟我的寶貝烏鴉玩玩吧!哈——哈——哈!”
“凈化!”我伸出手。那些烏鴉顯出了原形——雨鳳。
“還有兩下子啊!那說不定打不打的過我的狼!野狼陣!”“凈化術(shù)已經(jīng)不管用了,怎么辦?”“上吧!破天虎!”林夢豪忽然大叫一聲。破天虎應(yīng)聲而上,幾個不識好歹的野狼撲上去,紛紛被破天虎的神力彈開了,導(dǎo)致重傷。別的野狼一見,紛紛不見了。
生命作文 篇2
每當聽到“珍惜生命”這個詞,我的腦海里就浮現(xiàn)出兩個珍惜生命的故事……
有一個小女孩,她不幸患上了白血病,因為治療費很昂貴,對于她家來說簡直就是天文數(shù)字,所以,她只得默默忍受病痛地折磨,只有等待著死神的降臨。但她從來沒有在親人和朋友面前掉過一滴眼淚,她還強笑著安慰傷心的父母,樂觀的面對人生,直到生命的最后一刻……
故事的主人公是一個聰明伶俐、活潑可愛的小男孩,卻在一次意外車禍中喪失了雙手,但他并沒有喪失對生命的渴望和對未來的憧憬,相反,他以腳代手,采用了新的學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,終于,他成為了一名“天之驕子”。
兩個故事,樂觀的人生,我被這兩個主人公的事跡打動了,一直深深地烙在我的'心上……他們不為生命以及身體上的創(chuàng)傷而煩惱,他們也不管生命的脆弱而堅強面對,反而因為病痛,格外珍惜屬于他們的每一分每一秒。
“生命是平凡的,每個人都是一樣平等,一樣快樂的。為什么不能讓我這個成長中的“花朵”快樂,不,我也能快樂起來,只要我愿意!”我忽然想起那個小女孩所說的話,雖然我不是太明白,但我卻能感悟到小女孩對生命的渴望。
是呀,一個人活在世上,就要對自己的生命負責(zé),就必須珍惜它,而不是白白的糟蹋它。在那一霎間,我忽然明白了是什么讓這個小女孩和小男孩堅強的活著,是----生命的勇氣和意義。
生命作文 篇3
熱愛生命是熱愛生活,是熱愛這個屬于自己的空間,熱愛自己的身體,充滿了陽光的生活在生活中。
生命只有一次,生命的存在意義宏大,表達一個人的一生,表達一個人的每個個體,但歸根到底的生命還是以寶貴而著稱。
熱愛生命,時時記住這生命的意義。生命可貴之處是意義的博大。生命的個體表現(xiàn)力有限,如果更多的生命融合在一起那么就是這個社會,就是這個地球。生命博大是因為個體更多的表現(xiàn)力。生命承載的是人生,人的一生是輝煌,是枯竭,都將會用生命的形式而表達出來;蛟S說生命就是一種單位。保護好生命就是在保護自己,自己的生命畢竟只有一次,讓自己活的有意義是最大的目的,在人的一生中最大的愿望也是這樣的,生命的安全使得生命更具備更多的精彩。生命里有好多事情是以生命為主體的。熱愛生命你將會有很好的熱心,將有很多的善良之心,其實幫助人也是生命的重要意義體現(xiàn),生命中多少東西都是從事情體漏出來的,意義才能從這里充分的.體現(xiàn),人的一生最寶貴的是生命,最珍惜的也是生命,只有自己熱愛生命,生命才能擁有更多的意義,生活里才能不斷的綻放出更多的光彩。
熱愛生命,讓生命擁有更多的意義,讓生命精彩就是讓自己友善,擁有愛心,奉獻的精神。
生命作文 篇4
浪費生命是做人的最大悲痛,這是曼杰寫的一句名言。如果我們不珍惜生命的話,世界將會變得怎樣?一不小心,危險就會把你的生命給奪走了……在生活中,世界的各個角落都隨時會發(fā)生這樣那樣的悲劇。
有一次,老師為我們講了一些有關(guān)于安全的`小故事。講到了幾個大學(xué)生不知怎的竟然跳樓自殺,使得他們的父母悲痛欲絕,甚至于有些父母聽到消息后,終日以淚洗臉,郁郁寡歡,最終也得病去世。每當我聽到這種事例后,常常告誡自已,一定要珍惜生命。善待自已。上次在新聞上聽到臺州發(fā)生了五個小孩子掉進河里的事。
我聽了,緊張得心快跳到嗓門口了。因為這些不該發(fā)生事情都可以避免。不過我也讀到了許多珍惜生命的許多人物。他(她)們在有限的時間里做了常人難以想到的事來。其中有一位小女孩,她從小非常擅長跳舞,可是在一次車禍中失去了一只腳和一只手,這對一個擅長跳舞的人來說是何等殘酷,難道她只能獨自坐在輪椅上默默地為其他同學(xué)加油打氣了嗎?
