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以生命的作文

時(shí)間:2023-06-12 12:03:03 生命 我要投稿

【必備】以生命的作文匯總8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的以生命的作文8篇,歡迎大家分享。

【必備】以生命的作文匯總8篇

以生命的作文 篇1

  其實(shí)寫這篇文章并不是我的本意,只是家人隨口的問題令我深思,所以寫下了它。

  是啊,生命的追求是什么呢?這個(gè)問題好難回答,畢竟人的一生中不僅僅只有一個(gè)追求,我就不是。

  追求·友誼

  愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)心地很正直的純潔的朋友。”的確,憂傷和痛苦時(shí),朋友是個(gè)可以訴說的心靈港灣,他們會(huì)聚集在你周圍,陪伴著你,與你一起分憂解愁;幸福和快樂時(shí),朋友會(huì)同你一齊舉杯,共享你的歡樂、你的喜悅,拋灑欣喜的淚滴。自然,友誼的花園里也有雜草,為利的,為權(quán)的,這些就需要你的認(rèn)知去判斷,但是真正的友誼之花會(huì)嬌美勝過萬紫千紅。

  尋找和選擇朋友吧,帶著全部的真誠(chéng),帶著全部的愛,帶著你我他!

  追求·青春

  伴隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,一大批需要年輕人從事的工作應(yīng)運(yùn)而生,青春在這里就是無價(jià)的資本。一位社會(huì)工作者說:“年輕人擁有什么?剛走上社會(huì)可以說什么也不擁有,只擁有屬于自己的青春,所以他們便以青春為資本,投資于社會(huì),以謀求好的發(fā)展。”青春中交織著酸甜苦辣,構(gòu)筑著悲歡離合……如果把青春看成一束嬌艷的鮮花,沉醉于妖嬈紛繁的姿色,必然會(huì)因花兒凋謝,留下無盡的悔恨;但如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝柯,及時(shí)地植根于沃土之中,來日在那勃發(fā)的參天大樹上,將會(huì)看到青春永不消逝的身影。年輕的朋友,你若想有個(gè)豐收的秋天,就應(yīng)該在人生的春天里,開始辛勤的耕耘與播種。

  追求·自信

  “除了人格之外,人生最大的損失,莫過于失掉自信力。”這是培爾辛說的。盡管我不知道這個(gè)培爾辛是誰,但我覺得他說的很有道理。古往今來,科學(xué)上取得偉大成就者,無不得力于自信。他們的.成功,告訴我們一個(gè)深刻的道理:只有自信,才能永在知識(shí)的海洋中汲取力量;只有自信,才能領(lǐng)略到科學(xué)險(xiǎn)峰上的風(fēng)光。偉大詩(shī)人李白也在《將進(jìn)酒》里寫道:“天生我材必有用!边@句話說得何等中肯!一個(gè)人活著,起碼得有這樣的自信心,在事業(yè)上才能取得成功。愿我們所有的朋友,都能堅(jiān)信“天生我材必有用,”在人生的旅途上,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,確定目標(biāo),努力進(jìn)取,為祖國(guó)、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

  擱筆于此,希望每一位朋友都能有自己生命的追求。

以生命的作文 篇2

  有的人;他活著,但是已經(jīng)死去;有的人,他死去,但是永遠(yuǎn)活著。

  何玥,一個(gè)12歲的女孩兒,正是花般的年紀(jì),卻因?yàn)槟X中長(zhǎng)了腫瘤,躺在病房的床上,無法如同常人一樣微笑,無法像普通人一樣健康地生活,終日與病魔作斗爭(zhēng),在危難之際,她想到的不是自己,而是他人。

  何玥,在自己清醒的時(shí)候,就決定,把自己的身體捐獻(xiàn)出來,給需要它們的人,雖然自己活著,但她早已作好了這個(gè)決定,為他人做出貢獻(xiàn),與病魔斗爭(zhēng)時(shí),她毫不低頭,當(dāng)希望渺茫時(shí),她決定用自己的身體為他人帶來希望。為無數(shù)接近死亡的人帶來了生的希望。

