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熱愛生命作文

時(shí)間:2023-08-10 16:43:39 生命 我要投稿

[推薦]熱愛生命作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的熱愛生命作文,希望能夠幫助到大家。

[推薦]熱愛生命作文15篇

熱愛生命作文1

  每個(gè)人都有生命,都要去珍惜她。小動(dòng)物 植物也一樣。可是,有些人根本不把他當(dāng)回事,我就是一個(gè)。如果你是青翠欲滴的小草,卻被別人踩踏,您心里是什么感覺。如果你是一枝美麗的花兒,卻被別人摘下來當(dāng)擺設(shè),您心里是什么感覺。如果你是一棵挺拔的大樹,卻被工人砍下來制造東西,您心里又是什么感覺。如果你還是個(gè)人的話,請(qǐng)您熱愛生命。

  今天晚上,我剛從成吉思汗廣場(chǎng)回來,剛出廣場(chǎng),看到兩個(gè)挺大的女孩,騎著自行車,飛快的行駛在道路旁邊,一只黑黑的`野貓過馬路。霎時(shí)間就幢上了,那只貓?zhí)稍诘缆放赃。眼看就要不行了,那兩個(gè)傻子回頭看了看 嬉皮笑臉, 就走了。如果他倆是貓得話,被撞也活該。我趕緊上前看了看那只貓,嘴里發(fā)出悲慘的“喵”我輕輕的摸她的頭,傷心的哭了,這是有幾個(gè)好心人也趕緊上前看。過后,我傷心的想:現(xiàn)在那只貓也該升天了。唉!誰讓這只貓運(yùn)氣不好,碰上這兩個(gè)傻子。我以前經(jīng)常殺害無辜的生靈,螞蟻 ······可是自從發(fā)生這件事情之后,我徹底 干凈的變了。

  熱愛生命,人人有責(zé)。

熱愛生命作文2

  夏天的一場(chǎng)大雨說來就來,不過這場(chǎng)大雨讓我明白了草——它雖小,卻是頑強(qiáng)不屈的。

  一天上午,我正在奶奶家的小院里玩耍,那時(shí)的我真是天真可愛,竟然一個(gè)人跟小草說著悄悄話,突然天上的烏云一下子聚集起來,像黑被子一樣壓在天空中,頓時(shí)天空變得黑沉沉的,不久,傾盆大雨下了起來。

  我趕緊跑進(jìn)了房間,望著窗外下個(gè)不停的大雨,我心急如焚,生怕小草被這兇猛的大雨沖壞。終于大雨停了,我立刻跑了出去,發(fā)現(xiàn)小草“趴”在地上,一滴滴晶瑩的水珠像它頑強(qiáng)的眼淚,我心里一陣難過。第二天下午我又去小院在里尋找我的'“小伙伴”,發(fā)現(xiàn)小草又以它那堅(jiān)定不移的精神站了起來,我被震住了。一棵小小的草為何有那么堅(jiān)強(qiáng)的精神呢?噢,我明白了,原來這就是草的勇氣,倒下了可以更堅(jiān)定地挺立起來。

  我喜歡小草,喜歡它的默默無聞,喜歡它的頑強(qiáng)拼搏的精神,這種精神將引領(lǐng)我勇敢面對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活。

熱愛生命作文3

  我們都有一個(gè)生命,有的人是珍惜自己的生命,而有的人卻浪費(fèi)自己的生命,使自己的生命白白流失。我們應(yīng)該去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界,不能讓他白白流失,要使自己活得更加光彩有力。

  記得有一次,我放學(xué)和幾個(gè)同學(xué)一起回家,我邊走邊玩,可高興了,我們走到了馬路的旁邊,我對(duì)同學(xué)說:“我們?nèi)プ呷嗣裉鞓,走馬路太危險(xiǎn)了!绷硪粋(gè)同學(xué)說:“沒事的,不會(huì)有危險(xiǎn),我們走馬路!蔽彝饬耍矣终f:“走馬路可以,不過要走人行道!庇钟腥苏f:“走人行道太沒意思了,直接走,大家說好不好?”幾個(gè)伙伴一起說:“好!闭f完,他們就走了,沒辦法,我只好跟著一起走了。他們邊走邊玩,而我卻一直在看左右有沒有車來,他們快走到了另一邊的時(shí)候突然來了一輛轎車,幸虧他們跑地快,要不然就會(huì)被那輛車給撞了。我跑過去問他們:“以后你們還橫穿馬路嗎? 他們害怕的說:“我們以后再也不橫穿馬路了。

