保護(hù)生命作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的保護(hù)生命作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)生命作文1
對(duì)我來說什么東西都不重要,只有生命最重要。
沒有生命就沒有一切,還會(huì)讓爸爸媽媽傷心,所以我們要保護(hù)生命,珍惜生命,愛護(hù)生命。
前幾天,我在一顆樹上發(fā)現(xiàn)了一只剛出生沒幾天的小貓頭鷹,這幾天一直下雨,可能是風(fēng)大把小貓頭鷹從樹上吹下來的吧,我覺得小貓頭鷹很可憐,想把它弄到一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的地方,可是我又怕貓頭鷹啄我,如果讓它繼續(xù)待在這兒的話它就會(huì)活活餓死,淋死,于是我到家里拿來掃帚和畚箕,輕輕的把貓頭鷹掃地畚箕里放到我家儲(chǔ)藏室然后取了一點(diǎn)肉喂它吃,這樣貓頭鷹就不會(huì)冷了,餓了,也不會(huì)被雨淋到了。
回家我把這件事情告訴了爸爸奶奶聽,他們都夸我是一個(gè)小雷鋒,我臉都紅了,不好意思,過了幾天小貓頭鷹的身體恢復(fù)了,羽毛長(zhǎng)豐滿了,再把它送到爸爸媽媽身邊,讓它們一家團(tuán)圓,小貓頭鷹長(zhǎng)大以后就能抓田鼠了,貓頭鷹是我們的好朋友我們要好好保護(hù)它們。
保護(hù)生命作文2
有人會(huì)說,水——取之不盡,用之不竭,我們把水龍頭一擰,自來水就嘩嘩地流出來了,為什么要珍惜呢?可你知道嗎?我們國(guó)家的水資源雖然儲(chǔ)量豐富,但可利用的淡水資源卻很少。全國(guó)600多個(gè)城市中,有近400個(gè)城市缺水,110多座城市嚴(yán)重缺水。更加可怕的是,隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個(gè)嚴(yán)重的問題。
此外,浪費(fèi)水的現(xiàn)象也十分嚴(yán)重。只要你稍作留意,就經(jīng)常能見到細(xì)細(xì)流淌的水龍頭,聽到嘩啦啦的流水聲,而我們卻都熟視無睹,習(xí)以為常!但是,同學(xué)們有沒有想過,那些缺水的城市,人民的生活是多么的不方便;有沒有想過,非洲一些國(guó)家的人民在飲用著遭受污染的水;有沒有想過,如果有一天,我們的用水也成為困難,那該怎么辦呢?
水是生命之源。人類的生存和發(fā)展離不開水。同學(xué)們,讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費(fèi)水可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水,用我們的實(shí)際行動(dòng)來珍愛生命之水!
保護(hù)生命作文3
水是生命之源,水是生活中重要的一部分,如果離開了水,我們將有可能走向死亡。
我曾經(jīng)看過一個(gè)動(dòng)畫片,上面說一只北極熊刷完牙沒有關(guān)水龍頭,造成了另一個(gè)半球停了水。幸虧人們及時(shí)趕到,否則我們就永遠(yuǎn)喝不到水了。
在非洲,那里的人因喝不到潔凈的水,許多人已經(jīng)面臨死亡。想想,如果我們生活在那種條件下,我相信,不到一天就會(huì)受不了!再想想我們,有時(shí)候杯子里的水沒有喝完就倒掉。但對(duì)干旱地區(qū)的來說,那一點(diǎn)點(diǎn)水或許可能讓一個(gè)快渴死的孩子活過來。那是多么的重要啊。
比如說生活中,淘米水可以用來澆花,洗臉?biāo)梢杂脕頉_馬桶……
有的朋友會(huì)說,一滴水算的了什么?墒侨绻覀?nèi)珖?guó)十三億人都浪費(fèi)一滴,那么可就是十三億滴。十三億可不是一個(gè)小數(shù)目,我們把十三億滴水聚集在一起可能就是一條小河!
朋友們行動(dòng)起來,讓我們節(jié)約用水。
因?yàn)椋◆~需要水!生命需要水!
保護(hù)生命作文4
大家都知道,地球是人類的母親,那大家有沒有想過,如果有那一天,地球毀于一旦了,那我們?cè)撛趺崔k?所以我們要愛惜地球,但是很少有人這樣做,我就發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。
三角公園,大家都知道,以前只是一座垃圾山,可是經(jīng)過一番改新后,這里就變得美麗起來。這里還吸引了許多許多市民放風(fēng)箏、騎自行車、野餐(在草坪上吃東西、嬉戲玩耍)......
