[精]珍愛生命作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的珍愛生命作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍愛生命作文1

　　一個人的生命命有多長呢?一個人的一生又能擁有過多少快樂呢?

　　以前上中學(xué)的時候，有個語文老師講那一課《生命》的時候，她舉了個例子，她說：人的生命有時是堅強的，就像她的外婆一樣活到九十多歲才去世的;而有時生命又是脆弱的，就像那些不幸遇到天災(zāi)人禍的人，前些天看看她還活蹦跳的，過幾天說沒就了的;而有時生命也還是頑強的，像有些得了癌癥的人，她能堅強的戰(zhàn)勝病魔，那么她的生命就是頑強的。

　　不過這次回去也意外聽了個意外的事，就是現(xiàn)在我隔壁家的也是叫她大姑的她女兒，竟然說去年被車撞死了。她比我大一歲，在我印象中她是個很“壞”的人(我依稀記得小時候跟她玩的時候，她老是欺負我的，因為她個頭大點，我比較廋小)，前些年還在上學(xué)的時候還聽說她在幼稚園上班的呢?她們都說她挺好的、挺勤快的。

　　人怎么就這樣說沒了就沒了呢?

　　人的生命有時真的很脆弱的。

　　所以我們真的要好好珍惜我們自己的生命、愛惜自己寶貴的生命。像有些老是說要自殺啊、要跳樓啊、上吊啊什么的，我真覺得那些人太無知了太蠢了。她媽媽十月懷胎辛辛苦苦把她生出來，就是讓她這樣來糟蹋自己的生命的.嗎?

　　就算日子再怎么苦、或者說學(xué)習(xí)壓力太大、工作壓力太大等等什么的;總會有個過去的的時候嘛。干嘛要搭上自己的生命的呢?這樣做一點都不值得的，也對不起自己的父母。

　　請大家珍惜生命、愛護生命吧!人的生命來到世上只有一次一再無二次滴。

珍愛生命作文2

　　人們常說，世界上最寶貴的莫過于生命，而生命對于每個人、每只動物都只有一次。所以重視安全、珍愛生命是非常重要的。

　　幾個月前，我目睹了一場交通意外，從中更讓我體會到了生命的寶貴，加深了對珍愛生命的啟示。

　　那是一天早上，在學(xué)校旁邊的一條小路上，我正坐在車里吃早點，媽媽也陪在我身邊。突然，一聲慘叫從車后傳來，我猛地回頭一看，原來是一只白色的小狗被一輛汽車撞倒在馬路的中央，它的身下正在不停地流血。

　　我驚恐地悟住了嘴。一位大約四十多歲的叔叔嘴里叫喊著，沖向了馬路中間，使勁喊著小狗的名字。小狗不停地抽動著，哀鳴聲也越來越微弱，沒過一會兒就一動也不動了。

　　那位叔叔小心翼翼地抱起小狗，把它放到了路邊上，表情非常地傷心�？吹剿�的樣子，我不禁猜想：他在傷心的同時，也一定在自責(zé)自己帶小狗出門不守規(guī)矩，沒有拴好小狗就橫穿馬路，讓它失去了寶貴的生命吧！

　　這時，我記起上學(xué)期張老師曾經(jīng)教育我們一定要注意交通安全。同時還講了有一名和我們年紀相仿的小朋友因為違反交通規(guī)則、擅自騎共享單車被撞身亡的事情。一件件血的'教訓(xùn)給人們敲響了珍愛生命和安全出行的警鐘。

　　媽媽告訴我：“人有了生命，才有快樂和悲傷，才有希望和理想�！甭犃藡寢尩脑�，我想：生命屬于我們只有一次，而生命并不僅僅屬于自己，還屬于我們的家人和朋友。一樁樁、一件件的交通事故讓多少家庭承受了失去親人的痛苦啊。所以，我們平時一定要遵守規(guī)則、珍愛生命！

