生命的作文15篇（實(shí)用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生命的作文，歡迎大家分享。
生命的作文1
前幾天看了江蘇衛(wèi)視大型勵(lì)志情感類(lèi)節(jié)目《夢(mèng)想成真》，看完深受觸動(dòng)。當(dāng)晚《夢(mèng)想成真》的舞臺(tái)迎來(lái)了一群可愛(ài)的袖珍人，為了共同的夢(mèng)想，他們組成了“小螞蟻袖珍人皮影團(tuán)”，成為了北漂一族中最為特殊的一個(gè)群體。這是一個(gè)全部由袖珍人皮影戲演員組成的團(tuán)體，所有團(tuán)員平均年齡23歲，平均身高卻不到130cm。四年時(shí)間，人數(shù)由原來(lái)的四人發(fā)展到了現(xiàn)在的十三人。雖然都來(lái)自不同省市，但大家如今已經(jīng)組成了一個(gè)親人般的大家庭。袖珍人，對(duì)大多數(shù)人而言是一個(gè)熟悉的字眼，卻又是一個(gè)陌生的世界。很多人都曾見(jiàn)到過(guò)他們，卻很難體會(huì)他們所承受的生存壓力。在眾人異樣的目光下，他們艱難并堅(jiān)強(qiáng)地前行著。
起初，團(tuán)員的條件極其艱苦，住過(guò)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村，也住過(guò)整日不見(jiàn)陽(yáng)光的地下室。如今，團(tuán)員們搬到了北京市大興區(qū)某居民樓一個(gè)不到50平米的房間，條件仍不算好。小小的客廳擺滿了各種皮影道具，剩下的兩個(gè)房間便分別是男生宿舍和女生宿舍。十三個(gè)人每天的伙食費(fèi)只有十一塊錢(qián)，只吃土豆和白菜。外出演出，還要拎著三個(gè)重達(dá)七十斤的大箱子，奔波五六個(gè)小時(shí)。但大家都不覺(jué)得苦，每天回到家就忙著排練新的劇目。這對(duì)他們而言都不算苦，最令他們難以承受的是路人不住地打量和異樣的目光。在他們心中，也渴望能夠像正常人一樣工作、生活。
因?yàn)樯矸莸奶厥庑裕靶∥浵伷び八囆g(shù)團(tuán)平時(shí)能接到的演出并不多，所以團(tuán)員的收入主要來(lái)源于賣(mài)皮影。北京玉淵潭公園門(mén)口，是他們經(jīng)常擺攤的地方。雖然來(lái)往的`人川流不息，卻很少有人駐足在他們的小攤前停留。盡管如此為了生存他們堅(jiān)持著，夢(mèng)想著有一天能登上一個(gè)華麗的舞臺(tái)讓他們?nèi)ケ硌�。他們的�?zhí)著和自強(qiáng)為他們贏得了江蘇衛(wèi)視《夢(mèng)想成真》的舞臺(tái)。在首次熒屏秀的舞臺(tái)上，他們賣(mài)力表演，詮釋了生命的意義，綻放了身殘志不殘的袖珍人青春的光彩！在他們身上我得到了一些啟示：“有夢(mèng)就去追”不管它多么遙遠(yuǎn)，多么困難，只要相信自己就是奇跡．堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，相信我們都可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想．把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo)，從現(xiàn)在起，帶著夢(mèng)想出發(fā)，帶著夢(mèng)想啟航，帶著夢(mèng)想飛躍
生命的作文2
生命祥著美好，但是脆弱也是頑強(qiáng)的，磚縫中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，廢墟中奄奄一息的人。
望著桌上那用潔白的陶瓷盤(pán)襯著那焦黃的魚(yú)；堅(jiān)硬的龍蝦與它發(fā)紅的`外殼；鮮嫩雞肉燉湯，冒出一陣陣香味。這些飯菜雖好吃，但想起那些飯前還活蹦亂跳，生龍活虎的魚(yú)，嘰嘰喳喳亂叫的小雞，拍動(dòng)著自己的雙翅。眼前的一幕幕都是什么��！現(xiàn)在，在好吃的雞翅，魚(yú)肉都變得死氣沉沉，我只能望著那沒(méi)有生氣的飯菜發(fā)呆。
開(kāi)始，那可憐的小魚(yú)在唯一的稀少的水中努力地扭動(dòng)身軀拼命地掙扎，當(dāng)然，那些小蝦也并不舒服，好像在生命的邊緣徘徊，他們非常明白自已糟糕的處境，可現(xiàn)在唯一能做的就是用自已微弱的聲音呻吟著。呼喚著。魚(yú)兒在那盡有的水里打滾，把水花賤得到處都是；小雞咯咯地叫著，用翅拍打著自己，好像在想絕思妙計(jì)。
