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生命是什么作文

時(shí)間:2023-12-10 12:52:09 生命 我要投稿

生命是什么作文(精品)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生命是什么作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命是什么作文(精品)

生命是什么作文1

  我常常問(wèn)自己,生命是什么?

  著名殘疾人作家海倫·凱勒在十九個(gè)月大時(shí)生了一場(chǎng)大病,這場(chǎng)大病奪走了父母心中的希望,也使這個(gè)小女孩成了一個(gè)聽不到、看不見(jiàn),還說(shuō)不出話來(lái)的人。她徹底墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深淵。然而,這對(duì)于人們來(lái)說(shuō)的種種磨難,并沒(méi)有難倒她。她在7歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)用雙手觸摸去認(rèn)識(shí)世界,她學(xué)會(huì)了手語(yǔ),學(xué)會(huì)摸點(diǎn)字卡,學(xué)會(huì)了讀書。她用她那頑強(qiáng)不屈的精神克服了失明與失聰?shù)?障礙,完成了大學(xué)學(xué)業(yè),通過(guò)不斷地努力寫下了《假如給我三天光明》這本著作。正是因?yàn)檫@頑強(qiáng)的毅力,才注定她這一生的不平凡。

  “堅(jiān)強(qiáng)者能在生命風(fēng)景中奮斗”。愛(ài)迪生曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)。幾乎所有的樹都無(wú)一幸免地倒下了。但在第二天早上清理道路時(shí),卻發(fā)現(xiàn)一棵樹在一片狼藉中屹立不倒。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn),雖然它的根被拔出了不少,但大部分的根仍深深扎在泥土中。起初,人們以為它活不了,因?yàn)樗暮脦赘U都被狂風(fēng)截去了,但它竟然頑強(qiáng)地活了下來(lái),而且還經(jīng)歷了一次又一次狂風(fēng)的洗禮。大樹依然傲然挺立,變得光彩奪目。這位戰(zhàn)士,它用它的經(jīng)歷告訴我們,生命的意義在于不畏艱難,頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  上天給予了我們無(wú)窮的智慧,父母給予了我們珍貴的生命。生命真正的意義是什么?我們每個(gè)人都會(huì)有自己的答案,但我認(rèn)為,生命,需要奮斗!

  因?yàn)閵^斗過(guò),才會(huì)讓我們?cè)诨厥淄聲r(shí)不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而后悔。

生命是什么作文2

  夜晚,我在燈光下寫作業(yè),一只飛蛾在我的頭頂上不停地飛來(lái)飛去騷擾我。它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手稍微一用力,它就不能動(dòng)了。但它掙扎著,極力地煽動(dòng)著雙翅,我能感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!飛蛾求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!

  走在剛剛下過(guò)雨的小路上,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,顯然,這是一只很平常的螞蟻,它正在一攤水中掙扎著。我俯下身子,想看看這卑微的小生命是如何在死神的手中掙扎的。在我看來(lái),它想逃出這攤水幾乎是不可能的,但它似乎不在乎我的評(píng)價(jià),依舊揮動(dòng)著6條細(xì)小的腿,在水中使勁劃動(dòng)。于是,我仔細(xì)地觀察著它的`死亡過(guò)程。它并沒(méi)有像我想的那樣靜靜地死去,而是一點(diǎn)點(diǎn)地靠近彼岸。它劃動(dòng)著細(xì)腿奮力掙扎,流露出對(duì)生命的渴望!但是,冷冰冰的水時(shí)時(shí)刻刻都在吞噬著它的小生命,它劃動(dòng)的速度漸漸慢了下來(lái),身體也向下沉,6只細(xì)弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀,它的生命力是多么頑強(qiáng)!

  路邊生長(zhǎng)的小草,人們不停從它的身上踩過(guò),牛羊啃個(gè)不停,廢紙爛鐵和小石子一次又一次地把它們淹沒(méi),風(fēng)沙吹過(guò),暴雨掃蕩過(guò)。雨過(guò)天晴,又一片嫩嫩的小草鉆了出來(lái),再次受著煎熬。好像只要生存著,哪怕很短暫的生存,它也無(wú)怨無(wú)悔。

  從飛蛾的求生、螞蟻的掙扎、小草的頑強(qiáng),我明白了生命的意義就是頑強(qiáng)!

