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生命優(yōu)秀作文

時間:2023-02-13 11:43:37 生命 我要投稿

【熱】生命優(yōu)秀作文

  在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的生命優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】生命優(yōu)秀作文

生命優(yōu)秀作文1

  同學們,炎熱的夏天來臨了,許多同學肯定都想去海邊游泳、戲水。不過在游泳的時候,一定要記住安全這兩個字。同學們肯定都聽說過類似這樣的新聞:某所小學里有幾位同學結(jié)伴去游泳,結(jié)果學生都不幸溺水身亡了。這樣的'事件層出不窮,真讓人感到痛心。

  為了預防溺水,我倡議同學們要做到以下幾點:

  1、不能私自到游泳池、水庫、河邊、海邊游泳。

  2、要游泳,要有家長陪同。

  3、如果有人溺水了,不得擅自下水救援,要尋求身邊大人的幫助。

  老師常常在班級里宣講“防溺水”的知識,可真正做到防溺水并沒有想象中那么容易。首先,學會游泳是必然的,它能在關鍵時刻救你。而更重要的就是了解一些防溺水知識,“防患于未然”,雖說它是書面的,但它卻能在最危急的時候給你最清楚的判斷。

  同學們,預防溺水,從我做起。我們都要認真學習防溺水知識吧,它能讓你受益一生,也讓我們用安全的童年來奠基美好的人生。

生命優(yōu)秀作文2

  今天,我們學了一篇課文,叫《生命生命》。

  作者常常想:“生命是什么呢?”一天夜里,作者在燈下寫稿,一只飛蛾在不停地騷擾她,后來作者把它抓住了,但飛蛾那種求生的欲望令作者震驚,就忍不住放了它。磚縫中努力生長的小瓜苗在沒有陽光,沒有泥土的`環(huán)境中不屈向上,茁壯生長。

  作者還用醫(yī)生的聽診器去聽了自己那沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。雖然生命短暫,但我們可以用自己有限的生命去創(chuàng)造出無限的價值,我們要重視自己的生命!

生命優(yōu)秀作文3

  當我們看見小草翠綠、樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫、人群喧鬧,聞到清新空氣、百花芳香時,我們感受到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得如此生動和精彩。

  地球上的生命豐富多彩,人類是自然界的一部分。人類應該怎樣和其他生命相處呢?

  生命是頑強的,也是脆弱的。有時,一個經(jīng)意的動作,可能就會對一個生命造成傷害。生活中也有許多突如其來的`不幸事件,傷害了無數(shù)生命。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里,就需要每個人,去關愛與呵護周圍的生命,特別是珍稀野生動植物,因為他們是與我們同住地球家園的朋友。

  每種生命都有其存在、息息相關。我們要尊重生命、關愛生命。如果隨意踐踏地球上的生命,就是在破壞人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境,最終受傷害的還是人類自己!

生命優(yōu)秀作文4

  生命是最寶貴的,除了它,什么都可以第二次或者第三次,而生命只有一次,所以,我們要更加珍愛生命 。

  第一,要把好消防關。在家里,不要亂玩煤氣,家長每次做完飯,必須關好煤氣,在外出時,也要查看煤氣是否關嚴,以免造成災難。

  第二,不要亂碰帶電東西。在家里不要亂拔插頭,不要用帶水的手摸插頭,然后接通電源。在路上不要攀登電線桿,看見電線落下來趕緊躲開,千萬不敢觸摸,小心造成傷害。

  第三,勇敢面對現(xiàn)實 。不要因為哪件事沒辦好或其他的`原因,想自殺,那是一種懦弱的行為,遇到困難,要勇敢面對,迎刃而解,不要退縮。

  一件東西壞了,可以再買一件,可生命只有一次,讓我們更加愛護它吧!

生命優(yōu)秀作文5

  早上,旭日初升,我幸運地領到了一張單程火車票。我拿著車票,趕到了站臺。

  站臺上,許多同我一樣稚嫩的人也在等車。我們的面孔、性格不同,但一律是:沒有任何行李,只有手中的車票。

  趁著等車的空兒,我細細地把玩著手中小小的.車票:多奇怪的車票呀!沒有始發(fā)站,沒有終點站,只印著“生命號,單程”幾個奇怪的字。為什么只有單程呢?我想。

  終于等到上車了。乘務員只看了一眼車票,便告訴乘客向左走或向右走!白笞摺保藙諉T仍不抬頭,只指車票的一角。這時我才發(fā)現(xiàn)車票上還有這幾個小字:經(jīng)濟車廂!芭!”我恍然大悟:“原來有些人生來就可以坐豪華車廂,不愁吃穿;而有些人只能坐經(jīng)濟車廂,靠自己的實力為明天打拼。”

生命優(yōu)秀作文6

  我常常想:生命是什么?

