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生命的作文

時(shí)間:2023-11-13 11:17:35 生命 我要投稿

生命的作文15篇(優(yōu)選)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的生命的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生命的作文15篇(優(yōu)選)

生命的作文1

  我常常想,生命有多大的價(jià)值呢?那生命又是什么呢?

  一次,我去廣場上玩,看見一棵小苗已經(jīng)被大水淹沒了,我心想:這小苗活不了幾天了。于是我走了。過了幾天,太陽像一個(gè)大火球,把大地烤得裂開了,我又來到廣場上玩。,我來到有那株小苗的地方,以為小苗已到天堂報(bào)到了。但結(jié)果卻令我大吃一驚。那株小苗不但沒死,反而更加綠了,也更加長了。我想:反正你也活不了幾天,讓我送你上西天吧。我拿了一塊大石頭壓在上面。又過了幾天,我去查看情況,差點(diǎn)吐血。原來,嬌嫩的小苗竟然從那塊石頭的石縫里冒了出來。我被小苗頑強(qiáng)、堅(jiān)定的精神所屈服。

  一天,天上下著大雨,雨點(diǎn)把窗戶打得左右搖擺,我往窗外望去,只見一只可憐的小蟋蟀在一個(gè)裝滿水的大花盆里掙扎。它前爪拼命上下擺動(dòng)。盆子里濺起朵朵水花,晶瑩剔透。那只小蟋蟀緩緩地往下滑,又猛地往上游,經(jīng)過了一番折騰之后,小蟋蟀沒力氣了,開始往水底下沉。第二天,我打開陽臺(tái)門,看見那只蟋蟀安祥地躺在地上,身上濕漉漉的。它的腿動(dòng)了幾下,便一動(dòng)不動(dòng)了。可以判斷出,這只蟋蟀剛剛才逃出來,就已經(jīng)一命烏呼了。這只昆蟲竟然在水中掙扎了十多個(gè)小時(shí),可見,昆蟲都有很強(qiáng)的求生意識(shí),更何況我們?nèi)四兀?/p>

  有一年冬天,北風(fēng)在呼嘯,冬天已經(jīng)悄然來到了。我正在路上走著。突然,天上下起了鵝毛大雪。不一會(huì)兒,地上,樹上陸續(xù)穿起了白毛大衣。這時(shí),一棵小樹闖進(jìn)了我的眼簾。那棵小樹孤零零地挺立在路旁,顯得格外醒目。這棵小樹是否能活過這個(gè)冬天?我?guī)е蓡栕唛_了。春天又來了,積雪融化了,大地又換上了綠裝。我來到路旁,那棵小樹完全變了樣。光禿禿的樹枝上長滿了綠葉,真像一位綠頭發(fā)的仙女!我明白了——生命是勇氣!

  生命是頑強(qiáng)的.;生命是堅(jiān)強(qiáng)的;生命意味著的是——勇氣!

生命的作文2

  風(fēng)從水上走過,留下了粼粼波紋;陽光從云中穿過,留下了縷縷溫暖;駱駝從沙漠走過,留下了深深蹄;哨鴿從天空飛過,留下了聲聲歡韻;歲月從樹林中走過,留下了圈圈年輪…啊,朋友,我們從時(shí)間的舞臺(tái)走過,留下了什么呢?

  時(shí)光荏苒,從嚎啕大哭到現(xiàn)在明白事理,我經(jīng)歷了十幾個(gè)春秋的洗刷,卻又為生命留下了什么呢?朋友,你計(jì)算過你虛度過了多少年華嗎?一天24個(gè)小時(shí),1440分鐘,86400秒,你想過你的人生到底已經(jīng)失去了多少嗎?我不敢肯定,在當(dāng)今社會(huì)中的青少年們是不是在做一些數(shù)年后在他們眼中的大事。也許,你正在看某個(gè)電視劇而被樂得哈哈大笑,亦或許,正在為游戲中的難關(guān)急得焦頭爛額,但是,我必須否定的是,這真的是,你們眼中的大事嗎?

  有人說過∶時(shí)間會(huì)讓人懂得珍惜。可,我想否定這句話,時(shí)間的沉睡真的讓你懂得珍惜它了嗎?唯一不置可否的是應(yīng)該是等到夕陽西下的時(shí)候才會(huì)感嘆∶夕陽西下雖美,但終將快消逝了,日出雖刺眼,可它拼搏后得到的是什么?是萬丈光芒啊!