  生命之花,在她做出這個(gè)決定時(shí)便悄然綻放,給世人帶來了永世難忘的美麗。她的決定使三個(gè)生命得到了延續(xù),12歲,她坦然面對(duì)生死,12歲,她在痛苦的深淵中仍不忘救濟(jì)別人,她生命的告別,敲動(dòng)了多少的心靈,開啟了一個(gè)有愛的未來。

  對(duì)于何玥的離世,眾人滿滿的都是惋惜與感動(dòng),她用行動(dòng)告訴了我們“生命有限,精神無限”《感動(dòng)中國(guó)》如此歌頌她“正是花樣年華,你卻悄然離開,你捐出自己,如同花朵從枝頭凋散,留得滿地清香,命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使飛翔,你來過,不曾離開,你用平凡的生命的最后閃光,把人間照亮。”

  是啊,何玥的生命之花,雖然短暫,但是留下了一片芬芳。

  心靈一定會(huì)開一次花,一定的,也許是燦然的一大片,也許只是孤零零的一朵;也許是一朵舉世無雙的.奇葩,也許只是一朵毫不起眼的小花······也許有的心靈之花開的時(shí)間很長(zhǎng),長(zhǎng)開不敗;也許只是一朵曇花,稍縱即逝······

  人心如同一個(gè)大花園,里面開滿了吐香的鮮花,能幸福許多人;有的人如同一朵鮮花,愿為他人開放,有的人如同一片綠地,年年綠但不開花;有的人如同死灰,不開花,不長(zhǎng)草;而有的人像一片泥沼,讓每一個(gè)人都窒息而死。

  何玥的心靈之花,芬芳四溢,千里飄香,令人永世難忘。

  予人玫瑰,手有余香。我們或許不用做出驚天動(dòng)地的大事,但是,幫助他人,做力所能及之事,也能使世界更美好。

  讓我們?cè)囍鵀樗碎_一朵花吧。

以生命的作文 篇3

  我常常想,生命是什么呢?

  巴斯德曾經(jīng)說過:“生命是什么呢?生命在最危險(xiǎn)的環(huán)境中,方是真正的生命!毙〔萆L(zhǎng)在瓦礫中,才顯出它生命的精彩;蒼松矗立在絕壁上,才顯出它生命的精彩;駱駝奔走在沙漠中,才顯出它生命的精彩;梅花在冬天里綻放,才顯出它生命的精彩;仙人掌生存在沙漠中,才顯出它生命的精彩……生命需要精彩,精彩燃燒出生命的輝煌!

  在一個(gè)冬天,我漫步在一片美麗的梅花世界中,抬頭,便能看見千千萬萬朵梅花,那一樹的嫣紅,像是冬說的一句話,朵朵露凝的嬌艷,我不禁敬畏它!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”,一朵小小的梅花,竟有如此氣魄!它居然能在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、白雪皚皚,令人叫冷的冬天,綻放!綻放了它美麗的身姿,綻放了令人敬佩的'勇氣,在這么一個(gè)環(huán)境中,不屈向上,茁壯生長(zhǎng),可見它對(duì)生命是多么的熱愛、渴望、珍惜呀!不怕痛苦,不怕危險(xiǎn),不怕艱難,在這里,在我們心目中,在地球媽媽的懷抱里悄然綻放!其它的花、草早已被西北風(fēng)吹得七凌八落了,唯獨(dú)梅花,在冬天頑強(qiáng)生長(zhǎng)。你想想,我們呢?我們是怎樣對(duì)待自己的生命呢?梅花,我們值得敬畏:它,自強(qiáng)不息,勇于拼搏的精神!

  在茫茫的沙漠中,在一個(gè)滿是金黃沙子,根本沒有避熱的地方,一個(gè)奇跡誕生了——仙人掌。盡管它生長(zhǎng)在一個(gè)沒有泥土的沙漠中,但它也為人類創(chuàng)造了奇跡,讓世界多了一份環(huán)保,多了一份綠色!仙人掌可能會(huì)在將來慢慢地枯萎,但那美麗的奇跡:奮力、勇敢,將永遠(yuǎn)在我心中!

