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生命的作文

時(shí)間:2022-09-13 12:03:59 生命 我要投稿

【推薦】生命的作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的生命的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】生命的作文合集6篇

生命的作文 篇1

  讀書偶得,施韋澤的道德思想,摘錄和朋友分享。

  施韋澤(史懷哲),19xx年諾貝爾和平獎獲得者。

  那是19xx年9月的一天,史懷哲乘船沿著奧戈維河逆流而上,去救助一位急癥病人。正當(dāng)他十分疲倦且沮喪時(shí),一個(gè)新的詞匯驀然從腦海中閃現(xiàn),那就是“敬畏生命”。事后,他這樣寫道:“這是我從未聽過或讀過的新詞,我立刻意識到,它帶來一個(gè)能解決一直折磨我的問題的解答。過去那套只關(guān)心我們與其他人關(guān)系的價(jià)值系統(tǒng)是不完全的,所以會缺乏向善的原動力。只有立足于‘敬畏生命’這一觀點(diǎn),我們才能傾其所愛,與這個(gè)世界上的其他生命建立一種靈性的、人性的關(guān)系!

  “敬畏生命”就是:不僅對人的生命,而且對一切其他生物的生命,都必須保持敬畏的態(tài)度。保持生命,促進(jìn)生命就是善;毀滅生命,壓制生命就是惡。這是道德的根本法則。

生命的作文 篇2

  有一條路,它的名字叫人生,它的有效期限,最多只有百步。

  世上所有人,都將在人生這條路上走過,但走的步子卻不一樣,有的快、有的慢,所走的路途也不相同,有的走得遠(yuǎn)、有的走得近。

  這條路很神奇,每個(gè)人踏過的腳印,最終都會消失……

  當(dāng)你剛剛踏上旅程時(shí),好像并不需要費(fèi)太多的力氣,并且你還會感覺所有時(shí)光都是快樂的;可是當(dāng)達(dá)到一定階段時(shí),情況就會發(fā)生變化……

  這時(shí),在人生的旅途中,各人的表現(xiàn)就不盡相同了。一些人在中途就會停止行進(jìn):有的可能是迫于時(shí)艱,有的則是滿足已有的戰(zhàn)果,有的迷戀眼前的風(fēng)景……

  其實(shí),人生這條路很短暫,已走過的路是不可能重復(fù)的,機(jī)會對每個(gè)人僅有一次。珍惜啊,人生行程的跋涉者。行程中,方向是對還是錯(cuò),起始階段全是未知,只有走過一段之后,方能檢驗(yàn)這個(gè)未知的結(jié)果。真的,人生的跋涉者,你可要謹(jǐn)慎啊。起始階段,要慎思慎行,把握正確的方向,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。行程中會有絆腳石,不小心絆倒了,不要緊,爬起來,拍打拍打身上的泥土,繼續(xù)前行……

  鮮花的一生比人生更為短暫,盡管如此,風(fēng)霜雨雪,大自然對鮮花之摧折不謂不慘烈,但是,花株以其生命之堅(jiān)韌,終于度過寒冬,迎來風(fēng)和日暖的春天,綻放出耀眼的美麗,裝點(diǎn)人間。珍惜人生吧,人生是有限的,擁有人生是快樂的,讓我們像花株一樣堅(jiān)強(qiáng),穿越寒冬,邁向春天。不要貪戀眼前的美景,眼光放遠(yuǎn)些,遠(yuǎn)方的風(fēng)光更美好,更迷人呢……

生命的作文 篇3

  阿文死了。

  我的心猛地一顫,正在黑板上抄題的手也因?yàn)轭澏抖詹蛔》酃P,雙眼開始迷蒙,隨著粉筆的掉落,淚水也奪眶而出。

  阿文死了。這消息來得如此突然而又如此平靜。

  教室外,天還是美麗的瓦藍(lán)色,陽光灑在草地上,一切多么寧靜而又溫馨?墒牵@樣的景色,阿文卻看不到。

  “為什么?怎么可以這樣?”我一遍遍在心里質(zhì)問蒼天,“這小子怎么能就這樣死了呢?”我第一次感到死亡與我的距離是多么近,第一次感受到死亡帶給我的震驚與打擊。

