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讓生命之花綻放作文（精選44篇）
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的讓生命之花綻放作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讓生命之花綻放作文 1
一棵棵生命之樹開花結(jié)果，一朵朵生命之花綻放芬芳。生命如此美好，我們要珍惜生命，盡情地綻放出生命的芬芳。
讓生命之花綻放，在于奉獻自己。比如：袁文婷，她是一位普普通通的鄉(xiāng)村老師，在一場突如其來的汶川大地震中，袁文婷老師所在的中心小學的校舍遭到了危險。而教室里的孩子都被嚇得呆坐著，不知所措。袁文婷老師為了保護學生們，一次又一次地沖進教室，一個、兩個、三個……袁文婷老師用那雙柔弱的雙手最終抱出了十三位孩子。當她再次沖入教室時，三層樓的教學樓突然倒塌，她的生命就永遠停留在二十歲了。她雖然永遠的離開這個世界了，但卻永遠活在她學生的心中。
讓生命之花綻放,在于心懷夢想。我以后想當一名教師,教好我的每一位學生，讓他們成為國家的棟梁之材，讓我的生命之花綻放出我的光彩，也會像袁文婷老師一樣處處為自己的學生著想。我不禁想起了愛因斯坦的.名言:對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地的替別人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。以后我也會立志成為這樣的老師。
讓生命之花綻放，在于綻放光彩。生命如此美好，就讓我們盡情的綻放出生命的芬芳吧！我們也將會活得更加有意義。
讓生命之花綻放作文 2
生命來之不易，時而脆弱，時而堅強�；蚴嵌虝�，或是永恒。高尚，卑下……生命，值得敬畏，值得感悟。
史蒂芬﹒霍金被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上二十多年，全身能“活動”的，除了眼睛，只剩下一根手指，但這并不影響他能夠成為繼愛因斯坦之后當代最偉大的理論物理學家。為什么？因為他對生命的熱愛，他對宇宙探索的那顆炙熱的心。讓生命之花綻放，就要活出價值。
史鐵生，因為一系列的變故，也被禁錮在輪椅。起初他貌似沒有像霍金那樣的坦然，起初他埋怨上天的不公，常常暴怒、不滿。但在與命運一次次的切磋中，他選擇了接受，卻不是妥協(xié)。他重新拿起紙和筆，他用那強有力的文字治愈著他人，激勵著自己。讓生命之花綻放，就要活出堅強。
生命有時更殘忍，它給人以缺陷，但這種缺陷有時也是美的源頭。海倫﹒凱勒，雖然因聾啞與失明，她的世界里有了遺憾，而正是這種遺憾，讓她渴望《假如給我三天光明》，讓自己綻放生命的美麗與精彩。在沙莉文老師的引導下，她用那美麗的心靈，創(chuàng)造了人間奇跡，感受到了生命的美好，她的`一舉一動，都讓人如同陽光般的沐浴，像天使一樣高潔。讓生命之花綻放，就要有一顆善良而又美麗的心靈。
愿你的生命在冬天里不缺暖陽，愿你的生命在未來永遠熱淚盈眶。愿你的生命站立成樹，如夏花般綻放。
讓生命之花綻放作文 3
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家�？墒�，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個月時，一場突如其來的疾病，讓她失去了說、聽和看的能力。剛來的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過，把海倫送到了一個盲人學校女老師那里。
可是，剛剛見到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒有討厭她，而是一次又一次地跟她說話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學習知識。
沙莉文老師的到來讓海倫的命運有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的'海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒有對自己喪失信心，而是以刻苦的努力戰(zhàn)勝了厄運，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的努力�！�
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進到了一流的學院。后來，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應該知道了生命的堅強，永不放棄。如果兩個人其中一人放棄，就沒有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅強的勇氣和老師與自己的堅持。
讓生命之花綻放作文 4
“花又謝了一朵�！苯憬阏驹陉柵_上對我說道。像姐姐這樣的愛花之人，我認識得并不多，我不知道怎樣去安慰她，總不能又像昨天那樣說，大不了去南半球嘛，這幾天那里的花正開放著呢。
不過生命大多皆是如此：有人辦喪事，也有人辦喜事；醫(yī)院里，有新的生命誕生了，也有人正咽下最后一口氣；中國的'太陽落山了，而美國的太陽卻照樣升起；北半球的花兒謝了，可南半球的花兒卻又綻放開來。
不久前，金華市的一位來自東北的孟警官，為了救一名跳江的輕生女子，而獻出了自己寶貴的生命。許多人在悼念這位英雄后，都會紛紛指責那名輕生女子：她怎么能如此不珍惜自己寶貴的生命呢？
有些生命只是如曇花一現(xiàn)。像蜉蝣，它的生命只有短暫的七天，但是它依然活著，做自己該做的事情，讓自己的生命延續(xù)下去，而不是去白白地哀嘆。做人有什么想不開的呢？倘若真想去死，好一了百了，為何不想想自己占了這世間的一條命，就應該對它負責呢？至少我們還活著，至少我們還有著這一絲喘息。
或許有人在想：生命是如此地卑微，是一個可有可無的存在�；蛟S也有人在想：生命是如此地重要，要把該屬于我的生命好好活完。
既然我們有幸活著，就要好好活者，讓這朵生命之花永遠綻放！
讓生命之花綻放作文 5
生命，對于每一個人，甚至生物來說，都是很珍貴，很重要的。
一次，哥哥要在公園里捉蝴蝶，我尾隨著他，順便也開開眼界�！翱矗@兒有蝴蝶！”他小聲對我說，“太大聲會把它嚇走的�！薄班�，他還真內(nèi)行�！蔽倚南搿８绺绯煤蛔⒁鈺r，把手圍在蝴蝶旁，剛想合攏，蝴蝶好像有了感應，一下子就飛走了�！鞍Γ娴姑�！”哥哥嘆了口氣�！皼]關(guān)系，再來嘛。”我嘴上這樣說，心里卻想：“你本來就不應該捉蝴蝶，沒捉到最好。”于是，我又跟著他往花叢深處走去。哇，這只蝴蝶真漂亮！我忍不住要喊出聲來。藍色的翅膀，隱隱約約像披了一條薄紗，還有幾條白色的條紋�！案绺纭！蔽矣酶觳仓馀隽艘幌滤�，“看�！彼吹搅耍惆咽滞烊�。這只蝴蝶毫無知覺，正在貪婪地吸吮著花蜜。他的手攏住了蝴蝶，蝴蝶掙扎著，它的翅膀在哥哥的手指間撲騰，體現(xiàn)出了一種強烈的'求生欲望。我見到這情形，忍不住地他說：“放了它吧�！薄安唬@是我好不容易捉到的，怎么能放了呢？”哥哥說，我一直在這旁邊注視著這微弱的小生命，它的翅膀撲騰的是那么的強烈，那么的無助！我不忍心看到這樣的場面，走到了一旁。哥哥仿佛也有點動搖，手指慢慢地松開，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了。我的心里懸著的石頭終于落了下去，蝴蝶終于獲得了自由。
連一個小小的生物都能這樣熱愛生命，何況我們?nèi)四�？生命有限，但它卻能體現(xiàn)出無限的價值。珍惜生命吧！它能讓你活得更加光彩絢麗。
讓生命之花綻放作文 6
