生命的作文(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的生命的作文，希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
中考這幾天，家里因?yàn)槎擞胁�，需要到大的城市去手術(shù)，所以是我自己考的，我并未對(duì)二舅擔(dān)心什么，因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)以為那只是動(dòng)手術(shù)就可以治好的病，所以在考中和考后我都過(guò)著消遙自在的日子，每天玩的很開(kāi)心。
可是，前天晚上，當(dāng)我還在夢(mèng)中沒(méi)有醒來(lái)的時(shí)候，媽媽一個(gè)電話，告訴我說(shuō)二舅死了，讓我去戴孝，我一下子蒙了，我在大腦一片空白的情況下，穿上了衣服，洗了臉，心里確仍僥幸的想著，可能是我聽(tīng)錯(cuò)了，是我在做夢(mèng)呢，可是當(dāng)媽媽滿臉淚水的出現(xiàn)在我面前時(shí)，我終于明白了，那不是夢(mèng)，那是事實(shí)。
我剎那間蒙了，真的蒙了，我隨著媽媽來(lái)到冥館，看到二舅的棺材和照片，看著周圍寫(xiě)有二舅名字的花圈，我哇的一聲跪倒在地，媽媽也哭倒在我的.身旁，這時(shí)，旁邊的親戚也都控制不住的哭倒在我的身旁，我怎么也沒(méi)有想到，我生平第一次戴孝的人是二舅，我怎么也沒(méi)有想到年僅四十五歲的二舅，一生不服輸?shù)亩�，人人佩服的二舅就這么去了，最終仍是輸給了病魔，我的心隨著現(xiàn)實(shí)的入侵而變的零碎，我哭的眼睛已經(jīng)睜不開(kāi)了，我的腿已經(jīng)跪的全部腫了，可是我都不在乎，我只是望著那黑白照片，看著那張我熟悉的臉，總是覺(jué)得不像是真的，可是，周圍的一切告訴我別在幻想了，一切都已經(jīng)無(wú)法在挽回了。
晚上我為二舅守靈，我望著天空，望著天空的月亮，我指著它，大罵它不公平，可是，它確不理我，它只是自顧自的游蕩著。第二天，我們?nèi)ニ投嘶鹪�，我�?wèn)媽媽為什么不可以讓二舅土葬，媽媽說(shuō)因?yàn)槎耸侨舜蟠�，所以必須火葬，我第一次恨這個(gè)曾經(jīng)另我們家庭感到驕傲的頭銜，我站在火葬場(chǎng)，看著那煙頭冒出的煙，仿佛二舅從那里走了出來(lái)，向著他向往的地方去了，其實(shí)，我應(yīng)該笑的，二舅生前太累了，他可以歇歇了，可是眼淚怎么會(huì)留下來(lái)，我也不知道。如今，我已不知道在說(shuō)些什么來(lái)表達(dá)自己的心情了。
只想告訴大家，多珍惜身邊珍愛(ài)生命，別讓自己為沒(méi)和家人常常在一起而日后后悔，別讓家人因?yàn)橐驗(yàn)槌闊熀染茖?dǎo)致出病后才嚷著要戒煙戒酒。請(qǐng)大家都勸勸父母?jìng)兙退闶菫樽约阂脖M量別喝酒別抽煙，請(qǐng)大家真心的對(duì)家人說(shuō)句，我愛(ài)你，回答你的會(huì)是父母暖暖的擁抱，母親柔柔的眼淚！
生命的作文2
蘇軾在他的《赤壁賦》中這樣說(shuō)過(guò)：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”可見(jiàn)生命之短暫與脆弱。
一腳可以踩死一只螞蟻，伸手可以折斷一朵鮮花。而蜉蝣呢，只有一個(gè)晚上甚至幾個(gè)小時(shí)的生命�？墒�，只要你堅(jiān)強(qiáng)，再短暫脆弱的生命也能活出不朽。岳飛將軍，精忠報(bào)國(guó)，奮勇抗金；中國(guó)無(wú)數(shù)的革命先烈，用生命換來(lái)了新中國(guó)；海倫·凱勒，一個(gè)集盲聾啞多重殘疾于一身的不平凡的女性，她用自己的堅(jiān)強(qiáng)激勵(lì)了無(wú)數(shù)人；霍金教授，身殘志堅(jiān)，他的《黑洞》揭開(kāi)了人類探索宇宙的新的一頁(yè)；布魯諾，為捍衛(wèi)真理，敢于身陷烈火。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，創(chuàng)造了奇跡，億萬(wàn)堅(jiān)強(qiáng)的人，改變了時(shí)代。
不光偉人中，平凡的人群里，也有許多堅(jiān)強(qiáng)的人，前幾天在網(wǎng)上看到這樣一段：“一個(gè)女孩在初三的.時(shí)候，因?yàn)橐淮我馔舛改鸽p亡。那時(shí)候的她是那么的小，那么的無(wú)助，她不知道不知道她的家該在哪里，以后的路該如何走，她傷心地哭了整整一夜，從那以后她就再也沒(méi)有掉過(guò)眼淚。憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)，她考上了大學(xué)。今年她又考上了一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)的研究生。她讀書(shū)的錢(qián)都是她自己假期掙的，她從沒(méi)過(guò)一個(gè)年�！倍嗝磮�(jiān)強(qiáng)的女孩，多么堅(jiān)強(qiáng)的心。這樣的人，這樣的事跡，我們生活中也許有很多，因?yàn)樗麄冎乐挥凶约耗軌驇椭约�。這些人都是值得我們尊重和尊敬的，他們沒(méi)有向命運(yùn)低頭，沒(méi)有向生命服輸，他們是平凡人中的驕傲。
