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生命是什么作文[優(yōu)]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的生命是什么作文,歡迎大家分享。
生命是什么作文1
生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。
有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來?墒遣贿^幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的那兒,又長出了一根。多么強(qiáng)的生命力!這 令我想起了白居生命是什么呢?讓我來告訴你吧! 在我家樓下,長了一些小野草。它們的顏色是 綠的,長的矮小。但是,它們非常有生命力。有一 次,我下去玩,看到了它們,于是,就把一根小野 草拔了出來?墒遣贿^幾天,我發(fā)現(xiàn)在我拔過小野草的'那兒,又長出了一根。多么強(qiáng)的生命力!這 令我想起了白居易 的《草》的后兩句: “野火燒不盡, 風(fēng)吹有生! 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對(duì)它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。
寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它春 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強(qiáng)的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅(jiān) 韌不拔,有的頑強(qiáng)執(zhí)著……這正是我們要追求的。 的《草》的后兩句: “野火燒不盡,春 風(fēng)吹有生! 前幾天,我 抓了一只蝸牛, 雖然很惡心,但我對(duì)它充滿了好奇心。我把它放在了廁所的墻上。寫完作業(yè),我來看它,發(fā)現(xiàn)它 爬上了墻。我用手指把它彈下了墻,可它又努力 往上爬。!多么頑強(qiáng)的生命力!我忍不住把它放回大自然。 生命真是多姿多彩,有的積極向上,有的堅(jiān) 韌不拔,有的頑強(qiáng)執(zhí)著……這正是我們要追求的。
生命是什么作文2
我常在想,生命是什么?
一天,我在操場上玩的時(shí)候,一只青蛙不停地在我的旁邊跳來跳去。我感到十分煩躁,就找了一個(gè)透明盒子,一下子就把那只令我煩躁的青蛙扣在了底下,哈哈,這下看你還怎么煩人?墒,它卻用盡全力地撞擊著那個(gè)盒子,雖然一次次的失敗,但是它仍然堅(jiān)持不懈。它強(qiáng)烈的求生欲,仿佛讓我看到了生命力的頑強(qiáng),好像在對(duì)我說:“快放了我!”最后,我被它感動(dòng)了,把它放了。這就是生命!
一個(gè)暑假,我隨手在小區(qū)墻角撒下了一粒種子。過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)它居然發(fā)芽了!我覺得非常不可思議。在接下來的十天里,它一直在茁壯成長。直到那一天,它的葉子枯黃了。!盡管它只活了十幾天,可它的生命力是多么頑強(qiáng),居然在沒有充足的陽光和水的條件下,依然開出了自己的人生,我不禁對(duì)它的生命肅然起敬!寒假的`一個(gè)晚上,我趴在床上看手機(jī)。我不小心點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)視頻。正當(dāng)我準(zhǔn)備退出時(shí),我被視頻中的內(nèi)容吸引了。里面講得是一個(gè)出生在加利福尼亞州的16歲男孩。他從小就失去了一只手臂,但他從來都不會(huì)為自己天生的身體殘疾的問題所困擾。他熱愛樂高,當(dāng)他在玩樂高時(shí),他想到了一個(gè)主意:我可以用樂高拼出一只假肢來生活!說干就干,他立刻開工。他花了一千兩百塊樂高,用兩天時(shí)間打造出了第一代樂高假肢。后來,他又花了五天時(shí)間,用一只手改良了他的樂高假肢,成就了他的二代樂高假肢。目前,他用自己的樂高假肢已經(jīng)可以像正常人一樣生活了?戳诉@個(gè)視頻,我十分感動(dòng),在生命面前,人類是多么偉大。
人的生命可以是一粒平凡的沙,也可以是一顆璀璨的寶石,但我們都要熱愛生命,在有限的生命中,創(chuàng)造出無限的價(jià)值!
生命是什么作文3
生命是什么呢?有人說,生命是飛蛾求生的欲望;有人說,生命是一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳;有人說,生命是東方升起的太陽……而我認(rèn)為,生命是嬰兒剛出身時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)叫聲!
小時(shí)候,媽媽常常對(duì)我說:“孩子,你的生日,是媽媽的受難日!”而我卻總是一臉不解地問:“為什么呀?”“因?yàn),在你出生的那一天,我還躺在病床上竭力撕扯著被子呢!”媽媽看著我慈愛地回答。我的心靈被媽媽深深地觸動(dòng)了,心想:原來我的生命是媽媽給的,我還有什么理由不好好珍惜它呢?可是,我出生時(shí)是怎么樣的?媽媽又是怎么樣的呢?