生命是無價的，是花多少錢也買不到的，失去了就永遠失去了。
它是自然界中常見的植物之一—竹子。他可以掀翻壓在他頭上的石頭，拔地而起，像守衛(wèi)在森林里的`士兵。每片葉子上都帶有一個新的希望。風過，不倒；雨過，不濁。它是森林里最堅強的“守護神”。每當見到它，我們就情不自禁地朗誦這首詩：“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！�
而我在報紙上卻看到一個隨便拋棄生命的悲劇：深圳有個北大碩士生遭公司淘汰而跳樓自殺。人生的路不可能是一帆風順的，驚濤駭浪不時向我們襲來。因一時的挫折而自絕于世界，多么悲哀。我不禁就想難道人的意志連竹子也不如嗎？
我還曾親眼目睹這樣一個故事，有個學生因高考沒考好，于是去旅游，準備再見世界一眼，等錢花光了，便跳河自盡。就在最后一天他來到河邊，準備告別人世時。突然發(fā)現(xiàn)有個小孩弱水，他馬上跳到河里，把孩子救上岸。小孩的父母感激涕零，人們都夸贊他是舍己救人的英雄。這是他感到生命的重要，感到活著的價值。于是他重新燃起生命的希望。
我們每個人都要珍惜生命。要在生活中尋找自身價值，絕對不可白白浪費它，否則連植物都不如。在面對挫折的時候不要屈服，要勇于抗爭。
讓生命之花綻放作文 7
如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！
一個炎熱的夏天，持續(xù)一個月的高溫和干旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的.花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，盡管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之余，下樓來散心時，發(fā)現(xiàn)圍墻邊那幾株扎根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現(xiàn)出綠色的生命。
這是怎樣的草��！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不愿意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄托在墻角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動于衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發(fā)向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰(zhàn)極限、完善自我，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？
讓生命之花綻放作文 8
一提到“安全”這兩個字，有些同學就會不由得想到什么不橫穿馬路呀，走路靠右行啊，一說到可以說幾十條，可是，當你真的遇到了危險，你又該怎樣做到自我保護呢？
有一天，我在電視上無意中看到這樣一則報道，有一個小女孩背著書包和往常一樣，向回家的路走去，不料被幾個匪徒給盯上了。因為她的家住的地方有些偏僻，所以路上幾乎沒有行人，再說，那個女孩怎么可能都得過那些匪徒呢？她很快便被那幾個人強行綁架在了一輛車上，她不敢大聲哭鬧，怕因此而激怒了匪徒，她首先讓自己怦怦直跳的心盡量平靜下來，然后坐在車上想辦法。匪徒見這個小姑娘很聽話，于是就放松了點警惕，眼看就要到集鎮(zhèn)上了，她突然靈機一動，連忙從書包里拿出一支筆，然后趁他們不注意時在手心里寫下了“救命”這兩個大字，隨后把手心貼放在窗口上。
一分鐘，兩分鐘，遲遲沒有人發(fā)現(xiàn)這個小女孩的'求救信號，她的頭上也冒出了冷汗，心想自己快要完了。終于，有一位細心的行人發(fā)現(xiàn)了這兩個字，然后急忙報了案，最后，那幾個匪徒被繩之于法，小女孩也獲救了。
這是一個與我們年齡相仿的女孩的真實經(jīng)歷，她就有如此大的機智和勇氣。而換做今天的我們，早就嚇得魂飛魄散了，更別說想辦法了。由此可見，學會生存，具有自我保護的本領(lǐng)對我們每個人都很重要，所以，我們從現(xiàn)在開始，要多加強防范意識，學會自我保護，讓生命之花綻放！
讓生命之花綻放作文 9
陽光，照亮了世界上的每一個角落，為萬物生靈帶來了溫暖與那無限的生機，綠色，瞬間覆蓋了人們的眼界，生命的花朵在此刻完全綻放。風，拂過那青翠欲滴的“森林水庫”，帶來那陣陣清涼之風，為生靈們散去那酷暑的炎熱之意。海鷗，翱翔于蔚藍色的海洋上，輕觸海面上的浪尖，泛起一朵朵浪花。
草兒綠，樹兒青，無邊無際的天空之上，潔白如雪的云朵在飄蕩著。云兒下、草兒上、蒲公英在輕飄曼舞，漸漸地飛向遠方。放眼望去，充滿綠色的大地之中，還有著那五顏六色的花朵，色彩鮮明，花兒的芳香迷漫了整片綠色，點亮了這個世界的生命之魂。然而，隨著人們的不斷亂砍亂伐，開采大自然的'資源，大肆破壞環(huán)境，這一切的美好都已煙消云散，不復存在。
空氣中，充滿了濃重的污濁的氣息；海洋中，油污、白色垃圾、工業(yè)廢水等在大海中蔓延，眾多海洋生靈因此而遷移，去往它方；動物們受到了各種危機，物種開始加速滅絕......這一系列的破壞，世界還能存在多久呢？如果這世界上沒有生命，那么一切生靈都不會誕生；如果沒有水，就不會有生命；如果沒有這片土地，一切事物就毫無立足之地。
至此，我想盡自己的一份綿薄之力，為這世界做點貢獻。保護環(huán)境、清理垃圾、愛護存于世間的植物與動物。
希望人們能共同保護這讓我們生存的一片天地吧。讓生命之花完美的綻放吧！
讓生命之花綻放作文 10
它，樂觀積極，春去秋來，每一分每一刻都仰著頭等待迎接第一縷晨光，綻放熱情的笑臉，默默地為夕陽西下的最后一抹余暉睡去，它就是向日葵，也被人們親切的稱為生命之花。
其實生活中的生命之花又何止只有向日葵呢？那些挽救即將枯竭生命的醫(yī)生，那些無私付出不求回報的母親……個個不都是最燦爛最美麗的生命之花嗎？
醫(yī)生，最偉大的生命之花。醫(yī)生有著最淳樸的笑容，他來回穿梭于一個個弱小的生命前。面對那禁不住絲毫打擊的生命，他堅持用最溫柔的笑容，輕輕的.撫慰著每個需要呵護的生命，記得葉欣嗎？她用自己的生命換來了群眾的健康，與病魔作斗爭而自己卻倒下了，正是這種精神支撐著每個患者。
老師，最高尚的生命之花。老師攙扶著學生安全地度過生命中的每一步，指引學生用絢爛的畫筆在他們蒼白枯燥的人生畫卷上揮筆畫下宏偉藍圖。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師為了學生，將自己的全部精力都傾注在他們身上，送走了一屆又一屆的學生，卻不知自己的鬢角，又爬上了歲月的痕跡……
母親，最無私的生命之花。母親在孩子呱呱墜地時，就將愛大部分的轉(zhuǎn)讓到了孩子身上，不停地付出，再大的艱辛也自己扛著，再小的利益也讓孩子先享受。在孩子綻放時，自己卻枯萎了：在孩子大了時，自己卻老了。
…………
生命之花如此美麗，處處都有他們堅強不屈的身影，為別人默默付出，也是給自己自大的收獲！
讓生命之花綻放作文 11
有些人在人生的道路上布滿艱辛與坎坷，當他一路走來，卻發(fā)現(xiàn)，他的路邊開滿了鮮花，那是生命，生命之花啊！還有些人還未走完人生的道路，已經(jīng)逝去，當然，生命之花也漸漸的凋零……花落花飛花滿天，化作污泥有誰憐。
