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生命的美麗學(xué)生作文（精選31篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的生命的美麗學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的美麗學(xué)生作文 1
生活不是缺少美，而是發(fā)現(xiàn)夢(mèng)的眼睛，缺乏品嘗美的心情。當(dāng)我們給自己稍息片刻用心睹視眼前的世界，原來(lái)它如此的生機(jī)盎然。
沉默的美麗眼瞅著，那個(gè)“怪物”的叢刺中冒出一個(gè)新芽，慢慢的長(zhǎng)成一個(gè)毛茸茸的小球，若隱若現(xiàn)的還有一抹暗紅，難道他也會(huì)開(kāi)花？在好奇心的驅(qū)使下，我想探個(gè)究竟。那硬硬的刺扎進(jìn)我的手指，也扎走了我的怨恨，扎跑了我欣賞的雅興，一怒之下，將它從陽(yáng)臺(tái)移到陰暗的墻腳。沒(méi)有陽(yáng)光沒(méi)有雨露，你就甭想開(kāi)花了…
把它淡忘了
一天清晨，一縷幽香悄然飄至我的感官，好香�。⊙闼骰�，我震驚了：好美的花啊！一朵碩大的，潔白的花兒在微風(fēng)中微微顫動(dòng)，花香悠悠，此時(shí)的仙人掌看起來(lái)是多么的質(zhì)樸而美麗…
我驚訝，更為之感動(dòng)：它的美麗和芳香不正是來(lái)源于頑強(qiáng)的.生命力嗎？那潔白的花兒，你是在宣告在被遺忘的角落默默的堅(jiān)守和信念同樣會(huì)迎來(lái)盎然的季節(jié)？面對(duì)著它，我的思緒飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
角度的美麗
閑暇時(shí)欣賞《動(dòng)物世界》，不禁為狼的靈性而深深地震撼，為先前的偏見(jiàn)而慚愧！
狼的現(xiàn)實(shí)生活中的狡猾，狡詐的代名詞。什么“狼子野心”，“狼狽為奸”，“狼心狗肺”等與壞有關(guān)的幾乎都是“狼”�！袄浅孕⊙颉钡墓适赂菋D孺皆知，讓善良的人門平添一把感動(dòng)的淚。再加上“狼外婆”的傳說(shuō)，“小紅帽”的童話故事，給兒童門幼小的心靈更是籠上了一層“兇狼奸詐”的陰影。
君不見(jiàn)，寒冬臘月，狼為了嗷嗷待哺為小狼而翻山越嶺，冒著生命危險(xiǎn)浪跡荒野？君不見(jiàn)，在雪域高原，經(jīng)常有成群的狼為深陷積雪的車隊(duì)刨雪開(kāi)道，而僅僅只為一頓饑渴？
這就是生活，當(dāng)你用頑強(qiáng)和奮斗艱難地生存在人間的夾縫中時(shí)，你得到的可能是別人的誤解甚至嘲笑！在多層的社會(huì)中，需要自己用心去聽(tīng)，有時(shí)，換個(gè)角度看待生活，你將獲得“柳暗花明又一村”的欣喜！
讓我們每天站在欣賞的基石上，漫觀日月星辰，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，世間萬(wàn)象，你會(huì)會(huì)心贊嘆：世界是如此恢弘美麗的生活畫(huà)卷！
生命的美麗學(xué)生作文 2
有人認(rèn)為世界上景色最美麗，也有人認(rèn)為生命比景色美。人的生命無(wú)須又多大的作為，只是年老回首往事時(shí)，沒(méi)有遺憾。
清潔工是城市的美容師，每天都用手中的掃帚裝點(diǎn)城市，只是為了讓它變得更美麗。有人說(shuō)，清潔工就像是畫(huà)家，用手中的掃帚當(dāng)畫(huà)筆，在城市這張紙上，添上更光彩的一筆，而這一筆就會(huì)成為這幅畫(huà)中最精彩的一部分。
警察，他們總是有困難沖在前面，用自己的身軀為國(guó)家作貢獻(xiàn)，為人民作貢獻(xiàn)。公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞就是有苦她先吃，用2015年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞來(lái)形容她，“一個(gè)弱女子贏得百姓的愛(ài)戴，是因?yàn)�，在她�?心里有對(duì)百姓虔誠(chéng)的尊重�！倍@些，就能表明，中國(guó)警察把百姓放在第一位。他們很平凡，但他們做出的事情很偉大。
有許多剛畢業(yè)的大學(xué)生，放棄了自己的“光明”，去幫助那些貧困山區(qū)的孩子學(xué)習(xí)，為的就是他們以后要為國(guó)家作貢獻(xiàn)。白衣天使，他們?cè)谧约鹤钇椒驳膷徫簧�，把許多人從死亡線上搶救回來(lái)。
他們就像地上的翠綠的小草，一棵看不出它綠色生機(jī)，然而多了，翠綠的顏色映入眼中，就會(huì)看出它們生機(jī)勃勃�？雌饋�(lái)很平凡，但很偉大，有首歌唱的好“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”也許沒(méi)有人認(rèn)識(shí)他們，但他們還是在自己的崗位上默默無(wú)聞地作著貢獻(xiàn)。
他們美麗，因?yàn)樗麄儗?duì)百姓有虔誠(chéng)的心。
他們美麗，因?yàn)樗麄儗?duì)生命有平凡的夢(mèng)。
他們美麗，因?yàn)樗麄儗?duì)生命有博大的愛(ài)。
世界上平凡的人做出偉大的事，這樣才是擁有真正美麗的生命。世界上生命最美麗，有了生命就有了一切，金錢可以換來(lái)任何東西，但換不來(lái)生命，更換不來(lái)美麗的生命。
生命的美麗學(xué)生作文 3
沒(méi)有經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨推殘的大樹(shù)，怎能昂首挺立人間；沒(méi)有經(jīng)過(guò)鮮血點(diǎn)染的雙手，怎能彈出人間之絕唱；沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折的人生，怎能輝煌！
——題記
歷史的古鏡幽幽的反照著，那千年的亙古便自此停留。虞姬的輕舞，愛(ài)駒的狂奔，血濺的剎那，項(xiàng)羽倒下了。他以“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”而血灑烏江。烏江水流的是項(xiàng)羽的淚。面對(duì)挫折，項(xiàng)羽選擇了逃避。
望著眼前的斷壁殘?jiān)�，勾踐沒(méi)有遲疑，他凜然的轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的眸光里，他看到臣民眼中的不舍與期盼。他會(huì)記得，記得國(guó)仇家恨，記得他的子民。他毅然走向了吳王的馬棚，那個(gè)囚禁著他的深淵，不再回頭……終于譜寫(xiě)了“三千越甲可吞吳”的歷史佳話。在挫折面前，勾踐他化悲憤為力量，扭轉(zhuǎn)了乾坤……
兩段相近的歷史，不同的結(jié)局。兩位同樣是君主，做出不同的選擇。一個(gè)是千年惋惜，一個(gè)是萬(wàn)世傳頌。
魚(yú)兒需游弋于大海，就得經(jīng)受驚濤駭浪的'洗禮，才會(huì)有魚(yú)躍龍門的美麗傳說(shuō)；雄鷹需翱翔于天地之間，就是接受風(fēng)刀雪刃的磨礪，才會(huì)有凌空展翅的豪邁；人們要開(kāi)墾荒園，就必需承受荊棘的刺骨，才會(huì)有美麗田園的美景。
在學(xué)習(xí)上，我們同樣會(huì)遇到挫折。昨天，你成功了，你便歡呼不已；今天，你失敗了，你便黯然垂眸，細(xì)拾破碎的心；現(xiàn)在，你也許碰到“攔路虎”，你一時(shí)半會(huì)給不了它答案，因此，你皺眉了。但我想理智的你會(huì)選擇面對(duì)挫折，而不是一味的逃避。只要你勇敢地向它挑戰(zhàn)，總有一天，它將匍匐于你腳下。
挫折是試金石，正確對(duì)待挫折，才會(huì)閃爍出光彩。挫折是生命之花，正確對(duì)待挫折便是良藥。有了良藥，生命之花才會(huì)炫麗綻開(kāi)花朵，永不衰敗，留香萬(wàn)世。
我們要正確對(duì)待挫折，讓冬日開(kāi)出春花，夏日飄來(lái)陰涼，用戰(zhàn)勝挫折后的雨露去滋潤(rùn)干涸的心田，點(diǎn)綴無(wú)花的內(nèi)心世界，創(chuàng)就美好人生！
生命的美麗學(xué)生作文 4
生命的美麗，永遠(yuǎn)展現(xiàn)在它的進(jìn)取之中。就像大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它不屈向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏擊風(fēng)雨如蒼天之魂的翱翔中；江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流之中。是啊，生命在于進(jìn)取，使自己更堅(jiān)強(qiáng)，讓人生充滿希望、光彩有力。
我表姐家的小區(qū)里有一塊綠地，那里綠草如茵，參天大樹(shù)比比皆是。一次，我到綠地的`小徑里散步，突然發(fā)現(xiàn)了一截小樹(shù)苗。它又細(xì)又小，輕輕一推就如不倒翁似的搖來(lái)晃去。棕色的樹(shù)干上只有零零星星的幾點(diǎn)小嫩芽?jī)�，弱不禁風(fēng)。我以為它沒(méi)有長(zhǎng)成大樹(shù)的希望了，于是搖了搖頭，嘆息著遠(yuǎn)去了。
第二天，天上布滿了烏云。過(guò)了一會(huì)兒，幾乎沒(méi)有雨絲，沒(méi)有雨點(diǎn)，瓢潑大雨從天而降。雷公兇猛地咆哮著，閃電不停地出現(xiàn)在空中，大雨更是猖狂，“嘩啦啦、嘩啦啦”地向城市的每一個(gè)角落都伸出了魔爪，猙獰地笑著。它敲打著每家每戶的窗子，整個(gè)城市幾乎是一片霧蒙蒙的景象。第三天早晨，雨才慢悠悠地離去了。
我惦記著那株弱小的樹(shù)苗，于是在那天中午趕去一瞧，��？它竟然還活著！只見(jiàn)小樹(shù)苗遍身是雨水，周圍的泥土都松松的。那幾點(diǎn)小芽?jī)阂驯淮蚵淞艘淮蟀�，但它依然挺立著，向每個(gè)人微笑。這就是那種不可抗拒的力量——勇氣與進(jìn)��！
在暴風(fēng)雨中，它挺立著身軀，向它宣戰(zhàn)；在寒風(fēng)中，它被侵害，但毫不畏懼。它不像嬌艷的花朵，爭(zhēng)奇斗艷；也不像參天古木，傲然挺立。但小樹(shù)苗卻讓我看到了一種我從未看見(jiàn)過(guò)的品質(zhì)，那進(jìn)取、不屈服和熱愛(ài)、珍惜生命的精神，就像一塊燦若生輝的金子一樣，在小區(qū)的綠地上、在那個(gè)不起眼的角落里放出永恒的光芒！
生命的美麗學(xué)生作文 5
你總是一副不在意的樣子，在我面前保持著一貫的微笑。三年前的暑假，你我一笑相識(shí)，互為知己；三年后的今天，你我仍是一笑而別，卻毫無(wú)悲傷。如今，請(qǐng)讓我回到腦海深處，尋覓你我之間記憶的蛛絲馬跡。
相識(shí)
