【推薦】生命之歌作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的生命之歌作文，歡迎閱讀與收藏。
生命之歌作文1
人生幾度，花開幾時。看春來春去，花開花落�？v覽天下風(fēng)光，紅裝素裹，傾聽生命之歌，便勝卻人間無數(shù)。
枯葉
秋風(fēng)蕭瑟，望斷南飛雁。天地仿佛于一念之間，寂寥空蕩，冰冷無比。我漫步于殘垣斷壁之間，老樹的虬根盤臥在地，廣袤的天地一瞬間變得渺然。我抬頭看時，老樹的葉一夜之間被頑皮的秋風(fēng)捎去了，只留下蒼顏白發(fā)。輕輕拾起一片枯黃的落葉，細(xì)細(xì)感受，可以聞到泥的芳香，感觸自然的厚重。一片落葉，面對蒼茫大地，頗有“渺蒼海之一粟”之感。松開手，枯葉如蝶，悄然落地�；叵朐�(jīng)，生生不息的它披一身翠綠，樹的血脈流過它的身體；風(fēng)華逝去，生命更替，倔犟的它于一夜之間接受了秋風(fēng)的洗禮，默然成了枯葉，毫無怨言。一片落葉的故事令我慨嘆了許久，忽然想到春天蘊(yùn)在枝頭的那一抹新綠，便釋然了人和葉的一生都會遭受諸多不幸，但生命的長河是無止境的。一片枯葉用獨特的方式完成了自己的使命，化作春泥，用偉大的自然之美，奏響一曲凄美之歌。
榮花
江畔獨步，春風(fēng)和煦。踏著春潮，我來到一片碧綠的草坪，看楊柳依依，自覺心曠神怡�！翱茨模 卑殡S著稚子的驚呼，所有人的目光聚在了一棵老樹上。老樹強(qiáng)健剛勁，胡須隨風(fēng)飄蕩，頗帶長者之風(fēng)。所有人不由得歡呼起來，愛美的女士，青春的少年，紛紛與老樹合影留念。只有我，獨自低下頭。我腳邊的是一片花海，千朵萬朵，數(shù)不勝數(shù)。它們跟隨風(fēng)的指揮，極有韻律地舞動著，宛如訓(xùn)練有素的舞者。我蹲下來，輕柔地?fù)崦鼈�。這時映入我眼簾并使我更為震撼的，是花海之外的一株小花。其與鮮花野花、老樹究竟有何不同呢？縱無人賞識，獨自芬芳。其沒有老樹偉岸的身姿奪人眼球，沒有鮮花瑰麗的色澤惹人憐愛，但它們在春光中舞蹈，自得其樂。這不禁讓我想起世俗中追名逐利的人們。野花給我上了意義非凡的一課，不必太在意他人的看法，做最好的自己，便好。野花以曠達(dá)的胸懷，唱響一曲壯麗的生命之歌。
當(dāng)春光普照，秋風(fēng)悲鳴，走進(jìn)自然，聆聽那生命之歌，便勝卻人間無數(shù)。
生命之歌作文2
生命因為唯一而珍貴，生命因為頑強(qiáng)而精彩。即使遭遇再大的艱險，經(jīng)受再大的苦難，對生命都要永不言棄。因為，只有擁有希望的火苗，生命的奇跡才會發(fā)生。
那是一個令人恐懼的下午，一切都像平常一樣寧靜。許中正在聚精會神、津津有味地聽著老師講課。但是，當(dāng)指針指到兩點二十八分的時候，這一切霎時間都變了，大地忽然間震動起來，房屋也跟著搖晃起來，大家都站不穩(wěn)了�？吹竭@一景象，同學(xué)們立刻慌張了起來，不知所措。頓時，尖叫聲、哭喊聲，亂成一團(tuán)，大家都拼命地往樓下沖，完全不聽從老師的命令。眼看學(xué)校就要倒塌了，許中看了看周圍，突然，一張桌子映入了他的眼簾，他連忙躲到桌子下面。“轟”的一聲，都江堰新建小學(xué)校舍頃刻間倒塌。許中僥幸逃過了一劫。他看了看周圍，一片黑漆漆的，突然，他發(fā)現(xiàn)周圍還有其他同學(xué)。他慢慢地鼓勵自己：不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，才能出去！漸漸地，他的心情平靜了下來。接著，他鼓勵周圍的同學(xué)，不要害怕，一定要鎮(zhèn)定！只有鎮(zhèn)定下來，我們才有希望。但是，同學(xué)們還是十分害怕，這可怎么辦呀！許中想：如果同學(xué)們繼續(xù)這樣的話，他們就會漸漸地放棄希望，放棄自己，我該怎么辦呀！突然，他靈機(jī)一動，對伙伴們說：“同學(xué)們，這樣子吧，我們就當(dāng)是在做游戲，看誰勇敢不怕黑，好嗎？”聽了許中的話，同學(xué)們都漸漸地鎮(zhèn)靜了下來。