是啊，如果說人生是一條路，那么生命就是路邊的花，尾隨、映照著人生。生命在不經(jīng)意之間，就被人們拋棄了。就在現(xiàn)在的`今天，不說全世界，全國每天有多少人死于車禍，又有多少人死于自己沖動的那一瞬間！難道說，生命就如兒戲一般嗎？呼之即來，揮手即去？為什么上帝給我們每個人只有一條命？就是為了讓我們?nèi)ザ蒙膶氋F阿！可還有人貪圖一時快，去闖紅燈，結(jié)果把命托付給了車輪；有人為了錢，不顧一切去偷電線，最后被高壓電流擊倒，再也爬不起來；認為了自己的恩怨，拋下家人，去復仇，在刑警的槍聲中徹底覺醒，接著到地；還有些正在風華正茂，年輕力盛時，為了情感，丟去生命，“從容”地從樓上跳了下去……是啊，他們快了，有錢了，仇報了，解脫了，可他們不會聽到家人的哭泣，朋友的哀號，還有生命的禱告。
生命，有時如一根細絲，一吹即逝，有時，像一面金盾堅不可摧。其中那些犧牲生命的戰(zhàn)士們就是，他們沒有死，只是換了種形勢存在，繼續(xù)保衛(wèi)著祖國。讓我們好好珍惜生命吧，讓生命在人生的道路上開出鮮花，使人生更加輝煌。
讓生命之花綻放作文 12
生命中的陽光，是什么？是指在自己生活中，努力創(chuàng)造陽光的人嗎？還是指在一旁默默看著別人生長，創(chuàng)造陽光的人？許多人會因為別人言語的嘲弄，而自暴自棄；也有些人因為無法走出自己的心墻，而妄自菲薄。然而，又有誰能夠戰(zhàn)勝自己，打開無形的門呢？
人的`一生，就像一朵花，從長出第一片葉子到開花結(jié)果，都要有水的滋潤，陽光的照耀來使它生長，假如缺少了任何一樣，就會長得不好。而生命的意義就是要讓那株花長得鮮艷美麗，如果因為狂風而把那株花給吹斷了，就要重新開始。
叔本華說：“我們很少想到自己所擁有的，卻想到自己所沒有的�！比绻谏兄幌氲�?jīng)]有的，就如同沒有朝氣的花朵，無法長得光彩鮮麗。當謝坤山面對接下來的人生，雖然遇到許多人生的苦難與挫折，但他從來不放棄自己，反而更努力練習，最后終于得到了青年獎?wù)录皹s獲殘障繪畫組的最佳評審獎。尼克在出生時患有先天性四肢切斷癥，但是他卻積極、開朗地跳過人生的障礙，從一無所有到一無所無。
痛苦和挫折是人生中必定會遇到的兩大難題，要想讓花朵長得美麗，就一定要在挫折時排解痛苦，繼續(xù)向上生長，生命只花才會常開不敗，也才會有更深層的意義去面對人生，創(chuàng)造屬于自己的陽光、自己的花朵！
讓生命之花綻放作文 13
世界因生命而精彩，多彩的生命構(gòu)成了繽紛的世界。
在這廣闊的生命原野上，盛開著朵朵生命之花，她們是多么嬌艷而富有活力！然而，又有多少生命之花在不經(jīng)意中枯萎凋零。我似乎聽到了那些花兒低婉的啜泣聲。這不禁使我們深思：我們應該怎樣去用心呵護，澆灌那些生命之花呢？我不完全明白，但我只知道這一切都取決于我們自己。
在這個大千世界里，貪婪者的欲望越來越強烈，一朵朵生命之花也因此而枯萎凋謝。
看看吧，在利益的驅(qū)動下，無數(shù)的珍稀野生動物隨著偷獵者的一聲聲槍響，從而結(jié)束了它們美麗的生命。當你看到它們被制成一件件工藝品或一盤盤菜肴時，你的腦海中是否會出現(xiàn)殘忍這兩個字呢？它們的天敵不是那些兇猛的同類，而正是人類呀！它們的奔跑更多的是為了躲避人類的捕殺。當你看到它們見到人類時那恐懼的眼神，你的心中是否會生出一股憐憫之情呢？
自然界一切有生命的萬物都是和我們同住地球家園的朋友，她們的`生命之花同樣絢麗多彩。她們同樣有居住地球的權(quán)利，我們不該無端地去剝奪原本屬于她們的一切。讓我們用一泓山澗清泉，一聲清晨鳥鳴，一片沙漠綠洲，一顆博愛之心，唱響最動聽的生命之歌！讓我們與自然和諧相處，共同建造一個美麗的生命花圃，使其成為世界上一道最亮麗的風景線！
讓生命之花綻放作文 14
上帝是公平的，也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命。一個人的生命如同那柔弱的花兒，禁不起風吹雨打，更禁不起那些狂風暴雨。它是脆弱的，確又是無比堅強。
一位哲學家曾說：“人生只有三天，昨天，今天和明天。”是的，時間在慢慢流逝。生命，不在于長短而在于是否精彩，把握住每一個瞬間，讓生命如同璀璨的明珠一樣耀眼??珍惜生命，每個人責無旁貸，有了生命才有了平凡與不凡，才有了開心與悲傷，才有了幸福與不幸。
生命之花是剛強的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽，只要有毅力，它能克服一切；然而稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。
曾經(jīng)，在一個烈日炎炎的夏天里，一個小男孩為了撿一個心愛的小球，不顧一切的直奔馬路中央，也許，他還小，單純的`思想并沒有意識到些什么，那位年輕的司機不顧一切地走了，走得那樣輕盈，那樣無聲。
在公交車上，有的司機粗心大意：車還沒進站，門先開了，或是門沒關(guān)嚴，油門已經(jīng)踩到了底。有的司機一邊開車一邊和旁人聊天，誰也不曾看到車廂內(nèi)的標語：“為了您和他人的安全，請勿與司機閑談”!
一件件血淋淋的事實為我們敲響警鐘，在一次次悲劇不斷重演之時，我們是否應該有所體會，有所反思？
生命以它獨特的美，浸潤了生活的點點滴滴，美麗的生命源于一份對生活的執(zhí)著，生命行走在你我的掌心，請小心呵護，生命承載著太多美麗，請認真對待，生命之花綻放，才能成就我們一個個絢麗多彩的夢。
讓生命之花綻放作文 15
朋友，對你來說，生命是什么？我想，生命是成功的資本，生命是愛的源泉，生命是幸福的根基，生命是快樂的代言人。生命使殘疾的海倫凱勒成為堅強的繼承人，生命使仰天大笑出門去的李白成為詩苑的奇葩，生命使懦弱的自己重新獲得站起來的資本，生命因生活而變得無限，生命因人生而不再脆弱，生命因自己而需要珍惜。
朋友，生命會為你帶來什么？我想，生命會為你帶來酸甜苦辣的生活，體驗生活的.魅力；生命會為你帶來仰望藍天、吸取知識的能力，感受自然的魅力；生命會為你開啟朋友的大門，敞開心胸與他們做朋友。生命使你感受父母的慈愛、朋友的關(guān)心；生命使你感悟人生的真諦、世事的真情；生命使你探索自然的神奇、人世的奧秘。生命總會為你帶來各種奇跡，生命總會使你喜笑顏開，生命從不屬于他人，只屬于你自己，生命會因你而改變。所以，朋友，你不會因挫折而放棄生命，這不是理由；你不會因困難而浪費生命，這毫無道理。
朋友，生命說起是屬于你的，但它其實屬于更多的人。它屬于無私奉獻的父母，它屬于愛你的朋友，它屬于你愛的親人，它屬于未曾相識的陌生人，甚至更多。但它只會被自己所支配，但它只會聽從自己的命令，但它其實只能由你而改變。生與死，只在一念之間。樂與悲，也在你的一瞬之間
朋友，讓生命之花綻放出繽紛的色彩吧！
讓生命之花綻放作文 16
一棵樹擁有生命，它能長成一棵參天大樹；一朵花擁有生命，它能開出世界上最美麗的花朵；一株草擁有生命，它能給大地母親換上新裝；而我們擁有生命，則可以讓生命詮釋的更加美麗。
雷鋒同志曾說過：“我要用我有限的生命，去投奔到無限的人民服務(wù)中去�！笔堑�，他不僅說出了，而且做到了，直到生命的最后一刻。他一生為人民服務(wù)，所以他的一生輝煌，因為他比常人更能懂得生命的`含義。
貝多芬是一位人眾皆知的音樂藝術(shù)家，然而他的生命卻是不完整的，因為他失去了人類最重要的東西——聽覺。作為一位音樂藝人，這對他來說該是多么大的打擊��！可他卻沒有向命運低頭，他用自己頑強的是毅力創(chuàng)作出了舉世聞名的巨作，他們不僅僅是曲，更是貝多芬的人生寫照！
霍金這位偉大的科學家想必大家也早有耳聞了，他的一生同樣坎坷，他在人生最輝煌的時候患上了腦癱，當每個人都在為他打抱不平，他自己卻比任何人都冷靜，當記者來采訪他時，他連說話都很困難，可他還是對記者的話一一作了最精彩的回答，當時沒有人嘲笑他，只有熱烈的掌聲，那些為他偉大的精神贊頌的掌聲。
他們面對困難不退縮，面對命運那殘忍的手掌不言敗，這不正是我們每個人都應該擁有的精神嗎？事實上，我們每個人都有這種精神，也都應該有這種精神，當我們用這種精神去闡述生命時，我們的人生也會如花綻放般奪目！
用精神去闡述生命的含義，試問世間還有什么方法比這更能讓生命之花開放得更美、更永恒呢？
