頑強(qiáng)的生命作文[精華]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的頑強(qiáng)的生命作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![頑強(qiáng)的生命作文[精華]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec407_5fbf7f1cf0671.jpg)
頑強(qiáng)的生命作文1
生命就像一盒糖果，有許多種不同的口味；生命就像一條小河，勇敢地克服許多困難奔向大海；生命更像我家的小鯉魚，它是那么頑強(qiáng)。
一天，媽媽給我買了一條小金魚和一條小鯉魚，我馬上找來一個(gè)魚缸，把它們倒了進(jìn)去。我一看，小金魚的眼睛大大的.，尾巴分成三部分，像小姑娘的花裙子，美麗極了。而小鯉魚卻是小小的眼睛，短短的尾巴。小金魚活蹦亂跳的在水中游來游去，而小鯉魚病怏怏的在水中艱難地呼吸著，一動(dòng)不動(dòng)，好像一塊木頭。我心想：這條鯉魚，肯定活不了多久，不管它了。我又擔(dān)心小鯉魚的病會(huì)傳染給小金魚，所以我又找來一個(gè)大魚缸，把小金魚放了進(jìn)去。我又埋怨地對(duì)媽媽說：“你怎么買了一條病魚�！眿寢屔鷼獾卣f：“給你從大老遠(yuǎn)買回來小魚，你還埋怨我，不要拉倒，扔了吧。”我擔(dān)心地說：“別別別，我求你了不要扔，怎么也是一條生命啊。”媽媽聽了笑著說：“這還差不多�！�
過了幾天，我見小金魚早已沒有了先前的活潑，已經(jīng)快要奄奄一息了。原來我因?yàn)樘矚g它，所以給它喂食喂多了。我心想：那小鯉魚一定餓死了�？晌疫M(jìn)去一看，它竟然還活著。只見它活蹦亂跳的，像小老鼠吃到了油一樣，高興得一會(huì)兒游到左邊，一會(huì)兒游到右邊，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈圈，就像在水中跳舞，這讓我大吃一驚。
從此，我對(duì)小鯉魚刮目相看，小鯉魚的生命真是太頑強(qiáng)了。
頑強(qiáng)的生命作文2
在陽臺(tái)上發(fā)現(xiàn)已“沉睡”了一年的水仙花竟然吐出一些嫩芽，綠油油的，好讓人憐愛、驚訝。我原本以為它已枯萎，但是令我驚嘆不已的是它竟然有如此頑強(qiáng)的生命力。我很少由衷地贊揚(yáng)過大自然的一切，但是今天我改變了這個(gè)想法，原來是自己對(duì)它們認(rèn)識(shí)得太少了，由于自己的無知，我錯(cuò)過了好多刷洗靈魂的機(jī)會(huì)。的確，可以這么來說，有時(shí)候大自然的一切比人類的思想要高尚得多。
水仙為何能再點(diǎn)燃生存的希望？原因不亞于兩個(gè)字：堅(jiān)強(qiáng)。它們有這堅(jiān)強(qiáng)的性格、頑強(qiáng)的生命力，這是一個(gè)人所難能可貴的“寶藏”，可是它們卻擁有了。如果說一個(gè)人具有如此的精神，那么這個(gè)人是成功的人，但是如果水仙擁有了如此的精神，那么我可不可以說這是一朵成功的水仙呢？水仙具有這樣的精神，完全是為了生存。植物就是這么地不可思議。