可無(wú)情的鋒利的刀向那動(dòng)物們砍去，好像一點(diǎn)也不留情，鮮血賤地滿地都是。這讓我刻骨銘心，雖然生命短暫，但不可以隨隨便便摧毀，或許就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單那剎拿刀的動(dòng)作，但卻可以毀掉一條條生命。一條小魚(yú)靠著自己微薄的耐力掙扎許久，這不就是生命的奇跡嗎？
我們一定要珍惜生命，就像死亡的最后一刻堅(jiān)持。像小草在雨中奮斗。像梅花在風(fēng)雨中傲然挺立，勇敢的面對(duì)。
生命的作文3
風(fēng)刮著、雨下著。風(fēng)呼呼地吹，吹得銀杏飛舞。金黃的葉隨風(fēng)舞，旋轉(zhuǎn)然后急速落下，落在濕冷的柏油路面。雨淅淅瀝瀝地下，雨珠映著青、黃、紅的燈火，柏油路面映著昏黃的燈。坐在車(chē)?yán)铮高^(guò)車(chē)窗，看到五彩斑讕的世界。四季燈一路閃著光，簇?fù)碇靶小４蛑鴤悖惺艿接曷涞絺闵系念潉?dòng)，一腳踩起飛濺的水花，快步向前走去。拐角轉(zhuǎn)彎，你停卻腳步，舉著傘，沉默著，你注視著，眼前的一切讓人不禁一顫。
幾天前，還是一團(tuán)糟，泥土被隨意堆在那里，沒(méi)人涉足。但是現(xiàn)在，你驚訝于生命的頑強(qiáng)。你看見(jiàn)一束纖細(xì)的桿從泥土中個(gè)鉆出，薄如蟬翼的葉子還在風(fēng)中飛翻，雨打在上面似乎脆弱到不堪一擊。但它那樣挺立，堅(jiān)定地立在雨中，你靜靜地舉著傘，凝視著。
或許是一個(gè)星期前，因?yàn)楸┯辏抢镆倭⒃S久的銀杏倒了，只留下一堆泥土�；蛟S是一只閑來(lái)無(wú)事的鳥(niǎo)，不經(jīng)意間將希望的種子投了下去。那是不可預(yù)測(cè)的因緣，種子似乎并不知情，它努力地汲取養(yǎng)分，在地下做足了準(zhǔn)備。它期盼伸出頭看世界的.那天，看到那個(gè)五彩繽紛的世界，進(jìn)入美麗的花園。它有著強(qiáng)烈真切的愿望：我是為了抵達(dá)那善美的花園而投生。它在地下努力著。清晨的大海，初升的太陽(yáng)散發(fā)出光亮、溫暖，仿佛伸出手就可觸及，觸及那光明。他為此而奮斗著。
當(dāng)它頂破土層的那一瞬，可曾有過(guò)驚訝，驚訝于周?chē)挛锏囊磺小Ｋ鋈话l(fā)現(xiàn)那光是虛無(wú)飄渺、遙不可及的。就算伸出手也觸摸不了。但它還是在那里，堅(jiān)定地扎根在那里。淡紫色的花瓣，因?yàn)闊舳惓Ｐ涯俊Ｋ辉诤�，不在乎于周�(chē)桥K污的環(huán)境、不在乎無(wú)人觀賞。它在那里，迎風(fēng)而立。它自信地開(kāi)出花朵，縱使風(fēng)吹得他彎了腰、雨打得他低下了頭，它在開(kāi)花。它驕傲地立在黑暗中、立在角落里。它不在乎天，只在乎于現(xiàn)在的綻放，綻放于大千世界，遇見(jiàn)最美好的自己。
雨順著傘滑落，風(fēng)將傘骨吹變了形。你遇見(jiàn)了生命，遇見(jiàn)了從黑暗中成長(zhǎng)起來(lái)的、不可思議的生命。它熱烈報(bào)生長(zhǎng)著，不顧一切。它知道自己正邁向死亡但卻熱烈生長(zhǎng)。它保持著對(duì)藍(lán)天、陽(yáng)光的仰望。
小舟逆流而上，不斷被浪潮推回到過(guò)去——但我們相信總有一天，我們會(huì)跑得更快、手伸得更長(zhǎng)。總有一個(gè)美好的清晨，一輪紅日漸漸升起散發(fā)出光與熱，我們伸手觸及那一縷陽(yáng)光、遇見(jiàn)那一絲光明、遇見(jiàn)那美麗的花園、遇見(jiàn)那遙不可及的光亮。
每一個(gè)邁向死亡但卻熱烈生長(zhǎng)的生命，終其一生終會(huì)遇見(jiàn)屬于自己的升起的太陽(yáng)的光明與溫暖。
生命的作文4
清晨，偶爾聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)鳴，感覺(jué)整顆心都被輕輕的震動(dòng)，那微顫來(lái)自生命最強(qiáng)烈的本能，擁有生命不僅僅是人類(lèi)的幸福，也是萬(wàn)物的幸福。
小草從泥土中倔強(qiáng)地鉆出來(lái)，在陽(yáng)光下展示它完美勇敢的習(xí)慣，實(shí)際也是對(duì)生命的一種堅(jiān)強(qiáng)表達(dá)，它在向人們述說(shuō)它擁有生命并熱愛(ài)生命的方式和過(guò)程。
