（集合）珍愛生命作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的珍愛生命作文，希望能夠幫助到大家。

珍愛生命作文1

　　生命是脆弱的，常常從我們身邊消失。所以，我們要珍愛生命。

　　懸崖上的一棵松樹茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)！

　　如果人們失去了生命，那么世間就少了歡笑；如果魚兒失去了生命，那么小河就少了生機(jī)；如果小草失去了生命，那么草原就少了綠意；如果大樹失去了生命，那么森林就少了活力；如果花兒失去了生命，那么花園就少了美麗……如果人們不改掉亂扔、亂倒、亂丟垃圾，使用一次性筷子，用有污染的塑料袋等壞習(xí)慣，總有一天會(huì)把地球毀滅。那時(shí)，不光人類，一切生物都會(huì)失去生命。所以，我們要保護(hù)壞境，珍愛生命。

　　在醫(yī)院里，我用醫(yī)生的聽診器，聽我和爸爸的心跳。嗒、嗒、嗒……我聽到了一次次有規(guī)律的心跳聲，一但停止，人就會(huì)死去。想到這里，我要說，請(qǐng)珍愛生命，用有限的`生命做有意義的事！

珍愛生命作文2

　　人的生命是無價(jià)的，我們要珍愛生命，時(shí)刻注意交通安全。現(xiàn)在，我們家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)越來越發(fā)達(dá)，公路上來往的.車輛川流不息，交通安全顯得非常重要。我們不能在公路上玩耍。

　　去年，我校有一位一年級(jí)的小朋友，星期天與伙伴們一起在公路上玩活力板，他們玩得興高采烈，絲毫沒有發(fā)覺遠(yuǎn)處一輛大卡車的到來。他嘻笑著，很快滑到了路中央，此時(shí)大卡車呼嘯而過，他還沒來得及反應(yīng)，大卡車已從他弱小的身子上碾過去了。

　　一眨眼，一個(gè)鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)地離開了人世，留下的只有一攤鮮血、一個(gè)血肉模糊的身體和家人無限的悲傷。我得知此事后，立即與爸爸趕往現(xiàn)場(chǎng)。一路上，爸爸一直教導(dǎo)我：以后千萬別到公路上玩耍，那真的是太危險(xiǎn)了！我將其牢記在心。騎車時(shí)我們也不能分神。

　　有一次，我和爸爸一起騎車去學(xué)校。突然，一輛倒在路上的電動(dòng)車引起了我們的注意：那輛電動(dòng)車已被撞得七零八落。據(jù)說騎車的是一位年輕人，他與伙伴們說笑著、追趕著，一不小心撞上了迎面而來的三輪電動(dòng)車。人已被送往醫(yī)院，幸好沒有生命危險(xiǎn)。

　　我們要珍愛生命，遠(yuǎn)離交通事故，時(shí)刻注意交通安全伴我行！

珍愛生命作文3

　　在一個(gè)人跡罕至的大森林中，有許多可愛的動(dòng)物。他們?cè)谝黄疰覒�、打鬧，悠哉游哉，毫無倦意。然而另一邊卻與森林里有著天壤之別。動(dòng)物屠殺廠中，動(dòng)物在無盡的殺戮中痛苦的呻吟，那血紅的眼睛，釋放著對(duì)人類的`仇視與無盡的憤怒。

　　這兩幅不同的畫面是我由衷的發(fā)出一聲感嘆：救救動(dòng)物們！讓它們回歸自然吧！放過它們，就等于放過自己。

　　如今，動(dòng)物們看上去生活的很好，實(shí)則苦不堪言。隨著紙張需求加大，綠色森林在逐漸消失，鳥兒被迫飛別處。而別的動(dòng)物被人抓住后撥皮抽筋，生不如死。隨著工廠不斷開發(fā)，海洋也受到污染，海洋動(dòng)物紛紛死于非命，海洋霸主一一鯊魚。竟然也被人捕殺！

　　地球，人類的家；動(dòng)物，更是人類的朋友。如今我們的朋友正在受到傷害，難道我們不該保護(hù)他們嗎？在此我呼吁大家：救救我們的朋友！珍愛生命，保護(hù)動(dòng)物。

