生命的作文經(jīng)典(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的生命的作文,希望能夠幫助到大家。
生命的作文1
生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給人們健康和快樂。北京奧運(yùn)會(huì)的目標(biāo)是更高、更快、更好,而我們這次的“舞動(dòng)的花季——千人健美操”也是同等要求,作為小學(xué)生的我們,應(yīng)該積極參加此類活動(dòng),因?yàn)樗粌H可以強(qiáng)身健體,還可以提高我們自身的`素質(zhì),所以運(yùn)動(dòng)和生命是密不可分的。
聽說領(lǐng)導(dǎo)要求我校參加千人健美操表演,我興奮極了,因?yàn)槁犝f練操很有趣,我很榮幸地被選上了。
以后的日子里,我便覺得其實(shí)訓(xùn)練健美操很累也很辛苦,每天要在太陽底下訓(xùn)練,豆粒大的汗珠一顆顆從我們臉頰上滑落下來,衣服也早已被汗水浸濕了,但我們?nèi)匀粓?jiān)持,因?yàn)榇蠹叶枷M硌莸哪且惶炷芤徽癸L(fēng)采,為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后幾天的訓(xùn)練最為緊張,上午訓(xùn)練兩節(jié)課,下午訓(xùn)練兩節(jié)課,但我們都沒有向汗水屈服,經(jīng)歷了無數(shù)次訓(xùn)練后,那一天終于來臨了。
隨著音樂響起,我們?nèi)w舞動(dòng)起來,整齊、漂亮、美觀,我們做到了,因?yàn)槲覀儓?jiān)信付出總會(huì)就有回報(bào)。
來吧,一起運(yùn)動(dòng)起來,不要怕苦、怕累,讓我們積極行動(dòng)起來,踴躍參加豐富多彩的體育活動(dòng),因?yàn)槲疫\(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
生命的作文2
生命,是每個(gè)人都平等擁有的權(quán)利,那么,生命會(huì)貶值嗎?
我覺得生命的價(jià)值在于對(duì)自己有信心,看重自己的道理。相對(duì)應(yīng),如果你在生活中,貶低自己,瞧不起自己,你就會(huì)像一朵枯萎的花朵,長(zhǎng)期腐敗下去。
就像張海迪姐姐一樣,張海迪姐姐小時(shí)候腿就殘廢了,在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。
每一個(gè)人的`生命都是寶貴的,每個(gè)人的人生道路都會(huì)不一樣,在這有時(shí)平坦有時(shí)崎嶇的道路上,我們都要樂觀看待。同學(xué)們,一定要像張海迪阿姨那樣堅(jiān)強(qiáng),在困難面前永不低頭。讓我們努力學(xué)習(xí),走出一條屬于自己的輝煌之路,讓我們生命的每一天都過的有價(jià)值吧!
生命不會(huì)貶值,如果生命貶值了,那么,只能說明我們看不起自己了。
生命的作文3
一個(gè)問題常常困擾著我:生命是什么呢?
今天下午,我到公園里散步,我的注意力投到了一群鳥身上。其中的一只鳥特別引人注意,因?yàn)槟侵圾B飛得極其慢,它是一只幼鳥。這只幼鳥可能還沒學(xué)會(huì)飛翔。它才飛了幾下,就跌了下來,生命危在旦夕?伤鼧O力鼓動(dòng)雙翅,想重新從地上飛回天空。眼見鳥群越飛越遠(yuǎn),可那只幼鳥還在原地。但它不放棄,努力地想飛向藍(lán)天。這個(gè)還沒學(xué)會(huì)飛翔的小鳥,終于跟上了鳥群的步伐。這只小鳥求生的欲望真令我感動(dòng)。
我今天一不小心把陽臺(tái)上的'鳳仙花打碎了,我和爸爸就把它扔到了門口的大樹旁。我第二天早上經(jīng)過那棵大樹時(shí),我驚呆了!那一株鳳仙花在大樹旁長(zhǎng)得那么好,在只有一點(diǎn)泥土、一點(diǎn)水分的惡劣環(huán)境下竟使它能頑強(qiáng)地不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。我忍不住找來一個(gè)新盆,把它重新栽了回去。
有一次,我繞著公園跑了一圈,氣喘吁吁,汗流浹背,心也怦怦亂跳。我手按在自己的心口上,那一陣陣快速地跳動(dòng)令我震撼。這就是我的生命,我可以讓它變有價(jià)值,也可以讓它一文不值。一切全由自己決定,我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然生命短暫,但只要我們努力拼搏,跨越生命路程中的艱難路程,我們就可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。于是,我下定決心,一定要珍惜有限的時(shí)間,絕不讓它白白流失,使自己獲得更加光彩有力。
生命的作文4
羅曼。羅蘭說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解生命而且熱愛生命的人!鄙鼤(huì)閃耀出絢爛,會(huì)放射出光彩,珍惜生命,善待生命,把生命放在第一位,才是最重要的。
我常常想:生命的答案到底是什么呢?
