【精選】感悟生命的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的感悟生命的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感悟生命的作文 篇1
生命,一個(gè)有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬(wàn)物可喜可悲的一生;生命,留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命,是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了今天的蕓蕓眾生,大千世界。常聽(tīng)人說(shuō),“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)毫無(wú)意義、毫無(wú)價(jià)值了!”為什么要這樣說(shuō)呢?大家都是一樣的,人生也即便如此。誠(chéng)然,生命并不是完美的,人生也并不是完整的!俺哂兴L(zhǎng),寸有所短!笨赡苡械娜艘簧聛(lái)就是殘疾的;可能有的人遭遇意外屢屢失;可能有的人生命即便如此。但是你想過(guò)了嗎?
生命的意義并不在于它的完美,而在于它的存在、它的過(guò)程。有了生命,生活中的每一件事才有可能發(fā)生,生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符,才譜寫了生命這首永恒的樂(lè)章!誰(shuí)不能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?誰(shuí)又能說(shuō)海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)并不是完美的,但是生命對(duì)于她來(lái)說(shuō)是永恒的。她的生命是有限的、渺小的,但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會(huì)說(shuō):“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人,如此平凡的一生,也值得稱頌?”是的,雖然你不像愛(ài)迪生那樣有所發(fā)明,造福人類;雖然你不像愛(ài)因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”,名垂千古;但是,你有為了自己的未來(lái)努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人,給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人,共同進(jìn)步嗎?
生命的意義不在于它的偉大,而在于它的平凡、它的意義。宏偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城是由千千萬(wàn)萬(wàn)的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道,但是,在這一生中,你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以這樣的生命有無(wú)盡的意義。
生命無(wú)分貴賤,只要你做了,縱使它并不完美,縱使它依然平凡,它依然是一首美麗的樂(lè)章。你就如一個(gè)個(gè)音符,人生就如五線譜的痕跡,穿過(guò)它,生命就譜寫了一首完整的樂(lè)章。有你生命的存在,有你生命的過(guò)程,有你生命的平凡,有你生命的意義。就是生命,構(gòu)成了一首美麗的歌!
生命因你而精彩 生命是晴天里的一輪太陽(yáng),五光十色,分外耀眼,而愛(ài)則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。太陽(yáng)由于彩虹的映襯,更顯生機(jī),而生命則因愛(ài)而更加精彩。
華益慰,一位感動(dòng)了全中國(guó)的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人,經(jīng)常為百姓謀福,直到生命的最后一刻還能堅(jiān)持自己的人格操守。她,華益慰的妻子平淡得這樣評(píng)價(jià)道:他只不過(guò)盡到了一個(gè)醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因?yàn)閻?ài),因?yàn)閷?duì)社會(huì)的愛(ài),對(duì)人民的愛(ài),對(duì)祖國(guó)的愛(ài),更由于他對(duì)自己本職工作的熱愛(ài)。愛(ài)的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致,墨香飄撒在每一個(gè)他服務(wù)過(guò)的人的身邊。愛(ài)如甘泉注入華益慰生命的長(zhǎng)河之中,他的生命因愛(ài)而更有價(jià)值,更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來(lái):生命因愛(ài)更精彩。