  公益大使,白衣天使,環(huán)衛(wèi)工人,公交車司機(jī)…這些人不都是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?且不說他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)有多么偉大,也不說我們有多渺小,中國的未來真的要敗在我們手里嗎?你會(huì)反駁我∶我現(xiàn)在又不是什么大人,沒必要那么偉大,況且我現(xiàn)在還小,根本不能做出什么偉大的事。我想說的是∶真的沒有事能做嗎?抗震小英雄林浩,他呢?你知道他在大地震中救了多少的生命嗎?不,你一定不會(huì)懂,人生的意義不在于索取,現(xiàn)在的'努力學(xué)習(xí)不是嗎?想想那些山區(qū)里的孩子,他們的命運(yùn)可沒我們那么好。也許,他們一輩子的夢想就是走出大山,做個(gè)對社會(huì)有用的人。而我們呢?我們這些所謂高貴的城里人呢?我們的夢想難道是做個(gè)社會(huì)的敗類嗎?不,我真的不希望這樣,我們既然擁有了優(yōu)越的條件,為何要去做一些遺臭萬年年的事呢?

  當(dāng)代少年應(yīng)該擁有的不是浮華的驕傲,我們應(yīng)當(dāng)做若干年后令自己真正驕傲的事。朋友們,讓我們?yōu)橹袊奈磥矶鴬^斗吧!為世界的未來而奮斗吧!

生命的作文3

  “嗡嗡嗡”,一陣煩人的聲音傳入我的耳朵里。我抬頭一看,是只蒼蠅還是只很大的蒼蠅王!哼,小東西,吃了熊心豹子膽了,敢在本小姐發(fā)揮大作時(shí)擾亂我的思路,看我不把你置于死地!

  我手拿著拍子,滿屋找那蒼蠅,功夫不負(fù)有心人,我在墻壁上發(fā)現(xiàn)了它。我輕手輕腳地走上前,用拍子對準(zhǔn)它,“啪”地一下打過去,可是,我不但沒打著,它還在我雪白的墻壁上“簽”了個(gè)“名”。該死的蒼蠅,今日我不把你送到“閻王殿”那兒,難解我心頭之恨!

  我的目光四處巡視著,哈哈,原來在這兒啊!那只蒼蠅正在窗戶上跳著舞呢。我的手沒規(guī)律地亂打亂拍,但它一次次都靈敏地躲開了。再這樣亂打下去,得折騰到何時(shí)。坎恍,我得換種“戰(zhàn)術(shù)”……

  這時(shí),蒼蠅飛到了桌子上,等它平靜下來時(shí),我以迅雷不及掩耳的速度將它捉住。嘻嘻,終于抓住你了,行刑!

  我可要好好折磨折磨它,嗯~~先把你翅膀折了再說。我一手拿著這只可憐的蒼蠅,一手將它半邊翅膀折去。它拼命掙扎著,想逃出我的“魔掌”。見它如此堅(jiān)強(qiáng)地捍衛(wèi)自己的生命,我不禁動(dòng)了惻隱之心,松手放了它。只見它痛苦地匍伏在窗戶上,一動(dòng)也不動(dòng)。大約過了幾分鐘,它慢慢地挪動(dòng)著身體,試圖展開翅膀飛起來,可是嘗試了幾回也沒成功。當(dāng)然啦!一只獨(dú)翅的蒼蠅是飛不起來的。

  蒼蠅是討厭的'害蟲,而且它還污染環(huán)境,傳播疾病。也許我不該放了它。是它對生命的渴望,對執(zhí)著地活下去的精神感動(dòng)了我。報(bào)紙上經(jīng)常報(bào)道有學(xué)生自殺,有的是因?yàn)椴豢皩W(xué)習(xí)重壓,有的是因?yàn)榭荚囀ЮT诶щy面前,相比之下人類比蟲類更脆弱,更不堪一擊。

  生命是偉大的,是父母賦予的,我們每一個(gè)人都要珍惜,珍愛自己的生命。

生命的作文4

  生命,對于這個(gè)概念,所有人都會(huì)說,生命嘛,就是活著的東西唄。對于生命的體會(huì),我想我這個(gè)下了2次手術(shù)臺(tái)的最能體會(huì)。

  命相近的便是死亡,與死亡相近的便是恐懼。首先,恐懼死亡并不是懦弱,無視生命的人才是真正的懦夫!生命對于我們只有且只有一次。死亡對于某些人來說或許是解脫但對于愛她的人卻是一種傷害。生命的價(jià)值不只在于自己。

  生命力到底有多強(qiáng)盛,他從讓我深思。的確,它也讓我深深的震撼,我看過一篇報(bào)道,說是有一條老頭魚,被打撈上來后,經(jīng)過5天的冷鮮運(yùn)輸,又在飯店的冷鮮柜里擺了5天,在它即將被下鍋前,奇跡般地活了過來。這需要多強(qiáng)的生命力啊。一個(gè)動(dòng)物尚且如此那那些尋死覓活的人呢?不應(yīng)當(dāng)感到羞愧嗎?