生命是什么作文3

  生命是什么?生命既像是沙漠中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又像是一顆顆璀璨夜明珠,珍貴無(wú)比。因此,我們要懂得珍愛(ài)生命。

  一天,陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗,我和爺爺去菜地里除草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一棵野草時(shí),我一把抓起雜草,心里得意地想:哈哈哈!你們這群野草,長(zhǎng)到哪里不好,非得長(zhǎng)到我爺爺?shù)牟说乩飦?lái),那你們就只能被我“立即處決”了!想到這,我的臉上還洋溢著得意的笑容,接著便把它扔到了兩塊大石頭之間的一個(gè)縫隙里去了。這下它們“無(wú)藥可救”了,只能等著干枯了吧!

  過(guò)了一段時(shí)間,我又去了那塊菜地,正準(zhǔn)備看看那幾株被我“處決”了的野草時(shí),我被這眼前的畫面給震撼到了,只見(jiàn)那幾株雜草不但沒(méi)有“陣亡”,反而比原來(lái)長(zhǎng)得還要茂盛了,我仔細(xì)的檢查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)那幾株比針還細(xì)的草根,克服了重重困難,穿過(guò)石頭縫隙扎進(jìn)石頭下面潮濕的地里去了,從而獲得了充足的養(yǎng)分,得以重生。讓我不禁憾嘆生命的偉大:沒(méi)想到它的`生命力是如此的頑強(qiáng),就算有一絲絲希望也要去珍惜,而我們又怎么能在遇到困難時(shí),選擇放棄呢!

  生命予以昆蟲,予以植物,予以人只有一次,因?yàn)橐淮胃@珍貴,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,更應(yīng)該有戰(zhàn)勝困難的決心,讓生命的存在更加有意義,讓有限的生命,能夠創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

生命是什么作文4

  生命是什么?有人說(shuō)生命是替人著想,也有人說(shuō)生命是脆弱,但我要說(shuō),生命是頑強(qiáng)。

  一個(gè)春天的午后,我在樓下?lián)炝艘桓鶚渲,拎到了廣場(chǎng)上耍棒子。耍了一會(huì)兒,我隨手把它往地上一插,就徑直回了家。

  過(guò)了幾天,我又到了廣場(chǎng)上玩耍,正準(zhǔn)備拿起上次那根棒子玩玩,沒(méi)想到的是:靠近頂端的部分,竟然長(zhǎng)出了一個(gè)小嫩芽!我不由地被驚到了,心想:“這么個(gè)小木棒可真厲害!沒(méi)有根,沒(méi)有水,它還可以抽出芽來(lái),真是神了!”我油然而生一股敬意,決定另外再找一根。但不知怎的,我的好奇心占了上風(fēng),尋思開了:“如果我把它折斷,把嫩芽扔了,它還會(huì)這樣嗎?”想罷,我立馬三下五除二地折斷了它,并把它插到了一個(gè)寸草不生的地方。

  又過(guò)了幾天,我按捺不住,去了那個(gè)寸草不生的'地方。沒(méi)有發(fā)芽,一切都是老樣子,它靜靜地佇立在那兒,注視著我。“哈哈哈,我的‘計(jì)謀’成功了!我就知道你不會(huì)發(fā)出芽來(lái)的!”我不禁笑出了聲!稗Z隆隆,轟隆隆”,此時(shí)的老天爺好像知道我在做惡作劇似的,打起了雷,還下起了傾盆大雨,我差點(diǎn)被淋了個(gè)落湯雞。我不再關(guān)心那根可憐的小木棒。

  雨過(guò)天又晴,處處聞啼鳥。當(dāng)我和伙伴們追逐于小區(qū)樹林的時(shí)候,我不經(jīng)意地瞥了一眼那根熟悉而又被我淡忘的小木棒兒。一點(diǎn)綠色映入我的眼簾,我不禁眨了眨眼,以為自己看花了,沒(méi)錯(cuò)兒,是那根小木棒兒,遭受我“欺凌”的小木棒兒!它迎著風(fēng),挺著胸,揚(yáng)著小嫩芽?jī)合蛭掖蛘泻裟兀∥冶贿@個(gè)頑強(qiáng)的小木棒兒,哦不,是小樹兒,給震到了。

  那一瞬間,我似乎明白了,生命是什么。

生命是什么作文5

  生命是什么?有什么意義?這個(gè)問(wèn)問(wèn)題整整困惑了我11年 ,我不敢問(wèn)爸爸媽媽,我怕他(她)們說(shuō)我傻,所以我必須自己弄明白生命的真正內(nèi)涵。那天,我明白了,生命是堅(jiān)強(qiáng)。