  從這件事里我明白了一個(gè)道理:生命是寶貴的',我們一定要珍惜生命,不能浪費(fèi)自己的生命,要使自己活的更加光彩有力,這樣,活著才有意義。

熱愛生命作文4

  生命美好而燦爛,熱愛生命,不僅僅是一句話而已,要珍惜它、愛護(hù)它讓生命變得有意義,未來很遠(yuǎn),我們一定要平平安安的走到終點(diǎn)。

  俗話說:“光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睙釔凵,要正確的看待自己,盡力把該做的事情做好,不管有多難都不能輕言放棄。別人在玩的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)習(xí),別人在開小差的'時(shí)候,我們還在學(xué)習(xí),我們不要做別人成功路上的墊腳石。如果每天虛度光陰,不認(rèn)真學(xué)習(xí),那么怎么對(duì)得起父母給我們的生命呢?生命又有什么意義呢?哪怕一株植物在一片荒涼的地方生長(zhǎng),它也會(huì)把根深深地扎下去,開花結(jié)果,繁衍后代,它的生命力為什么如此頑強(qiáng)?因?yàn)樗行判哪茏龊谩?/p>

  熱愛生命,要善待自己,更要善待他人,因?yàn)槟愕纳粌H屬于你自己。比如你不會(huì)做一道題,你問別人,別人就會(huì)告訴你怎樣去解決,這就叫互相幫助,這就代表了別人對(duì)你的在乎,生活中有很多人在乎你,所以說你不能就這么輕易的浪費(fèi)生命。生命就如同一筆財(cái)富,它會(huì)不斷地減少,所以我們更要珍惜,在有限的生命中去做許多有意義的事。

  生命是短暫的,卻是無比美好的。熱愛生命,不僅僅在于珍惜它、愛護(hù)它,也要讓每一天都變得有意義,有價(jià)值,最重要的,要做一個(gè)好人。

熱愛生命作文5

  那天,我正在草坪上散步,突然發(fā)現(xiàn)腳下有一只畸形怪狀的小黑東西在移動(dòng)。出于好奇,我蹲下來看了看,發(fā)現(xiàn)這是一只只有半個(gè)身子的小螞蟻。

  他立刻吸引了我,我仔細(xì)觀察起來,只見它鉆進(jìn)一個(gè)洞里搬出來一粒大米大小的卵,前往另一個(gè)巢穴。盡管那個(gè)卵那么小,但是對(duì)于半個(gè)身子的螞蟻來說,難度還是有的。過了好一會(huì)兒,他才將卵送到了目的`地。都只剩下半個(gè)身子了,還要這么辛苦的干活,我不禁對(duì)這小小的螞蟻肅然起敬!

  過了好幾天,天空陰云密布,要下雨了,我打著傘,又來到那片空地上。發(fā)現(xiàn)那只半個(gè)身子的螞蟻還在搬著最后一粒卵,眼看最后一粒卵就要被大雨淹沒了,它越爬越快,冒著生命危險(xiǎn),它最終和它的卵安全地回到了新家。我的心頭怦然一震,不禁感覺自己被小小的螞蟻熱愛生命的力量震撼到了!

  在這個(gè)世界上,無論你多么渺小,遇到多大的挫折,都要熱愛生命堅(jiān)強(qiáng)地活著。既然小螞蟻都能這樣,為何我們?nèi)祟惒荒苣兀窟@只小螞蟻的熱愛生活熱愛生命的精神,是不是是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)呢?

熱愛生命作文6

  我想生命是什么呢?什么才是熱愛生命呢?

  一天我看到有一只蜘蛛在織網(wǎng),我好奇地看著,不一會(huì)兒一張潔白的網(wǎng),寬大的碗就完成了,嗡嗡什么聲音啊,原來是一只蚊子撞上了蜘蛛的陷阱,可她掙扎著用盡自己全部的力量逃脫了逃脫了以后,蚊子快速的把自己身上的蜘蛛網(wǎng)清理干凈,嗚嗚的飛走了一只小小的蚊子都飛走了一只蚊子飛走了一只蚊子的力量保護(hù)自己的生命,而我們只是有些想不開就結(jié)束了自己寶貴的生命。