可是,好景不長(zhǎng),這里的那條河,慢慢的就被人們給污染了,被污染過的河就像一條奄奄一息的巨龍。在哪里慢慢地流著的河水,河面上漂起了死了的小魚、被游客們?nèi)恿说氖称反、還有那一只一只漂乎在魚兒尸體上的蒼蠅、飛蟲......不久,這條河就變成了臭氣滿天、臟兮兮的河。而且,這里的水一天比一天要渾濁。
我還發(fā)現(xiàn)了許多污染源初中,比如:汽車后面排放的尾氣、加工廠里釋放出來的'濃煙、亂扔垃圾、亂吐痰、吸煙時(shí)冒出來的煙氣、還有浪費(fèi)水、電、濫砍濫伐、......這些都是可恥的行為。
為了讓我們的地球更美麗,為了讓我們的地球更煥然一新,為了讓我們的地球更長(zhǎng)壽,最后讓我們?cè)诤跻痪洌罕Wo(hù)地球資源,共營(yíng)生命綠色!......
保護(hù)生命作文5
奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天,它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳,而且又大又亮。奧利佛來到一只“大水母”旁邊,一口把它吃掉了,頓時(shí)它覺得肚子很疼,漸漸的沒了感覺。
等奧利佛醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)不認(rèn)識(shí)的環(huán)境里,那兒有很多人。原來這是“海洋動(dòng)物急救中心”呀。可奧利佛不明白:為什么我吃了“大水母”后會(huì)肚子疼呢?難道,我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎?
在一旁的小女孩好像明白了它的心思,她對(duì)奧利佛說:“小海豚,你吃下去的是塑料袋,并不是大水母!”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。
過了幾天,當(dāng)奧利佛被放回大海時(shí),它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標(biāo)牌,上面寫著“不要亂扔塑料袋,請(qǐng)保護(hù)海洋動(dòng)物”海面上已經(jīng)沒有塑料袋了,奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。
保護(hù)生命作文6
走進(jìn)自然,親近我們身邊的自然,就會(huì)發(fā)現(xiàn):我們身邊的一切都是美好的。——這是我進(jìn)凇誼中學(xué)來的第一次秋游。進(jìn)入這公園,路兩旁的大樹仿佛在整齊地排隊(duì)。
藍(lán)天中映襯著一尊巨大的石雕,我走近一看,介紹牌上寫著四個(gè)大字:飛向永恒。再詳細(xì)看下面的介紹,才知道這是一尊石雕鐘,我仔細(xì)看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想:這真是一尊杰作呀!走過一座寬敞的橋,放眼望去,哈。風(fēng)景如畫!花草郁郁蔥蔥,青翠欲滴。微風(fēng)吹來,輕輕的搖動(dòng)。走累了,找個(gè)陰涼的地方坐下來,吃一點(diǎn)東西。又來到了迷宮,這迷宮可真繞!走著走著,我就沒有了方向感。還是隊(duì)長(zhǎng)帶著我們走了出去。
哈!這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇?fù)碇,太?yáng)照著他們,照著我們的一個(gè)個(gè)笑臉……我們爬上了一座觀光塔,它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹,從上面俯視整個(gè)公園,一切都是那樣的美麗!躺在草地上,仰望天空,蔚藍(lán)的天空漂浮著白云。在這樣一個(gè)舒適的空間里,我自由玩耍,我觀望風(fēng)景,我自由放松……在這樣的活動(dòng)中,我深切體會(huì)了:親近自然,保護(hù)自然!
活動(dòng)結(jié)束了,不言而喻,我當(dāng)然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景,輕松快樂自由的玩耍,我喜歡!
保護(hù)生命作文7
我常想,生命是什么呢?