人類的愛(ài)是偉大的,
而植物、動(dòng)物的愛(ài)也不遜色,大自然也是愛(ài)的天空。當(dāng)陽(yáng)光爛漫之時(shí),太陽(yáng)把自己的愛(ài)灑遍大地,植物便享受到了來(lái)自太陽(yáng),如母愛(ài)般無(wú)私溫暖的愛(ài)。出于愛(ài),他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護(hù),把愛(ài)的渴望傳遞給他們,同時(shí)凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽(yáng)有愛(ài),服務(wù)于大家,他的生命因此而無(wú)可替代,植物感受被愛(ài)的幸福而生機(jī)勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個(gè)大字:愛(ài)。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛(ài)遍布全身。贈(zèng)人玫瑰,手留余香,在散布愛(ài)的同時(shí),自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛(ài)而更加精彩。
如果說(shuō)生命是一幅沒(méi)有上色的畫,那么愛(ài)就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅畫不再平凡,讓生命因愛(ài)而更精彩。
感悟生命的作文 篇2
生命是一棵樹,每棵樹都有在秋風(fēng)中搖落的時(shí)候,也都有在寒冬里枯萎的時(shí)候。然而我們是樹啊,秋風(fēng)吹落葉,寒雪壓枯枝本是生命必經(jīng)的一站,我們沒(méi)有選擇,只是要笑著迎接。于是人們看到,在秋的盡頭,在冬的深處,生命仿佛停滯,卻一直不曾放棄。我們走過(guò)了深秋,又走過(guò)了寒冬,等到一切變得太平常,回首圈圈年輪,我們不經(jīng)感嘆生活是多么的美麗多姿。蕭瑟秋風(fēng)今又是,換了人間。那些改變來(lái)自我們一次次走過(guò)深秋和寒冬后的成熟與堅(jiān)強(qiáng)。四季輪回,我們不會(huì)總在春夏里安逸的生,也不會(huì)總在秋冬里痛苦的生。正如順境與逆境,總會(huì)交替出現(xiàn)。所以讓我們坦然一些,坦然面對(duì)一切。走過(guò)歲月的坎坷,我們會(huì)更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。
所以我期待明天,即使那是一個(gè)太陽(yáng)不再升起的早晨。我期待明天,無(wú)論暴風(fēng)雨有多么猛烈,也無(wú)論陽(yáng)光有多么燦爛,我們只需要一如既往的追求理想。曾經(jīng)的成功與失敗,曾經(jīng)的輝煌與沉淪,都無(wú)足輕重。
生命是一棵樹,我們應(yīng)該有樹的精神:堅(jiān)定不移,頑強(qiáng)不屈。
生命還有很長(zhǎng),我們還年輕。這個(gè)世界,有沉淪的痛苦,更有蘇醒的歡欣。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!
感悟生命的作文 篇3
記得媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:幾個(gè)獵人追趕著一群羚羊到了懸崖邊,準(zhǔn)備全部活捉。幾分鐘后羚羊分成了兩群,老羚羊?yàn)橐蝗,年輕的羚羊?yàn)橐蝗骸_@時(shí),一只老羚羊朝年輕的羚羊群叫了一聲,一只年輕的羚羊應(yīng)聲跟老羚羊走到了懸崖邊。年輕的羚羊后退了幾步,突然奔跑著向懸崖對(duì)面跳去。老羚羊緊跟著飛躍出去,只是躍起的高度稍低了一些。
當(dāng)年輕羚羊身體在空中下墜時(shí),奇跡出現(xiàn)了,老羚羊剛好出現(xiàn)在年輕羚羊的蹄下,而年輕羚羊在老羚羊的背上猛蹬一下,下墜的身體又突然升高,輕松地落在了對(duì)面懸崖上,而老羚羊便像一只斷翅的鳥,筆直地墜入了山澗。
試跳成功!緊接著,一對(duì)對(duì)羚羊凌空騰起,沒(méi)有擁擠,沒(méi)有爭(zhēng)奪,秩序井然,快速飛躍。頓時(shí),山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的孤線,那弧線是一座以老羚羊的死亡做為橋墩的生命橋。那情景是何等的神圣。獵人們個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆,不由自主地放下了槍。
當(dāng)時(shí),聽(tīng)完了這個(gè)故事,我的眼淚便不禁流了下來(lái)。是啊,任何生物都無(wú)法逃避生、老、病、死。但在人生的盡頭,我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),動(dòng)物們?cè)谏狸P(guān)頭都會(huì)放棄自己的生命,何況人呢。記得歌德有一句名言:“生命的全部奧秘就在于為了生存而放棄生存!痹瓉(lái),我一直不明白這句話的意義,現(xiàn)在,我終于懂得了,若有人再問(wèn)我生命的價(jià)值是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他:“生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”。