有一位名叫黃美廉的女孩,從小就得上了一種怪病,這種病給她帶來了許多挫折和不幸,她做出的動(dòng)作永遠(yuǎn)跟常人不同。她失去了語言表達(dá)的能力和正常人的生活條件,更別談什么前途和幸福。但她憑著自己不懈的努力,考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)。在一次演講會(huì)上,一個(gè)學(xué)生問她:“黃博士,你從小就得了這種病,你是怎樣看待自己的?”別人都覺得這樣是對(duì)黃美廉的.不敬,而她沒有半點(diǎn)兒不高興,只是在黑板上寫了幾行字:一。我好可愛 二。我的父母很愛我……還有許多類似的話。她以一句話下結(jié)論:“我只看我所有的,不看我所沒有的!
生命,原來是那樣寶貴!生命雖然短暫,可是,黃美廉卻不向困難低頭,一直跟病魔做斗爭(zhēng),堅(jiān)強(qiáng)地活下來。對(duì)待每一個(gè)人,不管老弱病殘,我們都應(yīng)該平等。黃美廉不把那位學(xué)生的話當(dāng)作自己永遠(yuǎn)的陰影,她只是看自己所有的,而從來不跟別人去攀比。雖然別人嘲笑你,侮辱你,你也只看自己所有的,不看自己沒有別人那樣完美!
黃美廉是那樣熱愛生命,而我們也應(yīng)該像黃美廉一樣好好地使用它!
生命的作文5
你思索過嗎,什么是生命?
有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里。可是這只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個(gè)小生命要被我毀了,我忍不住放了它。
我家有盆君子蘭,拾掇房間時(shí),不小心把花盆打碎了,便把它堆在了墻角,不再理會(huì)?墒菐滋旌,我竟發(fā)現(xiàn)新的枝椏長(zhǎng)出來。在沒有陽光、沒有水的情況下,君子蘭竟頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,啊!這就是偉大的生命力。
從小就聽過海迪姐姐的事跡:她從小就高位截癱,不能上學(xué),她就以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,獲得了吉林大學(xué)授予的哲學(xué)碩士學(xué)位。她學(xué)針灸,醫(yī)好了許多患者的病;他翻譯外文、著書立說,把一部部用心靈寫成的作品展現(xiàn)給我們……她不斷地努力、不斷地創(chuàng)造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。
不論昆蟲、植物,還是人,生命只有一次。我們應(yīng)該好好珍惜生命它,讓它變得有意義,讓有限的'生命,創(chuàng)造出無限的價(jià)值。
生命的作文6
江河、塘堰、水庫給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著重重的安全危機(jī)。溺水,一個(gè)如雷貫耳的死亡現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)感到恐懼,感到無助,因?yàn)橛心敲匆痪湓挕八馃o情”。的確,它們真是兩位無情的殺手,是它們,毫不留情地奪去了許多幼小的珍貴的生命,造成了人世間千百萬個(gè)悲劇,使得親人們飽嘗心如刀割的悲痛。這是發(fā)生在我們壺鎮(zhèn)的一個(gè)真實(shí)的故事。前幾年的一個(gè)夏天午后,太陽炙烤著大地,沒有一絲涼風(fēng),有三個(gè)小孩結(jié)伴來到村邊的好溪中游泳。溪的堤壩下有一個(gè)水潭,水面較寬,他們選擇在這里下水。起初,在附近較淺的地方玩,突然,其中一個(gè)小孩腳下一滑,身子淹沒水中,他使勁掙扎,可越滑越深。其他兩人非常害怕,不知所措,后來居然上岸穿好衣服跑回家中看電視。
下午,在大人的一再追問下,兩小孩才說出事情的經(jīng)過,大人們?cè)谒袚瞥隽四缢『⒌?尸體。其實(shí),事發(fā)地點(diǎn)岸邊就有幾個(gè)工廠,當(dāng)時(shí)正有工人在上班,如果另兩個(gè)小孩能及時(shí)向工人叔叔求救,有可能挽回一個(gè)鮮活的生命。這件事給我們一個(gè)深刻的教訓(xùn),我們小孩子不能在沒有大人的陪同下私自在河流、池塘中游泳;在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),要及時(shí)向大人求救。
人的生命是最珍貴的,每個(gè)人的生命只有一次,我們都要珍愛自己的生命。如果沒有生命,就沒有人們展示的樂園;如果沒有生命,就沒有人們活動(dòng)的空間;如果沒有生命,就沒有人們歡樂的歌聲。我們每一位小孩子都要珍愛自己,知道生命防、護(hù)、救的本領(lǐng),讓生命的歡樂之歌永駐人間!