  花開不是為了凋謝,而是為了結(jié)果,也不是為了終結(jié),而是為了更生。生命亦是如此!它的意義包含著勇敢、奮斗、挑戰(zhàn)、拼搏、成就和尊嚴(yán)!雖然生命短暫,但是,我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓生命綻放出輝煌的花朵!

以生命的作文 篇4

  生命是什么?一個(gè)詞語(yǔ),一個(gè)名詞,還是只是兩個(gè)字?

  記憶中,幾乎所有人都說,生命是美好的;生命只有一次要好好珍惜等。都是歌頌贊揚(yáng)的詞語(yǔ)。可是,生命只有燦爛嗎?生命……

  浮生若夢(mèng),為歡幾何?

  總會(huì)有一天,家人都相繼離我而去,唱著一遍又一遍的離殤。一道又一道傷口愈合,又一次重復(fù)著撕裂。一顆心傷痕累累,被無數(shù)次無情的重重的摔在地上,我不曾厭煩過,只是擦干淚水,拾起碎片,再將它粘好,掩飾一道又一道璺,重新浮現(xiàn)燮和的影像。我好怕,有一天,我會(huì)筋疲力盡,再無余力將它拾起。淚水流干了,血液凝固了,心碎了,再聽不到生命跳動(dòng)的'韻律,,再也承受不了一片枯葉的眼皮,永久的合上了,我自此也便安息了、沉睡了……

  想起,曾看到過的那片藍(lán)天,沒有點(diǎn)綴的云彩,淡淡的,再也看不到了……

  猛然覺悟,回到靈魂的原點(diǎn)。

  血液緩緩運(yùn)行,身體漸而溫暖,沉重的雙眸打開,看到第一絲色彩,竟有些刺眼。第二次生命!不甘再被扼住咽喉,勇敢地站起來奮斗,不甘再被淚水淹沒,握緊麻痹的雙手,不甘在被世界的復(fù)雜捆綁,刷洗著,還予我無暇的靈魂,不要讓他在昏暗的空中飄蕩。

  生命既不能燦爛,也仍要暫放,不能騰飛,也要登上飛機(jī),傲視蒼穹。任誰也無法阻擋,我生命的腳步。

以生命的作文 篇5

  生命是偉大的,是它指引我們帶著希望的腳步敲響了21世紀(jì)的鐘聲,讓我們歌頌生命吧!

  生命在于無私奉獻(xiàn)。幾天前,媽媽給我買來了一些小蠶,它們?cè)谖业木娘曫B(yǎng)下一點(diǎn)一點(diǎn)的地長(zhǎng)大,長(zhǎng)得又白又胖。過了幾天,它們很快就吐絲結(jié)繭了,黃的、橙色的、白的……真好看!我看著一個(gè)個(gè)橢圓形的繭,不由得想起一句詩(shī)“春蠶到死絲方盡”,啊!蠶吃進(jìn)去的只是一片片桑葉,吐出來的卻是對(duì)人們有用的蠶絲,這說明蠶活得多么有價(jià)值啊!雖說它們的生命十分短暫,但它寧愿把自己所有的精力奉獻(xiàn)給了人類。

  生命同時(shí)也在于“舍己為人”。有一次晚上,我寫作業(yè)時(shí),突然停電了,媽媽幫我點(diǎn)了一支蠟燭,在它那柔和的火光中,我順利的完成了作業(yè)。我看著那少了一大截的蠟燭,它在慢慢的.消融,我不禁想起了古代大詩(shī)人李商隱曾有過一句詩(shī)“蠟炬成灰淚始干”。蠟燭就算“走”完自己的生命也要把自己的光明全部的獻(xiàn)給人類,多么像我們周圍默默無聞地勤勞的人們,把光明給予他人的蠟燭活得多么光彩有力啊!我想到這兒,如夢(mèng)初醒,看著那漸漸變得矮矮的蠟燭,我忍不住吹滅了燃燒著的火苗。

  春蠶和蠟燭用自己的行為唱響了生命的贊歌,學(xué)習(xí)這種精神會(huì)讓我們的生命活得更有意義。

以生命的作文 篇6

  夜色籠罩著遼闊的海洋,海面上冷風(fēng)“嗖嗖”地吹著。一只小船正在這生命的海洋中緩緩前行。我就是這只船的船長(zhǎng),也是掌舵手。在這一片漆黑的汪洋中,有太多的驚濤險(xiǎn)浪和艱難險(xiǎn)阻,成為我前途的羈絆。誰能告訴我,我的小船該駛向何方?

