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生命的價(jià)值作文

時(shí)間:2023-12-12 13:24:02 生命 我要投稿

生命的價(jià)值作文范例[14篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的生命的價(jià)值作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

生命的價(jià)值作文范例[14篇]

  生命的價(jià)值作文 篇1

  人生旅途中,總會(huì)有那么一道靚麗的風(fēng)景愉悅我的視線,總會(huì)有那么一曲悠揚(yáng)的琴音騷動(dòng)我的心靈,總會(huì)有那么一段生命的留白芳菲我的人生……

  總懷念那細(xì)雨蒙蒙,芳草凄凄,柳絲飛揚(yáng)的人間四月天。……

  放下所有的羈絆和顧慮,置身于大自然中尋找心靈的空隙,在晨風(fēng)暮雨中感受那清新如蘭的花香和鳥兒的啁啾,一種前所未有的空間釋放彌漫著曖昧的溫柔,那周遭的一切頓時(shí)點(diǎn)燃了生命中的亮點(diǎn)。

  走過雨霧氤氳的街道,沿著五水河畔緩緩而行,帶著一份恬然的心情,步入久違的森林公園,這里沒有城市的喧嘩,只有小鳥的縱情歌唱,這里沒有七彩燈的閃爍,只有小橋流水的寫意,這里沒有匆匆的腳步和焦急的面容,只有“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美景。

  張開雙臂,深呼吸,擁抱著如線如柳的雨絲,親吻著靜謐的心情,那綠色的小草,那蒼翠的樹木,那盛開的花朵,在雨霧里蓬勃生機(jī),嬌艷欲滴,吐露芳華。我舒展著未曾晾干的心情,讓生命來一次徹底的戳洗,讓那一份簡(jiǎn)單與純粹在大自然中獨(dú)享那一抹人性的暖色。

  公園深處那張鐵制的雕花長(zhǎng)椅,輪廓依舊,只是剝落了當(dāng)年那層底漆而銹跡斑斑,園林工人似乎沒給它穿上一件新的外衣,事過境遷,似乎還留下當(dāng)年會(huì)散去的`余溫。

  悠悠歲月在額上刻下了斑斑駁駁的痕跡,眉宇間又添了一道新的皺紋,曾經(jīng)曼妙的年華始終抵擋不過光陰的薄涼啊,容顏已老,心依舊,老去的是青春歲月,留下的卻是驅(qū)散不了記憶深處那滿園的繽紛和如歌的歲月,槐花照樣恣意的開放,只是經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雨的突襲,而落英繽紛。悠揚(yáng)的口琴聲掠過我的耳膜,與遠(yuǎn)方的琴音是如此的茍同,明明知道那是效仿的音質(zhì),但還是順著琴音的飄逸而滿園尋覓,落英被風(fēng)卷起,漫過我的腳跟,那些蔚藍(lán)的記憶也只有隨著雨絲的飛揚(yáng)在綠色的天空飄蕩,散放著迷人的馨香。

  牽掛是一種悲戚的幸福,而被牽掛又何嘗不是一杯苦澀的濃咖啡呢。潮汐入夜,如缺堤的海,噴涌而來;思念如昨,撞擊心海,把靈魂推向波峰浪尖;也許這就是生命的留白,留給自己一份刻骨的懷念和遐想,相見不如懷念,懷念是內(nèi)心情感的涌動(dòng),但又不是感情無節(jié)制的揮霍,也許這份內(nèi)心的懷念就是一份崇高的朦朧之美吧。而我愿意,愿意在朦朧中懷念中渡過我的歲月,直至優(yōu)雅的老去。

  圓月是畫,月缺是詩,那一道美麗的風(fēng)景,那一曲悠揚(yáng)的琴音,那一段生命的留白又何嘗不是生命中那一抹暖色和美好呢?

  生命的價(jià)值作文 篇2

  人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來說,只有一次……”這段關(guān)于生命意義的話語,不知激勵(lì)了多少人去平博,去奮斗,讓自己的生命更燦爛!——題記生命在于堅(jiān)持!

  生命在于勤奮!

  霍金的堅(jiān)持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿意義。他們并不比別人多擁有什么,相反,他們比常人缺少了健康,但是他們用堅(jiān)持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,它們的生命是真正完整的,充滿意義的!

  成都某一13歲的少年,僅因與父母就學(xué)習(xí)問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),竟縱身跳下了七樓,結(jié)束了自己的生命!

  他們自認(rèn)為這是自尊心的表現(xiàn),但實(shí)際上這是懦夫的表現(xiàn),對(duì)自己寶貴生命毫不負(fù)責(zé),他們的出生有何意義?每個(gè)人的生命只有一次,該怎樣度過呢?我們應(yīng)該認(rèn)真選擇。讓我們通過堅(jiān)持、勤奮度過一個(gè)有意義的人生!

  一個(gè)人在他的一生中,難免會(huì)遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些并不能就此放棄自己的目標(biāo)。只有堅(jiān)持下去,才有可能戰(zhàn)勝它們!世界著名的科學(xué)家霍金,21歲時(shí)便被確診患有罕見的、不可治愈的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)性疾病!醫(yī)生預(yù)言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他并沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍著精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅(jiān)持活下去。1985年,霍金因肺炎進(jìn)行了氣管穿刺手術(shù),使他失去了說話的能力,這對(duì)全身癱瘓的他來說又是一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn),他又一次堅(jiān)持了下來,霍金不僅堅(jiān)持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動(dòng)了全世界!

  海倫·凱勒便是一個(gè)利用勤奮與不屈創(chuàng)造出奇跡的人。出生僅十九個(gè)月時(shí),突如其來的猩紅熱引發(fā)的高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個(gè)降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認(rèn)為這又聾又啞又盲的.人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價(jià)值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養(yǎng)分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運(yùn)的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!

