【必備】植物生命的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的植物生命的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
植物生命的作文 篇1
生命是什么?生命也許是一場旅行;生命是什么?生命也許是一種頑強;生命是什么?生命也許就是一種倔強。而我則認為,生命是蒲公英的精神。
一個陽光明媚的下午,我在小區(qū)里玩耍。忽然,狂風大作,大片大片的烏云壓了過來,不一會兒就下起了傾盆大雨,我連忙撐起雨傘,準備回家?墒,不知為何,我的目光突然被石頭縫里的一株蒲公英吸引了。它小小的身軀,在風雨之中頑強的挺立著,并且借著風的力量,努力傳播著自己的種子。而那些種子,遠離蒲公英媽媽的懷抱,被風吹得不知去向,在陌生的環(huán)境里,頑強地、努力地生根發(fā)芽。
小小的蒲公英,不僅從傳播種子這點表現(xiàn)出它的頑強,還表現(xiàn)在其他地方哩!瞧,它沒有肥沃的土壤得以扎根,也沒有充沛的陽光促進生長,它彎著腰,低著頭,一副堅持的模樣。它有的只是一層薄薄的泥沙,有的只是身旁千斤重的石頭,在這樣的環(huán)境中,它頑強地挺立著,沒有一絲枯萎的氣息,甚至還開出了粉白色的小花。它雖然渺小,但它又很偉大,真是讓我敬佩!
想到自己,有時,會為老師多布置了一點作業(yè)而煩惱,有時,會為媽媽給我額外布置了一些學習任務(wù)而焦躁,有時,會為生活中一點點困難而哭泣。看來在壓力面前,我還不如這株渺小的蒲公英呢!
以后的學習和生活中,每當我碰到困難時,腦中就不由得浮現(xiàn)出一株頑強的蒲公英,它啟示著我,鞭策著我,讓我做一個頑強的生命,勇敢地面對各種挑戰(zhàn)。
植物生命的作文 篇2
當命運女神在平坦人生道路上撒遍了荊棘草的種子,生命并沒有選擇結(jié)束;當暴風雨歇斯底里地吹打著命運之花,生命并沒有結(jié)束;當葉子飄落下來時,生命并沒有結(jié)束……
秋天,落葉飄落,這并不意味著它們生命的結(jié)束,它們將化作泥土更好地守護著木。所以落葉歸根之時,生命并沒有結(jié)束,只是更好地開始。
冬天,我獨自在肅殺的公園中漫步,光禿禿的樹干在蔚藍的天空中顯得猙獰。褐色的枝干像惡魔之爪,隨時都會把你抓進地獄。一陣寒風吹過,像是鋒利的刀片在割開我的臉。公園之中,了無生機。平日里的那些月季與玫瑰,都卸去了昔日美麗的容顏,就連綠色的葉子也都離開了,只留下枯萎的花蕊與枝干。常青的樟樹雖是滿樹的葉子,卻被風吹得瑟瑟發(fā)抖?蔹S代替了鮮綠鋪在了草地上。每一棵小草都耷拉著腦袋,像一個垂暮之年的老者,彎腰‘駝背。放眼望去,似乎只剩下梅花那一枝獨秀在這蕭條的冬季創(chuàng)造了一點生機。
我嘆息著,無奈地搖了搖頭,心想:看來還是冬大哥厲害,連平日里被人們稱頌的頑強的小草都被你那冷峻的風給吹低了頭。這些小草的生命也并不頑強,一到冬天不也和其他的植物一樣枯死了嗎?它們的生命也隨之結(jié)束了……
春天,我又再次漫步在公園之中。樟樹還是老樣子,那被我認為是惡魔之爪的樹在春日的招喚下卻沒有動靜。月季與玫瑰這些嬌小姐們似乎只恢復了一點血色。
只是,唯一不同的,就是身后那些枯黃的草。他們不再是耷拉著腦袋,它們換下了那身枯黃的衣裳,破土而出,將原來屬于它們的綠色釋放出來。它們在春風的吹撫下,把整個冬日所蘊藏的能量都爆發(fā)出來,是那么驚人,那么刺眼!
我的'心為之震撼了,原來冬日里那些小草并沒有結(jié)束它們的生命,而是積累能量,蓄勢待發(fā)。
生命脆弱卻也頑強,當遇到挫折之時,應與小草一樣,重新振作。當遇到困難之時,生命并沒有結(jié)束,只是重新開始……
植物生命的作文 篇3
在大自然里,只要你留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)許多奇怪的生物。就在前不久,我在小區(qū)里有了一個重要的發(fā)現(xiàn)。
那天我和幾位同學上完興趣班,來到小區(qū)廣場玩,只見廣場樹木枝繁葉茂、花草叢生,我們便建議玩捉迷藏。我先藏入了柳樹的下面的草叢中,我趁伙伴們還沒找到我時,便東瞧瞧、西看看。我抬頭仰望大柳樹,突然發(fā)現(xiàn)這棵柳樹上,有一堆青綠色的東西緊緊纏繞著柳樹的枝干上,這個植物我不認識便用力扯下一小段,并用幾片大葉子包住準備回家問媽媽;氐郊,我見媽媽不在家,便隨手將它丟在窗外的幾盆植物旁邊。等媽媽回來時,我卻忘了這事。
過了十多天,我來到陽臺上,驚奇地發(fā)現(xiàn)這個植物竟然把我心愛的花全都給纏住了,花葉都快蔫了。我驚呼一聲,用力把這個植物給扯了下來。過了幾天,這個植物居然又長了起來,爬滿了花蔓,我氣急敗壞,一怒之下我把這個植物掐一截,拿給爸爸看,一邊說:“這個小東西的生命力可真強啊!卑职帜托牡卣f:“這個植物叫菟絲草,是寄生類植物,一般寄生在豆類植物上,把菟絲莖扒干凈,或?qū)⑹芩p繞的莖剪掉!蔽一腥淮笪,只好將盆花受到菟絲侵害的部分剪掉。
為了進一步了解它,我還上網(wǎng)查閱了解它,我還發(fā)現(xiàn)菟絲草無根,開淡紅色的花,花和莖都可以入藥。它的寄生性經(jīng)常造成寄主植物的大量死亡。大自然真是個增長知識的寶庫,也是個神秘莫測的世界。
植物生命的作文 篇4
世界上有很多植物,很多植物都有頑強的生命力,比如說仙人球吧!
我們教室里有很多仙人球,我們每天都在看著仙人球,從來都沒有看到它枯萎過,現(xiàn)在四年級了,他們依然成長著,直到現(xiàn)在根本沒有澆過幾次水,不澆水還能生長的好好的,我知道仙人球倒在炎熱的地方生長,可是教室里有時候一點也不熱,它照樣也能生長,就算在冬天它也依然生長的,一至三年我都不知道它能吸收電腦發(fā)出來的輻射,直到四年級老師才講了這個,我發(fā)現(xiàn)仙人球不僅生命力頑強,還有這個功能。
這世界上還有很多很多生命力頑強的植物,我只知道這個生命力頑強。
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