珍愛生命作文3

　　生命究竟是什么？人無法說清，生命的力量究竟有多大？人可能也無法說清。生命，有時是極度脆弱的，瞬間，它可能就會化為烏有，但是生命有時又無比強大，讓你不得不為之驚嘆。2019年的12月，一場突如其來的疫情無情的到來，因為它的出現(xiàn)，奪走了很多人的生命。生命是那么脆弱，就像一位醫(yī)生采訪時說到：一位病人前一秒說想喝水，可是后一秒惡化就開了世界。在這次疫情里，全國各地的醫(yī)護人員都來到疫情第一線和病毒做斗爭。而武漢金銀潭醫(yī)院的張定宇讓我十分感動。

　　在20xx年冬季，張院長剛剛結(jié)束了與甲型流感的戰(zhàn)爭，突然沒有一絲征兆出現(xiàn)不明原因的肺炎，隨著春節(jié)的臨近，病例每天都在增加，看著急劇上升的數(shù)字，大街小巷都被恐慌籠罩，金銀潭醫(yī)院的空氣里，溢滿了濃濃的消毒水的味道，像硝煙，似霧霾。張院長馬上警惕起來，并立即把醫(yī)生護士都調(diào)動起來，帶頭取消假期，樓道里，大家時時看到張定宇跋行的身影，常常聽到他的`大嗓門。這一次，他和大家一起站在暴風(fēng)眼上，保護著武漢人民。

　　也許大家不知道，張院長自己是一名漸凍癥患者。漸凍癥是一種罕見的絕癥，目前無藥可救，這是一種運動神經(jīng)元病，患者都會因為肌肉萎縮而逐漸失去行動能力，最后失去生命。張院長并沒有因而放棄，她的臉上，是淳樸的笑容。他說他熱愛生活，不想浪費時間，他愿意行走，愿意和大家一起享受陽光。他拖著一雙跛腳奔走在一線，冒著自己被感染的風(fēng)險，挽救了無數(shù)人的生命。

　　生命是脆弱的，生命只有一次，我們要珍惜、熱愛生命，用有限的生命發(fā)揮出無限的價值，這大概就是張院長教會我們的東西吧！

珍愛生命作文4

　　生命像一顆脆弱的種子，為什么這么說生命呢？那是因為生命看似很強大，可實際上卻很脆弱，所以每一個人只有一次生命，我們要珍愛生命，熱愛生命。

　　小草，大家肯定都知道吧，它可以：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！苯�(jīng)過一個寒冬，在春天又重新煥發(fā)生機，這是需要多大的勇氣和對生命的渴求��！它也可以在馬路旁邊的.縫隙中，不論風(fēng)怎么吹，雨怎么暴打，依然隨風(fēng)飄揚，真的是讓人意想不到，是啊！小草那么渴望生命、珍愛生命，何況我們?nèi)四亍?/p>

　　植物和人都有生命，植物珍愛生命，開出了屬于自己的“生命之花”，可是生活中還經(jīng)常有人不去珍惜，反而親手摧毀那脆弱的小生命。讓人惋惜不已。

　　事故發(fā)生在暑假，有一對青年男子在籃球場打完籃球，由于打得滿頭大汗，在如此炎熱的夏天，想去游個泳涼快一場呢！于是他們?nèi)チ藦V場旁邊的一個小江里游泳、戲水，玩得不亦樂乎！誰也沒有料想到死亡之手向他們伸過來，猝不及防。兩個年輕的生命活生生的喪失在了江中，后來聽搜救人員說：“是由于那天上游水庫放水，水流太過急，而且剛打完籃球的兩個人體力消耗的差不多了，水流過大，用力求救，腳抽筋才導(dǎo)致的死亡�！比绻�當時他們有危險意識，珍愛自己的生命，肯定不會貪圖一時的涼爽而不顧及危險下水的。這也警示我們要“居安思危��！”

　　生命脆弱，生命只有一次，我們要向那頑強的小草學(xué)習(xí)，不管生存的環(huán)境怎樣依然可以生存下來，珍愛生命吧，讓自己的每一天因生命而精彩。

珍愛生命作文5

　　相信大家也知道吧，“酒后駕車”“疲勞駕駛”像這樣的交通事故一直在電視啊，報紙上傳播。交通事故就像一顆顆威力十足的炸藥，一觸就發(fā)，稍有不慎，就會引爆，炸得人心惶惶，炸得死的死，傷的傷，家庭破碎，炸得令人悲痛欲絕。

