生命的奇跡作文10篇(精選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的生命的奇跡作文，希望能夠幫助到大家。
生命的奇跡作文1
生命是渺小的，像沙灘上的一粒昕沙子；生命是偉大的，就像泰山上一棵挺拔的蒼松；牽�；ê偷毓先~讓我感受到了生命的力量。
我家養(yǎng)了一盆牽�；�，有一次我忘了給它澆水，一個月之后，我才想起這件事，等我再去看它的時候，它已經(jīng)枯萎了，葉子也已經(jīng)枯捲了，我很傷心，正打算把它扔掉的時候，爸爸卻說：“給它澆一點兒水吧，說不定它還活著�！睗擦藥滋旌�，我發(fā)現(xiàn)它又長出了嫩綠的葉子，在風中搖擺著。
還有一次，爸爸在剝地瓜葉的時候，對我說：“地瓜的生命力很頑強，把它的枝條剪下來插在土里，它就會長出根�！蔽野胄虐胍傻啬昧艘粋�地瓜苗插在花盆里。到了第二天，地瓜苗卻被太陽曬蔫了，整個苗都無力地趴在泥土上，我以為那個地瓜苗活不下去了，但是到了第三天，它卻頑強地挺起了身子，慢慢地，它又長出了許多的.葉子，它真的可以在這里活下來！
在生活中，在我們身邊，藏著許許多多頑強生命的故事，讓我們在生活中，學會頑強地去面對挫折。
生命的奇跡作文2
每一個生命，都是一個奇跡。
十年前，我來到了這個世界上，第一次感受到了世界的繽紛，擁有了生命，肩負起了創(chuàng)造生命奇跡的使命。頑強生長的小苗，康復出院的病人，實現(xiàn)了理想的.人們，無一不是生命的奇跡。我們的身邊無時不刻充滿奇跡，充滿著生命與活力。
過年的時候，我們家買了甘蔗。我吃著吃著，突發(fā)奇想，就把一根甘蔗種到了我的“一平方分米”里，可是我太懶，連土都還沒完全蓋好就去玩了。幾天過后，我才猛然想起我的甘蔗，幾天都沒有澆水施肥，連土都還沒有完全蓋好，甘蔗應該死了吧。我來到“一平方分米”前，發(fā)現(xiàn)甘蔗竟然長出了一株綠色的、尖尖的小苗！那一抹綠色令我震驚，它包含了多么強的生命力��！雖然沒有水，沒有肥料，但是它不屈向上，頑強生長，創(chuàng)造了生命的奇跡。
生命的奇跡作文3
當刺骨的北風“呼呼”吹起時，一顆無名種子也隨著北風四處游蕩。當來到一座廢棄圍墻時，這顆種子便被北風吹進了這座墻的縫隙中，開始了它的生命歷程。
種子進入磚縫后，它總是抱怨著自己的身世，但它也想：既然我有一次生的機會，我為什么不好好珍惜這個來之不易的機會呢？外面的大千世界一定非常精彩，我一定要克服重重困難，向同伴們展現(xiàn)自己的生命力！
不久，一場春雨便來臨了，種子吸足了雨水和陽光，便破墻而出了，原來它是一顆小草！它俯視著這車水馬龍的'街道，說：“外面的世界好迷人呀！”
生命的奇跡作文4
今天，我和媽媽去醫(yī)院看望姑姑，姑姑生了個小妹妹。
走進病房，就看見一張嬰兒床，我走上前去，小妹妹正在睡覺，睡的好香。我問姑姑小妹妹怎么那么小啊，姑姑說她已經(jīng)很大了，七斤六兩呢！啊！我又問媽媽，我出生也是這么重嗎？媽媽說我們一樣重。
突然，小妹妹醒了，伸出一雙小手，哇哇地哭著，聲音好大。外婆小心地抱起她，看上去她是那么的軟，我也好想抱抱，可是媽媽不讓。外婆抱著小妹妹，邊拍著她，邊哼著歌。她還是在哭，姑姑說：“抱過來吧�！惫霉帽饋�，小妹妹就往懷里鉆，咬住奶頭吮吸起來。原來她是餓了呀！