  我又問自己爺爺是什么才是熱愛生命?爺爺只說了一句,鳥為食亡,人為財(cái)死,我回家后看到我養(yǎng)胃死亡已經(jīng)快餓死了,可是他拼命的用小小的嘴巴,啄著籠子又用了半天籠子開了它飛快地飛向桌子上的小米量,我覺得小鳥都知道,在關(guān)鍵時(shí)刻不能白白餓死,只要有一線生機(jī),哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),也知道自己也要拼一拼,我看到了這一剎那,我就明白了爺爺對(duì)我說的話的意思,小鳥只有不勤奮的時(shí)候才會(huì)餓死,而我們?yōu)榱素?cái)富就犧牲了自己寶貴的.生命。

  小小的蚊子知道被蜘蛛網(wǎng)粘住了,還可以掙脫小鳥快要餓死了,也可以憑自己力量維持自己的生命,而我們只是有一些想不開就結(jié)束了自己寶貴的生命,我們也應(yīng)該熱愛自己的生命,熱愛我們的新生活。

熱愛生命作文7

  生命是頑強(qiáng)的,是美麗的,是絕無僅有的,所以我們要關(guān)愛生命。要知道,生命只有一次,失去了就再也沒有了。

  清明節(jié)的那幾天,一個(gè)新聞在我媽媽的微信朋友圈刷屏了。那就是四川涼山森林火災(zāi)造成30名撲火隊(duì)員遇難的不幸遭遇。那是一個(gè)下雨天,突然間打起了雷。閃電就像一把利劍閃過天邊。一瞬間,雷劈到一棵大樹上,火便著了起來。不久,山火越來越大,快要把整座山燒著了。撲火隊(duì)員很快趕來,他們開始奮力滅火。山火猛烈,濃煙四散著,消防員們?cè)谶@大自然的災(zāi)難下極其渺小,30名撲火隊(duì)員失聯(lián)在兇猛的山火中,他們犧牲了。當(dāng)我看完這個(gè)新聞后,感受到生命是多么脆弱。這30位消防英雄的生命是多么偉大,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。

  在課堂上,老師還給我們講了一個(gè)最近發(fā)生的新聞。深圳下暴雨時(shí)發(fā)生了洪災(zāi),11個(gè)人失去了寶貴的生命。這又讓我感受到生命是多么渺小,又是多么脆弱。我們要珍愛生命。

  我們的`生命是用來珍惜的、用來熱愛的,用來愛家、愛國(guó)的!

熱愛生命作文8

  我常常想:生命是什么呢?

  中午,爸爸在殺魚,只見那條魚在爸爸手中撲騰,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力才抓著它,可他又一撲騰,還奔了出去,爸爸又抓,魚又逃。這樣三番五次,爸爸才把刀落在魚身上?墒囚~還是在頑強(qiáng)地掙扎著。

  魚被爸爸殺死了,可它在臨死前用盡力氣去掙扎的情景,讓我真是感動(dòng)。

  爸爸問我:“你信不信,這時(shí)候魚的心臟還在跳動(dòng)?”

  我疑惑地望著爸爸,表示不信。

  爸爸見我不信,就把魚開膛破肚,并取出了魚的心臟,放到桌子上,讓我仔細(xì)看。只見魚的心臟“撲通”“撲通”地響,血流了一桌子。過了好一會(huì)兒,那顆心臟才停止了跳動(dòng)。我不由得摸了摸我的心臟,當(dāng)我感受到我平穩(wěn)的心跳時(shí),我被大大地震撼了。

  一條魚都有這么頑強(qiáng)的.生命力,那作為一個(gè)人,我就更應(yīng)該珍惜自己的生命,多做一些有意義的事,讓生命的每一天都過得豐富多彩!

熱愛生命作文9

  大家都知道在世界的萬物中,唯有生命最為可貴,沒有生命就沒有一切,失去生命就就失去自我,失去生活的權(quán)力,我們要熱愛生命。

  記得那一次,媽媽給我買了一個(gè)手掌大的仙人掌讓我放到學(xué)校養(yǎng),我把仙人掌放到學(xué)校就不管了,因?yàn)槲矣X得他是一個(gè)星期才澆一次水的植物。他在沙漠里還能生存。過了一個(gè)星期,我把仙人掌的事給忘了。過了一個(gè)月老師說:“可以把自己的植物帶回家了,我猛然想起我的`仙人掌。放學(xué)的時(shí)候,我拿下它一看,已經(jīng)枯得發(fā)黑了,回家后我趕緊給它澆水,每天仔細(xì)的觀察著,天天澆一點(diǎn)水。經(jīng)過我的精心照看下,仙人掌已經(jīng)恢復(fù)了一半,一星期后他又綠油油了。