  但是也不缺乏有一部分人,他們實(shí)際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實(shí)的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時(shí)見報(bào)端。

  河南省高三一考生僅因估分成績(jī)不理想,就在家中自殺,而高考成績(jī)揭榜后,他的真實(shí)成績(jī)竟高出了一本錄取線33分。

  生命的價(jià)值不可貴,但可貴的是生命!因?yàn)槿松挥幸淮,讓我們共同努力,把握生命的每一個(gè)精彩瞬間,讓人生過得美滿、充實(shí)!

  生命的價(jià)值作文 篇3

  快樂的人生 ,也會(huì)有痛苦,有的人能直面挫折,化解痛苦,而有的人卻常?浯蟠煺,放大痛苦。不一樣的選擇,不一樣的人生之旅,而要讓我們心里的戈壁荒原開滿鮮花,就只有直面挫折,而不是放大痛苦。

  一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將無數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠,雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折,那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

  冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的細(xì)雨!比绻庥龃煺,仍能以奮斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。

  當(dāng)蘇武被流放到北海時(shí),北海的羊群咩咩地叫著,似在歡迎這位堅(jiān)貞不屈大漢臣子。這十幾年的痛苦如果可以當(dāng)作是一次挫折,那么這次挫折無疑是痛苦的,可是這位放羊老人從未曾放大痛苦,于是十幾年后,大漢的丹青上書寫下了民族不屈的堅(jiān)貞氣節(jié)。

  昭君出走大漠,絲綢之路上又多了一串駝鈴的丁冬聲,“千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”不應(yīng)該是她真實(shí)心態(tài)的寫照吧!如果不賂畫師,終至出塞算是一次挫折,那么是挫折換來了漢匈兩地人民的短暫安寧。

  蘇武和昭君的舉動(dòng)應(yīng)該是對(duì)直面挫折,縮小痛苦的心理的詮釋。人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌,因此直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

  沒有必要因葉落而悲秋,也沒有必要因挫折而放棄抗?fàn)。因(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

  人們常說,風(fēng)雨過后,面前會(huì)是鷗翔魚游的天水一色,荊棘過后,面前會(huì)是鋪滿鮮花的康莊大道。既然如此,我們還有什么理由“放大人生的痛苦”。

  生命是一朵常開不敗的花,那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分,沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生;沒有滋潤(rùn)它養(yǎng)分的花遲早也會(huì)枯萎。

  痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題,要想讓我們的心的戈壁荒原開滿鮮花,只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦,積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗,生命之花才會(huì)常開不敗,生命的存在才會(huì)有新的'更深刻的意義!

  【小引】什么是快樂詞典的解釋是感到幸;驖M意。這是理論的界定,太抽象了,其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中快樂是具體可感的。快樂,是打開心靈枷鎖的一句問候;快樂,是融化友情堅(jiān)冰的一個(gè)微笑。如果你是魚兒,快樂就是一汪清涼的水;如果你是小草,快樂就是一束暖暖的陽光;如果你是花兒,快樂就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥兒,快樂就是一方湛藍(lán)的天空。下面就讓我們一起走進(jìn)“美文賞析”感悟“快樂”的真諦吧!

  生命的價(jià)值作文 篇4

  人生的道路上,不全是平坦的,有時(shí)走到艱難危險(xiǎn)的時(shí)候,只能靠人類的智慧和團(tuán)結(jié)的力量才能走過去的,對(duì)一般人來說;人類有著無窮的智慧和團(tuán)結(jié)的力量就不怕所有的困難,這種說法還不一定的,也許有時(shí)會(huì)必然的,只要人類做的那一點(diǎn)。

  人最寶貴的就是生命,生命只給人類一次機(jī)會(huì),一旦失去了,就無法挽回,要珍惜,讓我們的生命更有價(jià)值。

  人類如何生存,孟子有句名言叫;‘生于憂患,死于安樂’意思就是;在憂患中使人生存,在安樂中使人死亡。這句話用在這里來說是非常重要的,因?yàn)槲覀兊纳骐x不開名人的名言指導(dǎo)的,在人類生存的過程中,必須先有理想和夢(mèng)想,不過,在夢(mèng)想和理想實(shí)現(xiàn)的過程中,肯定會(huì)有痛苦在磨難著,理想就是人生的奮斗目標(biāo),夢(mèng)想就是人對(duì)事業(yè)成功的盼望,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)努力的追求美好的人生目標(biāo),一定要告訴自己;‘我能行’,這樣才能實(shí)現(xiàn)人生的重大夢(mèng)想。

  保護(hù)我們共同的家園也是重要的一部分,因?yàn)槿祟惖纳骐x不開大自然的一切,人類的吃,穿,行,住都來源于大自然的,人類的生存不應(yīng)該與自然的千姿萬物做代價(jià)的,從現(xiàn)在做起,從小事做起,愛護(hù)身邊的一草一木,用我們共同的力量,保護(hù)大自然。

  人生因?yàn)橛辛四繕?biāo),才變得充實(shí)而富有意義,缺乏目標(biāo),人生就會(huì)迷失方向缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,并會(huì)很輕易地被打倒。人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程,這也是磨礪意志的過程。一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠?qū)Wⅲ蛲约旱娜松繕?biāo),堅(jiān)強(qiáng)數(shù)年,數(shù)十年及至一輩子,一步一個(gè)腳印地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

  在人生的征途上,有無數(shù)的成功者。他們留下了許多腳印,在他們的`腳印上,留下了深深的兩個(gè)字,堅(jiān)強(qiáng)。

  人類的生存要吃穿行住,社會(huì)的進(jìn)步要發(fā)展,就需要人們有所貢獻(xiàn),否則,人類難以生存,社會(huì)將難以發(fā)展,一個(gè)真正懂得珍愛生命價(jià)值的人在享受現(xiàn)實(shí)生活的給予的同時(shí),更會(huì)積極的為他人和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。人生的價(jià)值,也就體他人和社會(huì)奉獻(xiàn)之中。一個(gè)人的能力無論大小,但只要能為他人帶來歡樂和幸福,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),他的生命就有價(jià)值,創(chuàng)造和奉獻(xiàn)就是社會(huì)發(fā)展的需要,這也是現(xiàn)實(shí)生命價(jià)值的要求。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。踏上成功之路,要從磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志開始。

