關(guān)于生命的作文15篇(通用)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于生命的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于生命的作文1
呵，又是一顆新星的'隕落既然知道受不了，為何還要和我們一起過獨木橋死，對你來說可能是一種解脫．
但，你為什么就沒想到把你含辛茹苦養(yǎng)大的父母？生命就如疊積木，積起來不容易，但只要輕輕一推，它就粉身碎骨了。
又如玻璃杯，需要你裝入水，茶或其他什么的來充實，但只要一個不小心，就會支離破碎，而且是再也無法修復。
對待生命，對待高三，你又有什么見解？
關(guān)于生命的作文2
生命是人一生最可貴的東西，因為它是父母親給予的，因為它可以讓我們做有意義的`事，因為它可以讓我們體驗人生中的樂趣，因為它我們變得快樂。
生命如夢如幻，它可以讓人一瞬間升上天堂，也可以讓人一瞬間跌入地獄，就任美麗的罌栗花，美麗卻帶著致命的毒。
關(guān)于生命的作文3
我們平常都能看見請勿酒后開車，這種關(guān)于愛生命的廣告語，我們要遵守交通規(guī)則。司機們經(jīng)常注意紅綠燈，可還有些司機根本不看紅綠燈，所以那些不看紅l
燈的司機最終沒有好事。他們經(jīng)常出車禍。
而遵守交通規(guī)則的就大大的不一樣了。他們很安全的`駕駛車輛。而且也不酒后開車。我們要好好珍惜生命，也要好好愛護生命。不要像那些不遵守交通的人一樣。不要連動物都能超越我們，罪犯也是不愛生命的。
關(guān)于生命的作文4
前幾天，我被一只小螞蟻的精神感動了。
那天，我正在玩游戲，忽然從我的腳邊爬過一只小螞蟻。我頓時心生“歹意”，把小螞蟻捉住，放進一個裝了大半瓶水的瓶子中，便又跑去玩了，心想：“哈哈，它肯定會死的！哈哈……”
玩夠了，瘋累了，我便去看看我的小俘虜怎么樣�？墒�，剛打開瓶子，情況令我大吃一驚：小螞蟻，它并沒有死！我觀察了它的藏身之處，不禁怔了一下，愣住了——它的'藏身之處就是在瓶蓋與瓶身間的縫隙處！它發(fā)現(xiàn)瓶蓋被打開了，便急忙逃走了！
啊，從它藏身之處的巧妙就能看出來，它是多么地熱愛生命啊。我們其中有些人還不如一只弱不禁風的小螞蟻那樣愛惜生命呢！所以，我想告訴所有人：面對生活中出現(xiàn)的困境，我們一定要堅持，不放棄一線希望，因為生命有限，價值無限！
關(guān)于生命的作文5
我常聽哥哥說：生命也可以競賽。這句話，我不明白。生命怎么能競賽呢？
今天，王老師叫我們觀察一幅畫。畫中是一間教室，同學們在認真學習，前面講桌上有一盆種有蒜苗和向日葵的.花盆，陽光從窗外照射進來，照著同學們、蒜苗和向日葵成長。
接著，王老師指導我們仔細觀察了這盆盆景，并把它們的成長過程通過電腦大屏幕放給我們看。蒜苗原來很小很小，經(jīng)過一段時間的成長，已經(jīng)長高了。當然，向日葵也在拼命地長，但怎么也長不過蒜苗。我看得出，向日葵沒有放棄。
啊，此時此刻我終于明白了，這就是生命的競賽！
關(guān)于生命的作文6
它像爺爺，像奶奶。
像陳年的老酒。
散發(fā)著濃濃的醇香。
恬淡，祥和。
在黃昏中沉淀展示輝煌。
像爸爸，像媽媽。
像奔騰的烈焰。
迸發(fā)著勃勃的力量。
激越，奮進。
燃燒自己為把別人照亮。
像哥哥，像姐姐。
像欲飛的雛鷹。
振動著稚嫩的翅膀，
撲撲楞楞。
憧憬美好未來逆風飛揚。
像弟弟，像妹妹。
像山林間的小溪。
捎帶著山花的芬芳。
叮叮咚咚。
給夏日帶來不盡的清涼。
啊，生命啊。
它像嬰孩。
像剛出土的嫩芽。
允吸著溫暖的.陽光，
春風，雨露。
給大地帶來無限的希望。
關(guān)于生命的作文7
生命就像一朵盛開的荷花，盛開的時候是多么絢爛，但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴，有了生命，可以呼吸清新的空氣；可以享受人生的許多樂趣；還可以干許多有意義的.事情。如果沒有了生命，一切將不復存在……在我們的生活中，有許許多多的人視生命為兒戲，他們的生命難道比我們的長多少嗎？他們在生命消逝后是否會為人們留下美好的東西？或許，他們是這們認為的！
我們現(xiàn)在正值少年，或許以后的路會更長，但當你不珍惜生命，那你的人生將沒有任何意義！覺醒吧！學學荷花是怎樣看待生命的！無論你的人生之路有多長，都要珍惜它！保護它！