直到我弟弟出生,我親眼目睹了那一切:媽媽竭力撕扯著被子,恨不得用盡全身的力氣,如此才能轉(zhuǎn)化身體劇烈的疼痛。弟弟終于帶著一股血腥味來到了這個(gè)世界上:他的`腦袋尖尖的,身體毛茸茸的。我認(rèn)為,可能是因?yàn)樗诔鲆粭l隧道,才能來到這個(gè)世界上吧!他的雙手合并在胸口,形成了十字架的形狀,看上去似乎非常有安全感。過了一會(huì)兒,他才感覺到自己已經(jīng)不在媽媽溫暖的子宮里了,于是他便似笑非笑地嚎啕大哭,就好像向全世界人民證明:我來啦!那號(hào)啕聲堅(jiān)定而洪亮,那是多么的堅(jiān)強(qiáng)!
生命是如此的美好,她寄托的是媽媽無限的愛!我們應(yīng)當(dāng)帶著感恩的心好好的珍惜生命,把這份愛回饋于媽媽,回饋于這個(gè)希望的世界!
生命是什么作文4
我常想生命是什么呢?
早晨,我背起沉重的書包去上學(xué),在路上看見了一只被車子軋死的小狗。它渾身染滿了血,頭也不知道去哪兒了。我不停地嘆息:“這只狗真可憐!真可憐!一個(gè)鮮活的生命就這樣沒有了!
下午,老師給我們講了這樣的一件事:她種了一棵茶花,由于工作太忙,有兩周沒有澆水了,發(fā)現(xiàn)所有的葉子都垂了下去,她連忙給茶花澆透了水。第二天,又來看茶花,結(jié)果垂下去的葉子都立了起來,而且非常有精神,這就是生命。
有一次,狂風(fēng)刮了起來,行人迎風(fēng)難行,路旁的'小樹被風(fēng)得歪歪斜斜的。騎著自行車的人也都盡著全力踏車,我也在狂風(fēng)中艱難的走著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一棵小樹被風(fēng)吹得東倒西歪,但它是那樣的不屈不饒,頑強(qiáng)而勇敢地與風(fēng)戰(zhàn)斗。不一會(huì)兒風(fēng)停了,小樹也停止了搖晃,傲然挺立在那里。
還有一次,我正坐在河邊的大石頭上釣魚,突然,一條魚被大浪帶到河岸上,我看到高興極了,連忙跑過去抓它。突然,我被愣住了,只見那條魚正在不停的掙扎著,堅(jiān)強(qiáng)的與死神博斗,這時(shí)我心中涌現(xiàn)出“生命,生命”這幾個(gè)字。我非?蓱z這條魚,便捧起它放進(jìn)了河水里。只見它快活的游向遠(yuǎn)方,還不時(shí)回過頭來,好像在說“謝謝你,謝謝你”。
生命是脆弱的,生命更是頑強(qiáng)的、珍貴的東西,我們要珍惜它。生命中遇到困難要勇敢地去戰(zhàn)勝,遇到所犯的錯(cuò)誤要坦然地去面對(duì),不要讓自己寶貴的生命白白流失。
生命是什么作文5
生命,它無處不在?墒,無知天真的我們,總是會(huì)提出疑問:“生命是什么?”生命,我們每個(gè)人都有,可總是忽視它。生命,它道底是什么,蘊(yùn)藏著什么含義呢?