植物尚且如此，人類做為最高級(jí)的'動(dòng)物，統(tǒng)治整個(gè)世界，有時(shí)卻為了一點(diǎn)小小的挫折，諸如生活的不如意，工作的不順利，感情的失敗，學(xué)業(yè)的不精，就灰心喪氣，自我毀滅，甚至自殺。我真為人類感到悲哀！現(xiàn)代人生活節(jié)奏很快，壓力很大，但是為何不停下來學(xué)學(xué)水仙的復(fù)生呢？
想起自己以往也曾經(jīng)有過如此的經(jīng)歷，今天倒讓水仙“教育”了一番，頓時(shí)豁然開朗，有些自責(zé)，甚至是慚愧不如。
在今后人生的道路上，即使有些坎坷、挫折，我也永不放棄，直到成功！
頑強(qiáng)的生命作文3
我不喜歡那嬌滴滴的曇花，不喜歡大氣富貴的牡丹，不喜歡飄香千里桂花，我只喜歡那綠綠的仙人球，它雖然沒有花兒那么艷麗，但是，卻有著頑強(qiáng)的生命力。
說起仙人球，我家有一個(gè)，那是從一個(gè)破碎的花盤中撿來的。外公把它種在一個(gè)精致的小花盤中，它在小小的花盤中看起來更加?jì)尚�，好像一碰著它，他那如筷子似的身體便隨風(fēng)倒下了。
還記得那一次，我們一家人回老家過年，一轉(zhuǎn)眼十天過去了，我在鄉(xiāng)下生活的歡樂之中，猛然想起家中那不足乒乓球大的仙人球——它一定枯爛了。我暗暗想著，便打消了回去給它澆水的念頭，又過了五天，我回到家中，窗邊隱隱約約一片新綠，原來是它，它不僅沒有枯爛，竟然還大了一圈，長得更加茂盛。這時(shí)我的心怦然一震，如此小的仙人球，在完全干裂的土地上欣欣向榮地生長著，想著腦海里便浮現(xiàn)出那些無依無靠的孩子、老人……他們是如何在逆境中生存下來的?是何等的.力量在支撐著他們，面對(duì)不公平的世界?
這很值得我們反思，我們從小依賴父母，試想一下，如果有一天離開了他們，我們還能在這個(gè)世界上生存嗎?如果答案是否定的，那么，我們可以從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)自己照顧自己，從小公主、小王子逐漸鍛煉成為生活的能人。假如，你能夠變身成功，我在這兒先祝賀你們成為生活的有心人。
頑強(qiáng)的生命作文4
在偶然間翻閱書籍時(shí)，我從書中看到，沙漠植物的生命力非常頑強(qiáng)，即使在惡劣的環(huán)境也能生存。為了驗(yàn)證一下，于是我就去花卉市場(chǎng)，買了一盆沙漠植物。
我懷著激動(dòng)的'心情把植物捧回了家。不料，鄰居家的兔子把其中一棵植物的根咬掉了，我十分痛心，但還是草草地把它埋進(jìn)了土里，我以為它必死無疑，就沒去管它。
此值夏季，驕陽似火，在太陽暴曬時(shí)，干裂的縫隙像惡魔猙獰的瓜子，伸向無助的小植物。一天夜里，陰雨連綿，暴雨傾盆時(shí)，花盆里肥沃的黑土被沖出了大大小小的坑，盆里的植物也被風(fēng)刮得東倒西歪，盆里一片狼藉。
過了幾天，我在陽臺(tái)無意間再看到這盆沙漠植物時(shí)，我驚訝極了，它頑強(qiáng)地從死亡邊緣掙扎回來，此時(shí)正以其蓬勃旺盛的生命力在繼續(xù)生長，而且越長越茂盛，葉片也越來越厚實(shí)。原來，它的根又重新長了出來，而且越扎越深，從土壤深處索取養(yǎng)料，才會(huì)越長越茂盛。
這件事使我明白了一個(gè)道理：在生命受到重創(chuàng)時(shí)，要努力，不要自暴自棄，就一定能活下來。
頑強(qiáng)的生命作文5
有人說:“生命像一首詩，譜寫了喜怒哀樂！”有人說:“生命像一支歌，歌唱了美麗的夢(mèng)想！”可是，生命到底是什么呢？