在她媽媽的鼓勵下,小女孩有了一股自信心,她不敢向困難低頭,不氣餒,決定用單腳來跳舞,一次,二次,三次……她堅持著,每天刻苦訓(xùn)練,終于站在了最高的領(lǐng)獎臺上。正是她用多年的心血所換來的勞動成果。
還記得08年5月12日,四川發(fā)生了一場里氏八級的大地震。這一場災(zāi)難奪去了許許多多寶貴的生命。人們在廢墟里苦苦地掙扎著,夜晚又是刮風(fēng)又是下大雨,頓時黑夜露出了猙獰的面目。有的人為了還想活在這個世上,只要有一點兒希望。哪怕只有微乎其微的地方。都可以。
現(xiàn)在作為90后的我們,一定要珍惜生命,珍惜時間,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
生命作文 篇5
喜歡一個人獨自端著一杯熱氣騰騰的枯咖啡,緩緩登上小區(qū)的天臺,本想一睹城市的全貌,卡小區(qū)建得太矮,映入眼簾的仍是高聳入云的樓房。
難道就真的逃不出這片樓海嗎?一絲絲涼氣從腳下涌入心頭,猝不及防。飄在咖啡上空的熱氣也低下了頭,俯視著落魄。
調(diào)頭離開之際,遠方的一處炊煙喚住了我,近乎哀求!它是這樣的孤獨?無助?!讓我心生悲憫,不忍離去。
其實,我們的'處境是一樣的。同樣是在高樓中艱難的挺直腰板,同樣是在城市中掙扎求生,為生活而茍且偷生,為著應(yīng)屬于自己的一片土地而奮斗。只是,我比它更幸運罷了。
可為什么它比我開心呢?漸漸飄遠的炊煙,載這我的思緒,伸向遠方。
遠方,是另一片天地:目光在小徑上彳亍,草扎的柵欄,兩三只小雞,空靈的喚叫聲,青郁的柳樹,還有熟悉的炊煙。
炊煙,像是印在天空的符號。
有時候,它是“?”,是“君問歸期未有期”的思念;是“明月何時照我還”的無奈;是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝福。
有時候,它是“S”,是“慈母手中線”的游絲;是“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”的寸寸柔腸;是“相顧無言,惟有淚千行”的心痕。
有時候,它是“L”,是母親飄落的青絲;是相隔兩地,卻仍心心相印的紅線,是兩點一線的牽掛……
風(fēng)又起,吹散天空的炊煙。
逡巡,尋找屬于心中的裊裊的升起的炊煙……
生命中的炊煙,起起落落,不覺,已平淡成記憶…
生命作文 篇6
生命如一個氣球,被針輕輕一扎它便 爆了;生命如一根木棍,摔在地上它便會粉碎。生命就算再弱小。那它也有一顆美好的家庭。不能殘害生靈。
曾經(jīng)的我是被媽媽寵大的。從來不顧及別人的感受。而且還殘害許多小動物。比如螞蟻它咬我一口, 我便把它碎尸萬段。而且只要看到螞蟻的`同伴也會將它殺死。哎呀,媽媽卻總勸我說螞蟻也是一條微小的生命。它也擁有一個美好的家庭,你不能破壞它們的家庭如果我們的家庭被破壞了,你也會同樣傷心的,對嗎?所以,你就不要再殘害小動物了吧?但我卻從來把這種話不當作回事。
但有一件事卻徹底改變了我對微小的生命的看法。那就是我在小時候看見別人家都養(yǎng)了一只鸚鵡。而且鸚鵡都可以模仿他們的語言,我感覺很好玩。于是我就央求爸爸媽媽去野外抓一只鸚鵡回來。但爸爸媽媽不想去。因為他們不想殘害生靈。但我卻執(zhí)意要去抓,于是我就買了一只回來。這只是新抓回來的,我把它放進籠子里,讓它陪我玩。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)鸚鵡死在了里頭,我很傷心但又很疑惑為什么鸚鵡會死呢!于是我看了一下監(jiān)控。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是鸚鵡媽媽半夜跑過來而且嘴里還叼了食物。然后放在鸚鵡寶寶旁邊,當時 鸚鵡寶寶還活蹦亂跳。但吃下這顆食物后,它漸漸地躺在了籠子里。我跑過去問爸爸為什么?