  昨天,我從山東老家回來(lái)了,帶著疲憊,我回到家中,本希望早點(diǎn)睡覺(jué),卻在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了一株小苗,這株“突如其來(lái)”的小苗把我的睡意拋到了九霄云外,我仔細(xì)的觀察起來(lái)。這株小苗可能是媽媽在曬豆子的時(shí)候掉下來(lái)的,因?yàn)楸旧砭陀兴,所以生根發(fā)芽了,可它是怎么“沖破”水泥墻那堅(jiān)硬的“外衣”,我贊嘆道:“哇!這株小苗真了不起啊雖然他很不起眼,但它那堅(jiān)強(qiáng)的生命力……(沒(méi)說(shuō)完)正說(shuō)得入神,媽媽催我睡覺(jué)的聲音傳入我的耳朵,我依依不舍得回到臥室,決定明天再看看這株小苗。

  第二天,我起了個(gè)大早,急忙跑到陽(yáng)臺(tái)哦!這株小苗不但沒(méi)有枯萎,而且還長(zhǎng)高了不少呢!真像是施了魔法!陽(yáng)臺(tái)上的條件是很艱苦的,沒(méi)有水,也沒(méi)有土。這株小苗居然能在這發(fā)芽,真了不起。在好奇心的驅(qū)使下,我又在當(dāng)里塞了黃豆和綠豆,期待著奇跡的再次出現(xiàn)。

  多了幾天,我又跑到陽(yáng)臺(tái)上,功夫不負(fù)有心人,黃豆發(fā)芽了,雖然很小,但這讓我知道了生命的內(nèi)涵,那就是堅(jiān)強(qiáng)!一株小小的黃豆苗都這么強(qiáng)的`生命力,那么堅(jiān)強(qiáng),在沒(méi)有水,土的與環(huán)境下成長(zhǎng),做人不就要學(xué)習(xí)小苗的精神,在生活中堅(jiān)強(qiáng),永不低頭!

  古人說(shuō)的好:我不知道生命有什么意義,所以我要活下去,去探索生命的意義,我現(xiàn)在知道生命是堅(jiān)強(qiáng),你知道生命是什么呢?

生命是什么作文6

  生命是燈,驅(qū)散寂寥,照亮期盼;生命是茶,過(guò)濾浮躁,儲(chǔ)蓄安寧;生命是水,滋潤(rùn)一時(shí),保鮮一世;生命是糖,沖淡苦澀,掛滿甜蜜。生命是第一縷陽(yáng)光,最后一抹嫣紅。

  初生嬰兒的一聲啼哭,昭示著一個(gè)生命的降生;臨別時(shí)的一聲挽留,預(yù)告著一個(gè)生命的終結(jié)!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏!卑装l(fā)蒼蒼的老人漫步黃昏中,披星戴月地回家,抿一口香茗,嘆世間渺小。拉開窗簾,感受陽(yáng)光滋潤(rùn)心田。生命匆匆流逝,回眸間,又能留下什么呢?

  一只蝴蝶在花中翩翩起舞,一只小鳥綠葉中低吟,一只風(fēng)箏飄浮空中,一切都沒(méi)有瑕疵,那么美好。唯有生命,才能讓你領(lǐng)悟。每一朵雪花落下,每一絲陽(yáng)光普照,每一份思念傳送,每一個(gè)煙花燃起,每一秒時(shí)間流動(dòng),這些都是生命。

  生命是一朵含苞待放的鮮花,唯有真情的雨露才能澆開;生命是一只輕聲啼囀的小鳥,歌頌人生,傳揚(yáng)生命;生命是一朵曇花,有時(shí)只是短暫的瞬間,卻洋溢著幸福。生命之花綻放之日,正是你出生之時(shí),生命綻放的活力如桃花的“一簇開無(wú)主”,艷麗激情淳樸。

  時(shí)間就像一個(gè)惡魔,吞噬著你的生命,卻又像一位天使,賦予你生命。當(dāng)一顆星星落下,一片樹葉凋零,你的生命就要燈枯油盡,時(shí)間老人是公正的`。你的生命不會(huì)多出一秒,也不會(huì)少了一分,當(dāng)生命的終結(jié)曲即將奏響,就更應(yīng)該珍惜了!當(dāng)我走在小徑上俯身凝望水中的月兒,不忍踩碎這一簾月色,一份光陰,又溜走了一夜,生命從萌生到滅亡,只是一條人生航線,我們就是人生之海上的大船,漂泊在海上……在生命的海上,我領(lǐng)略生命的激情!