這原本是個(gè)平靜的下午，課間休息，我坐在教室里看書，突然聽見有人喊道:“有鴿子受傷啦，大家快來看！”同學(xué)們一窩蜂的沖出教室。原來，有一只鴿子正有氣無力的躺在走廊上，嘴里還流著血絲�？粗傺僖幌⒌镍澴�，我們不知怎么辦才好。
有的同學(xué)叫來了吳老師，可是一向無所不能的`吳老師也束手無策，吳老師稍稍遲疑片刻，果斷的說:“同學(xué)們，來，我們把它移到一個(gè)安全的角落，看他能不能好起來！”劉子煜自告奮勇地說:“讓我來！”他小心翼翼的抱起這只受傷的鴿子，輕輕地把它放在了教室的走廊角落。
就在一節(jié)課上了一半時(shí)，坐在窗邊的同學(xué)喊了一聲:“老師，鴿子飛到陽臺(tái)上去了！”我們又驚又喜，涌到教室門口。只見鴿子果然站在陽臺(tái)上，聽到動(dòng)靜，她撲扇了幾下翅膀，終于飛了出去，雖然飛得又低又慢，但是越過了誠信廣場(chǎng)，飛到了操場(chǎng)上那片張樹林里。
我仿佛看見了一個(gè)頑強(qiáng)的生命劃過一條極其優(yōu)美的弧線。這就是生命，一個(gè)永不放棄、頑強(qiáng)的生命！
頑強(qiáng)的生命作文6
我在我家后院的一個(gè)落滿塵土的墻角，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)冒出來的小苗。
小苗全身都是青綠色的，它后面這座高大的樓房把它遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，在樓房的眼里，它是多么的柔弱、細(xì)小。明媚的陽光照射在樓房頂上，小苗身上的點(diǎn)點(diǎn)光芒，也就是從樓房透射、這射的一點(diǎn)陽光里射出來的。
清晨的'空氣好是清新，小苗葉子上的露珠還沒有蒸發(fā)。它的附近不是一片青綠，只有織出的蜘蛛網(wǎng)，和一些掉落的枯葉。
對(duì)于我來說，這截小苗毫不起眼，它靜靜的站在哪里�！�
漸漸的，我把它忘了……
十月的某一天，我又再次來到了這里。
小苗竟然冒出了一點(diǎn)點(diǎn)潔白的小花。它不在是以前那個(gè)毫不起眼的小苗了，它現(xiàn)在又長高了一截，腰粗了一圈兒。這另我驚嘆不已：這小小的苗，竟有如此的氣魄！它竟然可以在沒有陽光，沒有水源的磚縫中，不屈向上，茁壯成長。這小小的苗里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力�。�
小區(qū)里有一個(gè)小女孩，她患有癌癥�？伤刻於枷褚粋�(gè)年輕的正常人一樣，早晨練武做操。中午回家做飯，晚上按時(shí)睡覺。
小區(qū)里的大大小小，老老小小都喜歡她，也包括我。她領(lǐng)著我們做游戲，陪著老人聊天氣。有時(shí)還會(huì)帶著她自己做的甜品和我們一起分享。
我被她的舉動(dòng)震撼了，這寶貴的生命，是多么的頑強(qiáng)，多么強(qiáng)大��！
生命是一首歌，這首歌是全世界是美的樂曲。它看不見，摸不著。你只能能用內(nèi)心感覺到。生命只有一次，請(qǐng)珍惜它……
頑強(qiáng)的生命作文7
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”如果有人問我：“你認(rèn)為哪種植物的生命力最頑強(qiáng)？”我一定毫不猶豫地回答：“野草�！彼鼪]有野花那樣引人注目，沒有玫瑰那樣?jì)善G美麗，沒有牡丹那樣富麗堂皇，卻具有頑強(qiáng)的生命力。