三年前的暑假，炎炎夏日，坐在樹(shù)下?lián)u椅上的我漫無(wú)目的的向四周張望著，希望能在這天天得以相見(jiàn)的景色中尋找出什么別樣的樂(lè)趣；但與此同時(shí)，額頭上的汗珠卻不住的往下奔，我又加緊了搖扇的速度。唉，實(shí)在是無(wú)以排遣，就在此時(shí)，一陣開(kāi)朗的笑聲由耳后傳來(lái)，驀然回首，你面帶微笑向我走來(lái)，走進(jìn)了我的生活。那微笑，自此便刻入心中，從未忘卻。
相處
無(wú)須知曉彼此姓名，心中卻已全然領(lǐng)會(huì)彼此所想。你就像是上帝創(chuàng)造的另一個(gè)“我”。
數(shù)學(xué)是我最為頭疼的科目，每每沉浸于數(shù)學(xué)之中，則會(huì)深陷腦力風(fēng)暴之中，無(wú)法脫身，縱使我抓耳撓腮，咬牙切齒，也無(wú)法理出一點(diǎn)思路。這時(shí)，你的一句話，一個(gè)解釋，使我恍然大悟，果真是“一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人”。
夏日，我們?nèi)ズ＿叀Ｂ接谏碁┲�，享受陣陣襲來(lái)的海風(fēng)，心中無(wú)限愜意，你我笑容相對(duì)。涉足海中，尋覓千奇百怪。一會(huì)我捉到一條小魚(yú)，捧在手中，卻被它揚(yáng)起的水花擾亂方向，而它則揚(yáng)長(zhǎng)而去；一會(huì)兒你又發(fā)現(xiàn)一只螃蟹，你小心翼翼的提起它，卻又讓讓它的鉗子夾住了手，痛的你嗚嗚大叫，愣是把這可惡的小東西扔出了一條拋物線。接著，你我情不自禁地笑了起來(lái)，無(wú)際的大海上傳蕩著燦爛的笑聲。
相別
三年后，仿佛你注定要走，而你我也早已心知肚明。在那條路上，彼此無(wú)言，傳達(dá)給對(duì)方的`只是一個(gè)眼神，一個(gè)心跳，一種意想不到的快樂(lè)。你面帶微笑轉(zhuǎn)過(guò)身去，迎著斜陽(yáng)，漸行漸遠(yuǎn)，不曾再回首，直到地平線吞噬了你的最后一絲影子。
天下沒(méi)有不散的筵席，朋友終歸會(huì)奔走四方，但惟有個(gè)人的記憶是不滅的。感謝這三年路上有你的陪伴，快樂(lè)得以相伴每一天。摯愛(ài)的友人，我的知己，我想說(shuō)：“快樂(lè)天天與我相伴，人生不孤單，我的生命因有你而更加美麗。
生命的美麗學(xué)生作文 6
“感動(dòng)生命的美麗”，提筆寫(xiě)下這個(gè)題目的時(shí)候，胸腔里溢滿的便是那種熱辣辣的感動(dòng)——一份心靈的震顫，一股精神的振奮。
每個(gè)人的生命不只疏遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛、風(fēng)雨中成長(zhǎng)的我們，理所當(dāng)然也不可能擁有永遠(yuǎn)的美麗。精心構(gòu)筑，苦覓多年的理想終成虛空的那份失落；人在旅途執(zhí)著求索的赤誠(chéng)求善果的那份無(wú)助；以及傾心與熱情追求完美終難尋覓一個(gè)歇腳的驛站，一個(gè)溫馨的港灣那份孤苦；更還有前路無(wú)期，征程漫漫卻橫遭失敗打擊，挫折摧殘的那份絕望。
生命就是如此，陽(yáng)光與眼淚相伴，美麗與磨難同行。一切的一切都是很有可能的，關(guān)鍵的是，一旦苦難降臨，我們究竟該怎么辦呢？怨天尤人，悲觀厭世？亦或者視之坦然，笑傲人生？
有位哲人說(shuō)得好：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)發(fā)掘生活中的美，感動(dòng)生命的美麗。
生命本身是入戲的多姿多彩和絢爛美麗，換一種眼光，換一種方式，生命的意義將得到最充分的體現(xiàn)，它本身的美麗也是最值得人留戀和感動(dòng)。生命旅途中，親人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和撫慰，師長(zhǎng)孜孜不倦的教誨與激勵(lì)，友人誠(chéng)摯無(wú)比的體貼和幫助，甚至于艱難跋涉歷程中，路人一張明媚的笑臉，一聲友好的問(wèn)候，一雙熱情的援助之手……只要用心體驗(yàn)，生命中的美麗難道不是隨處可見(jiàn)的嗎？感動(dòng)生命本身的美麗，讓自己的.生命更富有愛(ài)心與熱情，達(dá)觀與自信，執(zhí)著與堅(jiān)韌，這本身不也正是一種無(wú)與倫比的美麗嗎？
總是相信這句話：一切都會(huì)過(guò)去的，想一想吧，在我們一生中，有多少值得我們留戀的感動(dòng)的人和事，多少牽掛和不舍。盡管生命中有太多的磨難和眼淚，但因?yàn)橛羞@些留戀和感動(dòng)，我們才有更好的生活下去的信心和勇氣。
有人說(shuō)，苦難是一所學(xué)校，苦難交給我們無(wú)畏與堅(jiān)強(qiáng)，交給我們戰(zhàn)勝一切的信心和力量。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我甚至認(rèn)為苦難本身也是一種美麗。一種凄美哀絕，撼人心魄的美麗，感動(dòng)生命的美麗，用畢生精力去追求美麗。感受美麗，美麗定有可能時(shí)常光顧我們的生命。
人生中總有太多放不開(kāi)的“執(zhí)著”，放掉多余的負(fù)荷，用真心熱誠(chéng)去感動(dòng)生命的美麗。相信，撐過(guò)一段段風(fēng)雨旅程，自己的生命也會(huì)在一次次的轉(zhuǎn)折處發(fā)現(xiàn)意外的驚喜和炫目的美麗。
生命的美麗學(xué)生作文 7
生命是世間最美的東西，在生活中有著多方面的體現(xiàn)，讓人看過(guò)后振心鼓舞，讓人知道在生命的底蘊(yùn)中，始終流動(dòng)著人類對(duì)世界最純粹的良知與渴望。
南宋抗金將領(lǐng)岳飛，自幼習(xí)武，從小立下精忠報(bào)國(guó)的志向。他一生中奮勇抗金，為南宋打了不少勝仗，立下赫赫戰(zhàn)功；宋末丞相文天祥在任期間，為國(guó)服務(wù)，在元軍侵宋時(shí)，起步勤王，報(bào)效朝廷。他抗元戰(zhàn)敗被俘后，不懼元軍威逼利誘，盡忠守節(jié)，寧死不屈。他們的生命因熱愛(ài)國(guó)家，熱愛(ài)民族而美麗。保衛(wèi)國(guó)家，捍衛(wèi)尊嚴(yán)，他們是中華民族的驕傲，生命因此得到升華。
胡忠，謝曉君夫婦原本都是成都中學(xué)教師，為到西藏支教，讓那兒的孩子有學(xué)上，就放下年邁的父母，義無(wú)反顧地投身到教育事業(yè)中來(lái)，在青藏高原上播撒希望的種子；外科醫(yī)生吳孟超現(xiàn)已是九十歲高齡，但仍工作在手術(shù)臺(tái)前。他在五十年間，積極地為我國(guó)肝臟醫(yī)學(xué)作出杰出貢獻(xiàn)，并總以最簡(jiǎn)單，最便宜，最有效的方法為病人治療；新疆草根慈善家阿里木，八年間省吃儉用，共捐出十五萬(wàn)元資助貧困的孩子上學(xué)，這些都是靠他在大街上烤羊肉串所得。幫助他人能使自己的內(nèi)心得到滿足，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，他們的生命因善良而美麗，他們的善良使世界更加美好。
孝女孟佩杰在五歲的.時(shí)候父親就離開(kāi)人世，親生母親把她送給別人領(lǐng)養(yǎng)，后來(lái)養(yǎng)母癱瘓，養(yǎng)父也拋下她們。孟佩杰就承擔(dān)起家庭的壓力，照顧養(yǎng)母十余年，仍頑強(qiáng)與養(yǎng)母相依為命，還考上了大學(xué)；無(wú)臂鋼琴師劉偉，小時(shí)因事故失去雙臂，但他并沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄，苦練游泳曾獲全國(guó)游泳冠軍，在十九歲時(shí)又患上過(guò)敏性紫癜，只得告別游泳，后來(lái)又刻苦練習(xí)鋼琴，每天練習(xí)七八個(gè)小時(shí)，一年后達(dá)到七級(jí)水平。二十三歲時(shí)已經(jīng)登上維也納金色大廳舞臺(tái)，鑄就了他人生的輝煌。他們雖身處逆境，但從未放棄，勇敢向前，刻苦奮斗，使自我價(jià)值得到提升。尤其是這種精神值得我們學(xué)習(xí)，它展現(xiàn)了生命的美麗。
生命的美麗不在于華麗的外表，而在于它的內(nèi)在價(jià)值，包含著對(duì)世界最純粹的良知與渴望。生命因美麗而永恒！
生命的美麗學(xué)生作文 8
求學(xué)之路充滿艱辛，但無(wú)限風(fēng)光恰在險(xiǎn)峰之上。世上雄奇?zhèn)惖娘L(fēng)景往往在險(xiǎn)要偏遠(yuǎn)的地方，只有具備堅(jiān)定信念的人才能到達(dá)那里，只有不畏勞苦，勇于攀登的人，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
小溪流永不停息奔向大海是一種堅(jiān)持;竹筍穿破巖石扎根懸崖是一種堅(jiān)持;梅花傲視風(fēng)雪含苞欲放是一種堅(jiān)持。我穿越荊棘奮力向前也是一種堅(jiān)持。所以，生命的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在拼搏進(jìn)取之中。
奔跑，不是為了速度而奔跑;散步，不是為了放松而散步;攀巖，不是為了高度而攀巖。奔跑，是因?yàn)榭匆?jiàn)對(duì)手竭力擺動(dòng)的雙臂，在烈日炎炎下，在陣陣辛酸里收獲了速度;散步，是因?yàn)榭匆?jiàn)孩子在路邊嬉戲，乞討者一句感謝的話語(yǔ)，在濃濃的人間真情里收獲了輕松;攀巖，是因?yàn)楦惺艿缴綆r上缺氧的無(wú)助而深知天山雪蓮收獲的高度。擁有一個(gè)飽滿的過(guò)程，結(jié)果自然貼近人意.即使不盡人意，也有存在的價(jià)值。而一味追求結(jié)果的成功，注重結(jié)果的失敗、不懂反思，不去感悟，只會(huì)在其人生的空白上畫(huà)上不入流的一筆。
冰川橫流過(guò)，山巖上留下了壯麗的詩(shī)篇;流星燃燒過(guò)，天空中留下了絢麗的光彩……
生命中有很多關(guān)卡，有的人過(guò)的.了，有的人過(guò)不了。它是一場(chǎng)持久的競(jìng)賽，美麗之處就在于拼搏的過(guò)程，不能有絲毫懈怠，要持之以恒。既然擁有參賽權(quán)，就應(yīng)該百折不撓的拼下去，永不言棄，讓生命充實(shí)起來(lái)，精彩起來(lái)。用頑強(qiáng)鑄就生命輝煌。
雖然，現(xiàn)在有很多東西你不懂，只是在學(xué)習(xí)。在你的感覺(jué)中，人們都在忙碌的活著，看不出競(jìng)爭(zhēng)，覺(jué)不出壓力，你的精神就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)麻木，斗志就會(huì)一天天減退，惰性就會(huì)一天天沉積。時(shí)間長(zhǎng)了，你那僅存的進(jìn)取心也就消磨殆盡，你像斷了弓的弦——根本繃不直了。一年，兩年，甚至二十年后，同學(xué)聚會(huì)時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)同學(xué)中不乏功成名就者，風(fēng)風(fēng)光光，頭上綴滿光環(huán)。再看自己，還是一個(gè)小職員，依然過(guò)著溫飽的生活，這時(shí)你才幡然醒悟，自己被別人落下一大截，這時(shí)想追已力不從心了。