讓生命之花綻放作文 17
生命是盛放的花朵；是川流不息的河流；是天空劃過的流星，短暫而永恒。珍愛生命，與生命作斗爭，這在大自然是一條默認的法則！是呀，“野火燒不盡，春風吹又生�！边@不就是小草頑強的生命力嗎？
小草是隨處可見的，它們生命力十分頑強，甚至能夠在磚隙中生活！它的頑強生命力無不使我們震憾，可它只是一棵小草�。∥以�(jīng)聽過一首哥：“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”這首歌也唱出了小草的頑強，你聽到天涯海角這一句時就清楚小草那頑強的'生命了！
向我證明小草生命力有多頑強的，不止這首歌，爸爸的花場就是最好向我證明的地方了。
那里幾乎是用小草作地毯的地方，就連養(yǎng)花的地方都有小草從地上冒出來，好奇地觀望這個世界。還有更頑強的小草，一塊磚頭壓在它的頭上，它卻頑強地冒出了頭。
啊，小草，我要如何為你贊頌，你是多么頑強��！我要向你學習，遇到困難不屈不撓，頑強的學習！
讓生命之花綻放作文 18
每一個生命的開始，都是一個奇跡，所以不要輕易放棄生的希望。反而要愛惜生命，肯定生命，尊重生命！
十二年前，我呱呱墜地來到這個陌生的世界。父母們迫不及待的使我降生，為的就是給家里帶來歡聲笑語。出生以來，爸爸媽媽對我十分關(guān)愛，不容許我有一點兒損傷；慢慢的長大了，懂得給父母分擔煩惱，以及那承重的家務(wù)活。
漸漸的，我成熟了，懂得了生命的存在的價值與意義，認為每一個人都應該有自己的理想，而且為理想而奮斗。這樣做了，生命之花就會盛開，使得生命的價值得以延續(xù)。
生命是頑強的，也是脆弱的。有時候一個不經(jīng)意的動作就會傷害生命，有一個故事：一座礦山崩塌，四名礦工不幸的被堵在里面，只能等著救援隊，過了大約十幾天，救援隊一次又一次的搜救，終于解救了礦工。大多數(shù)人以為礦工們已經(jīng)死了，但是，那幾個人竟然奇跡般地生存了下來，有一個人只是有點脫水，其余的人完好無損。
這個短小的故事，告訴我們一個深邃的'道理：只要有勇氣的活著，就一定會發(fā)生奇跡！
生命，是重要的，正所謂“生命第一，金錢第二”。要為自己的生命而活著，并為之奮斗，你的生命之花就綻放了！
讓生命之花綻放作文 19
楊媛生命就像一把扇子，它可以扇走你的思想，使你變成干枯的軀殼，生命就像一朵美麗的花朵，五顏六色，芬芳迷人，使你的生活變得多姿多彩，生命又像一輛車，你永遠把握著方向盤，使你永遠地掌握著它。 可我認為生命在玩弄著人們。如果不是的話，為什么醫(yī)院里會有那些與病魔作斗爭的人在痛苦的生活著，是他們覺得生活變得如此地黑暗，生活已經(jīng)沒有了希望，他們將被生命扇走自己的思想，使他們永遠的離開他們美好的東西與他們親愛的人。這，叫玩弄。 如果不是的話，為什么婦人會遭受折磨與痛苦，俗話說：“好人會有好報”我想這句話有時也會在十分特殊的情況喜愛出現(xiàn)奇跡吧！
但是那些無惡不做的'壞人們可以茍且地偷生著，為什么不去懲罰他們呢？這，叫玩弄。 有時的事實就是如此的殘酷，使人們對生活沮喪失了希望。那么，就讓我們自己去掌握生命，讓我們珍惜這珍貴的生命吧！人的生命如此短暫，僅有一次，如果不去珍惜它，難道還有下次的機會嗎？肯定是沒有的，讓我們?nèi)ナ刮覀兊纳ㄗ兊悯r艷、美麗吧！生命之花，綻放你永遠的芬芳吧！讓我們的世界到處充滿“花”的氣息，讓我們來體會你，感受你。
讓生命之花綻放作文 20
世界因生命而精彩，地球也因生命而生機勃勃。珍愛生命的人，無論何時何地，無論受到多大的挫折，都不會放棄生命。
文中的兩名礦工到井下檢修，不料突遇礦井塌陷被困井下。他們在井下仔細搜索但是卻沒有找到出路，身處絕境的他們并沒有放棄生的希望，他們在井下互相打氣，互相勉勵：“現(xiàn)在我們唯一能做的就是等待外面的`救援。只要有信心我們就一定能出去，只要堅持下去就會有希望�！鼻笊目释㈩B強的毅力挑戰(zhàn)著生理極限……九天九夜，他們終于獲救。
九天九夜，這堅持下來會多么的困難，可見他們頑強的毅力和對于生命的熱愛與珍惜。蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫道“人的一生應該這樣度過：回憶往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。”保爾柯察金的生命綻放出了鮮花，被后人記住。
世界因生命而精彩，無論在什么時候都不要放棄生命。
讓生命之花綻放作文 21
印度的著名詩人泰戈爾曾經(jīng)說過：“果實的事業(yè)是尊貴的，花兒的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默現(xiàn)身的陰影里做好葉的事業(yè)把！”我非常喜歡這則格言。
我們班中就有那么一個如葉一般的人，她是我們班的班長。她是全班最矮的人，但她為班級做出的`貢獻是最大的。
記得那是寒假回校的第一天。按照學校的要求，寒假里每個班都要在參加過假日小隊活動后上交小隊冊子。本應該每個隊一份，但在寒假內(nèi)玩耍和作業(yè)占了上風，誰都吧這件事跑到了九霄云外。誰會去做這種沒有意義并且有浪費自己視為寶貝的時間的事呢？唯獨馮凝，將這件小時完成得很細致，很精美。班主任在我們面前充分地表揚了她。其實，班級中每次這些舉足輕重的小事件都是只有馮凝用心去做，矮小的她總是默默地為班級奉獻出自己微薄的力量。因此很多榮譽都被馮凝收入囊中，但同學們都心服口服。
既然是花就要開放，既然是樹就要長成棟梁，既然石頭就要鋪出大路。而如葉一般的馮凝為班級、為集體、為他人默默奉獻著而我們的班長馮凝選擇了在為班集體默默無聞的奉獻中完成了她“葉的事業(yè)”。在我心中，她的“事業(yè)”比花兒更甜美，比果實更尊貴！
讓生命之花綻放作文 22
花謝了，明年可以再生長；柳樹枯了，明年可以長出青芽；燕子去了，明年可以再飛回來。但我們的生命只有一條，如果不好好珍惜，生命將立刻消失。
生命在每個人的手里的意義并不是相同的.。例如在海倫手里，生命將變得十分精彩。那是因為，海倫掌握了生命中的一分一秒，絕不浪費。雖然海倫剛剛得到生命的那一刻就已經(jīng)經(jīng)歷了折磨，但她并沒有放棄生命，依然堅持和生命做伴，最終，生命永遠陪伴她到最后一刻。這樣的人并不是只有海倫，還有張海迪、霍金等人。而有一些人，生命在他們手里，永遠碌碌無為，毫無意義。一些人生長在惡劣的環(huán)境里，受風吹日曬之苦，他們可笑的詛咒著眼前的環(huán)境。生命雖然只有一條，但珍惜生命的人，好比擁有千萬條生命；不珍惜生命的人，好比沒有生命，永遠不知道生命的重要性。
植物的生命也是寶貴的。當你為了建房的材料而把一棵大樹砍了的時候，它現(xiàn)在的生命已經(jīng)消失了，但生命的終點永不停止。到了第二年春天，它仍然會長出樹枝，抽出新芽，一年復一年，最終會長成參天大樹。由此看來，植物也會保護生命，珍惜生命。
生命，猶如綻開的花朵一樣精彩，讓我們珍惜生命吧！
讓生命之花綻放作文 23
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天很榮幸與大家共同參與“愛，讓生命之花怒放”主題班隊會。
說起愛，生活中，我們會時常受到父母的疼愛，朋友的友愛，老師的關(guān)愛。我們生活在愛的世界里，愛就像空氣，無處不在，無所不有。
愛是什么？愛是當你因一次粗心而失意時，那暖心的.安慰，讓你有重新站起來的勇氣；愛是當你因矛盾而郁悶時，朋友主動向你表示歉意的微笑，讓你讀懂了交友秘訣；愛是傾盆大雨中父母給我們送傘的焦急的身影，不禁濕透自身的衣服，為了讓我們安全回家。
愛是生命的源泉。生命因愛而精彩，生命因愛而美麗，生命因愛而幸福。是愛，感動著人們的心靈，震撼著人們的靈魂，照亮著人間。因為有了愛，所以有了一切。真正的愛并不是用嘴上說說而已的，它要體現(xiàn)在行動上，不論什么人，需要的是真愛。真愛無言，于心深處。