草，在春天里破土而出，為春天增添了生機(jī)；在夏天的炙熱中，生命力更加旺盛；秋天，它雖漸漸枯萎，卻依舊保存生命的氣息；冬天，它在土壤里休息，等待明年再展示自己的“風(fēng)采”！我家樓下有許多草，它們總是垂頭喪氣地彎著腰。每次經(jīng)過那片草地，我總是視而不見，聽而不聞。
那年夏天，一場(chǎng)傾盆大雨連續(xù)下了三天三夜。天空被一層又一層的烏云籠罩著，看不見燦爛的陽光。第四天早晨，天空開始泛白。一個(gè)念頭在我的腦海中閃過：那些悶悶不樂的小草，現(xiàn)在情況如何？它們一定經(jīng)不住風(fēng)雨的吹打，也許已經(jīng)枯萎了，或被風(fēng)連根吹走。
正當(dāng)我懷著嘲笑小草的心情，興致勃勃地跑到樓下。眼前的`情景使我目瞪口呆，那些小草不但沒有枯萎。反而迅速長大，比以前高出了十多厘米，身體也挺得筆直。
我一直在想：為什么小草在陽光下，無聲無息地生長。在暴風(fēng)雨中迅速生長，雨后卻傲然挺立？直到我看見白居易的《草》，我的心怦然一震。它枯榮交替，經(jīng)歷了無數(shù)的春夏秋冬。小草都擁有頑強(qiáng)的生命力，人類為什么不能在逆境中頑強(qiáng)拼搏、奮力向上呢？
頑強(qiáng)的生命作文8
生命是什么？生命可以讓我們活蹦亂跳；可以讓一棵小樹苗長成參天大樹；還可以讓小草掀翻石塊……
有一年春天，我和媽媽去種下一顆向日葵的種子，我每天都按時(shí)給它澆水，但是，它還不發(fā)芽。過了幾天，一塊不知從哪兒來的石頭，阻擋了它的去路。又過了幾天，我來給向日葵澆水，還看見了那塊石頭，我心里很害怕，想：我的向日葵，會(huì)不會(huì)因?yàn)槟菈K石頭擋住了它的陽光，又阻擋了它的去路而枯萎呢？但是，令我驚訝的是，在那一塊石頭后面，竟然長出了一個(gè)嬌嫩的小芽，像一件小小的綠外衣，它是多么可愛呀！我瞬間感受到了什么……
在我八歲那一年暑假，我和姐姐以及隔壁的.弟弟妹妹們一起在綠而平坦的草地上抓蝗蟲，姐姐覺得蝗蟲惡心，不敢碰，只能叫我們來抓。突然，姐姐發(fā)現(xiàn)了一只蝗蟲，我立刻撲了上去，似乎沒有抓到這只調(diào)皮的蝗蟲，但是，我感覺我的手掌里有一些東西，跳來跳去的，我忍不住張開手，原來，是一只奄奄一息的蝗蟲！可是，它還在死命掙扎。我感到一股頑強(qiáng)的生命力。在我恍惚時(shí)，忽然，它集中全身力氣一跳，逃走了。
哦！這就是生命——頑強(qiáng)的生命。
頑強(qiáng)的生命作文9
遙望大地，那一大片一大片滿是的綠油油的是什么？是小草。它靠什么長遍大地的？靠的是頑強(qiáng)的生命力。
徐徐的.春風(fēng)，吹醒了熟睡的小草。它撐起身體，舒展身軀，拱開了壓在自己嬌小身子上的大塊泥土，探出了黃綠色的尖腦袋，觀望著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。它與春風(fēng)高興地纏綿絮語，似乎在低吟著一首朦朧的情詩。而就在這時(shí)，兩只腳神不知鬼不覺地恰好壓在了它的身上，“嗨，我們?cè)谶@片草地上玩會(huì)吧！”這是腳的主人在說話。那雙腳終于移開了，但接下來的卻是一個(gè)更讓人難受的屁股。那人固然玩得很愉悅，但他何不想想小草的感受？好不容易把玩的人盼走，好不容易挺直了腰，好不容易讓筋骨變得舒服了，卻又被剛跨過來的一雙雙腳踩了好幾次。它都奇跡般地去面對(duì)，撐過來了。