蚯蚓在地下默默無(wú)聞地來(lái)來(lái)去去，沒(méi)用人體會(huì)到它對(duì)生命的渴望，而它的沉默是最好的答案，毫無(wú)怨言地執(zhí)著于松土的工作之中，從不間歇，還用德著宣告嗎？
蠶兒破繭而出，需要的是渴望生命的勇氣，兒它做到的豈止是簡(jiǎn)單的破繭而出，更是吐絲地偉大奉獻(xiàn)，不惜讓自己的'身體變形而吐出潔白無(wú)暇的絲，怎能不讓人們佩服和贊嘆呢！從而我想到了“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚是干”這句名言。而人類(lèi)又該怎樣珍惜愛(ài)喝詮釋生命呢？
欣賞那冰河裂開(kāi)的剎那之景，那一刻心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊，熱愛(ài)生命，詮釋生命，用自己的方式表達(dá)生命！
生命的作文5
25年前的一個(gè)冬日，放了午學(xué)的爸爸拖著沉重的腳步，深深地垂著頭走回他老家的院子里。院子里，他的爸爸——我的爺爺，沒(méi)精打采地靠在那座老草房的墻跟下曬著太陽(yáng)。看著爺爺，爸爸的心一陣劇痛。爺爺?shù)弥夭�，生命已�?jīng)垂危。自從中招考試失利、重新回初三復(fù)讀后，爸爸幾個(gè)月來(lái)一直是萎靡不振。此刻，爸爸的心像針扎一樣疼痛。他回到屋子里，爺爺生命垂危的.身影猶如一把重錘一遍又一遍地撞擊著爸爸的心扉。爸爸真想大哭一頓！
“不行！再也不能這樣了！哪怕是給父親一絲絲的安慰，自己也該振作起來(lái)了！”爸爸堅(jiān)定地想。
爸爸想得很深、很久。想過(guò)了，他毅然握筆在手寫(xiě)下了下面四句話：
“拜學(xué)十年碌碌深，有似花落春興盡。備熬秋冬寒霜苦，再修來(lái)年一樹(shù)春。”
許是爸爸要將希望的種子埋進(jìn)生命垂危的爺爺?shù)男闹邪�，爸爸站起身，�?lái)到爺爺跟前，將這四句詩(shī)讀給爺爺聽(tīng)。
爺爺聽(tīng)了，艱難地掀動(dòng)一下眼簾，一絲驚異的光閃出他久已暗淡的眸子�！笆∫呀�(jīng)是過(guò)去的事。你心中只要升起一顆紅星，他會(huì)照亮你的生命的。孩子，我已經(jīng)沒(méi)有能力照顧你了，就讓這顆星引領(lǐng)你的人生走向輝煌吧……”爺爺讀過(guò)私塾，這句話說(shuō)得雖然沒(méi)有力氣，卻閃射著哲理的光芒。
爸爸也坐下去，靠著老草房的墻根坐下去，緊挨著爺爺。爸爸也閉著眼，任那冬日的暖陽(yáng)照耀著他的身子，仿佛間，他覺(jué)得爺爺?shù)脑捯菜剖沁@無(wú)盡的陽(yáng)光，一下子把他比嚴(yán)冬還要冷的心撫慰得暖意融融。爸爸握住了爺爺?shù)氖�，緊緊地。
從那以后，爸爸跟換了一個(gè)人似的，渾身有使不完的勁兒。每天早上5點(diǎn)多鐘就起床了。為了不打擾爺爺休息，每次他都到廚房去讀英語(yǔ)。等快該上早自習(xí)了，爸爸再去上學(xué)。到了學(xué)校，爸爸坐下來(lái)就先想這一天該怎么學(xué)。想好了，就一頭鉆進(jìn)書(shū)堆中再也不肯抬頭。隨后的幾個(gè)月下來(lái)，爸爸做過(guò)多少練習(xí)，誰(shuí)也說(shuō)不清。我們能說(shuō)清的是，第二年中招考試，爸爸以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了我們市的重點(diǎn)高中。
爸爸考上高中的時(shí)候，爺爺已經(jīng)去世幾個(gè)月了。但爸爸心中升起的那顆紅星卻越來(lái)越亮了，他照耀著爸爸的生命，使他越加勤奮刻苦。
三年的高中苦讀，爸爸從沒(méi)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的艱辛而徘徊止步。當(dāng)參加完1988年的高考，爸爸他們班總共87位同學(xué)，只有16人考上了大學(xué)，而爸爸就是這16人中的一個(gè)！爸爸生命中的紅星照耀著他，使他最終走上了成功的人生航道。
我想不會(huì)太久，我的生命中也會(huì)升起一顆亮亮的紅星，她也將照耀著我，把我引向輝煌的明天！
生命的作文6
鮮紅如血的顏色，方方正正的形狀，記憶中的他，就是如此簡(jiǎn)單的一個(gè)鈍角三角形。但那耀眼的純紅色，承載著我所珍視的童年記憶。
必然的相結(jié)