  我感到茫然無助,不知所措。而此時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)之處有一點(diǎn)微弱的燈光,把黑暗照淡了。但是那燈光若隱若現(xiàn),有時(shí)覺得它近在眼前,有時(shí)又覺得它如此遙遠(yuǎn),觸不可及。

  遠(yuǎn)處的燈塔啊,請(qǐng)?jiān)倏拷稽c(diǎn),再靠近一點(diǎn),為我照亮前方漆黑的路,讓我看得清那暗礁,告訴我,該歸向何方?

  果然,燈塔慢慢地、慢慢地挨近了,我看清了……原來這就是我生命的燈塔,它就是我的媽媽,如此溫柔,如此慈祥。從我開始揚(yáng)帆起航,她始終都在陪伴著我,為我護(hù)航。作為一座燈塔,她照亮了我的生命,為我拂去所有的`霧靄和陰霾。她用如陽(yáng)光照耀般溫暖的光芒,向我詮釋著愛的真諦。她就是我生命歷程中永不熄滅、最溫馨的燈塔。

  突然間,我又發(fā)現(xiàn),原來在我的生命中,燈塔如繁星――那么多,那么明亮……看,那盞就是我的老師,他告訴我,“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海。”他充實(shí)了我空虛的大腦,把我從黑暗無知的世界帶到了光明的知識(shí)海洋。他就是照亮我心靈深處的那座燈塔。

  還有我的朋友,他們和我一起分享快樂,一起面對(duì)困難,他們將會(huì)陪伴我一生,作為一盞明亮的燈塔,用它的光芒照亮我的生命。我所走的每一步,都離不開他們的影響。

  生命之塔,或明或熄,全看自己是點(diǎn)還是滅,或者又是否發(fā)現(xiàn)并重視這些燈塔。也許只是一個(gè)信念,一句話,一個(gè)微笑,一點(diǎn)堅(jiān)持或一個(gè)夢(mèng)想,都可以是我們生命的燈塔。

  發(fā)現(xiàn)我的生命中有如繁星的燈塔后,我便不再覺得茫然無助,我的小船不會(huì)再迷失方向,不會(huì)再畏懼任何的驚濤險(xiǎn)浪。因?yàn)樵谖业纳校瑹o論何時(shí)何地,都有一種無形的力量在吸引我前行,都有一種無形的生命燈塔在為我指引方向。

  在這些生命燈塔的指引下,我的小船將駛向充滿鮮花和掌聲的勝利之岸。相信在我的人生航程中,因?yàn)橛辛诉@些燈塔的存在,沿途的風(fēng)景會(huì)更加絢爛繽紛,我的生命將會(huì)更加精彩,我的人生將會(huì)迎來成功的光環(huán)!

以生命的作文 篇7

  路,永無止境。生命,卻有期限。在那一條條看似平凡的馬路上,隱藏著一個(gè)個(gè)超級(jí)殺手。車禍猛于虎,這句話并不是空口無憑,我國(guó)每年數(shù)以萬計(jì)的我因車禍而逝去,就是的證明,這些都是血的教訓(xùn)。

  生命需要自己的愛護(hù)。安全第一,這是每個(gè)人都應(yīng)銘記在心的一句話,要把它深深地烙印在心里,何時(shí)都不要忘記。如果你是一個(gè)合格的司機(jī),那么請(qǐng)不要尋求那一時(shí)的刺激,而做出違反交通規(guī)則的事情,闖紅燈、超速駕車、酒后駕車等,這些不僅是拿自己的生命開玩笑,而且還漠視他人的生命。切記安全出行,安全駕車。如果您是一個(gè)合格的公民,請(qǐng)一定把交通安全銘記在心。