隨著時間的推移，許中慢慢地感覺肚子餓得厲害，口干舌燥。他想了想，只好把桌子想象成方便面用嘴啃了起來。
“起來，不愿做奴隸的人們……”時間一分一秒地過去了，許中帶頭唱起來國歌，不知不覺，越來越多的歌聲附和起來……
不知唱了多少遍國歌，整整28小時后，救援隊員終于聽到了許中和同學(xué)們的歌聲……
在汶川大地震中，無數(shù)個美麗的生命瞬間消失。但是，面對著這突如其來的災(zāi)難，人們勇敢抗?fàn)�，�?chuàng)造了一首又一首生命之歌，帶給我們無數(shù)感動與驚喜，也因此，我不禁感慨：只要生命存在，人生就有無限的可能。珍愛自己，我們就能不斷地創(chuàng)造生命的價值！
生命之歌作文3
一旦我們洗耳恭聽，便能聽到地球淺唱低吟的天籟�！�-甘地——-題記
朋友，你是否聽過，晶瑩的露珠從碧綠的新葉上悄然滴落時綻放出的那一抹清脆？
你是否看過，嫩得發(fā)白的青草為迎接?xùn)|風(fēng)來臨、用盡全力頂破沉重泥土?xí)r那一刻流露出的堅韌？
你是否見過，嬌艷欲滴的花苞為向世界微笑而努力撐開花瓣時，內(nèi)心不經(jīng)意間閃動著的欣喜？
傾聽大自然的聲音，讓我們的心靈與之共鳴，從中汲取生命的養(yǎng)分。回歸到生活中來，精心聆聽生活的交響樂。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破黎明前的黑暗，一個城市從寧靜中蘇醒，滿世界開始喧囂起來。
清晨，所有的聲音都是那樣清晰。窗里，鐘表依舊不知疲倦地在滴滴答答；窗外，早起的鳥兒已經(jīng)唱起了輕靈歡快的奏鳴曲。外面的街道上，晨練的老人伴隨著音樂跳起了舞蹈；家里的廚房中，蔥蒜在油鍋中翻滾發(fā)出噼啪聲……所有來自這個世界的聲音撲面而來，挾著無數(shù)讓你陌生卻又熟悉的信息，讓你覺得，你與這片空間融合得是那樣完美。對于你來說，身邊的一切都已習(xí)以為常，在你眼里，所有事物都呈現(xiàn)出它最美好的樣子，優(yōu)雅而自然。
生活的交響樂深沉低婉，每個人都在演奏自己的篇章�？墒牵闶欠衤犨^生命的歌唱？
不久前，有個來自英國嬰兒的啼哭聲喚醒了世界很多沉睡的人，她的聲音并不洪亮，反而有些低沉，但她的父母仍然興奮不已。當(dāng)醫(yī)生提醒說孩子可能活不了多久時，父母親悲傷欲絕，但仍為她取名叫“希望”（英文hope）。最后這名小寶寶僅僅活了74分鐘，父母果斷地做出了決定，將寶寶的多個器官捐給了多人。她僅僅活了74分鐘，但她的器官卻拯救了很多人；她的聲音并不嘹亮，但她奏響了最美的生命樂章！她是英國最小的器官捐獻(xiàn)者，她被譽(yù)為人間的希望天使！她的生命如此短暫，但卻感動了整個世界！
這就是生命之歌！
子曰：“朝聞道，夕死可矣”。幫助他人也許算是“道”吧！《大學(xué)》里說“大學(xué)之道，在止于至善”。我們?nèi)祟惻c天地相比何其卑微，但如果我們能至真、至正、至誠，與天人合一，將內(nèi)心的至善至美弘揚(yáng)給社會，我們的生命之歌又何嘗不能響徹世界呢！
記得在一部電影中，有一句臺詞讓我記憶猶新：“年輕人，好好生活吧，不僅僅是為你的生命，也為這世界上所有美好的生命！”
此時此刻，這句話已成為我心底最美的生命之歌。
生命之歌作文4
自然萬物，生生不息。在浩瀚的宇宙中，生命雖然渺小而短暫，卻吟唱著一曲頑強(qiáng)而絢爛的贊歌。
生命是頑強(qiáng)的。我們常常可以看到一些生物歷經(jīng)磨難，卻依然堅強(qiáng)地活著。
幾年前，爸爸買了一棵枇杷樹，種在小區(qū)花壇里。我和爸爸都希望它能茁壯成長，開花結(jié)果�？墒呛镁安婚L，小樹苗險些就沒命了。
那天放學(xué)回家，我們和往常一樣去看望枇杷樹。我們興高采烈地去，看到的卻是一棵被撞得傷痕累累的樹。我馬上生氣地叫了起來：“是誰這么缺德，竟然這樣傷害枇杷樹？”爸爸卻從容不迫地說：“沒關(guān)系，枇杷樹的生命力很頑強(qiáng)。我們只要及時救治，它還是會活過來的！”我們趕緊把樹干扶正，用“繃帶”包扎好傷口，期待著小樹早日康復(fù)。