  這一次以后,我深深體會(huì)到每個(gè)生命都需要愛護(hù),關(guān)愛他。他才會(huì)更加的給你驚喜。我要好好學(xué)習(xí)珍惜生命,讓我的生命活得更加精彩,有力。

熱愛生命作文10

  生命是寶貴的,也是美好的。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)的幼苗,絕境中奮力求生的飛蛾,花叢中感受春光的盲姑娘……他們都告訴我,要熱愛生命。我不禁想起了童年時(shí)的一件往事。

  在一個(gè)夏日的午后,我在后院玩耍時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)石縫里長(zhǎng)出了一株小草,這時(shí)我感到十分新奇。于是,我蹲下來仔細(xì)觀察這株小草,我心想也許我們就像這株小草一樣不能掌握生命的長(zhǎng)度,但我們能擴(kuò)寬它的寬度。那株小草被石頭遮擋住了,在沒有陽光,沒有水份,無法茁壯成長(zhǎng)的惡劣環(huán)境下,這株小草并沒有向命運(yùn)低頭,而選擇了堅(jiān)持向上生長(zhǎng)。

  過了幾天,小草終于沖破了堅(jiān)硬的“外殼”,并向人們展現(xiàn)出她的美。這株小草給我的.觸動(dòng)很大,它那渺小的生命卻展現(xiàn)出無比頑強(qiáng)的生命力。

  想想那些災(zāi)區(qū)的孩子們,那些還在戰(zhàn)火中的孩子們,我們這些“祖國(guó)的花朵”過著美好、幸福的生活,還有什么理由不好好珍惜我們的生命,熱愛我們的生命呢?

熱愛生命作文11

  在光陰與光陰的縫隙里行走,生命的長(zhǎng)度,用什么來衡量?是樹的年輪,是如雪白發(fā),還是思念的厚度?我赤腳行走在生命的軌道里,有平平仄仄的韻律,也有起起伏伏的情節(jié),路途上頑石棱角的堅(jiān)硬,生生刺痛我,留下斑斑血痕。而我仍然要百倍珍惜生命中每一絲溫情,向往關(guān)愛和執(zhí)著鋪就的風(fēng)雨兼程,仍然要珍愛只屬于我的那些荒原與幽徑,那些風(fēng)浪和急流;我仍然要服從春夏秋冬的更替,聽從悲歡離合的呼喚;仍然要毫無粉飾地面對(duì)愛恨的糾纏,無所做作地主宰恩怨交織的輪回。也許,我羸弱的身軀攀附不住命運(yùn)的.錦繡前程,那么,也請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聹聽我的聲音,仍在反復(fù)地吟唱關(guān)于生命的歌謠。也許哪一天我化為灰燼,我的碑文上也要銘刻:熱愛生命。

  生命就是一臺(tái)沒有預(yù)演的戲,誰都不該貪婪,讓屬于自己的那一段停止在最美好的戲份里,該行即行,該止該止,這是鐵律。

熱愛生命作文12

  生命只有一次,生命來之不易,我們每一個(gè)人都要懂得珍惜生命,熱愛生命。

  前幾天我看了殘疾人約翰的故事,讓我更加明白生命的意義,我的心情就像起伏的波浪,久久不能平靜。

  約翰·庫緹斯的生命充滿了磨難,也充滿了奇跡。約翰出生在澳大利亞,一出生就被醫(yī)生斷言活不到第二天,因?yàn)樗粌H雙腿畸形,內(nèi)臟錯(cuò)位,還沒有肛門,整個(gè)人只有可樂罐那么大。誰知,這個(gè)小“可樂罐”堅(jiān)持過了一周又一周,直到現(xiàn)在,約翰已經(jīng)活了36年,走遍了世界190多個(gè)國(guó)家和地區(qū),成為國(guó)際著名的.激勵(lì)大師。

  約翰雖然是個(gè)殘疾人,是個(gè)身體不健全的人,他不僅僅是頑強(qiáng)地活了下來,而且是精彩地活出了生命的意義和價(jià)值。對(duì)照現(xiàn)實(shí)生活中的自己,我真得無地自容。我不僅身體健全,而且生活在這么好的環(huán)境中,父母給予了我們多少希望,而我們平時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,甚至有時(shí)會(huì)埋怨。

  看了約翰的故事,我明白了生命的意義,我要更加熱愛生命,我要在有限的生命里活出無限的生命意義!