曾經(jīng)有人問(wèn)我，我最喜歡什么？我想我的回答應(yīng)該是小草。因?yàn)樾〔莸脑陲L(fēng)吹雨打中，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的長(zhǎng)大。我又想起了望天樹(shù)，它那讓人們敬慕的高大，卻是經(jīng)過(guò)怎樣的奮斗才得來(lái)的。它需要多大的勇氣與堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能從一棵不起眼的小苗長(zhǎng)成茁壯的參天大樹(shù)。還有雕鷹，它們的飛翔又是經(jīng)歷了怎樣的悲壯。為了飛翔，雕鷹的媽媽必須把小雕鷹翅膀上的骨骼咬斷，然后推下萬(wàn)丈深淵……有多少只小雕鷹，成為了飛翔的“祭品”。只有能夠忍著劇痛振動(dòng)翅膀，重新飛上懸崖的雕鷹才能成為合格的“天空之最”。所有活下來(lái)的雕鷹，它們都是堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的。而雕鷹媽媽也是不知多少次“含淚”來(lái)完成這“殘忍”的使命。為了勾畫(huà)孩子們未來(lái)的生命藍(lán)圖，她把一切痛苦、傷心、失落與悲哀都用堅(jiān)強(qiáng)包裹起來(lái)，藏在內(nèi)心那片最脆弱、最隱蔽的地方。它們用自己的行動(dòng)證明了：生命需要堅(jiān)強(qiáng)無(wú)論是人類還是生物，都不乏堅(jiān)強(qiáng)的典范�？梢�(jiàn)，堅(jiān)強(qiáng)使我們活的更有意義，更有價(jià)值。人生也不過(guò)短短幾十年，痛苦與失落卻緊緊圍著我們，我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
讓這些堅(jiān)強(qiáng)的例子做我們堅(jiān)實(shí)的后盾，勇敢面對(duì)。讓我們踩著這些巨人的肩膀，看得更遠(yuǎn)，更高……
生命的作文3
記得一位著名文學(xué)家說(shuō)過(guò)“理想如星辰——我們永遠(yuǎn)不能觸到，但我們可以像航海一樣，借星光的位置而航行。”。確實(shí)，人生夢(mèng)想就像一場(chǎng)旅行，旅途的終點(diǎn)離你可能有些遙遠(yuǎn)，但不要放棄，應(yīng)緊緊抓住它，只要有堅(jiān)持的意志，終將會(huì)拉近夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的距離。
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，那個(gè)只屬于自己，并感動(dòng)自己的夢(mèng)想。我們?yōu)榱诉@個(gè)夢(mèng)想而努力奮斗，但有時(shí)卻因?yàn)橐恍┙Y(jié)果而開(kāi)始“懷疑”，但一定不能被這種“懷疑”所控制，因?yàn)樗鼤?huì)潛入我們心中，偷偷奪去我們的，讓我們一蹶不振，從而奪去我們對(duì)夢(mèng)想的追求。
世界上沒(méi)有平坦的山脈，只有沿著陡峭的山脊不斷向上，才能用登上山峰，看到那無(wú)限的美景。
生命的'強(qiáng)音，必將會(huì)為了自己的夢(mèng)想一展歌喉，永不放棄。鋼琴是我小時(shí)的興趣愛(ài)好，要一路堅(jiān)持也是我自己選擇的，在這條堅(jiān)持的路上，我努力著，我執(zhí)著著，可這一路上失敗、挫折、懷疑也總是時(shí)不時(shí)會(huì)阻撓我，甚至?xí)屛矣行┙钇ＡΡM。但雖然如此，我還是不斷努力著，前進(jìn)著，我相信只要我付出努力，鍥而不舍，就一定不會(huì)原地踏步，就一定會(huì)離成功更近。
飛機(jī)是為了在空中翱翔而產(chǎn)生的，人是為了活出心中的夢(mèng)想而出生，馬云就是這樣的人，為夢(mèng)想而奮斗，終在夢(mèng)想的天空中展翅翱翔。
生命的強(qiáng)音，必定會(huì)為夢(mèng)想而不斷創(chuàng)新，執(zhí)著追求。馬云，相信大家都知道他，他為了他的互聯(lián)網(wǎng)夢(mèng)想可謂是歷盡艱辛。在他要?jiǎng)?chuàng)建互聯(lián)網(wǎng)時(shí)國(guó)人對(duì)這個(gè)還十分陌生，可盡管這樣他還是堅(jiān)持要做。面對(duì)技術(shù)的壓力，面對(duì)社會(huì)的不認(rèn)可，甚至還要面對(duì)人們對(duì)他相貌的不認(rèn)可，這些他都一一挺了過(guò)來(lái)，可之后的道理也并不順利，用他自己的話說(shuō)他至少經(jīng)歷了4次失敗，銀行卡里最少只有200元錢(qián)，可就算這樣馬云依然沒(méi)有放棄，執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想。他沒(méi)有因失敗而放棄，他相信他一定會(huì)做好，而且要做就做最好。最終他獲得了成功，成了《福布斯》雜志封面人物，成為了中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍人物。他緊緊抓住了他的夢(mèng)想，從不放棄。
生命的強(qiáng)音，陪伴我們走過(guò)萬(wàn)水千山。進(jìn)入初中后學(xué)習(xí)一下子緊張了很多，對(duì)我來(lái)說(shuō)有過(guò)不適應(yīng)也有過(guò)抓狂，但心中有一個(gè)聲音總會(huì)時(shí)時(shí)響起“你不是想考上理想的高中嗎？！”這個(gè)聲音總會(huì)激勵(lì)我，讓我充滿信心，就算是萬(wàn)水千山我也會(huì)努力往前走。
抓住夢(mèng)想，不要放棄。即使在追夢(mèng)的路上跌倒，也要爬起來(lái)，不要回頭，積極地走下去。只有拿起人生的麥克風(fēng)，大膽地在舞臺(tái)上高歌，才是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的真義。
生命的作文4
生命，自古以來(lái)是人們津津樂(lè)道的話題。我們擁有著它，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在揮霍；而當(dāng)我們失去了它，自己已渾然不知。生命的意義，這就更是一個(gè)縹緲的詞組。而直到那一天，我才真正體驗(yàn)到了生命的意義……
那一日清晨，我早早起床，去附近的山上看日出。這是一座不知名的小土山，彎曲延伸的石子小路拽著我一路向前，路兩旁，林密樹(shù)濃，搖曳著一方蔥蘢。晨霧漾著乳白的光輝，纏繞在林間，在腳下，沿著小路愈往上，這乳白越加醇厚，空氣中也彌漫了些許冷意，漸漸侵入人的皮膚，直抵心脾。我走在霧中，就像走在云中，身邊攏聚著柔軟清涼，飄飄欲仙，只有腳下堅(jiān)定的石塊提醒著我還在人間。