過了一段時間，我欣喜地發(fā)現(xiàn)枇杷樹又變直了，樹干長在一起了，樹皮也在慢慢恢復(fù)。枇杷樹又開始變得生機(jī)勃勃了！第二年，它還結(jié)了一樹大大的黃枇杷呢！多么頑強(qiáng)的生命力�。∥也唤袊@道：每一個生命的成長過程中總會經(jīng)歷許多磨難，只要不放棄生存的意志，就一定能夠在逆境中活下來！
生命又是絢爛的。不同生物的生命周期盡管長短不一，但總會向世界展示其最美的一面。
去年春天的一個假日里，我們一家三口來到古窯浦觀賞桃花。老遠(yuǎn)就看到了一大片開得絢爛的桃花。走近細(xì)看，一朵桃花就像一位美麗的仙子，穿著粉紅的五瓣裙，在枝頭歡快地跳著。那嫩綠的新葉就像一位位謙遜的伴舞者，炫麗的舞姿演繹著不平凡的美麗。這又告訴我：要把握住生命中的每一分每一秒，讓短暫的生命創(chuàng)造出更大的價值。
每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一首生命贊歌都蘊(yùn)含著深刻的哲理。珍愛生命，頑強(qiáng)生活，讓生命綻放得更加絢爛！
生命之歌作文5
生命，如同一首歌，有快有慢，有高有低，有長有短，有愛有恨，只有將這些小小大大的碎片拼在一起，才會顯現(xiàn)出一幅美麗的宏圖。
盡管物種是千變?nèi)f化的：有高的，有矮的;有強(qiáng)的，有弱的;有貴的，有卑的……但是無論物種怎樣變化，生命總是不分高低貴賤的。
盡管貴族可以壓得了平常人一時，但平常人也終有一天會反抗的。無論你的國家如何微小，如何貧窮，但你站起來，和別人一樣高。就像那小小的野草，無論壓在頭頂上的石塊如何堅硬，如何強(qiáng)大，野草終將會把它頂開。
即使你是多么強(qiáng)大，多么精干，但你終有一天會敗下來，終有一天會衰弱。就算再威武的雄獅也逃不開那命運的枷鎖。
盡管小草是多么平凡，多么渺小，但它為了生存，敢與一切阻撓它活下來的事物對抗。有一句詩就能說明“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼饶切┰诤舆吜镞_(dá)卻不敢飲水的角馬;在沙漠里看見水源卻不敢一看究竟的人們;在羊圈邊卻不敢獵殺的饑?yán)?在人們打罵下，卻不敢還手的野狗;被高年級同學(xué)欺負(fù)，卻不敢告老師的學(xué)生……
盡管他們都是比小草高級，甚至高得多的生物。但在我眼里，他們永遠(yuǎn)不及小草，不及它的無畏，不及它的勇敢，不及它愿意與命運拼搏的精神……
記得有一次，天公不作美，窗外下起了鵝毛大雪，城市被一片白色籠罩，連太陽也遲遲不肯露面。
在大雪的塵風(fēng)之中，偶爾強(qiáng)行通過的人和車輛為這單純的雪景添了一些風(fēng)采。突然間，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在小區(qū)門口，厚一尺的雪地上，露出了幾處青綠：有幾棵小草早已頂開頭上的積雪，迎接著這場大雪過后的春天。啊!這是多么偉大，多么神奇!
盡管你當(dāng)時是如何風(fēng)流，也只是歲月史書的一頁;盡管你當(dāng)時如何牛逼，但也只是歷史枷鎖中的一位亡魂;盡管你當(dāng)時如何偉大，也只是時代長河中的一粒沙;盡管你當(dāng)時多么精干，也只是被潮流遺忘的棄子!人，永遠(yuǎn)要珍惜生命，不要屈服于命運的腳下。
生命之歌作文6
生命彌足珍貴。
葉子用二氧化碳與陽光造就了樹的茁壯成長；根用土壤與水分造就了花草樹木生命的永恒；種子用養(yǎng)分與空氣造就了生命的延續(xù)。
生命如歌，堅持就是它永遠(yuǎn)的譜，奮斗是它上進(jìn)的曲，人則是這首歌上的詞。
微笑著，去唱生活的歌謠，不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。
人生的道路是漫長而艱辛的，困難與挫折時常陪伴我們左右，不管你是否愿意，都必須坦然面對。如果你畏縮了，就會永遠(yuǎn)被它擋住，原地踏步不能前進(jìn)。所以我們要對生活充滿信心。