所以要在年華未老之前，努力進(jìn)取，用平凡譜寫(xiě)生命的強(qiáng)音。
生命的美麗學(xué)生作文 9
許久，我趴在窗子邊，看路上的車水馬龍，路人行色匆匆。步履間都散發(fā)出一種活力，這是生命的美麗�？吹搅塑囕v穿梭，看到了陽(yáng)光四射，才知道生命射發(fā)的美麗。
花兒，總會(huì)有綻放的絢麗，散發(fā)南方芬芳的時(shí)刻。生命就在這樣的一個(gè)瞬間爆發(fā)出美麗。不是喧鬧的生活就是種折磨，喧鬧是中活力的迸發(fā)，是生命怒放的美麗。不是寧?kù)o的生活就是中落寞，寧?kù)o是生命靜態(tài)美的凝聚。
天空，烏云密布，陰晦無(wú)色不是它本來(lái)的面目。那它的美麗呢？去了哪里？當(dāng)太陽(yáng)的光芒從灰暗中射向大地，當(dāng)白云重新露出白皙的臉角，當(dāng)天空的藍(lán)撥開(kāi)灰色的那一刻。生命就在這一剎那泛出金光。一瞬間海闊天空，風(fēng)輕云淡。
大海，深邃的藍(lán)迷醉了我的雙眼，粼粼的水波在天際蕩漾，船只來(lái)來(lái)往往。演繹生命的最恒久的美麗。風(fēng)吼雨嘯，水浪翻起，猶如藍(lán)波筑起的墻。風(fēng)平浪靜不復(fù)存在，波濤萬(wàn)起打破了恒久的平靜。生命在這一時(shí)間折射拼搏的絢爛。
夕陽(yáng)，不是年衰的逝去，不是殘缺的年輪。抹紅的半邊天宣示著生命的強(qiáng)大。生命的色彩濃烈而又莊重。這不是生命的'離去，而是生命美麗的輪回。夕陽(yáng)西下，換得明日初生的朝陽(yáng)，又是一日新的光陰。夕陽(yáng)為另一光輝的生命鋪起大道。生命的奉獻(xiàn)在夕陽(yáng)的余光中無(wú)悔。
黑夜，似乎吞噬了一切喧囂。在頃刻間，一片蒼穹，怎么也望不到盡頭。黑夜的生命在此刻變得成熟與深遠(yuǎn)。路燈在黑夜里發(fā)出微暗的光芒，霓虹燈在霧氣里閃爍，忽明忽暗。不是說(shuō)黑暗沒(méi)有美麗。那彌漫在生命中的美麗讓生命變得嚴(yán)肅與莊重。這樣的美麗讓人深思。
秋至，綠色的樹(shù)葉展示出生命頑強(qiáng)的美。小草枯萎顯示出生命不息的美。江流會(huì)日夜奔騰，永往直前，揭示生命流動(dòng)的美。鳶尾花開(kāi)，四月芳香不盡，體現(xiàn)生命執(zhí)著的美。
我呢？站在窗前思考。以往的日子，同伴都在學(xué)習(xí)中奮斗，緊緊抓住過(guò)往的幸福�？晌夷兀啃腋奈疑砼圆良缍^(guò)的時(shí)候，我還在低頭細(xì)數(shù)著悲傷。
現(xiàn)在才知道，我們的生命不只是四季的輪回，不只是黑夜白晝的往復(fù)，不只是歡笑與痛苦的重疊，不只是孤獨(dú)與喧鬧的交替，不只是失敗與成功的穿梭。生命更應(yīng)是一種堅(jiān)韌不拔，持之以恒的美麗。
生命如花，花開(kāi)，美麗，花落，依舊美麗！
生命的美麗學(xué)生作文 10
回憶是一柱檀香，漫不經(jīng)心地點(diǎn)燃，無(wú)聲無(wú)息地燃燒。那裊娜飄渺、隨風(fēng)漫舞的是如夢(mèng)如幻的青煙，也是漸漸遠(yuǎn)去的逝水年華，香盡、煙消、灰飛滅、夢(mèng)魂香。
二爺爺喜歡擺弄花草，偌大的陽(yáng)臺(tái)上是各種各樣的花花草草，一眼望去五顏六色，斑斕絢麗。不過(guò)，他最愛(ài)的卻是那一盆總不見(jiàn)開(kāi)的曇花。我不明白，二爺爺為何喜歡一盆不開(kāi)花的花？
又是一季曇花開(kāi)，二爺爺要我前去賞花，我也正想去瞧一瞧這曇花有何種魔力，竟引得二爺爺如此鐘情。
夜晚，那彎月而在云彩間若隱若現(xiàn)，朦朧的月光似白練般遮于人間，為這美妙的夜鍍上一層銀邊。我伴著二爺爺在陽(yáng)臺(tái)守著那盆曇花，悶熱的夜是那樣令人心煩，邊打著哈欠，邊看著時(shí)間，心想：這曇花怎么還沒(méi)開(kāi)。二爺爺見(jiàn)我此狀，讓我先去稍稍休息一會(huì)兒，曇花要開(kāi)放時(shí)再叫我。我躺在二爺爺家的沙發(fā)上，看向陽(yáng)臺(tái)，入目的是二爺爺興奮和激動(dòng)的身影。
閉上眼瞇了一會(huì)兒，忽聽(tīng)到二爺爺欣喜地叫聲：“快來(lái)看啊，曇花快要開(kāi)了！”我急忙跑向陽(yáng)臺(tái)。只見(jiàn)，曇花正在一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢地綻放。夜很靜，只聽(tīng)見(jiàn)那屏住的微弱的呼吸聲。迷離的燈光與朦朧的月光交錯(cuò)著，輕輕灑向那盆曇花，一切是那么的夢(mèng)幻，卻又是那般的唯美。終于曇花完全盛開(kāi)，似落入塵埃的仙女，人間何其有幸才能遇見(jiàn)。
在展現(xiàn)她生命的美麗后，曇花正一點(diǎn)點(diǎn)地?cái)∪�。剛剛那短暫的`芳華，似過(guò)眼云煙般消逝。二爺爺卻滿目欣喜，稱贊剛剛那韶華剎那是別樣的美。我問(wèn)他，曇花敗去不傷心嗎？二爺爺回答，我是有些傷心，但是我卻欣賞了曇花綻開(kāi)時(shí)的美麗。
是啊，為何要傷心呢？我并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那生命綻放的美麗啊。人們?cè)谕瑯拥臅r(shí)間里奔跑，錯(cuò)過(guò)了冬雪，迎來(lái)了桃花灼灼的春；錯(cuò)過(guò)了春風(fēng)，迎來(lái)了荷香淡淡的夏；錯(cuò)過(guò)了夏花，迎來(lái)了楓葉火紅的秋；錯(cuò)過(guò)了秋月，迎來(lái)了銀裝素裹的冬。
我們總在想著那些失去的，錯(cuò)過(guò)的，卻不曾想到自己擁有的。我們?cè)谏恼魍局�，或許有太多的錯(cuò)過(guò)，但不錯(cuò)過(guò)的才是最美麗的。
不錯(cuò)過(guò)，那些生命的美麗，珍惜自己當(dāng)下?lián)碛械摹?/p>
生命的美麗學(xué)生作文 11
大樹(shù)的美麗，是展現(xiàn)在它負(fù)勢(shì)向上高聳入云的蓬勃生機(jī)中；雄鷹的美麗，是展現(xiàn)在它搏風(fēng)擊雨如蒼天之魂的翱翔中；江河的美麗，是展現(xiàn)在它波濤洶涌一瀉千里的奔流中；而生命的美麗，則永遠(yuǎn)是展現(xiàn)在她不懈的進(jìn)取之中……
足球運(yùn)動(dòng)在世界上擁有那么多狂熱的球迷，它的魅力究竟在哪里？當(dāng)你置身綠茵場(chǎng)中，看到足球運(yùn)動(dòng)員如旋風(fēng)一樣奔跑，看到他們一次次在門前狂飆般的進(jìn)攻，看到他們?cè)趫?chǎng)中如蛟龍如猛虎般的拼搶，你不是也會(huì)為這場(chǎng)面激動(dòng)得熱血沸騰不能自己?jiǎn)幔磕悴皇钦秊檫@生命的力量之美、進(jìn)取之美和智慧之美陶醉著嗎？
如果生命有形色，它一定奔涌如大河，挾卷一切入海，奔流不返，它以劈山穿石的偉力流動(dòng)，在我們的嘆惋中奔去，雄偉而決絕。
所以勤勉者說(shuō)：“生無(wú)所息�！�
如果生命有形色，它一定奔流入大海，穿越千里，穿越歲月，生命在月光下奔流，在平原上涌動(dòng)，累了，倦了，便暫停下匆匆腳步，于是有了湖泊的美麗與寧?kù)o。
一次有人問(wèn)大發(fā)明家愛(ài)迪生：“你一生中最值得回憶的是什么？”愛(ài)迪生回答：“最值得回憶的是我無(wú)數(shù)次對(duì)失敗的超越，是我對(duì)發(fā)明創(chuàng)造的渴望，是我面對(duì)挑戰(zhàn)從不動(dòng)搖信念的意志，是我有一顆從不向困難低頭的心！”正是基于他堅(jiān)信生命之美會(huì)在堅(jiān)守下綻放動(dòng)人的花朵，所以失敗了上千次他也沒(méi)有放棄，這才有了電燈照亮的世界。他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
生命的美麗，是一份堅(jiān)忍一份執(zhí)著。奮發(fā)圖強(qiáng)、樂(lè)以忘憂，或許有些寂寞。懸梁刺股，囊螢映雪，或許有些孤獨(dú)。但是，我們的追求，是治國(guó)平天下。于是我看見(jiàn)蘇武，比大漠還要古老的漢使，守望著他的高原，大漠的風(fēng)雕刻出手掌的龜裂，大漠的霜雪染白了他的雙鬢，草原上的`樹(shù)孤獨(dú)地守望著自由，鷹群年復(fù)一年畫(huà)出亙古的弧線。我聽(tīng)不見(jiàn)他的哀嘆，只看見(jiàn)光禿卻光滑的漢節(jié)。是的，它在訴說(shuō)著尊嚴(yán)，自由與氣節(jié)，于是我懂得，生命的美麗，不僅是生活的態(tài)度，更是生命流逝的血液。
我們的生命不是天地間的過(guò)客，也不是時(shí)光的影子，我們的生命是自然的花朵，是歲月的果實(shí)，一個(gè)人的生命最美麗的時(shí)候不是他享受成功鮮花的時(shí)候，而是在他默默奮斗經(jīng)受命運(yùn)考驗(yàn)的時(shí)候。生命的美麗，永遠(yuǎn)是展現(xiàn)在她進(jìn)取之中，讓我們好好珍惜生命，熱愛(ài)生活吧！
生命的美麗學(xué)生作文 12
生命，一個(gè)有血有肉的字眼；生命，創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生；生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡！
生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。常聽(tīng)人說(shuō)，“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了！
”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了！
”為什么要這樣說(shuō)呢？大家都是一樣的，人生也即便如此。誠(chéng)然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所長(zhǎng)，寸有所短�！笨赡苡械娜艘簧聛�(lái)就是殘疾的；可能有的人遭遇意外屢屢失��；可能有的人……生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎？生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過(guò)程。有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫(xiě)了生命這首永恒的樂(lè)章！
誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的？生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的，但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫(xiě)了一首屬于她自己永恒的頌歌！