  四年前,我讀一年級,我們學校有一個五年級的學生離開了人世。他的離去,不是因為車禍,不是因為溺水,不是因為電擊,而是因跳樓而失去了自己的'生命。白發(fā)人送黑發(fā)人,他的爸爸媽媽是多么悲痛欲絕!

  我聽說,他在失去生命之前曾有過跳樓的念頭,但是別人都沒當一回事,以為他是說隨便說說而已?墒撬徽Z成讖,竟然真的跳樓了。

  如果他不跳樓,他的爸爸媽媽、爺爺奶奶也就不會傷心;如果他完好地活在這個世界上,他的家庭將會是一個很幸福的家庭;如果他每天仍然在學校和大家朝夕相處,他的同學就不會失去一個好朋友、好伙伴。

  生命只有一次,所以顯得彌足珍貴。當你在浪費時間的時候,你就在浪費生命。所以我們要珍惜生命,珍惜好這只有一次的生命。

生命優(yōu)秀作文7

  在觀看這場表演之前,我并不是特別期待,因為我認為這就是一般的歌舞表演。然而,當我坐在操場上觀看這場表演時,才真正理解到這一場藝術(shù)與心靈的盛宴是多么的精彩。

  看著他們在臺上舞蹈,在臺上歡唱,燈光照在他們臉上,笑得那么滿足,不禁鼻子一酸,淚水涌上眼眶,我若無其事地抬起頭,旁邊的同學問我怎么了,我回了一句“數(shù)星星吧”。是啊,舞臺上好多星星,好耀眼……每一個節(jié)目都深深地映在我的'腦海里,他們殘缺的手臂依然有力,他們殘缺的腿腳依然不停息,生如夏花一般燦爛地開著。他們是大寫的人。因為他們懂得愛自己,愛他人。

  從他們身上,我學到最多的是堅強,他們身殘,志卻不殘,他們依然用最斑斕的畫筆來描繪自己的人生。而我呢?小小的挫折,我有什么理由哭泣?小小的失敗,我有什么理由放棄?小小的黑暗,我有什么理由沉睡?沒有理由。我要學會堅強。

生命優(yōu)秀作文8

  在漫長的人生長河之中,都有許許多多的坎坷。讓我的心靈都跳進了人生充滿了坎坷的長河中,我的`心靈跟著徜徉在漫長的黃河水緩緩的流去。

  讓我們在痛苦之中找到幸福的曙光。人的一生有著無窮的滋味在等著我們?nèi)ヒ灰粐L試。當你覺得世界的滋味已經(jīng)嘗盡了,但你卻不知還有一項辛苦得項目在等著我們,緩緩得走來,而它就是“坎坷”。它就是在幸福生活中的考驗,就好像暴風雨后能夠出現(xiàn)美麗的彩虹。

  你只有感受“坎坷”你幸福的火炬才會燃燒,你的一生才能出現(xiàn)美麗的彩虹。就宛如這一棵棵樹,經(jīng)過夏日的暴曬;冬日的寒冷;秋日的干枯才能結(jié)出累累果實。

  所以生命中要有坎坷,你才會珍惜美滿的生活。

生命優(yōu)秀作文9

  我常聽哥哥說:生命也可以競賽。這句話,我不明白。生命怎么能競賽呢?

  今天,王老師叫我們觀察一幅畫。畫中是一間教室,同學們在認真學習,前面講桌上有一盆種有蒜苗和向日葵的.花盆,陽光從窗外照射進來,照著同學們、蒜苗和向日葵成長。

  接著,王老師指導我們仔細觀察了這盆盆景,并把它們的成長過程通過電腦大屏幕放給我們看。蒜苗原來很小很小,經(jīng)過一段時間的成長,已經(jīng)長高了。當然,向日葵也在拼命地長,但怎么也長不過蒜苗。我看得出,向日葵沒有放棄。

  啊,此時此刻我終于明白了,這就是生命的競賽!

生命優(yōu)秀作文10

  梅花在暴風雪中綻放出自己美麗的笑臉,松柏、冬青一年四季飽受風雨的打擊,可愛的花兒在冷風冷雨中冒出來,連柔嫩的.小草都不怕大風吹。

  下午,我看見一只飛蛾在花壇邊開心地飛來飛去,有人用手捉住了它,它的翅膀已經(jīng)被折斷了,所以我叫那人把飛蛾放到草叢中,我看見飛蛾用盡自己全身的力氣,極力掙扎著,扇動著翅膀,想要飛走。就在這時,我感到飛蛾求生的欲望特別強!