同學們，愛可以讓沙漠變成綠洲，讓險灘化為坦途。心中有愛，真誠待人，就沒有化解不了的矛盾，沒有不能解決的問題。心中有愛，才能收獲美好！同學們，讓我們學愛、用愛、心中懷愛，讓愛把我們的生命打扮的更美麗，把我們的人生裝飾的更精彩！
謝謝大家！
讓生命之花綻放作文 24
自然災害總是如揮之不去的夢魘一般對我們虎視眈眈，所以我們要掌握足夠的應急避險知識，從而讓我們在自然災害前運籌有余，不致如待宰的羔羊一般束手待斃。所以建設(shè)安全教育對于我們來說也是至關(guān)重要的。生命于每個人也都只有一次，需要我們呵護備至。
“科學應急避險，建設(shè)安全教育”說我們生活中一門必不可少的一門學科，想必也是當之無愧的吧！在天災面前我們不能選擇緘默，而科學應急避險也是相當重要的.，它使我們不再是待宰的羔羊，讓我們知道天災是可以用人力去躲避的。就像葉志平校長用他的行動所詮釋的那樣，自然災害面前，我們也可以安全逃脫。所以，安全教育也該是我們必修的一科吧，讓我們多了解一些應急避險知識從而在自然災害面前運籌有余。讓那慘痛的回憶不再上演，讓那妻離子散的傷痛不再重現(xiàn)，讓祖國的花朵絢爛綻放。
讓生命之花絢爛綻放，讓突如其來的自然災害成為使我們加強自身素質(zhì)的警鐘，讓我們在自然災害中游刃有余。
讓那血的教訓不再上演，讓那觸目驚心的數(shù)字離我們漸行漸遠，讓生命之花絢爛綻放。
讓生命之花綻放作文 25
俗話說：平安是福！在我們剛剛降臨人間的時候，就給家庭帶來了無限的歡樂。是啊，生命是多么美好，它就像一朵朵可愛的小花，把我們的世界點綴得多么美麗�？墒�，生命又是多么的脆弱，當我們在陽光雨露下茁壯成長，準備綻放的'時候，許多安全事故就像狂風暴雨一樣威脅著我們。
當你看到一個個鮮活的生命走向死亡，當你看到一個個幸福的家庭禍從天降時，你們的心情會是怎樣的呢？
生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次，如果我們不重視安全，不珍惜自己的生命，就會造成不堪設(shè)想的后果。安全責任，重于泰山！對自己和他人的安全負責，其實也就是對父母、對社會的一種回報。
不管在什么時候，不管在什么地方，你們都要記�。喊踩谝唬桨彩歉�！安全，安全在哪里？——安全在你穿越馬路的左顧右盼里；安全在你工作時的操作規(guī)范里；安全在于細節(jié)，細節(jié)就是安全！從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命，讓我們把平安的種子播撒進每個人的心田；讓生命之花在平安、和諧的大家庭里盡情綻放吧！
讓生命之花綻放作文 26
每個生命的開始，都是奇跡的到來。生命是平凡的，因為萬事萬物都有屬于他自己的生命。但，生命又是了不起的`，因為生命是毅力，是勇氣，是奇跡！
有一個叫黃美廉的女子，從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過6歲。在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術(shù)博士學位。她用自己手中的畫筆，描繪了精彩的傳奇人生！
我被黃美廉博士那種不向命運屈服、熱愛生命的精神深深地感動了。她在求學過程中一定遇到了很多困難，也可能因為長得難看被別人譏笑，可是她都克服了！是啊，要想使自己的人生變得有價值，就必須要經(jīng)受住磨難的考驗；要想使自己活得快樂，就必須要接受和肯定自己。我想，不管是否擁有健康的體魄，只要我們珍愛生命，帶著意志和毅力，向夢想前進、前進，我們的生命之花就會綻放出屬于它的美和絢爛。
讓生命之花綻放作文 27
神話中遂人氏鉆木取火，從此人類擺脫了茹毛飲血，華夏文明就此起航�；鹗俏拿鞯幕�。
可是暑假中媽媽帶我看了一部《烈火英雄》，我不禁毛骨悚然，火原來竟也會如此的可怕�；丶业穆飞希瑡寢尭嬖V我鄰莊有一位年過八旬的老爺爺，在農(nóng)田里勞作時悠閑地吸了兩口煙，可是扔掉的香煙頭未能完全熄滅，結(jié)果引起了一場熊熊的大火，烈火中老爺爺又急又慌手忙腳亂的去滅火，可一不小心摔倒了，結(jié)果掙扎著未能爬起，不幸被大火奪去了生命。當村民們趕到在消防員的幫助下才撲滅大火。面對灰燼中老人的遺骸，人們不甚唏噓。
聽完后我不由得感慨萬千：生命在烈火面前是那么脆弱，那么不堪一擊。于是我開始在身邊尋找消防的隱患，這一招真是讓我吃驚不已：忘了關(guān)的煤氣灶，飄搖上天的'孔明燈，沒有拔下的充電器天啊，原來危險始終在我們身畔。
世界上最寶貴的是人的生命，生命對我們來說只有一次，我們要加倍珍惜，希望我們大家能夠加強消防意識，讓火離我們遠點，讓生命之花永久綻放
讓生命之花綻放作文 28
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。可見生命的力量如此大也。
我家陽臺角落邊的一盆發(fā)財樹掉了一粒種子，過了幾天，它竟然沖破了堅硬的外殼，在陰暗潮濕的`發(fā)財樹底下茁壯生長。
漸漸的，那種子依靠著頑強的生命力從發(fā)財樹的葉間冒出了兩片碧綠的葉子，長出了一個小花苞。
經(jīng)過無數(shù)個沒有陽光的日子，它終于沖破了發(fā)財樹給它“設(shè)置”的“障礙”，能盡情地吸收陽光了。而然它的花苞也逐漸變成了一個大花盤，當時我驚訝極了，原來這是一株向日葵。
向日葵長大后，一直對著太陽轉(zhuǎn)。無論它面對的是十分炎熱干燥的陽光，還是雖然明亮但十分寒冷的陽光，向日葵一刻也不離開太陽。
我想著想著，心頭忽然一震，明白了向日葵認定了一生要對著太陽，無論風吹雨打或是死亡，它都不會改變自己的目標。
是向日葵給了我啟示，也是它讓我堅定了自己的理想與目標，也更是它給了我執(zhí)著的信念。讓我們和向日葵一樣，認定了目標不放棄，遇到了困難不低頭。
讓生命之花綻放作文 29
從沒有思考生命是什么？學習了第四單元以“生命”為主題的課文后，我開始思考。生命是渺小的，就像大海中的一朵朵小浪花，一點也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠，珍貴無比。
在我七歲那年，我養(yǎng)了一條小金魚，有一次我要喂它的時候它居然蹦出來了，離開了水的它在地板上拼命的掙扎，我急忙去抓，由于太滑，抓了幾次都沒抓起來，我想：這下了完了，非死不可了。終于費了九牛二虎之力，才把小金魚重新放進了魚缸里，小金魚竟然奇跡般的活了下來，而且一活就是一年。這不正是緣于小金魚的頑強的生命力嗎？
著名作家劉俠，也就是杏林子。他寫的《生命生命》給我了極大的震撼。可是令我萬萬沒有想到的是她居然是一個殘疾人。在全身百分之八十五壞死不能動彈的`情況下，她居然活的那么陽光，那么自信，那么快樂，她的一句名言是：除了愛，我一無所有。心里裝滿愛的一個人，能不活的光彩嗎？
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，我們一定要珍惜時間，熱愛生命，讓自己的生命之花永遠迎著金色的陽光綻放。
讓生命之花綻放作文 30
我喜歡光彩奪目的鳳仙，我喜歡滿臉光彩的菊花，更喜歡有“生命之花”美稱的風信子。
清晨，晨曦微露，東方一片紅色。風信子的種子小小的，摸上去涼涼的，果實上有絨毛，活像一顆小栗子。葉子有綠、紅、黃、藍四種顏色，葉子向上卷起，一簇簇，一叢叢，充滿美麗，風信子的根部有一個“小皮球”，那是儲存水分和養(yǎng)分的，即使在嚴寒的冬天，炎熱的夏天，“死亡之地”的沙漠上，都可以無憂自在地生長著。咦，那是什么？是人參？大錯特錯，那“人參”就是風信子的根，因為風信子的根又多又細又長，可以伸展到周圍23英尺的土地，可以鉆到深度為10米的泥土里，不畏石頭，勇敢向前，不屈不撓。風信子的.花可香了，像是在頭頂上長出的頭發(fā)，繽紛多彩，婀娜多姿，像是一群仙女，伴著優(yōu)美的音樂，跳著悅動的舞蹈，來到人間，花香猶如一只五形的手，牽引著我們投入它的懷抱。秋天的風信子和同樣辛勤地園丁，給予了孩子們最后的力量，它又似一位慈祥的老人，苦口婆心地對孩子們說：“孩子們，再見了，勇敢點！”孩子們點點頭，它們迎著晚霞，離開了媽媽。