感悟生命的作文 篇4
夜晚,伴隨著雷聲和閃電,雨又下了起來(lái),我不禁想起那棵小小的草莓秧——那是我和媽媽出門在外時(shí)撿到的,隔著窗戶,我發(fā)現(xiàn)那棵草莓秧正在和風(fēng)雨作斗爭(zhēng),被風(fēng)雨“打”倒了,站起來(lái),又被打倒了,再站起來(lái)……終于,草莓秧沒(méi)了力氣,跌倒了,再也沒(méi)爬起來(lái),但第二天我去看它時(shí),它已經(jīng)站起,盡管臉上還帶著未干的“淚水”。這時(shí),我突然想起這樣一個(gè)故事:草原上起了大火,螞蟻和動(dòng)物們紛紛逃往高處。但是火還是蔓延了上來(lái)。在火快要燒到螞蟻時(shí),聰明的蟻后想出了一個(gè)好辦法:讓螞蟻們聚集成一個(gè)大球沖進(jìn)火海。于是,螞蟻們紛紛聚集起來(lái),抱成一個(gè)黑色的大球,從山上滾下來(lái),經(jīng)過(guò)火海的時(shí)候,在球外面的螞蟻都被火焰吞噬了。螞蟻們用偉大的智慧,戰(zhàn)勝了火海。想到這里,我不禁明白:生命只有一次,因此,我們要珍惜有限的生命,使自己活得更加光彩有力。
生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,一點(diǎn)兒也不起眼;生命又是偉大的,就像泰山上一棵挺拔的蒼松。因此,我們要熱愛(ài)生命!
感悟生命的作文 篇5
我常常在想:生命是什么呢?
我在上樓梯時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)樓梯縫上有一層涂料。我問(wèn)媽媽:“這是什么?”媽媽回答:“那是防止水滲透的防水涂料!薄霸瓉(lái)是這樣。”但這時(shí)我又發(fā)現(xiàn),在不遠(yuǎn)的涂有涂料的樓梯縫里,竟然長(zhǎng)出一截小苗!它的周圍不僅沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨水,而且上面又是連水也進(jìn)不去的防水涂料?梢哉f(shuō),這完全擋住了它所有獲得養(yǎng)分的渠道!然而,就在這種情況下,它竟然憑借自己頑強(qiáng)的生命力,沖破了這看似堅(jiān)硬無(wú)比的防水涂料。這時(shí),我的心怦然一震:這就是生命的光彩!小小的植物都如此,何況是人呢?
學(xué)校的木棉花開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整棵樹蒼勁有力,再配上怒放的鮮花,有一種說(shuō)不出的美。每一朵花都鮮艷、奪目,似乎要把它所有的美的光彩展現(xiàn)出來(lái)。風(fēng)一吹,有些花隨風(fēng)飄落,落到了地上,但依然那么美麗、奪目。在生命的最后一刻,它還在把它生命的光彩展現(xiàn)出來(lái)。
在生活中,生命的意義無(wú)處不在。我們要更加努力,讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩,使我們活得更加光彩有力。
感悟生命的作文 篇6
我常常想:生命是什么?
我在長(zhǎng)白山曾經(jīng)看到這樣一棵樹,它的標(biāo)牌上寫著:“真想再活500年”。端量這棵樹,幾米粗的樹干俯臥在路邊,幾乎全部腐爛了,可是樹枯萎的樹冠上去發(fā)出了幾支翠綠的新枝芽,順著樹干看向樹根,只有幾支細(xì)細(xì)的根扎進(jìn)泥土里。我驚訝于它生命力的頑強(qiáng)。它沒(méi)有屈服于惡劣的自然環(huán)境,用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著,奮斗著,最終創(chuàng)造了生命的奇跡。從這棵大樹身上,我第一次深切的感悟到了堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
我在電視上看過(guò)這樣一個(gè)小伙子,他的名字叫劉偉,十歲時(shí)因事故失去了雙臂,但是他沒(méi)有自暴自棄,而是選擇了堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),他開始訓(xùn)練用雙腳彈鋼琴,經(jīng)過(guò)不到兩年的刻苦訓(xùn)練,他就達(dá)到了鋼琴七級(jí)水平。劉偉曾說(shuō)過(guò):“我覺(jué)得我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著,沒(méi)有人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉的`故事又一次讓我的心靈震撼,他用自己的方式創(chuàng)造了生命的奇跡,譜寫了絢爛的樂(lè)章!