爸爸說這是一種毒梅吃下去后,會死,但不會痛苦。
我又說,那鸚鵡媽媽為什么要給鸚鵡寶寶喂毒梅呢?爸爸說。這可能是鸚鵡媽媽不愿意看見自己的寶寶受苦。所以就將它殺死。以緩解它現(xiàn)在的痛苦。聽了這話我感覺到震撼。
我看了看是在籠子里面的鸚鵡感到后悔。媽媽也借此機會。向我說明都說不要殘害生靈呢?你就不信。
這時我感到懺悔。之后我對每一個生靈都十分不愿傷害他們。
生命作文 篇7
誰是人類和地球上所有生物的生命,沒有了水地球上將沒有生命,而水資源十分匱乏,別看地球是個百分之七十都是海洋的星球,其實能供人類和其他生物飲用的水只有全世界水的百分之0。01,也就是說地球上能用的水不多了,我們不能再浪費水了!雖說淡水資源很少可浪費的人卻很多;有一次我在一個洗車店里看見這樣一幕:洗車工將一輛車沖刷一次后將水槍關(guān)掉,而車主卻在一旁嚷嚷:“你家就這樣服務(wù)呀,就沖這么一點時間。”
說罷就拿起水槍自己沖起來,臉上充滿了不滿,洗車工看見也沒說什么,可車主沖完后沒關(guān)水槍就仍進了水桶里,水滿了出來,滿地都是誰,洗車工連忙把水槍關(guān)掉,車主冷笑著:“這點錢都出不起!蔽衣牭胶笫謿鈶嵪耄骸斑@個車主太不講理了,這么浪費水!
這時令人感動的一幕出現(xiàn)了,洗車工將地上的.水慢慢地吸在抹布上,擠進另一只桶里笑了笑說:“還能拖地!”在場的人驚呆了,一個小小的洗車工就能有這么強的節(jié)水意識,而那個車主卻對水不削一顧。
這時那個車主也低下身子來幫助洗車工擠水。洗車工用自己的真誠換來了別人的認同,而我也用我的實際行動換來了大家的節(jié)水行為;有一次我在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭冒了幾滴水,過了一會兒又冒了幾滴水,我把一個盆放在下面看一小時能滴多少水,一小時后我去哪里查看,發(fā)現(xiàn)那個盆已經(jīng)盛滿了還漫了一些出來,我意識到如果任憑他滴的話將會流失很多水,于是我做了一個小裝置,將飲料瓶的瓶蓋處剪下來用防水膠粘在水龍頭上,用時擰開,不用時擰上這樣節(jié)省了許多的水。
同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水,否則世界上最后一滴水將是人類的眼淚!
生命作文 篇8
生命是什么呢?
在我們的視線中,生命或許是一株小草,或許是一棵大樹;在我們的記憶中,生命或許是一張黑白照片,或許是一段舊影片;在我們的話語中,生命也可能是一句祝福,也可能是一段悲痛的往事。但是,在所有人的心中,生命又是什么呢?