風信子這種“只要點燃生命之火，便可共享豐滿人生”的精神感動了我。生活中的我也要勇敢向前，不屈不撓。
讓生命之花綻放作文 31
對于“追夢”一詞，我們肯定會把重點放在“夢”上。夢是美好的，它承載著偉大或平凡的愿望，而“追”這一字是擁有夢的根本，無它你的夢就無法完美實現(xiàn)。
現(xiàn)在，富人越來越多，有些富人用金錢來換到夢，把銀行卡一刷，夢就悄悄到來。還有一群人，整天盼呀盼，最后到老，夢還未成為現(xiàn)實。我想問問你們，這是真正的追夢嗎？當你正在進行白日夢時，你安心嗎？你甘心嗎？
中國著名選秀節(jié)目《中國好聲音》捧紅了一位優(yōu)秀學員——張玉霞。她未紅之前一直在街頭賣唱，十五年如一日，用自己優(yōu)秀動聽的歌喉進行著追夢。她并未用“機器”制造夢，而是用自己踏踏實實平凡的歌唱來離夢更近一步。她是位失去光明的.人，但擁有著一個光明的夢，當她聽到有人在討論《中國好聲音》的海報時，格外高興�！安灰矛F(xiàn)實的你來感動觀眾，用你最純粹的歌聲……”這句話更強烈地激發(fā)了她追夢的欲望。她站在好聲音的舞臺上，一首《無言獨上西樓》悄然間打動了四位老師的心，她成功用實力追到夢。
讓我們大膽去追夢吧！不讓金錢來買到夢想，用實力去實現(xiàn)吧！讓生命之花因追夢而開得更燦爛。
讓生命之花綻放作文 32
有人說菊花象征著清新淡雅，而我卻不是這樣認為。
一個深秋的早晨，我來到公園。公園里冷風冷雨，連挺立在草地上的小草也垂下了腰，唯獨聳立在風雨中的菊花并無一絲屈服之意。我打起雨傘。這時，雨更大了，豆大的雨點打斷了小草的.腰兒，打掉了枯黃的樹葉，打破了秋天那死一般的沉寂……這時的菊花也有些力不從心了。我掃興地看了一眼，轉(zhuǎn)身便走。我本以為菊花一定會倒下，可誰會知道呢？菊花在向命運挑戰(zhàn)，它并沒有失敗……
第二天，我又經(jīng)過這里，驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花，今天已經(jīng)快開花了。比起昨天，那可精神多了！挺著胸的菊花仰望美麗的藍天，仿佛在說：“沒有什么能擊垮我！”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了，今年就再也看不到菊花開花是的樣子了！對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來，一直下著陰冷的雨。走的那天，我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻，并且競相開放！！
這時，我心頭砰然一震：我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運，頑強不屈，就是菊花一樣，在風風雨雨中，綻放最美的生命之花！
讓生命之花綻放作文 33
快樂的人生，也會有痛苦的陰影。在生活中，有的人能直面挫折，化解痛苦；有的人卻常�？浯蟠煺�，放大痛苦。然而，要讓我們心里的沙漠荒原里鮮花綻放，就要直面挫折。不一樣的選擇，將有不一樣的人生。
如果遭遇挫折，仍能以奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。曾有人說：“成功的花兒，人們只能羨慕他一時的美麗，卻不知當初它的芽兒浸透了奮斗的`淚水，灑遍了犧牲的風雨，只為開出那一時的燦爛�！碧K軾流放北海，昭君出走大漠，他們面對困境，沒有選擇退避，而是直面挫折。因為人生只有走出來的美麗，沒有等來的輝煌，直面挫折，應該是我們面對痛苦的選擇。
生命是一朵常開不敗的花，那挫折就是花的養(yǎng)分。沒有經(jīng)歷過挫折的人生是不完整的人生，沒有養(yǎng)分滋潤的花是一朵殘花。所以，我們不必因為葉落而悲秋，不必因為挫折而放棄人生。因為花的凋零荒蕪不了整個春天，一次挫折荒廢不了整個人生。
面對挫折，我們不應過分的頹廢；面對挫折，我們不應該自我沉淪；面對挫折，我們不應該沉迷痛苦。正視挫折，減輕痛苦，才是明智選擇。
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓荒原開滿鮮花，只有直面挫折，生命之花才會常開不敗。
讓生命之花綻放作文 34
我漫步在小區(qū)鋪滿冬天氣息的小路上。眼下正值初冬，雖還未飄雪，卻已經(jīng)有絲絲寒意飄于空中，緩緩侵入皮膚，一點一點，由外入內(nèi)的寒冷。
我不由得裹了裹身上厚實的外套。突然間，一縷清幽綿長的冷香鉆入了我凍得發(fā)紅的鼻子，我不禁循著方向看去。
那是一株粗壯的桂花樹，枝葉并不茂盛，就像是一位站在風口的老人，腰桿仍然是那么直，可臉上卻布滿了細細的皺紋。人為的修剪甚至使它看上去十分的笨拙而又呆滯。我難以想象，人們怎么可以用那把修剪枝葉的大剪刀就那么直直得摧殘著它，把它的枝葉依數(shù)減去，修整成他們所想的模樣，剝奪了桂花樹自由生長的權(quán)利，絲毫不在意桂花樹的感受。他們沒有聽見，桂花樹身嘶力竭的哀嚎！他們沒有看見，桂花樹遍體鱗傷的殘喘！我更加難以想象的是，它是如何用那飽含著熱淚與鮮血的枝干，去綻放，那蘊含著無窮希望的生命之花！
那一朵朵淡黃色的小花，雖然不多，但足以讓我在靈魂深處為之一顫！寒冷的冬天，擊退了多少想要與它共舞的嬌艷欲滴的.鮮花，可它卻獨獨擊不過，這本應在幾個月前就完全凋零的花朵，擊不過，這桂花樹內(nèi)心深處所蘊藏著的希望與勇氣！
我呆呆地望著，一棵飽受摧殘的桂花樹，卻依舊滿懷希望，開出了屬于自己的生命之花。人的一生不正如同這棵桂樹一樣，雖然經(jīng)歷種種挫折，卻依舊對生活充滿了希望，縱使有再多的困難，卻依然堅持不懈，開放自己的生命之花，冬天雖冷，但如果我們滿懷希望，一樣可以創(chuàng)造屬于自己的奇跡。這棵桂花樹，不正是我們學習的榜樣嗎？
一陣風吹來，落葉卷地而起，伴隨著陣陣花香，漫天飛舞，本被清掃在一旁的葉子，就那樣，為那位無聲的英雄伴舞。
晃了晃神，冬天似乎變暖了許多。
讓生命之花綻放作文 35
我家附近有一個大花壇，里面栽滿了嬌艷芳香的月季花。它們爭奇斗艷，香氣迷人。但是最吸引我的卻不是它們，而是蝸居在花壇巖石縫隙間一簇毫不起眼的野草，因為它饋贈了我一個珍貴的人生道理。
初夏的.傍晚，我正在花壇邊欣賞著絢麗的月季花，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了石縫間的一抹綠，正是那叢野草。都說六月天娃娃臉，說變就變，正當我想仔細觀察這簇小草時，老天爺忽然變了臉，狂風大作，烏云翻滾，電閃雷鳴。我恨不得肋生雙翅，飛到家中。剛沖進樓門口，只聽外面嘩嘩作響，大雨傾盆而下。這么大的風，如同妖魔鬼怪般，它會不會被連根拔起？這么大的雨，如同決堤的洪水，它會不會被沖走？
第二天一早，我急忙奔向花壇一探究竟。天哪，那叢可憐的小草半邊身子被暴雨無情地沖出了土面，無精打采地倒在地上，葉片幾乎被狂風撕碎。有些葉子直接被生生拔下，吹得無影無蹤；有些葉子被狠狠扯破，凄慘地掛在莖上。盡管如此，它頂部兩片嫩芽依然頑強地挺立著，仿佛在宣布：狂風暴雨又能奈我何！
幾天之后，野草上被撕裂的葉子雖然枯萎了，但是頂部的嫩芽逐漸成長，根莖也挺直了腰桿。它生長在艱難的石縫中，又遭受了狂風暴雨的襲擊，可是它并沒有向生活中的艱辛與危險屈服，而是頑強地與命運作斗爭。小草用僅存的一點點殘根，從貧瘠的泥土中汲取營養(yǎng)，奮力直起身子，開放出淡黃色的生命之花。這花雖然樸素無華，無法與旁邊的月季花相提并論，但誰又能想到，這一朵不起眼的小花，它的背后卻是艱辛的成長之路。