我問媽媽：“我小時候也是這樣的嗎？”媽媽說：“是呀，你小的時候睡了吃，吃了睡，就像個小豬豬。你不開心還哇哇地哭，也不分白天黑夜，我們幾個人伺候你呢 �！蔽矣謫枊寢專骸拔沂窃趺磥淼腵？”媽媽說了許多，我還是有點不懂，好深奧，好神奇！
生命很神奇，也來之不易，我應該好好珍惜生命，珍惜生活。
生命的奇跡作文5
今天，我站在陽臺上，像往常一樣給我的那幾盆花澆水。正當我澆完最后一盆花的時候，突然發(fā)現(xiàn)在那金黃色的土壤里有幾只黑色的小東西在蠕動。我湊過去，仔細看了看，原來是幾只黑色的螞蟻，被我澆水的時候困在粘稠的土壤里了。
我站在那里，仔細的觀察了起來，只見它們在泥土中奮力的掙扎了起來。
在花盆的邊緣上，還有一些黑色的小螞蟻，它們是來救在土壤里的螞蟻的。只見它們小心翼翼地把土壤里的螞蟻救了上來。它們團結的精神，永遠使我銘刻在心中。它們走了，我路過第二盆花的.時候，又看到了三只小螞蟻，我真想把它們一手救上來，可是，就算是把它們救上來，也會把它們置于死地，因為我的手指頭對它們來說，實在是太強悍了。
我想到了牙簽，等我找來牙簽時，它們已經(jīng)爬出了那片沼澤地。
它們的這種為了生存，為了活命而頑強拼搏的精神，創(chuàng)造了生命的奇跡。
生命的奇跡作文6
放學后，我獨自走在回家的路上，轉(zhuǎn)溜著，無意間發(fā)現(xiàn)了一株孤獨但蒼翠的小草。我的臉上不禁寫滿了困惑，不對呀，它前幾天分明是倒下的呀！我沉思著。
小草所處在的環(huán)境惡劣，空氣不好，也沒有雨水的濕潤。它是在兩塊石頭之間生長出來的，石縫奇小無比�？粗�，我仿佛看到了它在熾熱的陽光下挺直腰桿，仿佛看到它用那脆弱的身體，奮力頂開千斤重的石頭，扭曲著面孔，鉆出小小的身子。我被小草頑強的生命打動了。
它如此柔弱，究竟能不能繼續(xù)生長呢？我的心中又犯起了疑惑。
在一個狂風暴雨的下午，我從它身邊經(jīng)過，定睛一看，發(fā)現(xiàn)小草被天上傾瀉下來的大雨壓彎了腰。那僅有的幾片葉子全掉了下來，枝葉也被壓斷了。估計它頂不過明天吧！
沒想到，第二天，小草的'生命出現(xiàn)了奇跡。它的身子挺拔了起來，側面重新長出了幾片蒼翠的葉子，
小草雖然沒有牡丹那么富貴，沒有迎春花那么華麗，但它頑強的精神鼓舞著我，使我懂了珍愛生命。
生命的奇跡作文7
原本，我并不知道一株小小的野草竟能創(chuàng)造生命的奇跡。直到那一天，哥哥告訴我他曾經(jīng)把一株野草連根拔起帶回家，結果家里人都嫌臟，就把小草扔到了樓下。
誰知，奇跡就這樣發(fā)生了。第二天，它竟然找到了一線生機——平地上的裂縫；第三天，它的根已經(jīng)扎進裂縫中的泥土里了……之后的'每一天，這株挺立在裂縫中的小草愈發(fā)精神，愈發(fā)翠綠。
我聽了之后十分震驚，一株小小的野草竟能擁有如此驚人的力量。它讓我想起了滔滔江水邊的那座挺拔的山峰；它讓我想起了大千世界中的那一粒微塵；它讓我想起了歷經(jīng)風浪的那一艘小船。