生命是什么作文7

  生命是什么?生命是迎著烈日綻放的向日葵,生命是不屈向上的小草,生命是奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員。

  向日葵迎著烈日欣然綻放,不論風(fēng)吹雨打,不論日曬雨淋,它自始至終巍然不倒。當(dāng)向日葵開出美麗的花朵時(shí),人們常贊美它的金黃,然而在美麗花朵的背后,是無(wú)數(shù)的艱辛和磨難。冰心曾說(shuō)過(guò):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚水,灑遍了犧牲的`血雨。”是呀,想讓自己的生命熠熠生輝,就要經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難。沒(méi)有經(jīng)歷磨難的生命總會(huì)默默無(wú)聞,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)磨難的生命總會(huì)淡出視野。經(jīng)歷磨難并不可怕,可怕的是臨陣逃脫、退縮,面對(duì)磨難要勇往直前。向日葵用自己一生的經(jīng)歷詮釋了生命的真諦,生命是不畏艱辛,勇敢向上,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹!在生命的道路上,我們要敢于沖破重重困難。

  小草不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),它雖然枯萎,但春天來(lái)臨,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。

  運(yùn)動(dòng)員在跑道上奮力奔跑,他們?nèi)〉脴s譽(yù)的背后是無(wú)數(shù)的艱辛與堅(jiān)持。一滴滴汗水盡情潑灑,一次次疼痛深入骨髓,他們努力拼搏為國(guó)爭(zhēng)光。我們也要像運(yùn)動(dòng)員一樣奮力拼搏、無(wú)私奉獻(xiàn)。

生命是什么作文8

  生命是什么?幼時(shí)的我根本不知道生命的意義,漸漸地,我長(zhǎng)大了。我知道,原來(lái)生命就是飛蛾求生,是瓜苗在磚縫中生長(zhǎng),是小小的花兒傲風(fēng)斗雨......生命的真諦是什么,生命的`意義何在?這是人類思考的永恒話題。

  蕭伯納說(shuō)過(guò),生命于我絕不是一截短的蠟燭,它是一個(gè)輝煌的火把,我將它交給下一代之前,要使它燃燒得越亮越好。

  有首古詩(shī)說(shuō)得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你看,路邊那綠油油的小草,生命多么旺盛。∶刻於紩(huì)有不同的人經(jīng)過(guò)那里,無(wú)情地踩踏,它們沒(méi)有任何遮擋風(fēng)雨的東西,任憑風(fēng)吹雨淋,即使走到生命的盡頭,也要努力堅(jiān)持,頑強(qiáng)存活下來(lái)。

  這讓我想起了前幾日,發(fā)生在我身邊的小事。那天,我閑來(lái)無(wú)事,便拿了些綠豆放到小區(qū)樓下的花園里,埋了土,澆了水。過(guò)了幾日,我看見(jiàn)埋綠豆的地方發(fā)了幾處很小的芽?jī)海@讓我興奮不已。又過(guò)了幾日,突如其來(lái)一場(chǎng)大雨,我擔(dān)心剛長(zhǎng)出的芽被雨沖走,便在種豆的區(qū)域蓋上了一個(gè)塑料盆。慢慢地,嫩芽越長(zhǎng)越大,直到有一天,它竟長(zhǎng)到了塑料盆的頂端。我欣喜萬(wàn)分,這株小小的植物生命力竟如此旺盛,如此頑強(qiáng)。我拿走了盆子,讓它繼續(xù)生長(zhǎng)。