　　20xx年1月一天，三名同學(xué)在蒸谷米廠旁的空地溜冰，當他們分散開來獨自一個人玩時，一個男孩玩累了，留到靠在路邊的一個大卡車旁，手扶著車廂上的把手，歇了一小會，就是這一小會奪去了他那年輕寶貴的.生命，這時大卡車突然開動了，小男孩心一急，腳下一滑，滑到了車輪底部，當場被壓死。20xx年8月一天下午，一名騎著摩托車的男子，因為想要超過在他前面的大卡車而超速超車，超車之后，速度便放慢下來，而大卡車就在他的后面，卡車司機坐的高沒看到結(jié)果他就被卡車車輪壓到了頭，當場頭被壓扁，腦漿四射——死亡！

　　這一次次的血的教訓(xùn)沒有讓人們吸取教訓(xùn)，還是有人開車喝酒，騎摩托車不戴頭盔，超速超車超載，闖紅燈。人們還在懷著“別人都不遵守我也一定沒事”“這種事不會發(fā)生在我頭上”這種僥幸的心理挑戰(zhàn)交通法規(guī)。

　　珍愛生命并不難，只是一些小動作：紅燈停，綠燈行�？ㄜ囎笥易⒁恻c，放慢點速度。這些我們都能做到，為什么不能注意點呢？請不要把交通法規(guī)當兒戲！

珍愛生命作文6

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天，我演講的主題是：珍愛生命，預(yù)防溺水。

　　現(xiàn)在是春暖花開的季節(jié)，天氣越來越熱了，炎熱的夏季既將到來。夏天的水是清涼的，所有人都愛在炎熱的夏天戲水游泳，因此，夏天是溺水事故的高發(fā)期，據(jù)統(tǒng)計，溺水是我國少年兒童的第一殺手，全國每年因玩水游泳溺亡的中小學(xué)生有一萬六千多人，相當于每天消失一個班級，這是一個多么觸目驚心的數(shù)字呀!同學(xué)們，我們的`生命只有一次，失去了就再也回不來了�，F(xiàn)在我們是家里的寶貝，祖國的花朵，在這個大家庭里，我們的生活越來越美好，越來越幸福，我們一定要珍愛自己的生命，時刻提醒自己遠離危險。為了不發(fā)生溺水事故，我們一定要牢記以下幾點：

　　1、不要私自下水游泳，更不要結(jié)伴去野外的溪、河、塘、壩里游泳。

　　2、一定要在有安全和救援設(shè)施的地方學(xué)習(xí)游泳，游泳時一定要有大人和家長的陪同，在練習(xí)的過程中，不要離開大人的視線。

　　3、在游泳過程中，千萬不要呈能，如果出現(xiàn)身體不適，一定要立即上岸休息和大聲呼救。

　　4、如果發(fā)現(xiàn)有人溺水，千萬不可伸手施救，只可找木棒竹桿等東西去拉人，如果身邊沒有任何東西，一定要立即大聲呼救。

　　同學(xué)們，水看似柔和，其實是非常危險的，我們只有時刻保持清醒的頭腦，不忘安全第一，就可以避免溺水事故的發(fā)生。同學(xué)們，生命如花，燦爛輝煌，讓我們攜起手來，關(guān)愛生命，一起走向美好的明天!