一天,我在學(xué)校,下課了,我跑出教室,到外面玩。無意中,我看見一個(gè)磚縫中藏著兩只蝸牛。我用手指把他們兩個(gè)從縫中挑了出來。過了幾分鐘,有只蝸牛把頭伸了出來,好像要要咬我,我被嚇住了,把手一松,蝸牛掉在了地上,又把頭縮了進(jìn)去,馬上又出來了。一旦生命受到危害,就算是在溫順的動(dòng)物也會(huì)發(fā)起反擊。我和同伴們?cè)囍檬^碰它,剛一碰到它,他的頭就縮了回去。一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過,蝸牛掉在了石頭上,又被一個(gè)同學(xué)踩了過來。它的殼碎了,但他掙扎著,因?yàn)樗沒死,我小心翼翼地把它放生了。我祈求上蒼保佑住著個(gè)生命。
我在放學(xué)回家的路上,看見一只蜜蜂,他的翅膀被人扯掉了,我用紙把它抓住。它在紙里掙扎,我松開了手,它重重的摔在了地上。我又重新把它包了起來,帶回了家。我把紙打開,又用一張紙把它的針拔掉,它只掙扎了幾下,就不動(dòng)了,我又用手去碰它,它一動(dòng)也不動(dòng)。它死了。
每一個(gè)小動(dòng)物都有自己的生命,我們要好好保護(hù)它,不傷害她。
保護(hù)生命作文8
“啪”的一聲,一支粉筆失落在地上被折成兩斷,隨后又被一腳踩成了粉末兒。
這支粉筆實(shí)在太不起眼了,可從粉筆的命運(yùn)我照舊想到了生命——統(tǒng)統(tǒng)無形無形的或是有聲無聲的生命。
“生命誠(chéng)可貴”是說認(rèn)的生命是非常珍貴的,作為萬物之靈的人類對(duì)此不斷銘刻在心。無論是豪杰人物照舊偉巨細(xì)人,都把在世看成是幸福的事,即便是那些為了追求真理而奮不顧身的人也都保護(hù)自己的生命,只不外不愿茍且偷生罷了。
粉筆不也是一個(gè)巨大的生命嗎?它也有出生到滅亡的歷程——制造、出廠、被利用、變成粉末兒、流失,這是一個(gè)完整的歷程。它的存在,也天然有其存在的代價(jià)——一直如一地為人們效力。它也曾那么快樂的一刻不斷地往完本錢身的義務(wù),不惜貢獻(xiàn)自己的生平。我們有什么來由隨意抹殺它的生命,褫奪它的生活生活權(quán)益呢?
冤家,如果你如此熱愛自己的生命,那么你就熱愛無聲無息的生物吧!從而發(fā)明更加絢爛光輝的人生!
指導(dǎo)教員 馬明亮
保護(hù)生命作文9
生命,屬于每一個(gè)人只有一次.行走在車水馬龍的路上,一個(gè)忽祝,會(huì)使生命受到威脅.我們一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的生命.
我們的生活離不開交通.為了我們生活的暢通,讓我們一起嚴(yán)格遵守相關(guān)的道德法規(guī).
在我們生活的城市里,每天有千百萬人上班工作,出門購(gòu)物.為了保證道路交通安全,暢通.無論是乘車還是騎車,都要嚴(yán)格遵守交通法規(guī).
出行安全作為校園安全問題的重要部分,已向我們敲響警鐘.道路交通事故是一種嚴(yán)重危害社會(huì)安全和大眾安全的社會(huì)性災(zāi)害.而增強(qiáng)生命安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力成為人們的基本素質(zhì)要求.生命安全是人生價(jià)值最基本的條件.如果人生安全難以保障,一切社會(huì)價(jià)值將無從創(chuàng)造.年輕的生命不僅擔(dān)負(fù)著艱巨的社會(huì)責(zé)任與重要的歷史使命,同時(shí)還承載著父母的情感寄托和希望.
同學(xué)們,請(qǐng)熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識(shí)攜手扼殺美麗的青春造成終身悔恨的人間悲劇.
讓我們自覺增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力.