  我終于明白了生命的意義是什么。正如楊沫所說(shuō),人的一生,應(yīng)當(dāng)像這美麗的花,自己無(wú)所求,卻給人間以美。

生命是什么作文9

  有次,我和小伙伴岳岳哥哥到綠色莊園玩,哥哥提議捉螞蚱,頓時(shí)我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一只小螞蚱,哥哥小心翼翼的來(lái)到它身邊,雙手輕輕一拍,就把這個(gè)小東西捉住了,隨后順手把它扔進(jìn)了小河中,小螞蚱在水中拼命的掙扎,只見(jiàn)他六條腿一起在水中用力撲騰,當(dāng)快要奄奄一息時(shí),雙腿用力一蹬,回到了岸邊。這個(gè)可憐巴巴的小東西上岸后,看上去累極了,輕輕的抖掉身上的水珠,還沒(méi)來(lái)得及逃跑,又被哥哥捉住了。這次哥哥把小螞蚱的雙腿“截肢”了,我嚇得都不想看了。螞蚱的后退是用來(lái)彈跳的,沒(méi)有了后腿,它行走的速度就會(huì)減慢,這個(gè)小東西仍然不屈不撓的掙扎,最后用盡了全身的力量逃出了哥哥的手指,一瘸一拐的消失在草叢中。這小東西那頑強(qiáng)的生命力使我深深感動(dòng)。

  還有一次,我從老家?guī)Щ匾话延衩琢!;氐郊抑须S手就扔掉了,其中一個(gè)掉進(jìn)了沖拖把池中,可過(guò)了幾天,竟然在拖把池中長(zhǎng)出了一個(gè)小芽,小芽在沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有土壤的池子中茁壯生長(zhǎng),天天喝著洗衣、洗手洗澡的污水,但依然頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著,雖然僅僅只有拳頭那樣高。小芽那不屈向上茁壯生長(zhǎng)的精神令我感動(dòng)。

  有一次,我觸摸我的脈搏,從心臟中傳來(lái)有力又有規(guī)律的跳動(dòng),這就是我的生命。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,你可以做一個(gè)有用的人才,也可以做沒(méi)用的白癡,這全由你自己決定。

  生命很短暫,但可以做出無(wú)限的`價(jià)值,雷鋒同志曾說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。讓我們珍惜生命,做出對(duì)人類有益的事。

生命是什么作文10

  生命是什么?生命是枯木上的新葉,那是一棵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)春雨大,還經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)寒暴曬,可是卻被小小蟲啃光了樹心。我以為這棵樹就這樣完了,可是我錯(cuò)了,過(guò)了幾天后,這棵大樹奇跡般的長(zhǎng)出了新芽,那小小的新芽,漸漸的長(zhǎng)成了一片又嫩又綠的葉片,這就是對(duì)生命的最好的詮釋。

  生命是什么?生命是磚縫中的瓜苗。它經(jīng)歷了烈日般的熏烤,經(jīng)歷了刺骨般的寒冷,經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)雨,但是堅(jiān)強(qiáng)的它仍不屈向上,茁壯成長(zhǎng),最后,它終于從細(xì)小的磚縫里破土而出,這瓜苗就是對(duì)生命的詮釋。

  生命是什么?生命是干裂土地的新綠。在干裂的大地上本該沒(méi)有生命,可是,這些新綠對(duì)生命的渴望,終于,從這像烏龜殼一樣堅(jiān)硬的'土地中破土而出,這新綠就是對(duì)生命的詮釋。

  生命是什么?生命是巖石上的一棵樹,這是一棵怎樣的樹?也許是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,它在默默的發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來(lái),向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下了刀疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。最后,它終于從石峰中伸展枝干了。這大樹就是對(duì)生命的詮釋。

  生命是什么?生命是火燒后的小草。這片草地被野火燒的什么都沒(méi)有了,有枯萎的草叢。我以為這樣的草地不會(huì)有新生命了,可是,我錯(cuò)了,突然,隱隱約約的看見(jiàn)了綠色的東西,我走過(guò)去,居然是一株小草,過(guò)了幾天后,沒(méi)有草的地居然長(zhǎng)出一叢又一叢的草,它們用自己頑強(qiáng)毅力,展現(xiàn)了生命的意義。

  生命有時(shí)脆弱,但更多的時(shí)候,是堅(jiān)強(qiáng)。

生命是什么作文11

  我常常想生命是什么呢?其實(shí),生命就是大火后的小草,是沙漠中的仙人掌,是雪地里的臘梅,是懸崖上的松柏,是磚縫中的瓜苗。

  生命是什么?是大火后的小草。從前,有一大片草地,那片草地一望無(wú)際,像給大地母親鋪上了一層碧綠的地毯,但是好景不長(zhǎng),一次熊熊烈火把草地?zé)拿娌咳恰4蠡疬^(guò)后,草地變得枯黃,有一些草皮都化作了灰燼,原本生機(jī)勃勃的草地變得死氣沉沉,絲毫看不到任何生命的跡象,第二年春天,一陣春風(fēng)吹過(guò),冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