生命是一株小草。嬌小的種子從遙遠的地方到來,扎根在肥沃芳香的泥土中,待到春天到來時,在春雨的`滋潤下,探出了好奇的腦袋,朝氣蓬勃的生長。
生命是一棵大樹。無論經(jīng)受多少日曬雨淋,都堅韌不拔,屹立不倒。卻默默地為人們遮陰,沒有一丁點兒怨言。
生命是一張黑白照片。一張照片包含了太多深刻的感情,有快樂,有傷心,有憂郁,有驚喜。一張照片是一個人永久的回憶,就如你站在海邊,對這一望無垠的大海發(fā)出一聲吶喊:“大海,我愛你!”“咔嚓”這一瞬間被照相機記錄了下來,把洗出的照片裝上相框,放在床頭,即使是很久以后,也能記得曾經(jīng)自己有這么一聲吶喊,一聲響亮,無比懷念的吶喊。
生命是一段舊影片?粗鴱那暗淖约海梢詴诚,可以淡忘,可以迷茫,可以惆悵。那時我們什么樣,現(xiàn)在我們什么樣,原來,自己已是怎樣……
生命是一句由衷的祝福。某個好友,親人即將出去展望,分別時,一句由衷的祝福,才是送給離別人最好的禮物。
生命是一段悲痛的往事。自己曾經(jīng)的好友,自己的親人,夭折,去世了,所有的人都要承受失去好友或親人的巨大的痛苦。在這時回憶往事,早已是泣不成聲。
生命對我來說,是一支燃燒不息的蠟燭,在逼近絕望時,燃起一絲生命之光。
生命對于你們來說,又是什么呢?
生命作文 篇9
一切都是那么的平靜,可誰也想不到,一場災(zāi)難悄悄地向他們逼近。班長感覺到周圍的一切不對勁,怎么有點震動。不,不是幻覺,大樓真的在抖動,她第一個意識就是地震!她趕緊向老師匯報。老師也立即作出反應(yīng):緊急撤離!同學(xué)們聽了也都十分驚慌,這時班長的一句話無疑給同學(xué)們打了一劑強心劑:“大家別慌,我來把住門,同學(xué)們不要擁擠,有秩序地進行撤離!崩蠋煄ьI(lǐng)著同學(xué)們有秩序走出教室,逃進了樓梯口,班長見最后一個同學(xué)已走了出來,便緊跟著同學(xué)們走下樓梯。這時廣播里傳來校長急促的幾句話:“同學(xué)們,在操場緊急集合,開始地震了!”令人驚奇的是,整個校園沒有嘩然,沒有喧囂。
所有學(xué)生又快而又齊地站在走廊上,準備馬上奔往安全的操場。在一分三十六秒的緊急撤離后,整個中學(xué)的同學(xué)們都集合在開闊的兩個籃球場上。這時,大樓在扭曲,在顫抖!仿佛它已是個奄奄一息的'老人,突然“轟”地一聲劇響,鋼筋鐵骨的大樓已變得弱不禁風(fēng),像一個醉漢倒了下來!在不到一百秒內(nèi),近兩千多名學(xué)生毫發(fā)無傷,安全地脫離了死神的魔爪。創(chuàng)造了一個不朽的生命奇跡!我感慨萬分:同學(xué)們面對危險,從容不迫,無所畏懼,也讓他們逃離了災(zāi)難。遇到不幸,不要驚慌,為他人而著想,生命的奇跡就隨之而就!
生命作文 篇10
你只知何為“生老病死”,但你又可曾知道何為“生命”?首先,請你伸出右拳,放置耳邊,如果你能清楚地聽到脈搏的律動,那我告訴你,這便是生命。在這偌大的世界中,可不止你我擁有生命。四季輪回,萬物交替中,自然皆是如此。
我第一次領(lǐng)悟生命,是在外婆家。一天,妹妹幫外婆撒種時,一顆掉至墻角,便沒有在意,一周后,它竟成了一株可愛、活潑的小草迎著春風(fēng)搖曳著,它的姿態(tài)是多么婀娜、妖嬈。我想,它如此柔美,許是因它四周皆是無情的磚塊和墻壁。我曾試想過,這生機勃勃,獨樹一幟的小草,在生長的過程中都經(jīng)歷了什么?是無數(shù)個雨夜的孤寂;是暴風(fēng)雨及雷電的打擊;是枝頭小鳥的嘲諷。當它有了意識的那一刻,四處比比皆是無邊的黑暗,從那一刻起,它就暗下決心,我,要欣賞那美麗光明的世界,于是,它拼命向上,抵住了磚塊的折磨,抵住了墻壁的踐踏。它,站起來了,它讓旁人刮目相看,此刻,太陽因它照耀大地,春風(fēng)因它吹拂萬物,此前所有艱難,都是它展向世界的勛章。
其實,生命,無處不在,它是團結(jié)的`螞蟻,是勤勞的蜜蜂,是風(fēng)雨彩紅的鏗鏘玫瑰,是浴火重生的鳳凰涅槃,是垂暮老人對世界最后的留戀。
我們不妨來想想,小草可以拼盡全力逃離黑暗,螞蟻能珍惜生命幫助同伴,而吾等卻為何對自己的理想望而卻步?同學(xué)們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!鄙梢院荛L,也可以同流水般揮之而去。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草的頑強,玫瑰的高貴,一直奮發(fā)向上,不斷進步,自強不息,追求卓越。把短暫生命,輝煌燃燒,綻放出屬于自己的人生光輝,以夢為馬,不負韶華,加油,向未來!