有一天,我正在找有關(guān)珍惜生命的資料,看見了這個(gè)新聞:一只非?蓱z的小貓,被人送進(jìn)了診所。醫(yī)生檢查完小貓的情況,這樣地去描述小貓的病情:左眼撕裂,中樞神經(jīng)完全壞了。幾乎半個(gè)身子全部癱瘓。我看到這里,憤憤不平,這是誰干的'!好好一個(gè)生命就樣差點(diǎn)被毀了?烧l也沒想到,這壞事竟是幾名小學(xué)生干的!當(dāng)時(shí),幾名穿校服的小學(xué)生那這只小貓當(dāng)“玩具”一樣,玩弄著。小貓?zhí)鄣谩斑鬟鳌备山,幸好被人救起,才活了下來?/p>
雨果,他出過很多作品,榮譽(yù)許多名譽(yù),可是這位大作家,也經(jīng)歷了一些風(fēng)波。
歲的雨果,剛出了一本名書——《巴黎圣母院》。正當(dāng)他享受著歡樂與幸福的時(shí)候,雨果發(fā)病了。那是一個(gè)非?膳、嚴(yán)重的。簮盒孕呐K病。得過惡性心臟病基本上活不了多久?捎旯凑蔗t(yī)生的指點(diǎn),鍛煉、爬山……不久,他竟恢復(fù)了,而且體質(zhì)增強(qiáng)了。后來還出了《悲慘世界》等。
生命,你可以珍惜它,也可以糟蹋它。你可以跳樓自毀,也可以好好利用。一切掌握自己的手中。朋友,珍惜生命,珍惜生命,讓每一天都活得更加光彩。
生命是什么作文6
夜晚,我在燈光下寫作業(yè),一只飛蛾在我的頭頂上不停地飛來飛去騷擾我。它停下的時(shí)候,我一伸手捉住了它,只要我的手稍微一用力,它就不能動(dòng)了。但它掙扎著,極力地煽動(dòng)著雙翅,我能感到一股生命的力量在我的手中躍動(dòng),那樣強(qiáng)烈!飛蛾求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它!
走在剛剛下過雨的小路上,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,顯然,這是一只很平常的螞蟻,它正在一攤水中掙扎著。我俯下身子,想看看這卑微的小生命是如何在死神的手中掙扎的。在我看來,它想逃出這攤水幾乎是不可能的,但它似乎不在乎我的評(píng)價(jià),依舊揮動(dòng)著6條細(xì)小的腿,在水中使勁劃動(dòng)。于是,我仔細(xì)地觀察著它的死亡過程。它并沒有像我想的那樣靜靜地死去,而是一點(diǎn)點(diǎn)地靠近彼岸。它劃動(dòng)著細(xì)腿奮力掙扎,流露出對(duì)生命的渴望!但是,冷冰冰的水時(shí)時(shí)刻刻都在吞噬著它的小生命,它劃動(dòng)的速度漸漸慢了下來,身體也向下沉,6只細(xì)弱的小腿已經(jīng)不能承載這沉重的身軀,它的生命力是多么頑強(qiáng)!
路邊生長的'小草,人們不停從它的身上踩過,牛羊啃個(gè)不停,廢紙爛鐵和小石子一次又一次地把它們淹沒,風(fēng)沙吹過,暴雨掃蕩過。雨過天晴,又一片嫩嫩的小草鉆了出來,再次受著煎熬。好像只要生存著,哪怕很短暫的生存,它也無怨無悔。
從飛蛾的求生、螞蟻的掙扎、小草的頑強(qiáng),我明白了生命的意義就是頑強(qiáng)!
生命是什么作文7
生命到底是什么?讓我們這么珍貴的愛護(hù)它。生命值得讓我們保護(hù)嗎?人的一生沒有生命會(huì)怎么樣?這個(gè)世界如果沒有生命會(huì)變成怎么樣呢?