記憶中第一次遇見(jiàn)他，是在莊嚴(yán)的大禮堂里，在國(guó)旗的見(jiàn)證下，在莊重的誓詞下，他由一位六年級(jí)的姐姐圍上了我的脖子，住進(jìn)了我的心房。從此以后，他便和我緊緊地貼在一起。如今還能感受當(dāng)時(shí)對(duì)他那洶涌澎湃的興奮與熱情。并且這份情感仍然充盈心中的每一個(gè)角落，與我相伴，一路走來(lái)。
遺失的美好
從他進(jìn)入我的生活以來(lái)，我開(kāi)始一直很新奇他，把玩他。但到后來(lái)，我便漸生無(wú)趣之心，每天戴他，也只為規(guī)定，不知不覺(jué)中，他黯然了，每當(dāng)與我親密接觸時(shí)，他不再為我而激動(dòng)地光鮮耀眼，隨風(fēng)飄揚(yáng)了，他總沉默地望著他的母親?—一國(guó)旗。一天放學(xué)，天很陰沉，他有些興奮，一直直直地盯著窗外。下雨了，能清晰地聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的雨聲，他也不安分地?cái)[動(dòng)身體，我向窗外看去。呀！國(guó)旗還在崗位上，豆大的雨點(diǎn)打得她滿身是傷！他彷佛是要我去救他的母親。我剛想下去，卻見(jiàn)兩個(gè)學(xué)生在雨中降國(guó)旗，在風(fēng)雨的洗禮下，他們身上的紅領(lǐng)巾那么耀眼，那么紅艷，又那么刺眼。他也在飄揚(yáng)，他在鼓勵(lì)我—一他的主人，他又一次為我激動(dòng)地閃亮奪目，他在努力地飄起更大的波浪，讓我在風(fēng)雨中找到了我遺失的美好—一對(duì)紅領(lǐng)巾，國(guó)旗與祖國(guó)的尊重與熱愛(ài)！
生命的紅色
自那以后，我一直珍惜他，愛(ài)護(hù)他。他也時(shí)刻鼓勵(lì)著我，陪伴著我，并為我自豪。我每做對(duì)一件事，他就格外興奮，為我舞蹈。我們一起迎接困難，接受榮譽(yù)，互相扶持。我困惑時(shí)，他給我信心; 我落寞時(shí)，他送我關(guān)懷；我失敗時(shí)，他賜我勇氣；我寒冷時(shí)，他予我溫暖我也會(huì)時(shí)常為他洗塵，去污。我們一起熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活，他是我生命中不可磨滅的永遠(yuǎn)的.紅色，他用他紅色的光，照亮我迷茫的心靈，指引我前進(jìn)的道路。
我的人生還很長(zhǎng)，并且以后也不能與他并肩作戰(zhàn)，但他永遠(yuǎn)在我的心中閃爍，以他那代表熱愛(ài)與樂(lè)觀的紅色激勵(lì)我，然后，延續(xù)下去！
生命的作文7
一支支蠟燭有力的燃燒著，跳動(dòng)的火焰排成“5.12”的字樣，是異常顯眼。
這天將被歷史銘記，將被13億中國(guó)人銘記。里氏8.0級(jí)特大地震，它震碎了房屋，震碎了交通，卻無(wú)法震碎人們堅(jiān)強(qiáng)的心。激勵(lì)了我們，在災(zāi)難面前涌現(xiàn)人間大愛(ài)，悲壯中譜寫(xiě)生命贊歌。
誰(shuí)在災(zāi)難面前，奔赴前線無(wú)所畏懼。
是您最可愛(ài)的人民子弟兵。
你們整裝待發(fā)，像懸在弓上的箭般迫不及待趕往災(zāi)區(qū)。你是傘兵，冒著生命危險(xiǎn)毅然決然跳下去。有誰(shuí)知道你們?cè)缫汛掖覍?xiě)下了遺書(shū)。你是錚錚鐵骨的軍人，卻在挖出一具尸體，知道是個(gè)學(xué)童時(shí)淚流滿面。你用雙手刨開(kāi)廢墟，不顧傷口上的道道傷口，想要為生命爭(zhēng)取又一個(gè)奇跡。你用雙手譜寫(xiě)了生命贊歌。
誰(shuí)在危急時(shí)刻，挽救生命而不眠不休。
是您救死扶傷的.白衣天使。
你背著藥箱到了災(zāi)區(qū)。眼前的景象使你淚眼朦朧。一座學(xué)院埋了數(shù)百名學(xué)生，他們可都是祖國(guó)的未來(lái)�。∧惆艘粋�(gè)又一個(gè)。忘了傷悲，忘了疲憊，不停的挽救那脆弱的生命�？烧l(shuí)又知道你的兒女也被埋在下面呢？你用醫(yī)者父母心譜寫(xiě)了生命的贊歌。
誰(shuí)在生命關(guān)鍵時(shí)刻，選擇學(xué)生而舍生忘死。
是您最勇敢的人民教師。
你是人民教師，你的使命是傳遞知識(shí)。卻在生與死的瞬間，為了保護(hù)祖國(guó)的花朵，你用后背擋住了磚塊。你為了救自己的學(xué)生，而棄親生兒女于廢墟中不顧。誰(shuí)又知道此時(shí)他們的心正如刀絞一般，痛的無(wú)法呼吸。他們用犧牲自我的悲壯譜寫(xiě)了生命贊歌、