珍愛生命作文7

　　一個人的生命只有一次，哪怕這個人擁有再多的金錢、名譽、英俊和才華，如果失去了生命，那么這一切將是不復(fù)存在的。我們中學(xué)生更應(yīng)當珍愛生命，從生活中的一點一滴做起！

　　課間十分鐘，有不少同學(xué)喜歡互相追逐、嬉戲打鬧，可能只是一個無意間的舉動，便有可能釀成大禍，造成終生遺憾。前不久，在資邱中學(xué)發(fā)生了一起慘案——幾名同學(xué)在下課時拿鉛筆刀比劃著玩，卻不幸刺中了一名同學(xué)的頸動脈，送往衛(wèi)生院時已因大量失血出現(xiàn)休克現(xiàn)象，在送往縣醫(yī)院的途中不幸身亡。就是這小小的鉛筆刀，我們無論如何也想不到它無情的'奪去了一個年輕的生命，。所以我們在課間活動時盡量不要玩弄危險物品、嬉戲打鬧，在做每件事之前想一想可能發(fā)生的后果，珍愛我們的生命。

　　還有，我們每天都能看到報紙上、新聞中都有對交通事故的報道，慘不忍睹。在大街上，我們總能看到有中學(xué)生、小青年闖紅燈、跟汽車搶道而釀成交通事故。難道這些還不夠么？不到一分鐘的紅燈，我們不能等一等么；專給我們劃定的非機動車道，難道還不夠?qū)捗矗坎皇堑�！是我們太大意了，把自己的生命當成了兒戲，我們沒有把生命的寶貴放在心中。如果真的釀成了慘劇，那么父母對我們十幾年的養(yǎng)育全都白費了！一切語言已顯得蒼白，又有多少生命可以重來。

　　只有有了生命，我們才能實現(xiàn)我們自己的人生目標，享受世間美好的一切�，F(xiàn)在，為了我們自己，為了我們的父母，為了一切愛我們的人，珍愛生命吧！

珍愛生命作文8

　　生命是可是貴的，人動物植物都只有一個可貴生命。

　　在我們家下面的土地上有一個螞蟻洞，我和媽媽根本不在意這個螞蟻洞但是在暑假我們一家外出度假回來一看螞蟻洞已經(jīng)大了不少。還有一群螞蟻搬運食物，天上下起了冰雹，螞蟻洞周圍都被冰雹 砸的 一片狼藉，但是那些螞蟻并沒有危機感，一天之后，我下樓去看螞蟻洞，發(fā)現(xiàn)一只螞蟻都沒有死掉。我很驚訝！幾天后，我把一只毛毛蟲放到螞蟻洞中，因為今天有特大暴雨。雨

　　停后，我發(fā)現(xiàn)毛毛蟲死了而螞蟻沒有死掉，后來我才知道螞蟻是一種堅強不息的動物。

　　仙人掌生活在漠里，仙人掌體內(nèi)有很多水份，而這些水份是仙人掌的根在土深的地方和有水的.地方來花扎根。然后存到身體的每一個部分。前不久。媽媽從植物店里買了一盆仙人掌，它的葉子上長著刺。因為放兩個月暑假，這幾天我都在家里玩電腦，今天媽媽打電話。問我花的情況。我才想起來，因為我這幾天玩電腦忘澆花。，我掛了電話。跑到陽臺上一看。只有仙人掌的葉

　　子是綠的，其他的花兒都枯了。我把一個狗尾巴草和仙人掌放到一個盆里。我一個星期都沒給它們澆水。后來我一看狗尾巴草給枯死了而仙人掌的葉子還是綠的。

　　這就是我們生活中堅強的一個部分，他們指引著我們前進。

珍愛生命作文9

　　生命只有一次，既珍貴又脆弱。

　　小白，是一只薩摩耶犬，全身雪白，只有眼睛和鼻頭是黝黑的。它漂亮、活潑、機智，一張嘴就像一張微笑著的臉，伸出粉嫩嫩的舌頭。它出生四十天時來到我家，給我們的生活增添了無限歡樂。

　　一天，爸爸說：“小白好像病了，不愛吃飯，還拉稀。我要帶它去寵物醫(yī)院看看�！蔽乙詾樾“字皇窍裎腋忻鞍l(fā)燒一樣，很快會好起來。沒想到，它得的是狗瘟，是犬類很嚴重的一種病，死亡率很高。我們沒有放棄小白，爸爸每天都帶他去醫(yī)院打針，媽媽也從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些治療的辦法。我給小白送去他最愛的.豬蹄子，可它連抬頭的力氣好似都沒有啦，全身抽搐，眼里一片茫然。我每天都為小白祈禱，希望它堅強的戰(zhàn)勝病魔，可是小白的叫聲卻一天比一天悲哀。下雨的清早，小白閉上了眼睛，帶著對世界的不舍安靜的離開了這個世界。

