精選小草生命的作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小草生命的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小草生命的作文 篇1
我時(shí)常在想：小草的生命是軟弱的，還是頑強(qiáng)的呢？
我經(jīng)常看見(jiàn)路邊有一片野草，它們長(zhǎng)得很多，很高，很密。這些野草，我上下學(xué)或去找我的好伙伴時(shí)，我都會(huì)看到它們，從小時(shí)候一直看到現(xiàn)在。每一天，它們都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
記得那一天，我看見(jiàn)一些人站在野草邊不走，后來(lái)竟然揮鋤除草。我狂奔過(guò)去問(wèn)道：‘叔叔，您怎么可以傷害它們呀？'那個(gè)叔叔回答說(shuō)：“小朋友，叔叔要把這些野草燒掉�！甭�(tīng)了這話我心里難過(guò)極了，大聲呼喊：“不，它們也是有什么的，你們不能燒他們。”可他們根本不聽(tīng)我的勸告。他們把野草燒了，這些野草還會(huì)長(zhǎng)出來(lái)嗎？要是可以長(zhǎng)出來(lái)，它會(huì)在什么時(shí)候呢？這些問(wèn)題使我迷惑不解。到了晚上我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見(jiàn)了小草在向我告別，我和小草都不愿意分開(kāi)。我哭著說(shuō)：“你真的就這樣死了嗎？”小草對(duì)我說(shuō)：“我明年春天還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)�！鄙蠈W(xué)時(shí)，我看見(jiàn)了那被燒毀的草地，不禁流下了眼淚，后來(lái)想到了昨晚小草的話，我的淚水就止住了。
終于，我日思夜想的春天來(lái)臨了。我立馬跑到路邊，看見(jiàn)小草真的長(zhǎng)出來(lái)了。真的應(yīng)了白居易寫(xiě)的{草}：“蘺蘺原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
通過(guò)這件事，我知道了：草的生命可真頑強(qiáng)呀。
小草生命的作文 篇2
在人生當(dāng)中或多或少都會(huì)遇到一些使自己得到啟示的事情，有時(shí)在不經(jīng)意間，你就會(huì)從平凡的小生命中得到啟示。
一次偶然，一時(shí)興起的我買(mǎi)回來(lái)了一盆花。我不善養(yǎng)花，那花盆也一直被擱置在陽(yáng)光暴曬的陽(yáng)臺(tái)，脆弱不堪的花兒最終經(jīng)不起挫折，凋落了。我也懶得再去管了，將花盆放在角落，之后再也沒(méi)有理會(huì)。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，賴(lài)床晚起的我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)接受陽(yáng)光的沐浴，轉(zhuǎn)身卻看到了那個(gè)花盆。咦？花自己活過(guò)來(lái)了嗎？原來(lái)是花盆中長(zhǎng)出了一株小草，就在花盆最邊緣的角落，一片嫩綠的小生命正在悄悄地生長(zhǎng)著。我好奇地蹲下來(lái)，仔細(xì)瞧了瞧那株小草，我發(fā)現(xiàn)每一葉小草都有著密密的脈絡(luò)，在陽(yáng)光的照射下，顯得生機(jī)勃勃。
真奇怪，那個(gè)角落陰暗干燥，它是怎么生長(zhǎng)的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)我回到房間，后來(lái)，繁忙的學(xué)習(xí)讓我暫時(shí)擱置了此事，但強(qiáng)烈的好奇心讓我時(shí)刻都心系那株小草。緊張忙碌的時(shí)光匆匆流過(guò)，我又一次的有了閑暇時(shí)光�！皼](méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一個(gè)無(wú)人知道的小草……”不知不覺(jué)中我想起了這首歌，想起了那株小草。我又一次地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，那株小草被我放在向陽(yáng)處之后長(zhǎng)勢(shì)更加好了，除過(guò)之前的那株，旁邊還冒出了幾棵小小草。不知怎么的，我看到小草后笑了，心情好了很多，仿佛郁結(jié)在心的煩心事一下子都沒(méi)有了。