誰(shuí)在困難十分時(shí)，捐款捐物爭(zhēng)相獻(xiàn)血。
是我們13億華夏兒女。
從未有這么多的人來(lái)獻(xiàn)血，隊(duì)伍像長(zhǎng)龍一樣排著。沒(méi)有過(guò)多的語(yǔ)言，只是默默等候，愿自己的血早日送到災(zāi)區(qū)。災(zāi)區(qū)的同胞不用害怕，因?yàn)楣晒蓯?ài)的暖流正源源不斷向你們匯去。13億中華兒女用愛(ài)譜寫(xiě)了生命贊歌。
還有最可敬的總理。您身赴災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)，您溫暖的話語(yǔ)驅(qū)散天空的陰霾，送去縷縷窩心的陽(yáng)光。
我驕傲，我自豪，我是個(gè)中國(guó)人。2008年注定是光榮與災(zāi)難相交應(yīng)的時(shí)刻，但災(zāi)難沒(méi)有打到我們。雪災(zāi)時(shí)刻我們用大愛(ài)融冰，地震災(zāi)害我們眾志成城抗震救災(zāi)。再大的災(zāi)難在13億人面前，都顯得渺小，再小的愛(ài)心由13億人獻(xiàn)出，就會(huì)匯成愛(ài)的海洋。
中國(guó)的土地上將奏響一曲生命贊歌，是你用愛(ài)譜寫(xiě)的。
生命的作文8
你研究過(guò)螞蟻嗎？了解過(guò)螞蟻的習(xí)性嗎？知道什么樣的螞蟻會(huì)搬家，什么樣的螞蟻會(huì)打仗嗎？也許你會(huì)說(shuō)螞蟻有什么了不起，地面數(shù)不清，哪里都有，誰(shuí)有閑情逸致研究螞蟻？吃錯(cuò)藥了吧！沒(méi)有吃錯(cuò)藥，研究螞蟻是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
別看不起小螞蟻，無(wú)論它的腿有多細(xì)，不論它身上有多少肉，它也是一個(gè)鮮活的生命。因此，作為具有生命力的人類(lèi)，不應(yīng)當(dāng)看不起螞蟻，不應(yīng)當(dāng)對(duì)這小螞蟻冷嘲熱諷，其實(shí)螞蟻的生命力極其頑強(qiáng)，有時(shí)候人類(lèi)都沒(méi)辦法與它相提并論。有一次，下雨時(shí)我看見(jiàn)螞蟻搬家很特別，幾十只或數(shù)百只螞蟻聚集在一起，爭(zhēng)先恐后朝前爬行，即使路途遇險(xiǎn)也從不半途而廢。
螞蟻在小也是命，螞蟻有一種互助精神，這是所有人類(lèi)都少有的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)他們遇險(xiǎn)時(shí)沒(méi)有螞蟻獨(dú)自逃走，而是互相幫助連接在一起渡過(guò)河流。有的螞蟻受了傷，仍然堅(jiān)持著與所有螞蟻一起同甘共苦，即使是犧牲，他們也心甘情愿。想想螞蟻的所作所為，再看看現(xiàn)階段的人類(lèi)，我們真的感嘆和愧疚，人類(lèi)不如螞蟻。不如小小的生靈，我寫(xiě)出這篇文章的目的.就是如此。社會(huì)變革把人變得面目全非，只知道談錢(qián)才搞活經(jīng)濟(jì)，不知道還有一種愛(ài)在等待，如果人不如螞蟻，這個(gè)社會(huì)不是很危險(xiǎn)嗎？
我們看過(guò)電視，每當(dāng)有人提出威脅時(shí)都會(huì)說(shuō)，我弄死你如同弄死一只螞蟻一樣容易。真的如此嗎？可是螞蟻在小也是命啊，這一點(diǎn)人們不是不知道吧，知道了為什么還有人這樣做？螞蟻遇險(xiǎn)時(shí)都有互相關(guān)心的精神，人類(lèi)社會(huì)為什么缺少了呢？難道高瞻遠(yuǎn)矚的人類(lèi)不如螞蟻嗎？難道堂堂人類(lèi)做事不如動(dòng)物嗎？一只小螞蟻的，在人的身上微不足道，可是人類(lèi)的行為卻不如螞蟻的萬(wàn)分之一和百萬(wàn)分之一，難道不讓人驚醒嗎？
螞蟻遇到危險(xiǎn)時(shí)，第一反應(yīng)就是團(tuán)結(jié)互助，躲避危險(xiǎn)，螞蟻如此其他生命也是如此包括那些有生命的植物，可是人類(lèi)呢，當(dāng)大災(zāi)大難來(lái)臨時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)卻是趕緊逃走。愛(ài)護(hù)螞蟻，愛(ài)護(hù)自然，也是愛(ài)護(hù)人類(lèi)。