不多時(shí)，我便登上了山頂，山不算高，但十分祥和安靜，再加上昨夜小雨，更顯清幽。只是這霧氣也氣勢(shì)洶洶的涌了上來(lái)，眼前更像是蒙上了門(mén)簾，竟看不清遠(yuǎn)方幾米的事物。我有些懊惱，恨這些該死的大霧吞噬了陽(yáng)光。正當(dāng)我欲轉(zhuǎn)身返回時(shí)，一縷金光遲遲疑疑、搖搖晃晃地灑在了腳下，我抬頭，看見(jiàn)大霧被硬生生撕開(kāi)了一道缺口，這金光便從缺口源源不斷地涌進(jìn)，踮腳起舞，打破死寂。接著，乳白的霧色鍍了一層金邊，折射著燦爛的光輝。那缺口越來(lái)越大，成千上萬(wàn)縷陽(yáng)光匯聚沖刺，吹響了沖鋒號(hào)，勢(shì)若破竹般將大霧撕個(gè)粉碎，殘留的霧氣慌忙逃散，退到山那邊不敢再次侵犯。太陽(yáng)出來(lái)了，大地瞬間蒸騰了暖意，天空再次閃耀了光明，萬(wàn)物歡欣鼓舞，歡慶陽(yáng)光到來(lái)。
我渾身被裹進(jìn)了陽(yáng)光與溫暖，之前的懊惱一掃而空。我忽然覺(jué)得，這陽(yáng)光與霧氣的斗爭(zhēng)便是生命的意義。我們活在世上，注定不會(huì)一帆風(fēng)順。就像大海上航行的船只，永遠(yuǎn)不知道下一刻要面對(duì)什么：前一秒風(fēng)平浪靜，后一秒波濤翻涌。人生亦是如此，困難和挫折或許潛伏在路邊，當(dāng)你不注意時(shí)給你當(dāng)頭一棒；亦或大搖大擺的擋在你前行的`路上，擋住你頭頂?shù)年?yáng)光。我們每天每時(shí)每刻都在做著這樣的斗爭(zhēng)，或許會(huì)有外人看見(jiàn)，拉我們一把，但更多時(shí)候我們的掙扎不為人知，我們?cè)诿芊獾蔫F籠里與失敗抗?fàn)帲淮未蔚�，才�?huì)有一次次的爬起，才會(huì)有更上一層樓的勇氣。
這就是生命的意義——斗爭(zhēng)。生，則繼續(xù)，死，則消亡。
我默默沿著小路下山，身后，是那方凈土，那片陽(yáng)光，那次關(guān)于生命意義的體驗(yàn)。
生命的作文5
“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛(ài)生命的人�！边@是法國(guó)著名人民文學(xué)家羅曼.羅蘭對(duì)生命的解讀。
有關(guān)生命，我原來(lái)并沒(méi)有什么特別的理解，但自從前段時(shí)間連續(xù)發(fā)生的兩件小事，我便不由地想：生命是什么呢？
媽媽從云南捎回了兩株金魚(yú)草，一開(kāi)始我歡天喜地，把它種在花盆里，放在了陽(yáng)臺(tái)上，漸漸地就把它忘了。
過(guò)了幾天，我到陽(yáng)臺(tái)上玩玩具槍，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了那盆蹲在一個(gè)不起眼的角落里，正在默默哭泣的金魚(yú)草。
它被風(fēng)刮的東倒西歪，葉子大多都枯黃了，但還有那一兩片葉子微微泛出點(diǎn)綠色，我認(rèn)為它必死無(wú)疑了。
我對(duì)金魚(yú)草默默嘆息了三秒鐘，為了讓它減輕一些“痛苦”，我拿起玩具槍對(duì)著金魚(yú)草又是一番狂轟濫炸后，就一直沒(méi)有管它。
隨后的幾天，天氣一直狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，氣溫下降了好多，在家我都冷得直打哆嗦。
好不容易天晴了，我到陽(yáng)臺(tái)呼吸雨后的清新空氣，心想金魚(yú)草的遺體可能被暴雨蹂躪的不像樣子了吧？我懷著一種好奇心到了陽(yáng)臺(tái)，看到的結(jié)果令我大吃一驚，金魚(yú)草既沒(méi)有向風(fēng)雨雷電屈服，反倒借著雨勢(shì)修身養(yǎng)性，重新煥發(fā)出生機(jī)。
這是一種多么頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的信念�。∧鞘且还勺阋郧嫣旌车氐纳Π�，我忽然生出一種肅然起敬的感覺(jué)。
提起金魚(yú)草奇跡般活下來(lái)的事情，我還想起了家里養(yǎng)的那只頑強(qiáng)的小烏龜。
那天，我把小烏龜放到盆子里曬太陽(yáng)，誰(shuí)知它從盆子里爬了出來(lái)，在逃生的途中，從陽(yáng)臺(tái)翻落到三樓的雨搭上，掉到了樓下王奶奶家的`院子里，發(fā)出通的一聲響，我嚇壞了，心想：“這下完了。”我趕忙叫開(kāi)了王奶奶家的門(mén)，找到了小烏龜。
這時(shí)小烏龜已經(jīng)奄奄一息了，龜殼也摔破了一點(diǎn)裙邊，嘴邊淌出了血絲，但它還是頑強(qiáng)地爬起來(lái)，又跌倒在堅(jiān)硬的水泥地上，我連忙把小烏龜捧起來(lái)，放進(jìn)紙箱里。
最終，它靠自己頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。
雖然生短暫，但也很堅(jiān)韌頑強(qiáng)。
我們必善待一草一木，珍惜生命，讓有限的生命體現(xiàn)出巨大的價(jià)值，讓不同的生命展現(xiàn)出獨(dú)特的風(fēng)采。
生命的作文6
王開(kāi)嶺曾感慨，生命的“成長(zhǎng)”就是“一條從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從明晰到混沌，從纖盈到臃腫，從搖籃到罐頭的路徑�！焙我匀绱�？不過(guò)是因?yàn)槿舜蠖啻嗳�，才使生活的�?fù)雜與不公輕易將夢(mèng)想的絢麗曝曬成蒼白，輕易將純真抹殺為可笑。
“不管少年的天性如何純真，無(wú)論童年教育多么詩(shī)意和美好，一旦他離開(kāi)童話和教室，面對(duì)實(shí)際的社會(huì)挑釁與競(jìng)爭(zhēng)敵意——尤其生活的諸多不公。復(fù)雜人際和“潛規(guī)則”，在經(jīng)歷了短暫的驚愕，迷惘，沮喪，失措后，他便開(kāi)始了適應(yīng)市儈秩序，遵守集體契約的人生實(shí)習(xí)�！弊畛醯摹蔼�(dú)一無(wú)二”被棄如敝履�！蔼�(dú)特”被抹殺，“自我”被忽視，人類在不自知的狀態(tài)下淪為工業(yè)社會(huì)熔爐里的渣滓，流水線上的罐頭。生命自此走向可悲境地。