  生命多么美好,有些人卻因?yàn)樾∈卖[自殺,這是對活人的一種蔑視;對生命的一種玩笑。我從問過很多人,活著為了什么?大多數(shù)人都說為了我愛的人和愛我的人而活。但每次我都笑著搖搖頭:借口,純屬借口。但我也聽到一個(gè)讓我近乎滿意的'答案,他說:“活著并不為了什么,我喜歡呼吸,喜歡早上醒來時(shí)那種雀躍,我活著,只因?yàn)槲疫沒看夠這個(gè)世界,我還沒向世界展示我的光彩。”

  對生活保持積極性,這同樣是他教我的。他說,死亡離我們很近,幾乎隨時(shí)隨地。早上醒來的時(shí)候,輕呼一口氣,對自己說,真好,我還活著,然后去做自己想做的事,這是一種幸福。

  他教我的還有很多,可惜他是一位癌癥患者,他用自己的生命證明了他生命里的頑強(qiáng),當(dāng)醫(yī)生確診她只能活半年到一年的時(shí)候,他卻活了三年。對于死亡,他不害怕。他說,他已經(jīng)在世界上留下了腳印,他不后悔在世界上走一遭。

  萬物皆源于生命,反省自己,珍愛生命,在這世界上留下腳印,讓世界看到你

生命的作文5

  生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有的生命,哪怕是一只螞蟻,也有維護(hù)自己生命的權(quán)利!叭耸侨f物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己封的,誰賦予了人類居高臨下的權(quán)利?

  人類既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的。在所有的生命面前,萬物都是平等的,所以,我們應(yīng)當(dāng)既尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這樣,也就是尊重了我們自己的生命。

  自然的法則決定了生活在地球上的一切生命必須和諧相處,共同締造美麗的`家園,否則,就會(huì)受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到最強(qiáng)大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強(qiáng)食的恐龍。

  人類的歷史并不是很長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動(dòng)物就成為了人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐,F(xiàn)在,天上飛的,地上跑的,水里游的,沒有人類不敢吃的,而且什么珍稀吃什么,這使得珍稀動(dòng)物越來越稀少,有的已經(jīng)接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開出售;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數(shù)量大大減少,打死金錢豹的人竟然還被當(dāng)做孤膽英雄,赫然出現(xiàn)在中學(xué)語文課本上。近來,又出現(xiàn)了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學(xué)生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時(shí)候,我們還與誰為伴,我們還拿什么作為生命的依托?到那時(shí),人類滅絕的日子也就不遠(yuǎn)了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

  維持自然界的平衡,我們必須遵循自然的法則。生命的個(gè)體之間要相互尊重,

  和諧相處,因?yàn)樯c生命之間是相互依存的,誰都離不開誰,就如同我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由,為了維護(hù)自己的生命或者尊嚴(yán),去剝奪其他生命生存的權(quán)利呢?

  尊重生命吧,尊重它們,就是尊重我們自己。

生命的作文6

  誰是人類和地球上所有生物的生命,沒有了水地球上將沒有生命,而水資源十分匱乏,別看地球是個(gè)百分之七十都是海洋的星球,其實(shí)能供人類和其他生物飲用的水只有全世界水的百分之0。01,也就是說地球上能用的水不多了,我們不能再浪費(fèi)水了!雖說淡水資源很少可浪費(fèi)的人卻很多;有一次我在一個(gè)洗車店里看見這樣一幕:洗車工將一輛車沖刷一次后將水槍關(guān)掉,而車主卻在一旁嚷嚷:“你家就這樣服務(wù)呀,就沖這么一點(diǎn)時(shí)間。”

  說罷就拿起水槍自己沖起來,臉上充滿了不滿,洗車工看見也沒說什么,可車主沖完后沒關(guān)水槍就仍進(jìn)了水桶里,水滿了出來,滿地都是誰,洗車工連忙把水槍關(guān)掉,車主冷笑著:“這點(diǎn)錢都出不起!蔽衣牭胶笫謿鈶嵪耄骸斑@個(gè)車主太不講理了,這么浪費(fèi)水。”

  這時(shí)令人感動(dòng)的一幕出現(xiàn)了,洗車工將地上的水慢慢地吸在抹布上,擠進(jìn)另一只桶里笑了笑說:“還能拖地!”在場的'人驚呆了,一個(gè)小小的洗車工就能有這么強(qiáng)的節(jié)水意識(shí),而那個(gè)車主卻對水不削一顧。