人是什么？螞蟻又是什么？人與螞蟻哪個(gè)重要？可是偏偏有人對(duì)付螞蟻，偏偏有人提出螞蟻小小的微不足道，不值一提�？墒莿e忘了，螞蟻在小也是命啊。
生命的作文9
安全，牽動(dòng)著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人的心。
安全，能讓我們擁有快樂(lè)幸福的家庭。安全，能讓我們少一些傷心，少一些哭泣�！伴_(kāi)車(chē)小心點(diǎn)，注意安全�！斑@是我們出門(mén)時(shí)，耳邊時(shí)常可以聽(tīng)到的一句話。家人對(duì)于我們是多么的重要，那家人的安全更是如此。
據(jù)報(bào)道，酒后駕駛出事的就有78%.可見(jiàn)喝酒后，人的安全意識(shí)被打了很大一個(gè)折扣。就這樣，我們還能喝的爛醉如泥而開(kāi)車(chē)上路。你就沒(méi)有想過(guò)自己的安全嗎？就沒(méi)有想過(guò)家人的擔(dān)心嗎？都是因?yàn)閮e幸的心里在作祟。
有人說(shuō)”安全“是一張紙老虎，就是一張紙而已。殊不知這張紙老虎，在你不知不覺(jué)中，就會(huì)奪走你那寶貴的.生命。
如今人們生活水平提高了。私家車(chē)也是與日俱增。隨之而來(lái)的是測(cè)速器，紅綠燈，攝像頭緊隨其后。不要嫌它麻煩，那是國(guó)家在為我們的安全負(fù)責(zé)。在為我們的家庭負(fù)責(zé)。在你忙碌的生活中，請(qǐng)放慢腳步想一下。你還會(huì)不顧自己的安全，放任車(chē)速去行駛嗎？生命誠(chéng)可貴，安全價(jià)更高。
生命的作文10
丁磊當(dāng)寒風(fēng)刺骨時(shí)，我們需要微笑來(lái)驅(qū)走寒冷，當(dāng)前途變得坎坷時(shí)，我們更需要微笑來(lái)指引我們前進(jìn)的方向，當(dāng)人與人之間變得冷淡時(shí)，我們需要用微笑來(lái)化解人與人之間的隔閡，讓世界變得更和諧。給生命一個(gè)勇敢的微笑，笑納百川，用寬容和理解，用自信和豁達(dá)，用堅(jiān)強(qiáng)和灑脫，帶著一份微笑向命運(yùn)作抗?fàn)�。在一次地震中，許多人都遇了難，被救上來(lái)的人都受了傷，只有一位女士不僅毫發(fā)無(wú)傷，而且仍然鎮(zhèn)定自若，被救上來(lái)時(shí)，她還以微笑和別人打招呼，這不能不讓人吃驚，所以我們?cè)谙萑肜Ь硶r(shí)給自己一個(gè)鼓勵(lì)的笑臉，一個(gè)勇敢的笑臉，你會(huì)從困境中看到希望。就好像你即將要完成一個(gè)重大決策時(shí)，而你卻對(duì)自己的`答案沒(méi)有信心，這時(shí)你可以給自己一個(gè)自信的微笑，對(duì)自己說(shuō)：“我是最棒的�！币苍S你就能得到意想不到的結(jié)果，就像劉翔一樣，他高喊：“中國(guó)有我，世界有我”。
他有著“出生牛犢不怕虎”的精神，帶著一分自信，迎接挑戰(zhàn)，從而獲得了世界冠軍的寶座。雖然，2008年他沒(méi)有參加奧運(yùn)會(huì)，但是他的成績(jī)是我們有目共睹的，讓我們像劉翔一樣，給自己一個(gè)自信的笑臉，擦亮希望的火
生命的作文11
生命，是每個(gè)人都平等擁有的權(quán)利，那么，生命會(huì)貶值嗎?
我覺(jué)得生命的價(jià)值在于對(duì)自己有信心，看重自己的道理。相對(duì)應(yīng)，如果你在生活中，貶低自己，瞧不起自己，你就會(huì)像一朵枯萎的花朵，長(zhǎng)期腐敗下去。
就像張海迪姐姐一樣，張海迪姐姐小時(shí)候腿就殘廢了，在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的'英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。
每一個(gè)人的生命都是寶貴的，每個(gè)人的人生道路都會(huì)不一樣，在這有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上，我們都要樂(lè)觀看待。同學(xué)們，一定要像張海迪阿姨那樣堅(jiān)強(qiáng)，在困難面前永不低頭。讓我們努力學(xué)習(xí)，走出一條屬于自己的輝煌之路，讓我們生命的每一天都過(guò)的有價(jià)值吧!