“在場(chǎng)曠日持久的，羞愧難當(dāng)，陷入深深的自卑——他狠狠地撕毀童年的名片，宣布與之決裂；另一方面，他觀察那些成人榜樣，仔細(xì)揣摩，暗暗效之，唯恐模仿得不像，唯恐不知深淺不合規(guī)矩不對(duì)路數(shù)……漸漸他開(kāi)始以成熟穩(wěn)重自居，以嘲笑同輩的幼稚，單純?yōu)槟苁铝��！碑?dāng)個(gè)人與社會(huì)任何的成長(zhǎng)都只照顧肉體擴(kuò)張與年輪增長(zhǎng)，誰(shuí)還能阻止靈魂萎縮，人格變矮？最終他們無(wú)力抵御物質(zhì)社會(huì)的沖擊，只能在生活的.壓迫下，以卑微的姿態(tài)違背初心而生命最悲哀莫過(guò)于如此。
迷失了自我生命就如同被判了無(wú)期徒刑，永遠(yuǎn)失去了自由的機(jī)會(huì)。萎縮的靈魂是生命的贗品，就像絞盡最后一滴水的干毛巾，生命也因此變得可疑。在“臃腫而齷齪”的社會(huì)形態(tài)中，還有誰(shuí)像王爾德那樣含著淚吶喊：“我不想謀生！我想生活！”
“生命就像這樣詩(shī)意的開(kāi)始，又這樣臃腫而可恥的結(jié)束�！蔽覀儫o(wú)法，也不可能擺脫社會(huì)。然而我們可以選擇生活，而不是單純的謀生。哪怕一生無(wú)法脫離社會(huì)的熔爐，我們也可以保留靈魂深處的自我，將生命活出鮮明的樣子。在復(fù)雜陳舊的規(guī)則中保留一份寶貴的天真與浪漫？今生便明亮。在日復(fù)一日的重復(fù)中感知生活的細(xì)微美好，生活便明媚。
正如保羅.柯艾略所言：“每一天都一成不變，是因?yàn)槿藗円呀?jīng)失去了對(duì)美好事物的敏銳察覺(jué)�！比欢�，只要有明媚的陽(yáng)光，人們的生活中就會(huì)出現(xiàn)美好的事物。
生命的成長(zhǎng)，便是無(wú)論面臨什么，心若不會(huì)迷失，便永遠(yuǎn)能在大千世界里找到渺小的自己；對(duì)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不感到絕望，即便在黑暗中行走也不會(huì)迷失方向。愿你我像詩(shī)人一樣活著，做一個(gè)“在路上”的行者，將靈魂和夢(mèng)想放在一起，盲目而執(zhí)著地奔向遠(yuǎn)方！
生命的作文7
夜空，流露著一絲寂寞之意，靜謐得像沉寂的大海；寒風(fēng)一陣，吹進(jìn)了我的心頭。
九天之上，無(wú)數(shù)顆星星在銀河母親懷中，有的很安分，有的卻很調(diào)皮，有的也在爭(zhēng)斗……
銀河啊，當(dāng)無(wú)數(shù)顆星星在爭(zhēng)斗的時(shí)候，你會(huì)心痛嗎？當(dāng)銀河之水在起波瀾時(shí)，你會(huì)感到一絲涼意嗎？也許，你和地球媽媽一樣，都在呼喚和平的星斗。
地球啊，我們的母親，你已經(jīng)備受煎熬，連年的戰(zhàn)爭(zhēng)已將你的身軀拖垮，我已經(jīng)不忍心再看你這樣下去了！
銀河中的那許許多多的星星，那便是我的期待。
清朝的腐敗無(wú)能，日本、英國(guó)等無(wú)恥的國(guó)家趁火打劫，導(dǎo)致了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，但是，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)向上，終于贏得了戰(zhàn)爭(zhēng)。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一部電影叫做《閃閃的紅星》嗎，那邊是中國(guó)勝利的標(biāo)志。紅星，兩個(gè)多么平凡的字眼啊，卻保住了這么一大塊土地，卻保住了這么多人的性命，卻拯救了我們那可愛(ài)、無(wú)辜的祖國(guó)。
一群小小的孩子，從小立志當(dāng)一名保衛(wèi)祖國(guó)的英雄，經(jīng)過(guò)他們的種種努力，終于完成了自己的心愿，同時(shí)也完成了全國(guó)人民的心愿。
紅星，是生命重生的標(biāo)志；紅星，是點(diǎn)燃生命的星輝；紅星，是紅色的五角星；紅星，是照亮你我生命的紅星；紅星，是生命的紅星；是照亮生命的紅星！
軍帽上，那吸人眼球的紅星，是生命的象征，是榮譽(yù)的象征，是悲壯的象征，是犧牲的象征……一顆紅星，包含著無(wú)數(shù)人的'期待，包含著親人們無(wú)數(shù)的熱淚，包含著無(wú)數(shù)期盼的眼神，包含著家人對(duì)戰(zhàn)士的想念，包含著天大地大的豪邁之情……是中華人民崛起的象征，是中華人民共和國(guó)崛起的象征，是中國(guó)向世界證明中國(guó)不是好欺負(fù)的象征……
曾有人說(shuō)過(guò)，19世紀(jì)是英國(guó)人的天下，20世紀(jì)是美國(guó)的天下，21世紀(jì)呢，那便是中國(guó)人民朝思暮想的夢(mèng)，是中國(guó)統(tǒng)領(lǐng)世界的時(shí)候了！
中國(guó)正在步履急速地跨越著時(shí)代，正在發(fā)生著翻天覆地的變化。越來(lái)越多的高科技進(jìn)入了中國(guó)市場(chǎng)，也越來(lái)越多的中國(guó)品牌進(jìn)入國(guó)外市場(chǎng)，中國(guó)，你又一次蘇醒了，你再一次的重生了，這些都要?dú)w功于那些星星，那些紅星，那些個(gè)閃閃的紅星。
紅星，雖是一個(gè)小小的標(biāo)志，卻包含了中國(guó)人豪邁的氣勢(shì)：劉胡蘭在生命的最后一刻，也喊的是“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲”這里面包含了她多少的熱淚與激情��！
紅星啊，你是中國(guó)的標(biāo)志，是我們努力的方向，是點(diǎn)燃我們生命的母親！
生命的作文8
每個(gè)人的一生中，都會(huì)有一顆閃亮的星星，它會(huì)照亮心中的每一個(gè)角落，它會(huì)驅(qū)趕所有的邪惡，它會(huì)為我們照亮前進(jìn)的方向，激勵(lì)我們勇往直前。而在我的心中，也有一顆“星星”，它時(shí)常激勵(lì)著我，激勵(lì)我前進(jìn)。