  這時(shí)那個(gè)車主也低下身子來幫助洗車工擠水。洗車工用自己的真誠換來了別人的認(rèn)同,而我也用我的實(shí)際行動(dòng)換來了大家的節(jié)水行為;有一次我在衛(wèi)生間里發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭冒了幾滴水,過了一會(huì)兒又冒了幾滴水,我把一個(gè)盆放在下面看一小時(shí)能滴多少水,一小時(shí)后我去哪里查看,發(fā)現(xiàn)那個(gè)盆已經(jīng)盛滿了還漫了一些出來,我意識(shí)到如果任憑他滴的話將會(huì)流失很多水,于是我做了一個(gè)小裝置,將飲料瓶的瓶蓋處剪下來用防水膠粘在水龍頭上,用時(shí)擰開,不用時(shí)擰上這樣節(jié)省了許多的水。

  同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水,否則世界上最后一滴水將是人類的眼淚!

生命的作文7

  每個(gè)人的一生中,都會(huì)有一顆閃亮的星星,它會(huì)照亮心中的每一個(gè)角落,它會(huì)驅(qū)趕所有的邪惡,它會(huì)為我們照亮前進(jìn)的方向,激勵(lì)我們勇往直前。而在我的心中,也有一顆“星星”,它時(shí)常激勵(lì)著我,激勵(lì)我前進(jìn)。

  那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的冬天,外面寒風(fēng)刺骨,街上行人寥寥無幾。我身著厚厚的羽絨服,帶上圍巾、手套,全副武裝后,上街去買東西。這時(shí)候,一個(gè)小女孩引起了我的注意,她身著破爛的棉襖,上面滿是灰塵。一雙小手裸露在外面,凍得通紅,寒風(fēng)無情的刺激著她的臉,小臉冷得發(fā)青,寒風(fēng)鉆進(jìn)她的衣服里,凍得她蜷縮著身子。她用小木棍在垃圾堆里尋覓著什么。這時(shí)候,她好像意外發(fā)現(xiàn)了什么寶藏似的,不禁喜形于色。她將一個(gè)塑料瓶小心地放進(jìn)了身旁的口袋里。“哦,我明白了,她在撿塑料瓶,應(yīng)該是賣錢吧!不過這么冷的天,在外面撿瓶子,多辛苦啊!這也賣不了多少錢。 蔽覞M懷好奇,走上前詢問,“小妹妹,你撿這個(gè)來賣錢嗎?這個(gè)能賣多少錢啊,這么冷的天,你一個(gè)人啊?”那個(gè)小女孩挺活潑開朗的,她沒有拒絕我的問題,她說:“我的外婆生病了,醫(yī)生說要很多錢,我家里窮,拿不出這么多。外婆對我很好,我不可能不管吧,我撿瓶子來賣錢,能賣一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒!蔽衣犕赀@番話,心里對哪個(gè)小女孩不知道是同情還是敬佩,有一種說不出的感覺。

  我掏出兜里僅有的準(zhǔn)備買東西用的5塊錢,遞給她說:“我只有5塊錢,你拿去,雖然很少,不多算我的一片心意,希望你的'外婆早日康復(fù)!”小女孩用極其驚愕的目光看著我,說:“謝謝,不用了,我自己可以賺錢的!闭f完,她推開我的手,我可以感覺到她手掌的冰冷。我看著她遠(yuǎn)去的身影,心中充滿了無限感慨。我被她的精神深深感動(dòng)了。她用自己的雙手替外婆攢醫(yī)藥費(fèi),她不要?jiǎng)e人對她的同情,也許在她看來,那是一種施舍。這個(gè)場景一直保存在我的記憶里面,這個(gè)女孩遠(yuǎn)去的身影也一直浮現(xiàn)在我的眼前,是她讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)的美好,讓我明白了無論什么事都要靠自己的雙手,她讓我懂得了未來是自己創(chuàng)造的。她,她的精神就是照亮我生命的一顆紅星。她照亮了我未來前進(jìn)的路!

生命的作文8

  珍惜生命,每一天都是上帝給我們的恩賜。當(dāng)我們擁有時(shí),卻總是埋怨自己沒有的;當(dāng)我們失去時(shí),卻忘記我們曾經(jīng)擁有什么。我們害怕歲月,卻不知道活著多么可喜;我們認(rèn)為生活多么乏味,卻不知道許多人曾經(jīng)在生死關(guān)頭掙扎過。

  可能在很多大人眼里,生活就像一塊被歲月磨平了棱角的、毫無用處的廢棄的玻璃片。可是,在我看來,如果把它對著陽光,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它像水晶一般多姿多彩,像鉆石一樣晶瑩剔透。