珍愛生命作文4

　　我常常想生命是什么呢？

　　有一天，我在奶奶的院子里正欣賞著一朵剛開放的木槿花。木槿花上還帶著露珠，仿佛在向我微笑。這時(shí)候，一只蜜蜂從那邊的花叢中飛過來，它毫不猶豫地停在朵木槿花上，吸著花蜜，那朵木槿花好像向那只蜜蜂微笑了一下。至此，我覺得生命是多么可愛。

　　我聽說沙漠玫瑰是生長(zhǎng)在熱帶沙漠的'一種短草，雖然普通，卻有一種超凡的生命力。你可以把它拔起，隨便扔到一個(gè)地方，任它在那里呆上幾個(gè)星期甚至幾個(gè)月。當(dāng)你再次看到它時(shí)，它或許早已成了一把枯黃的野草，死去一般。當(dāng)你把它放到水中時(shí)，就可以看到它復(fù)蘇，幾個(gè)星期后，它甚至?xí)�比你第一次見到它時(shí)更美麗。我覺得生命是可敬的。

　　生命是寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)生命都來之不易，因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)自己。我覺得生命是寶貴的。

　　生命是可愛的，也是可敬的，更是寶貴的，我們千萬不要浪費(fèi)這寶貴的生命，一定要珍惜生命，并且活出生命的價(jià)值。

珍愛生命作文5

　　生命是珍貴的，生命只有一次，我們要珍愛生命。人類活著不能活的沒有價(jià)值，要活的有意義。

　　張穆然姐姐知道自己得了癌癥，仍舊檢查學(xué)習(xí)，在她一生中最后三個(gè)月里，寫完了自已一生要寫的一本書《闖關(guān)》。既然我們的.生活過的這么幸福，所以，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)隨社會(huì)有用的人，做一個(gè)有理想得人。張穆然姐姐長(zhǎng)大以后想變成作家，我長(zhǎng)大以后想成為一個(gè)科學(xué)家，所以，我要好好學(xué)習(xí)。上課要專心聽講，不做小動(dòng)作，不分心，不亂說話，認(rèn)真寫作業(yè)，細(xì)心檢查作業(yè)；每天堅(jiān)持看書半個(gè)小時(shí)，平常上一些興趣班，參加各種學(xué)校活動(dòng)，看一些教育片；在家要孝敬父母，幫父母所一些力所能及的事情；多外出旅游，到大自然中呼吸新鮮空氣。我想這樣才能做一個(gè)科學(xué)家。

　　我們要珍愛生命，過好每一天，每一秒。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

珍愛生命作文6

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說時(shí)間，有人說健康，也有人說是財(cái)寶……而我認(rèn)為生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)人只有一次生命。

　　那是一個(gè)悶熱的夏天，中午時(shí)分，狂風(fēng)大作，雷雨交加，我喜歡看雨中的風(fēng)景，我坐在窗前，欣賞著下雨的'風(fēng)景。突然，我看見一株小草，被風(fēng)吹得搖擺不定，經(jīng)過風(fēng)雨無數(shù)次的折磨，但它卻頑強(qiáng)地拼搏著，怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說：“小草，你也太不自量力了，你哪是我的對(duì)手��？哈哈�！毙〔輿]被嚇倒，依然反抗，一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，風(fēng)歇了，雨也停了，小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息，但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼，所感動(dòng)。第二天，在陽光下小草又抬起了頭，我為小草而高興，小草展示了它旺盛的生命力。

　　人生如過隙，我應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢？我們應(yīng)該像小草那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，在人生的道路上面對(duì)困難和挫折，要敢于斗爭(zhēng)，爭(zhēng)取最后的勝利。命運(yùn)就掌握在我們自己手上，是碌碌無為過一生呢？還是勤奮向上度過每一天？我們都應(yīng)該選擇后者，同學(xué)們，讓我們一起珍愛生命吧，讓自己活得更加光彩有力！

珍愛生命作文7

　　今天下午，我們看了一場(chǎng)電影，讓人看了心里酸酸的。

　　一個(gè)個(gè)生命還沒長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī)海�因�(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿，只能靠一個(gè)籃球行走，成了"籃球女孩".