生命是人的一輩子,生命是寶貴的,如果人生沒有人命會(huì)變成一個(gè)像木偶的世界,這個(gè)世界沒有生命會(huì)沒有一滴血。生命永遠(yuǎn)都值得我們?nèi)ケWo(hù),安護(hù)。
在人生道路上有許多遇到過困難的人,比如:海倫·凱等等,這些堅(jiān)持的人讓我們羨慕。這些人的堅(jiān)持讓我們驚嘆,世界上真的會(huì)有這樣的人嗎?一些人不相信會(huì)這樣好奇的尋問。其實(shí),在人生道路上,會(huì)發(fā)生與我們相反的結(jié)果,會(huì)發(fā)生與我們看不見的事情和想不到的故事和事情。
做一個(gè)人要珍愛自己的生命,生命比珍珠還要珍貴,如果不熱愛生命,一個(gè)人就這樣沒了,人的生命比任何東西都寶貴,生命都比物質(zhì)財(cái)富寶貴、珍貴,何況其他東西。
可讓我們珍愛人命,就是讓我們離車禍等等危險(xiǎn)事發(fā)生,我們要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事物或一些危險(xiǎn)的東西。人沒有生命會(huì)死嗎?人沒有靈魂會(huì)怎么樣?人體重要還是寶貴的`生命重要?這一大串的問題使我迷惑不解,連我都不知道這些問題的答案,應(yīng)刻只有寧死不屈的人,比我更加熱愛人命的人才會(huì)知道才會(huì)解索這些比考試更加難的難題吧。
人的生命如同一顆火種,人是永遠(yuǎn)都離開不了生命,讓我們成為熱愛生命的人吧。讓其它人知道生命是寶貴的,是比財(cái)產(chǎn)還更加珍貴,人因該是比一些有錢人的錢更加珍貴。
生命是什么作文8
我常常在想,生命是什么呢?生命是我們必不可少的東西;生命是無價(jià)之寶;生命是靈魂
一天,爸爸媽媽買來了一只小鳥,我十分喜歡它,可它卻整天悶悶不樂,晚上,我正在睡覺,客廳傳來的一陣陣聲音使我不得安寧,我起床看了看,眼前的一幕讓我震驚了,小鳥正在用頭頂鳥籠,都弄出血來了,它的嘴一直在動(dòng),好像在說:求求你,小主人放了我吧,我是無辜的。我忍不住就放了它。這就是生命求生的生命。
早上,我到后院幫媽媽收衣服。走著走著,看見了石頭下有一注新長出來的小草,我便沒去在意他。過了幾天,我忽然想起那株小草,心想:這株小草在沒有陽光沒有水的'日子里,一定活不下去了。于是,我就到后院看個(gè)究竟。這株小草的驚奇表現(xiàn)使我恍然大悟,它居然還活著,而且還把石頭頂開了。這就是生命頑強(qiáng)的生命。
中午我吃完飯,發(fā)現(xiàn)墻縫中有許許多多的螞蟻正在勤勤懇懇、忙忙碌碌地工作著,我用手捉住了一只螞蟻,然后用手輕輕一動(dòng),它的六肢就踢來踢去,我心想:如果我一用力按它,它就沒命了。它不斷的在掙扎,它是多么熱愛自己的生命!這就是生命強(qiáng)烈的生命。
一只求生的小鳥,一株在石頭下茁壯生長的小草,一只只珍惜、熱愛生命的螞蟻,它們的一舉一動(dòng)多么令人難忘,連動(dòng)植物都這么熱愛生命,何況是人呢?
生命是什么作文9
在一條公路旁,有一排排樹,每當(dāng)我看到它們時(shí),都會(huì)同情它們。因?yàn)檫@些樹的樹枝都被砍掉了,只留下了主干,和少數(shù)樹枝下較粗的部分,看樣子,它應(yīng)該活不了多長了。
有一次,當(dāng)我再次經(jīng)過這兒時(shí),發(fā)現(xiàn)有許多樹上已經(jīng)冒出了嫩芽,這些新綠雖然不多,卻可以讓樹恢復(fù)生機(jī),重新讓它成為人們?cè)谙奶斓摹皼鐾ぁ,重新獲得人們的青睞。
我家的涼臺(tái)上有一些植物,自從我搬到這兒,也從來沒有給他們“喝水”?墒,這些植物并沒有因此而倒下,也沒有再生長,和以前一模一樣。我看到后,想讓它們給我們家增添一份綠色,增添一道光彩,所以,我決定細(xì)心的照料它們。過了幾天這些植物的葉子真的越長越綠,越長越大。