生命作文 篇11
窗上的雨滴由一小滴變成了一小滴,沿窗戶慢慢滑下,彎彎曲曲的……
淅淅瀝瀝的雨在窗外下著,微風(fēng)吹起了我柔軟的短發(fā)。綿綿細雨
引起了我綿綿思緒。一切都在我的心中盤旋著,我難以平靜自己的心情。我手里握著筆,在草稿紙上胡亂地寫一些連我自己也看不懂的東西。這是,我感到自己是在造字,造就一種有藝術(shù)感的字體。無意間一直小小的蝴蝶拍打著它網(wǎng)絲似的翅膀,發(fā)出輕微的聲音,仿佛在用一個微弱而充滿活力的聲音在告訴我們:“我是一個小生命!毕騺砼孪x子的`我,不知為何,居然伸出手捉住了這只小生命。心中有好像有一種力量和沖動在推動著我,使我不得不伸出手去碰它。
我隨手把它放在一個眼藥水的盒子里。它還是撲騰著翅膀,絲毫不肯放棄半點希望。我心里很亂,被它的翅膀一撲騰,突然間我明白了,我們?nèi)撕螄L不是這樣,無論做什么事,就算是碰到了南墻,你也要不灰心,因為你還有機會呢!生命的警鐘敲醒了我。讓我明白了,生命是初生的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的不息。這個稚嫩的生命又何嘗不是這樣。它渴望生命,由于渴望生命,心里就燃起了希望之光。小蝴蝶也懂得生命是為了希望而活著。在困難時刻就要學(xué)會掙扎,
蝴蝶打動了我。我打開匣子,把它放在手心里,并且祝福了它。是因為掙扎的太久,還是不愿離開……這我都不知道,他撲騰了幾下,飛不起來。但終究它繞著書桌飛了幾圈,頭也不回就走了。對,既然選擇了離開,又為何要依依不舍呢?決定了就堅決做下去。
我在心里默默祝福它,希望它能夠一直這樣字困境中掙扎。這也讓我看到了生命之光就算有再難的事情也要做下去……
活著,總是有幸的!我深呼吸了一口氣有幸尤在感受到了那道光!
生命作文 篇12
一直以為吃好穿好玩好就是最幸福的,這樣生命才有意義。今年六一兒童節(jié)那天,本以為又可以像往年一樣放假好好玩一下,可老師說今年兒童節(jié)不放假了,當時聽到這個消息還真有點掃興。不過老師說這一天會給我們看一場電影,聽說有電影看心情又舒服多了。
六一那一天,我們隨老師來到多煤體教室按順序坐到位置上準備看電影,電影的題目是《驚天動地》,講述的是四川大地震的情景。開始放電影了,大家全神貫注的看著,當時有一個小男孩正在操場上打籃球,過一會兒突然發(fā)現(xiàn)地上的籃球不由自主的搖晃起來,隨著時間一分一秒的.過去,可怕的地震發(fā)生了。這時,大家紛紛四處逃散。在學(xué)校里,一個個老師為了救學(xué)生們有的用自己的身體擋在最危險的地方,盡可能的讓學(xué)生逃離危險地帶;有的老師不顧家人和自己的安危保護著學(xué)生……那一幕幕畫面讓人看了感動落淚。終于,地震結(jié)束了,到處傳來悲哀的哭泣聲。就在這時有人大聲喊:“解放軍來了”。聽說解放軍來了大家馬上高興起來,看到解放軍就看到了希望。解放軍叔叔一到現(xiàn)場就爭分奪秒的搶救生命,他們給危在旦夕的人輸血;他們給受驚嚇的小孩講故事;其中一個解放軍叔叔在危險的余震時不顧一切為救壓在廢墟下的小孩犧牲了……
看到這里,也許你也會跟我一樣更深的了解生命中的意義,它不只是為了享受,它是一種付出,一種給予,一種奉獻!
