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生命的作文

時(shí)間:2023-10-27 16:35:25 生命 我要投稿

關(guān)于生命的作文匯總15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的關(guān)于生命的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于生命的作文匯總15篇

關(guān)于生命的作文1

  生命是什么呢?我想。下面是我對(duì)生命的感悟。

  生命短暫,但每個(gè)人都是獨(dú)1無2的',既然母親把我們帶到了這個(gè)世界,我們就要好好的活下去,小孩的目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上,孝敬父母。大人的目標(biāo):努力工作,孝敬父母。行動(dòng)吧起來吧!讓我們把光彩之燈亮到最亮。

  雖然生命短暫,但我們卻可以為光彩而努力。

關(guān)于生命的作文2

  有人說生命就是一個(gè)玩具,我想玩就玩不想玩就扔掉;有人說生命就是金子,要好好珍惜,不然就會(huì)白白流失;還有人說生命就像一粒香瓜子,要不屈向上,茁壯成長(zhǎng)。但是我認(rèn)為生命就像時(shí)間一樣不珍惜就會(huì)流走。

  一粒香瓜子掉進(jìn)磚縫里,不幾天就會(huì)冒出一節(jié)小瓜苗。一朵花即使那么渺小,但它大放光彩,讓我們的眼睛看到它。一個(gè)鬧鐘,時(shí)針分針快速的著,讓我們措手無極。它在提醒著我們,你的生命已經(jīng)少了一秒。

  讓我們現(xiàn)在開始珍惜自己的`生命吧。讓自己活的更加光才有力。

關(guān)于生命的作文3

  我學(xué)了《生命 生命》后,從作者舉的三個(gè)事例中體會(huì)到了生命有限,價(jià)值是無限。也體會(huì)到作者對(duì)生命的熱愛,對(duì)生命的珍惜。

  人生只有短暫的一次,我們要珍惜生命,將短暫的人生打造成多姿多彩的.美麗世界。使自己活得更有價(jià)值更有意義。就像杏林子,海倫凱勒一樣,擁有美好的人生。雖然她們身體上有殘缺,但是她們身殘志不殘,有這高貴的品質(zhì)。用有限的生命,創(chuàng)造出了無限的價(jià)值。我們要對(duì)生活高充滿信心,相信美好的未來就在那里等著你,讓你創(chuàng)造出更美好的人生。

  我是一個(gè)健全的人,但我沒有杏林子一樣熱愛生命,將時(shí)間很少花在讀書上。學(xué)了《生命 生命》這課后,我下定決心,以后一定要珍惜生命,不讓它白白流失。

關(guān)于生命的作文4

  窗外的陽光明媚得讓人沖動(dòng),蟬鳴像一曲曲夏天的交響樂,讓人幻想翩翩,生活,這位智者再次出現(xiàn)在我的考卷上,帶著神秘的笑問我他需要什么。我的.回答并不睿智,但充滿感性。是的,我認(rèn)為生活需要愛。

  生活需要友情。試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷琴祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風(fēng)雨同舟?是那支擠不進(jìn)一個(gè)頓號(hào)的"劉鄧大軍"?還是 也許它只是F4一首溫暖的《第一時(shí)間》;是朋友見面一聲久違的"老友",是患難中的一只友好的手;或是同病相憐時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

關(guān)于生命的作文5

  生命開花是什么?是開了朵花嗎?當(dāng)然不,讓生命更有意義,那么,你便開了一朵花!你彎腰撿起一張紙,你便開了一朵小花;如果你為學(xué)校、班級(jí)取得了榮譽(yù),那你生命中便開了一朵香日葵。……這例子如滿天星,要讓你的生命開花,只要做點(diǎn)力所能及的小事,花兒再小,也能映襯太陽的笑臉!