小草，它任人踩，任人踏，任人躺，任人坐，卻仍然默默無聞地奉獻(xiàn)著一切。如果換了別人，會(huì)這樣嗎？是啊，人生的挫折與坎坷，多于天上那數(shù)不清的繁星，只有勇敢地去面對(duì)，只有堅(jiān)持不懈，不放棄，才能一步步走向成功。
頑強(qiáng)的生命作文10
生命是“野火燒不盡”的小草，是一朵默默綻放的花朵，也是一只竭力逃生的蜜蜂，讓我們一起品味這些頑強(qiáng)的生命。
在一次上課中，飛進(jìn)來一只小蜜蜂引起了我們的注意。小蜜蜂一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，像一只搖擺不定的飛機(jī)，試圖尋找出口。突然，不知誰打開了一下風(fēng)扇，而小蜜蜂剛好就停在扇葉上，便被巨大的風(fēng)力吸了進(jìn)去，轉(zhuǎn)了幾圈后又被甩到地上。我們一看，小蜜蜂經(jīng)過扇葉的巨大傷害，蜷伏在地上，翅膀還在微微顫動(dòng)，多么頑強(qiáng)的生命��！
不知過了多久，那只蜜蜂又在我們頭頂上飛動(dòng)。因?yàn)槲覀儼嗟拇笆峭该鞯�，所以那只蜜蜂以為那是出口，它忽然朝透明窗戶飛了過去，只聽見“啪”地一聲，撞到玻璃上，它又重重地摔到了地上。又有一位調(diào)皮的同學(xué)用課本用力地把它掃出幾米外，我看著它一動(dòng)不動(dòng)地呆在地上，心想：這回小蜜蜂活不成了。就在我們都以為它死了時(shí)，它竟然奇跡般地飛了起來，迅速從門縫里逃了出去。
連一只小小的蜜蜂都有如此頑強(qiáng)的生命，何況我們?nèi)四�？有的人和小小的蜜蜂一樣：遇到困難，永不放棄！有的`人卻是遇到一點(diǎn)的困難就放棄了寶貴的生命！不久前，上海一個(gè)17歲的少年，因?yàn)楸荒赣H責(zé)罵，便毫不猶豫地從橋上跳了下去，一條年輕的生命就這樣消逝了。這是一種漠視生命的行為，是不可取的！
對(duì)待生活中的困難，我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)，要有頑強(qiáng)的意志去尋找解決方法。作為一個(gè)人，我們要理智地對(duì)待自己的生命，永不輕言放棄，頑強(qiáng)地生活下去！
頑強(qiáng)的生命作文11
早上，我正在讀書，無意中掃了一下花盆，忽然發(fā)現(xiàn)已枯萎的綠籮，在根部冒出了一片嫩綠的小葉子，以為毫無生機(jī)的綠蘿讓我驚奇不已，生命力多么頑強(qiáng)！我趕忙給它灑了灑水，希望它快快長大，長高。
又一日，清晨，我正做著美夢(mèng)，聽到媽媽叫我起床，反正今天不上學(xué)，再睡一會(huì)兒吧！可又一想，說不定我的綠籮又長大了呢！我趕快起床，來到陽臺(tái)，看到它變化不大，好像長大了一點(diǎn)點(diǎn)，我又給它灑了灑水，忽然，我發(fā)現(xiàn)在綠籮的旁邊，竟然長出了一個(gè)小蘑菇，我揉揉眼睛，這是真的，我讓媽媽來看，媽媽也很驚奇呢！它是那么的生機(jī)勃勃，那么的頑強(qiáng)！
那朵小蘑菇，是那么小巧，那么可愛，那么自豪，雖然只有一顆綠豆那么大，但依然屹立在綠籮旁邊。這個(gè)小蘑菇還很愛打扮呢！