還有一次,我在電視上看到了非洲的'象群,它們?cè)竞芎芸鞓,可是由于長久沒有下雨,使得每天都有大象死去;可存活下來的大象依然成群結(jié)隊(duì)的尋找食物,和干旱做斗爭。還有許多在這種環(huán)境中出生的小象,它們一邊學(xué)習(xí)站立、走路,一邊跟已經(jīng)成年的象并肩作戰(zhàn),它們堅(jiān)信有一天一定會(huì)下雨,自己一定要活下去。
這些樹求生的欲望使我心頭怦然一震,那些嫩芽的勇氣更讓我震撼,象群們對(duì)抗自然的毅力更讓我崇拜,這些植物、動(dòng)物都如此堅(jiān)強(qiáng),我們?nèi)祟悜?yīng)該比它們更堅(jiān)強(qiáng)、更勇敢;蛟S,人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,但化解這些風(fēng)雨的永遠(yuǎn)都是——勇氣。只有一直堅(jiān)持下去,朝著目標(biāo)向前走去,你才會(huì)有希望,才能勝利。
生命是什么作文10
生命,是一個(gè)沉重的話題。生命,創(chuàng)造了萬物或喜或悲的一生;生命又是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。
可能有人一生下來就是殘疾的;可能有人遭遇意外屢屢失敗,但是,你想過嗎?生命的意義不在于它的完美,而在于他的存在,它的過程。古往今來,許許多多的不平凡的人物在向我們?cè)忈屩囊饬x,古代的司馬遷,現(xiàn)代的杏林子、張海迪,外國的海倫凱勒、尼克胡哲,他們的生命雖坎坷卻又是無比精彩的。
在我們績溪縣揚(yáng)溪村也有一位了不起的人物,他就是“安徽好人”--章日輝。章爺爺出生時(shí)就雙腿殘疾,今年已近花甲。他沒有放棄生命,用輪胎包裹下肢行走,不僅能夠自己獨(dú)自生活,還成為了一名街坊鄰居交口稱贊的優(yōu)秀快遞員,F(xiàn)在,章日輝的生活雖然清貧,但他認(rèn)為自己很幸福。他有愛他的妻子,一雙長大成人的兒女,他完全可以享受政府的資助,完全可以躺在床上讓他人服侍他,但他卻堅(jiān)持要靠自己的雙手撐起一片天。面對(duì)命運(yùn)的不公,他沒有放棄,他像蜜蜂那樣勤勞;像百丈崖上的青松那樣堅(jiān)強(qiáng);像冰巖上的梅花那樣燦爛,堅(jiān)強(qiáng)地生活著。
聽聞了章爺爺?shù)?事跡,我的心情久久不能平靜,我想,作為每一個(gè)健康人,我們更要像章日輝那樣,把自己的生命變得有意義。誰能說章爺爺不是可悲的?誰又能說章爺爺是可悲的?生命對(duì)于他來說并不是完美的,但是生命對(duì)于他是永恒的。他的生命是平凡的,渺小的,但他卻用行動(dòng)譜寫了一首屬于他自己的永恒頌歌。
也許,這就是生命吧。
生命是什么作文11
我經(jīng)常在想生命是什么。
有一次,我在寫作業(yè),突然,書桌旁爬出了一只小小的黑螞蟻,慢慢地爬到了我的作業(yè)上,看上去好像在說:“你看我厲害不,我都爬上來了!蔽揖筒环,一口氣就輕松地把它吹了下去。這一口氣,對(duì)我們的感覺那只是一點(diǎn)點(diǎn)微風(fēng),可是對(duì)于螞蟻來說簡直是一股龍卷風(fēng)!我聽別人說螞蟻一定會(huì)堅(jiān)持不懈,但我覺得它再也不會(huì)爬上來了?山Y(jié)果和我的預(yù)測恰恰相反,那一只小螞蟻不管被我吹下去多少次,它都始終如一地爬上來了。那氣勢讓我只好口下留情。當(dāng)它最后一次爬上來時(shí),似乎在說:“怎么樣,服了吧!”我確實(shí)心服口服。螞蟻堅(jiān)持不懈的精神真值得我們學(xué)習(xí),螞蟻的生命力也是多么的強(qiáng)大!我以后再也不小看螞蟻了。
我還記得有一次,我吃的一個(gè)香瓜子掉到了一個(gè)小縫隙里,過了幾天竟然冒出一個(gè)小瓜苗,它居然能在沒有陽光,水和土壤的情況下生長出來,雖然它只活了幾天,也真是奇跡呀。原來一顆小小的種子能讓沖破堅(jiān)硬的外殼,在惡劣的環(huán)境中,頑強(qiáng)地生長,這么強(qiáng)的生命力令人欽佩!