生命作文 篇13
有山皆圖畫,無水不文章。水是地球上萬物的命脈所在。水滋潤萬物,哺育生命,創(chuàng)造文明。世界上四大文明古國,無一不是沿著河水誕生的,隨著波濤發(fā)展的:埃及與她的尼羅河;巴比倫與她的幼發(fā)拉底河;印度與她的恒河;中國與她的黃河?傆幸粭l河流象征著一個古國,總有一方水土養(yǎng)育著一時的文明,在人們將要進入21世紀的關(guān)頭,水的價值恐怕要比歷史上任何時代都顯得珍貴。
俗話說“一陣大雨嘩啦啦,兩天無雨干巴巴”。水如此的珍貴,是因為它十分有限。地球上水儲量達138﹑6億億立方米,但其中97、5%是咸水,而在淡水中近69%被冰凍在地球的兩極地帶。因此,人類可以利用的地表淡水量僅有100萬億立方米。隨著自然環(huán)境的變化,溫室的效應(yīng),水土的流失都導(dǎo)致水資源的浪費。我國是個貧水國,人均水資源占有量僅為世界人均占有量的33。3%,南方多,北方少。北方許多的城市因缺水而造成工廠停工,損失近1200億元。北京,就是嚴重缺水城市之一,因缺水而實行挖掘地下水,使得地表千嘗百孔……
這是多么恐怖的現(xiàn)實呀!此時此刻,水資源的危機的警鐘已經(jīng)敲響,“如何對付水的威脅”已突出地擺在全人類的`面前!假如沒有了水,世界萬物將失去生命的活力;假如沒有了水,不知要有多少人渴死;假如沒有了水,地球就不再是透明的藍色星球,而是干燥的沙漠星球!
水是有限的,水是珍貴的,水是不可再生的;它是生命的搖籃,讓我們擰緊水龍頭,珍惜每一滴水,別再讓恐龍滅絕的歷史重演;我們一起努力,讓這顆明珠永遠綻放出璀璨的光芒!
生命作文 篇14
人的生命只有一次,如果不好好去利用,就會荒廢。有的人認為自己的命不如別人好,便自暴自棄,最終落個一事無成的下場,如果是這樣,就太可惜了!
科幻作品講述的是在遙遠的未來,人們的科技已是十分發(fā)達。于是他們便把目標從探索遙遠的星空轉(zhuǎn)入無人知曉的地心世界,這次出征共有五艘飛船,“落日”一到五號,它們都順利完成任務(wù)并返航。單單“落日”六號卻沒這么幸運。它在進行探測的途中不幸掉入地裂層中,隨著滾燙的巖溶性巖漿流入六千八百公里深的深坑,并被五千度的固性巖漿固化,永遠上不去,而且如今的科技沒有這么發(fā)達,救不了“落日”六號。三名船員中,一名因太向往地球而打開隔熱門被瞬間飛馳而來的高溫融化,另一名則為了關(guān)上門被燒成重傷不久便離開了!只剩下一名船員生活在一個不足十平方米的空間里,她把電子眼睛交給主人翁讓他帶她看一看美麗的草原,最后通訊也被中斷,但她依然頑強的活著,為人們作著寶貴的`實驗。
再來看現(xiàn)實世界,有些人因為得了不制之癥而自暴自棄,整天無事可做直到死去的那天才后悔莫及。比起那名地行員這又算的了什么?她整天面對著恐懼、黑暗和孤獨,但她依然堅強的活著,始終不忘對人類做貢獻。始終笑迎生活,盡管她的活動范圍不足十平方米;始終熱愛生命,盡管她的飛船只能支撐五十到八十年;始終堅信生機,盡管她知道這個世紀不會有人來救她。
請大家珍視生命,不僅僅因為生命只有一次!
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