生命的作文7
學(xué)完《生命生命》這一課后,讓我明白了許多。起初,我不明白怎樣珍惜生命,但是讀完了,我明白了生命就是活著的意義。讀了“飛蛾那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!”這一句,仿佛我也感受到了那種求生的欲望,因?yàn)轱w蛾也是也是一個(gè)小生命,如果把它捏死,這就失去一種力量——一個(gè)小生命。作者可憐它,就把它給放了。
有一次,我在家里的客廳玩耍,突然一個(gè)黑乎乎的小東西飛快地跑過來,我看見了大叫一聲,嚇得我打了個(gè)顫,媽媽看見了,說:“怕什么怕!打死它不就得了嗎?”我想起我學(xué)過的課文——《生命生命》中的'飛蛾,我就跟媽媽說:“別打它,它雖然是害蟲,但它也是個(gè)小生命。“阉蛩懒,就等于失去了一種極大的力量——一個(gè)小生命!”媽媽聽后,覺得很有道理,就說:“那好吧!那你以后就不要大驚小怪的了!”“昂~!”我爽快地答應(yīng)了。
學(xué)完這篇課文后,讓我知道了一個(gè)道理:雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。我們不能不愛惜生命,應(yīng)該愛惜生命。不要去傷害一個(gè)小生命,要對(duì)生命負(fù)責(zé),不管是什么聲明。
生命的作文8
{一}
那是早晨,是一陣綿綿細(xì)雨使我認(rèn)識(shí)了他,他獨(dú)自一人的蜷縮在那名貴的奇異的花朵中。他的莖向下低垂顯得那么的無力,而雨點(diǎn)正好打在他的身上,引得他一陣搖晃。我不由得對(duì)他升起了一絲憐憫之意,從他身邊小心的繞過。他抬起頭,顯得那么的堅(jiān)定而又那么的無力……
{二}
第二天早上,我又來到了個(gè)地方,那一抹隱藏在花海中的悠悠的綠一瞬間映入了我的眼簾。那細(xì)細(xì)的葉片,呈鵝羽狀排列,他沒有月季的芬芳,沒有玫瑰的多情,更沒有牡丹的富麗。甚至只要輕輕的觸碰他的葉片,他便會(huì)縮緊自己的葉片。如一個(gè)害羞的少女。但,他也有自己不同尋常的美 -----細(xì)小的身體以及他那悠悠的,令人醉心的綠。
{三}
又下雨了,雨點(diǎn)輕輕的打在他的`身上,他趕忙收緊葉片。但同時(shí)他也不忘享受這春的甘露,雨點(diǎn)順著她的葉片流淌,宛如一顆顆透亮的珍珠,如此的美,這雨中的小草兒終于收獲了他自己的幸福-----一份雨露,一份陽光。雨珠在太陽光的折射下,透出七彩的光輝,他笑了。散發(fā)出濃濃的春的氣息,不信?你聞一聞,那撲鼻而來的綠色氣息是那么的濃郁
{四}
平淡的日子一天天的過去了,那棵小草也一天天的在長(zhǎng)大。直到一個(gè)陽光燦爛的早晨,我驚訝的在那一抹綠中發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)隱藏的紅,他沒有忘記將自己的生命之光奉獻(xiàn)給大自然 !