  生命的價(jià)值作文 篇5

  虹看到弧形的石橋,對(duì)她說:“我的大地上的姐妹,你的生命比我長(zhǎng)久!笔瘶蚧卮穑骸澳隳敲疵溃阍谌藗兊挠洃浿斜厝皇怯篮愕。”

  不錯(cuò),彩虹的生命沒有石橋長(zhǎng)久,石橋也的確沒有彩虹美麗,但是我認(rèn)為虹與橋的看法都是片面的。石橋固然不美但是長(zhǎng)久地穩(wěn)固地架于兩岸之上,默默地把彼此溝通,這就是它生命的價(jià)值;彩虹的存在固然石是雨過天晴的瞬間,但它那瞬間的'美麗卻給人們留下了永久的記憶,這同樣石生命的價(jià)值。

  正如裴多菲所說:“生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算!鄙邢薜模松静贿^十幾年的道路,那我們無法延長(zhǎng)它,更無法求得它永存。但是我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,十幾年默默的奉獻(xiàn)足以換的永恒的生命;一次轟轟烈烈的壯舉,一次瞬間美好的展現(xiàn),也可以說石生命的永恒,所以,生命的價(jià)值不在于生命的本身,而在于奉獻(xiàn)。只要有所奉獻(xiàn),不管石長(zhǎng)久的默默無聞的奉獻(xiàn),還是在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光華,這樣的生命都是永恒的。

  我們生活中有許多人正是像石橋那樣,長(zhǎng)久地默默無聞地奉獻(xiàn)著自己的一切。也許你還記得《誰是最可愛的人》中描寫的那次壯烈的松骨峰戰(zhàn)斗。在那些帶火撲敵的烈士中有一位名叫李玉安的英雄,然而,人們發(fā)現(xiàn)這位“烈士”至今還活著。他被救以后,回到家鄉(xiāng)黑龍江,當(dāng)了一名普通的糧庫工人,幾十年來,一直勤勤懇懇地工作著,絲毫沒有向別人透露自己的過去。直到1990年,當(dāng)人們知道他就是松骨戰(zhàn)中的英雄的時(shí)候,許多人大為不解,甚至為他沒能得到應(yīng)有的待遇而感到遺憾。李玉安舍棄了自己本可得到的各種優(yōu)厚的待遇,而選擇了做一名普通工人,默默地奉獻(xiàn)自己畢生的精力。這長(zhǎng)久的默默奉獻(xiàn)充分體現(xiàn)了他生命的價(jià)值。

  還有的人生命雖然不長(zhǎng)久,但是在短暫的生命中,卻閃現(xiàn)出燦爛的火花,永久地留在人們的記憶中,這不也是他生命的不朽價(jià)值麻?我國(guó)現(xiàn)在作曲家《義勇軍進(jìn)行曲》的作者聶耳,只經(jīng)歷了人生中的二十個(gè)春秋,但是他留給我們的是民族的精魂,又有誰能夠忘記他呢?大詩人裴多菲也只走過了短短的二十幾年的道路。然后他的詩篇為后人世代傳送,這難道不是他生命的永恒嗎?

  可見,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),或如石橋長(zhǎng)久地默默付出,或如彩虹展現(xiàn)瞬間的美好。只要你奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)便是生命的永恒,便是生命的價(jià)值。

  生命的價(jià)值作文 篇6

  夜里,一場(chǎng)噩夢(mèng)突然把我從夢(mèng)中驚醒,嚇了我一身冷汗。

  望著灰蒙蒙的窗外,天色正漸漸轉(zhuǎn)白,可以模模糊糊看到窗外的柳條在擺動(dòng)。我不禁回憶起了那個(gè)夢(mèng):那是一片很藍(lán)很藍(lán)的天空,干凈而透明。天空下,是一片結(jié)了冰的湖泊,在陽光的照射下,冰灘上金光點(diǎn)點(diǎn),宛如無數(shù)精靈在上面跳躍,又似無憂無慮的滑冰運(yùn)動(dòng)員在冰灘上輕快地展示。

  太陽冉冉升起,天氣開始變暖,冰,開始慢慢融化。那無數(shù)小精靈,也像失去了生命,停止了跳躍。那些自由自在的滑冰運(yùn)動(dòng)員也疲倦了。湖泊,卻漸漸蘇醒,生命漸漸充滿了活力。最后,只有一些碎冰在湖上漂泊。

  一位年邁的老奶奶,從遠(yuǎn)方緩緩走來,邁著小腳,挎著一只精致的小籃子。老奶奶走到湖邊,不由自主地被這美麗的景色吸引了,她停下了腳步,放下小籃子,欣賞著這派風(fēng)光,嘴角露出了慈祥的笑意。

  大概她把小籃子放在了一處坑洼不平的地方,那小籃子也太重了,沒過多久,突然翻了個(gè)身,跌進(jìn)了湖里。老奶奶慌了,想抓住那個(gè)小籃子,沒想到,卻一個(gè)趔趄栽進(jìn)了湖里。她掙扎著,想往岸上靠,可她的力量拗不過湖水,她越想上岸,湖水就越把她往湖的深處推,她想抓住那些碎冰,掙扎著終于碰到了碎冰,可碎冰卻漸漸陷了下去。她唯一能夠做的,只有求救,可岸上空無一人。

  她絕望了,求生的欲望多么強(qiáng)烈!好像一直被獵人逮捕的野兔,已經(jīng)受了傷,卻被繩子緊緊捆著,眼看著獵人的.刀子就要落下,卻無能為力,它想喊,可沒人救它,它的眼睛里充滿了絕望;又好像一只被沖到岸上的魚,沒有水,無可奈何地在泥坑里打滾,它好渴,好難受,它想媽媽,想家,它快要渴死了,眼睛里充滿了絕望。

  漸漸地,老奶奶陷了下去,起初還可以看到一雙無力的手在掙扎,直到最后,就什么也看不到了。一個(gè)生命,就這樣悄無聲息地結(jié)束了。

  或許,老奶奶的家人正在焦急地等她回家;或許,她做了孫女最愛吃的東西要給孫女送去;可誰知道,生命會(huì)這么不堪一擊。

  生命真的很重要,當(dāng)人們年輕時(shí),在遇到情感挫折的時(shí)候,會(huì)意氣用事,想要了結(jié)自己的生命,擺脫一切痛苦?墒牵绻运懒私Y(jié),世界真的會(huì)改變嗎?感情會(huì)更深刻嗎?不,如果那樣做,反而失去了使感情得到發(fā)展的機(jī)會(huì)。

  幸福會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久,若有了阻礙,還有可能得以延續(xù),失去了可以再度挽回。可生命卻不一樣,失去了,就沒有了,再也挽回不了了,如何享受自己的幸福?