可能你會(huì)說(shuō)：“我不是名人、偉人；我也不想成為名人、偉人，如此平凡的`一生，也值得稱頌？”是的，雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明，造福人類；雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”，名垂千古；但是，你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎？你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎？你有團(tuán)結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎？生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌；一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑；你可以一如既往地給別人以幫助；你可以……這樣的生命有無(wú)盡的意義。生命無(wú)分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂(lè)章。你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過(guò)它，生命就譜寫(xiě)了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在，有你生命的過(guò)程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌！
生命的美麗學(xué)生作文 13
初夏的午后，坐在教室里的我，靜靜地看著窗外�；秀遍g，發(fā)現(xiàn)空氣中飄著白色的絮狀“纖維”，像蒲公英，又像棉花。猛然間，我意識(shí)到，那些飄蕩著的小小柳絮，竟是生命最初始的模樣。
小小的柳絮飛進(jìn)了教室，我伸出手，輕輕的握住了它。那些奔跑了一個(gè)春天才得以與我們相見(jiàn)的生命，是多么渺小。即使只有萬(wàn)分之一的幾率長(zhǎng)成亭亭玉立的柳樹(shù)，卻依然飛翔于行人匆匆的腳步間，其生命的神奇與美麗，又有多少人領(lǐng)略到了呢？并非所有的生命都是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷挫折的'生命更彰顯了生命之美。
當(dāng)我漫游生命之旅時(shí)，我看到頑強(qiáng)的樹(shù)干在暴風(fēng)雨的壓迫下挺直了腰，看到鳥(niǎo)雀為奮力保護(hù)幼雛而展翅與蒼鷹搏斗，看到殘障肢體挺起胸膛迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)……這一切的一切都是生命自然的滋生，是內(nèi)心真實(shí)的顫音，此時(shí)我聆聽(tīng)到了生命之水在嘩嘩流淌，看到生命之花在瞬時(shí)綻放。
當(dāng)花開(kāi)花落悄然滑落成泥，我領(lǐng)略到了來(lái)年初春的期待；當(dāng)漫天雪花融釋成一滴冰珠，我領(lǐng)略到了碩果飄香的喜悅；當(dāng)蟬兒作繭自縛安然自得，我領(lǐng)略到了破繭而出重生的希望；當(dāng)小狗依偎腳邊恬然入睡，我領(lǐng)略到了忠誠(chéng)與相通的信任；當(dāng)夕陽(yáng)下一對(duì)老人緩步余暉，我領(lǐng)略到了歷經(jīng)滄桑的幸�！恳粋�(gè)惡與善，丑與美，離與合，哭與笑的空隙，都是生命留下的痕跡，都是一種動(dòng)人心魄的美。
遠(yuǎn)行的人生列車會(huì)穿越白晝驕陽(yáng)與暗夜星輝，兩旁的風(fēng)景變幻莫測(cè)，或鮮花，或荊棘。生命即是由耀眼的光明與晦暗的陰影交織而成。有的生命如陽(yáng)光般耀眼，有的生命如月光般柔和。春花是美麗的生命，秋實(shí)也是生命的美麗。小小的柳絮也會(huì)長(zhǎng)成高大的柳樹(shù)，平凡普通的人也能創(chuàng)造奇跡。不論生命是以怎樣的形式展現(xiàn)出來(lái)，生命都是與眾不同的，都有其獨(dú)特的美麗，值得我們細(xì)細(xì)品味。
捧起我們的心靈，安放在感知的渡口。不要讓世俗的紛落蒙蔽我們的雙眼。“美是邂逅所得，是親近所得”不要讓生命的美麗與我們擦肩而過(guò)。用心去感悟，用心去釋?xiě)眩眯娜ツサZ，搭起生命的橋梁，用心領(lǐng)略生命的美麗。
生命的美麗學(xué)生作文 14
生命如一曲歌，那動(dòng)人的旋律使你我陶醉；生命像一幅畫(huà)，那旖旎的風(fēng)光讓你我心儀；生命更似一首詩(shī)，那雋永的辭藻流露出生命的美麗。
“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！�
春的腳步悄然邁近。每日清晨，仍在睡夢(mèng)中的我們，可能不會(huì)察覺(jué)到春天的清晨有多么迷人，但是鳥(niǎo)兒們卻早已按捺不住喜悅之情，正在唧唧喳喳談?wù)撝?/p>
麻雀說(shuō)：“春天回來(lái)了，樹(shù)抽芽，草返青，大地復(fù)蘇，充滿生機(jī)！”
燕子說(shuō)：“當(dāng)我飛過(guò)高山的時(shí)候，山上的雪融化了，露出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，遠(yuǎn)望去，恰似件白底綠紋的錦裳�！�
喜鵲說(shuō)：“是啊，城市里街道兩旁的花草都已經(jīng)被春雨洗掉了污斑，恢復(fù)了昔日的翠綠欲滴，可愛(ài)極了！”
……
或許鳥(niǎo)兒們不知道，正是它們將春天點(diǎn)綴得更加美麗�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�
盛夏，蟈蟈不倦地叫著。遠(yuǎn)處，一汪清水之中的荷花早已怒放，她向四面盡情的舒展著腰枝，一片片碧綠的蓮葉連成一大片，與天相接。岸邊，百花齊放，樹(shù)木成蔭，蜂蝶忙碌。月季，牡丹
都努力綻放，欲與蓮花一爭(zhēng)高下�？商�(yáng)升起之際，紅彤彤的太陽(yáng)將那朵朵怒放的蓮花照耀地分外鮮艷，好不美麗！那些岸邊的花兒與不時(shí)飛來(lái)的只只蜻蜓正襯托出她的風(fēng)韻�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
晚秋時(shí)節(jié)，豐收的喜悅中夾雜著葉與花的凄涼。無(wú)情的.秋雨，一遍遍沖洗著它們，直至它們失去本色，腐朽、凋零。唯有在楓林之中，依然艷如花。駕車來(lái)到山下，看多了枯黃的色調(diào)，欣賞這楓林的火紅，則別有一番情趣�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！�
經(jīng)過(guò)冬風(fēng)的一朝洗禮，樹(shù)葉們好像約好了似的，相繼脫落了，剩下一棵棵孤寂的樹(shù)木。某一日清晨，樹(shù)木上開(kāi)起了潔白的梨花。帶著滿腹的疑惑，走近一看，原是雪在與你游戲。誰(shuí)說(shuō)雪無(wú)生命？看，她們?cè)陲L(fēng)中飛舞，在空中旋轉(zhuǎn)，在樹(shù)間穿梭。她們晶瑩透亮，她們?cè)陉?yáng)光上跳著華爾茲，讓人們情不自禁地想去接住著這美麗的精靈。但是這精靈是不屬于凡間的，她們一觸即化，不會(huì)稍作停留。
生命是美麗的。正因?yàn)橛羞@些美麗的生命，我們的生活才會(huì)豐富，我們的世界才會(huì)繽紛，我們的人生才會(huì)有更多美好的回憶！
生命的美麗學(xué)生作文 15
對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，邁開(kāi)人生的一小步，面臨外界的各種誘導(dǎo)與誘惑，可能都會(huì)有些許的好奇，這時(shí)就需要一位良師益友來(lái)督促你，引導(dǎo)你，她就是——《讀者》�！蹲x者》無(wú)疑是這樣的一位良師益友，總是在你毫無(wú)察覺(jué)之際，影響著你，熏陶著你。讓你懂得珍惜，懂得感恩，懂得生活之哲理……不僅豐富你的課外知識(shí)，而且還增強(qiáng)你對(duì)文學(xué)的熱愛(ài)與追求。
《讀者》中的每一篇文章，都具有較為完整的寓意和結(jié)構(gòu)，一般結(jié)尾都是情感的抒發(fā)和道理的論述，它是本感人至深的雜志，也是給人深刻教訓(xùn)的雜志。
文摘性的《讀者》刊物就像是蜜蜂，辛勤到處采花釀蜜，引來(lái)百花盛開(kāi)，是勞動(dòng)奉獻(xiàn)的'象征，不求回報(bào)的給人們提供了精神食糧。而《讀者》摘集了文學(xué)之精華，同時(shí)也促進(jìn)了人類的精神文明，它為人們提供的是“氧氣”——精神食糧。
《讀者》讓我在遇到挫折時(shí)，勇敢面對(duì)；讓我在煩躁不安時(shí)，冷靜思考；讓我在逆境中，勇往直前……
記得五年級(jí)時(shí)，老師推薦我們?nèi)ラ喿x一些有益的雜志，首選便是《讀者》。一下課，我便一路小跑，追上老師饒有興趣地問(wèn)各種關(guān)于《讀者》的問(wèn)題，老師見(jiàn)我對(duì)《讀者》很有興趣，便笑著從書(shū)架中，抽出兩本遞給我，讓我去仔細(xì)的品讀里面優(yōu)秀的文章，此時(shí)的我如獲至寶，一邊跳，一邊哼起了小曲。放學(xué)回到家，來(lái)不及放下書(shū)包，把作業(yè)拋之腦后，拿起一本《讀者》便在不知不覺(jué)中沉浸其中，我像一棵久旱未逢雨的幼苗。貪婪的吮吸著知識(shí)的甘露。我尤其喜愛(ài)“卷首語(yǔ)”，它是每本中的精華，一件小事，一種哲思，淺悟一人生，不同心態(tài)亦有不同悟。“文苑"里，借鑒寫(xiě)作；“人物"中，感受風(fēng)采；“點(diǎn)滴"事，以小見(jiàn)大……我喜歡讀者中的每一篇文章，她抓住了我的心，抓住了我的靈魂。每當(dāng)翻開(kāi)一本曾經(jīng)看過(guò)的《讀者》，總會(huì)想起那段美好的與她相伴的時(shí)光，娓娓而談。渾然不知時(shí)間的流逝。
直到現(xiàn)在，只要我一去圖書(shū)館就必定要品讀《讀者》，去打磨我浮躁的心，我也常在走入迷境，感到迷茫無(wú)措時(shí)，去回味它，引領(lǐng)著我走向光明。
《讀者》中的每一篇文章，都像是深海里的蚌殼，每品讀，剖析一道，蚌殼中的碩大的閃爍著光芒的珍珠便一顆顆地滾落下來(lái)，讓你享之不盡，用之不完。
生命的美麗學(xué)生作文 16
在這個(gè)紅燈酒綠的時(shí)代，心中擁有信念該是件多么美好的事阿。生命因你而美麗——信念。
因?yàn)橛辛诵拍睿杂械娜藭?huì)大器晚成；因?yàn)橛辛诵拍睿杂械娜嗣鎸?duì)困難不退縮；因?yàn)橛辛诵拍�，所以有的人為�?guó)捐軀。
