- 相關(guān)推薦
寫生命的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的寫生命的作文,歡迎閱讀與收藏。
寫生命的作文1
我常常在,生命的意義是什么呢?
樹,砍斷了還能再生;草燒了,還能在春風(fēng)吹來的時(shí)候發(fā)芽。懸崖上的每一棵棵松樹茁壯的生長,不需要誰來給它施肥,也不需要誰來給它們灌溉。一粒種子,可以掀翻壓在它們身上的石頭,可以在沒有陽光、沒有泥土的磚縫里,不屈向上、茁壯生長、頑強(qiáng)生長,即使僅僅只活了幾天。
花,凋了還能再開、再生長;更何況動(dòng)物可以繁殖下一代;花可以在冷風(fēng)冷雨中茁長生長,在冷風(fēng)冷雨中拔地而起,讓它的.生命顯出光輝的一面,小小的花兒都有如此的氣魄,更何況人類。這使我明白了生命的意義,那就是—勇氣。
生命的意義不在于長短,而在于對社會(huì)所做的貢獻(xiàn)。
我們要珍惜生命,讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值,不要虛度年華,無所作為。因?yàn)椋说纳挥幸淮巍?/p>
寫生命的作文2
人的一生中最寶貴的東西就是我們的生命,生命是無法用金錢珠寶來買的,而是父母賜給我們的。生命就像是時(shí)鐘一樣,一沒電就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng),我們失去寶貴的生命,就什么都沒了。
現(xiàn)在有很多人都因?yàn)槭I(yè)、感情失敗,或一時(shí)的挫折,不如意就利用喝酒、吸毒等方法來逃避現(xiàn)實(shí)、傷害自己,這些都是生命的敵人。生命的.過程就像是一條布滿荊棘的路,路程十分艱苦,只要用積極、勇敢的態(tài)度去面對,可以改變你原本的生命,讓我們一帆風(fēng)順。
每個(gè)人都有獨(dú)特的能力,可以讓自己的生命活的更好、更快樂、更有意義,所以要珍惜自己的生命,要以開朗的心胸來面對生命中的每一個(gè)過程,讓生命能創(chuàng)造最大的價(jià)值。
寫生命的作文3
熱愛生命是人類的基本,像那一些服毒自殺的人,患了白血病,非典,艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的人。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)面對。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué),中學(xué),大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時(shí)隨父母去了一個(gè)很窮的小山村,在那里給村里的孩子們教書,并且克服了種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)的知識(shí),給鄉(xiāng)親們看病,受到人們的`熱情贊譽(yù)。
張海迪這種熱愛生命的精神,令我震驚。是什么東西在督促著張海迪這樣地?zé)釔凵?我想了很久,終于明白了:要好好的活下來,不能躺在床上等死,那一生沒有任何意義了,那樣這個(gè)人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀人,像海倫凱勒等……
我知道了人得生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好地創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來的!
寫生命的作文4
我常常想:生命的意義是什么?
清晨,我在外散步。無意中發(fā)現(xiàn)一株花被一塊兒,巨大的石頭覆蓋了一個(gè)小小的生命,但它卻掙扎著,企圖推翻一個(gè)比自己重幾千倍的石頭。
過了幾分鐘,石頭沒有一絲動(dòng)靜。但是它還在繼續(xù)努力。我想那是不可能的。過了幾天,我再來看它!逼孥E!奇跡!真是一個(gè)奇跡!“我感嘆道。因?yàn)槟侵昊ㄓ米约簨尚〉纳碥|頂開了那塊兒石頭。
一次,我在泰山上望遠(yuǎn)處看,發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)的地方有一棵長在懸崖上的樹。它的生命是多么堅(jiān)強(qiáng)。〔慌嘛L(fēng)吹雨打,越過春嚇秋冬。在沒有泥土的.石縫中,在沒有人灌溉的情況下,竟然能不屈向上,茁壯生長。
有人說生命的意義是奉獻(xiàn),有人說生命的意義是勇氣……可是我現(xiàn)在可以鄭重的告訴你生命的意義是堅(jiān)強(qiáng)不屈!