  我一直相信,阿文這家伙的人生一定會一路陽光的。盡管他的學(xué)習(xí)成績不好,盡管他的腦筋不好,但是,憑他樂觀的精神,憑他那張整天笑嘻嘻的臉,他的世界就可以到處陽光燦爛,就可以到處鳥語花香。

  可是、可是,命運(yùn)之神卻在阿文的十六歲創(chuàng)造了一個(gè)悲劇,一個(gè)最殘忍的悲劇,時(shí)間仿佛在那一刻停止不前,讓他的陽光只能停留在他的十六歲,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  下課時(shí),我在走廊上碰到了梓佳。他很落寞的樣子,作為阿文曾經(jīng)最好的朋友,他也一定很難過。“梓佳,阿文他……”我有些哽咽,眼淚又想流下來,但被我拼命忍住了。

  梓佳看了看我,呢喃道:“我本來還想去找他的,可沒想到……”

  我抹去眼角邊上的淚花,和他一起靠在走廊邊上。

  阿文他是我小學(xué)時(shí)的同桌。

  記得我曾有一次把一個(gè)同學(xué)的課本悄悄放到阿文的課桌上,后來那個(gè)同學(xué)找到課本之后,以為是阿文在惡作劇,便狠狠地把他“修理”了一頓。阿文被揍得不明不白,看著他摸不著頭腦的樣子,我在一邊笑得幾乎撒手人寰。

  記得小學(xué)四年級的“六一”兒童節(jié)時(shí),阿文這小子買了一大堆零食,作為他的同桌,我很不客氣地“剝削”了他一半零食。至今我還記得當(dāng)時(shí)他說認(rèn)識我真是他今生最倒霉的事。

  還記得他唱歌跑調(diào)時(shí)滑稽的樣子,記得他被老師批評時(shí)狼狽的樣子,記得我忘記做作業(yè)他幸災(zāi)樂禍的樣子,記得我傷心時(shí)他在一旁求我不要哭的樣子……

  還記得我們一起吵過的架,一起唱過的歌,一起寫的作業(yè),一起做的惡作劇,一起歡笑的日子……

  好多好多美好的回憶,卻被如今這場災(zāi)難的降臨而變得支離破碎,連陽光也開始陰暗,天空也變得渾濁。我想,這些回憶會是他最令人感動的祭文,是他最美而又最凄悲的安魂曲,也是他留下的最寶貴的遺物。這些回憶,也會隨著他的死而被埋葬在這個(gè)十六歲,成為永遠(yuǎn)的過去,再也不會發(fā)生了。

  我的淚水順著我的臉頰,肆無忌憚地流淌。

  梓佳安慰我說:“即使阿文死了,他也一定會記住我們的。”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  阿文死了。

  雖然我不相信有另一個(gè)世界的存在,但我還是要祝他,在那個(gè)世界,希望一路走好,而且……不要忘了我們這些想念他的朋友。

生命的作文 篇4

  所謂生命就是當(dāng)我們看見小草翠綠,樹影婆娑;聽到蟲鳴鳥叫,人群喧鬧;聞到清新空氣,百花芳香時(shí),就會感覺到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。生命是地球上最珍貴的財(cái)富,世界因生命的存在變得如此的生動和精彩。

  當(dāng)烈日無情地照射在沙漠時(shí),那已是生命的盡頭,卻還能活著一株小小的草——仙人掌。它以頑強(qiáng)不屈的精神與烈日對抗著。生命在這時(shí)顯得如此頑強(qiáng)。同樣,在生命的另一個(gè)盡頭,冰天凍地的嚴(yán)冬,一株臘梅又以她驚人的毅力攀援在陡峭的斷命崖上。

  曾有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。

  在一個(gè)昏天黑地的夜晚,兩名煤礦工人拖著疲憊的身軀正想爬出洞來準(zhǔn)備回家,忽然一陣天崩地裂,兩名煤礦工人被壓在地下8天8夜后,救援隊(duì)才把他們救出來。正是他們那種頑強(qiáng)不屈的生命力才使得他們死里逃生,為自己創(chuàng)造生的希望。