不輕言放棄的人們也像極了這一株野草，雖然會遇到許許多多的困難，但卻從不畏懼，從不退縮。是的，我們就要像這一株野草一樣，學習它堅韌不拔的精神。即使迷霧遮住了雙眼，也要努力找到前進的目標和方向。
生命的奇跡作文8
生命是什么？生命是翱翔于藍天的鳥兒，是游弋于大海的魚兒，是奔騰于草原的馬兒……在我的眼里，生命就是一棵茁壯成長的小苗，一種破土而出的動力！
那天，我無意間瞟了一眼陽臺，只見一棵小芽傲然挺立，十分顯眼。走近一看，原來是一棵土豆苗！這是我以前隨手埋在花盆里的土豆，現(xiàn)在居然發(fā)芽了！
從埋下去到現(xiàn)在已經(jīng)一個多月了，我一點也沒管過它�？墒�，它不僅沒有枯死，反而茁壯成長。我扒開土一看，哇！下面已經(jīng)長出了許多細小、白白的根須！它的'葉子綠油油的，每一片都很飽滿，充滿了勃勃生機。
“哇！這真是一個生命的奇跡��！”我忍不住贊嘆道。
是什么力量讓它堅持下來并且根深蒂固？是頑強的生命力，是那頑強的生命力使它不向命運低頭！人也是這樣，在遇到挫折時，就應該有這種土豆苗的精神！不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？這就是生命的奇跡！
生命的奇跡作文9
今天我看了一篇關于海倫·凱勒的故事，令我非常震驚。事情發(fā)生在19世紀末，美國亞拉巴馬州。海倫出生9個月時，因高燒而導致雙目失明，聽力失喪。
小海倫7歲時，父母替她請了一位名叫安妮的教師他發(fā)現(xiàn)海倫身上蘊藏著對生活強烈的迫求，他決定把海倫培養(yǎng)成有用的人。
安妮先教她 拼單詞。他高興極了，每天在桌上，床上地板上，墻上用手指數(shù)孔。因為長期摩擦使手出了血。不久，海倫又試著用筆在紙上寫字。每天桌上和地上都留下一大堆她寫的.紙片。然后安妮小姐又教他說話和用手指聽話。最后她成了活動家和教育家。
看了這個故事，我很感動。海倫.凱勒是個殘疾人卻以堅強的毅力用自己的生命創(chuàng)造了奇跡。
生命的奇跡作文10
在人們的固定思想中，奇跡是很少發(fā)生的，也是很難創(chuàng)造的�？墒�，仔細想一想，成功的奇跡有很多，根據(jù)現(xiàn)在的科學，在茫茫的宇宙中，地球是唯一一顆有生命的星球，難道這不是奇跡嗎？人類難道不是一個生命的奇跡嗎？
人類的奇跡在于：我們可以大膽的呼吸，自由的奔跑，快樂的歡笑，暢快的`喝水等等。一代又一代人的進化，人類回越來越漂亮，越來越聰明，科技會越來越發(fā)達……可是人類生命的結束是怎樣的呢？是呼吸停止，是心跳停止。就表示人類的生命結束了！我幻想過，或許人死了后，可能會化作一株花，一棵草，一棵樹……不是有一句詩文嗎“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，在有些人中認為我的想法完全是空想的，不切實際的，簡直是荒唐而滑稽�，F(xiàn)在的我們還不能說寫什么，因為我們不能讓死者復活，再告訴我門死后是怎樣的不感覺，死后回變成什么，所以現(xiàn)在的我們只能想
奇跡，過去的奇跡，現(xiàn)在的奇跡，將來的奇跡……
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