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的冬天，外面寒風(fēng)刺骨，街上行人寥寥無(wú)幾。我身著厚厚的羽絨服，帶上圍巾、手套，全副武裝后，上街去買東西。這時(shí)候，一個(gè)小女孩引起了我的注意，她身著破爛的棉襖，上面滿是灰塵。一雙小手裸露在外面，凍得通紅，寒風(fēng)無(wú)情的刺激著她的臉，小臉冷得發(fā)青，寒風(fēng)鉆進(jìn)她的衣服里，凍得她蜷縮著身子。她用小木棍在垃圾堆里尋覓著什么。這時(shí)候，她好像意外發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的，不禁喜形于色。她將一個(gè)塑料瓶小心地放進(jìn)了身旁的口袋里�！芭�，我明白了，她在撿塑料瓶，應(yīng)該是賣錢(qián)吧！不過(guò)這么冷的天，在外面撿瓶子，多辛苦��！這也賣不了多少錢(qián)��！”我滿懷好奇，走上前詢問(wèn)，“小妹妹，你撿這個(gè)來(lái)賣錢(qián)嗎？這個(gè)能賣多少錢(qián)啊，這么冷的天，你一個(gè)人�。俊蹦莻�(gè)小女孩挺活潑開(kāi)朗的，她沒(méi)有拒絕我的問(wèn)題，她說(shuō)：“我的.外婆生病了，醫(yī)生說(shuō)要很多錢(qián)，我家里窮，拿不出這么多。外婆對(duì)我很好，我不可能不管吧，我撿瓶子來(lái)賣錢(qián)，能賣一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒。”我聽(tīng)完這番話，心里對(duì)哪個(gè)小女孩不知道是同情還是敬佩，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
我掏出兜里僅有的準(zhǔn)備買東西用的5塊錢(qián)，遞給她說(shuō)：“我只有5塊錢(qián)，你拿去，雖然很少，不多算我的一片心意，希望你的外婆早日康復(fù)！”小女孩用極其驚愕的目光看著我，說(shuō)：“謝謝，不用了，我自己可以賺錢(qián)的�！闭f(shuō)完，她推開(kāi)我的手，我可以感覺(jué)到她手掌的冰冷。我看著她遠(yuǎn)去的身影，心中充滿了無(wú)限感慨。我被她的精神深深感動(dòng)了。她用自己的雙手替外婆攢醫(yī)藥費(fèi)，她不要?jiǎng)e人對(duì)她的同情，也許在她看來(lái)，那是一種施舍。這個(gè)場(chǎng)景一直保存在我的記憶里面，這個(gè)女孩遠(yuǎn)去的身影也一直浮現(xiàn)在我的眼前，是她讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)的美好，讓我明白了無(wú)論什么事都要靠自己的雙手，她讓我懂得了未來(lái)是自己創(chuàng)造的。她，她的精神就是照亮我生命的一顆紅星。她照亮了我未來(lái)前進(jìn)的路！
生命的作文9
嫩綠的小草悄悄的在一旁成長(zhǎng)，是綠，是生命：長(zhǎng)青的松柏靜靜的在一旁矗立，是綠，是生命；翠綠的藤蔓默默的在一角纏繞，是綠，是生命。啊！綠，你是生命的色彩！
因?yàn)榫G，我的思緒中不斷出現(xiàn)一幕幕感人的畫(huà)面。綠，多么令人神思的字眼��！
清晨，我迎著清爽的晨風(fēng)，帶著愉快的心情走向?qū)W校。但是，走到校門(mén)時(shí)，我被一個(gè)畫(huà)面愣住了。一個(gè)小男孩正在用自己的小手把一株已經(jīng)被人折斷的花莖重新插在泥土里。
我對(duì)他的做法感到不解。于是，我走到男孩身邊，輕聲的說(shuō)：“小弟弟，你這是在做什么呢？”男孩笑著回答說(shuō)：“姐姐，你沒(méi)看見(jiàn)嗎？我要把這株折斷的花重新插在泥土里，我想讓它活過(guò)來(lái)！”聽(tīng)了他的話，我感到愚蠢又可笑，一株沒(méi)有根，甚至已經(jīng)死掉的花莖怎么會(huì)活呢？我接著說(shuō)：“弟弟，你這樣做是徒勞的。你看，它的葉子都在泛黃了，你為什么要拯救它呢？”“不，它會(huì)活的。我救它，因?yàn)槲蚁矚g它那綠綠的葉子，我希望學(xué)校更加綠�！�
我知道我說(shuō)不動(dòng)他了。我又隨晨風(fēng)踏進(jìn)了校園。幾天后，當(dāng)我去學(xué)校時(shí)，我又看到了那個(gè)天真的男孩，他似乎也看到了我，對(duì)我笑了一下說(shuō)道：“姐姐，你快來(lái)看，它活了，它的葉子變綠了，真好看！”我笑著說(shuō)：“恭喜你喲，弟弟……”
我沒(méi)想到這株花居然活了，也許是因?yàn)槟泻⒌木恼樟习桑《泻⒕椭皇且驗(yàn)橄胍▋旱娜~子綠，想要學(xué)校更美才去精心照料的.花兒。我被男孩的行為感動(dòng)了。自此，我也漸漸的迷戀上了著生命之色————綠。
走進(jìn)校園，感悟校園。我的校園竟是如此的美，如此的綠，如此的生機(jī)勃勃。似乎校園里所有的植被都在盡情的開(kāi)放自己的綠。樹(shù)兒，草兒，葉兒……它們都在開(kāi)放自己的綠。頓時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)校變了。它不再凄涼了，在它的身邊有花草樹(shù)木相依為伴。
��！如果我是一個(gè)畫(huà)家，我就要用五彩的顏色，描繪出學(xué)校生動(dòng)的綠！
�。∪绻沂且粋�(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句，來(lái)贊美學(xué)校綻放的綠！
��！如果我是一個(gè)歌手，我就要用歌聲來(lái)歌頌學(xué)校所有的綠，所有的美！
哦！在我的校園里開(kāi)放著生命的色彩———-綠！
生命的作文10
“生命曾可貴，健康成長(zhǎng)最重要�！边@是我從一位古人身上悟得的道理。
幾天前，我去山上玩。忽然，一個(gè)類似火球的不明飛行物向我飛來(lái)，使我的身體動(dòng)彈不得。一瞬間，倏地一下，我像失重了一樣，置身于一個(gè)奇妙的空間里。過(guò)了一會(huì)兒，我眼前一道白光劃過(guò)，我神不知鬼不覺(jué)就穿越時(shí)空隧道來(lái)到古代！我揉了揉眼睛，心里正納悶：這不是真的吧？我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，看看四周，仿佛是道光年間。我也穿上了長(zhǎng)衫大褂，看見(jiàn)人們都朝一個(gè)方向飛奔而去。我也隨人流涌往那個(gè)方向。