如果來生我做不了名貴的花草,我寧愿做一顆小小的含羞草,默默地守護(hù)著大地……
生命的作文9
星期天,老師讓我們回家讀三篇文章,其中給我印象最深的一篇是《讓生命充滿愛》。這篇文章主要講述了兩名初中女孩和她們母親之間的故事。她們從來就沒有正眼去看過自己的父母,理解過心疼過爸爸媽媽,有的還嫌棄他們年老體衰,嫌棄他們沒有地位,甚至不是一個(gè)老板,嫌棄自己的父母沒有錢,沒有勢(shì)。讀完后,我非常憤怒,父母給了我們生命,讓我們健康快樂,無憂無慮的成長(zhǎng),他們?yōu)閮号疅o怨無悔的付出,可是有的孩子長(zhǎng)大后卻嫌父母這兒,嫌父母那兒,沒想到父母小時(shí)候?qū)λ麄兊亩髑椤?/p>
朋友,多少年過去了,讓我們來看看自己的父母,再看看他們的臉。原來美麗年輕的媽媽臉上已堆滿了皺紋,頭上也生出了花花白發(fā),原來英俊帥氣的父親也因歲月的變遷,變得蒼老。當(dāng)你明日功有所成,會(huì)不會(huì)想起父母今日為你所做的.一切,會(huì)不會(huì)像烏鴉一樣反哺?親愛的同學(xué)們,我們一定要懂感恩父母,因?yàn)楦改笧樽约旱某砷L(zhǎng)做出了大量的犧牲,而我們對(duì)父母做了什么?有的同學(xué)連自己本身就應(yīng)該搞好學(xué)習(xí)都沒做好,他不明白學(xué)習(xí)是自己的事,而不是在幫父母做事。
謝謝你們,我的父母,因?yàn)橛心銈儯业纳哦嘧硕嗖;因(yàn)橛心銈,我才活力四射,生命長(zhǎng)青;因?yàn)橛心銈儯也艑W(xué)會(huì)回報(bào),奉獻(xiàn)生命才在輪回中得到進(jìn)步,人類的美德才得以集成并光大。
生命的作文10
我常常想,生命是什么呢?星期六,我在我家樓下玩,突然看見墻角下有一個(gè)東西。我蹲下來仔細(xì)一看,原來是一朵小花。這朵小花看起來好像要枯死了,花瓣蔫兒了,灰綠色的莖葉垂了下去。
我很同情它,本來想給它澆一些水,但是調(diào)皮的我又想看看它到底能撐到什么時(shí)候。第二天,我在家里寫作業(yè),外面下雨了,雷打得很響。我突然間想起那朵可憐的'小花,心里想:那朵花一定死了,本來就蔫兒了,再加上下了這么大的雨,肯定被雨澆死了。想到這里,我失望極了,又埋頭寫起了作業(yè)。過了一會(huì),我還是忍不住的想那朵花:不管它能不能夠活下來,我都要去看看。于是,我迅速拿起雨傘,向樓下跑去。到了樓下,我剛要撐開雨傘,為小花遮雨,但是,這一刻,我驚呆了:豆大的雨點(diǎn)打在小花的花瓣上,可是小花還是盡力直起腰,好像是在和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
過了一會(huì)兒,天晴了。小花的臉上還掛著晶瑩的淚珠,好像在對(duì)我說:你看,我不是那么容易就被擊垮的,我很勇敢......我被花兒的勇氣感動(dòng)了,我也要像花兒學(xué)習(xí),在未來的暴風(fēng)雨中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng)!
生命的作文11
生命是唯一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊镁。而生命又是那么脆弱,在車輛繁多的現(xiàn)在,可能一個(gè)疏忽就會(huì)給生命帶來威脅。讓我們珍惜生命吧!