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡，也就是說，每天都有一個(gè)班的學(xué)生"消失".死亡原因有交通事故、火災(zāi)、等等。其中交通事故死亡的.學(xué)生約占全國因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡，死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè)，這樣累積……

　　現(xiàn)在，我開始有些討厭汽車，它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己，使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則，遇到紅燈停下來，過馬路要走斑馬線，不要橫跨欄桿，走路靠右行，不超速……遇到火災(zāi)時(shí)，若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，切不可貪戀財(cái)務(wù)，如果在樓上要趕快逃離，如出口被封，把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng)，一定要聽從老師安排，不擁擠，不推搡，不在樓梯間追逐打鬧，樓梯靠右行。

　　生命最重要，如果沒有了生命就什么都沒了。

　　珍愛生命，安全第一。

珍愛生命作文8

　　在人世間，無處不充滿生命的氣息，一花、一草、一木、一物都有生命。然而，它們也不光是有生命這么簡(jiǎn)單的。

　　一天，我在墻角邊發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻，便把它捉來玩兒。我將它放入一灘水中，想看看它會(huì)怎樣。原本，我以為它會(huì)死在水中，可事情并非如此：螞蟻在水中已奄奄一息了，但它并沒放棄，仍努力在水里掙扎。它這種強(qiáng)烈的求生欲讓我既感動(dòng)又憐憫�；仡^再看看螞蟻，經(jīng)過垂死掙扎，它終于獲得了重生的機(jī)會(huì)，逃出水后它便慌忙離開了。

　　看著它遠(yuǎn)去的'身影，我不禁浮想聯(lián)翩。人們常說的“生命”到底有什么含義呢?今天，我在這只卑微的螞蟻身上明白了：生命就像一粒種子，隨手一丟，幾天過后再去看，它便長(zhǎng)出了新芽，不屈的向上生長(zhǎng)。那種生命力讓人震憾。

　　植物、動(dòng)物、世間萬物它們都很珍惜生命，與人相比它們更懂得生命的含義。我們?nèi)擞械臅r(shí)候遇到一點(diǎn)兒困難，想不開就只知道“死”，以為死就可以一了百了。這種人，我覺得他們大概是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在膚淺了吧。

　　我自認(rèn)為，生命不在于長(zhǎng)短，而在于你想怎么過，你可以糟蹋它，也可以讓它很精彩，這都在自己的一念之間。于是我想：我一定要好好的活過，精彩的活過，不論貧富，不論喜憂。

珍愛生命作文9

　　夏季已經(jīng)到了，我們都喜歡下河游泳，冰涼冰涼的河水，給我們帶來了涼爽和快樂。但是，也存在著溺水的危險(xiǎn)。據(jù)我所知，近些年來，浦溪河中每年都有溺水而亡的青少年。為了防止溺水，我們千萬不能在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)下的情況下私自下河游泳，也不能擅自和同學(xué)結(jié)伴游泳。在上學(xué)和放學(xué)的途中不要下河，不要在河邊戲水玩耍。

　　在家長(zhǎng)的'帶領(lǐng)下下河游泳，也要注意安全，下水前首先要充分進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)開全身關(guān)節(jié)和肌肉，再將水淋在身上以適應(yīng)水溫。身體不適時(shí)，不要下水。不要在水中打鬧，不要去深水區(qū)。如果腿抽筋，要趕緊呼救，并爭(zhēng)取立即上岸。如果無法上岸，要保持鎮(zhèn)靜，盡量不讓身體下沉，等待救援。

　　不會(huì)游泳的同學(xué)，萬一不幸落水，要保持冷靜，趕緊呼救。并屏住呼吸，身體放松，保持頭部后仰，不要胡亂掙扎，以免下沉的更快。如果有人相救，要放松，配合營救者。

　　當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，要立即呼救，尋求大人的幫助。如果附近有助浮物體（木板、竹子等），就將其拋給落水者。

　　總而言之，人的生命只有一次，我們要珍愛生命，防止溺水。

珍愛生命作文10

　　生命對(duì)于我們每個(gè)人來說，都只有一次。因此，我們每個(gè)人從小就要懂得珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)!我們時(shí)時(shí)刻刻都要緊繃“安全”這根弦，如果一時(shí)馬虎大意，生命就有可能遇到危險(xiǎn)。

　　3月25日，是國家第二十四個(gè)安全教育日。這一天學(xué)校的校長(zhǎng)、老師都分別給我們上了安全教育課，使我懂得了很多安全知識(shí)：。一、食品安全，不吃有毒食品，不吃三無食品，平時(shí)要特別注意飲食衛(wèi)生。二、消防安全，不帶打火機(jī)和火柴，不玩火，不玩煙花爆竹，用電器時(shí)，一定要人離電斷，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要牢記逃生方法。三、交通安全，過馬路要走人行道橫道，不在馬路上跑和玩，走路要靠右行，不乘超載車。四、不私自下河、湖、溪、塘游泳，萬一落水了要懂得自救方法。五，活動(dòng)安全，下課不爬樹，不爬課桌，不爬高處等等。