到了一個(gè)地方，人流停了下來(lái)。我定睛一看，面前地上挖了兩個(gè)大池子，里面放著鹵水和一種奇怪的草。過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)有幾個(gè)穿著官服的'人，往池子里倒了許多灰白色的東西，水池里就冒起了氣泡。這時(shí)，圍觀者連聲叫：“好！好！”剎那間，水池沸騰了！水池上空冒起濃濃硝煙。水池周圍的人們也跟著歡呼起來(lái)，大家拍手稱快！這難道就是——?dú)v史上有名的虎門(mén)銷煙？讓我也親眼目睹到了這一壯舉？我有些不敢相信眼前發(fā)生的事。但好奇心使我留了下來(lái)。
大約過(guò)了2個(gè)小時(shí)，人群中走出來(lái)一位做官模樣的人，我一打聽(tīng)才得知是大名鼎鼎的禁煙英雄林則徐來(lái)了。我迫不及待地?cái)D到他面前。他說(shuō)：“不知小兒有何事求老夫？”我不解地問(wèn)：“林老爺爺，為何要焚毀洋人的鴉片呢？”
“因?yàn)檫@種洋人帶到中國(guó)來(lái)的東西，不光讓中國(guó)人花了錢(qián)，還讓中國(guó)人的身體深受毒害；漸漸地，人們嗜毒成風(fēng)，大家的思想也被麻痹了，洋人真是十惡不赦！”只見(jiàn)林大人眼里充滿了憤怒的目光。
“那您焚毀鴉片，不怕招來(lái)殺身之禍嗎？”我鼓足勇氣繼續(xù)追問(wèn)道。
“我就是拼上性命，也不準(zhǔn)讓那些洋人繼續(xù)作惡！”
“焚毀鴉片的目的是什么？”我又窮追不舍地問(wèn)。我也不知道自己當(dāng)時(shí)腦子里怎么會(huì)跑出來(lái)這么多問(wèn)題。仿佛自己就是一位作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的大記者。
“我要為我們中國(guó)人爭(zhēng)氣。現(xiàn)在越來(lái)越多的人吸上了鴉片，連達(dá)官貴人也以此效仿，甚至許多青少年也誤認(rèn)為吸毒是一種時(shí)髦。今天我只想用這次活動(dòng)來(lái)喚醒我們的國(guó)民：我們要珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)最可貴！
我被林則徐大人鏗鏘有力的回答鎮(zhèn)住了。猛然間，我的身子一沉，我使勁地?fù)u了搖自己的腦袋，盡量讓自己清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是時(shí)空穿梭機(jī)把我送回了地面。
真是不虛此行啦！是呀，無(wú)論是古代，還是現(xiàn)代，或是將來(lái)，“生命固然可貴，但健康成長(zhǎng)才是最重要”！我們必須擁有健康的思想，強(qiáng)健的體魄，才能成就我們的事業(yè)！也只有這樣，才能更好地振興我們的民族，建設(shè)好我們的國(guó)家。
生命的作文11
每一個(gè)生命的誕生都意味著一個(gè)奇跡。每個(gè)生命自形成時(shí)就凝聚著無(wú)數(shù)的愛(ài)心和汗水，每個(gè)生命都是人類的結(jié)晶。生命是短暫的，也是寶貴的。它稍縱即逝，有時(shí)候會(huì)在你大意之間，悄然而去。人的生命只有一次，沒(méi)有上輩子的輪回，也沒(méi)有下輩子的轉(zhuǎn)世;只有今生今世。因此，它值得我們?nèi)リP(guān)注，去珍惜。
在當(dāng)下物質(zhì)縱橫的世界里，在經(jīng)濟(jì)繁榮的時(shí)代里，金錢(qián)、名利、地位充斥著人的心靈，讓社會(huì)產(chǎn)出些令人膽戰(zhàn)心驚的不良品。跌倒的老人“扶不起”，受傷的小孩“抱不起”，做好事的人“傷不起”。這些都該是經(jīng)濟(jì)時(shí)代的產(chǎn)物嗎?20xx年?duì)縿?dòng)全國(guó)人民的心的便是發(fā)生在佛山市的悲劇：年僅兩歲的小悅悅走在巷子里，被兩輛車三次碾壓，讓人難以理解的是，七分鐘內(nèi)在小悅悅身邊走過(guò)的18個(gè)路人，竟然對(duì)此不聞不問(wèn)。最后是撿垃圾的陳賢妹老奶奶抱起小悅悅送至醫(yī)院進(jìn)行搶救。
18個(gè)路人同時(shí)表現(xiàn)出的冷眼與漠然，讓人感到心寒。任誰(shuí)心中都有疑問(wèn)：這個(gè)社會(huì)是怎么了?路人能做到如此漠視一個(gè)人類心血的結(jié)晶，為什么不伸手抱起她，讓她感受多一絲人間的溫暖?她還沒(méi)來(lái)得及向伸出雙手的陳奶奶道聲：謝謝!便帶著痛苦去尋找天堂。小悅悅事件是一種人性的缺失，生命意識(shí)的缺失的直觀體現(xiàn)。它讓我們深思：生命應(yīng)該被關(guān)注，應(yīng)該被尊重。
“你要是微博人，看到老人跌到你就去扶，他要是訛?zāi)�，你就發(fā)微博，網(wǎng)友替你喊冤!”這是“微博女王”姚晨創(chuàng)作的“撐腰體”�！皳窝w”的走紅說(shuō)明社會(huì)其實(shí)并不是冷酷的、無(wú)情的。在災(zāi)難來(lái)臨的瞬間，有人選擇當(dāng)“范跑跑”老師，也有人選擇當(dāng)“譚千秋”老師。一位公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在不、馬路邊，并用最后的力氣拉下了剎車閘;把車門(mén)打開(kāi)，讓乘客安全的下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保乘客、行人的安全。他做完了這三件事，就安詳?shù)嘏吭诜较虮P(pán)上，停止了呼吸。他就是黃志全，讓所有大連人都記住了他。
黃志全在生命的最后時(shí)刻堅(jiān)持做完了三件事，體現(xiàn)了他對(duì)生命的.熱愛(ài)，對(duì)生命的珍惜，對(duì)生命的尊重。有的人在努力掙扎這去抓住自己的生命，可有些人卻輕言放棄。站在生命的彼岸，方可領(lǐng)悟生命的真諦。你看那無(wú)數(shù)人踐踏過(guò)的小草，懸崖高壁的蒼松;大雨滂沱，小草也不曾彎腰折服，蒼松也不曾動(dòng)搖。何況人呢?你有什么理由放棄?