生命的過程就是不斷戰(zhàn)勝自己的過程，不斷完善自己的過程。海倫凱勒，一個雙目失明的殘疾人，因為看不見，她讀書時，常常因為筆尖的尖利而使自己的手指出血。種種的困難并沒有使她停止前進(jìn)的步伐，最終她以自己百倍、千倍的努力換來了優(yōu)異的成績。她順利考上了哈佛女子學(xué)院，學(xué)會了十多種外語。
貝多芬用他的雙手譜出過無數(shù)曲子，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌，他在汗水的結(jié)晶與眼淚的凝聚中成就了事業(yè)的巔峰，譜出了他生命的贊歌。貝多芬到了晚年，遭受了常人無法接受和無法想象的苦難。但他用一根木棒支撐起了自己的生活，讓生命之歌得以傳唱。貝多芬一生中遭受的苦難，如果換做是我們，誰能經(jīng)受得住？相信很多人都會自暴自棄，失去對生活的熱望。
越王勾踐，是中國古代歷史上一個流傳千古的名字�！芭P薪嘗膽”更是流芳百世的經(jīng)典故事。勾踐的勝利，是他用堅定的意志和始終如一的堅持不懈換來的。
勾踐在成功之前，誰能肯定他沒有想過要放棄？誰能肯定他沒有過動搖的時刻？但他用堅定的意志力克服了彷徨和放棄的念頭。他的生命之路是曲折的，同時也是耐人尋味的。他的生命歷程是一首激昂的歌，一首催人奮進(jìn)的歌，一首珍愛生命的贊歌。
但是，并不是偉人才能有他們驚天動地的事跡，我們普通人也一樣，生命對于每個人都是彌足珍貴的，我們也要努力唱響生命的贊歌。還記得曾經(jīng)的非典與海嘯嗎？那些劫難讓我們看到了生命的頑強(qiáng)，即使生命沉默了，但它更以無聲發(fā)出堅韌有力的號召：珍愛生命，用信心，以人生去做天平，稱出每一個人生命的價值。雖然我們不能預(yù)料這首歌的高潮和結(jié)尾會在何處，但我們所能做的就是讓生命的高潮在應(yīng)該激昂的時候激昂，讓詞的內(nèi)容更加完善。我們青少年則要延長生命的長度，讓生命之歌唱得更加精彩，更加嘹亮！
生命之歌作文7
剛下過雨，大自然像剛洗了個澡，就連空氣又特別新鮮。明鏡似的天空也露出太陽燦爛的笑臉，一切都是那么清新，自然。
我走在路上，只有碧綠的青草留下了春姑娘的饋贈，每顆草的尖上都掛著一顆晶瑩透亮的“水晶珠子”。一陣春風(fēng)吹過，碧葉輕搖，珠子便微微抖動，把映照的陽光化成紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，這是珠子便像是一盞旋轉(zhuǎn)的舞燈。
那水坑旁邊是什么東西？是紙片？現(xiàn)在沒有風(fēng)，可它卻再輕輕顫動。我走近水坑，俯下身子一看，原來是只白蝴蝶，渾身濕漉漉的，兩張翅膀一張一合，顫悠 悠的，但那翅膀上黑芝麻大的點子卻還那么清晰。它的觸角在微微抖動，似乎在觀察周圍的一舉一動。其實，即使有什么敵人，這可憐的蝴蝶也只能坐以待斃，它那 兩扇翅膀沾滿雨水的翅膀根本飛不起來。
我仿佛看見了那只來不及躲雨的蝴蝶：大雨嘩嘩的下，白蝴蝶拼命地飛著。雨毫不可憐白蝴蝶，豆粒般的雨點打著白蝴蝶的翅膀，想把它打落。以顯示自己的 威風(fēng)。白蝴蝶為了生存，使出全身的力氣與雨點抗?fàn)�，但它畢竟太弱小了，哪敵得過猛烈的雨點！終于，它被打落在這個水坑里。白蝴蝶并沒有氣餒，它伸出絲一般 的細(xì)腳爬出了水坑，耗盡了最后一絲力氣。
我被這小東西的毅力震撼了。她是如此弱小，我么只要用一個小小的手指便能奪走她的生命；然而，她又是如此的頑強(qiáng)，大雨也沒有使她屈服！這是一種多么可敬的精神啊！她讓我懂得了生命的真正內(nèi)涵，她讓我充滿了力量充滿了與困難作斗爭的毅力。
我輕輕托起它，它似乎都得更厲害了，是怕我嗎？你別怕，可愛的白蝴蝶！我把它放在有陽光照射的草地上，讓它沐浴著燦爛的陽光然后我便悄悄的離開了。
走了很遠(yuǎn)，我開始不安：我怎么能將一個弱小的生命棄而不顧呢？于是，我跑回那塊草地，來到蝴蝶跟前。我還未站定，那白蝴蝶竟振動羽翅，它飛起來了！它道謝似的在我前面轉(zhuǎn)了一圈，然后便飛走了。陽光，為它翩翩的身影帶上了一個七彩的光壞。
我久久的佇立著，默默的為那只蝴蝶祝�！�
生命之歌作文8