寫生命的作文5
人不能因?yàn)樨潏D一點(diǎn)小小的利益,而失去自己寶貴的生命,金錢不是萬能的,它買不來時(shí)間,買不來健康,更買不來生命。我們不能拿自己的生命當(dāng)兒戲。
我喜歡和媽媽一起出去玩,我們在柔軟可愛的草地上玩耍時(shí),一只黃白相間的花蝴蝶落在了一朵沾著露珠的月季花上,我跑過去,雙手合攏輕輕地捉住了它,嬉戲了一番后,便想至它于死地,它似乎看穿了我的心思,拼命鼓動(dòng)雙翅,想掙脫我的手心,一股極強(qiáng)的生命力讓我不由自主放了它;還有一次,我走在鄉(xiāng)間的小路上,看見一棵柳樹斷了一根枝條,我把它折下,拿回家放進(jìn)盛滿水的瓶子里,過了幾天,它居然又發(fā)出了一個(gè)嫩嫩的`芽苞苞,這是多么強(qiáng)的生命力啊!
可是我卻在電視上看到,有些人在風(fēng)景區(qū)的河邊,不聽管理員的勸告,為了撈到幾條小魚而滑入水中,最后失去自己的生命。
一件件事實(shí)告訴我們,那些植物和小動(dòng)物都如此珍惜生命,何況我們?nèi)四?熱愛生命吧!讓我們有限的生命釋放出無限的光彩!
寫生命的作文6
在禍害和災(zāi)難中,有多少個(gè)小生命失去活力,失去自由。因此我們要學(xué)習(xí)《熱愛生命》中的主人公一樣要熱愛生命,即使瀕臨死亡又受到了危險(xiǎn)也不放棄,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝別人。
當(dāng)我合上這本書的最后一頁,回憶著那些細(xì)節(jié),我仍然歷歷在目:當(dāng)主人公瀕臨死亡時(shí),一匹病狼也正跟在他的身后,準(zhǔn)備要把他吃了,來救活自己。無奈,現(xiàn)在,只能斗過那匹病狼來補(bǔ)救自己。在這場人與狼之間的戰(zhàn)斗中,人獲得了勝利。
主人公那不放棄生命、熱愛生命的精神和我一比,如果當(dāng)我瀕臨死亡時(shí),突然遇到了一匹病狼,我肯定會(huì)放棄了,因?yàn)槲铱朔涣诵闹械目謶帧?/p>
在我的.生命中也有過類似這樣的經(jīng)歷,就是在一次游泳中,我在游泳池中游泳,一不小心被波浪漂到了深水池中,差一點(diǎn)就徹底漂進(jìn)深水池中了,幸好我奮力一躍抓住了淺水區(qū)和深水區(qū)之間的界線繩回到了淺水區(qū)。
在生活中,一定要珍惜生命,熱愛生命,不要一遇到困難挫折就放棄,生命是很重要的。
寫生命的作文7
生命是什么?
冬天一個(gè)早晨,我在花園的小徑上散步,一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨,我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的.低著頭,好像被人踩過似的?墒牵瑤滋旌笪以俅喂馀R這片草坪時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇,可正應(yīng)了唐朝大詩人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!