  當(dāng)人們在討論誰是與生命抗?fàn)幍淖顝?qiáng)者,我想這非魯濱遜莫屬了,在荒島上與“天”對抗二十幾年,仍能活得精彩,活得有滋味。在經(jīng)歷獨(dú)處他鄉(xiāng),一人生活的他,二十年后仍舊選擇再度海上漂泊。這便是生命的頑強(qiáng)。只要你擁有敢于冒險(xiǎn)的精神和堅(jiān)強(qiáng)的意志,以及驚人的毅力,你的生命之花將永遠(yuǎn)綻放,生命之火將永熄不滅。

  生命也有時(shí)是不堪一擊的。5·12這場撕心裂肺的大地震,震碎了人們的心。這場無情的地震發(fā)生時(shí),人們在危難面前毫無反抗。許多美好的家庭瞬間化為烏有,人們死的死,傷的傷。面對大自然,生命總是顯得這樣脆弱。

  生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻(xiàn)。許許多多的人雖然生命已經(jīng)結(jié)束,可他們?yōu)樯鐣鞯呢暙I(xiàn)卻讓后人受益無窮。就這樣,他們的價(jià)值已延伸。更有很多為社會做出貢獻(xiàn)的人們,一直受到后人的崇敬與追念,他們雖死猶生,其生命的價(jià)值獲得更長的延伸,更充分的體現(xiàn)。

  我們要珍愛生命,讓有限的生命煥發(fā)光彩,并為之不懈努力,不斷延伸生命的價(jià)值。

生命的作文 篇5

  風(fēng),依然在窗外肆虐地刮著。

  又是平凡的一天,平凡的開始。可我不想睜開眼睛,我怕看到這個(gè)突然讓我覺得好陌生的世界。昨天發(fā)生的一切,仿佛還在提醒著我——這個(gè)世界有太多冰冷的事物。

  我用被子蒙住頭,試圖從記憶中逃脫出來。但越是努力不去想,越容易被那份回憶禁錮。緊閉雙眼,聽著“呼呼”的風(fēng)聲,我似乎又睡著了。

  昨天下午,灰暗的天空下,風(fēng)拼命地吹著。我們放學(xué)后,走在回家的那條路上,寬闊的馬路上只有幾輛車開過。我緊縮著身子,一邊慢慢地走,一邊有意無意地看著對面的商店。

  就在這時(shí),我看見了一團(tuán)毛茸茸的東西,心里一驚,便走了過去。等到了那里,空氣中彌漫著的腐爛的氣味已經(jīng)讓我明白了一切。

  是一只被車活活碾過去的小狗。

  映入眼簾的,是一幅血淋淋的畫面,還有一個(gè)血淋淋的世界。

  我鼓起勇氣從床上坐了起來,頓時(shí)清醒了許多。睜開眼睛,身邊的一切都沒有變。

  我走到窗前,望著灰色的天空,看著天上那些任由風(fēng)擺弄的樹葉,繼續(xù)著我的思緒。

  看著眼前的一切——小狗的身體己被壓扁,腿也不知去向,五臟都被擠了出來,殷紅一片,染在毛上的血已經(jīng)模糊一團(tuán)。就是這樣一具小尸體,孤零零地躺在路中央,無人過問。

  我的心都顫動了,只是傻傻地站在它身邊。

  我仿佛看到了悲劇發(fā)生的一幕,仿佛看到了它無助、茫然的眼神,就在那里,就在我眼前。我拼命伸手去拉,可怎么也抓不住。我絕望地看著它,就在最后那一刻,我看到它那無助、茫然的眼神霎時(shí)轉(zhuǎn)為憤怒與倔強(qiáng)。

  就這樣帶著對這個(gè)世界的仇恨,永遠(yuǎn)地離開了;蛟S它還不曾明白自己生命的意義已經(jīng)被一種所謂高級的生命所決定。但它純凈的血,見證了生命的冰冷,見證了人性的殘酷。

  我的眼眶濕潤了。

  我的眼眶濕潤了。我強(qiáng)忍著淚水,用拳頭狠狠地砸在窗臺上。窗外的風(fēng)更大了,我隔著窗戶,看著漫天的枯葉被風(fēng)玩弄著,沒有方向地飛舞著。

  我又陷入了沉思。

  良久,我用紙包起了那個(gè)可憐的小生命,可當(dāng)我伸手去拾地上的五臟之時(shí),身體不由得抖動了一下——那是我觸摸過的最寒冷的東西。

  仿佛在它的心里,裝載了太多對這個(gè)世界深深的失望。多么冰冷的生命。

  這個(gè)世界到底拿什么傷害了它呢?