去年中秋節(jié)，超強(qiáng)臺風(fēng)"莫蘭蒂"侵入廈門。"莫蘭蒂"的來到，讓許多樹木在這場天災(zāi)中失去了生命。街道上的樹木東倒西歪，鼓浪嶼的古樹被攔腰折斷，枯枝敗葉鋪滿街道，到處是樹的"尸體"。廈門理工學(xué)院攜手華美空間舉辦了一場很有創(chuàng)意的活動——"讓枯枝擁有第二次生命"。我也報名參加。
來到華美空間，只見到處人山人海：有的人正在畫紙上勾勒著圖像，為一會兒的工藝品打草稿；有的人正在精心挑選著自己需要的樹枝；有的人正在認(rèn)真地準(zhǔn)備工具。所有的人都很淡定，眼里寫滿希望。我暗暗為自己鼓勁：一定要在這一次活動上大顯身手……
活動開始了，我準(zhǔn)備做一棵彩色的"樹"，我選了一根細(xì)長的樹枝放在一旁備用。再在畫盤上調(diào)著自己需要的顏色備用。接著，拿起小刀小心翼翼地修整枯枝的形狀，讓它更加美觀。然后，輕輕托起畫盤，小心地端好，不讓它有一絲傾斜。我拿起畫筆，把筆尖在畫盤上輕輕一蘸，仔細(xì)地涂抹著樹干、樹枝，把顏色涂得很均勻。不知過了多久，我眼前突然一亮，枯枝已經(jīng)穿上了絢麗多彩的衣裳，身上涌動著一股強(qiáng)大的力量，仿佛正在跳一段充滿活力的生命之舞。我滿意地笑了。環(huán)顧四周，每一個人都在全神貫注地打扮自己的樹枝，連說一句話的工夫都沒有。為了讓這美麗的衣裳舞得更歡，我還采用了別人的方法：讓顏色越來越淺，然后再換另外一種顏色。于是，我就一會兒用大筆涂抹顏料，一會兒用小筆勾畫花紋，忙得不可開交。
終于，涂好了顏色，我仔細(xì)地端詳著，總覺得好像缺了點什么。對了，我可以找些花兒和果子來裝飾它呀！我沖到外面仔細(xì)地尋找著。啊，找到了！我在一簇花叢旁發(fā)現(xiàn)了幾朵掉落的小花兒。我連忙一邊挑選，一邊收集著。然后用細(xì)細(xì)的鐵絲綁上，再綁在枯枝上。哇，總算大功告成啦！五顏六色的樹枝有了花兒的點綴，頓時顯得春意盎然！
飽受"莫蘭蒂"摧殘的枯枝經(jīng)過我們的裝點，變得更加美麗，充滿活力。廈門理工大學(xué)這次"變廢為寶"的創(chuàng)新活動，誕生了許多富有創(chuàng)意的工藝品，讓枯枝擁有了第二次生命，再次唱響生命之歌。這些獨一無二的工藝品，見證了廈門人的團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大，訴說著廈門人災(zāi)后重建的勇氣與效率。贊！
生命之歌作文9
生活就像一個植物的春天。我們不能停止在這條路上走。穿過無數(shù)的障礙和障礙；一路上我也看到了動人的風(fēng)景。在茫茫歲月的長河中，埋葬了多少壯麗的感情，又有多少浪漫的往事？數(shù)不清。我們只不過是一粒塵埃，在巨浪沖走并來到海的另一邊后，它就無聲無息了。
頓悟人生是一首離別之歌，成長是一個不斷分離的過程。不管你有多珍惜，那些美好的昨天和你愛的人或事總是會在不經(jīng)意間失去。到達(dá)的道路一直是難以捉摸的。也只能學(xué)會放下，學(xué)會放棄一頓飯腳一咬牙。在決定性的結(jié)局中，形勢的轉(zhuǎn)移和人事的變動突然實現(xiàn)了。從那時起，我明白了依戀越深，放棄就越難。在一個人的一生中，可以保留的東西實在太少了。如果你不喜歡它，你可以少得到它。只有當(dāng)背上的行李更輕時，心靈的視野才能更開闊、更自由。
理解生活是一首悲傷的歌。在冉冉升起的那一天，當(dāng)歌曲結(jié)束時，它無法逃脫結(jié)局。然而，我們?nèi)匀槐仨毥?jīng)歷所有的過程，這是不可避免的。只在一瞬間，當(dāng)花朵綻放凋謝。將被天地感動，每一個微小的禮物。因為生命短暫，我們學(xué)會了感恩和珍惜。在平凡的世界里，我感受到了精彩的人生。生命是多么美好，生命如夏花般燦爛，死亡如秋葉般燦爛。無論是歡聚一堂的快樂還是收拾殘局的悲傷。在這一生中，我們走過，見過，從未浪費，我們應(yīng)該沒有遺憾。