  就是那雙冰泊中的眼睛,使我懂得了生命的價(jià)值。

  生命的價(jià)值作文 篇7

  在貧瘠的山腳下,長(zhǎng)著兩棵小樹。它們頂著一樣的天,踏著一樣的地,長(zhǎng)得可有點(diǎn)不一樣:一棵枝繁葉茂,高大粗壯,另一棵枝瘦葉黃,低矮細(xì)弱。

  高的那一棵,把自己的根深深地扎向大地,把頭高高的伸向天空,他喜歡和太陽說話,喜歡和云彩嬉戲,喜歡和風(fēng)兒跳舞,他立志要做一棵最高大最粗壯最有用的樹,他相信自己一定能成為最有價(jià)值的樹。他每天都為自己的這一夢(mèng)想而忙碌。

  低的那一棵,抱怨堅(jiān)硬的.巖石弄疼了自己的腳,討厭太陽那熱辣辣的眼神,他不愿意搭理太陽,覺得云彩太輕佻,也不喜歡風(fēng)的張狂,他喜歡每天閉著眼睛想心事。他向往悠閑舒適的工作,羨慕安逸清爽的環(huán)境,渴望呼風(fēng)喚雨的神氣。日子在幻想中悄悄溜掉了。

  冬天來了。山里的風(fēng)特別大。

  那樵夫擔(dān)柴到城里去賣,一位木匠藝人相中了干柴中的那棵小矮樹。他買走了那棵小矮樹。經(jīng)過那藝人砍頭去尾,刮截刨旋,小矮樹搖身一變成了一枚公章坯子。后來真就被刻成了某權(quán)力部門的公章。他暗自慶幸自己吉人自有天相,不幸竟成就了理想。從此,他走進(jìn)了春暖花開時(shí)節(jié),那棵高樹舞春風(fēng)戲流云公章被裝在公文包里坐火車乘飛機(jī)游遍了名山大川。驕陽似火的盛夏,那棵高樹承受烈日的暴曬公章被放在涼爽宜人的辦公室里,嗅不盡的馨香,聽不完的恭維。金風(fēng)送爽的季節(jié),那棵高樹餐霜飲霧,長(zhǎng)出了一層老皮公章被主人放在皮包里夾在腋下去垂釣,去赴宴。大雪紛飛的嚴(yán)冬,那棵高樹吸天地之靈氣,聚日月之精華,生命在銀白的世界里拔節(jié)公章在溫暖如春的辦公室里陪主人喝茶聊天打麻將。

  有風(fēng)的日子,那棵高樹會(huì)懷念起同伴,同情他的不幸遭遇公章則慶幸那場(chǎng)大風(fēng)讓自己離開了那個(gè)鬼地方,才有了今天幸福的生活。

  若干年后,那棵高樹長(zhǎng)成了一棵棟梁之材,高可參天,粗有合抱,有一天卻被伐木工人伐作鐵路枕木,鋪在了鐵軌之下。這雖與自己的理想不一致,但他還是默默地做好自己的工作。當(dāng)他看到一列列火車從身旁飛馳而過,他為自己的工作而欣慰。

  在經(jīng)歷了人世的榮耀和繁華之后,那枚公章漸漸發(fā)現(xiàn)人們對(duì)他不再崇拜,不再熱情,不再恭維。這是為什么?他百思不得其解。終于有一天,他被主人帶上了火車,去見主人的上司。他想,也許回來之后日子就會(huì)好起來?墒,回來的路上,主人把他攥在手里把玩了半天,然后一聲嘆息,打開車窗,揚(yáng)手把它扔了出去。

  生命的價(jià)值作文 篇8

  仔細(xì)思考思考生命這個(gè)話題,也許生命對(duì)于我們是一個(gè)特別龐大的話題,我們可以從中引申出我們?yōu)槭裁椿钪钪囊饬x是什么,我們?yōu)槭裁匆獮橐粋(gè)人或是為自己活著這些問題在我們心中久久不能散去。

  從生命中我們必須知道生命的意義,生命使得我們不只只是我的生命,它更是我們的生命,也許生命對(duì)于我們最單純的意義就是生命的延續(xù),也許我們?yōu)榱搜永m(xù)就更要好好的活著;另一個(gè)方面,我們必須知道,生命中的坎坷不只是對(duì)于我們的阻撓,當(dāng)它變?yōu)槟愕膲|腳石時(shí),它又變得熠熠生輝。泰戈?duì)栐?jīng)也表達(dá)過,生命中的坎坷并非只是一個(gè)單方面的困難,它使得生命更有色彩與活力。對(duì)于我們青少年們,有些人在同樣的時(shí)間里熱愛生活、勤奮學(xué)習(xí),不斷豐富自己的生命的閱歷;而另一些人對(duì)于生命中的困難,不愿意也不善于面對(duì)生活中的困難,最后使得生命毫無光彩。最后我們必須知道生命對(duì)于我們是一種幸運(yùn),生命是在無數(shù)的可能性中產(chǎn)生的,從這點(diǎn)上來說我們是真正幸運(yùn)的,我們要感恩我們的父母,更要感恩世界的恩賜,因此我們要擁抱父母,擁抱社會(huì),擁抱世界,更要擁抱未來。