生命不會(huì)貶值，如果生命貶值了，那么，只能說(shuō)明我們看不起自己了。
生命的作文12
水是生命之源，世間萬(wàn)物離不開(kāi)水。因?yàn)橛辛怂厍蛏喜庞辛松�；因�(yàn)橛辛怂�，才有了形色各異的噴泉；因�(yàn)橛辛怂�，才有了賽龍舟大�?huì)；因?yàn)橛辛怂l如果沒(méi)有水，就不會(huì)有大家喜歡喝的飲料和酒；如果沒(méi)有水，就沒(méi)有生機(jī)勃勃的莊稼，人們就沒(méi)有糧食吃；如果沒(méi)有水，建筑工人就無(wú)法施工，人們就沒(méi)有房子��；如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有基本的生活保障。
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有享有“天下奇觀”美譽(yù)的百脈泉；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有碧波蕩漾、泉水汩汩、涌珠浮翠的趵突泉；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有具有濃厚民族風(fēng)情的傣族潑水節(jié)；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有徂來(lái)山的花草樹(shù)木，櫻桃園里也不會(huì)有紅果掛枝頭的`豐收景象；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有異彩紛呈的音樂(lè)噴泉；如果沒(méi)有水，船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩，魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲。
如果沒(méi)有水，人們就不會(huì)有美好的生活情趣。如果沒(méi)有水，就不會(huì)有滾滾東流的長(zhǎng)江，也不會(huì)有“高峽出平湖”的人間奇跡；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有氣勢(shì)磅礴、奔流不息的黃河；如果沒(méi)有水，就不會(huì)有沙漠中的綠洲；如果沒(méi)有水，也不會(huì)有五彩斑斕的海底世界﹍
如果沒(méi)有水，就不會(huì)有人類(lèi)的生存。水孕育了生命，水是生命之源。
生命的作文13
小時(shí)候，不懂得生命的真正含義，只覺(jué)得這兩個(gè)字合在一起很美。隨著時(shí)間如落蕊般在風(fēng)中無(wú)聲逝去，便依稀懂得了點(diǎn)生命。而現(xiàn)在，或許還是模糊，但似乎有了不一樣的感受了。
生命，也許就是那盛放著如雪的梨花，忽如一夜，便滿樹(shù)滿山的熱鬧起來(lái)；生命，也許就是那如火般在秋風(fēng)中紛飛鋪滿整條小道的落葉；生命，也許就是那執(zhí)著尋找著花香的翩翩的白蝴蝶。，又或許是那一團(tuán)團(tuán)隨風(fēng)飄散的尋找著遠(yuǎn)方的蒲公英……
當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，獨(dú)守著窗外的月華，聆聽(tīng)著大千世界里生命的呢喃，如一波碧藍(lán)的江水，泛著淡淡的漣漪，又如夜空無(wú)盡的煙云，飄渺著，流動(dòng)著……感受著更多生命在人們的睡夢(mèng)中誕生了，原來(lái)生命是無(wú)聲的，宛如那天邊絢麗的云彩，在不經(jīng)意間便換了姿態(tài)，換了顏色，但又確確實(shí)實(shí)存在過(guò)。
或許生命就是一場(chǎng)時(shí)間的.賽跑，沒(méi)有人能跑贏時(shí)間，但總有人在挑戰(zhàn)著時(shí)間，盡管人并不多。但就是有這么一群人，他們?cè)谂Φ谋寂苤�，試圖在有限的時(shí)間里尋找永恒。他們爭(zhēng)分奪秒，不是為了長(zhǎng)生不老，也不是為了享受，僅僅為了留下更多有益后人的足跡，在血淚中開(kāi)拓著引領(lǐng)后人的康莊大道。他們的名字叫做偉人，他們生如夏花，死若秋葉，他們的生命，在他們倒下的那一刻，卻成了永恒。
還有另一種生命，或許他的到來(lái)僅僅是為了給春天增添一抹綠。他沒(méi)有李煜的才情，做不出“流水落花春去也，天上人間”的千古名句，他也沒(méi)有岳飛的滿身豪氣，鐵骨錚錚，他只是他自己，很普通的一個(gè)生命，也許當(dāng)他的生命走向盡頭時(shí)，過(guò)了幾載，他的名他的身早已化為烏有不復(fù)存在，猶如他不曾來(lái)到這個(gè)世界一般。但不可否認(rèn)，這個(gè)生命確實(shí)存在過(guò)。猶如一朵花活著的理由就是為了盛開(kāi)，只為一個(gè)單純的理由，他來(lái)到了世上，他就是一個(gè)生命。
誠(chéng)然，生命是沒(méi)有貴賤之分的，生命是美麗的，沒(méi)有了生命，那么生活不再是生活，沒(méi)有了生命，一切都是空談。我們必須珍愛(ài)自己的生命，善待他人的生命，不管是一朵小山花，一棵小樹(shù)都是生命的體現(xiàn)。因?yàn)橛辛烁鞣N各樣的生命，于是才有了多彩的社會(huì)。人，才有快樂(lè)可言。