  在我的書柜里珍藏著我最喜歡的一本書,就是海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。20世紀(jì),她活了88歲卻有著87年又盲又聾又啞的日子。但她竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并成為了一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性。看完這本書,我感慨萬分,一個(gè)殘疾成這樣的人都能夠敬畏生命,尊重生命,微笑著善待生命中的每一年,每一年里的每一周,每一周里的每一天,每一天里的每一時(shí),每一時(shí)里的每一分,每一分里的每一秒。她的身體是不自由的但她的心是自由的。海倫說過“忘我就是快樂”因而我要把別人眼睛所看見的'光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂。所以,我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒珍惜生命、努力樂觀的精神。學(xué)著在雷電中看到閃光,在荊棘中看見花朵,在沙漠里看見星星。

  其實(shí)在我們的周圍也有著這樣感動(dòng)的事跡,例如就在最近發(fā)生的四川的地震,云南的干旱。災(zāi)民們眾志成城,沒有被“命運(yùn)”這個(gè)詞所嚇倒,積極的面對并克服,努力的要活下去。

  所以,請大家一定要記。好恳欢浠ㄖ荒荛_一次,只能享受一個(gè)季節(jié)。同樣的,人生也只有一次,別讓這一次過得毫無意義。

生命的作文9

  水,是生命之源。有了它,才構(gòu)成了這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了它,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了它,地球才變得生機(jī)盎然;有了它,我們才有了秀美的山川,清澈的溪水,湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。

  據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),一般情況下,人在有水沒食物的情況下可以生活七天左右,而人再?zèng)]水有食物的情況下只可以生活三天?梢娚请x不開水的。地球上只有那么一點(diǎn)水,早晚會(huì)用光的。況且,生活中人們對水的浪費(fèi)是那么的肆無忌憚。洗手時(shí),為圖一時(shí)的方便而在抹肥皂時(shí)不關(guān)上水龍頭;刷牙洗臉時(shí)讓水嘩嘩流個(gè)不停;還有一些孩子接水是因?yàn)橐嫠畼尅@在某些人看來,又是多么的“平!卑 4蠹蚁脒^沒有:一個(gè)水龍頭每秒鐘漏一滴水,一年便是360噸水,一個(gè)多么可怕的`數(shù)字啊!每年就損失上億立方米的水,加上各種浪費(fèi)水源現(xiàn)象的存在,全國每年浪費(fèi)的水可達(dá)100億立方米以上,匯集起來,可比現(xiàn)在的亞馬孫河大多了!

  當(dāng)今世界正面臨著全球性的水危機(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全世界已經(jīng)有80多個(gè)國家和地區(qū)因缺水威脅到人民的健康和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國已經(jīng)被聯(lián)合國列為13個(gè)最缺水的國家之一。我國人均水量僅占世界平均水量的四分之一。在1668個(gè)在建城市中,有近400座城市缺水,100多座嚴(yán)重缺水。在這種情況下,人類還是沒有醒悟過來,如果再不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將會(huì)是人類自己的眼淚!

  保護(hù)水資源,從你我做起;節(jié)約用水,要從身邊的小事做起。讓我們用心珍愛生命之水,以節(jié)水為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,千萬不讓水空流。只要我們時(shí)刻有著節(jié)水意識(shí),一水多用,讓洗菜、淘米、洗衣服、洗手后的水用來澆花、沖廁和擦地板……如果人類會(huì)做到這樣,那么每一個(gè)渺小的我,就為節(jié)約用水,保護(hù)水資源,保護(hù)人類的共同家園,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

  為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該對大自然做出莊嚴(yán)的承諾——用我們的雙手,使地球母親恢復(fù)青春容顏,用我們的行動(dòng),地球母親不再留淚。

  珍惜水就是珍愛生命。有了每個(gè)人對水的珍惜,才可能有人類社會(huì)的生生不息;有了每個(gè)人對生命的珍愛,人類才可能有幸福美好的家園。

  水,生命之源!

生命的作文10

  紅領(lǐng)巾,想必大家都認(rèn)識(shí),它是我們成長的象征,在我們的求學(xué)路上與我們形影不離、相伴相隨。它像親人一樣陪伴著我們;它像親人一樣鼓勵(lì)著我們;它像親人一樣安慰著我們;它像親人一樣時(shí)刻告誡著我們。

  它在我們的小學(xué)生涯中付出了很多很多。記得剛?cè)胄5臅r(shí)候,我們還沒有紅領(lǐng)巾,看著其他大哥哥、大姐姐帶著紅領(lǐng)巾神氣十足的,心中不由泛起了一絲絲羨慕。直到一次集會(huì),那些大哥哥、大姐姐拿著鮮艷的紅領(lǐng)巾掛上我們的脖子,那會(huì)兒,我激動(dòng)地在心中吶喊:“我是少先隊(duì)員了!我是少先隊(duì)員了!”低頭看看那紅領(lǐng)巾,多么燦爛,多么鮮明,他給我?guī)砹肆α。放學(xué)后,我向媽媽行了一個(gè)隊(duì)禮,可神氣了,接著,媽媽告訴我:“紅領(lǐng)巾是國旗的一角,代表你們是中華民族的一部分;紅領(lǐng)巾是革命戰(zhàn)士用鮮血染紅的,鼓勵(lì)你們奮發(fā)向上。