  安全出行,行人靠右,每個(gè)公民都必須做到。安全乘車,切勿擁擠,上車下車有秩序,讓每天都成為“排隊(duì)日”。在路途中,請(qǐng)勿打鬧,不拿生命開玩笑。

  車禍無情?粗鵁o數(shù)條年輕的生命消逝在馬路上,我們只能嘆息。親人的哭泣,化作一聲聲宏亮的警報(bào)珍愛生命,遵守交通規(guī)則,不要當(dāng)生命的足跡消逝時(shí)才來惋惜;親人的淚水,化為雨水,喚醒正在“尋求刺激”的'人,但是,為什么有的人卻還不清醒?因車禍導(dǎo)致的亡靈無數(shù),難道你們還要將自己年輕的生命埋葬在車輪下嗎?一旦悲劇發(fā)生,親人在你的耳畔輕聲呼喚,穿越了心靈的荒原,而你卻停止了呼吸!

  生命之花的燦爛,不是因?yàn)槿说酿B(yǎng)料,是因?yàn)榫G葉,因?yàn)榛ū旧淼淖詯,生命之花才開得更加美麗。我們不要讓她在百花爭(zhēng)艷的春季而凋零。在大自然的力量下花開花落,我們要讓她在花樣年華里開得更加絢麗,讓生命的樂章奏出最美麗動(dòng)聽的和弦,生命不是一閃而過的流星,劃破天際,燦爛而又短暫。珍愛生命,讓生命在銀河中更加閃爍。

以生命的作文 篇8

  一副手套3元錢,一條短褲20元,一件T血衫50元…我們周圍有很多用面值衡量的東西,然而又是什么東西最珍貴?有人說是時(shí)間,還有人說使青春,另有人說是黃金……是什么東西的存在拉動(dòng)著時(shí)間的鏈條?又是什么東西的存在延伸著青春的痕跡?另外是什么東西的奮斗證明了黃金的價(jià)值??不要忘了,在靈魂面前,人民幣黯然失色,時(shí)間默然隨行是的,靈魂可貴,生命無價(jià)!

  生命無價(jià),百倍珍惜。珍惜生命的人,讓靈魂的長(zhǎng)度無盡延伸,浪費(fèi)生命的人,讓心靈的寬度翻倍。珍惜生命的人,將時(shí)間濃縮分秒抓緊。讓有限的生命放射出無盡的`光輝。浪費(fèi)生命的人,把青春揮霍,夢(mèng)想放棄。將本有限的生命縮小的一文不值。珍惜生命的人,不輕言放棄,遇到挫折堅(jiān)強(qiáng)不屈,命運(yùn)的巨斧砍不倒屹立的軀體。浪費(fèi)生命的人,心胸狹隘,向困難屈膝求饒,將生命視若玩物,拿不起,也放不下。珍惜生命的人,熱愛生活,觀察世界,用眼去發(fā)現(xiàn)美麗,用手去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造,用心去發(fā)覺希望、奮斗、夢(mèng)想

  生命無價(jià),百倍利用。童年是純真,它播種著希望,孕育了一片片的快樂之土。天空撒下無知的雨,吹來好奇的風(fēng),飄下純潔的雪,打上樂趣的霜。童年之土是發(fā)現(xiàn)之源,是人生的地基,它是玩耍的世界,收獲了真善美的季節(jié)。少年是追求,它樹立了夢(mèng)想,展望了未來,勇于探索。同學(xué)們,讓我們?cè)谏倌甑奶炜罩,放飛理想的翅膀。青年是奮斗,在田野里耕耘,在海洋上劃漿。汗水帶著努力的見證滲透了希望的大地。青年,人生的創(chuàng)業(yè)史,只有將時(shí)間的障礙拋于腦后,用勤奮的雙手開辟天空,收獲的季節(jié)便在咫尺了。

  生命無價(jià),借生活之筆為其著色,借靈魂之歌為其勵(lì)志,借命運(yùn)之刀為其鏤刻,借希望之火為其照明,借困難之棘為其磨勵(lì)。讓生命永存,讓靈魂永存!

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