　　同學(xué)們，我們的生命很寶貴，同時(shí)也很脆弱。我們只有做到安全第一，才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。讓我們攜起手來共同邁向美好的'明天!愿安全之水長(zhǎng)流，生命之樹常青。

珍愛生命作文11

　　偶爾再翻草稿本時(shí)注意到了自己那龍飛鳳舞的字，再對(duì)比自己平時(shí)的字，忽然被小小的.嚇到了一點(diǎn)。

　　連我自己也不敢相信，這真的是我的字嗎？為什么同個(gè)人的字，差別竟然也可以這么大？

　　后來，偶然在一個(gè)小故事里看到了智者的一段話：“因?yàn)槟阍趯懖莞鍟r(shí)，總感覺無所謂，即使寫不好也不會(huì)有什么關(guān)系；而用最好的紙，你就會(huì)感覺到機(jī)會(huì)很珍貴，有一種很正式的心態(tài)，因而也就比平時(shí)更加專心致志，所以字也能寫得更好�！�

　　回首想想，在很多時(shí)候，自己都有打草稿的心態(tài)，以至于很多愿望都沒能實(shí)現(xiàn)。就拿學(xué)習(xí)來說，我總想進(jìn)步，去沒心思做練習(xí)，到考完試才開始抱怨“好難”，但已經(jīng)晚了。

　　生命沒有草稿，弄臟了，寫錯(cuò)了，撕不得，扔不得，只能慢慢地?fù)崞剑�小心翼翼地用橡皮擦去，然后慎重地想好了再下筆，錯(cuò)過了，或許還有機(jī)會(huì)，但已不是昨天的那張紙了。人生不能像橡皮泥一樣重新再捏一次，也正因?yàn)槿松�的“不可再生性“，所以我們�?yīng)該吝嗇一點(diǎn)，不要揮霍大好時(shí)光。

　　生命沒有草稿，生活也不會(huì)給我們太多打草稿的機(jī)會(huì)，我們?nèi)松�的答卷，無法更改，也無法重繪，所以我們更要珍惜。

　　請(qǐng)謹(jǐn)記，生命沒有草稿。

珍愛生命作文12

　　人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次，關(guān)于珍愛生命的作文�！�—題記

　　我慢步在大街上，看見一個(gè)穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過馬路，可是……

　　時(shí)綠燈亮了，汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因?yàn)樗�太矮，一輛汽車司機(jī)沒有看見她，司機(jī)只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這為司機(jī)感到什么了吧，他沒有下車，而是飛一般的.開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看著這具尸體……

　　而我在著一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫，我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢？ ” 是��？交通規(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗兀瑸槭裁匆欢ㄒ�發(fā)生了才知道珍惜啊!

　　也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的道理把。

　　生命沒有了，人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因?yàn)椴恢�道交通�?guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜？

　　生命寶貴，也十分短暫，人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯�命只有一�?/p>

珍愛生命作文13

　　在生命的道路上，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，然而就看你自己有沒有勇氣面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤，可是生命，你一旦錯(cuò)過，就無法挽回。就好象奔騰的河水一去不復(fù)返；有限的時(shí)間不會(huì)停下腳步�；ㄖx了還能開，葉落了還能長(zhǎng)，但人的生命卻只有一次只要你不好好珍惜，就會(huì)象蒲公英種子那么柔弱，只要一陣風(fēng)吹過就會(huì)離開花朵，就象人離開了家庭，永遠(yuǎn)回不來似的．