看著那株小草，它沒(méi)有牡丹的富麗堂皇，沒(méi)有松柏的的高大身軀，沒(méi)有桃花的嫵媚姿態(tài)，它只是默默地平凡地生長(zhǎng)著。它默默地裝點(diǎn)著無(wú)人在意的地方，默默地為世界貢獻(xiàn)了一絲綠色。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草搖曳著，蕩漾著，悄悄地蕩進(jìn)了我的心。
望著那平凡的小草，我看到了它永不低頭，不認(rèn)輸?shù)木瘛Ｎ乙惨袼粯樱鹤鲆粋�(gè)勇敢面對(duì)困難的小草，不做嬌小柔弱，經(jīng)受不住一點(diǎn)磨難的溫室花朵。
天藍(lán)云潔風(fēng)輕，小草微搖倩影，又臨一日好晴。
小草生命的作文 篇3
是誰(shuí)把春天的訊息，最早告訴人們呢？是小鳥(niǎo)？還是迎春花？不，這些都不是。而是那常常被人們遺忘、生活在惡劣的環(huán)境中、生命力卻很頑強(qiáng)的小草。
冰雪剛剛?cè)诨�，小草就像一群活潑可�?ài)的孩子，迫不及待地把小腦袋從大地母親的懷里探了出來(lái)，那么細(xì)弱，卻掀翻了石頭大哥，曲曲折折地，但是頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)，挺直了身子，不畏嚴(yán)寒，和伙伴迎著風(fēng)，手拉手唱起了歌，跳起了舞，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
初春，小草逐漸長(zhǎng)大了，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)， 那么弱不禁風(fēng)。仿佛一口氣都能把他吹倒，但是，在濛濛春雨的滋潤(rùn)下，小草茁壯地成長(zhǎng)了。
盛夏，驕陽(yáng)似火。小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而�？耧L(fēng)暴雨能把樹(shù)木連根拔起，把鮮花吹得粉身碎骨，卻奈何不了扎根大地的小草。在樹(shù)木、鮮花被風(fēng)吹得東倒西歪時(shí)，小草此時(shí)卻昂首挺胸。像一名無(wú)所畏懼的戰(zhàn)士。
深秋，小草漸漸變黃了，草地成了金色的海洋。
隆冬，白雪覆蓋了整個(gè)大地，小草被埋在雪下，孕育著新的生命。
每當(dāng)我看到小草，就會(huì)想到一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睆倪@里我們知道，小草的生命力是多么地頑強(qiáng)�。�
每當(dāng)我看到小草，就會(huì)想到張海迪姐姐。張海迪姐姐雖然是個(gè)高位截癱的人，但是她依舊刻苦學(xué)習(xí)，掌握了好幾種外語(yǔ)，頑強(qiáng)拼搏，成為了一名作家。
很多人看不起小草，覺(jué)得他不起眼、卑微、沒(méi)有花兒那么美麗。而我卻不這么認(rèn)為，倒覺(jué)得他很美麗，有著一股神奇的力量。不論是肥沃的土壤，還是貧瘠的山崖；不論是溫暖的季節(jié)還是寒冷的季節(jié)；不論是干旱的氣候，還是濕潤(rùn)的氣候；他都會(huì)頑強(qiáng)地挺著身子，欣賞大自然的無(wú)限風(fēng)光。
小草生命的作文 篇4
在春姑娘的滋養(yǎng)下，我，那春天的一棵小草，在地球上誕生了。
我在陽(yáng)光的照耀下在地球上茁壯成長(zhǎng)。我在地球上生活的是那么的無(wú)拘無(wú)束，那么的充實(shí)，那么的快樂(lè)。白天，我與小伙伴們嬉戲玩耍；晚上，我和家人一起觀看那迷人的星星，在皎潔月光溫柔的撫摸下安然入睡……我在地球上過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