“姜太公釣魚(yú)，愿者上鉤”，一代丞相姜子牙，早年間上山學(xué)藝，年過(guò)七旬方才下山。做生意時(shí)又頻頻受挫。但他艱辛自己會(huì)有用武之地，終于用直鉤釣到了周文王這條大魚(yú)，為周立下汗馬功勞，成為一代丞相。美國(guó)總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人的事業(yè)也是這樣，他的成就決不會(huì)超過(guò)自己的信念。如果，姜子牙沒(méi)有堅(jiān)定自己心中的信念，那，又何來(lái)姜子牙丞相，姜子牙的名字又怎會(huì)出現(xiàn)在歷史的畫(huà)卷上。
一代詩(shī)仙李白，曾被上蒼嫉妒，仕途坎坷。翰林遭貶，他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，流放頁(yè)郎，他“鳳歌笑孔丘”“一生好入名山游”。雖然困難重重，但他艱辛“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”，終于成為一代詩(shī)仙。在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。如果，李白沒(méi)有堅(jiān)定自己心中的信念，而是面對(duì)困難時(shí)選擇放棄，又何來(lái)詩(shī)仙，又怎么會(huì)有那么多膾炙人口的詩(shī)篇流傳世間，為世人所傳誦。
愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥，曾在兵敗時(shí)被俘虜，坐了三年土牢，期間，曾多次嚴(yán)詞拒絕敵人的勸降。一天元世祖忽必烈親自來(lái)勸降，許以丞相之職，但文天祥毫不動(dòng)搖，反而斬釘截鐵的是：“唯有以死報(bào)國(guó)，我一無(wú)所求”。雖然為國(guó)捐軀，但卻留下了為世人傳誦的《正氣歌》。塞繆爾約翰遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“偉大的作品不只是靠力量完成，更是靠堅(jiān)定不移的信念�！倍奶煜閻�(ài)國(guó)的.信念更是為，這首充滿正能量的是注入了鮮活的靈魂。
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個(gè)意義上，我照亮我的道路，并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真�！�
作為中學(xué)生的我們，在這關(guān)鍵的兩年時(shí)間里，不能每天游手好閑，浪費(fèi)時(shí)間。我們應(yīng)心中擁有信念，讓信念成為我們奮斗的原因，讓信念成為我們不放棄的原因。
生命的美麗學(xué)生作文 17
今天的作業(yè)實(shí)在多極了，語(yǔ)文光是一篇日記就把人累得夠嗆。更何況還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理……平時(shí)我下晚自習(xí)后都沒(méi)什么作業(yè)，最多半小時(shí)就能完成，再加上吃飯、洗漱，差不多9點(diǎn)能上床。可今天下晚自習(xí)后，我至少還有一個(gè)半小時(shí)作業(yè)，我越想越煩躁，激動(dòng)地淚花都出來(lái)了，別人問(wèn)我問(wèn)題，氣憤地沖他大叫：“沒(méi)看見(jiàn)我正忙著呢�。�！”那語(yǔ)氣是絕對(duì)充滿了煩躁不安的。收拾好書(shū)包，拎起來(lái)就往外沖，只想著快點(diǎn)兒回家做作業(yè)。媽媽來(lái)接我，我坐上車就喊：“快點(diǎn)走，老媽！”總而言之，這個(gè)晚上，是十分討厭的。
一路上，我看什么都不順眼，那寬闊的水泥路閃著銀色的光，我卻恨不得把它踩爛。高大的路燈發(fā)出柔和的白光，路旁的一排排樹(shù)木隨風(fēng)而動(dòng)，不知名的野花野草在黑夜里展示著自己獨(dú)特的魅力。天空中的卷云如浪一般翻騰，看起來(lái)怪異而厚重。風(fēng)有些大，吹動(dòng)著我的發(fā)絲，這一切在我眼中都有些討厭。到了家，我余怒未消，拉開(kāi)門便徑直沖進(jìn)了房間�！芭椤钡匾宦曣P(guān)上門，不，是摔上門。老爸很是疑惑。問(wèn)道：“怎么了？”“別煩我，作業(yè)超級(jí)多。”我很是不耐煩。老爸于是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“要隨時(shí)保持愉快的心情，這樣才能健康快樂(lè)，你看這薰衣草。”我抬頭，這薰衣草是我買的`，里面只有一些土壤和幾顆薰衣草種子，讓你自己去種。這不，我差點(diǎn)把它給忘了。我拿起栽有薰衣草的小盆子，往里一看：
“呀！”我十分驚奇。原只是栽著玩玩，沒(méi)想它成活，哪知道那幾顆已經(jīng)冒出了嫩青色的小芽。它們宛如一個(gè)個(gè)小寶寶，努力地成長(zhǎng)著。細(xì)長(zhǎng)的莖的頂端，還綴著一個(gè)個(gè)暗黃色的小苞，這應(yīng)該就是孕育生命的地方了。我又驚喜地發(fā)現(xiàn)，有的小苞已經(jīng)破開(kāi)，隱約可見(jiàn)里面有兩片小葉子。我用尺量了量長(zhǎng)的最快的那株小苗的高度，足有2厘米！我忍不住伸出手來(lái)?yè)崦@些小生命，那柔柔的觸感令我滿心歡喜，煩惱早已被拋到了九霄云外。我真切地感受到了生命的美麗。無(wú)論是它向上的韌性，還是俏皮的情狀，都使人心生溫暖。生命的力量何其偉大，我不禁又細(xì)細(xì)觀察起這些小苗來(lái)，于是乎，作文靈感來(lái)了。呵呵，我愛(ài)這美麗的生命！
生命的美麗學(xué)生作文 18
早晨，當(dāng)陽(yáng)光灑遍文海校園每一處時(shí)，孩子們的笑聲更是帶來(lái)了勃勃生機(jī)。今天四年級(jí)學(xué)生將要去參觀消防中隊(duì)，大家興奮得像快樂(lè)的小鳥(niǎo)，恨不得立即飛出去。
一進(jìn)門，我感到消防中隊(duì)很寬敞明亮。首先映入眼簾的是幾輛紅色的消防車。一位消防員叔叔接待了我們，先帶我們?nèi)⒂^了他們滅火時(shí)用的工具，有水槍、頭盔、滅火衣褲等等。消防員叔叔表演了如何穿防火衣褲。只見(jiàn)他們動(dòng)作神速，先穿上一雙像橡膠雨靴似的鞋子，再把連身衣褲往上一拉，雙臂一套一伸，衣服就穿好了，最后戴上帽子，仿佛眨眼間就完成了。我驚嘆著速度太快了吧！有幾個(gè)同學(xué)試了試，說(shuō)：“又重又熱，受不了��！”想到消防員叔叔就是穿戴著這些厚重的衣服撲進(jìn)火場(chǎng)滅火救人的，心里欽佩得不得了。
接著叔叔們給我們看了那些高科技的新型消防器械，無(wú)齒鋸、鑿巖機(jī)、移動(dòng)遙控炮，真是令我們大開(kāi)眼界��！
接著，叔叔把我們帶到了他們的宿舍里，只見(jiàn)里面非常干凈整潔，物品擺放得整齊有序，被子都疊得方方正正，真像一塊塊“豆腐干”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都看得目瞪口呆。叔叔還給我們演示了怎么疊被子，只見(jiàn)被子在叔叔的`手中三兩下就成了一塊“豆腐干”，我的心里別提有多佩服了。我們班的龔震宇和朱宇恒嘗 試了折被子，笨手笨腳地好不容易折出了“豆腐泥”，引得大家一陣哄堂大笑。
接著，叔叔又帶我們來(lái)到幾根鐵桿前，對(duì)我們說(shuō)：“我們?nèi)ゾ然鹗欠浅＞o急的事，走樓梯太慢了，所以我們就利用這幾根鐵桿滑下去，這樣幾秒鐘就能到一樓了�！痹捯魟偮洌灰�(jiàn)叔叔“嗖”地一下就滑了下去，我和大家一樣吃驚地張大了嘴巴，還有幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)去看叔叔有沒(méi)有摔傷。沒(méi)過(guò)幾分鐘，只見(jiàn)叔叔毫發(fā)無(wú)損地站在了我們面前，繼續(xù)邀請(qǐng)我們向前參觀。謎底終于解開(kāi)了，原來(lái)在鐵桿下面有個(gè)厚厚的海綿墊，叔叔下了的時(shí)候正好落在海綿墊上，當(dāng)然就不會(huì)受傷啦。
今天，我們學(xué)到了很多消防知識(shí)，看到了消防員叔叔如何刻苦地鍛煉，簡(jiǎn)樸的生活，更是讓我體會(huì)到了什么是奉獻(xiàn)精神和比花還要美麗的生命。
生命的美麗學(xué)生作文 19
生命中總有一些偶然的美麗，就象這個(gè)太陽(yáng)高高升起的早晨，成群的蝴蝶突然如大片大片的云彩漫步在這寂靜的山崗.我不知道它們從哪里而來(lái)，又將要飛到哪里去，
在我生命有限的記憶中，這么多年里，還是第一次看到這樣多的蝴蝶，看著它們?cè)谘酃獾你逶∠卖骠娴钠鹞�，恍若�?yōu)雅的精靈，在大自然的贊禮下祭奠著自己的靈魂。
這些蝴蝶一樣的大小，也許美中不足的是那參差不齊的色彩;有紅的`，有黃的，有晶瑩的白，也有璀璨的斑斕;看著它們飛翔，看著他們休息，就仿佛看見(jiàn)了一幅生命的色彩，班駁交織著的生命，纏綿繾綣后的人生!
不知怎么的，想起了兒時(shí)學(xué)的一篇課文，好象是叫“蝴蝶泉”的文章;文章里的意境總是很美的，也是純樸地。此情此景，讓我有了一種莫名的感動(dòng)，不!應(yīng)該是對(duì)于生命的心悸，真實(shí)和自然，環(huán)境和人生，不都是生命條紋里穿插而過(guò)的音符嗎?無(wú)論人生的旅途是如何的坎坷，無(wú)論生活的經(jīng)歷是怎樣的艱辛;我們始終都是要去承受的呀!既然一樣的是面對(duì)，為什么我們不選擇“微笑”?
關(guān)于蝴蝶的記憶，我知道的不多，僅僅的局限于一篇課文，一部電影和一首歌;電影和聲音是分不開(kāi)的;就象魚(yú)和水，縱然最初有過(guò)無(wú)聲的影片，然而那還是有著不可磨滅的遺憾。
記得那句熟悉的歌詞：“大理三月好風(fēng)光，蝴蝶泉邊好梳妝”。這是電影“蝴蝶泉”片段中的一個(gè)情節(jié)。相對(duì)的是那眾所周知的“蝴蝶會(huì)”。
蝴蝶會(huì)是壯觀無(wú)比的，萬(wàn)千彩蝶交尾相銜，倒掛橫于泉上的蝴蝶樹(shù)上，形成無(wú)數(shù)蝶串;垂至水面，五彩繽紛，成為蝴蝶奇觀。而我所見(jiàn)到的這成千上萬(wàn)只的蝴蝶，只是迎著漫天的朝陽(yáng)霞翩然起舞。沒(méi)有任何的規(guī)則，象大片大片的雪花，飄然而落，一次不經(jīng)意的著落，隨即又扶搖直上飛入空中，繼續(xù)著絢麗的飛揚(yáng);與飄雪的季節(jié)如此的相似;不同的是雪花的歸處是大地，而蝴蝶，它去向何方，我不知道。
我只是知道它在某一個(gè)灑滿陽(yáng)光的早晨，它，曾經(jīng)來(lái)過(guò)這片寂靜的山崗，并在我相思深處;那朵粉紅色的杜鵑花蕾上做過(guò)了短暫的停留，化解了那份因落寞而遺忘的情節(jié);并把一份偶然的美麗留給了我。
生命的美麗學(xué)生作文 20
在這個(gè)世界上有著無(wú)數(shù)的生命，我們，只是這蕓蕓眾生中的一員。無(wú)疑，生命是極其短暫的，短暫到一呼一吸之間。不知不覺(jué)之間，焜黃華葉衰，生命走到了盡頭。
以前，我認(rèn)為生命的存在并沒(méi)有太多意義。生命的存在，無(wú)非就是消耗了我們永不能再生的寶貴資源。同時(shí)，生命中充滿了太多太多的痛苦與磨難，生命，這個(gè)過(guò)程是伴隨著無(wú)數(shù)苦痛的。