意識到生活是一首英雄的歌。在有限的時間里，尋找無限的意義。在我們的生活中，我們總是給自己設(shè)置無數(shù)的問題，然后花費無數(shù)的精力和時間去尋找答案。但是這個答案真的值得尋找嗎？是的，答案不是最重要的。重要的是找到答案的過程。沒有這樣的過程，誰能告訴我對與錯、善與惡的區(qū)別？生活中有微笑、哭泣和許多無助的嘆息。太多的情感在糾纏和變化，最終沒有答案。然而，我們逐漸認(rèn)識到平靜地對待事物，順其自然的方法。只有當(dāng)你豁然開朗，你才能看到幕后花開的景象。理解是一種智慧，它不是天生的，而是經(jīng)驗積累的。
大多數(shù)時候，我們相信命運和因果關(guān)系。然而，我從來沒有給過自己太多的信任。人們應(yīng)該有自知之明，但許多人一生中從未理解過自己。佛陀說:一個人打敗了1000個敵人1000次，這比他打敗自己一次要少得多。這句話不無道理。我們總是花太多時間試圖了解我們周圍的世界。通常只有到最后我們才發(fā)現(xiàn)我們所不知道的是我們自己。了解你的敵人和你自己，你將在所有的戰(zhàn)斗中獲勝。認(rèn)識他和不認(rèn)識他有什么用？在了解自己之前先了解自己。
生命之歌作文10
因為和諧，世界如此溫暖，生命如此絢爛。因為有了和諧生命才有了春天，世界也變得姹紫嫣紅。生命之花在陽光下綻放，和諧的韻律在露珠上跳躍，奏起宏壯的篇章。
追溯歷史長河。伯牙，鐘子期彈起千古絕唱，高山流水盡在不言間；廉頗，藺相如成就后世美談，將相之和萬古流芳。和諧被盡情展現(xiàn)！曹操，劉備青梅煮酒笑傲天下，周瑜，孔明棋逢對手盡展才華。和諧，不因報負(fù)不同而殆盡，也不因生命的流逝而湮滅�！昂�(nèi)存知己，天涯若比鄰”“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”在同一片藍(lán)天下，有一個共同的呼聲，呼喚和諧，共唱明天。和諧在生命中演繹，于大地上飛歌。和諧在歷史的長河中蜿蜒流去。
打開了人生的畫卷，赤橙紅綠青藍(lán)紫，雨過天晴，酸甜苦辣麻咸澀，苦中有甜。人生如品茗，有苦有甜，苦盡甘來�！疤焐拖褚缓星煽肆Γ阌肋h(yuǎn)不知道你會得到哪一塊，”司馬遷受宮刑而成《史記》，玄奘九死一生終成正果。不要輕言放棄，熱愛生命直面挫折！坎坷曲折是對生活的磨練，艱難險阻是對人生的考驗。珍愛生命，珍惜身邊的親人朋友；熱愛生命，愛護(hù)天地的陽光雨露。人生路那么長，總有人會出現(xiàn)陪我們走完，感謝他們豐富了生命，讓世界如此和諧多姿。生命之歌給人以希望，和諧韻律令人溫暖堅強(qiáng)。轉(zhuǎn)過生命的冬天，擁抱和諧的春天，生命在和諧中愈發(fā)燦爛。
生命，和諧，亙古不變的話題�！吧缦幕ㄖk爛，死若秋葉之靜美”，生命與理想相和諧；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，生命與意境相和諧……王昭君的琵琶聲在大漠上空飄揚(yáng)，換來了兩國人民的百年和平，“神七”發(fā)射的轟鳴聲在天際回蕩，唱響了中國的和諧社會。生命與和諧交相輝映，光芒四射，穿過歷史的層云，照亮未來的方向。
時間的車輪轟隆隆地碾過，留下了歷史的軌跡，向未來延伸。生命于宇宙猶如曇花一現(xiàn)，而和諧在世間亙古不變。音符在空氣中游動，交織成和諧的旋律，伴著人們的歡聲笑語，匯成一首首生命之歌，扣人心弦。和諧韻律，生命之歌，因你我的`共同譜寫而激昂動聽，因我們的共同傳唱而響徹四方。來吧，一起創(chuàng)造！來吧，共同歌唱！（301班姚煒）
生命之歌作文11
曾經(jīng)，有一個人對我說：“孩子，不哭。”曾經(jīng)，有一雙粗糙的手，握住我的小手；曾經(jīng)，有一個溫暖的笑容，給我無窮力量；曾經(jīng)，有一個寬闊的肩膀，讓我以為它就是全部……一覺醒來，才發(fā)現(xiàn)，一切都已隨風(fēng)而去。
多少次午夜夢回，我發(fā)現(xiàn)自己淚流滿面，嘴里叫著，那個在夢中不知出現(xiàn)了多少次的名字：爺爺。