  你們知道霍金嗎?他是一位身殘志不殘的人;艚鹚且粋神話,一個當代最杰出的理論物理學家,一個科學巨人……霍金并不能像普通人一樣活動,但他堅強的意志和頑強的拼搏支撐著他。為什么這么說呢?因為霍金雖然失去了說話能力,但他還寫出了《時間簡史》。

  富蘭克林說過“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構(gòu)成生命的材料!蔽覀円欢ㄒ湎阂欢ㄒ煤玫厥褂蒙艘欢ㄒ層邢薜纳w驗出無限的價值。

生命優(yōu)秀作文11

  我家的陽臺上,種著一盆含羞草種子。

  一開始,我非常喜歡它、愛護它,就到這個程度吧:澆的水是太陽曬得暖暖的,而且一定要小心地用細水把每個角落都澆遍了,不能多也不能少;下雨天一定搬回屋里。如果不做到這些,我就會很自責。但過了十幾天,種子還遲遲沒有發(fā)芽,這可把我惹急了。我很生氣,決定不理它了。太陽火辣辣的,它卻得不到清涼的水;雨不停地下著,它只能在外邊經(jīng)受風吹雨打……

  有一天,陰雨綿綿,雨一直下了好久,我想:這么大的.雨,小小的種子,應該被淋死了吧!走到陽臺,我被驚得目瞪口呆,那原本光禿禿的泥土上,竟然冒出了一截嫩綠的小苗!那小苗被風吹得東倒西歪,顯然是那么的脆弱。但是,它又是那樣的倔強,頂著狂風暴雨,把自己扎在那深深的泥土里。

  我的心頭怦然一震。這一震,讓我體會到了種子的勇氣和力量,使它可以在惡劣的環(huán)境下,頑強的活下去。

生命優(yōu)秀作文12

  在兩星期前,我外公去世了。我外公今年也才64歲啊!為什么每個人的生命是如此的短暫,只要一個疏忽,可以丟掉一個人的生命,事情是這樣的。在兩星期前的星期日,媽媽突然接到一個電話,說爺外公在搶救室里,媽媽當即哭了起來,他立馬趕去上海,但到上海時,外公已經(jīng)生命垂危,終于去世了。

  媽媽、外婆和舅媽哭的嗓子都啞了。為什么每個人的'生命總是那么短暫?當火葬那天,媽媽,舅媽,姐姐,我,我們都沖進去那火葬的地方,但都被人攔住了。

生命優(yōu)秀作文13

  一個貧窮的牧羊人,領著兩個孩子放羊,弟弟望著天上飛過的大雁說:“我們要是像大雁會飛就好了,就可以飛到天堂看媽媽啦!备赣H說:“只要想飛,就能飛上天!”弟弟學大雁飛,沒有飛起來,哥哥也試了試,沒有飛起來。父親也試著飛了幾次,結(jié)果同樣也沒有飛起來。父親說:"我老了,你們還小,將來經(jīng)過努力,你們一定能飛起來!"后來,經(jīng)過努力他們果然飛上了藍天,他們就是--美國的萊特兄弟。

  我們總是在河的.此岸觀望彼岸,在現(xiàn)在觀望未來。所有向往是美好的,代表著對生命的希望。黑暗中的希望是一盞燈,指引你走在生命的隧道里。珍惜身邊的一切。

生命優(yōu)秀作文14

  王老師叫我們觀察盆景,我觀察了一只花盆里的兩種生命——向日葵和蒜苗。

  花盆中間種了一株向日葵。向日葵的莖上有兩片碧綠的葉子,頂上有三片嫩黃色的小葉。在向日葵的四周生長著5棵蒜苗。有一棵蒜苗長得最高,大約有10厘米,接近向日葵的'高度了。在向日葵的后面,有一棵蒜苗長得又矮又細,顯得無比弱小。向日葵和蒜苗們在陽光的照耀下不斷地生長,哪怕它們腳下只有淺淺的泥土、窄窄的空間。

  過了幾天,我看見向日葵又長高了一截。蒜苗呢?連最矮的那棵也有向日葵高了。

  就這樣,向日葵和蒜苗在陽光、空氣、水的哺育下越長越高,越長越壯?粗鼈兩鷻C勃勃的樣子,我高興極了。

生命優(yōu)秀作文15

  你想過嗎?什么是生命?

  在我們身邊,有許多熱愛生命的人,熱愛生命的`不僅有人,還有動物呢!

  記得一個星期天上午,我在中學里的花叢中玩耍,玩著玩著我發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶,我就開始抓蝴蝶,不一會兒,我感到有什么東西在我手中躍動,打開手一看,是一只五彩斑斕蝴蝶,我興奮地跳起來。我把蝴蝶捧在手里,小蝴蝶在不停地掙扎,在極力的鼓動雙翅,它是那么的渴望生命,是多么想生存下去呀!我忍不住放了它。

  還有一次,我在洗腳的時候,水里掉進了一只飛蛾,我仔細的觀察著它,它在水里鼓動著雙翅,從水面可以看見飛蛾扇起的一絲絲波紋,雖然是一絲絲波紋,但從這一絲絲波紋里可以看出飛蛾那種強烈的求生欲望,這種欲望令我震驚。我把它從水里撈起來,放在地上,它就急匆匆地爬走了。

  生命只有一次,所以我們要珍惜生命、熱愛生命,使自己活得更加光彩有力!

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