關(guān)于生命的作文8
擁有生命，你應該感謝命運給你重生的機會。不要隨意踐踏生命，你沒有權(quán)利。
擁有生命，你可以干自己喜歡的事，追求自己的.理想。
擁有生命，你不僅要好好保護生命，還要懂得利用生命。你要利用生命做出對社會有貢獻的事，或者樂于助人，這樣你才不會辜負命運對你的信任與期望。
擁有生命，你就是一個快樂、幸福的人。
關(guān)于生命的作文9
生命，其實非常短暫。
如果你今天失去了，感覺你剩余的時間還很多，那你就是在殺害你自己，如果你珍惜一天，你的'生命就會長一天，如果你浪費了一天，你的生命也就減少一天。
每個人的生命都是相同的。但為什么有人覺得生命很長，有人卻覺得生命很短暫呢？因為，一部分人懂得珍惜生命，所以覺得生命很充裕；有一部分人不知珍惜時間，所以覺得生命很短暫。
珍惜時間，就是愛惜生命；浪費時間，就是屠殺生命！
關(guān)于生命的作文10
我不敢說生命是什么，我只能說生命像什么。
生命像東流的一江春水。它聚集起許多細流合成一股有力的洪濤，向海奔去，一路上它所遭遇的一切。終于有一天，它均無望風大海，它已到了行程的終結(jié)。大海莊嚴地利出手臂來接引它，它一聲不響地投入海的.懷里。它消融了，歸化了。說不上快樂，也沒有悲哀。
也許有一天，它再從海上蓬蓬的雨中升起，飛向西去，再形成一道江，再沖過兩旁的石壁，尋找那美麗的桃花。
關(guān)于生命的作文11
我在暑假里看了一本名叫《感動小學生的500個故事》的書，有一個故事深深地吸引了我。
夜晚，星星眨著調(diào)皮的眼睛，亮閃閃的，那么逗人喜歡。一位叫東東的小朋友最喜歡數(shù)星星了。他的奶奶經(jīng)常會陪他一起數(shù)星星�？墒怯幸惶欤瑬|東被河水沖走了。奶奶再也見不到東東了。從此以后，奶奶只能一個人數(shù)星星了，她每天看著星星發(fā)呆。奶奶好可憐，好孤單。
讀了這個故事，我才發(fā)現(xiàn)，原來人隨時會遇到危險。老師也說，我們的`生命是很“脆弱”的，所以我們應該好好珍惜我們的生命！
關(guān)于生命的作文12
“生命”一門深奧的學問。沒有人能看懂它，更沒有人能夠看透它。其實，它正活躍地在你手中跳動。它會隨著時間慢慢消逝，在它活躍的時間里，你可以好好地把握它，也可以白白地糟蹋它。
有人說生命是堅強的，有人卻說生命是脆弱的；有人說生命是漫長的`，有人卻說生命是短暫的；有人說生命的意義在于奉獻，有人卻說生命的意義在于索取……我卻覺得，生命在于為人民，為集體不求回報地奉獻自己的所有。
關(guān)于生命的作文13
我學了《生命 生命》后，從作者舉的三個事例中體會到了生命有限，價值是無限。也體會到作者對生命的熱愛，對生命的珍惜。
人生只有短暫的一次，我們要珍惜生命，將短暫的人生打造成多姿多彩的美麗世界。使自己活得更有價值更有意義。就像杏林子，海倫凱勒一樣，擁有美好的'人生。雖然她們身體上有殘缺，但是她們身殘志不殘，有這高貴的品質(zhì)。用有限的生命，創(chuàng)造出了無限的價值。我們要對生活高充滿信心，相信美好的未來就在那里等著你，讓你創(chuàng)造出更美好的人生。
我是一個健全的人，但我沒有杏林子一樣熱愛生命，將時間很少花在讀書上。學了《生命 生命》這課后，我下定決心，以后一定要珍惜生命，不讓它白白流失。
關(guān)于生命的作文14
我們的生命只有一次，我們要熱愛生命，珍惜生命。
在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀円欢ㄒ⒁獍踩�，保護好生命。要聽大人的話，不能動的'東西就別去碰，遠離電，火，水。因為我們的生命只有一次，一但失去了生命，就會沒有機會了。
爸爸，媽媽我一定會聽你們的話，不亂動東西，珍惜生命，不會讓你們失望的。
關(guān)于生命的作文15
我們的生命很寶貴，生命就如溪水，溪水原本是干凈純潔的，但是一旦被工廠污染后，溪水就會變得骯臟，如果我們是溪水，我們肯定會選擇干凈純潔的，因為我們的.生命很寶貴。
我們要趁這段時間，做一些對自己有益的事，也對別人有益的事，這才是我們生命的重要一部分！
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