后來(lái)，德雷莎修女的一生改變了我的看法。德雷莎修女出生在愛(ài)爾蘭，她義無(wú)反顧的投身愛(ài)心事業(yè)，在世界各地建立了大大小小的診所、學(xué)校。她日夜守護(hù)在垂死者身旁，給以他們關(guān)懷。她不慕榮華，以助人為己任，最終成就了一番巨大的成就，為世人所傳頌。她是愛(ài)的使者，為無(wú)數(shù)貧苦人送去溫暖。她的一生奉獻(xiàn)在了無(wú)數(shù)人身上，她的生命是一曲愛(ài)的贊歌，她的生命因此而美麗。 生命是美麗的，我們要懂得欣賞 德雷莎修女說(shuō)。
同樣，海倫凱勒的生命也是美麗的。她雙目失明，可是，她仍然沒(méi)有放棄生命。她在十分困難的條件下學(xué)習(xí)著，生活著，她最終成為了作家，她的一生是奮斗的一生，她克服了一切常人難以想象的艱難困苦后達(dá)到了健全人也難以達(dá)到的高峰。因此，她的生命因拼搏而精彩，因奮斗而美麗。
生命，并不在于享樂(lè)，而是在于奉獻(xiàn)。衡量一個(gè)人的人生的，并不是你為自己做了些什么，而是為了他人做了些什么。
瑪麗居里一生也是美麗的。美麗在她的科學(xué)探索精神上。她是人類探索的先驅(qū)。同時(shí)，她不慕名利，不申請(qǐng)?zhí)釤掕D的專利，還將英國(guó)皇家科學(xué)院頒發(fā)的獎(jiǎng)牌送給女兒做玩具。愛(ài)因斯坦對(duì)她給予了高度贊賞。
生命是非常短暫的。在世界上，永存的，不是物質(zhì)，而是精神。精神是一筆巨大的財(cái)富，失敗者擁有了它而成功。精神使生命升華，使人生的.價(jià)值升華。
生命的美麗在于精神的強(qiáng)大。一個(gè)人只要擁有堅(jiān)忍不拔的精神，他必將擁有一個(gè)完美的人生。同時(shí)，生命的價(jià)值體現(xiàn)在你為世界做了些什么。正是這些，生命才變得美麗，生命的價(jià)值才得到升華。
生命是美麗的。讓我們珍惜美麗的、珍貴的生命，努力過(guò)好生命的每一天，成就精彩美麗人生！
生命的美麗學(xué)生作文 21
愛(ài)就是慈悲，生命因愛(ài)而美麗。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“我曾傷痛過(guò)，也曾失望過(guò)，甚至體會(huì)過(guò)死亡，我很高興生活在這個(gè)偉大的世界里�！泵鎸�(duì)人生的痛苦與磨難，泰戈?duì)栠x擇了愛(ài)，愛(ài)自己的生命。用愛(ài)生活，生命終將散發(fā)出美麗的光彩。
像海子那樣，為每一座山，每一條河取一個(gè)溫柔的名字，關(guān)心糧食和蔬菜，用那潔白的心愛(ài)這世間無(wú)暇的一切�！澳吧�，我也為你祝福，愿你有一個(gè)燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福�！焙Ｗ影阉罴冋孀顦闼氐淖８Ｋ徒o了世間的每一個(gè)人，給人帶來(lái)久久的溫暖。而“德金哈撒”下他悲情的淚水，也將他潔白的生命折射的更加美麗、耀眼。
愛(ài)是人類唯一的救贖，用愛(ài)生活，即便成塵，亦將微笑。
愛(ài)是顧城的“我愿為大地畫(huà)滿窗子，讓那些習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明”。這句話每每讀來(lái)都讓我感覺(jué)四周充滿了陽(yáng)光。就像柴靜所說(shuō)，顧城八歲之后就沒(méi)有長(zhǎng)大過(guò)，因?yàn)樗脑?shī)中描寫(xiě)的是八歲孩子才可以看到的東西。生活的挫折與磨難并沒(méi)有讓顧城隨波逐流，只是擦亮了他的心，而他那帶有童心的愛(ài)讓他的眼他的心如一汪湖水般美麗。
人世間有一種富有童真的愛(ài)，它比恨更綿長(zhǎng)，會(huì)讓人流淚。
愛(ài)，更需要無(wú)私的奉獻(xiàn)。我欣賞《飛鳥(niǎo)集》中的大樹(shù)，因?yàn)楦^向大樹(shù)祈求斧柄，大樹(shù)給了它；我喜歡《飛鳥(niǎo)集》中的太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)穿上樸素的光之衣，云朵卻披上了絢麗的衣服；我贊美《飛鳥(niǎo)集》中的泥土，因?yàn)槟嗤溜柺苋藗兊腵欺辱，卻以花朵作為回報(bào)；我同情《飛鳥(niǎo)集》中的黑夜，因?yàn)橐拱鸦ㄇ那拈_(kāi)放了，卻讓白日去領(lǐng)受謝詞。這一切都是愛(ài)，無(wú)私而真實(shí)，對(duì)他人的愛(ài)。而它們也因?yàn)檫@無(wú)私的愛(ài)，書(shū)寫(xiě)了自己美麗的人生。
眾生紛繁，有人過(guò)得迷糊，有人活得清醒，然而這都只是生活的一種狀態(tài)。無(wú)論你是王侯將相，還是販夫走卒，是金枝玉葉，還是胭脂俗粉；無(wú)論我們被世俗的煙火熏染多久，被渾濁的世態(tài)浸泡多深，心靈深處永遠(yuǎn)有一處最潔凈的角落，如初時(shí)美好。
我想，那便是愛(ài)，而我們的生命也因它而美麗。
生命的美麗學(xué)生作文 22
在歲月的長(zhǎng)河中，有多少英雄文人為人所贊。而看近代，每一位成功者無(wú)不是心中有自己所要堅(jiān)持的理想。這也讓我明白，理想是催人奮進(jìn)的藥物，是在黑暗中引領(lǐng)你走向光明的引路人。我相信，只要有理想，再加上你的執(zhí)著與努力，一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸，我的生命因你而美麗。
一曲《廣陵散》席卷著濕熱的腥風(fēng)飄散天際，是誰(shuí)一襲白衣，長(zhǎng)身玉立，奏響著名動(dòng)天下的絕唱？嵇康的`一生，無(wú)論處在巔峰或是位于低谷，無(wú)論作為瀟灑的文人或是剛正忠心的人臣他的心里始終懷著對(duì)崇高品德的堅(jiān)守和追求。在他遭受司馬氏迫害時(shí)，他沒(méi)有放棄自身的操守，而是從容赴死，用生命為理想一詞做了名重千古的注釋。嵇康也正是因?yàn)閷?duì)高尚品格不畏艱辛的追求，才成了一代偉人，在史歌之中風(fēng)華不足為理想而死，他心甘情愿，他的生命也因理想而美麗。
“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！笔钦l(shuí)在岳陽(yáng)樓上背手而立，吟詠出愛(ài)國(guó)的深切眷念？范仲淹一生追求愛(ài)國(guó)忠君，為國(guó)家操勞奔波，寧鳴而死，也不愿做個(gè)明哲保身的小人，他并沒(méi)有拘束與自己小小的天地中，滿足個(gè)人的榮華喜樂(lè)。他將自己置身于廣大的國(guó)土之中，用最深沉的熱情守護(hù)這片土地。即使傷痕累累，幾遭挫折。他仍然守護(hù)著信念與理想，為國(guó)而鳴，他心甘情愿，他的堅(jiān)韌，他的執(zhí)著為人所欽佩，他的生命因理想而大放光彩。
從古到今，有多少的文人英雄為了自己心中的理想。敢于犧牲自己的生命，馬寅初、董存瑞、屈原、居里夫人……他們的執(zhí)著和他們對(duì)理想的追求，為后人所敬仰，他們也會(huì)為人類永遠(yuǎn)記在心中，生命永遠(yuǎn)光輝璀璨。
微笑著，去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難，不必抱怨生命中有太多曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾，就是去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀；人生如果失去理想，生命也就失去了存在的魅力。
仰觀宇宙之大，我們都只是浮世的小小塵埃。但我們可以用理想充盈自己的世界，豐富自己的生命，去追逐天邊的云彩，追逐星光，追逐理想，哪怕路途險(xiǎn)阻，我都會(huì)一直走下去，走到身影融入微熹微晨光的一天，走到我生命的盡頭。因?yàn)槲蚁嘈牛荷蚶硐攵利悺?/p>
生命的美麗學(xué)生作文 23
走在林間小道上，太陽(yáng)星星點(diǎn)點(diǎn)地布滿了小道，偶一抬頭，一棵茂盛的樹(shù)木像大傘般蔭庇著來(lái)往的行人。
正如聞一多道生命本是一張白紙，因?yàn)橛辛烁鞣N繽紛的色彩才更加美麗，絢爛，有趣。
細(xì)細(xì)想來(lái)，樹(shù)木跟我們也無(wú)異。他還是幼芽的時(shí)候，是純潔的綠，也是脆弱的綠，如果不深深鉆根于土壤，就會(huì)輕易地被狂風(fēng)驟雨狠狠折磨，失去生命的根，而永遠(yuǎn)埋藏在土壤之下，無(wú)見(jiàn)光之日。而在我們出生之時(shí)一生脆弱清脆的哭泣，打開(kāi)了我們的生命之門。小時(shí)的我們是那么純潔無(wú)暇，就像一張潔白的`紙，又好似童話里的公主和王子，迸發(fā)出綠色的活力，帶給家人歡聲笑語(yǔ)，也正是有了家人的撫育和呵護(hù)，我們才能茁壯成長(zhǎng)，在白紙上一點(diǎn)點(diǎn)留下足跡。相較之樹(shù)木，我們更加的歡快。
光陰似箭，日月如梭。我們踏著小步，搖搖晃晃地追逐著它，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨一天天地洗煉，冬雪夏陽(yáng)地考驗(yàn)，樹(shù)木也越發(fā)成熟，生命由綠轉(zhuǎn)紅，熱情洋溢，激情四射，他一點(diǎn)點(diǎn)集聚著力量，把生命之色綻放到極致，給人們帶來(lái)地是愜意舒適。這時(shí)的風(fēng)雨再也奈何不了他了，他已經(jīng)取得生命之光，閃閃發(fā)亮。有時(shí)也只能稍微使他廉價(jià)地掉幾片葉子。回顧我們，我們也脫去稚氣的外殼，漸漸在我們的生命長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪，在知識(shí)的海洋里盡情翱翔，在滿地的荊棘里披荊斬棘，直到到達(dá)勝利的彼岸。閑暇之余，我們會(huì)陪陪父母，一句溫馨的話語(yǔ)，一個(gè)微笑的眼神，一個(gè)輕微的動(dòng)作，也足以使她們喜笑顏開(kāi)，一家人其樂(lè)融融，或許就是我們最大的快樂(lè)。
河里的水年復(fù)一年，地上的花日復(fù)一日。而樹(shù)木卻老了，好像化作春泥更護(hù)花。也許光禿禿的枝干并不意味著生命的終結(jié)，只是為來(lái)年集聚力量，隱藏艷麗的光彩。也許，某年某月的我們也會(huì)慢慢老去，正如黑色的暮年，可我卻覺(jué)得，那并不是結(jié)束，只是回到了原點(diǎn)，重要的是其中或悲傷或快樂(lè)或酸澀的過(guò)程。
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，既然有幸在世界走一遭，又何必去煩惱終結(jié)是的落寞，紅橙黃綠青藍(lán)紫都是生命的組成部分，好好體味其中的韻味吧，我相信，你能懂得生命的色彩，是自己為自己繪制。
生命的美麗學(xué)生作文 24
時(shí)光匆匆，恍然如夢(mèng)。生命中的那些短暫鏡頭或許已被記憶的海浪沖淡，但不曾改變的是歲月那張不變的臉，是昔日你俊美的容顏。
淺笑一抹似相識(shí)