今年剛開學(xué)不久,輪到我們班打掃校園,所以我每天都要早起。一天早晨,我走在路上,看見一個(gè)年齡大約四十來歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步,他似乎沒有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔,我想他一定是對生命負(fù)責(zé)任,我長大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。
其實(shí),生命是那樣短暫,可是有些人卻感到很漫長。珍惜生命就是珍惜時(shí)間,哪怕直到我生命的最后一秒,我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
寫生命的作文8
生命是寶貴的,生命是無價(jià)的,在這個(gè)美麗的'地球上,有許多關(guān)于保護(hù)生命的事情。
我家院子里種了一棵向日葵,家鄉(xiāng)的孩子們都喜歡它,可是,事情發(fā)我生了。這是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,黑沉沉的夜空好像要塌下來似的,向日葵在雨水中掙扎,它不想在受風(fēng)雨的折磨了。我拿起雨傘,沖出家門,撐開雨傘把向日葵遮住,不讓它淋雨,我卻冒著雨跑回了家,看著向日葵平安無事,就安心地睡覺了。
第二天,我早早地跑出家門,去看向日葵,向日葵長高了,顏色也明艷了許多,孩子們看了,歡快地跳了起來,微風(fēng)吹了起來,向日葵點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝你救了我,不然我會(huì)失去寶貴的生命,在也見不到這沖滿陽光,沖滿生機(jī)盎然的世界了。”
我感到非?鞓罚?yàn)槲冶W×怂纳?/p>
寫生命的作文9
生命只有一次,所以我們要熱愛生命,珍惜生命,不讓生命白白流失。我們最熟悉的小草就非常熱愛生命。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!痹娙速澝懒诵〔蓊B強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)不屈的精神,是呀,小草在秋冬季節(jié)枯萎。在春天又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我被小草這種熱愛生命的'精神感動(dòng)了,心想:柔弱的小草都如此的熱愛自己的生命,我們又怎能讓生命白白流失呢?
我從小草身上得到了啟示,“人的生命是有限的,知識(shí)卻是無限的,我們要熱愛生命,學(xué)會(huì),好好學(xué)習(xí),活到老,學(xué)到老,只要積累了足夠的知識(shí),就可以為世界、為社會(huì)、做出更大的貢獻(xiàn)。
生命短暫,我們只要珍惜生命,不讓時(shí)間白白流失,就可以讓自己的生命綻放出炫麗的光彩,為世界,為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
寫生命的作文10
白云擁抱藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天給予了她翱翔的地方;落葉擁抱大樹,是因?yàn)榇髽滟x予她生命的資本。世界上的每一件事物都有它生命的.意義。而渺小的我們,意義究竟在何方?
就像朱自清先生所說的一樣,我們不能赤裸裸的來到這世間,然后一個(gè)腳印也不留的離開。人類,生命的意義不在于索取,而在于給予。
有時(shí),漫步于金黃的田野里,悠閑地看著遠(yuǎn)方稻草人肩上的蜻蜓,噗噗的閃動(dòng)著金色的翅膀。閉上眼睛,誰何曾想過是誰賦予我們這一切?是生靈萬物,是那神奇的大自然。
好好地想想,我們曾做過什么?我們只懂得吃、穿、住、行。這一切的一切都是經(jīng)過父母的奮斗而來的。我們要懂得奉獻(xiàn),懂得給予,這樣,當(dāng)你垂老矣幕,嫣然回首時(shí),才不會(huì)為你這一生默默哀嘆。
寫生命的作文11
生命是短暫的,我們要熱愛生命,愛惜生命,決不讓它白白地隨著時(shí)光流失,要在這短暫的時(shí)光里放射出應(yīng)有的光彩。
一天,我在人工湖邊發(fā)現(xiàn)一塊大大的鵝卵石下壓著一株草兒,小草雖然長在大石頭下,但它能頂住石頭的'擠壓,從泥土里鉆出來,雖然石頭把它的身體壓彎了,頭也低了下來,可是并沒有壓垮它們活著的勇氣。哦!我明白了,這就是堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,它頑強(qiáng)地從石頭側(cè)面鉆出來,連小草都有這樣的意志,何況我們?nèi)四兀?/p>
由此,我想到了張海迪阿姨,她5歲患病高位截癱。但她在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)前沒有放棄,在輪椅上讀完小學(xué)、中學(xué)、高中的課程,并著有《輪椅上的夢》,又用鏡子反光讀完大學(xué)、研究生的課程……
我們現(xiàn)在的生活多好啊!吃得飽、睡得香,能在明亮的教室里讀書,我要為我爸爸、媽媽,為愛我的人爭光。
寫生命的作文12
生命的意義在于它的是否充實(shí)與多彩和快樂,而不是平凡與單調(diào)和惆悵。
其實(shí)生命中所經(jīng)歷的每件事都有它出現(xiàn)的一定意義和道理。如果我們都去留心體會(huì),去琢磨,那么,我想,人的生命就不會(huì)那么復(fù)雜,那么令人感慨萬千了。學(xué)會(huì)從小的事物中悟出大的道理來,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài),只要用心,微笑面對生活中的每一種考驗(yàn),用隨和的心態(tài)接受成功時(shí)的喜悅;用寬闊的胸懷接受每一場生死離別;用自己尚未充實(shí)而具有意義的智慧,去創(chuàng)造自己生命中的'絢麗!