  你一定要好好珍惜它!甭犃藡寢尩脑挘覒(yīng)了一聲,把她的話牢牢記在心里。所以,幾年來我的.紅領(lǐng)巾一直沒丟,直到那一天,我正在整書包,突然發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾不見了,我心急如焚,就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我四處尋找,可是,一無所獲。這時(shí),媽媽來了,他看見我這樣,便問我何事,我回答:“我的紅領(lǐng)巾丟了!眿寢尮笮Γ钢T外的衣架說:“你的紅領(lǐng)巾在那兒呢!”看著衣架上的紅領(lǐng)巾,我心中的一塊大石頭總算落地了。革命戰(zhàn)士用鮮血染紅了紅領(lǐng)巾,注入了他的靈魂,而我們正戴著這神圣的“生命”,所以我們要更加加倍努力,在學(xué)業(yè)上取得好成績,不要辜負(fù)了這條紅領(lǐng)巾;不要濺污了這條紅領(lǐng)巾。讓我們與這條紅領(lǐng)巾融為一體,做一個(gè)學(xué)業(yè)有成的人。

生命的作文11

  "生命只有一次。"記得小時(shí)候,媽媽這樣告訴我:"所以,要愛惜每一個(gè)生命。"

  那時(shí)的我,還太小,還不能完全理解這句話,只是抬起頭來望著媽媽,然后癡癡地笑。

  斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,我已由一個(gè)毛手毛腳的小女孩變成了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生。望著鏡中那張布滿"青春美麗痘"的面容,感嘆生命的短暫。

  猛然間看到了窗根下的一株小草,嫩嫩的,綠的耀人眼睛。纖細(xì)的葉子隨著春風(fēng)柔柔地舞動(dòng),有一種獨(dú)特的美感。

  我呆呆地看著它,突然想起,這也是一個(gè)生命,每一個(gè)生命都是美的,都是值得愛惜的。

  我感謝窗根下的那株小草,它用無聲的語言給我上了一堂無聲但是令我受益匪淺的課,它告訴我:愛惜生命。

  窗外的鳥兒們梳理著雨后未干的羽毛,一邊不停的唧唧喳喳,如同一場歡快的大合唱。我抓了一小把米粒灑在窗臺(tái)上,然后躲到一邊,看那些小鳥們跳過來啄食,黑黑的珠子般的小眼睛機(jī)警的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,吃飽了,再心滿意足地唱著最后幾節(jié)歌,雙雙飛向雨后湛藍(lán)的蒼穹。

  我感謝那些可愛的`小鳥,那清明如同水晶的眸子無聲地告訴我:愛惜生命。

  暮春時(shí)節(jié),在公園里獨(dú)自漫步。鵝卵石小道兩旁的櫻花已經(jīng)開始凋落了,一片一片,驚心動(dòng)魄而又無聲無息地落下,如同蝴蝶最優(yōu)美的舞步。

  我感謝花兒,它們讓我感到生命的美麗和短暫,生命只有一次,要愛惜生命。

  其實(shí),世間萬物都是有生命的,每一個(gè)生命都是平等的,都同樣只有一次,都是值得尊重,值得愛惜的。

  就讓我們來愛惜生命吧。

生命的作文12

  來也匆匆,去也匆匆……生命總是這樣。

  我恍惚地站在靈床前。我不相信她就這樣離開我了!她躺在那兒,神色平靜,安詳,就像是進(jìn)入了夢鄉(xiāng)一樣。

  我的心揪緊了。奔向一個(gè)房間,抱膝坐下,眼淚如洪水般滔滔不絕……

  很小的時(shí)候我就和她———鄉(xiāng)下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上學(xué),也常抽空跑去看她。那時(shí)候,她還不老,是一典型的農(nóng)婦。干起活來手腳麻利,十分勤快。不信,那門前的一大塊金黃的茂盛的麥田就是見證。沒上學(xué)時(shí),干奶奶給我講故事,說笑話,猜謎語,我還清楚地記得,每次她對我笑時(shí),臉上的皺紋更像一朵美麗的菊花綻放了開來……