時(shí)隔多年，猶記得與她初見(jiàn)的瞬間。像是電視劇小說(shuō)中出現(xiàn)的情節(jié)一般，她倚在書(shū)店巨大的玻璃窗前，明媚的陽(yáng)光穿過(guò)她深栗色的發(fā)絲，在她白皙的肌膚上撒下一層淡淡的剪影，蕩漾出懶洋洋的溫柔。她纖細(xì)修長(zhǎng)的手指劃過(guò)書(shū)頁(yè)，細(xì)膩柔和了整個(gè)季節(jié)。此刻，書(shū)香令她沉醉。眼前的人兒不時(shí)浮現(xiàn)在嘴角的淺淺笑意充盈著無(wú)限美好，卻讓我萌生一種似曾相識(shí)的親切感，是我未曾體味。
那天陽(yáng)光正好，她穿了一件白色的連衣裙，仿佛一只純潔的天使突然間闖進(jìn)了我的生命。她潔白的羽翼凈化了我的內(nèi)心，讓我的世界，從此多了一份淡然與恬靜。
直到后來(lái)，我才漸漸懂得，當(dāng)初那份熟悉的親切感，叫做知己。
美人如玉劍如虹
在我認(rèn)識(shí)的眾多女孩之中，她算得上是個(gè)女中豪杰了吧，練過(guò)五年跆拳道，棱角分明的臉蛋，干凈利落的短發(fā)，讓她渾身上下散發(fā)出一種與眾不同的中性魅力。性格直爽脾氣火爆，這是周圍人對(duì)她的評(píng)價(jià)。倒也中肯。她的堅(jiān)守原則，她的嫉惡如仇，她的見(jiàn)義勇為，她一切的一切似乎都顯現(xiàn)出這個(gè)北方女孩的'率性潑辣，特立獨(dú)行。認(rèn)識(shí)她這么多年，她一直都在保護(hù)我支持我，給我信心，給我前進(jìn)的動(dòng)力。這期間難免會(huì)有爭(zhēng)吵，吵累了彼此相視一笑，然后重歸于好。于她，我最多的便是感激，感激她贈(zèng)予我這樣簡(jiǎn)單純粹的友情。畢竟直爽潑辣的她對(duì)我，總是給予無(wú)限忍耐與包容。
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，怎么會(huì)和她成為朋友，我倆性格實(shí)在天差地別。我只是笑笑，不回答。是啊，我似乎從沒(méi)把她當(dāng)做朋友。
因?yàn)樗谖倚睦铮呀?jīng)等同親人。
漫漫長(zhǎng)路，我遇見(jiàn)許多個(gè)你，或細(xì)膩溫婉，或潑辣直率。你們各自不同的美麗渲染了我整個(gè)青春，讓我歡欣，讓我成長(zhǎng)。你我再相遇的那一刻就在對(duì)方心里生根，發(fā)芽，經(jīng)歷歲月積淀洗禮，長(zhǎng)成青蔥的樹(shù)�；蛟S終有一天我們彼此湮沒(méi)在茫茫人海，但沒(méi)關(guān)系，畢竟你曾存在，讓我青春的花朵，盛放得美麗燦爛。
生命的美麗學(xué)生作文 25
散步的時(shí)候，偶然間看到一株桃花開(kāi)了，一陣欣喜，祈盼了那么久，不想?yún)s意外的邂逅了清晨里的這株桃花，盛放在清寂的街角，幽幽的吐著清香，在微涼的春風(fēng)里，悄然綻放著她的美麗，讓人為她動(dòng)容。
今年北方也許是因?yàn)榇貉┑脑颍鞖庖恢焙芾�，清明的這幾天風(fēng)很強(qiáng)又陰天，所以沒(méi)能去墓地為親人掃墓，所以趁著今天太陽(yáng)露出了笑臉，去看望了親人。撫摸著墓碑，不再那么冰冷，陽(yáng)光下有點(diǎn)溫?zé)岬母杏X(jué)，讓我的心底有溫暖涌起�？粗皫啄暝缘男“貥�(shù)，如今已經(jīng)長(zhǎng)大了，比我還要高出許多，恍惚間才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快呀，想想親人離開(kāi)我們已有十二年，當(dāng)年的我曾那么不諳世事，孤單的.我前后的奔忙著為父親看病，及到后來(lái)料理后事，那是怎樣一個(gè)驚慌悲痛的我，就象在暗夜里里害怕黑暗的孩子，拼命的抓住朋友伸出的援助之手，溫暖讓我看到了黑暗中的光亮，也讓自己平生第一次承擔(dān)起家里的一切事項(xiàng)，然后家里的一切擔(dān)子就自然的落到了我的肩上，讓朋友忍不住心生疼惜。
如今這一切已遠(yuǎn)離而去，為親人掃墓也由最初的痛苦儼然變成一次溫暖的團(tuán)聚，大束鮮花放置在墓碑前，大家忙著整理附近的草地，給柏樹(shù)澆水……常常傻傻的想生命的意義，可終不得其詳，但生命總是那樣的深?yuàn)W，讓我敬畏，也讓我珍惜，所以說(shuō)生命也許自有它不可說(shuō)的奧秘。
人在活著的時(shí)候，享受著季節(jié)的輪回，食物，友情，戀人，所以有歡笑、落淚以及憂傷，那種細(xì)致入微的感受常能不自覺(jué)的浸入心靈，比如春風(fēng)拂面，淡雅花香，以及午后的一杯淡淡的茶香，讓我們瞬間得以溫暖，這就是生，生的力量帶領(lǐng)著我們?cè)诳部赖氖篱g前行，讓我們?nèi)プ鍪�，去�?ài)。愛(ài)一個(gè)人是一件看似簡(jiǎn)單的事，其實(shí)卻很難，愛(ài)到深處，總有疼痛如惜的感覺(jué)，走過(guò)漫長(zhǎng)疲憊的人生之路，日子平淡再平淡，卻因有了愛(ài)，讓身邊的人牽掛，溫暖，痛，或愛(ài)，然后年復(fù)一年，生命不斷邂逅著她的美麗。
掃墓以后，心情豁然開(kāi)朗，于是也有些驚奇，每次都是這樣，掃墓以后，所有的委屈郁悶，都煙消云散，心為之寬闊了許多，這也許就是親情的力量。
生命的美麗學(xué)生作文 26
生命是上帝的恩賜，是一個(gè)奇跡。 ——前記
像一首雋永優(yōu)美的長(zhǎng)詩(shī)，像一杯沖泡已久的濃茶，這就是生命。
沙漠戈壁中的一棵小樹(shù)，雖然弱小，但它仍為建路的跋涉者指引方向，努力綻放出生命的美麗；巖石下的一粒種子，雖然微不足道，但它卻忘我生長(zhǎng)，期待有一天可以沖破巖石的阻撓，破土而出，展示出勃勃生機(jī)。
生命是多樣的，它無(wú)可復(fù)制、不可延長(zhǎng)，更顯出它的可貴。日出日落、寒來(lái)暑往，生命的輝煌在于在有限的時(shí)間內(nèi)，展現(xiàn)出最絢爛的美麗——那是雨后連接天地的彩虹，那是天邊轉(zhuǎn)瞬即逝的流星，那還是一朵花兒就能妝點(diǎn)的世界，那更是一場(chǎng)春雨就能滋潤(rùn)的人間。
浮萍的膚淺是因?yàn)樗碾S波逐流；寄居蟹的悲哀是因?yàn)樗膽卸瑁凰虻拇嗳跏且驗(yàn)樗囊姿�。生命的美麗如果不去修繕、改變、追求，就不�?huì)煥發(fā)出應(yīng)有的光彩。
果子一旦成熟就要離開(kāi)枝頭，稻谷一旦成熟就將化作我們碗中的米飯。來(lái)年收獲的季節(jié)，果樹(shù)上將又掛滿了果子，新播種的谷物又將帶來(lái)豐碩的果實(shí)，生命的種子傳播了希望，將生命一代一代地傳承下去。如此，歲月在帶走時(shí)光與記憶的同時(shí)，也會(huì)在無(wú)形中豐富生命的`內(nèi)涵。
生命也有結(jié)束的時(shí)候。當(dāng)秋風(fēng)一吹，落葉滿地，只有耳邊呼嘯的風(fēng)聲傳遞著失去的簡(jiǎn)訊；當(dāng)午夜一過(guò)，曇花凋零，漫長(zhǎng)的等待只為盛開(kāi)的瞬間。然而，生命依然是美麗的，一種傷感的美，一種靜態(tài)的美。潮起潮落、陰晴圓缺、秋去冬來(lái)，這些都是珍貴的記憶，別樣的生活，成長(zhǎng)的足跡。
正因?yàn)樯亩虝�，我們終于明白，生命的美麗在于無(wú)私的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)讓生命擁有價(jià)值。那是“最美媽媽”在危急關(guān)頭用雙臂承載的愛(ài)心；是“最美教師”在生死攸關(guān)時(shí)刻，將學(xué)生推向安全，而置自己于危險(xiǎn)之中的勇氣；是楊善洲老人開(kāi)墾綠洲的堅(jiān)持；是劉偉向著理想，迎著逆境，努力追求的不屈信念……一件件感動(dòng)天地的事例，讓我們懂得敬畏生命，珍惜生命的價(jià)值。
生命是美麗的。有的生命如鉆石般奪目；有的生命如春風(fēng)般默默無(wú)聞；有的生命似青松般孤傲；有的生命如寒梅般謙遜……豐富的生命形態(tài)創(chuàng)造了生命的美麗，美麗的生命繁衍于世間，生生不息……
在生命的歷程中，我們從幼稚到成熟，從單純到世故，經(jīng)歷了春華，收獲了秋實(shí)，這就是生命的美麗。
生命的美麗學(xué)生作文 27
臨窗眺望，滿目是遠(yuǎn)山蔥郁，滿目是對(duì)生命的企盼。
“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛�！睘榱艘粋�(gè)童年的夢(mèng)想，我“行遍千山和萬(wàn)水，一路走來(lái)不能回�！眻�(zhí)著而又誠(chéng)摯的心奔波在有生的日子里。
然而，時(shí)光老人飛逝的腳步，沒(méi)能使我踏出清水秀。那追逐鴿哨的日子，卻溢滿了許多幽怨與哀傷。當(dāng)一切都無(wú)可挽留地從身邊悄悄溜走時(shí)，我唯一的收獲便是長(zhǎng)大、成熟和堅(jiān)強(qiáng)，并依然在向往、期待和追求。
夢(mèng)想雖然遙遠(yuǎn)，但我還在跋涉，只是腳步平添了幾許沉重。
“你盡管朝前走吧，一路上的花都將為你開(kāi)放�！�
于是，我的熱血始終在沸騰，我的心房始終在跳蕩，走出的路始終在腳下延伸。我在趕海，我也在追逐太陽(yáng)。
從不感嘆人生易逝、功名難求、世態(tài)炎涼，從不抱怨生不逢時(shí)、懷才不遇、歷經(jīng)坎坷，從不祈求別人廉價(jià)的.同情或仗義的憐憫。我有我自己的活法，我也有我自己的追求，因?yàn)槲疑钪O生命的價(jià)值、追求的意義、人生的真諦以及做人的道理。這兒，我感謝上蒼賦予的寶貴生命，它雖然短暫，但我從不抱怨。生是不易的，活著就要拼搏、奮斗。盡管生命不一定盡善盡美，但我可以將日子過(guò)得有滋有味，將生活節(jié)拍踏得更有旋律。生命的美，不在目的，而在于一個(gè)過(guò)程。
雖說(shuō)，人生輝煌是一份幸運(yùn)，人生平淡又何嘗不是一種際遇？能在平淡中尋求一份存在的價(jià)值，亦似春風(fēng)拂紅花般美麗。不要沉醉于“來(lái)日方長(zhǎng)”的迷夢(mèng)，不要追求于外在的堂麗，不要癡迷于“花前月下”的浪漫。不必為沒(méi)有成為最炫目的而一蹶不振，不必為夢(mèng)想落空而心灰意涼，且記住陰雨過(guò)后依舊是晴空萬(wàn)里。深信只要努力了，在怎樣的際遇里都會(huì)收獲一份豐美的碩果。如此，才可以坦然地向世界宣稱，這一生我并沒(méi)有白來(lái)，至少，沒(méi)有褻瀆生的涵義。我不歇于路，在人生廣袤的原野上，我尋找著屬于自己的一片綠洲，探索著生命的奧秘，追尋著人生的價(jià)值，為圓上一場(chǎng)藍(lán)色的夢(mèng)而不惜燃盡最后的一點(diǎn)期望。
這是美麗的人生。
生，如春花之絢爛；
死，如秋葉之靜美。
生命的美麗學(xué)生作文 28
學(xué)校的舊垃圾堆上生長(zhǎng)著一簇巴茅，從來(lái)沒(méi)有人去理會(huì)它，它卻長(zhǎng)得如此繁茂，它好像什么都不在乎，不怕臟、不怕臭、不怕蟲(chóng)咬，不怕烈日和嚴(yán)寒，只是想努力地活著，活得精神抖擻。