關(guān)于生命的.作文6

  這一秒,微風(fēng)習(xí)習(xí)

  一切是那么美好

  溫暖的陽光普照大地

  鳥兒歡快的歌聲里

  露水也咧嘴笑了

  下一秒,風(fēng)在嚎叫

  一切是那么可怕

  寒冷的黑暗無邊無際

  鳥兒顫抖的嗚咽聲里

  露珠”啪噠“一聲碎了

  第三秒,浪靜風(fēng)平

  一切是那么平靜

  寧?kù)o的月光灑滿大地

  咦

  哪來的.花香

  喂

  寧?kù)o的背后原來這么熱情

  風(fēng)捎來了花香精靈還有歌聲

  仔細(xì)聞聞

  花香里蘊(yùn)含著生命的奧秘

  仔細(xì)看看

  夜晚還有這么多可愛的小精靈

  仔細(xì)聽聽

  不知名的鳥兒唱著生命禮贊

  看哪

  太陽升起來了

  月亮也沒有落下去

關(guān)于生命的作文7

  有人問我,“您喜歡什么植物?”我說,“我喜歡小草!彼麊栁覟槭裁矗课艺f,因?yàn)椤半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

  這無名小草有著頑強(qiáng)的生命力,它有不向大自然低頭的信心,雖然,它比不上名花那樣艷麗多姿,我卻喜歡它,更愿做一株“無名的小草”。每當(dāng)我漫步在小路上,總是停下來,看看路邊那一棵棵默默無聞的小草。

  有一次,我看見草坪上的幾個(gè)小男孩在草坪上踢足球,他們只管自己的.快樂卻不知道小草在默默的疼痛,小草一棵一棵地倒下,但那幾個(gè)小男孩當(dāng)做沒有看見一樣。

  沒有人澆水,沒有人施肥,沒有人管的無名的小草。它靠著自己的頑強(qiáng)力茁壯成長(zhǎng)!

關(guān)于生命的作文8

  王老師叫我們觀察盆景,我觀察了一只花盆里的兩種生命——向日葵和蒜苗。

  花盆中間種了一株向日葵。向日葵的莖上有兩片碧綠的葉子,頂上有三片嫩黃色的小葉。在向日葵的四周生長(zhǎng)著5棵蒜苗。有一棵蒜苗長(zhǎng)得最高,大約有10厘米,接近向日葵的高度了。在向日葵的`后面,有一棵蒜苗長(zhǎng)得又矮又細(xì),顯得無比弱小。向日葵和蒜苗們?cè)陉柟獾恼找虏粩嗟厣L(zhǎng),哪怕它們腳下只有淺淺的泥土、窄窄的空間。

  過了幾天,我看見向日葵又長(zhǎng)高了一截。蒜苗呢?連最矮的那棵也有向日葵高了。

  就這樣,向日葵和蒜苗在陽光、空氣、水的哺育下越長(zhǎng)越高,越長(zhǎng)越壯?粗鼈兩鷻C(jī)勃勃的樣子,我高興極了。

關(guān)于生命的作文9

  今天,學(xué)校附近發(fā)生一場(chǎng)血光之災(zāi)。

  剛放學(xué)就聽到有“嗚嗚,嗚嗚!钡穆曇簦灰婑R路上圍了一大群人,見此情景,我和胡可也一起去湊了湊熱鬧。費(fèi)了九牛二虎之力,好不容易才擠了進(jìn)去,可滿眼都是血。一個(gè)人昏倒在地上,向別人打聽了一番,原來是一輛小轎車撞倒的,車子停在路邊,車主卻始終不見身影……看到這一幕我不禁想起了太陽城老大門的那場(chǎng)車禍。頓時(shí)心涼颼颼的。

  生命是脆弱的',生命只有一次!請(qǐng)珍惜!

關(guān)于生命的作文10

  珍惜生命吧!千萬不要產(chǎn)生輕生的念頭。人的生命僅有一次,然而改過自新的機(jī)會(huì)卻有無數(shù)次。輕生又能解決什么問題呢?父母賦予我們生命,那么我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)起對(duì)社會(huì)及家庭的責(zé)任。既使有了輕生的念頭,也應(yīng)該為社會(huì)及家庭所想,家中有需要我們照顧的父母、爺爺、奶奶,還有許多事情等著我去完成,難道這個(gè)社會(huì)真的不需要我們嗎?

  每個(gè)人的所作所為也就是在記錄自己的歷史,給自己定一個(gè)明確的目標(biāo),努力去拼搏,努力去奮斗,雖然看不到終點(diǎn),但我知道它已離我不遠(yuǎn)。此時(shí),也許你正站在高樓之上,準(zhǔn)備下跳;也許你已將明晃晃的尖刀對(duì)準(zhǔn)自己的'胸膛;也許你現(xiàn)在正在做人生最后一件事情,不論你在哪里,朋友,放棄你所選擇的一切吧!