  此時(shí)我的心涼透了。

  看到窗外的'樹葉被風(fēng)毫無征兆、毫不留情地撕碎,我的心涼透了。

  難道每個(gè)人只有去傷害別的人才能滿足自己、讓自己活得更好嗎?難道無視生命的人,他的生命還值得被珍惜、被尊重嗎?這個(gè)世界不是這樣的!

  這個(gè)世界不是充滿著愛嗎?我們互相關(guān)愛,不是一樣可以生活嗎?

  我不愿再向窗外看,因?yàn)樵谀瞧疑奶炜障虏]有我向往的東西。

  昨日沾染了血的手此時(shí)正灼燒著我的心。我相信,也希望不會再出現(xiàn)這么寒冷的天氣。最終決定拉上窗簾,關(guān)閉了這段沉痛的回憶,關(guān)閉了那冰冷徹骨的感受。

  生活依然繼續(xù),抹去了空氣中腐爛的氣息。

  而留在那條寬闊的馬路上的冰冷,留在我心里的冰冷,永遠(yuǎn)也無法抹去。它會時(shí)刻提醒著我,關(guān)愛所有的生命,否則我們的生命將不再值得被關(guān)愛。

  用善良去編織這個(gè)世界,將會溫暖所有的生命。

  想到這里,我拭去眼角的淚水,離開了窗臺,重新踏上了生命的旅程。而那內(nèi)心最深處,藏著的是對那只小生命的哀悼與深深的祝福。

  這天晚上,我做了一個(gè)夢。

  陽光下,那只小狗正歡快地在草地上玩耍,調(diào)皮地看著我。它的眼神里,充滿了歡樂與幸福。我微笑著抬起頭。

  陽光照耀下的天空,真的好美。

生命的作文 篇6

  樹,砍斷枝干還能再造;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹健康成長著,不用由誰來上肥,也不用由誰來澆灌。一粒種子,能夠掀翻壓在他的身上的石頭,堅(jiān)強(qiáng)不屈的往上發(fā)展著……

  是的,生命是有使用價(jià)值的,要完成其使用價(jià)值,就要它綻放光芒,演譯人生的精彩紛呈!

  蝸牛,身背那沉沉的殼,一步一步往前爬,無論有多高,無論有多遠(yuǎn),無論雨打風(fēng)吹,都不容易看不上自身的家,家是能夠讓他們防寒保暖,有食材吃,不容易餓死的地區(qū),家始終維護(hù)它。生命針對動物而言,或許僅有持續(xù)的前行,才算是讓生命綻放的方法,用這類姿勢,這類朝氣蓬勃,來迎來生命。

  使我們來體會生命的杰出與樸素,感受在荒蕪生命中的溫暖,一起來敬畏之心生命!你生命的黃河里有多少顆閃耀的珍珠?或許它等待著我們?nèi)グl(fā)覺,去追尋。

  生命的光芒是五彩繽紛的,是閃耀絢麗的!在大家的生命里有多少課顆讓人抽泣的碎石子?請把它挑出來,讓內(nèi)心見到太陽,讓心扉見到太陽,讓生命見到太陽!

  假如生命是一次收集,我能采下最美麗,最甜的果實(shí),釀出一壇壇佳釀來;假如生命是一次釀制,我能去找最鮮,最美麗的純蜂蜜,去釀出我生命中最好是,最甜的蜜糖;假如人生是一顆珍珠,那我也會提心吊膽的將每一顆珍珠都擦的晶瑩剔透,由于他是大家的生命之珠。人生就好像一個(gè)禮品,無論表面有多么的的精美,必須讓別人得無論是小動物,是人們,是綠色植物,都僅有一次生命,我們要好好地的維護(hù)它。

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