“活著就有希望。”這是斯蒂芬?霍金的名言�？梢�(jiàn)這位偉大的物理學(xué)家對(duì)生命是如此了渴望。生命是每個(gè)人最有價(jià)值的財(cái)富，擁有這樣的財(cái)富是活著的人的最大幸福。生命誠(chéng)可貴，需要我們?nèi)リP(guān)注，去珍惜，去尊重，關(guān)注生命的每一刻。
關(guān)注生命，享受人生!
生命的作文12
人讓車，讓出一份平安，讓出一片秩序；車讓人，讓出一份安全，讓出一片大度。只有人與車互相謙讓，才會(huì)盡可能地避免災(zāi)難的發(fā)生，生活也會(huì)更幸福、更美好�！}記
生命是寶貴的，但它很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說(shuō)，生命的綠洲，在于安全，那安全是什么呢？安全，是一種責(zé)任，是一種希望，是一種寄托。它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠(yuǎn)了；在安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中，綻放……
在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)數(shù)的事實(shí)告訴我們，凡是不重視安全的人，一定會(huì)有慘痛的代價(jià)！
在20xx年的鐘聲敲響不久時(shí)，小孩們都沉浸在花炮的.世界里。而我們班上的李毅卻意外的與父親出了車禍，左腳骨折了，父親也多處受傷。我們?nèi)タ赐麜r(shí)，他的母親很悲痛，靜靜地坐在病床的一旁，眼淚猶如傾盆大雨，從天而降。他天生愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，腳骨折了，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的晴天霹靂��！我們的同情之心油然而生，可又能怎樣，只有無(wú)可奈何的哀嘆，真是可悲啊……肇事司機(jī)因?yàn)槟撤N原因，而使一個(gè)愛(ài)好體育的男孩，左腳骨折，并要賠償很多錢(qián)。這，不是慘痛的代價(jià)嗎？
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，我開(kāi)心地哼著曲兒，蹦著跳著去買書(shū)。突然，一陣嘈雜的聲音飄入我耳里。嘿！警察在一輛輪子沾滿鮮血的車子旁，詢問(wèn)一個(gè)人！保準(zhǔn)發(fā)生了交通事故！我沖了過(guò)去，哎呀！地上好多血呀！殷紅的鮮血，還在冒著熱氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的站在一旁，都可以聞到那血腥味，真的好難聞！從血跡的樣子可想象到，被撞人多處流血，血肉模糊，慘不忍睹……唉！在這么美好的雙休日，竟出了一件這么無(wú)情的事故。這，不是慘痛的代價(jià)嗎？
那一件件血淋淋的事實(shí)在我們眼前一閃而過(guò)，可那悲痛的情景卻銘刻于心，那是血的疼痛，那是痛的淚痕，那是同情的目光！
交通事故是多么可怕，就在一剎那，就很可能失去寶貴的生命。如果你不想讓鮮活的生命終止在車輪下，如果你不想再看到血淋淋的場(chǎng)面，如果你不想讓白發(fā)人送黑發(fā)人的話，就請(qǐng)做一個(gè)重視安全的人吧！
上帝是公平而又吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一條生命，我們必須珍惜！——后記
生命的作文13
這是美國(guó)作家杰克·倫敦的名作，熱愛(ài)生命這四個(gè)字似乎很容易脫口而出，真正完全實(shí)踐的，是不容易的。
一個(gè)爬行的病人，一只跛行的病狼，兩個(gè)生靈在荒野中拖著垂死的軀體——這樣的境況，活著便是最大的希望。他一直在尋覓著伙伴比爾的痕跡，心中有一個(gè)念頭，就是比爾沒(méi)有放棄自己。漿果，燈心草，用來(lái)充饑，在身體極度衰弱之際，還不忘數(shù)火柴，捉松雞，捕魚(yú)，同時(shí)還與棕熊等抗?fàn)�。直到發(fā)現(xiàn)病狼，找到一種相互支撐的力量。
當(dāng)疲倦將意識(shí)淹沒(méi)，憑著某種奇怪的心靈法術(shù)，也要反抗。他最后戰(zhàn)勝病狼，獲得勝利。作為一個(gè)人，其實(shí)已經(jīng)拋棄了，不愿在掙扎拼搏了，唯獨(dú)身體的生命不愿死去，鞭策向前。正是知道了死亡不可逃避，活著才擁有了真正的意義。
讀完這本書(shū)，我有很多的感悟。在面臨疾病，意外，或者生命出現(xiàn)危機(jī)的時(shí)候，人有一種本能的求生，無(wú)限的涌現(xiàn)出來(lái)。這種體驗(yàn)只有親身經(jīng)歷過(guò)，無(wú)法想象。當(dāng)我身體瘦骨嶙峋，疼痛難忍，生命即將枯萎之時(shí)，在不能夠堅(jiān)持，又不甘愿放棄，我還是挺過(guò)了這一關(guān)，因?yàn)椋钪�，哪怕一分鐘，也是生命的意義所在。
人的一生，總會(huì)遇到這樣那樣的苦難，苦難是一所大學(xué)，主要從中學(xué)到什么。感恩，珍惜，熱愛(ài)生命。泰戈?duì)栍幸痪湓?shī)，生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
萬(wàn)物之中為此長(zhǎng)存，活著，并經(jīng)歷苦痛，能夠做到這一點(diǎn)，便是勝利，即使這場(chǎng)賭博已不再金光燦燦。詩(shī)人食指寫(xiě)道---我能頑強(qiáng)的活著，屢經(jīng)挫敗，決不輕從，活到現(xiàn)在，就是因?yàn)椋嘈盼磥?lái)，熱愛(ài)生命。只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。
左右蒼茫時(shí)，總得有條路要走，這路又不能夠用腿去趟，便用筆去找——拿起手中的筆，我記錄著生活的'每一天，當(dāng)看到文字變成鉛字時(shí)，心里是無(wú)限的欣慰。天空沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡，我已經(jīng)飛過(guò)——只有懂得愛(ài)自己，才能去愛(ài)別人，愛(ài)整個(gè)世界。經(jīng)歷過(guò)諸多的坎坷，我又迎來(lái)了生命的春天，親情無(wú)時(shí)不刻的滋潤(rùn)，社會(huì)溫暖的關(guān)懷，還有朋友的支持。坐在輪椅上，我像一株綠色的風(fēng)信子，在春風(fēng)中播撒，珍惜生命，共享人生，與天地同存，日月共輝！