每天,父母?jìng)兌紩?huì)千叮嚀萬囑咐地對(duì)我們說:“要注意安全,左看看右看看,沒有車輛再過馬路!笨墒羌词谷绱,危險(xiǎn)的步步緊逼還是來到了跟頭。我的同學(xué)朱一慧就是一個(gè)悲劇的例子。平時(shí),我和朱一慧還是一對(duì)好朋友,因?yàn)榧易⊥,所以?jīng)常一起回家,一起聊天。久而久之,成了好朋友。她的成績(jī)不錯(cuò),才藝也好,很受大家歡迎。
可災(zāi)難還是降臨了。那是一個(gè)天氣昏暗的日子,我因?yàn)橛惺,所以先回家沒有跟朱一慧一起?赏砩希业难燮s在不斷的跳動(dòng)著。果然,第二天早晨,不幸的消息傳來了:朱一慧不幸被車撞了。聽到這,我心頭不經(jīng)一怔,畢竟,這條消息太突出其來了。我只好保佑她平安無事?晌业亩\告沒有起到作用,第二天又傳來了消息:朱一慧去世了。那天早上老師哭了,眼睛也紅腫了,抽泣著對(duì)我們說:“你們一定要注意安全,不要再有這樣的悲劇了!”我們哭了,想起朱一慧對(duì)我們的`關(guān)切,還有她那開朗的笑聲,我也哭了。后經(jīng)過調(diào)查,原來朱一慧只是為了撿一個(gè)東西而被撞死的。這樣悲痛的例子還有很多。
生命是多姿多彩的,但她也是唯一的一次。讓我們記住生命是珍貴,珍愛生命吧!
生命的作文12
遼闊無邊的大海,煙波浩淼的湖泊,奔騰不息的江河,雄偉壯麗的冰川,潺潺流動(dòng)的泉水……正是這些形形色色的水,把我們?nèi)祟惖募覉@打扮得分外美麗,給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎,如果沒有水,地球會(huì)是什么樣的呢?
那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水,就沒有植物,沒有動(dòng)物,也沒有人。水,孕育了地球上的生命、人類的文明,人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,更是經(jīng)濟(jì)的`命脈!人們把水看作是大自然給人類的無償贈(zèng)品,盡情的使用它、享用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后,水開始成了稀缺品,而且是無可代的稀缺品!越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲!
1977年聯(lián)合國(guó)水會(huì)議發(fā)出警告:水不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī),繼續(xù)石油危機(jī)之后的下一個(gè)危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主要、追緊迫的環(huán)境問題之一,F(xiàn)在,我們必須面對(duì)事實(shí),尤其像我們這樣一個(gè)世界13個(gè)貧水國(guó)之一國(guó)家,人均水資源即少,再加上污染嚴(yán)重,使我們賴以生存得水資源不斷惡化!但是,更多的水,使人們浪費(fèi)、破壞的。
我曾看過一份十分讓我吃驚的資料:生產(chǎn)同樣多的糧食,我國(guó)要比美國(guó)多用一倍的水;我國(guó)萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達(dá)國(guó)家的一倍多!我深信,只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好,一不濫用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì),好好調(diào)配使用,再加上一些科學(xué)技術(shù),不斷廣開水源,我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁,世界的明天一定會(huì)更美。
生命的作文13
生命是枝頭上的一只小鳥;生命是小河里的一條魚兒;生命是大地上的一株小草;生命是天空中的一只大雁;生命是大自然無限的生機(jī)!生命是地球上的心臟,生命屬于每一個(gè)人,每一個(gè)事物,生命不是玩笑,生命是獨(dú)一無二的,任何東西都不可以代替他,如今生命正在慢慢消失
枝頭上的小鳥在悲鳴。由于人們亂砍濫伐,大樹如戰(zhàn)死的戰(zhàn)士,倒了下來,小鳥的家一瞬間,化為烏有。小鳥都無家可歸,到處流浪,時(shí)間長(zhǎng)了,小鳥只能坐以待斃。小鳥死了,大樹倒下了,地球上又涂上了一片黑色,地球上又缺少了兩個(gè)生命,地球上又少了兩份光彩。人類亂殺無辜,不知?dú)⒘硕嗌偕。生命是有限的,人們?yīng)該愛護(hù)生命,保護(hù)生命。
小河里的魚兒在苦惱。由于人們向河里排放污水,河?jì)寢尯孟癯粤硕舅,河里的水開始變質(zhì),使小魚們沒有了甜蜜的家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,小魚被變質(zhì)的水臭死了。小魚死了,河水臭氣熏天,人們卻視而不見,更加放肆地破壞生命,就這樣小河里的'水越來越臭,小魚幾乎所剩無幾,只聽到人類骯臟的心靈在跳……
大地上的小草在痛苦。由于人類破壞生態(tài)平衡,隨地踩草,小草無可奈何,任勞任怨。最后,這塊地變成了一個(gè)荒涼的地方,地球上失去無數(shù)條生命,缺少了一片綠色,又失去無數(shù)個(gè)保護(hù)生命的小斗士
生命是世界的驕傲;生命是地球的心臟;生命是“昨天”的筆記;生命是“今天”的印章;生命是“明天”的打算。讓我們一起行動(dòng)起來,共同守護(hù)“美麗傳說”!