  從這幾點(diǎn)來說,這是我們自身的生命,我們更要從他人的,自然的,社會(huì)的來說一說自己的生命的使命。

  首先要知道,每個(gè)人的使命不盡相同,有董存瑞從革命中完成了自己光榮的使命,有楊利偉從航天中完成了飛天的使命,更有屠呦呦從醫(yī)學(xué)中完成了科技的使命。這只是從形式來說,有時(shí)我們不妨從這些事例來仔細(xì)思考,為什么他們的使命能流芳百世?是單純的機(jī)會(huì)嗎?是單純的傳頌嗎?難道只是因?yàn)樗麄兊氖姑鼏幔坎!我們不只能這么想。他們身上更有真正來自生命的使命的價(jià)值。他們身上是來優(yōu)秀的民族文化,民族精神,民族風(fēng)氣。

  守護(hù)我們的精神家園,必須要在個(gè)人世界的充盈中發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)精神,他是我們的'基本素質(zhì),基本道德,更是我們的價(jià)值。又有人要問了,難道只有完成使命才能體現(xiàn)出價(jià)值嗎?我想價(jià)值并不只是這樣,所以這時(shí)我要了解,生命拒絕冷漠。也許從自身的使命來說,我們可以在別人需要幫助的時(shí)候,付出自己的愛心,無論大小,自愿承擔(dān)責(zé)任,也許這樣的一生,是最有價(jià)值的。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谏拼藭r(shí),其實(shí)就在善待自己,因?yàn)檎樟羷e人,溫暖別人時(shí),你就在溫暖世界,照亮世界,這就是社會(huì)的使命。這點(diǎn)上來說也許我們對(duì)生命理解不深,但是只要達(dá)到生命的價(jià)值,那就是真正的重于泰山。

  生命,是虛無縹緲的,更是的有力度的;所以無論如何生命的價(jià)值高于一切,謹(jǐn)言慎行,做好自己,自食其力,就是有價(jià)值的一生。

  生命的價(jià)值作文 篇9

  他,一身軍裝、一臉微笑,一條紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。他,一個(gè)平凡的人,卻有著不平凡的事。他,一個(gè)從不驕傲的人,祖國(guó)卻為他驕傲。他,在世界上是渺小的,在我們心里卻是偉大的。他,有著一個(gè)轟雷似的名字,卻有著一顆善良的心。他就是——雷鋒。然而這樣一個(gè)善良的少年,卻在他22歲那年離開了我們,但在他短暫的一生中卻助人無數(shù),成為中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,他活在了我們每個(gè)炎黃子孫的心里。雷鋒的人生軌跡,是短暫而輝煌的一生,他人生的軌跡是從苦難到為人民服務(wù)的輝煌。他活出了生命的價(jià)值。

  “人固有一死;蛑赜谔┥剑蜉p于鴻毛”。 人,一天24小時(shí),一年365天,關(guān)鍵是在于自己如何利用時(shí)間,如何用有限的生命去做最有意義的事情。有的人在奮斗中珍惜生命,而有的人卻在玩耍中耗費(fèi)生命。人的一生很短暫,生命對(duì)于人來說,似乎只是一個(gè)代號(hào),拿捏的人是我們自己,潮起潮落,你種下了什么,最終就會(huì)收獲什么。當(dāng)代的我們有沒有想過自己的人生軌跡是什么?有沒有它將記載。從人生的開始到人生的結(jié)束會(huì)不會(huì)如雷鋒一樣輝煌——用自己有限的日子去服務(wù)與無限的人生;然而,一個(gè)個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的青年,受世俗所擾,會(huì)自私的去追逐自己的經(jīng)濟(jì)利益,穿梭在燈紅酒綠中,享受著祖國(guó),父母給于的一切,沒有目標(biāo)的活著,回憶在自己那個(gè)自私、沒有方向迷茫的世界里,甚至碌碌無為一輩子,回眼望去,自己的一生什么也沒留下,遺憾終身。

  雷鋒的生命價(jià)值是為世人帶來了快樂,幸福與溫暖,讓愛傳遍了整個(gè)世界。人生如白駒過隙,稍縱即逝!春去春來,又是一年失去,殊不知就是在這失去的歲月中,那些熟悉的不熟悉的生命,可能已經(jīng)成為了歷史!而撰寫這些歷史的人,是我們自己。輝煌與落迫。是自己創(chuàng)造的'。有人感慨呀:活著真好,活著的價(jià)值就是讓自己生命有意義,至少做一個(gè)有價(jià)值的人:為社會(huì)、為他人,獻(xiàn)出自己的真誠(chéng)與良知。人活著就是為了不讓自己死了的時(shí)候不留下后悔的余地。當(dāng)然,生命有時(shí)候也很廉價(jià),也很脆弱!廉價(jià)的讓人不可思議!脆弱的有時(shí)候連那些相信人定勝天的人都不能自主!脆弱的就在那一剎那就可以僅剩一具遺骸!但,生命就是因?yàn)檫@樣的跌宕起伏,才體現(xiàn)出生命的價(jià)值所在。

  從雷鋒生命價(jià)值,認(rèn)知,讀懂了我們自己生命的“可貴”。

  生命的價(jià)值作文 篇10

  對(duì)于人類來說,生命是漫長(zhǎng)的,是短暫的,是不可預(yù)測(cè)的;對(duì)于植物來說,生命是艱辛的,是舒適的,是要努力拼搏的。在我來說,生命是因個(gè)人而異的,每個(gè)人都有屬于自己的生命,生命的好壞、長(zhǎng)短、榮辱都是在于每個(gè)人的作為,是否使生命完美地綻放出應(yīng)有的光芒。

  我曾經(jīng)思索,生命的價(jià)值究竟是什么?期間,祖母的逝世,讓我一度感到恐懼和迷惘,父母卻告訴我,她是快樂地離開的,因?yàn)樗f過:她這一生過得很充實(shí),很幸福,因?yàn)樗鐾瓴⒆龊昧怂约簯?yīng)該做的每一件事。現(xiàn)在,我也總算是參悟了一點(diǎn)生命的價(jià)值。莊子說過“人生天地間,若白駒過隙,忽然而已!鄙嵌虝旱,稍縱即逝,但只要我們努力拼搏,就一定會(huì)讓生命充分體現(xiàn)出璀璨的價(jià)值。