從來沒有想過，有一天爺爺會離我而去。爺爺是木匠，他的身上總是帶著一股木屑的香味。我喜歡伏在他的背上，嗅著那份木香入睡。爺爺?shù)氖趾芮�，他會用木頭做各種各樣的小玩意：小狗、小貓、獅子、大象……只要是我想要的，他都可以像變戲法似的變出來。我擁著我的玩具，手舞足蹈，爺爺就在一旁安靜的笑著。時至今日，再次擁著這些玩具，我仍習(xí)慣抬頭——只剩下記憶。那曾經(jīng)安靜的笑臉何去何從。
爺爺不似一般的木匠，他所做并非都為營生。記得我還很小的時候，家里總有吃不完的雞蛋。雞蛋湯、炒雞蛋、煎蛋、咸蛋……全都是蛋，我終于忍不住，重重的放下筷子。那一次，是我第一次也是最后一次看見爺爺?shù)呐稹Ｎ铱蘖撕镁�，無法理解為什么爺爺會對我這么兇。我終于問奶奶我們家沒有雞哪里來的這么多蛋，她輕輕的笑了，那是你爺爺?shù)墓ゅX。他幫隔壁的王奶奶做了滿屋子的家具，王奶奶沒有兒子，她也賺不到錢，唯一值錢的是幾只會生蛋的母雞。你爺爺不要她的蛋，她卻堅持每個月都拿來。今天，是最后一次了，王奶奶前些天走了。我突然明白了：爺爺?shù)哪绢^，為什么那么香。
爺爺有肝炎，是許多年的病了。他為此早早的退了休，在家里待閑。他總是一遍一遍的掃著院子，有潔癖似的掃著。我看著他漸漸瘦小的背影、慢慢變白的頭發(fā)，偷偷落淚。有一天，我?guī)е慌璨輥淼搅怂拿媲�。他困惑的看著我，我握住他的手，告訴他這是在院子里新長出來的一種植物，一定是因為你一遍遍掃著院子它才長出來的。我給它取了個名字，叫“惠生花”，用你的名字叫它。他笑了，一貫的安靜溫柔，卻在眼角藏著淚水。
一覺醒來，爺爺?shù)纳呀?jīng)消逝。還記得聽到這個噩耗時的我，倔強(qiáng)的忍著淚水不愿意承認(rèn)，那一條通往家里的石子小路似永遠(yuǎn)也無法到達(dá)般悠長，我終于摔倒了——摔碎了，我和爺爺?shù)膲簟Ｑ蹨I終于流出來——他記得的！最后一刻，他仍記得，在桌上放一盆“惠生花”。
人已去，花仍在。
伴著那盆花，我總能夠安然入睡，只因它的香味，似木香。
生命之歌作文12
題記—— 淺水之中潮濕地，婀娜蘆葦一叢叢；迎風(fēng)搖曳多姿態(tài)，質(zhì)樸無華野趣濃。
我欣賞蘆葦，并不是惡劣的生長環(huán)境造就了它堅強(qiáng)的性格。堅強(qiáng)、質(zhì)樸、簡單這就是它的本性。就是這樣的本性鍛造出了一支堅強(qiáng)的蘆葦。
一個星期天我和爸爸去蘆葦?shù)匦蕾p蘆葦，車在開，窗外的美景在移動。我的眼睛忙極了，不知道看哪一處好。我按奈不住興奮的神情，總是問爸爸：“什么時候才到目的地？”爸爸總是應(yīng)付著我說：“快了，快了。”不知過了多久，汽車終于到了目的地。
剛下車，一片金黃撲入眼簾，微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。遠(yuǎn)處蘆葦隨著風(fēng)翩翩起舞，婀娜的舞姿是那么動人。她還 時不時的舉起小手向你打招呼。我的頭上流下了一滴滴汗珠。雖然烈陽高照，滾燙的太陽掛在天上，但這卻絲毫影響不了我高漲的興致。再走近些，我仿佛置身于蘆葦?shù)暮Ｑ螅铱吹降氖撬鼈兿窭先怂频呐钏傻念^發(fā)，聞到的是一股清香，聽到的是它們動人的歌聲。它們眾星拱月地圍著一條河，就好像是一條“藍(lán)絲帶”上繡上幾朵黃色的小花，這些小花把這條藍(lán)絲帶點綴地更美了。這時，時間就好像滯停了，一切成了永恒。這時，我只鐘情于蘆葦?shù)臉銓崯o華、平平凡凡的精神。
是��！平凡、樸實、簡單，人們才會被他這種獨具格的精神所吸引，它不喜歡有太多的條條框框只愿做最真實的自己！
這是一個多么幽靜的地方。這里的一切似乎遠(yuǎn)離了塵世的種種喧鬧。這時，我對法國思想家帕斯卡爾的話有了更深的理解，“人是一支有思想的蘆葦�！彪m然人和蘆葦?shù)纳己艽嗳�，但是人跟蘆葦?shù)牟煌幘褪侨说乃枷耄〈藭r此刻，我終于明白了。思想可以構(gòu)成一人的偉大，我一定要像蘆葦那樣用短暫的生命來回報社會！
一陣風(fēng)拂過。它吹散了我一天的疲憊、煩惱。這時，蘆葦好像在歌唱，它在歌唱平凡、樸實、簡單、堅強(qiáng)。到了深秋的時候，蘆葦就會枯萎。但是等到第二年春天，蘆葦悠揚(yáng)的歌聲又會在河邊回蕩......