做好自己生命的主人，努力的散發(fā)生命的光彩，不因自己的普通而自卑，堅(jiān)信自己，是有存在的理由的，盡管自己并不偉大。但我們有努力在活出生命的精彩，這就夠了。生命，也就這么簡(jiǎn)單，綻放精彩罷了。
生命的作文14
生命同陶器一般，精美絕倫卻往往經(jīng)不起磕碰。也許我們所能做的，就是珍惜活著的每一個(gè)日子。
——題記
當(dāng)新年的愉悅還環(huán)繞于心頭時(shí)，突如其來(lái)的一個(gè)bad news令大家都感到震驚。曾經(jīng)的一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生剛過(guò)了18歲的新年，在返校的途中縱身跳入大江，生命戛然而止，讓人心痛不已。人的生命真的非常脆弱，如同陶器般輕輕地不經(jīng)意地一碰，就碎了……雖說(shuō)死是人生最后的歸宿，萬(wàn)物都逃不過(guò)這一劫，人的生命也可以在人生路途的任何一點(diǎn)上停止，但是，當(dāng)生命的花兒開(kāi)得正艷時(shí)，卻忽然間“零落成泥碾作塵”，這該有多少遺憾留在活著的人的心頭��？人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎見(jiàn)彩虹？珍愛(ài)自己的生命吧，因?yàn)樯挥幸淮�，因�(yàn)樯少F，因?yàn)樯休d著希望，承載著親人、朋友和國(guó)家的希望，也承載著他們的愛(ài)。生命來(lái)之不易，不管是母親的十月懷胎還是其他的生物的長(zhǎng)久孕育，生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難而美好的充滿希望的過(guò)程。我們需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)父母、對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。從我們呱呱墜地開(kāi)始，就不斷接受父母給予的愛(ài)。
你是否記得，在風(fēng)雨交加的路上曾有一個(gè)人撐著雨傘送你上學(xué)；你是否記得，深夜里曾有一個(gè)人輕輕地為你蓋上棉被；你是否記得，生日時(shí)為你忙前忙后的.父母頭上豆大的汗珠。是誰(shuí)養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力？是父母，是為你付出卻無(wú)怨無(wú)悔的父母，不要讓自己到人間白走一遭，所以請(qǐng)告訴自己，一定要珍惜自己的生命。珍惜生命，除了不放棄生命之外，我們還應(yīng)當(dāng)以一顆積極與和平的心掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風(fēng)雨，也不要喪失信心。不要對(duì)生命抱怨，我們要心存希望和向往，迎接一個(gè)又一個(gè)風(fēng)雨后燦爛的太陽(yáng)，把每一個(gè)黎明都看作是一個(gè)新的開(kāi)始，然后你就會(huì)了解希望從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)。美好的東西需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體會(huì)，她可能在黎明之前，也可能在日落之后。我們要好好珍惜它。生命也會(huì)因?yàn)槲覀兊恼湎Ф咏k麗多彩。
路在腳下，為了父母，為了自己，為了理想和一切有價(jià)值的東西，我們唯一的選擇就是走下去。珍惜生命吧，讓我們邁著成長(zhǎng)的腳步，在快樂(lè)中長(zhǎng)大，在快樂(lè)中成熟。
生命的作文15
生命，生命到底是什么呢？我不明白，不過(guò)到了最后我知道了生命是什么了。
有一天，我在看中醫(yī)治方，有一個(gè)飛蛾在我的中醫(yī)治方這本書(shū)上飛來(lái)飛去，讓我看不了書(shū)。我伸出手捉，啊，我抓住了。這只飛蛾在我的手上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，我只要用力一下，飛蛾動(dòng)也動(dòng)不了。但是，飛蛾沒(méi)有放棄，它拼命的動(dòng)著，我驚奇的'想：一個(gè)飛蛾最多活3天，它還努力的求生。我被飛蛾的求生方式感動(dòng)了，把手張開(kāi)放了它。
有一天，我去醫(yī)院聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳。啊！這就是我的心跳，不只是我一個(gè)人的，還有愛(ài)我的爸爸媽媽的，愛(ài)我的每一個(gè)人，所以我不能讓它白白流失，我一定要我的生命更加光彩。
有一次，我種了一個(gè)種子，過(guò)了一個(gè)星期，種子發(fā)芽了，慢慢地種子長(zhǎng)成了大樹(shù)，以前風(fēng)不怕雨不怕，我知道了，生命是——勇氣！
生命是無(wú)價(jià)的，生命是有限的，誰(shuí)都是可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。這，就是我的生命。
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