  蒙田說過“生命的用途并不在長(zhǎng)短,而在我們?cè)鯓永盟!睈鄣仙褪撬詈迷忈屔鼉r(jià)值的`人。

  愛迪生是美國(guó)發(fā)明大王,人類現(xiàn)代歷史上最偉大的發(fā)明家,從12歲當(dāng)報(bào)童開始,就一直進(jìn)行著孜孜不倦的學(xué)習(xí)和不懈的實(shí)驗(yàn),從16歲發(fā)明電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)起,一生竟有1000多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造。他每天的工作時(shí)間都在18小時(shí)以上,若用平凡人一生的工作時(shí)間計(jì)算,他的生命早就成倍的增長(zhǎng)了。因此,在他79歲生日那天,他風(fēng)趣地說:“我已經(jīng)是135歲了。”即使是在80高齡的時(shí)候,他也仍然一工作就一整天。有時(shí)。采訪者會(huì)問他準(zhǔn)備何時(shí)退休,他有兩種回答方式:其一是“葬禮前”,其二是“當(dāng)醫(yī)生搬來氧氣瓶時(shí)”。這樣的回答不正是詮釋了生命的價(jià)值和意義嗎?

  當(dāng)然,也有與愛迪生這種截然相反的人。他們不在乎生命,不在乎生命所蘊(yùn)含的價(jià)值。

  一個(gè)女子兩年內(nèi)自殺10次,消防單位的10次進(jìn)行救援,且為救援該女子至少已花費(fèi)100萬元的社會(huì)成本。先不說她為什么會(huì)自殺,但就憑她選擇自殺的行為來說,她就是不明白生命的重要,生命的價(jià)值,這種人是在玷污生命的璀璨。諸如此類的事還有很多很多,在電視,電腦上,我們經(jīng)常看到什么某女因與男友分手選擇自殺結(jié)束生命,某某因?yàn)槭聵I(yè)出現(xiàn)危機(jī)而跳樓。這些都是對(duì)生命的不敬,對(duì)生命的侮辱。也有的人,在經(jīng)歷了死亡,才發(fā)覺生命的重要性,才懂得珍惜生命,用自己的生命去才創(chuàng)造無限的價(jià)值,去綻放生命璀璨的光芒。

  世上有很多人都在尋求生命真正的意義和價(jià)值,其實(shí)人生的價(jià)值是通過自己的行為衡量的,如果混混沌沌,無所事事,生命的價(jià)值為零;如果自私自利,不斷占有和破壞,生命的價(jià)值為負(fù)數(shù)。只有不斷地開拓進(jìn)取,創(chuàng)造和奉獻(xiàn),生命才能擁有真正的 ,才能夠綻放生命最璀璨的光芒。

  生命的價(jià)值作文 篇11

  每個(gè)人的生命都是十分可貴的,國(guó)家甚至規(guī)定了一但謀殺了一個(gè)生命都是要償命的。但是,為什么?普通動(dòng)物的生活就那么苦呢?同樣是生命,普通動(dòng)物為什么就顯得那么不值錢呢?為什么有些動(dòng)物可以享受快樂的生活,可以不愁吃、不愁喝,可以自由自在的生活,可以被人們所在乎,可以被人們所關(guān)注,可又有多少動(dòng)物過著生不如死的生活。記得從古至今,有這樣一句話:物以稀為貴;蛟S正是這樣的觀念使得大家只有在某樣?xùn)|西快要失去的時(shí)候才會(huì)珍惜。例如:曾經(jīng)大家都不以為奇的麻雀,如今卻似乎不見了蹤影,只有在偏僻的農(nóng)村才可以勉勉強(qiáng)強(qiáng)看見它們那輕快的身影。

  一句話可以使一個(gè)人今后改正錯(cuò)誤,走入正軌;但也同樣可以是使一個(gè)人走錯(cuò)路。也許,古人說得沒錯(cuò),確實(shí),物以稀為貴。但是為什么在繁多的時(shí)候不珍惜呢?我們家為了可以每天吃到新鮮的雞蛋,所以養(yǎng)了幾只雞。而就因?yàn)檫@件小事,發(fā)生了這樣一件事。那天,我們?nèi)乙黄鸪鋈ネ,就在離開的那段時(shí)間,發(fā)生了一件可怕的事情;氐郊遥覀冋f說笑笑。突然媽媽想起今天一天雞都還沒有喂過呢!于是便準(zhǔn)備了一點(diǎn)食物拿過去。一會(huì)兒,媽媽就慌慌張張的跑了過來,說:“我們家的雞死了,而且看的出是被人大死的!蔽乙宦,心里頓時(shí)不知是什么感覺。我很想查清楚這是誰干的,甚至想到了警察。媽媽很快就想到了,是住在我家旁邊的一家人,他們一直很反對(duì)我們養(yǎng)雞,但是媽媽還是跟他們幾次妥協(xié)后養(yǎng)了,但他們還是很討厭我們。我的心不知是什么感覺,只知道心涼涼的。