生命的意義,其實(shí)真的很簡單,勇敢的舉起手中那象征不同含義的畫筆,像達(dá)。芬奇和梵高那樣瀟灑而自信的裝飾自己的生命吧!
寫生命的作文13
生命的意義在于奮斗,奮斗的價(jià)值在于付出,不是為自己,也不是為別人,為了自己所愛的事業(yè)。在這個(gè)打拼的過程中,有的人上升,有的人卻下降,直至最后潦倒。當(dāng)每個(gè)人都懷揣希望站在事業(yè)的起跑線上時(shí),我相信,我們的`憧憬都是一樣的,我們對未來的期望也許是一樣的。
但是,為什么在跑步的過程中,我們的結(jié)局卻不一樣呢?也許有時(shí)候我們雖然奮斗了,但沒有結(jié)果,但是一時(shí)的輸贏并不代表終生的成敗,請你擦干淚水,振作精神,因?yàn)樾碌臎_鋒號(hào)角已經(jīng)吹響。
誰說天空沒有痕跡而鳥已經(jīng)飛過,鳥飛過的痕跡已刻在了天空的心中。你的精神也刻在了我們的心中,無論結(jié)果如何,我們都不會(huì)忘記你這只在天空中奮力舞過的美麗的小鳥,你將成為我們心中的永恒,成為那一瞬間的美麗。
寫生命的作文14
大樹的陰影下,灰色的圍墻上裂開了一道細(xì)縫,那上面長出一棵翠綠翠綠的小樹,漂亮極了,我靜靜在樹下望了好久。
心想:那上面沒有泥土沒有水分,更沒有植物生長所必須的營養(yǎng),有的只是磚塊和水泥,不可思議,但是它卻生機(jī)勃勃。雖然我不知道它是從何而來,更無法預(yù)料它在那里能生存多久,我想,那都無關(guān)緊要了。
這就是生命,無法選擇自己生存的條件,卻能夠、選擇自己生存的堅(jiān)強(qiáng),只要心中存在著信念,無論遇到多大的挫折,多大的.困難都不會(huì)放棄生的希望,一樣可以讓自己的人生變得輝煌燦爛。
殘酷的“冬天”并沒有擊退我們,反而磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志。人只要活著,就得展示自己,奉獻(xiàn)自己甚至挑戰(zhàn)自己,要讓所有人知道,自己并不脆弱,即使自己的生存條件沒別人好,但一樣可以活得比任何人精彩!
生命的真諦,我感悟到了。
寫生命的作文15
生命的意義是什么?這個(gè)問題我從未想過?墒,這次我感受到了生命的意義。
上幼兒園的時(shí)候,老師讓我們捉幾只螞蟻觀察。我在家外尋找螞蟻,突然,一黑色的小東西映入我的眼簾,那就是螞蟻,我趕緊捉住它,可它極力掙扎,那樣強(qiáng)烈!那樣鮮明!我忍不住放了它。
生命是渺小的,它是汪洋大海中的浪花;生命是巨大的,它可以創(chuàng)造無限的價(jià)值;”生命的'意義在于付出,在于給予,而不是接受,也不是爭取“。這句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò)。對于每個(gè)生靈來說,生命只有一次,我們一定要珍惜生命讓它活的更加光彩;我們要熱愛生命,體會(huì)生命給予我們的價(jià)值。
人的生命是有限的,可是價(jià)值是無限的。我們一定要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值!現(xiàn)在我明白了:生命的意義在于要珍惜自己對的生命,就算生命渺小,我們也要讓它活得更加光彩!