  可是,她真的走了,到遙遠(yuǎn)的另一個(gè)國度去了。悲痛之情溢滿我心……

  偶然間,被拉下的窗簾動(dòng)了一下,原來是被一陣暖風(fēng)吹起的。

  我用手輕輕拉開一點(diǎn)窗簾,溫暖的`陽光立刻投了進(jìn)來,照在我身上,暖和極了,淚水也被陽光照得干了。我慢慢地走了出去。

  外面好一片春光吶!早春時(shí)節(jié),楊柳依依,宛似少女的秀發(fā),它對著湖面,似乎在照鏡子,幾根柳條蕩在水面,微風(fēng)拂過,漾起一圈圈淡淡的漣漪……

  旁邊的幾個(gè)孩童,在草坪上嬉戲玩耍,發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。瞧,他們手拿著紅的黃的綠的花兒,在這美好的春天里綻放出生命光彩!好一片“草長鶯飛二月天”!

  我的心動(dòng)了。世界如此充滿生命力,如此美好!

  我突然明白了,生命總會(huì)離去的,無論這生命是“重于泰山”,還是“輕于鴻毛”。面對生命的離去,我們悲傷是固然的,但也要知道,我們擁有的東西很多可以去珍惜,去把握,去愛護(hù),何不把握好擁有的一切呢?前方一定會(huì)有光明!

  我笑了……

  過了幾天,我去干奶奶的墓前看她。獻(xiàn)上一束鮮花和我美好的祝愿。您放心,我會(huì)珍惜擁有的一切,珍惜每一分每一秒,去開辟屬于我的新天地!

生命的作文13

  “知識(shí)守護(hù)生命”,這是9月1日開學(xué)第一課的主題,“潛能、堅(jiān)持與團(tuán)隊(duì)”是人的三個(gè)境界,讓我們走進(jìn)開學(xué)第一課,領(lǐng)悟知識(shí),守衛(wèi)生命。

  第一個(gè)班的主題是“潛能”。潛能,這個(gè)詞對于大家來說一定并不陌生,每一個(gè)人都還有許許多多的潛能有待開發(fā)。其實(shí)愛因斯坦才開發(fā)了他潛能中不到12%。如果一個(gè)人開發(fā)出他50%的淺能,他就能熟練背誦400多本教科書,并精通20多門語言。唯有不同的是,每一個(gè)人都擁有著對潛能不同的理解和開發(fā)潛能的不同方法。正如劉春紅所說的:“開發(fā)潛能就是超越自我,挑戰(zhàn)極限!”第二個(gè)班的主題是“堅(jiān)持”,這個(gè)班的班長是2004年雅典奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍羅雪娟。她從小學(xué)游泳,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,中間有著許許多多的坎坷和艱辛,一度訓(xùn)練得無比疲憊,真想大哭一場,再去吃飯。但多少年,她堅(jiān)持下來了,正如帆板運(yùn)動(dòng)員殷劍,克服了先天身體上的`不足,堅(jiān)持下來,終于站上了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  一個(gè)女孩從自己的親身經(jīng)歷中知道了什么是堅(jiān)持,在上學(xué)的路上,不慎失足掉進(jìn)了一個(gè)深40多米的天坑內(nèi),昏迷了三天三夜,錯(cuò)過了親人的尋找。她試圖開始向上爬,但都以失敗告終。最終她堅(jiān)持到了洞口,成功地活著離開了天坑。堅(jiān)持在于信念,在于自信。堅(jiān)持使我們變得堅(jiān)強(qiáng),但堅(jiān)持的過程中卻如此困難,有時(shí)甚至要放棄。在我開始學(xué)鋼琴時(shí),懷著滿心的希望,但練習(xí)卻異常艱辛。常常邊哭邊彈,痛苦得不得了,希望能去大哭一場,睡一會(huì),再來彈鋼琴。由于不喜歡彈琴,曲子越彈越差,媽媽勸我別彈了,但演出時(shí)在鋼琴前的滿足讓我堅(jiān)持了下來。我開始培養(yǎng)興趣,讓自己快樂地彈鋼琴,雖然中間還是有許許多多的傷心與坎坷,但我堅(jiān)持了下來,快樂地彈每一首曲子。

  直到現(xiàn)在,我才知道,當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持有多么重要。

生命的作文14

  生命又是寂寞的,但它可貴之處在于,生命之花開得恣肆風(fēng)流,輝煌燦爛,卻又端莊雅淑,耐得寂寞,這是對寂寞生命的熱情歌贊。人生的道路曲折多艱,但每一個(gè)人都得在生活的探尋中前進(jìn)。當(dāng)你越過生命的低谷后,在經(jīng)歷過生命的寂寥落寞后,生命的酒釀依然飽含香味,在歷經(jīng)了種種滄桑風(fēng)雨后,那些頑強(qiáng)而不事喧囂的寂寞生命,每每讓人肅然起敬!