  無論怎樣,那是我們?nèi)伺c人之間的斗爭(zhēng),和那些可憐的家畜是沒有任何關(guān)系的呀,如果把一個(gè)人養(yǎng)在那里,難道他們也會(huì)毫不猶豫的去把他打死嗎?在生活中,很多人都說,動(dòng)物是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩?dāng)我們生氣時(shí),我們無論怎樣對(duì)它們發(fā)泄,它們不會(huì)埋怨半句;當(dāng)我們高興時(shí),它們也會(huì)和我們一起歡呼,一起歌唱。但是人們邪惡的一面終究會(huì)露出來,在人與人的戰(zhàn)爭(zhēng)中會(huì)拿動(dòng)物開刀。為什么?也就在那天,我家的另外幾只與它朝夕相處的雞也都紛紛不吃不喝。第二天早晨,還看見了它們眼角旁的'那幾滴淚花。生命是重要的,在大千世界中,每一個(gè)生命都是平等的,只是因?yàn)槿说拇竽X聰明就可以稱王嗎?看得出,其實(shí)人不是最聰明的,更聰明的絕對(duì)有,只是它們身軀的渺小讓我們忽略了它們,我們就是因?yàn)槟欠N自傲而忽略了它們。生命的價(jià)值,每一個(gè)生命都是十分可貴的,我很希望那些每天大吃大喝的人們,可以仔細(xì)想想生命的可貴,只要每個(gè)人可以少吃一點(diǎn)點(diǎn),我們就可以看到更多活潑的生命在這個(gè)世界上蹦蹦跳跳。人類是自私的,人類是重要的,但是生命是十分珍貴的,這就是生命的價(jià)值。

  生命的價(jià)值作文 篇12

  寒假中,我閱讀了《小學(xué)語文閱讀新干線》上的文章,其中《生命的價(jià)值》這篇文章深深地打動(dòng)了我,讓我頗受啟發(fā)。

  文章告訴我一個(gè)簡(jiǎn)樸而有真實(shí)的道理:只要自己看重自己,生命就有意義、有價(jià)值。每個(gè)人的生命都是平等的,沒有人生來就必定當(dāng)總統(tǒng),也沒有人生來就要靠乞討度日,但由于種種原因,生命的意義就有所不同。掩卷沉思,眼前出現(xiàn)了許多畫面:

  一個(gè)人生命的價(jià)值不在于他的身體是否健全,而是他的精神所在。如果一個(gè)人喪失了人格,沒有了信念與精神,那么他就等于是一個(gè)廢人。相反,一個(gè)身殘志不殘的人,應(yīng)該得到我們更多的贊揚(yáng)與尊敬。身殘志堅(jiān)、被譽(yù)為“現(xiàn)代海倫.凱勒”的周婷婷,1980年6月出生于南京,一歲半時(shí)因藥物過敏導(dǎo)致耳聾,她的聽力只有95分貝,還不到正常人的5%。從此,可憐的婷婷再也聽不到父母關(guān)愛、同學(xué)關(guān)心的話語,她永遠(yuǎn)陷入了寂靜無聲的世界。但她沒有放棄,靠后天的勤奮和不懈的努力,戰(zhàn)勝了視聽障礙,成為中國(guó)第一聾人女大學(xué)生。

  今年春節(jié)期間,宜興新莊中學(xué)26歲的體育教師陳育健,騎摩托車帶嬸嬸從新莊鎮(zhèn)上買年貨回家,經(jīng)過約40米寬的無錫至丁山的主航道——橫塘河男留大橋時(shí),看到一摩托車倒在河邊,河中一男一女正在拼命掙扎,女的已滑到河中央。在這萬分危急的時(shí)刻,陳育健立即讓嬸嬸跑往附近村、廠求援,自己毫不猶豫地甩掉外套和鞋子,縱身跳入刺骨的河水里。他先游到落水男子身旁,奮力把他拉到河邊淺水處,然后繼續(xù)游向河中心。他一手托住女落水者,一手拼命劃水游向岸邊。當(dāng)周圍群眾聞?dòng)嵹s來時(shí),兩落水者已被陳育健救到了岸邊。由于河水溫度較低,河里大石塊較多,陳育健在救人時(shí)受傷,并發(fā)燒嘔吐了整整一天,在醫(yī)院治療四天后身體才慢慢恢復(fù)正常。

  陳育健老師雖然從事教育工作不滿一年,但他以閃光的一刻,詮釋著精神的可貴和生命的價(jià)值,樹立了新時(shí)期教師的`良好形象,展示了新時(shí)期教師的嶄新風(fēng)采。

  生命是有限的,人生之途,不過幾十年道路,我們無法無限延長(zhǎng)它,無法求得它的永存,但是我們可以追求美好,可以奉獻(xiàn)自己的一切,幾十年默默的奉獻(xiàn)可以換得一種坦然;一次轟轟烈烈的壯舉,一次瞬間美好的展現(xiàn)也可以說是生命的永恒。讀了他們的事例,我覺得12歲的我有父母的關(guān)愛,老師的教育,同學(xué)的關(guān)心,那更應(yīng)該珍惜生命,努力學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)有用的棟梁之才。在這里,我還要?jiǎng)駝衲切┊?dāng)生命是兒戲的人,希望你們也能讀讀《生命的價(jià)值》一文,并從中懂得生命的意義,振作起來,讓生命閃光,照亮自己,照亮他人,永放光芒。

  生命的價(jià)值作文 篇13

  著名的哲學(xué)大師羅素在談到人的生命的時(shí)候,曾經(jīng)說過這樣一句話:“生命是一條江,發(fā)源于遠(yuǎn)處,蜿蜒于大地,上游是青年時(shí)代,中游是中年時(shí)代,下游是老年時(shí)代。上游明凈而婉轉(zhuǎn),中游狹窄而湍急,下游寬闊而平坦!

  羅素大師的這句話形象而生動(dòng)的描述了人生的三個(gè)不同的時(shí)期。就這三個(gè)時(shí)期而言,青年時(shí)代,是一個(gè)人的黃金時(shí)代,也是一個(gè)人嶄露頭角的最佳時(shí)期。但以為年輕,前途未卜,事業(yè)沒定型,所以常分不清哪條路是通往自己理想之顛的捷徑。正因?yàn)樘幱谶@樣的人生迷惘期,青年人遇事很難考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)以及運(yùn)籌帷幄,一些選擇往往都是自己的.主觀臆斷。但個(gè)人的選擇一旦能體會(huì)出生命的價(jià)值,青年們便會(huì)把滿腔的熱情,全部的精力放在自己選擇的事業(yè)上。不過在這條路上有時(shí)可能是春光爛漫,遍地鮮花綻放,歡歌笑語,另人賞心悅目。有時(shí)也可能會(huì)迂回曲折,遍地荊棘,險(xiǎn)象環(huán)生,令你不寒而栗。