關(guān)于生命的作文11

  感恩生命,因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵,讓我聽到這撫動(dòng)人心的天籟之音。孩子們的`歡笑聲,使人開懷;老人的嘆息聲讓我沉思。沙沙風(fēng)聲,給人寧?kù)o,社會(huì)大踏步前進(jìn)的腳步聲,令我驚訝。大自然,地球村,演奏的和諧大發(fā)展的交響曲,還在我的耳邊回蕩。

關(guān)于生命的作文12

  我在家的儲(chǔ)藏庫(kù)的窗戶上有一大片一大片的'蜘蛛網(wǎng),有一次我來到儲(chǔ)藏庫(kù)里拿東西看見一只飛蛾落到了蜘蛛網(wǎng)上飛蛾陷入了困境,飛蛾并沒有放棄,一直都在掙扎終于脫離了困境,這讓我知道了要珍愛自己的生命。

  有一次我在在草地上捉螞蚱,我看見了一只很大的蝗蟲我把蝗蟲捉住放進(jìn)了瓶子里,我往瓶子扎了幾個(gè)洞蝗蟲在里面跳躍,還時(shí)時(shí)跳在窟窿上好像在說:“放了我!蔽铱匆娋腿滩蛔“阉帕恕

關(guān)于生命的作文13

  生命是我們最珍貴的東西,它的好壞是由我們自己來作出決定的。在一個(gè)漆黑的夜晚,我無聊的在家里走來走去。正當(dāng)我走到廚房的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了兩只似飛蟻又非蚊子的蟲子,在我家的地板上慢吞吞地爬來爬去,我覺得很有意思,就把水滴在那兩只蟲子的身上想消滅他們。

  那兩只蟲子的翅膀上都沾上了水,緊緊地貼在了地上,可是他們還是在水中拼命的掙扎著。這時(shí),一只蟲子,脫離了自己的.翅膀,慢慢地爬出了水滴之外,而另一只蟲子雖然沒能脫離自己的翅膀,可是他仍在水中繼續(xù)用力掙扎著。

  連這兩只飛蟲都有那么頑強(qiáng)的生命力,竟為了自己的生命而舍出自己的翅膀,難道我們也不應(yīng)該讓自己的生命變的更加有意義、更加有價(jià)值嗎?

關(guān)于生命的作文14

  什么才是生命,難道只有人和動(dòng)物、生物、甚至外星生物才算是真的生命嗎?難道萬物一切都是所謂的'“浮云”?我不這么認(rèn)為。

  “石頭”,是生命嗎?你肯定會(huì)義不容辭的回答到:當(dāng)然不是!可對(duì)于石頭來說,你又算什么生命,你會(huì)走路你會(huì)說話,你這也叫生命嗎?當(dāng)然石頭也是生命,不過是形式不同罷了,他們不用動(dòng)不會(huì)動(dòng),只會(huì)靠風(fēng)、靠水來移動(dòng),完成他們的旅行。很多人活個(gè)100多歲就算長(zhǎng)壽了,而對(duì)于大多石頭來說這個(gè)不過是小數(shù)目。

  “沙子”算什么嗎?可以這么說每一粒沙子都是生命。當(dāng)石頭的旅行結(jié)束了,他的足印成了那一粒粒沙子,繼續(xù)存活了下來。

關(guān)于生命的作文15

  這個(gè)星期天的晚上,我對(duì)姐姐說:“姐姐,我讓你體驗(yàn)一下殘疾人的生活吧?”姐姐說:“好。 

  吃晚飯的時(shí)候,姐姐的.胳膊被綁住了,需要我喂著她吃。姐姐吃的也很費(fèi)力,我心痛的看著她吃,我終于喂她吃完了飯。這樣我才能吃,吃完了晚飯,我?guī)Ы憬闳タ措娨暋N野呀憬惴龅缴嘲l(fā)上,讓她躺在那里。姐姐想喝水的時(shí)候,我還要喂她水,看著姐姐當(dāng)殘疾人真不容易。

  今天,從這件事中,我體會(huì)到了殘疾人的生活是多么的不容易啊!所以我要關(guān)愛殘疾人,要珍惜自己的生命,讓我們的生活變得豐富多彩!

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