不論是頑強(qiáng)不屈的大樹,還是身殘志堅(jiān)的劉偉,都使我看到了生命的意義,我明白了:生命雖然短暫,但卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,讓生活更加精彩。所以我們絕不能讓生命白白流失,我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生活,使自己的每一天都活得光彩有力,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值!
感悟生命的作文 篇7
沒(méi)有花香,沒(méi)有有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。
暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下,萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹。沒(méi)有人為它們遮風(fēng),也沒(méi)有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有,它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體,仿佛在說(shuō):“加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”終于,它們堅(jiān)持到最后,它們勝利了,它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。
如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無(wú)聞的。
在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。
從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!
感悟生命的作文 篇8
“我想要怒放的生命,就像飛翔在遼闊天空!庇械娜丝床灰(jiàn)卻可以寫作;有的人聽(tīng)不見(jiàn)卻可以作曲;還有的人身體不全卻可以樂(lè)觀向上,成為運(yùn)動(dòng)隊(duì)的一員。
有一個(gè)人,為了救老師而失去右手。在一些人的幫助下,他學(xué)會(huì)了用左手寫字、畫畫和練習(xí)書法。他房間里的“浪花”就是他用左手畫的。他用樂(lè)觀的心態(tài)去生活。他還拿自己的作品去參加義賣,把賣得的錢都捐獻(xiàn)給更需要這些錢的人們。
還有一個(gè)人大家稱她為“廢墟上的百靈鳥”。她為了能夠生存下來(lái),在廢墟中一直唱兩只老虎、兩只老虎,持續(xù)唱了八個(gè)小時(shí)?伤耐缺唤刂螅突忌狭藨n郁癥,病也治不好。直到她遇到一個(gè)跳芭蕾舞的姐姐,她和那個(gè)姐姐學(xué)習(xí)了芭蕾舞后她的憂郁癥竟然好了,她還與芭蕾王子一起跳了一場(chǎng)舞,被人們譽(yù)為“芭蕾公主”。
他們用樂(lè)觀的心來(lái)生活。他們是馬天寶和芭蕾公主;他們是地震中幸存下來(lái)的人。他們沒(méi)有放棄自己的生命,不像有些人,遇到點(diǎn)困難就要自殺,他們沒(méi)有為親人著想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了,但他們堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái)。用自己的樂(lè)觀創(chuàng)造多姿多彩的生活。
我的心頭怦然一震,這一震讓我明白了生命的意味是什么?是——勇氣。
感悟生命的作文 篇9
每個(gè)人都是生命長(zhǎng)河里一個(gè)小小的橫截面,它總有那么一刻正在肆意閃爍,在那個(gè)小小的橫截面熠熠閃光。
每個(gè)人的生命都終將消散,但一個(gè)個(gè)閃光的時(shí)刻足以證明他曾經(jīng)活過(guò);正因?yàn)檫@無(wú)數(shù)個(gè)易逝,但絢爛地閃耀的生命,這宏大壯麗的、由無(wú)數(shù)個(gè)存在著的極平凡的、不落窠臼的生命構(gòu)成的共同體才得以燦爛生輝。
可能某個(gè)得以被銘記的閃光時(shí)刻,或許只是你在某個(gè)金黃色的下午躺在什么地方,正咀嚼著太陽(yáng)的香味兒,不遠(yuǎn)處,云雀正振翅高飛。
正因?yàn)槊恳粋(gè)個(gè)體的不斷閃耀,生命才得以流動(dòng),得以始終壯麗,始終不朽。我們隨著生命的長(zhǎng)河奔跑,也因?yàn)槲覀兩诺靡猿蔀樯,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)精彩,永遠(yuǎn)讓人熱淚盈眶。
感悟生命的作文 篇10
有一句話是這樣說(shuō)的“飛蛾撲火自取滅亡”但是我卻在飛蛾的眼中看到了奮死一搏。
有一句話是這樣說(shuō)的“生命是奇跡為而且只有一次”那么為什么飛蛾要奮死一搏呢?