  但盡管如此,我們也得尊重自己的選擇,切不可半途而廢。孟公不是說過么“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币虼宋覀儽仨殘(jiān)信:生命中沒有艱險(xiǎn),人生就沒有滋味。

  中年時(shí)代,是人生的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的人已經(jīng)成熟,穩(wěn)健,已經(jīng)經(jīng)歷了生命中的一些大的風(fēng)浪,且善于處理周遭的一切。對(duì)于有利于自身發(fā)展需要的事情,往往不辭辛勞,可謂是“咬定青山不放松”。決不會(huì)漏掉一絲機(jī)會(huì),一線希望。也許著便是羅素所言的“狹窄而湍急”的人生中年的特點(diǎn)吧;也許這樣的生活才有趣,這樣的生命才更能顯現(xiàn)出生命的價(jià)值吧。

  當(dāng)然,中年時(shí)期也是人從青年過度到老年的關(guān)鍵期,這個(gè)時(shí)期尤顯重要,因?yàn)槟阋塍w現(xiàn)出生命的價(jià)值,這時(shí)期必須多做工作,多出成績(jī),只有這樣,你的人生才完美,你才真正懂得什么叫“春華秋實(shí)”。

  老年時(shí)期,人生已到了“晚霞滿天”的光景,這時(shí)的人也像一名天徑運(yùn)動(dòng)員經(jīng)千米萬米拼搏已經(jīng)接近跑道的終點(diǎn)。但此時(shí)無需悲觀,我們應(yīng)更欣賞葉劍英元帥暮年豪情:“老夫喜作黃昏頌,滿目清山夕照明”;也更應(yīng)欣賞曹孟德的“烈士暮年,壯心不已”的激情。如果我們擁有這份心情,把終點(diǎn)看成起點(diǎn),同樣可以找到人生的第二春。但不管怎樣講,人的一生到了第三個(gè)階段在回眸,可能會(huì)覺得自己可笑,也可能會(huì)感到幸福甜蜜。這時(shí)有人會(huì)自然地找一席空地和同伴悠閑的曬曬太陽,品一杯香茗,咀嚼個(gè)中的滋味;也有人別有一番生活情調(diào):“寵辱不驚,看庭前花開花落。去留無意,望天上云卷云舒”,這些不正印證了羅素所說的“寬闊而平靜”嗎?

  面對(duì)人生的三個(gè)時(shí)期,回味羅素大師對(duì)生命的一番詮釋,我們不覺悟出了一個(gè)道理:生命就是上帝賦予每個(gè)人的一條河流,能流多寬,能流多遠(yuǎn),全靠你自己的經(jīng)營(yíng)。

  生命的價(jià)值作文 篇14

  雷鋒,一個(gè)熟悉得不能再熟悉的名字;雷鋒,一個(gè)中國(guó)人永不會(huì)忘懷的人物;雷鋒,一個(gè)可敬的“傻子”!(緊扣題眼,排比句開頭,吸引讀者。)

  在《永遠(yuǎn)的雷鋒》這本書中,別人總對(duì)雷鋒說,你可真是個(gè)傻子!只喝無味的白開水,連1角5分的汽水也不買,卻愿意給沿街乞討的老人買5角一根的雪糕,這不是傻子是什么?一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),很多年都舍不得丟掉,卻將省吃儉用的錢,卻一分不留捐給別人,什么也不圖,這不是傻子是什么?(概述最感動(dòng)的兩個(gè)事例,簡(jiǎn)要說明)但是雷鋒卻說:“如果說這是傻子,那我甘心愿意做這樣的傻子!(引用雷鋒原話,更具說服力。)反復(fù)讀著這幾句話,我的心情久久不能平靜,雷鋒叔叔那原本不太高大的瘦弱的形象在我眼前放大再放大。

  他是一個(gè)“傻子”,一個(gè)可敬的“傻子”。身為一名普通的戰(zhàn)士,卻有著一顆不平凡的心,他用自己的實(shí)際行動(dòng)回答了那些不理解他的人。在別人遇到困難無能為力時(shí),他解囊相助;在別人面對(duì)挫折困頓不堪時(shí),他傾力相幫。他總是把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去,他總是把愛心和溫暖無私地奉獻(xiàn)給他人。(一邊議論一邊敘事,入情入理,文字通俗易懂。)

  那種發(fā)自內(nèi)心火熱的赤誠(chéng)之心讓我感動(dòng),讓我敬佩,它一次又一次地感召著我、激勵(lì)著我。記得去年學(xué)校里一個(gè)同學(xué)因?yàn)槭鹿噬刮,需要大筆醫(yī)療費(fèi),因此,學(xué)校開展了捐款活動(dòng)。我想,無論捐多少錢,只要盡已所能就夠了。于是我把自己剩下的所有零花錢都捐了出去,雖然錢罐子變得空空如也,但我的心里卻美滋滋的。(真實(shí)的'事例,讀來備感親切。)

  雖然雷鋒叔叔已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但他的“傻子”精神其實(shí)從沒離開過!看看身邊,我們的校園里不就涌現(xiàn)了很多“活雷鋒”嗎?有看別人不小心摔倒馬上奔過去攙扶的同學(xué);有看到別人因身體不適嘔吐后默默清除臟物的同學(xué);有看到別人在學(xué)習(xí)中遇到困難后主動(dòng)前去幫助解決的同學(xué);有看到別人破壞學(xué)校財(cái)物后勇敢站出來阻止的同學(xué)……我們身邊的好人好事不就是他崇高精神的化身嗎?(先聯(lián)想自己,再聯(lián)想到身邊的大環(huán)境,點(diǎn)面結(jié)合的寫法。)

  走雷鋒的道路,做雷鋒式的“傻子”,雷鋒叔叔的故事已經(jīng)載入歷史,我們的故事卻正在進(jìn)行……(一個(gè)省略號(hào)留給讀者無盡的想象,也表達(dá)了小作者學(xué)習(xí)“雷鋒精神”的決心。)

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