　　第一次面對死亡，那種心痛的滋味仍然記憶猶新。我曾計劃要和小白一起去海邊，我還想在冬天給小白穿一套紅色的衣服……這些愿望都不會實現(xiàn)了。

　　人和動物、植物一樣，生命可貴。每分每秒都有人被病魔、事故、災(zāi)害奪去生命，如果把生命中的每一天都當做最后一天面對，我相信大家都會倍加珍惜，每一分每一秒都會好好利用。熱愛生命，熱愛生活，熱愛時間，想做的事就要努力去做，活出自己的價值。生命因珍惜而久遠，因奮斗而精彩。

珍愛生命作文10

　　世界上什么東西最寶貴呢？有人說是時間，也有人說是金錢……我認為世界上最寶貴的是生命，因為生命是美麗的，美麗的世界是由美麗的生命組成的。

　　有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，生命是最輕易忽略的，也是最珍貴的。生命是長久的，也是短暫的，生命是萬物之中的根本，因此，我們要珍愛生命。

　　有的人珍惜生命，雖然身體有殘疾，但卻十分熱愛生活。小小的草，對生命的.渴望是被活生生的壓在一塊巨大的石頭底下，但卻仍然頑強地生長。在我們的生活中和小草的情景很像，大石塊是我們生活中的攔路虎，你是否會屈服于“大石塊”呢？還是勇敢的與“大石塊”抗行呢？

　　貝多芬是一名出色的音樂家，但他是一個耳殘者，在他二十六歲時，他的耳朵就漸漸地聽不見聲音了。五十歲時，他的耳朵完全聽不見聲音，但他沒有因為困難，就放棄生命，他依然堅持，最終譜寫出了許多美妙的樂章，給人們留下了寶貴的精神財富。珍愛生命，不隨便放棄生命，是對生命最大的尊重。

　　有的人珍愛生命，有的人卻對生命毫不在意。他們吸毒、犯法、自殘。更有離譜的人和家人吵架就拿跳樓來威脅。他們絲毫沒有珍惜生命。我們千萬不要向這樣的人學(xué)習(xí)，因為生命只有一次。

　　生命似乎淡淡的兩個字，但卻有著人們無盡的感嘆，生命是每個人最寶貴的東西，當你不愛惜時，它就消失了。讓我們珍惜生命，熱愛生命吧，讓陽光灑滿生命的每個角落。

珍愛生命作文11

　　輕輕叩開記憶的一扇窗，那兒，埋藏著一件許多年前發(fā)生的，卻讓我記憶猶新的驚心動魄的事情……

　　一個盛夏的下午，我懷著愉悅的心情，邁著輕松的步伐，來到了我常去的`游泳館游泳。我迅速地穿上泳衣，迫不及待地投入游泳池的懷抱中。

　　我如一只靈巧的魚兒，自由自在、無拘無束地穿梭于人群之中，偶爾碰了一下，誠懇地道聲歉，別人便不放在心上。水如媽媽一般輕柔地撫摸著我的面頰，和藹地拍打著我的四肢，溫和地洗滌我的心靈。我不失淘氣地吐了一口氣，讓泡泡沖進水中，又浮上來，柔和地擦過我的臉龐……我完全沉浸在這無與倫比的水世界中。

　　“啪！”一股巨大的水花迎面撞在我的臉上。怎么了？我好奇地站直身體，定睛一看，看到了令我不知所措的一幕：一個小孩，在深水區(qū)中不斷滑動雙臂！我愣在原地，不知如何是好：小孩是落水了還是在游泳？我下意識地去救助，又想：萬一他在游泳，那我去阻止不糗大了？想時遲那時快，小孩越奮力掙扎，越陷下去……我想我不能見死不救！于是不管三七二十一，脫口而出：有人溺水了！正當我急得焦頭爛額，孩子即將陷下的千鈞一發(fā)之際，一位大人急匆匆游過來，把小孩抱離深水區(qū)。我長吁了一口氣。