  生命是什么?是沙漠中的仙人掌。太陽(yáng)像一個(gè)大火球一起炙烤這沙漠,如果在這里放個(gè)雞蛋的話,肯定焦了,一陣大風(fēng)吹過(guò),卷起地上的沙子,漫天飛舞,沙漠全是黃色,黃色的太陽(yáng),黃色的沙子,一望無(wú)際的黃色,突然一抹綠色映入眼簾,原來(lái)是在沙漠的炎熱下傲然挺立的仙人掌,這些綠色的仙人掌給金黃色的沙漠添不一樣的色彩。

  生命是什么?是雪地里的臘梅。冬天來(lái)了,白茫茫的.一片,大地母親披上了一件銀裝,在這么寒風(fēng)凜冽的地方,一陣幽香撲鼻而來(lái),我聞著香氣,尋找著是什么東西,原來(lái)是雪地里的精靈,“臨寒獨(dú)自開”的臘梅,它們能在寒冷的冬天長(zhǎng)的這樣鮮艷,真讓我敬佩。

  生命是什么?是懸崖上的松柏。在陡峭的懸崖邊,深不見(jiàn)底的山谷。幾塊露出來(lái)的光禿禿的巖石,陡峭的懸崖旁傳來(lái)幾聲狂風(fēng)怒吼,好像是在呼喚著人們,令人望而生畏。就是在這令人望而生畏的地方,佇立了一棵,高大而威武的松柏,好像守衛(wèi)懸崖的戰(zhàn)士。

  現(xiàn)在我知道生命是什么了,我們要贊美生命,要尊敬生命。

生命是什么作文12

  生命是什么?這個(gè)問(wèn)題一直會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái),讓我夜不能眠。那天,終于讓我知道了生命是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在別人遇到困難時(shí)去給予幫助。

  那天,我在家門外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小洞。洞口圓圓的,像紐扣那樣,小洞周圍是泥沙,食物殘?jiān)。好奇心使我走上前去,低頭一看,有許許多多的螞蟻在進(jìn)進(jìn)出出。有的長(zhǎng)著大大的頭,紅色的身子;有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴,不停的閉攏嘴發(fā)出聲音;有的嘴里咬著食物。我吹了一口氣就凹了一部分,過(guò)一會(huì)螞蟻們就向部隊(duì)慢慢的`走去,然后又聚集成了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,真像是在閱兵一樣。

  我又吹了一口,它們又四處分散,過(guò)了一會(huì)兒又朝隊(duì)伍爬行過(guò)去。很快就形成了一排長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,它們好像在說(shuō):“服不服氣?”我又在心里暗自說(shuō):“服氣”。接著,我把一小塊蘋果扔在它們旁邊,它們看見(jiàn)后立刻去搬蘋果,它們用上顎夾住蘋果,慢慢地用盡了全力,把那一塊小蘋果運(yùn)回了到漆黑的洞里。此時(shí)此景,我恍然明白,這不就像我們的父母嗎?天天在勞動(dòng)都是為了養(yǎng)家糊口。有的父母在工地上工作,甚至還會(huì)有生命危險(xiǎn)。有的父母在校園里成了老師,辛勤地培育祖國(guó)的花朵。我又看見(jiàn)了一只螞蟻,被另一只螞蟻咬回到洞里。這又像是我們家人、朋友,在我們遇到困難時(shí)幫助我們。

  這件事讓我知道了生命是什么,生命就是在困難的時(shí)候別人給予的幫助,生命就是實(shí)現(xiàn)自己心里的目標(biāo),生命就是讓全世界變得更美麗。也讓我想起了一句話“道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物!

生命是什么作文13

  生命是什么?生命是讓一只斷了翅膀的小鳥仍在藍(lán)天飛翔!生命是什么?

  生命是一只蚊子被捉住了,也不放棄,拼命掙扎!可是我卻現(xiàn)在還是不明白生命是什么!

  我看見(jiàn)過(guò)有意義的生命,白白浪費(fèi)的生命。所以不明白生命到底是什么?