生命之歌作文13
生命如同一股清泉，清澈又甘甜：生命如同一片云彩，潔白又純凈；生命如同一縷陽光，燦爛又明亮......生命的點點滴滴，就是生命的光點。我們生活的每一個動作，都洋溢著幸福的光彩。
半年前，爸爸買了一盆仙人掌，因為仙人掌的顏色是深綠色的，顏色并不鮮艷，也很不起眼，所以我不怎么喜歡它，只有想起來的時候才給它澆水，有時三四個星期都沒去看它一眼，可是，有一次，我無意間瞟了一眼仙人掌，發(fā)現(xiàn)深綠色的“手掌”上竟然有一點白色，我急忙過去看，啊！原來仙人掌開花了！那一朵朵小而精致的花朵白白的，好像是藝術(shù)家雕刻出來的工藝品一樣，雖然土質(zhì)粗糙又干燥，但是它卻仍然不屈向上，茁壯成長，這是多么頑強(qiáng)的生命力啊！小小的仙人掌中包含了它不屈服的精神，多值得我們學(xué)習(xí)��！
在我小時候有一個鄰居，是一個比我小一歲的弟弟，他叫高歌，他從出生就被診斷為腦癱，四肢無法靈巧活動。每當(dāng)我下樓去玩的時候，他就在樓下練習(xí)騎三輪車，我滿頭大汗回家的時候，他還在練習(xí)，我看著他的背影，心里酸溜溜的：高歌從站都不會，到能依靠三輪車活動是多么大的一個轉(zhuǎn)變�。∥倚睦锔械秸鸷�，他的堅持和努力就像與困難搏斗的勇士。高歌用他自己的實際行動譜寫了一首動人的生命贊歌。比起高歌，我們擁有健全的身體，不是更應(yīng)該熱愛生命中的每分每秒嗎？
生命之歌是世界上最美妙的歌曲，聽不出，看不到，摸不著，只能感悟到，我們一定要珍惜生命這首贊歌，不讓它白白流失。生命是一首歌，一首需要領(lǐng)悟的歌，一首需要人生領(lǐng)悟的歌！
生命之歌作文14
同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最生機(jī)盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看時光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看時光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都能夠慢慢地實現(xiàn)！從現(xiàn)在開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！馬克·吐溫曾經(jīng)說過，19世紀(jì)有兩個奇人，一歌是拿破倫，還有一個就是海倫·凱勒了。海倫的三天光明，將我深深地震撼了！
海倫雖然不幸，但她卻又是幸運的。“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了人有史以來活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！正是這些知識，讓海倫如此幸運，讓她創(chuàng)造了人間奇跡！
海倫說他的第一天是忙碌的。她要長久得凝視著它秦人地臉。還要深情的望著替她打開“心靈之窗”的莎麗文老師的臉。海倫要將她們的面容珍藏在他的記憶中。
那些書也是她要看的東西呢！在海倫一生漫長的黑夜里，她讀過的那些書，已經(jīng)成為了一座輝煌的巨大燈塔，為海倫指出了人生及心靈最深的的航道。
海倫還要去森林，去大自然，讓她的眼睛陶醉在自然界的美中。
晚上，燈光來延續(xù)海倫的視力。在第一個有視覺的夜晚，她會睡不著，心中充滿對這一天的回憶。
海倫，用她的堅強(qiáng)，樂觀，知識譜出了一曲生命之歌！
生命之歌作文15
周末，爸爸從花市買了兩株植物回來，一株種在了花盆里，另一株卻只是一片單薄的荷葉，爸爸說它叫“一葉蓮”。
我家客廳落地窗邊有一個養(yǎng)魚的景泰藍(lán)盆，那里陽光很充足，爸爸把一葉蓮放在了魚盆里。過了兩天，我發(fā)現(xiàn)一葉蓮葉子和葉柄的交口處鉆出了一個細(xì)細(xì)小小的、淺綠色的嫩芽，更讓我驚喜的是，葉柄處還鉆出幾個小花苞，米粒樣大小，綠色的苞衣，有五、六顆。
過了一周，一葉蓮的葉柄鉆出的小荷葉伸展開了它的頁面，莖依然細(xì)小，葉面稚嫩得可愛，它平貼在葉子媽媽上面生長，仿佛睡在媽媽的懷抱里。它綠色的小花苞也有黃豆大了，它筆直地向上生長著。
今天，一葉蓮開花了。白色的花苞被綠色的苞衣托舉著，格外的玲瓏、精致。八點多花瓣打開了，令人驚艷的是，打開后的花瓣不是片狀的，而是像鵝毛一樣柔軟，異常別致�；ㄐ境戍Z黃色，花蕊是褐色，整朵花看上去清新、淡雅，還有幾分俏麗。下午四、五點鐘，花就開敗了，開敗后綠色的苞衣包裹起白色的花瓣，直立在水面，好像對自己短暫的綻放心有不甘。
我也很遺憾它只是開了一個上午的時間，但是面對生命的自然過程，又有什么辦法呢？
不久，一葉蓮的葉柄處長出許多粗壯的根來，我知道它要在我家扎根了。它只是一片單薄的葉子、細(xì)細(xì)的根莖、花期短暫，卻依然綻放得精致美麗，讓人驚艷。我被一葉蓮和許許多多看著普通而又有著頑強(qiáng)的生命力的植物感動了，平凡的我們不也應(yīng)該像它們一樣嗎，無論身處何境，無論是強(qiáng)大還是弱小，都應(yīng)該去努力生長，最終綻放出精彩的生命的花朵。
【生命之歌作文】相關(guān)文章：
生命之歌的作文03-19
生命之歌作文02-23
生命之歌作文11-12
生命之歌03-01
青春——生命之歌作文10-16
奏響生命之歌作文05-04
生命不屈之歌作文06-05
生命之歌作文范文08-13
唱響生命之歌作文07-07
欣賞《生命之歌》作文09-19