可是，好景不長(zhǎng)。一場(chǎng)大火無(wú)情地摧毀我們一同安居樂(lè)業(yè)家園。在這場(chǎng)大火中我和家人及伙伴們被燒得面目全非。雖然我的樣子可能是變了，可是我仍然有強(qiáng)烈地活下去的信念。因?yàn)榇蠡饖Z走的只是我的外表，只要我的根還在，我相信我一定能回復(fù)原來(lái)生機(jī)勃勃的樣子。記得人們不是有一句名言嘛：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毕氲竭@里，我努力地爬起來(lái)，我決心一定要開(kāi)始新的生活。
被火燒過(guò)的泥土又干又硬，可是我并沒(méi)有望而生畏，決心和泥土一較高低，我一次次地嘗試把自己的根插入泥土，我一次次地失敗，可是我都沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持不懈地往泥土里插，哪怕只有半毫米……功夫不負(fù)有心人，我成功了，終于有一天我成功地在泥土里站穩(wěn)了腳跟。
春去春又回，萬(wàn)物復(fù)蘇。我又像以前那樣生機(jī)勃勃了。我知道，沒(méi)有艱辛的付出就沒(méi)有今天的成功，也就沒(méi)有現(xiàn)在重見(jiàn)天日的幸福。
這就是我，一棵堅(jiān)強(qiáng)的小草！
小草生命的作文 篇5
讀了《生命 生命》后，我深深懂得了生命是無(wú)價(jià)之寶，是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的，這讓我想起了一句話“生命，那是自然給人類(lèi)雕琢的寶石”，可是，在生活中，一些不愛(ài)生命的人卻連動(dòng)植物都不如，常常不在意踩死一只蟲(chóng)子，對(duì)磚縫中生長(zhǎng)的小苗視而不見(jiàn)，而杏林子會(huì)從一只飛蛾的掙扎中感到震驚，從一株小瓜苗的茁壯生長(zhǎng)中感到生命強(qiáng)悍的力量。這也觸動(dòng)了我，使我想到了自然界里那些珍愛(ài)生命的小生物。
小草------每當(dāng)春回大地時(shí)，小草總是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的從土里使勁的往上鉆，人們往往欣賞它現(xiàn)在綠色的生機(jī)，可知當(dāng)初它是飽受了折磨，即使是狂風(fēng)暴雨，即使被吹得歪歪斜斜，但它還是不會(huì)屈服，努力地向上生長(zhǎng)，一直等到“陽(yáng)光老人”對(duì)它的贊許和撫慰，難怪人們老是說(shuō)：“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，小草是�?dāng)之無(wú)愧的！
臘梅------大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，它是一種在冬天里唯一怒放的花，它不怕冬天的寒冷，不怕這紛飛的`白雪掩蓋，很喜歡銀裝素裹的潔白，傲然挺立！風(fēng)吹，不傾倒，雪落，不懼怕，是花朵中最好強(qiáng)的“花仙子”一聽(tīng)說(shuō)它，我就會(huì)情不自禁的誦道：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，唯有暗香來(lái)”！
螞蟻------一個(gè)個(gè)卑微而又偉大的小生命，你知道嗎，當(dāng)團(tuán)團(tuán)火焰把它們包圍時(shí)，它們是怎么逃生的，許多螞蟻會(huì)抱成一個(gè)黑團(tuán)，像個(gè)個(gè)小雪球一樣滾出去，弱小的螞蟻雖被人們輕視，可它們渴望生命的力量是多么強(qiáng)大啊，它們會(huì)想盡一切辦法來(lái)挽救這最后的一刻。
小草，臘梅、和螞蟻，它們都有著一股神奇的力量；一種不畏艱辛、頑強(qiáng)向上的精神；一份熱愛(ài)生命，不輕易放棄的執(zhí)著！人得生命只有一次，就讓我們好好的去珍惜并去熱愛(ài)它！
小草生命的作文 篇6
春天，小草從土地里或石頭縫中探出頭，它不屈不撓，無(wú)論頭頂是多么沉重的物體，它依舊堅(jiān)定不移地來(lái)到地面，來(lái)看看這美好的世界。春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小草搖擺著柔軟的身軀，好像在贊美這美麗的春天，又好像在炫耀自己：“你看，這美麗的春天靠誰(shuí)來(lái)裝扮？是我們---遍地的小草。”