還有一次,我正準(zhǔn)備睡覺時(shí),一只飛蛾在我頭上繞來繞去,那聲音把我惹得煩躁不安。我趁它停留的.一瞬間,把它給抓住了。它極力舞動(dòng)著翅膀,在我手中撲騰,我感覺到是一個(gè)頑強(qiáng)的生命力在掙扎!連一只小小的飛蛾都有這么強(qiáng)的求生欲望,真是讓我大吃一驚,我只好讓它重回了大自然。
生命是短暫的,且只有一次。我們要愛惜生命,也要尊重生命,更要用有限的生命去實(shí)現(xiàn)無限的價(jià)值。
生命是什么作文12
我常常在想,生命是什么。
一天清晨,我提著花灑去給我心愛的玫瑰澆水在花盆下壓著一株可憐的小草——紫羅蘭。我懷這一顆伶閔的心,找來一個(gè)花盆,填上土,施上肥。過了幾天,竟然冒出了一朵紫色的花。它散發(fā)出淡淡的清香,讓疲憊一天的人們放松了。它包含著一種多么強(qiáng)的生命力呀,他的葉子還有止血的功能,可以拯救許多生命。一天,我在干巴巴的土地上發(fā)現(xiàn)了一株小草,綠綠的,小草居然可以沖破土地,在沒有營養(yǎng)的硬土地上茁壯成長。更令我吃驚的是,小草不久居然開出了了一朵花兒,他有這多么頑強(qiáng)的.生命呀。在一個(gè)墻角我發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)上有一只飛蛾。我的心里清楚的明白,這只飛蛾肯定逃不掉了,但他掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,好像在挽救他奄奄一息的生命。我忍不住用掃帚把他救了下來。
從這三個(gè)事情里,我終于明白了生命的意義是什么:生命就是用自己的青春去創(chuàng)造奇跡,用寶貴時(shí)間去創(chuàng)造無限的價(jià)值,用有限的生命去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。生命就是這樣,如果我只剩奄奄一息的生命,我會(huì)想,自己在一生中干了什么有意義的事,這樣我也會(huì)死而無憾;如果我有年輕而有強(qiáng)壯的生命,我會(huì)盡力的為國家做出奉獻(xiàn)。每個(gè)人的生命都一樣,不會(huì)一生下來就是壞人或者是好人。只有自己不斷努力,才能讓自己在這個(gè)世界上光榮地活下去。所以,從現(xiàn)在開始,讓我們熱愛生活,讓我們的一生,到處充滿燦爛快樂的陽光吧!
生命是什么作文13
一株茂盛的多肉掉下一片葉子,那片葉子又小又薄。一個(gè)月后,展現(xiàn)在我眼前的,不是一片枯萎的葉子,而是一小株多肉。它葉片飽滿翠綠,富有生機(jī)。我被它震驚了,一片葉子能在沒有陽光,沒有水分的花盆里,用盡自己所有的力氣,不屈向上,茁壯成長,我為它頑強(qiáng)的生命力點(diǎn)贊。
一天晚上,我在做作業(yè),忽然看見一個(gè)小黑點(diǎn)正向我的`作業(yè)爬來。等它爬近的時(shí)候,我仔細(xì)一看,原來是只小蟲子。我快速地拿出紙巾,把它壓在了紙巾下。只要我的手指一使勁,它就不能動(dòng)彈了。但它沒有退縮,仍向前爬去,尋找著出口。我感受到紙巾下一股生命的力量,我感到小蟲對(duì)生命的渴望,我怎能結(jié)束它的生命呢?
又一次,我在看《假如給我三天光明》這本書。作者是美國的海倫·凱勒。海倫在一歲半失明,并且喪失了語言表達(dá)能力。剛開始,她有些悲觀,甚至有自殺的念頭。后來,莎莉文小姐來教海倫認(rèn)識(shí)單詞,她開始享受文字的魅力。成年后,她幾乎什么事都會(huì)做。她熱愛生活,會(huì)騎馬、滑冰……對(duì)比自己,我擁有健全的身體,有時(shí)卻顯得很不自信。生命是我自己的,我怎能辜負(fù)美好的生命呢?我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