因?yàn)楹闷妫サ估鴷r(shí)特意認(rèn)真觀看了那伴著清風(fēng)搖曳的巴茅花。在那簇以紅色為主體的花中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一束白色的花，雖然它還沒(méi)有開(kāi)放，但我還是用我那自私的雙手折斷了它的莖，將這束未開(kāi)的白花帶回了教室，放在桌子下面的隔板上。
這單單是好奇吧，我把它放在那里沒(méi)有管它了，漸漸地冷淡了，后來(lái)幾乎忘了它的存在。后來(lái)又覺(jué)得它礙手礙腳的，開(kāi)始厭惡起來(lái)，便順手把它塞進(jìn)課桌下的小角落里，讓書(shū)本遮住不屑的眼神。過(guò)了很幾天，放學(xué)后，我在收完書(shū)時(shí)不經(jīng)意又發(fā)現(xiàn)了它。哇！我差點(diǎn)叫出聲來(lái)，那不是我討厭的`白巴茅花嗎？不是緊緊的一束嗎？現(xiàn)在卻是舒展開(kāi)來(lái)了，明妍妍的一束，活鮮鮮的叢。我小心翼翼地把它捧起來(lái)，那顫威威的白花花，絨毛在微微的氣流中一浪浪的，好像在對(duì)我說(shuō)：你不是嫌棄我嗎！小妹妹。這時(shí)我內(nèi)心有點(diǎn)隱隱作痛，我差點(diǎn)犯了一個(gè)大錯(cuò)，把美麗毀于我的無(wú)知。面對(duì)如此的生命力，我在一束小小的巴茅花面前卻又是那樣渺小不堪。從此，我明白了什么是生命，什么是生命的價(jià)值。
一棵失去母體依然存活、依然綻放的巴茅花，世間最偉大最聰慧的精靈們，你們有嗎？你們有過(guò)嗎？
我小心翼翼地捧著它慢慢地走出了教室。在風(fēng)中，它搖曳著，那樣地柔美可愛(ài)，那樣地高潔無(wú)瑕，那雪一般的絨毛在風(fēng)中透著不一般的晶瑩。大自然有這樣頑強(qiáng)的精靈，人的生命就不該有半點(diǎn)脆弱。今天，我棄當(dāng)了扼殺自然精靈的殺手，慚愧不已。
我捧著它走，來(lái)到它母親的身邊，把它插到母親身邊的泥土里，看它那絨毛似的花兒在風(fēng)中脫落飛舞，讓它盡情地在生命最后一分一秒綻出放美麗。我默默地注視著那一束、那一叢巴茅花，覺(jué)得自己的生命都在這飛舞的白花中顫栗。
我不是挑食嗎？我不是埋怨自己穿得土氣嗎？甚至常常責(zé)怪養(yǎng)父母對(duì)我不周到。今天，我才充分地懂得什么是珍惜。
生命的美麗學(xué)生作文 29
我發(fā)現(xiàn)生命如此美麗在這個(gè)世界上，有無(wú)數(shù)個(gè)生命，而每個(gè)人都只是這蕓蕓眾生中的一員，如果將每一個(gè)短暫的生命演繹的完美又擁有其存在的價(jià)值呢？
這個(gè)問(wèn)題讓我深思了很久，而最終，還是劉偉——斷臂的鋼琴王子給了我答案。劉偉，他與所有年輕人一樣有著自己的夢(mèng)想和追求并努力地去爭(zhēng)取著，看待問(wèn)題更是有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解和內(nèi)心的想法。而唯一與別人不同的是，在他十歲那年因觸到高壓電而永遠(yuǎn)失去了雙臂，曾經(jīng)的他極度絕望，但當(dāng)他看到與他一樣失去雙臂的人仍然很努力地活著時(shí)，他漸漸地開(kāi)始對(duì)生活燃起了希望之火，于是漸漸地學(xué)習(xí)用腳穿衣服，用腳吃飯……他特別著迷于音樂(lè)，也就是十九歲那年，他開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，從此，鋼琴成了他生活中必不可少的一部分……在今年，他懷著對(duì)音樂(lè)的.熱愛(ài)參加了《中國(guó)達(dá)人秀》的賽場(chǎng)。就在初賽的第三場(chǎng)，我看到了這個(gè)帥氣的小伙子。而當(dāng)時(shí)的我特別疑惑：一個(gè)失去雙臂的人還會(huì)有什么才藝呢？
只見(jiàn)他鎮(zhèn)定地走到了導(dǎo)演組為他特制的琴凳，舒展了一下腳趾，開(kāi)始表演。當(dāng)琴聲響起，全場(chǎng)寂靜，天哪，這猶如天籟之音的琴聲竟出于這個(gè)用腳彈琴的男生？美妙的琴聲打斷了我的遐想，而那時(shí)的我除了驚訝，還有驚嘆！全場(chǎng)觀眾包括評(píng)委全都站起來(lái)了，如雷鳴般的掌聲嘩然響起，大家眼里更是閃動(dòng)著一種叫淚的感動(dòng)。他成功晉級(jí)了，而在半決賽中，劉偉邊彈邊唱的一首《愛(ài)的代價(jià)》更是讓我熱淚盈眶，這其中，對(duì)于劉偉來(lái)說(shuō)，需要付出的汗水要比常人多幾千倍，多幾萬(wàn)倍，因?yàn)槲覀円苍S都知道，從一個(gè)失去雙臂初期連自己生活都不能自理的人到現(xiàn)在甚至比有些用手彈鋼琴的人都出色靠的是什么�！斑�記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎，”我從劉偉深情的演唱中看到了他年少時(shí)對(duì)于生活的茫然與這個(gè)世間的酸楚，但我從他身上看到劉偉可以為了自己的夢(mèng)想那么艱難的走著，那么我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)又有什么可以畏懼的呢？而相比之下，我們是不是應(yīng)該慶幸自己還有能力去打下屬于我們自己的一片天空呢？我們是健全人，要比劉偉幸運(yùn)很多，我們可以用雙手做我們想做的事情，可以為自己的理想去奮斗！
是啊，生命的美麗在于精神的強(qiáng)大，一個(gè)人只要擁有堅(jiān)韌不拔的精神，就必將擁有一個(gè)完美的人生！
生命的美麗學(xué)生作文 30
一路上有你，苦一點(diǎn)也愿意。因?yàn)樵谟心愕氖澜缋铮侨绱嗣利悺?/p>
很感激，上天所賜予我的每一分鐘。能讓我從一開(kāi)始便享受著你的愛(ài)。是你教會(huì)了我牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步，讓我明白了這世間的是是非非。
你對(duì)我永遠(yuǎn)都有著無(wú)微不至的關(guān)懷。會(huì)因?yàn)槲业南敕ǘ淖兡愕牧?xí)慣，會(huì)為我的哭泣而打抱不平，會(huì)因?yàn)槲叶笥易约骸?/p>
可是你卻并不是那么的偉大，你會(huì)封建迷信，會(huì)賭博娛樂(lè)，會(huì)向子女索要更多的養(yǎng)老費(fèi)，也會(huì)為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而斤斤計(jì)較�？墒俏抑�，你所做的都是為了家人。你的封建迷信是為了平安，你的賭博娛樂(lè)是為了我和其他的孩子們贏點(diǎn)多余的零花錢，你的索要其實(shí)是想幫他們把錢存起來(lái)。你的一切，我都知道。
你不是一朵花，也不美麗�？赡銋s長(zhǎng)成了一棵樹(shù)，一棵可以讓我倚靠的樹(shù)。你沒(méi)有寬厚的臂膀，但你卻有著溫暖的懷抱，為我遮風(fēng)擋雨。你從沒(méi)有在半夜帶我去過(guò)醫(yī)院，也從沒(méi)有在風(fēng)雨的夜晚打著手電迎接，或是做好一桌的飯菜而等待我的歸期。一切都是那么自然，你的'愛(ài)是如此的不做作，讓我舒適，給我溫暖。你沒(méi)有使我印象深刻，只是你早已烙印在我的心中。
你攜我長(zhǎng)大，我伴你至今。
時(shí)光荏苒，物換星移，卻不知今夕是何夕。你的頭發(fā)染了又染，卻依舊遮蓋不住歲月的年輪。你開(kāi)始慢慢地老去，臉上也添了許多皺紋。你會(huì)開(kāi)始慢慢地忘記一些事，也會(huì)不知所措。我不吃雞肉，也跟你說(shuō)過(guò)很多次，可每次我回來(lái)看你時(shí)你都會(huì)殺只雞。你的愛(ài)是如此的漫不經(jīng)心，可卻又那么的有心。
春去春會(huì)來(lái)，花謝花會(huì)再開(kāi)，可是生命只有一次，就像流星難以抵抗它的宿命，只是一霎的花火，錯(cuò)過(guò)，就不再回來(lái)。我很怕有一天你會(huì)離我而去，讓我沒(méi)有安全感地存活著，讓我們的天方夜譚會(huì)沒(méi)有歸宿。
很抱歉，我并沒(méi)有做到很乖，也會(huì)讓你牽腸掛肚。但又很感激，你一直視我如命。你的愛(ài)我未曾全盤接收，可是你所給予的，我卻一直記得。
冥冥之中，你也許是最平凡的那一個(gè)，你并沒(méi)有與眾不同，可你卻點(diǎn)綴了我的生命，在我的星空里，你成了我夜空中最亮的那顆星。
生命的美麗學(xué)生作文 31
時(shí)而美好，時(shí)而殘酷，時(shí)而快樂(lè)，時(shí)而悲傷。在我的生命中你總是變換成各種角色，和我共同演繹五彩斑斕的生命。
理想，人生前進(jìn)的目標(biāo)。因?yàn)橛心悖也辉偈シ较�。你有時(shí)很偉大，有時(shí)也會(huì)變得黯然無(wú)色，可是即便如此，無(wú)論你是何種角色，都不會(huì)讓我停止前行。相反，偉大的你讓我倍加努力，堅(jiān)持不懈；渺小的你讓我腳踏實(shí)地，步步為營(yíng)。你以各種身份指引著我，讓我在這世界上活得有價(jià)值，生命中有你我很美麗。
挫折，人生前進(jìn)路上的關(guān)卡。因?yàn)槟愕拇嬖谖易兊酶訄?jiān)強(qiáng)。有時(shí)你突然登臨拜訪，讓我措手不及，然后給我以沉重的打擊，這會(huì)兒我沮喪了；有時(shí)你又邀我前去，讓我充分準(zhǔn)備，最后給我意想不到的驚喜，此時(shí)我歡笑著。你就用這種方式和我相伴相隨，你帶給我的遠(yuǎn)不止這些，在與你的交往和交流中，我感受到你外在的偉岸和內(nèi)存的價(jià)值。誠(chéng)然，生命中有你才會(huì)煥發(fā)更多的光彩，才能譜寫(xiě)一只只美妙的歌曲。
朋友，人一生不可缺少的前進(jìn)伙伴。因?yàn)橛心阆喟�，我才不�?huì)感到孤獨(dú)。當(dāng)我傷心流淚時(shí)，你悄悄地從我身后做出小丑的樣子逗我笑，讓我忘記不開(kāi)心；當(dāng)我取得成功時(shí)，你卻沉默淡定讓我無(wú)需驕傲，再接再厲；當(dāng)我遭受失敗時(shí)，你最先出現(xiàn)在我的眼前，給我安慰和鼓勵(lì)，讓我鼓起勇氣，迎接挑戰(zhàn)。在生命的歷程中，你就是那永不凋謝的花朵，點(diǎn)綴著我的一生，因?yàn)橛心阄液苄腋！?/p>
誘惑，人生中難以抗拒的美麗。因?yàn)槟阏T人的外表是使人生增添了曲折蜿蜒的'神秘色彩，促使我們的好奇心泛濫。誠(chéng)然，你的神秘莫測(cè)讓我為之癡迷，更可怕的是你也會(huì)成為我們前進(jìn)的障礙，而有時(shí)你黑色的一面讓我們時(shí)刻警醒，磨練著我們的毅力。你就以這種獨(dú)特的方式考驗(yàn)我們，鍛煉我們，最終你就無(wú)聲地離我遠(yuǎn)去了，你的使命也就完成了。你就是我人生中隱形的教練，讓我在訓(xùn)練中不斷成長(zhǎng)，生命中有你我感到幸運(yùn)。
生命里，有你才會(huì)美麗。我的世界因?yàn)槟悴鸥昝�，我的天空因�(yàn)橛心悴挪粫?huì)黑！你帶給我力量，讓我變堅(jiān)強(qiáng)，你給我插上翅膀，讓我能夠展翅飛翔。
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