夏天到了，人們總會(huì)在星期天或假期中來(lái)到大自然中，欣賞這美麗的風(fēng)景。小草這時(shí)更是功不可沒(méi)，它鋪天蓋地的綠不但給我們視覺(jué)上的享受，并且，它還無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己---天然的綠色地毯，供人們休息娛樂(lè)。這時(shí)，它們毫無(wú)怨言，默默地聽(tīng)大家談笑風(fēng)生。
秋天，小草的葉子逐漸變黃，不再像春天那樣生機(jī)勃勃，秋風(fēng)一吹，搖搖擺擺，站立不穩(wěn)，當(dāng)秋風(fēng)勁吹時(shí)，它甚至?xí)橘朐诘兀藗兛倳?huì)在這時(shí)為小草哀嘆，覺(jué)得小草一世就如此結(jié)束了，其實(shí)不然，小草這時(shí)正在儲(chǔ)蓄能量，以備寒冬。人們看到的，只是外面現(xiàn)象而已。
當(dāng)北風(fēng)呼嘯、白雪飄零時(shí)，小草早已躲在地底下，舒舒服服地睡大覺(jué)了。鵝毛大雪就像一層厚厚的棉被，小草在寒冬就已積蓄力量，孕育生命，等候春天再生根發(fā)芽，蓬勃生長(zhǎng)。
小草給我們帶來(lái)美的享受，同時(shí)給我們的啟示更大，我們要學(xué)習(xí)小草這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更要學(xué)習(xí)它那種頑強(qiáng)的意志力。
小草生命的作文 篇7
佇立凝望，眼前居然一片明媚的春光，沉甸甸的花朵調(diào)皮地掛在枝條上，在空氣中散發(fā)著誘人的甜香和一種幽秘的魅力，歡快的流水沉思的流過(guò)鮮花盛開(kāi)的草地，瘦弱的小草在花下仍高傲的揚(yáng)著腦袋，沒(méi)有絲毫諂媚的謙卑。我自然心中濁氣全盡。真可謂今非昔比，前天我都還是那樣悲觀。
那天雖一路狂奔，但回天無(wú)術(shù)，只有呆呆的站在教室門(mén)外，歡迎我的是凜冽的寒風(fēng)，拋棄我的是溫馨的教室。我如要爆發(fā)的火山，雙手緊握，目光冷漠暴躁，牙齒咬得“咯吱、咯吱”響，憤怒已到了極點(diǎn)。惡果就是因早晨依賴(lài)床的溫馨而久久不起而延誤了時(shí)間。
哎，度日如年，以往早自習(xí)一晃而過(guò)，而現(xiàn)在仿佛度過(guò)了一天，我默閉雙眼，等待、等待、、、、、、，突然，“叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，叮當(dāng)叮叮當(dāng)”，一串悅耳的聲音響起，我歡呼雀躍，趕緊跑到教室取暖。
“蹬、蹬、蹬”，隨著一陣陣清晰而熟悉的腳步聲，班主任拿著一疊試卷緩緩走來(lái)，我猛然醒悟：前天考試了。隨著心跳的加快，試卷很快發(fā)到手中，唉！80分，班上90分以上的10人，滿分100的也有2人，“80”，“80”算個(gè)什么？有地洞嗎？我想鉆進(jìn)去！名落孫山，哪有臉見(jiàn)人？好不容易熬過(guò)了一天、兩天。
情緒極度低落，仿佛一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，只有一個(gè)念頭——飛出去。但似乎哪里都容不下，天是灰的，地是窄的，“哎喲”，又被路邊的枝條絆倒了，真倒霉，“踩死你！踩死你！”我使勁踏踩，雖然它們是無(wú)辜的。還不解恨，毅然撿起一根枝條狠狠抽打路邊的花草，它們一個(gè)個(gè)都被我抽打得“缺胳搏斷腿”了。
驀然間，我發(fā)現(xiàn)那些并不起眼的小草雖然被一次次的抽倒，但它們并沒(méi)有趴下，立刻就站了起來(lái)，我深為感動(dòng)。毅然扔掉了枝條，也許出于對(duì)小草的愧疚，不，是感恩，感恩它蕩滌了我的心靈，浸潤(rùn)了我的靈魂。
原來(lái)誰(shuí)都會(huì)遇到挫折，不同的是：強(qiáng)者的可貴在于遇到挫折后奮起，懦夫的可卑在于遇到挫折后頹廢。是的，人的生命總是夾雜著歡樂(lè)與痛苦。但是，只要你學(xué)會(huì)感恩生活，你的生命就會(huì)在感恩這些不向厄運(yùn)低頭之草的點(diǎn)綴下變得更加燦爛輝煌。
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