保護(hù)生命作文10
碧綠的湖水,碧綠的草地,碧綠的樹木,綠是生命的顏色,這是大自然留給我們最好的禮物,給我們帶來了生命的希望。
我們和動(dòng)物都生活在這個(gè)地球上,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩写笞匀涣艚o我們的無價(jià)之寶,看著鳥兒在天空上飛,魚兒在水中游、藍(lán)天下、碧水旁、這將是多么美好畫面。自然、生命對(duì)于我一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來說,我有些不懂,在我入學(xué)的第一天起,老師就教育我們要愛護(hù)學(xué)校一草一木,不讓我們隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑、要愛護(hù)我們生存的環(huán)境,可是我從電視的新聞里看到了,人們到處采伐樹木,造成了像黃沙一樣的天氣,樹木的減少,小鳥失去了自己的家園,滿天飛舞的白色塑料袋子,河面上到處漂浮著垃圾,浪費(fèi)了水資源,到處開采造成了土地的減少,我們?cè)诓蛔⒁獗Wo(hù)環(huán)境,人類和小動(dòng)物們將失去賴以生存的家園。
我們?cè)诓灰獋o予我們自然和生命的地球母親,我們要讓枝頭的小鳥高聲歌唱,讓生命之水清澈透明、讓森林郁郁蔥蔥,讓我們能健康成長(zhǎng)。從我做起從現(xiàn)在做起,從我們每一個(gè)人做起,保護(hù)自然珍愛生命。
保護(hù)生命作文11
保護(hù)生命
生命誠(chéng)可貴,安全價(jià)更高。
步入21世紀(jì),經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使人們的生活水平逐漸提高,路上的汽車逐漸多了起來,隨之交通事故也越來越多。我們是祖國(guó)的未來,因此,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,也就顯得格外重要。
前幾天,新聞里講述了一個(gè)交通事故。小花(化名)四年級(jí)的小學(xué)生,在上學(xué)途中,為了早一點(diǎn)到學(xué)校,橫穿馬路,翻越中間隔欄,被一輛高速行駛的小車卷入車底下,不幸身亡。而這類事件,在新聞中屢見不鮮。某日,一名孫姓的六年級(jí)學(xué)生,乘坐自家的小汽車趕往回家的路上。
不幸遭遇車禍,由于未系安全帶,家長(zhǎng)同孩子雙雙身亡?梢姡踩侨绱说闹匾。
保護(hù)生命,就是為未來做一份貢獻(xiàn)。我們有一個(gè)健康的身體,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),為中國(guó)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興大業(yè)。我們也可以,好好鍛煉身體,爭(zhēng)取在體育上為國(guó)爭(zhēng)光。我們還可以,做一份穩(wěn)定的工作,為自己,為家人,同時(shí)也是為國(guó)家。有人說,生命就像一朵花,生的美麗,開得燦爛。我們每一個(gè)人,就像一朵花,都應(yīng)該用自己的美麗裝點(diǎn)這個(gè)世界。
保護(hù)生命,是對(duì)自己的負(fù)責(zé),也是對(duì)他人的負(fù)責(zé)。讓我們保護(hù)自己的生命,令其開的美麗。
保護(hù)生命作文12
生命之源是什么?那是水。
國(guó)家為什么倡議節(jié)約用水?從地球儀的表面上看水已經(jīng)占了一大部分,那些水其實(shí)是海水,海水是不能喝的因?yàn)槟切┦窍趟,地球已?jīng)被水占了70%,其實(shí),地球上97。5%的是咸水,只有2%左右的是淡水。全世界可利用的淡水資源是非常有限,而這少得可憐的資源中有些是已遭到污染的臟水。隨著世界人口迅猛增長(zhǎng),人類的過度開采和嚴(yán)重浪費(fèi),工業(yè)污染等等,使得淡水資源越來越短缺。由于缺水,一些國(guó)家江河干涸,農(nóng)作物枯竭,牲畜斷水而死,一些國(guó)家和地區(qū)間甚至爆發(fā)了水戰(zhàn);也許大家也都知道3月22日是世界水日。
在電視上的廣告上也有的在說節(jié)約用水,節(jié)約用水有很多種比如:洗臉的水可以用來澆花、養(yǎng)魚的水可以用來澆花、淘米的水可以用來洗碗國(guó)家水的標(biāo)志只有一個(gè),那是:一只手正接著一滴水,我們大家一起攜起手來節(jié)約用水、保護(hù)地球,不要讓最后一滴水變成地球媽媽的眼淚。
保護(hù)生命作文13
如果你看到了那用生命搭成的橋,你會(huì)不會(huì)放下你手中的;如果你看到了那因同胞而死去的蟻國(guó)英雄,你會(huì)不會(huì)放下你手中滅蟻的工具。
是的,有時(shí)生命是那么的渺茫,渺茫的就象大海里的細(xì)沙。在夏天,當(dāng)你在草叢中奔跑你那隨腳一跳,你知道會(huì)有多少生物會(huì)從這世界上逝去嗎?我可以負(fù)責(zé)任的告訴你:你那一腳對(duì)昆蟲來說,就等于八磅C4炸藥!八磅C4炸藥可以一口氣炸掉一座摩天大廈!你想象的到嗎?