我們每個人，無法選擇成長環(huán)境，但不管是出身巖縫間還是溫室里，我們都會經(jīng)歷各種各樣的考驗。只有勇敢去面對，主動向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，才能綻放出絢麗的生命之花。
讓生命之花綻放作文 36
有人喜歡美麗高貴的牡丹，有人喜歡高雅脫俗的菊花，有人喜歡“花中君子”荷花......而我卻喜歡那生命之花——綠蘿。我們的教室就有這樣一盆綠蘿。
這盆綠蘿就擺在圖書角上，遠遠望去，柔軟的枝條就像一位披著綠頭發(fā)的少女，亭亭玉立，守護著我們，跟我們一起讀書、學習，又像一道綠色的瀑布，懸掛在空中，給我們的教室增添了無限生機。
走近看，剛剛出生的小葉子尖尖的，還有點卷。顏色嫩綠嫩綠的，像剛出生的小娃娃一樣弱不禁風，讓你不敢去碰它。漸漸地，葉子慢慢變大，變成了心形，顏色也由淺綠變成了深綠，最后變得碧綠碧綠的，在陽光的照射下，就像涂了油一樣綠得發(fā)亮，摸起來光滑厚實。風兒吹來，葉子沙沙作響，好像在對我們說：“上課要認真聽講，這樣知識才會像我一樣在你的身體里生根發(fā)芽、茁壯成長�！�
綠蘿的莖也是碧綠碧綠的。起初，短短的，細細的，隨著時間的推移，越來越長，越來越粗，就像一條條綠色的.絲帶，向下垂，懸掛在那，葉子就生長在莖上，可它們始終向上生長。
綠蘿的生命力頑強可以土栽、水培，只要給它一點水，它就能茁壯成長。記得有一次，放國慶節(jié)七天假，放完假上學時，發(fā)現(xiàn)綠蘿已經(jīng)枯了，班長準備扔了這盆綠蘿，老師說：“不能扔！澆點水看看再說。”第二天，我們奇跡般發(fā)現(xiàn)，綠蘿又活了過來，變成了往日的勃勃生機。
綠蘿不僅能美化環(huán)境，還是一位“凈化大師”。只要在新裝修的房子里放上幾盆綠蘿，過幾天，甲醛就全被吸收了。還給我們一個充滿清新氧氣的房間，讓我們呼吸到清新的空氣。
我喜歡綠蘿，因為它幫我們美化環(huán)境，凈化空氣。我愛綠蘿，更愛像綠蘿一樣無私奉獻的人。
讓生命之花綻放作文 37
生命，多么耀眼的一個詞啊；多么神奇的一個現(xiàn)象啊。有了生命，才讓我們看見那如此頑強的生命力。
這星期，我親眼目睹了一棵并不起眼的小草的生命力竟如此之大：我家養(yǎng)了很多花，因為媽媽愛花。那天，我在幫媽媽給茉莉花澆水，偶然看見茉莉花枝下面，長著一株不起眼的雜草，而這株雜草，令我想起了前不久學的一篇課文《野草》。文中說，野草的生命力是頑強的，它的力是一種不可抗的力。于是，我想：那株草會不會也有這種力?想玩我便跑到樓下，撿了幾塊小石頭，輕輕地壓在了那株草的`身上，草立刻就彎下了腰。我把茉莉花搬到有陽光的地方后，就沒有再去管它，若無其事的干別的事了。過了一天，我寫完作業(yè)后想起了這件事，急忙把花盆拿了過來，一看，和昨天沒什么區(qū)別啊，看來這株草并沒有那種力啊。我懷著失望的心情把花又放回了原位。一天，兩天，三天，一連過了三天我都沒管那株草，直到第四天，我去給花澆水，我嚇著了：那株草，那株草，居然……從石縫里長了出來，我揉揉眼睛，想看是否看錯了，睜開后，那草真的長了出來，還把一小塊石頭掀翻了，天哪!天哪�。√炷�！我不可思議的想著：他不需要任何肥料，就用那如此之大的生命力把自己的枝葉伸展出來，他的生命力竟如此之大。
小草發(fā)芽要從石縫里鉆出來的時候，像背負著什么擔子一樣，慢慢的，拼命向上長，它雖被石頭壓著，但它沒有傷心，反而不向困難低頭，正是頑強啊。
它，無需肥沃的土壤，無需園丁的細心呵護。哪怕它長在石塊與石塊之間要給它陽光，給它春風，它就能生長，多么強大的生命力啊。
看到小草的生命力后，我暗下決心：我一定要長成一棵最好的小草！
它——草，生命力竟如此之大……
讓生命之花綻放作文 38
窗外越來越?jīng)龅娘L預示著將要到來的秋，它告訴我們：一個嶄新的季節(jié)將要開始�？墒�，開始不正也預示著結(jié)束嗎？
清晨，當太陽光布滿校園的每個角落時，當同學們?nèi)宄扇旱刈哌M學校時，或許不曾有人注意過，那一只只靜靜地“躺”在地上的“金蝴蝶”。幾個星期前，它們還站在樹的高枝上，迎著風舞蹈，用自身僅有的一點綠色渲染校園的每一絲空氣；而現(xiàn)在，卻只能無奈地任風擺布。
一抹又一抹飄逸的`金黃色，輕悠悠地在空中飛舞，邊角輕輕卷起，很優(yōu)美的線條，還打著旋兒，勾勒出一條有一條圓弧，在空中與風嬉戲著，良久，才落到地上。它們下落的姿勢那么優(yōu)美，宛如一只只奪目的蝴蝶，又如一朵朵盛開在空中的花。
每當路過那條種滿梧桐樹的小路，我總會習慣性的抬頭仰視，不是看那些枝椏間的藍天，而是看那高高的、并不引人矚目的梧桐樹枝。樹上早已不見了一大片濃密的綠，有的只是零丁的幾片葉和成串的小圓果子。那些僅存的幾片葉在風中搖搖欲墜，恐怕不久也會和別的葉子一樣靜靜的飄落到地上吧。在這個美麗的季節(jié)，它們卻要結(jié)束人生的旅途，跟隨風的腳步墜落，它們曾帶給人們無限的蔭涼，但在生命結(jié)束的這一刻，又會有多少人注意它們？恐怕只有在人們“卡擦”一聲踩碎它們已干枯的軀體時，才會意識到時間有一種叫做“落葉”的東西吧。
喜歡落葉，不僅因為它唯美的像只蝴蝶，更喜歡的，是它對生命的詮釋：等了那么多年，不為博得人們的注意，只為在人生旅途結(jié)束的那一刻，綻放出最美的生命之花。
讓生命之花綻放作文 39
星期一的下午，我們班的幾個同學在老師的帶領(lǐng)下來到了泗水特殊教育學校。
一進校門，就有一位老師帶領(lǐng)著和我們差不多年齡的幾個學生向我們走來。特校老師告訴我們，在特校中學習的都是殘疾孩子，他們或聾或盲或啞，最小的6歲，最大的十六歲，這些年齡不同的`四十多名特殊的孩子每天快樂的生活在一起，別看他們有殘疾，但是他們更善解人意，會體貼人。聽說我們要來，她們特意做了精美的禮物要送給我們。
在特校里，我認識了一位漂亮的女孩，她叫王天宇，和我的年齡差不多，高高的個子，白嫩的皮膚，濃濃的眉毛下一對眼睛炯炯有神，好像會說話。遺憾的是在她小時候，一次意外的醫(yī)療事故，讓她失去去了說話的能力。盡管這樣，她依然活潑開朗，樂觀向上地生活、學習。
看到我們來，她迫不及待地讓老師給她當翻譯，要求和我們認識，用熟練的手語告訴我們她的愛好、優(yōu)點，告訴我們她最大的愿望，告訴我們她想和我們做朋友，眼睛里充滿了期待的眼神。她還向我們展示了她的一幅幅書法作品，毛筆字行款整齊，剛勁有力，頗有名家的風范。臨走時，她送我一個自己精心制作的筆筒，筆筒很精致美觀，也很實用。她的班主任老師告訴我，為了制作筆筒，她反復做了好幾件，晚上一直做到十一點，直到滿意為止。
在回去的路上，我們誰都沒有說話，但是，我們每個人都是心潮澎湃。特校的孩子們身殘志堅，他們用自己的行動在默默無聲的世界里，證明著他們生活的價值，生活的意義。
是啊，在成長的路上，我們都應該珍惜生命，每個人都有生活的權(quán)力。無論你是否擁有健康的體魄，只要你熱愛生活，珍愛生命，就能綻放頑強的生命之花，就能創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。
讓生命之花綻放作文 40
每個人的生命都像是百花園中的花朵，會綻放，會凋謝。不要藐視凋謝的花朵，他們誰不曾有過盡情綻放的絢麗年華，即使是曇花一現(xiàn)，他也曾綻放出令人為之驚異的美麗。
都說玫瑰美中不足，雖然花朵艷麗，但花莖上卻布滿了棘刺，我不認為這樣。每一朵綻放的玫瑰，都是和風雨經(jīng)過無數(shù)斗爭的美麗結(jié)晶，他來之不易，那些棘手的尖刺，正是他與命運斗爭的標志。在磨礪中，他學會堅強；在磨礪中，他學會綻放。正是在這些棘刺的襯托下，玫瑰才顯得如此華貴。生命的歷程猶如玫瑰，不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不要讓生命像玻璃杯一樣，外表純潔晶瑩，其實不堪一擊，要始終像玫瑰花一樣，時刻想著，暴風雨是彩虹的前奏。