生命的作文14
生命只有一次，它渺小得猶如海邊沙灘上一粒不起眼的沙子，因此我們需要珍愛(ài)生命。珍愛(ài)生命，不僅僅是珍愛(ài)自己的生命，還要珍愛(ài)一花一葉、一草一木這些生物的生命，不可隨意踐踏。然而小時(shí)侯的我卻做了一件讓我至今都后悔、慚愧的事。
那是一個(gè)發(fā)生干旱的夏日，太陽(yáng)火辣辣地照耀著大地，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，小狗不倦地吐出舌頭，小貓也早已不在房頂上曬太陽(yáng)，而是早早地躲進(jìn)了蔭涼的屋內(nèi)。而我正在院子里和伙伴玩耍，什么捉迷藏呀，老鷹捉小雞呀，樣樣都玩。正在大家玩得起勁時(shí)，袁帥（伙伴）大叫：“快來(lái)看，這里有只小鳥(niǎo)！”“是嗎？”大家一頭霧水，聚攏一看，果真如此。“它好像受傷了！”我說(shuō)�！拔胰ヒc(diǎn)水來(lái)它喝�！眲㈧o（伙伴）向水龍頭的方向走去。很快劉靜舀來(lái)水，也許是過(guò)度口渴，它把水一飲而盡。照顧了小鳥(niǎo)半天，袁帥終于呆不住了：“讓它飛吧！”“可是它飛不動(dòng)，它的腳好像受傷了�！毙裕ɑ锇椋┱f(shuō)。袁帥好像若有所思：“那我們把它……”袁帥做了一個(gè)“砍脖子”的動(dòng)作，伙伴們都驚呆了，但經(jīng)過(guò)袁帥“花言巧語(yǔ)”，大家都有點(diǎn)想看看那種情景，都答應(yīng)了。很快袁帥從二樓的伙食團(tuán)拿下來(lái)一把大菜刀，毫不猶豫地“嘩啦”一下——小鳥(niǎo)死了，邨時(shí)鮮血直流。
看著那鮮紅的血從小鳥(niǎo)的身上流出來(lái)，一種悲哀從心底深處蔓延開(kāi)來(lái)。 我后悔了，不停責(zé)備：剛才自己為什么不阻止袁帥，為什么不想辦法勸服大伙兒！望著袁帥殺鳥(niǎo)時(shí)濺在臉上的鮮血，大伙發(fā)出了笑聲，然而我卻怎么也笑不出來(lái)，我低著頭，望著死在我面前，死在我伙伴刀下的小鳥(niǎo)，想著曾經(jīng)那么鮮活的'生命就如此輕易地在我們這些殘忍“劊子手”的笑聲中消逝了，淚水不禁劃過(guò)臉頰，跌碎在小鳥(niǎo)鮮血淋漓的尸體邊。
伙伴們?nèi)匀辉谕嫠�，不時(shí)發(fā)出一陣陣歡笑聲，然而我卻像木頭一樣，向小鳥(niǎo)鞠了一躬，轉(zhuǎn)身跑回了家。然后獨(dú)自一人悶在家中，沉浸在無(wú)盡的自責(zé)中。
人類啊，在我們?nèi)找嬷匾曌约荷臅r(shí)候，可曾想過(guò)與我們共同生活在這個(gè)美麗星球上的生靈呢？珍惜每一個(gè)生命吧，畢竟那只有一次啊！
生命的作文15
鮮紅如血的顏色，方方正正的形狀，記憶中的他，就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)鈍角三角形。但那耀眼的純紅色，承載著我所珍視的童年記憶。
必然的相結(jié)
記憶中第一次遇見(jiàn)他，是在莊嚴(yán)的大禮堂里，在國(guó)旗的見(jiàn)證下，在莊重的誓詞下，他由一位六年級(jí)的姐姐圍上了我的脖子，住進(jìn)了我的心房。從此以后，他便和我緊緊地貼在一起。如今還能感受當(dāng)時(shí)對(duì)他那洶涌澎湃的興奮與熱情。并且這份情感仍然充盈心中的每一個(gè)角落，與我相伴，一路走來(lái)。
遺失的美好
從他進(jìn)入我的生活以來(lái)，我開(kāi)始一直很新奇他，把玩他。但到后來(lái)，我便漸生無(wú)趣之心，每天戴他，也只為規(guī)定，不知不覺(jué)中，他黯然了，每當(dāng)與我親密接觸時(shí)，他不再為我而激動(dòng)地光鮮耀眼，隨風(fēng)飄揚(yáng)了，他總沉默地望著他的母親?—一國(guó)旗。一天放學(xué)，天很陰沉，他有些興奮，一直直直地盯著窗外。下雨了，能清晰地聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的雨聲，他也不安分地?cái)[動(dòng)身體，我向窗外看去。呀！國(guó)旗還在崗位上，豆大的雨點(diǎn)打得她滿身是傷！他彷佛是要我去救他的'母親。我剛想下去，卻見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生在雨中降國(guó)旗，在風(fēng)雨的洗禮下，他們身上的紅領(lǐng)巾那么耀眼，那么紅艷，又那么刺眼。他也在飄揚(yáng)，他在鼓勵(lì)我—一他的主人，他又一次為我激動(dòng)地閃亮奪目，他在努力地飄起更大的波浪，讓我在風(fēng)雨中找到了我遺失的美好—一對(duì)紅領(lǐng)巾，國(guó)旗與祖國(guó)的尊重與熱愛(ài)！
生命的紅色
自那以后，我一直珍惜他，愛(ài)護(hù)他。他也時(shí)刻鼓勵(lì)著我，陪伴著我，并為我自豪。我每做對(duì)一件事，他就格外興奮，為我舞蹈。我們一起迎接困難，接受榮譽(yù)，互相扶持。我困惑時(shí)，他給我信心; 我落寞時(shí)，他送我關(guān)懷；我失敗時(shí)，他賜我勇氣；我寒冷時(shí)，他予我溫暖我也會(huì)時(shí)常為他洗塵，去污。我們一起熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，他是我生命中不可磨滅的永遠(yuǎn)的紅色，他用他紅色的光，照亮我迷茫的心靈，指引我前進(jìn)的道路。
我的人生還很長(zhǎng)，并且以后也不能與他并肩作戰(zhàn)，但他永遠(yuǎn)在我的心中閃爍，以他那代表熱愛(ài)與樂(lè)觀的紅色激勵(lì)我，然后，延續(xù)下去！
【生命的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于生命的作文：生命生命01-27
關(guān)于生命的作文：生命01-26
生命，生命作文12-02
關(guān)于生命的作文精選-關(guān)于生命的作文12-25
生命平等與生命寬容作文01-30
生命，生命作文【熱】01-03
關(guān)于生命的作文：生命的色彩01-26
生命作文：生命的小草01-28
關(guān)于生命的作文：生命的啟示01-27