生命的作文14
生命與運(yùn)動(dòng)是分不開的,它們有著必然的關(guān)系。還是老話說的好:生命在與運(yùn)動(dòng)。
沒錯(cuò),運(yùn)動(dòng)不僅能保證身體的健康還能延年益壽。就給你們講一講我身邊的例子吧!我的外公今年已經(jīng)是七十六歲的高壽了,別看他已是一名臨近八旬的.老翁,可依舊容光煥發(fā),精神好著呢!他之所以健康長(zhǎng)壽,是因?yàn)樗恢痹诤瓦\(yùn)動(dòng)打交道。外公每天早晨都要起早去散步,長(zhǎng)跑。一跑就是一個(gè)半小時(shí)呢!買菜,無論酷暑寒冬他也要堅(jiān)持一個(gè)人大老遠(yuǎn)騎著自行車去購買。日子久了,外公的身體免疫力增強(qiáng)了,不容易生病,身體健康強(qiáng)壯,這不正是運(yùn)動(dòng)的好處么!
運(yùn)動(dòng)就是奧運(yùn)精神,運(yùn)動(dòng)也是在為奧運(yùn)會(huì)做貢獻(xiàn)。眼看我們就要迎來2008北京奧運(yùn)會(huì)了,瞧!大家都在運(yùn)動(dòng)呢,真是為奧運(yùn)做努力的榜樣!社區(qū)的老爺爺,老奶奶正在扭秧歌,活動(dòng)腿腳,扭腰;中年人正揮舞著手中的羽毛球排,騰空跳躍,扣,挑,一個(gè)個(gè)有模有樣;一群青年踏著單車,“呼呼呼”速度快極了,在大院四處游走;孩子們則在籃球架下龍爭(zhēng)虎斗,大汗淋漓,正抱著籃球,痛快盡興的玩耍著……嘿!這真是一片和諧,熱鬧的景象。這不就是人們所提倡的全民運(yùn)動(dòng)嘛!這就是在為奧運(yùn)會(huì)做努力的實(shí)際行動(dòng),這就是在做貢獻(xiàn),這正是在健美奧運(yùn)呀!不是嗎!
!讓我們多多運(yùn)動(dòng)吧!為自己而運(yùn)動(dòng),讓身體健健康康,強(qiáng)強(qiáng)壯壯;為迎接奧運(yùn)會(huì)而運(yùn)動(dòng),讓五湖四海的人民的能認(rèn)識(shí)到我們中國(guó)人優(yōu)秀的身體素質(zhì)。
多運(yùn)動(dòng)吧,相信它永遠(yuǎn)會(huì)是我們的健康之源!
生命的作文15
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再生長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng),不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以沖破壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。那我們?yōu)槭裁淳筒荒芾蒙,發(fā)揮它巨大的作用呢?
說到這兒,我不得不提起我的“奇怪”媽媽。就說前幾天吧,我只不過是用小刀在白菜上不小心劃了一道小口,媽媽就大聲嚷嚷著叫我賠禮道歉,那時(shí)我莫明奇妙。嘟嘟囔囔地說:“它不是還沒“死”嗎?讓我道歉干嗎?真是的`!”,可媽媽卻說:“雖然它是一顆小植物,但它有屬于自己的生命,F(xiàn)在,你把它劃爛了,就等于毀了它的“容”。聽著聽著,我的臉唰地一下紅了。
在一次科學(xué)課上,我真正領(lǐng)悟到了什么是生命。生命就像老師說的種子,瓜苗一樣——把種子分成兩瓣,它也能茁壯成長(zhǎng),瓜苗不澆水,也能不屈向上。這是為什么?突然,我的心頭怦然一震,這一震,我明白了生命的意味是什么——是勇氣。
從那以后,我再也沒傷害過其它生命,因?yàn)槲抑浪鼈兌际菍儆谧约旱纳。雖然生命短暫,但只要有勇氣,一定能讓有限的生命,體現(xiàn)在無限的價(jià)值。所以,我們一定要珍愛生命!
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