  一次,我在看電視,一只很大的蒼蠅飛了進(jìn)來(lái),我無(wú)動(dòng)于衷。可那只蒼蠅過(guò)了一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)自己出不去了!它不停撞擊著窗戶,但窗戶鎖得緊緊的。然后它在上面盤旋,企圖找到有小洞的地方。可是,失敗了!我認(rèn)為它應(yīng)該放棄了。可它還在拼命掙扎,勇敢向前。我見(jiàn)了這一幕,似乎想到了什么。我把窗戶打開,將它放走了。那只蒼蠅再也沒(méi)來(lái)過(guò)。

  我的'家里不知什么時(shí)候飛來(lái)了一只小燕子,燕子的尾巴像剪刀,這句話說(shuō)得真對(duì)。它應(yīng)該是不一小心闖了進(jìn)來(lái)的,他漸漸明白,自己被困在那里面了。小燕子用自己的身體使勁撞著那扇門,門一動(dòng)不動(dòng),堅(jiān)硬不堪,沒(méi)受到一點(diǎn)傷害。它又用尖嘴啄那扇門,又撞上去……門依然挺立著,小燕子的翅膀流血了,它飛不動(dòng)了,它掉到地上,還是一直撞。我驚呆了,一只小鳥有這么強(qiáng)的求生欲望,我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)自己的生命呢!我打開了門,它慢慢地?fù)溟W著翅膀飛,它飛得很低很低,很低很低——逐漸看不見(jiàn)了!

  我明白了生命是什么,也知道了一個(gè)人只要付出了努力,不管怎樣,都會(huì)得到回報(bào)。我們一定愛(ài)惜生命,不讓它白白流失,因?yàn)槲覀冇性S多光陰!生命是一首永遠(yuǎn)讀不完的詩(shī)

生命是什么作文14

  1.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮

  2.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人

  3.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)文章想象合情合理敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出

  4.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚

  5.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整

  6.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想

  7.作者對(duì)…觀察仔細(xì)描寫細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然…文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)

  8.語(yǔ)言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動(dòng)開頭與結(jié)尾的呼應(yīng)巧妙本文篇幅雖短但內(nèi)容生動(dòng)具體段落明確語(yǔ)言樸實(shí)通俗易懂

  9.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好

  10.本文采用了第一人稱的寫法使得…具有很大的`優(yōu)勢(shì)對(duì)于塑造人物表現(xiàn)中心起到了良好的作用讀起來(lái)親切自然可信思路清晰節(jié)奏明快

  11.本文事情過(guò)程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_(dá)了…

  12.以飽滿的激情描寫了……

  13.重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。

  14.比喻貼切用詞生動(dòng)。

  15.文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。

  16.…以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。

  17.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。

  18.對(duì)于景色的描寫語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。

  19.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。

  20.文章邊敘事邊抒情。

生命是什么作文15

  我常常想,生命是什么呢?是飛蛾求生的欲望?是那小瓜苗的勇氣?還是植物不屈向上的精神?

  昨天上午,我來(lái)到教室,打了個(gè)哈欠,拿出語(yǔ)文書。

  “咦?一只小蜘蛛?”坐在我旁邊的唐雨哲說(shuō)。

  我湊過(guò)去一看,一只米粒般大小的蜘蛛趴在桌子上,東望望,西瞅瞅,這是只蜘蛛寶寶吧!這時(shí),唐雨哲用鋼筆把它挑起來(lái),狠狠的往地上一甩,能看出唐雨哲已經(jīng)很使勁了,可是那只蜘蛛?yún)s沒(méi)被甩掉,還在鋼筆上纏了一段絲懸掛著,不屈向上地往上爬,就在它要爬到鋼筆上的時(shí)候,唐雨哲又甩了幾下,蜘蛛被甩出去了,我想:它肯定死了!可是……等我蹲下去撿鋼筆時(shí),又看到了那只小蜘蛛,嗯……再看仔細(xì)一點(diǎn),就是被唐雨哲甩出去的那只小蜘蛛,啊!這就是生命的力量!

  還有一次,媽媽買了一個(gè)菠蘿,我們吃完之后,媽媽把它的根部留下,泡在水里,讓它生根發(fā)芽。過(guò)了幾天,它什么變化也沒(méi)有,肯定沒(méi)希望了!又過(guò)了幾天,我去觀察它,它竟然冒出了一、二毫米的小短芽!又過(guò)了幾天,差不多長(zhǎng)到三、四毫米長(zhǎng)了,太神奇了!現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)到四、五厘米長(zhǎng)了,這是為什么呢?這讓我不禁想到了一篇課文——《花的'勇氣》。

  杏林子說(shuō)過(guò)這樣的一句話:雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!這就是生命,生命只有一次,我們要珍惜它,讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!

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