  生命有時(shí)又很脆弱,脆弱就像一滴水,它可以是“望廬山瀑布”中的瀑布的一部分,但它也曾經(jīng)有過自己的精神;它可以是水泡里的泡沫,但它卻洗凈了別人的污垢;它可以是酒中的一滴,成為很多人貪戀的杯中之物;更或者,它是天上掉下來的一滴雨:也曾感到那是一片飛翔的云;它是你喜極而泣的一滴幸福淚;是痛苦得不能自拔時(shí)哭出聲的一滴傷心淚,那一滴淚,蘊(yùn)藏著萬川山河和世間炎涼啊!

  生命也是走一段煉獄生活的歷程,它充分地表現(xiàn)在假、惡、丑!在低谷、黑暗的時(shí)候,它顯現(xiàn)著微弱;當(dāng)它充分地表現(xiàn)在真、善、美、光明和純潔的時(shí)候,它透露著堅(jiān)強(qiáng)。生命似乎是一直都在這樣的兩極之間徘徊延展著。喜與悲同生,苦難與幸福共存。支撐著人的是生命,而人實(shí)在是一種渺小的存在,當(dāng)各種低俗的欲望在庸俗的人群里流行繁盛;當(dāng)生命是一種博愛和寬廣的結(jié)果;當(dāng)生命在各種困苦與磨難中顯示出無限的壯美時(shí),我才真正懂得生命就是渺小和偉大的共存體。

  生命中最難認(rèn)識(shí)的是自己,最難找到自己生命的轉(zhuǎn)化方式,而這又注定了他失敗的人生原因之所。世界上很多權(quán)威的學(xué)者的著述都提出過生命價(jià)值最完美的答案?闪钊穗y以接受的結(jié)局卻是在于,滿以為找到了答案,而實(shí)質(zhì)上,完全是相反的,那些天才,不過也就是最早最充分地認(rèn)識(shí)自己的`特點(diǎn)和優(yōu)勢,從而以最簡潔的方式完成了生命短暫到永恒的有效轉(zhuǎn)化。

  生命有著精彩,有著無奈,有著變幻著壓抑的宣囂。生命是一種生的輪回,對現(xiàn)實(shí)世態(tài)炎涼的淡泊;對將來生活的從容和憧憬。別讓任何一個(gè)“點(diǎn)”阻礙了我們的“線”。翻越自身惰性的障蔽,滿身洋溢著最多的靈感和熱情。以一種沉著的血液的流淌,給“生”以活躍,給“命”以血脈,完成“生命”中的千回萬折的輝煌。

生命的作文15

  感動(dòng),在我們生活中無時(shí)無刻都在上演著。

  記得那是初三的一次期中考試,我考的很不理想,由上次的十幾名降到了三十多名。眼看中考就要倒計(jì)時(shí)了,成績還是一團(tuán)糟,真不知道,怎么向父母交代。迷茫,失去了對學(xué)習(xí)的信心。之后,我把自己的學(xué)習(xí)情況都告訴了爸爸,爸爸笑著搖搖頭對我說,別灰心,周末我?guī)愠鋈ネ,放松放松。那次,我們(nèi)チ艘粋(gè)小山地,也沒什么太好的風(fēng)景。只是春天來了,到處春意盎然。爸爸想讓我高興高興。我們坐在山地上,周圍人也不多。爸爸想讓我開心點(diǎn),給我講了故事,我陷入了沉思。爸爸不再說話了,只是默默地坐在一旁。我盯著前面一地的野草,很久很久。突然,我看到了我眼前有一朵不知名的小花在盛開著,那么安靜!那么嬌艷!我的心為之一顫,眼淚不自覺花花的流了下來了,我還不如一個(gè)不知名的小花。在這人跡罕至的地方,沒有誰注意它,沒有誰欣賞它,它還是如此頑強(qiáng)的生長著,這就是生命的.意義吧。我只是考試沒考好,遇到了一點(diǎn)小挫折,有什么大不了的,為什么不能象這無名小花一樣,積極一點(diǎn),樂觀一點(diǎn)呢?!爸爸看我哭了,把我攬?jiān)趹阎校骸霸趺礃,好一點(diǎn)了吧,人生就是這樣,沒什么大不了的。這只是你人生中的一個(gè)小篇章,以后還有更多的困難等你去解決,不能這么灰心喪氣的,要勇敢一點(diǎn)。你忘了,還有爸爸在呢!

  回來時(shí)我非常高興,又唱又跳,媽媽看見了我們會(huì)心的笑了。

  是的,我想開了!真為那些小花頑強(qiáng)的生命而感動(dòng)。生命不在于長度,而在于寬度。只要我們努力過了,就沒有什么可遺憾的了。

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