有些人喜歡假花，因為假花能始終保持艷麗，永不凋謝。其實不然，假話只是鮮花生命一部分的替代品，因為鮮花生命短暫，所以喜歡假花。就像生活中的一些人，因為害怕生命短暫，所以一直在擔心，一直在逃避，總想留下些能夠永恒代替的.東西。這是因為他們沒有綻放生命之花，沒有為生命之花的綻放而努力，人生很空虛。
既然如此，就應一開始就努力，永不放棄，即使美麗短暫，也要為那一秒鐘的綻放而拼搏，自強不息。我相信，即使你逝去，你也毫無怨言，因為你曾讓生命美麗，你會因為這美麗而永遠香飄四溢。
生命之花，不應該柔弱，應該堅強。有的花朵為了最后一瞬間的美麗，奮斗一生，無論艱難險阻。那竹子就訴說著這一個傳奇，竹子只有在死之前，才會開出花朵，那潔白無暇的花，只為呼吸這第一次，也是最后一次的新鮮空氣，他是最堅強的，難道我們不應該學習嗎？
生命之花，為生命努力，讓生命綻放美麗！
讓生命之花綻放作文 41
生命是什么？生命是權(quán)益，是享受，是舞臺，是話筒，是愛？還是剝奪，心碎，眼淚，霸道，弱肉強食？我認為應該是前者，每個人孤獨的來到這個世上，再孤獨的離開，為的是什么？是為了來享受著美麗的人生的。如果說，身穿著皮草，吃著山珍海味，生活過得無憂無慮，并且錢財猶如洪水般涌進家里，這就是生命的意義，那么，你的一生會遺憾。
生命是權(quán)益。我看過一個紀錄片，一只鯊魚被割掉魚翅過后廢棄，隨之因為身體腐爛而慢慢死去。我頓時眼眶就濕潤了，就是為了顯示自己很闊綽，就要把一個生命毀掉？每個生命都有權(quán)益，沒有什么能主宰任何生命。再想想，那些老虎，豹子，雕，被人殺死后，撥下皮，做成衣服，穿在身上，還不是為了證明自己的富裕，但在我看來，倒是證明了他的霸道，他的剝奪，他的弱肉強食。
生命是舞臺，何處都能展現(xiàn)自己的閃耀。總有那么一些人，注意著你的一舉一動。你的回眸一笑，你的沮喪失落，你嘴角的微笑，還有你紅了的雙眼。他們?yōu)槟愕膽n而憂，為你的樂而樂，在他們眼里你永遠是最美的。
生命是愛。愛，事實上最普遍的詞�？烧嬲龅綈鄣娜擞卸嗌�？樸素的愛，讀后感，華麗的愛，溫暖的愛。天冷了可以添衣，心冷了靠什么來取暖呢？每當你陷入情緒的`低谷，抑或遭遇意外劫難的時候，是什么支持你，鼓勵你繼續(xù)走下去？也許是母親為你長明的夜燈，也許是朋友給你的大大的擁抱……只要你懷揣溫暖的心，世界就永遠陽光明媚。
回回頭，你會發(fā)現(xiàn)生命中許多的美好，許多的愛！
讓生命之花綻放作文 42
生命就像一朵璀璨奪目的的鮮花，雖然美麗，但卻無比脆弱，每個人的生命只有一次。那么，到底是什么讓我們的生命之花保持綻放呢？那就是安全，安全在你我身邊，在每個家庭里面。
如因不規(guī)范行車，不安全用電，不小心用火造成的一些事故，相信大家也沒少見少聽，這些悲劇雖然給很多人心里都留下了深刻的印象，但卻仍一次又一次地重演。因為大家都認為這些事離自己很遠，雖然當時有所觸動，但過后仍不引起重視，不小心謹慎對待身邊的危險和隱患。
舉個我們身邊的例子，記得前年我們學校舉行了一次捐贈活動：有一位同學家因為家庭用電不當?shù)木壒剩l(fā)火災，造成人員傷亡。一個血淋淋的教訓擺在同學們的'眼前，為我們大家敲響了警鐘。是啊，誰都沒有辦法預測未來事故的發(fā)生，但我們卻可以在現(xiàn)在做好防護措施，別讓危險和死神降臨到自己身上！
記得暑假的一天，我騎著自行車在小區(qū)轉(zhuǎn)悠，因為速度太快，又沒有看清眼前道路，一下子撞上了停在路邊的一輛三輪車，當時只聽得“砰”的一聲，我頓時摔了個人仰車翻。我趴在地上一動不動，身上嚴重擦傷。后來在小伙伴的攙扶下回到了家里，把家里的人都嚇了一跳。這件事我每每想到都會感到后怕，也給我的心靈造成了巨大的創(chuàng)傷。但我深知，這不是意外，是由于自己不注意，不規(guī)范騎車造成的。從此之后，我騎車再也不敢粗心大意。
其實誰不想愛惜自己的生命？誰不想讓自己的生命之花永久綻放？在悲劇發(fā)生后，誰都顯得束手無策，如果生命可以重來一次，我想那些因事故離開的人們，都會倍加珍惜生命。從今天開始，讓我們遵守規(guī)則，不要因為我行我素、放松警惕而丟掉了自己珍貴的生命。
讓生命之花綻放作文 43
生命，總是在不經(jīng)意間凋落，可也在不經(jīng)意間怒放，怒放出生命的奇跡。
——題記
記得老媽給我講的一個故事：懸崖邊上有一顆即將枯萎的花朵，可是它卻依然用焦黃的枝葉攀爬著旁邊的縫隙，想從中得到點滴水分。旁邊的花草都在笑話它，說它不自量力，說它白費功夫�？蛇@株倔強的花兒沒有理會周圍人的意見，堅持著、堅持著。直到那年的春天，大家突然發(fā)現(xiàn)滿山遍野都是它的身影，所有的百合花都在向著陽光的方向發(fā)出生命的呼喊——這就是生命的力量。
其實在我們周圍有很多這樣故事在上演著：秋日的雨連綿不斷，猝不及防。剛剛還是晴天，這會已經(jīng)是陰云密布了。毫無準備的我，只能行走在路邊下。街道上早已是一串串晶瑩的雨珠，掛在空中。偶然間，我忽然瞧見著房檐下方有一道黑色的東西，在挪動著，我低頭一看是一群小小的螞蟻。豆大的.雨珠從天而降，砸在它們身上似乎把原本整齊的隊伍給沖散了，有幾只螞蟻好像被沖刷得已經(jīng)失去了敏銳得方向感了。我以為，它們這次是要完了，今天別想再回“家”了，甚至可能都沒有命回家了，但是漸漸的我發(fā)現(xiàn)了，這群堅強的小家伙們，一次次的被沖垮，一次次的組建好隊伍重新向著墻角的那個“窩”，雨滴強有力地拍打在它身上，它卻依然不改那種執(zhí)著的氣息，這是多么強大的一種魄力啊。在那一瞬間，內(nèi)心沸騰，我深深的被著卑弱的生命感動了！
生命如此低微，卻也有頑強和骨氣。在前進的路途當中沒有什么失敗與勝利，是看你如何追求那永不凋謝的生命之花，只要執(zhí)著，它就會怒放。
讓生命之花綻放作文 44
我曾經(jīng)問過很多人，活著的意義在于什么？他們說：“好好學習，找個好工作，以防今后受苦�！币灿腥苏f：“干份大事業(yè)，讓父母享清福。”對于以上兩種說法我表示理解，因為他們都是追求現(xiàn)實的人。但是除了這兩類人，還有一種人和他們不一樣，那就是，軍人。
有一次，我問了一個退伍的老兵：“您覺得活著的意義在于什么？”老兵回答：“傲立于風霜之中，讓自己的生命開花。”老兵的語言雖然簡短，但卻一直困擾了我很久。什么叫讓自己的生命開花？但是再后來的一天里，我心里的`疑問就都解開了。
那天我走在公園里，邊走還邊想著老兵說的話。走著走著，我又遇到了那位老兵，他見我一臉愁容，變問：“怎么了，小姑娘，還在想我說的話嗎？這樣爺爺帶你去幾個地方�！�
首先那位老兵把我?guī)У搅艘粋�又寬敞又干凈的街道，指著一位還在打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人說：“你覺得他的生命開花了嗎？”我搖了搖頭說：“他每天干著又臟又累的活，生命怎么會開花？”“不，與那些追求名利的人相比，他的生命開花了。是，他是每天起早貪黑地打掃街道，很辛苦，但是當他看到自己打掃的街道很干凈，他為城市做出了貢獻，就會覺得生活其實沒有那么糟糕�！�
“爺爺當年還沒退伍的時候也是這樣吃不飽飯，睡不好覺，有時多睡會兒，都是一種奢侈。不過現(xiàn)在都過去了，我的生命也開花了。說了那么多，爺爺只想讓你知道‘只有受過生活的苦，才能明白它的甜’。希望你以后也讓自己的生命開花，好嗎？”“好”就這樣，在夕陽的映襯下，一老一小的影子逐漸消失。
“傲立于風霜之中，讓自己的生命開花。”這樣簡單的一句話，卻映出了一個人生哲理。我也把它當成我的座右銘，帶著這句話，克服今后的所有困難。
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