　　在現(xiàn)在的社會(huì)上，有很多的人性命被殘酷的現(xiàn)實(shí)奪走了．下面，我就給大家說幾個(gè)我所見所聞的現(xiàn)實(shí)吧：一，由于現(xiàn)在大多數(shù)家庭多會(huì)有私家車，而就是在私家車那奔馳的馬路上，會(huì)發(fā)生不少的車禍．而就是因?yàn)檫@樣，才使得一些人把性命白白的丟掉了，我可以毫不夸張地說，私家車就是車主的棺材．二，據(jù)說在一所學(xué)校中的一個(gè)班級(jí)里幾名同學(xué)在課間一起開開心心的.玩游戲，可是就在這短暫的時(shí)間內(nèi)出事了．萬萬沒有想到，他們?cè)谕鎻椆�，正好一名同學(xué)在拉彈弓的時(shí)候，不小心用彈珠彈到了另外一個(gè)學(xué)生的眼球上，之后的事不用我說，大家也都知道了吧．至于那位拉彈弓的人嘛，那就只有后悔啦．

珍愛生命作文14

媽媽前幾天去救助過貧困山區(qū)的孩子。　　我聽媽媽說，那里的家庭條件非常艱苦，可是，孩子們依舊努力上學(xué)，刻苦讀書！再看看我們，每個(gè)孩子都在蜜罐里成長(zhǎng)，吃得飽，喝的足，穿得暖，條件很好。所以，我們更要珍惜這么好的條件，珍惜上課時(shí)的每一分每一秒，不讓這么好的學(xué)習(xí)時(shí)間白白流逝！這樣，珍惜了時(shí)間，就等于在珍惜生命，珍愛生命�！　∥液苄〉臅r(shí)候，就聽說過《名人傳》這本書中“張海迪”姐姐的故事。書中講，張海迪姐姐五歲的`時(shí)候，因患髓血管瘤造成高位截患！在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，她并沒有退縮，而是堅(jiān)持在家里自學(xué)，完成了小學(xué)、中學(xué)以及大學(xué)的全部課程！張海迪姐姐的故事使我明白：遇到困難不要退縮，堅(jiān)持不懈，珍愛生命！　　通過生活實(shí)踐和讀《名人傳》中張海迪姐姐的親生經(jīng)歷，我明白了：不管做什么，都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，珍惜時(shí)間，珍愛生命！　　每個(gè)人勝生命都只有一次，所以人們要利用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值，無限奇跡！

珍愛生命作文15

　　我認(rèn)為，生命是脆弱的，就像螞蟻一樣，隨時(shí)都有可能被比它大的生物踩死。

　　有一次，在一所學(xué)校發(fā)生了一個(gè)悲�。涸诮虒W(xué)樓上，有一個(gè)六年級(jí)學(xué)生專用的操場(chǎng)，因?yàn)槟抢锏膰鷻诒绕胀▏鷻诘�，所以老師們一般不讓學(xué)生上去玩耍。但是，就是有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生總是上去玩，對(duì)學(xué)校的規(guī)定視而不見，時(shí)間長(zhǎng)了，老師便睜一只眼閉一只眼了�？墒�，天有不測(cè)風(fēng)云，就在兩個(gè)同學(xué)相互打鬧時(shí)，鬧了一點(diǎn)小別扭，開始打起架來，第三個(gè)同學(xué)看到了，跑來勸架，但是他們還在繼續(xù)打，打到圍欄那里了，突然，不知是誰推了第三個(gè)同學(xué)一下，那個(gè)同學(xué)摔了下去，被摔得頭破血流，最后，醫(yī)生檢查了一下，說他沒救了，這個(gè)年輕的生命就這樣命喪黃泉，多可惜啊！

　　這個(gè)事件告訴我們，危機(jī)就潛伏在我們的'身邊。其實(shí)，這樣的事例不勝枚舉。

　　還有一次，聽哥哥說，在他們學(xué)校里，一個(gè)班的同學(xué)下了課，在那里無所事事，于是他就從樓梯上滑了下去，就在他滑到一樓時(shí)，有個(gè)推同學(xué)了他一把。急速滑到地上時(shí)，右手骨折，他的家人費(fèi)了一大筆錢才將他醫(yī)好，但他也疼痛了好久。

　　生命真脆弱呀，我們一定要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，保護(hù)自己，不在危險(xiǎn)的地方玩耍，去哪里也要小心一點(diǎn)。

【珍愛生命作文】相關(guān)文章：

珍愛“生命”作文11-27

珍愛生命生命無價(jià)作文11-24

作文：珍愛生命01-27

珍愛生命的作文01-20

珍愛生命的作文01-20

珍愛守護(hù)生命的作文01-26

珍愛生命 作文01-26

珍愛生命的作文02-02

珍愛生命的作文精選01-26

珍愛生命的作文05-29