有關(guān)動物的生命的作文六篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的動物的生命的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動物的生命的作文 篇1

　　前幾天，我剛寫完作業(yè)，剛想看一會兒電視，媽媽卻叫我陪她去沙苑市場買菜，我只好陪她一起去，我一路上累的不得了。

　　到了沙苑市場一股臭味飄來，我不禁皺起眉頭，“砰砰砰”的聲音傳來，我發(fā)現(xiàn)是從賣魚的地方傳來的，血腥的一幕出現(xiàn)了，一位大嬸從水里撈出一條鱸魚，魚在她手上瘋狂扭動身體，眼里閃出恐懼的光芒，仿佛知道自己的死期已到，在做無用的.掙扎。大嬸拿起棒子在它的頭上重重的打了幾棒，它的掙扎變得無力了，她又拿起閃著寒光的刀，掛著它的鱗片，如果它會說話，它肯定會痛的大聲喊叫，它又開始掙扎起來，鱗刮完了，她一刀插到魚的脖頸處，大滴大滴的鮮血流到桌子，原本已經(jīng)暗紅的桌子有添加了一抹鮮紅色，魚尾抽搐著，接著，她又把魚撕成兩半，她的雙手沾滿著鮮血，但整個過程她連一點表情都沒有，甚至眼都沒眨......

　　人類經(jīng)常說要愛護動物，要珍惜生命，難道動物不是生命嗎？我希望人類遵守自己自己的諾言，只有看著不少動物從我們身邊一個一個消失，人來才會覺悟嗎？

動物的生命的作文 篇2

　　動物是人類的朋友，正是它們與人類一起構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。然而如今，人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動物。

　　這是一個真實的故事，它發(fā)生在黑龍江省蘿北縣名山鎮(zhèn)黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩，沒想到一只流浪的小貓路過腳邊，這名女游客不但沒有產(chǎn)生同情心，反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個情景被當?shù)氐碾娨暸_記者拍攝了下來，并將它發(fā)表到了網(wǎng)上，這名虐貓女受到了眾多網(wǎng)民的指責和唾罵。

　　這種虐貓行為是多么殘忍啊!

　　也許有人認為動物的人生價值是低廉的，不需要我們?nèi)ズ亲o。那么，他錯了。動物的生命與人類的生命是緊密聯(lián)系在一起的，既然我們知道善待，珍惜自己的生命，那我們難道就不能設(shè)身處地為動物想一想，他們是否也需要人類的尊重與呵護呢?當今社會的人們都是被金錢所奴役的人們：日本為了金錢，瘋狂捕殺鯨魚，美國為了金錢，大量捕殺美洲豹……他們?yōu)榱私疱X，絲毫不顧動物們的感受，這是多么可悲啊!目前為止，已經(jīng)有許多國家開始加入動物保護協(xié)會，提倡尊重動物，珍惜動物。

　　我們應(yīng)該銘記：善待動物就是善待我們自己，，就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現(xiàn)在做起，關(guān)愛動物，善待生命吧!

動物的生命的作文 篇3

　　我家里養(yǎng)了螞蟻、蠶和金魚，還準備養(yǎng)烏龜。它們都是有生命的小動物。

　　我特別喜歡蠶寶寶，因為它是一種生命循環(huán)的昆蟲。由一粒子—變成蠶寶寶—蠶褪皮—吐絲—結(jié)繭—破繭而出—變成小飛蛾—小飛蛾產(chǎn)卵—小飛蛾死去—留下了子孫無數(shù)。再由一粒子……就這樣循環(huán)往復(fù)，生命不息。

　　蠶吃的是桑葉，吐出來的是絲。蠶的經(jīng)濟價值很高，它的絲能織綢，生產(chǎn)大量的綢緞出口，換取外匯。蠶是人類的寶貝，所以叫它“蠶寶寶”。

動物的生命的作文 篇4

　　今天，我剛起床。下樓一看，爺爺用一條鐵鏈子把貓貓綁住，而且，還說：“這是你最后一餐了"我看見貓貓在吃飯。難道說:"爺爺，你要把貓貓拿去殺了？”“對，沒錯"貓貓就像我的孩子一樣，就像我身上的一塊肉，怎么能把貓貓殺了呢？貓貓是我的幸運星，記得三年級的時候，我的分數(shù)總是讓爸爸媽媽不滿意�？墒�，自從貓貓來了以后，我的成績就不斷的提高，而且期中考考了全班第4名。

　　貓貓自從來我們家之后，就吃不飽，睡不好，晚上貓貓都是被關(guān)在客廳的門外，貓貓每天睡覺的時候都很冷。

　　爺爺把貓貓抱到那家殺貓的人家，我跟著爺爺走，一路行我是哭著走的。

　　媽媽從公司回來，知道我為了貓貓哭，大聲的把我罵了一頓。罵后就到鋪子去。

　　在做的各位，我想問你們一個問題：動物為什么會動？應(yīng)為動物也是也有生命的。

　　我們不也是動物嗎？假如我們家的貓貓是你，你被殺，你會是怎么樣的感覺?

動物的生命的作文 篇5

　　每當你吃著香噴噴的羊肉狗肉時，你是否想過那是一條生命;每當你走進菜市場時，你是否想到那是一條條生命是死在屠夫手中的屠刀里;每當你看見大人殺死一只動物時;你是否想過要挽救哪一條生命?

　　生命是我們母親給我們的，而它們的生命是他們母親給的。在它們母親懷著它們時和我們的母親是一樣的!為什么我們不能和睦相處呢?在現(xiàn)在的才市場里還有多少條生命呀!死去了多少條生命呀!可是這些生命不是它們自己而死，而是被我們這些人殺得!可想而知，有些人會說：“那個又不是我們殺得，憑什么說是我們，難道殺他們的屠夫就不要責任了嗎?”我可以告訴你們：如果你們這樣想就錯了，雖然屠夫有錯，但是你如果不吃他就不會殺了!我希望大家可以尊重動物，愛護動物。我也相信只要我們努力以定可以讓更多的動物活著!更多的生命活著!

動物的生命的作文 篇6

　　今天我看見了一只小蜘蛛，它有六條敏捷的腿，頭紅紅的，圓圓的，讓人看了就毛骨悚然，可惡心了。

　　我想也不想地就舉起杯子，往水龍頭里裝水，先裝了半杯，倒在盆子的壁上，想沖掉蜘蛛，沒想到蜘蛛敏捷的躲開了。

　　我又倒了一杯水，準備倒在蜘蛛身上，想把蜘蛛沖走，咦?我小心地拎起小盆子的一角，啊!可惡，你這個小蜘蛛膽大包天，還想爬到我手上咬我，小蜘蛛的速度驚人，好像一秒鐘之內(nèi)能夠飛起，所以也不能小瞧哦!

　　我怒發(fā)沖冠，嘩!一杯子誰潑向小蜘蛛，小蜘蛛又輕而易舉地從我手上逃脫，也頂多算個“蓋世英雄”一般能擋住我的第二潑水，“定標水彈”的小動物也挺少的。

　　嘻嘻!這下你的擋不了了，看我的“隱形飛鏢”�！皣W嘩嘩!我聽到吱吱的聲音，仿佛在向我訴說你們?nèi)祟愋哪c太壞了，連無知的小動物也不放過。”

　　抖了抖腳，氣沖沖地走了，我感到了一點愧疚。

　　哎!“小動物的生命真頑強，”被我的三連擊轟了三便還不死!

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