　　我們的身邊，經(jīng)常發(fā)生溺水事件，作為少先隊員，我們是不是應(yīng)該思考：為什么會有那么多小孩溺水？真因為泳技不熟嗎？

　　我想不是的。一定是因為我們沒有提前告知家長，沒有與父母同往，沒有了解水的無情和冷酷，沒有時刻提醒自己：小心！

　　我們?nèi)绻�每時每刻警告自己不能去深水區(qū)等水深的地方游泳，是不是可以制止許多不該發(fā)生的事呢？

　　珍愛生命，遠離危險。當你在游泳時，一定得每分每秒心中都敲響一個警鈴：當心！遠離深水區(qū)！

珍愛生命作文12

　　4月19日下午第三節(jié)課，我們五年級全體師生都在階梯教室集合，那是因為我們五（3）班將會進行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的班會。

　　首先，我和楊琪同學(xué)一起講了青海玉樹大地震的事情，然后集體向地震中遇難的同胞們默哀一分鐘，來表達我們的哀思。接著，“安全信息發(fā)布組”的六位同學(xué)給我們講了許多關(guān)于災(zāi)難發(fā)生的.事件，讓我們提高了注意安全的意識。

　　在平時的生活中經(jīng)常會因為一些小小的事故，而造成重大的人身傷亡的情況，比如小品《踢球》就講了：有一天，小龍同學(xué)和小康同學(xué)放學(xué)后在公路上踢球，由于小康踢球用力過猛，球被踢到了公路中間。但是，小康不顧危險，而翻越欄桿去撿球，恰好一輛車路過，導(dǎo)致發(fā)生了一次事故。為了一個足球，傷了一條腿，落個終身殘疾，真不應(yīng)該。另一個小品《家庭AB劇》也同樣發(fā)人深省。A劇中的小朋友由于缺乏安全防范意識，隨意開門給陌生人進屋而吃了大虧。而B劇中的小朋友很機智，懂得先問清楚來訪的人的基本情況，于是不開門給這個陌生人，就沒吃虧。因此，我們小學(xué)生學(xué)習(xí)安全防護常識是多么重要��！

　　接近尾聲了，我們舉行了一個安全知識問答比賽，從比賽中我們學(xué)到了更多的安全自救常識。

　　通過這次的班會，我體會到了生活中不僅要注意學(xué)習(xí)，還要注意安全。我們必須要遵守交通規(guī)則，時時做到安全第一，才能享受到美好的人生。

珍愛生命作文13

　　暑假前夕，學(xué)校組織我們收看了一場“珍愛生命，安全第一”的思想教育電視。

　　我從電視屏幕上目睹了這樣一個驚心動魄[注: 使人神魂震驚。原指文辭優(yōu)美，意境深遠，使人感受極深，震動極大。后常形容使人十分驚駭緊張到極點。]的場面：畫面上是一位活蹦亂跳的小女孩，頭上扎著兩個沖天鬏，身穿一條緊松的白紗裙，正準備過馬路。綠燈熄了，紅燈亮了，行人都立刻停在馬路邊，她卻飛快地向前跑。說時慢，那時快，一輛汽車極速地向小女孩駛?cè)�。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了她的'白紗裙，是那么令人眩目。她“睡著”了，永遠不會醒來了……一個活鮮鮮的生命消失在飛馳的車輪下，一個幸福美滿的的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。這是一個多么令人崔淚的場面�。《�造成事故的主要原因是什么呢？就是不遵守交通規(guī)則。

　　我們是祖國的未來，能否安全的成長，是關(guān)系到祖國的興衰和民族的進步。所以我們從小就要學(xué)習(xí)、懂得交通安全方面的知識，達到自己教育好自己，自己管理好自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。紅燈停，黃燈等，綠燈行。過馬路不要追逐玩耍，要一看，二慢，三通過。