我對(duì)生命充滿了好奇,或許是飛蛾撲火的時(shí)候嚴(yán)重的堅(jiān)定是我驚嘆亦或者是覺(jué)得異常奇特,生命到底是什么?
以前還小從未思量過(guò)生命的分量,知道生命是大自然中最普通的東西了,小到一只毛毛蟲,大到一個(gè)人類,它們都是生命,但是在小時(shí)的我眼里,他們不能劃等號(hào),因?yàn)槟菚r(shí)候有一個(gè)屬于人類的驕傲,人在動(dòng)物中最厲害,不是么?
但是,那一眼卻給了我最大的震撼——那是飛蛾撲火;蛟S是一瞬間,透過(guò)潔白的光暈看到了飛蛾,或許是倔強(qiáng)與堅(jiān)持,但,我覺(jué)得飛蛾很傻。它為了什么?愿意犧牲寶貴的生命。
記得小時(shí)候,每一天都像百合花含苞綻放一樣,帶著新生的目光去看這個(gè)世界,或許是美麗的,或許是奇特的。
有時(shí)能看到泛著光亮的湖水,也許一潭寂靜,或許生命也是這樣沉靜。
有時(shí)能看到烈焰燃燒的花火,也許十分短暫,或許生命也是這樣絢爛。
有時(shí)能看到被風(fēng)吹倒的花木,也許總是脆弱,或許生命也是這樣柔弱。
喜歡頭頭是道的聽(tīng)著大人講生命的意義,喜歡一個(gè)人在鳥語(yǔ)花香的大自然后體會(huì)生命的分量,喜歡看卑微的草兒在磨礪中成長(zhǎng)的不辭辛勞,喜歡看寒冷的雪地中競(jìng)相開放的嬌艷臘梅。
不知道他們是為了什么,不知道為什么飛蛾為什么要撲火;不知道為什么梅花可以選擇在夏日開放卻選擇開在無(wú)人問(wèn)津的冬日;不知道為什么小草可以選擇長(zhǎng)在無(wú)際草原沒(méi)有一點(diǎn)挫折困難卻選在縫隙角落靜靜滋長(zhǎng)。
或許這就是生命的意義,不要普通安圖享樂(lè)一生與人類比,而是只為了心中的那一份執(zhí)念,每個(gè)人都是執(zhí)著的,總會(huì)有心里想要尋找的東西,有的人想要追求金錢名利地位,有的人想要追求開在山谷間花朵的清幽寂靜。
最起碼,生命是短暫的只有一次,那我們,不如讓生命更加多彩,不要在無(wú)用的地方浪費(fèi)生命,畢竟人最耗不起的,便是生命,在短暫生命中做正確的事情,不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩,不負(fù)老師的辛勤栽培,不負(fù)同學(xué)朋友的顧璃期望。
飛蛾撲火只是為了實(shí)現(xiàn)自己的執(zhí)念,草兒在縫隙中生長(zhǎng)只是為了挑戰(zhàn)命運(yùn),梅花在冬日綻放只是為了不與別人類比。這是生命最初的意義,只是為了做自己喜歡的事情。
生命熱烈如花火,絢爛的如電影里的人生跌宕起伏,回環(huán)曲折。
生命沉靜如湖水,寂靜的如圖畫里的花草清幽美好,無(wú)語(yǔ)安詳。
生命脆弱如花木,脆弱的如玻璃瓶砸碎很難再尋回,珍貴易碎。
這就是生命,或許是熱烈,或許是寂靜,或者是想要挑戰(zhàn)人生走出精彩的道路。
生命就是精彩的。
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