多肉頑強(qiáng)的生命力,小蟲對(duì)生命的渴望,海倫對(duì)生命的熱愛……這一個(gè)個(gè)事例,讓我感受到了每個(gè)人,每個(gè)動(dòng)植物對(duì)生命的理解,對(duì)生命的追求。我一定要珍惜生命,用它做一些有用的事,決不能讓它白白流失。
生命是什么作文14
有時(shí)候一個(gè)人的時(shí)候,心靜下來的時(shí)候總是在想人活著到底是為了什么?是眼前的茍且,還是那虛浮的榮耀,還是只是經(jīng)歷、記憶、結(jié)果,然后就這樣死去。每天每時(shí)每刻所有的人都在為自己所謂的夢想拼搏著、努力著、爭奪者、陷害著、背叛著,到頭來又能得到什么,帶走了什么,又留下了什么。
前幾天爺爺去世了,心里雖然難過,但是還是要祝爺爺一路走好。同時(shí)也為他感到高興,因?yàn)樗麤]有任何大的疾病,只是年齡太大了臟器衰竭所致,確切的說是老死的.,壽終正寢。爺爺生前勞勞碌碌一生,生養(yǎng)了3個(gè)兒子,兒孫滿堂,臨走之時(shí)見到了他們最后一面,可以說是沒什么遺憾了。辭靈的那一天我泣不成聲,因?yàn)橥蟮挠嗌贈(zèng)]有爺爺相伴,這是最后一面也是訣別,也因?yàn)槲易约,看著爺爺火化后的骨灰擺在桌子上,他的兒孫們?cè)谧屑?xì)的挑揀著成色不錯(cuò)的放進(jìn)骨灰盒里,我心想這就是人一輩子最終的歸宿,到底是為了什么,遭了一輩子的罪,活著的時(shí)候傷心的時(shí)候多,快樂的時(shí)候少,走了什么也沒帶走,卻留下了一堆的子孫后代繼續(xù)著人生苦累。人生的意義到底是什么,有人說人是有靈魂的,能感知這個(gè)世界,你們看小孩子剛出生的時(shí)候都是哇哇的在哭,小手攥著,是因?yàn)樗麄冎纴淼竭@個(gè)世界上不是來享福的,而是來受罪的,只有在離開的時(shí)候手是松懈的,放開的,因?yàn)樗麄冎离x開了才是解脫。
生命的意義為何,是個(gè)燒腦的問題。
生命是什么作文15
日光燈下偷著我的影,大而模糊的影子。傾刻間我自己模糊了,我使勁揉揉惺忪的雙眼,然后閉眼的瞬間腦里的阿拉伯?dāng)?shù)字奇妙的打著轉(zhuǎn)。我的神經(jīng)炮是我做錯(cuò)一些奇妙的舉動(dòng),我輕輕的,關(guān)了燈點(diǎn)燃了一根蠟燭,一根具有一小節(jié)的蠟燭,我呆呆地盯著燃燒的蠟燭,看到暈黃的火焰隨著的風(fēng)羨起無數(shù)股漣漪,過年以再往去便是深深的藍(lán)天。燭光中,我想起了桔梗,一個(gè)可悲可憐的人兒,此時(shí)她是帶著怨離開的,因?yàn)槟温渥屗购抟粋(gè)不該認(rèn)識(shí)的人,然后又憑著這股怨恨,不應(yīng)該說是重生,那只是一具軀殼,但是他的確是憑著這個(gè)軟而繼續(xù)戰(zhàn)斗的。
難道生命就是怨恨?怨著生,怨著死,死復(fù)怨?不!生命是拼搏!燭光突然明亮起來又慢慢暗淡,直接熄滅在自己的'揩油中終結(jié)。借著街燈我小心的取出碳化了的蠟芯,用小刀把揩油刮了起來,重新融入了器皿里,這樣,他又可以繼續(xù)燃燒了,或許生命就是燃燒!我想生命也是奉獻(xiàn)!抬頭仰望天空,夜深得如一匹潑墨錦鍛!“懶豬,起床了!”老爸的男高音一直都是無敵的!笆恰比缓笫敲刻斓谋匦拚n!按照慣例我是會(huì)去看我的花兒!這次也不理外!昨日還含苞待放的花兒1今天已經(jīng)開滿了枝頭?墒窍仁㈤_的花兒卻已變?yōu)闅埢!破碎的花瓣跌落在突然密我申?qǐng)那些年輕的花工錢也學(xué)學(xué)林黛玉,把他們?cè)嵩诘乩,讓他們?huì)做春泥更護(hù)花好了。又或者生命炫麗,炫著生,炫著死,死復(fù)炫!生命也是給予,是豁達(dá)。
總以為,蠟燭燃燒是為了熄滅,花兒綻放是為了凋零,那么人呢?我想我是錯(cuò)了,我第一次感覺到心那么有力地跳動(dòng),它那么堅(jiān)強(qiáng),那么執(zhí)著!終于,我不知道生命是什么?是生命太復(fù)雜亦或是我太無知……
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