看，它下身穿著一條白裙子，頭上戴著一個(gè)小帽子，帽子尖兒上是粉紅粉紅的，慢慢的慢慢的，變成了雪白雪白的了。我終于明白了美術(shù)老師告訴我們大自然的漸變是多么漂亮了！
希望我的小蘑菇越長越大，越長越美麗。植物朋友們努力拼搏，頑強(qiáng)的`生活，作為學(xué)生的我，為了自己的明天更輝煌，難道不應(yīng)該更努力嗎？
頑強(qiáng)的生命作文12
憔悴，弱小的生命在暴風(fēng)雨中不停地被沖擊，搖擺，洗滌。最后綻放出生命的花朵。它照亮了天長地久的黑暗，描繪出奪目的晚霞滋潤了嬌弱的生物。
讀到這里，我不禁把對(duì)學(xué)習(xí)上的疲勞，辛苦都忘卻了，對(duì)于這種精神，我離之尚遠(yuǎn)。
我的童年是若不驚風(fēng)的，是脆弱的，我一直努力尋找那一條能改變我命運(yùn)的道路�？墒�，走進(jìn)的往往都是岔路，直到我在報(bào)紙上讀到一篇文章，對(duì)它感觸頗深：
在一個(gè)寬闊的草原上，有一群螞蟻被猛烈的野火團(tuán)團(tuán)包圍，在著種絕望的環(huán)境下，數(shù)不清的螞蟻聚成一團(tuán)，迅速向沒有火的地方滾去，外面一層的螞蟻被火燒得噼里啪啦直響，可為了生存，它們不得不這么做，最后蟻團(tuán)滾出了火帶，只剩幾十只了，外層的只剩下了空殼雖然它們損失慘重，但他們還沒有輸至少蟻后活了下來……
這篇文章對(duì)別人來說只不過是一篇挺感動(dòng)的文章，但是對(duì)我而言，它改變了我的`人生軌跡扶正了我前進(jìn)的方向?qū)⑽业摹?/p>
當(dāng)然是頑強(qiáng)的，但同時(shí)也是脆弱的，面對(duì)滅亡的威脅，所有生命都會(huì)不擇手段的活下去，見縫就鉆，見機(jī)就乘，甚至骨肉相殘，同類相拼。比如：
當(dāng)雞口渴的時(shí)候，而它又找不到水，這時(shí)，為了解渴為了生存，他會(huì)毫不猶豫地吃了自己的卵，面對(duì)自然的嚴(yán)酷考驗(yàn)，所有的生物都有生存的欲望，為了達(dá)到這個(gè)目的，唯一的辦法就是讓自己強(qiáng)大起來，也就是從那時(shí)起，我的命運(yùn)徹底的改變了。
頑強(qiáng)的生命作文13
有人喜歡高大而又挺拔的松樹，有人喜歡發(fā)出淡淡清香的玫瑰，還有人喜歡好看的長壽花，而我唯獨(dú)最喜歡的就是有著頑強(qiáng)生命力的小草。
小草毫不起眼，一腳踩下去可能就把它折彎了腰�？墒�，你沒注意到，過了一會(huì)它又直起了身子。
當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，高大的松樹倒塌，美麗的花兒折斷，而小草只是在雨中彎了彎腰。一顆豆子一般大的雨點(diǎn)掉了下來滴到了稚嫩的'小草，它只是抖掉身上的水，彎著腰。不久，暴風(fēng)雨過后，小草仍立在土地上，絕不離開大地媽媽的懷抱。因?yàn)椋鼈冋J(rèn)為希望總是在這黑色的天空后面。
秋天來了，一陣秋風(fēng)吹過，花兒、樹兒和小草都在向我們招手。現(xiàn)在可以清楚地看見小草已經(jīng)從幼嫩的綠慢慢變成了金黃色，但它還是挺立在大地上，和時(shí)間勇敢地拼搏，因?yàn)樗鼈冎郎菍氋F的，時(shí)間是寶貴的。
小草的不屈不撓的精神令我敬佩，我常想：小草這不屈不撓的精神不是我們都應(yīng)該有的嗎？我們應(yīng)該珍惜生命，富蘭克林曾說：“你熱愛生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料�！�
頑強(qiáng)的生命作文14
我常�？床黄鹦〔�，對(duì)它的了解很膚淺，但這一次，我卻被它頑強(qiáng)的生命力震撼了。
一天，我把一個(gè)只有泥土的花盆放在了陽臺(tái)上，這時(shí)，遠(yuǎn)處飛來了一只小喜鵲，把一粒小種子吐了里面，我也沒多在意。我這一段時(shí)間沒給它松土，也沒給它澆水，我也沒有養(yǎng)它的.心思，我還以為根本養(yǎng)不活。
一段時(shí)間后，我推開陽臺(tái)門，只見眼前出現(xiàn)了一絲翠綠，我走近一看，啊!原來是那顆小種子發(fā)芽了!這給我了極大的震撼!這顆小種子竟然可以在沒有一滴水的情況下，不屈向上，茁壯成長，長出了一盆明艷翠綠的小草。我望著它，心里想：“小草的生命力真頑強(qiáng)啊!它都可以在沒有水分和營養(yǎng)的情況下長得那樣翠綠，那樣漂亮，那樣茂盛!我還是頭一次發(fā)現(xiàn)呢!”我把花盆和小草放在了小區(qū)的綠地里，讓它在自然界中和同伴們一起成長。
第二天到了，外面下起了大塊大塊的冰雹，我在窗邊望著小草，它被冰雹打彎了腰，打壞了葉子，可它又挺起了身子。下午一點(diǎn)，有個(gè)小男孩在下面玩打火機(jī)，不小心點(diǎn)著了那塊草地，我哭了，因?yàn)槲议_始心疼小草了，我很傷心，可過了一段時(shí)間后，小草又回到原來的樣子。
小草的生命可真頑強(qiáng)!真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!
頑強(qiáng)的生命作文15
生命是多么的頑強(qiáng)��！
你瞧！那筆直翠綠的富貴竹，看起來似乎弱不禁風(fēng)，但是它被切斷后，加入放入水中，它便開始瘋狂的汲取水中的養(yǎng)分，幾天以后，它就從沒根變成有根的，有了它那賴以生存的“法寶”安定下來了！它成功了！它活下來了！即便是柔弱，也不能掩蓋它那頑強(qiáng)的`生命。
你瞧，銅錢草那片片碧綠的如小小荷葉般的綠葉下只有一桿桿細(xì)細(xì)的莖，它干枯了，只要你在幾天之內(nèi)澆水，它就會(huì)重新充滿生命力，那一簇簇的小葉又重新充滿了生機(jī)，那些綠色的“小腦袋”又驕傲的昂起來了，好像在說：“你看，我是不是更綠了！”
不僅僅是植物，連動(dòng)物們也有著不屈向上的精神。
你瞧，那海中的花虎魚似乎也有著不屈向上的欲望，他們不顧一切的要沖上瀑布到達(dá)小溪！不論有多么艱難，一路失去了多少同伴甚至是一命嗚呼，但它們還在向上！向上！向上！，它們成功了，它們最終成為了英雄！
自然界的萬物都有著頑強(qiáng)的生命力，春天近了，小草頂開石縫，夏天到了，知了拼命高歌，秋天臨了，樹葉化作春泥更護(hù)花，冬天來了種子們躲在雪被下預(yù)備著明年的勃發(fā)……哪一處不是頑強(qiáng)生命力的展現(xiàn)呢？
【頑強(qiáng)的生命作文】相關(guān)文章：
生命頑強(qiáng)的作文01-28
生命頑強(qiáng)的作文01-12
頑強(qiáng)的生命02-15
有關(guān)生命的作文：頑強(qiáng)的生命01-27
生命的頑強(qiáng)作文01-28
頑強(qiáng)的生命作文01-27
生命需要頑強(qiáng)的作文08-21