世界上平均每隔5分鐘就會(huì)滅絕0.002種生物!地球在變暖,冰河在融化,我們美麗的地球?qū)⒉辉偈且粋(gè)家……動(dòng)物的種類在逐漸減少,人類將漸漸變的孤獨(dú);如果我們還不覺悟,難道以后動(dòng)物園也要用機(jī)器來制造動(dòng)物嗎?!
所有的少先隊(duì)員們,請(qǐng)和我一起呼吁:愛護(hù)生命是少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任,我們要珍愛生命,保護(hù)動(dòng)物!
保護(hù)生命作文14
地球是生命的誕生之地,古往今來,地球上出現(xiàn)過很多生物。它們?cè)膳d旺走向滅亡,也有的至今存在……
至少存在的那些動(dòng)物它們本來過著各自的生活,有著各自的天敵和屬于自己的食物。直至人類的出現(xiàn),人類是自然界高等的動(dòng)物。從類人猿進(jìn)化到今天的人,歷經(jīng)了數(shù)千年的歷史,本應(yīng)和諧平靜的與大自然相處,可是事實(shí)卻正好與之相反,人類文明高度發(fā)達(dá)的今天,卻要大自然來作為代價(jià)。
例如:藏羚羊的皮毛很珍貴,于是就有人大量的去捕殺藏羚羊,他們總是殺一些即將臨產(chǎn)的藏羚羊,因?yàn)樗麄兊钠っ嘁恍╇x開之后地上到處都是鮮血和一些死亡的小藏羚羊……
上音樂課時(shí),我看到了一個(gè)影片歌曲,名叫《地球之歌》片中有許多感人而令人感到悲痛的情節(jié):偷獵者將大象打傷,然后再硬生生的把象牙拔出來,任大象流血痛苦的死去,小象也隨著慢慢死去……
地球是我們共同的家,我們?yōu)槭裁匆獮檠矍暗囊稽c(diǎn)利益而至地球環(huán)境于不顧的狀態(tài)中?保護(hù)生命,保護(hù)地球就是保護(hù)我們共同的家。冰川融化、土土地沙漠化、干旱、動(dòng)物滅絕、森林資源銳減等眾多方面的環(huán)境問題已經(jīng)威脅到了人類的生存,如果人類在不注重保護(hù)環(huán)境,將會(huì)發(fā)生可怕的后果。難帶金錢比生存更重要嗎?
保護(hù)生命作文15
兩湖一庫(kù)無非就是指百花湖、紅楓湖、阿哈水庫(kù)。這兩湖一庫(kù)可是我們的生命之水,是貴陽(yáng)人民的搖籃,但是現(xiàn)在這兩湖一庫(kù)正在受到嚴(yán)重污染。有很多不自覺的人往河里扔垃圾,在河里方便、釣魚……不光這樣,許多工廠、企業(yè)不斷的在排放污水,嚴(yán)重的污染了水質(zhì),使得生態(tài)環(huán)境被破壞,魚蝦絕跡。
我們貴陽(yáng)人的生命之水被污染了,說不定在不久的將來,貴陽(yáng)人民全部都會(huì)得疾病死亡,造成的原因就是我們喝的水被污染了。難道我們要讓這臭哄哄的河水流入大海、流入長(zhǎng)江、黃河嗎?難道我們一定要在史書上添上貴陽(yáng),是世界上第五大沙漠嗎?
還好現(xiàn)在已經(jīng)有一部分人覺醒了,懂得了環(huán)保的重要性。但是還有一部分人,還在隨便扔垃圾。
所以為進(jìn)一步凈化“兩湖一庫(kù)”水質(zhì),貴陽(yáng)市將陸續(xù)向紅楓湖、百花湖、阿哈水庫(kù)各投放600萬、400萬和200萬尾鰱鳙魚苗,加上此前“兩湖一庫(kù)”已經(jīng)另行投放了1000萬尾魚苗和50噸魚種,今年貴陽(yáng)市累計(jì)向“兩湖一庫(kù)”投放近4000萬尾魚苗魚種。
我現(xiàn)在作為一名貴陽(yáng)市民,也作為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,我一定要做到保護(hù)兩湖一庫(kù),珍愛生命之水。
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