　　交通事故奪走了多少人的生命啊，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命[注: 非命：橫死。在意外的災(zāi)禍中死亡。]。每一秒鐘就有一人在交通事故中受傷，每六秒鐘就有一人死于交通事故中。給多少家庭帶來不幸，也給社會帶來了巨大的損失，所以我要對全社會的人們大聲地說：“珍愛生命，一定要遵守交通規(guī)則。從小做起，從我做起，從現(xiàn)在做起！”

珍愛生命作文14

　　生命是寶貴的,每一個人都應(yīng)該珍惜生命、熱愛生命。我的爺爺今年已經(jīng)73歲了，非常熱愛生活，喜歡讀書、作畫，每天傍都會在小區(qū)散步或鍛煉。

　　三年前的冬天，大雪紛飛。早晨，爺爺要去澡堂洗澡，收拾好物品,關(guān)上房門，準備下樓梯。由于樓上住戶水管凍裂,流出了很多水,整個樓梯上都結(jié)了一層厚厚的冰。爺爺沒有注意，腳下一打滑，摔倒在地上，鄰居發(fā)現(xiàn)后幫忙打了120，爺爸被送往醫(yī)院。

　　爺爺?shù)腵小腿和腳踝處嚴重骨折了，手術(shù)后休養(yǎng)了一段時間，即將出院時,醫(yī)生悄悄地告訴媽媽:“病人年齡大了很難康復(fù)，需要堅持運動才能站起來，不然只能坐輪椅了�！贬t(yī)生的話被爺爺聽見了。

　　三個月后,爺爺為了不給家人增加負擔(dān)，一次次嘗試著從床上下來，可都失敗了，每次都倒在了地上。有一次，爺爺手扶桌子和床，掙扎著站起來，剛走了兩步，突然又摔倒在床上，腳上又青又腫，神色也越來越難看。爺爺是為了不讓我們擔(dān)心，才忍住疼痛，沒有喊叫�？粗�他深深的皺紋和憔悴不堪的面孔，我的心里不禁顫抖起來。

　　爺爺頑強不屈地與輪椅、拐杖“抗爭”著，從一步到十步，十步到二十步……他每天都是滿頭大汗。最終爺爺可以正常行走了，去年還陪我去了北京香山和頤和園呢。

　　“人生七十古來稀”。爺爺已經(jīng)73歲了，但是他勇于和病痛做斗爭，并戰(zhàn)勝自我，是因為他珍惜生命、熱愛生活，用心去體會世界的美好，讓生命更加有意義，讓生活更加精彩。

珍愛生命作文15

　　生命是最有價值的，這不僅意味著世界上所有的生命，甚至螞蟻也有維持生命的權(quán)利。人是萬物的靈長..人是萬物的主人..這些都是人類自己封存的。沒什么特別的。面對所有的生活，一切都是平等的，所以我們應(yīng)該尊重我們的生活，尊重我們自己的生活。自然規(guī)律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處，創(chuàng)造一個美麗的家，否則就會受到自然規(guī)律的懲罰。這種自然法則是第一個被最強大的恐龍摧毀的，然后第一個消滅的是高大強壯、軟弱的恐龍。人類的歷史并不是很長。

　　人類誕生后不久就被獵殺了，所以跑步的動物成為人類狩獵的目標，成為人類的美食�，F(xiàn)在，沒有人敢在天空中游泳，也沒有人敢吃任何稀有的東西，這使得稀有的動物變得越來越稀有，有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上，在集市上公開出售；你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨；你不知道西伯利亞虎殺死金豹的`人數(shù)大大減少，他們?nèi)匀槐徽J為是中學(xué)語文教科書中的孤獨英雄。最近，清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學(xué)生在微波爐里烤了一只小狗。

　　從長遠來看，當世界上只剩下人類的時候，我們和誰在一起，我們用什么作為生命，當人類滅絕的日子不遠的時候。人類的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽。為了保持自然的平衡，我們必須遵循自然規(guī)律。生命的個人應(yīng)該彼此尊重和諧，因為生命和生命是相互依存的，就像我們離不開水、陽光和空氣一樣。我們有什么理由來維護我們的生命或尊嚴來剝奪其他生命的權(quán)利？尊重他們，尊重他們。

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