熱愛生命作文13

  對(duì)于我這個(gè)普普通通的小學(xué)生來說,生命就像一顆石子一樣,默默無聞但不可以白白糟蹋。它又像件寶物,雖然算不上是名揚(yáng)中外,但也會(huì)有價(jià)值。所以我們必須要懂得熱愛生命。

  有這么一位美國(guó)男子,雖然也是一位平凡的人,但他的生命卻是那么光彩有力。

  他的不普通的是,竟有如此的拼搏力。在他六個(gè)月時(shí)因疾病失去了下半身,連醫(yī)生也無能為力地說,他只能活到二十一歲,可他并沒有在死神的威脅下退縮。雖然沒有了下半身,但他堅(jiān)信半個(gè)身體的人也能跟平常人一樣,結(jié)果他在一年之內(nèi)學(xué)會(huì)了用雙手支撐身體來走路,他還學(xué)會(huì)了許多體育特長(zhǎng),他不僅學(xué)會(huì)了走路還學(xué)會(huì)了滑雪和打球……他樣樣精通,真跟那天下午老師給我們看的放映片里的'男孩一樣的,他們都有一個(gè)不屈向上堅(jiān)定頑強(qiáng)的生命。

  奇跡發(fā)生了,他居然從二十一歲活到了三十五歲。和他相比,我們很多人肢體健康,卻沒有做到那么熱愛生命。

  比如我們有的同學(xué),不認(rèn)真學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間是無限的可是生命是有限的,浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺,一寸光陰一寸金。∵@渺小的時(shí)間竟然如此珍貴,大家別把學(xué)習(xí)當(dāng)兒戲了,少壯不努力,老大徒傷悲。

  總之,我們要熱愛生命,珍惜時(shí)間。讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

熱愛生命作文14

  在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,還有渺小的.。但我最欣賞的卻是——壁虎。

  在一個(gè)星期六的下午,爸爸媽媽都去加班了,我一個(gè)人呆在家里看電視,幾分鐘后,在客廳的墻上看到了一只壁虎正在津津有味地吃蚊子,告訴你們一個(gè)秘密:壁虎一般下午四點(diǎn)左右,就會(huì)尋找食物,六點(diǎn)左右就要休息了。等壁虎休息時(shí),我在它的背上畫了一道口子,然后用腳踩住了它的尾巴,結(jié)果把它吵醒了。壁虎連忙逃脫,迅速把尾巴掙斷,順利逃脫。頓時(shí),我驚呆了:真沒想到,壁虎為了逃生,竟然連尾巴都舍棄了。

  第二天早上,我又看見了那只壁虎,看到它那斷裂的尾巴,我不禁為之驚嘆:它的求生欲望多么強(qiáng)烈啊!它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!

  就連動(dòng)物都知道珍惜生命,關(guān)愛生命,更何況我么人類呢?因此,不要輕而易舉地殘害生命,生命是大自然給予我們的禮物,一定要好好珍惜!

熱愛生命作文15

  有一年秋天,我和媽媽去市場(chǎng)上買魚吃,!這里的魚五顏六色、五彩繽紛,有帶魚、草魚、黃花魚……

  我和媽媽買了一條活蹦亂跳的草魚,準(zhǔn)備回家熬魚吃。媽媽讓攤主把魚開膛破肚,可魚好像很高興的樣子,似乎在說:我終于可以離開鐵質(zhì)的魚缸了?墒撬不知道它的死期就要來到。攤主的砍刀一下去,魚的頭就下來了?伤淖煲粡堃粡埖睾孟裨谕纯嗟卣f:你砍什么砍呀,我不是去大海嗎?難道在去大海之前你還要折磨一下我嗎?可攤主毫不留情地把它開膛破肚,用皮手套把魚的腸子拿出來,真是慘不忍睹。媽媽付了錢,拿著魚回家。

  在回家的路上,我對(duì)媽媽說:“這條魚好可憐,我可以養(yǎng)它嗎?”媽媽看著3、4歲的我說:“這條魚已經(jīng)快死了,它已經(jīng)沒有了魚頭,再怎么救也活不了了!边@條魚好像不是那么想的,它一個(gè)鯉魚打挺好像要起來?墒撬鼪]起來,我卻嚇得魂飛魄散。連媽媽都說:“現(xiàn)在的魚太可怕了!眿寢屢凰墒,魚就掉到了地上?婶~一跳,好像在說:鉤子呢?難道把我摔一下才能進(jìn)入大海?看著燉好的魚,我想:你的'生命力真頑強(qiáng),在人身上的話早就沒命了。我如果有你那樣的意志,就再也沒有克服不了的困難了。

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