寫生命作文九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的寫生命作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫生命作文 篇1
周末,我和爸爸去山上種黃瓜,那時還是秋天,滿上遍野都是金黃色,桂花全開了。我把它插到客廳的花瓶里,裝上水,頓時,整個客廳里,充滿了桂花的芬芳。
我原以為它活不了多久,但第二天我去看他的時候,他竟然還那樣筆挺挺地站在花瓶里,那些原來含苞欲放的花骨朵兒現(xiàn)在全開了,還散發(fā)出陣陣清香。這真是一個奇跡,我被它頑強的生命力給感動了。我心想:它的生命力這么頑強,我要是把它改種到泥土里他會不會在土里生根繼續(xù)生長呢?我抱著試一試的心情把它種到了陽臺的花盆里。
又過了一天我發(fā)現(xiàn)它的葉子枯黃了,昨天開花也謝了,看著他沒精打采的樣子我覺得他活不了多久,就對它視而不見,任憑他自己生存或死亡,再加上這幾天經(jīng)常下雨,我基本上不去陽臺。這樣的日子差不多一個月以后,春天來了。我偶然發(fā)現(xiàn)那根枯枝上冒出了新芽,我像是收到了一份大大的驚喜,趕快給他澆水,我的小苗也很爭氣,今天長高一截,明天又發(fā)了一個小芽,這些日子我?guī)缀跆焯煸隗@喜中度過,又過了很長一段時間,他長成了現(xiàn)在這個樣子。
這株桂花給了我極大的震撼!在這個春末夏初的時候他告訴了我生命的意義,是——頑強。
寫生命作文 篇2
我們都有一個美麗的生命。在這個生命里,有悲傷,有喜悅,有歡笑,有哭泣。我們生命里大約有70%是悲傷,只有30%是喜悅。但我們不能放棄這個美麗的生命!只要堅強
地活下去,還怕風(fēng)雨過后見不著彩虹嗎?
你們可曾知道那些可憐的殘疾患者?他們有的雙目失明,有的失去了聲音,還有的……為什么他們還是活了下去?因為他們珍惜生命!
我們常人并不亞于這些殘疾的人們,但為什么有些人還動不動就想要尋短見呢?是因為我們的生活不夠好嗎?沒有!因為他們根本不懂得要珍惜生命!但是如果你想要尋短見的話,你不妨換個角度想一想,要是你是你的親人,而你的親人是你,他們死了,你該有多大的痛苦!
讓我們從現(xiàn)在起,為了你,為了你身邊的親人,珍惜生命吧!
寫生命作文 篇3
不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!
在夜晚混沌的夢魘里,在獨處一隅的沉寂中,在洶涌喧囂的物質(zhì)世界里,在殫精竭慮的學(xué)習(xí)生活中,我一次又一次地聽見我的心靈在叫我,叫的那樣急切,那樣振聾發(fā)聵,那樣讓人淚流滿面。
這是青春的叫喊,夢想的叫喊,激情的叫喊。不要妥協(xié),堅持住青春的底線,捍衛(wèi)住獨立的人格尊嚴(yán);不要妥協(xié),這是心靈陣痛之后的警醒,是飽受疲憊之后的深呼吸,是面對選擇是來自靈魂深處的最強音。
不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!
假如我是一顆露珠,我決不向塵埃妥協(xié),而是更愛綠葉的提攜;假如我是一粒種子,我決不會向磐石妥協(xié),而是更愛飛鳥的牽引;假如我是一株小草,我決不會向風(fēng)雨妥協(xié),而是更愛泥土的擁抱——也許我的宿命是被絕望晾干,被不幸摧折,被沉痛碾碎,我仍然不要妥協(xié)!即使我如此卑微,也不會向所謂的強大、權(quán)威、尊貴妥協(xié)。我仰望高山,卻不會妥協(xié),我相信它也有幽暗的溝壑。我親近流水,卻不會妥協(xié),因為它也會有潛隱的濁流。高山自有高山的粗獷,小溪自有小溪的陰柔,我們是硬幣的兩面,紙幣的雙頁,誰也不必替誰代誰,誰也不必超越誰。
不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!
有毒的東西不能吃,害人的事情不能做。這是父母給我們的人生箴言,警告我們不要向郁悶、媚俗的規(guī)則妥協(xié),也不要向魔鬼的華麗誘惑妥協(xié),更不要向自己靈魂不潔凈的一面妥協(xié)。山巖向暴風(fēng)驟雨妥協(xié),就失去了冷峻的棱角;河流向險灘污泥妥協(xié),就失去了奔騰的氣勢。
不要妥協(xié)!不要妥協(xié)!
這種呼喚讓我愛自己,愛他人,愛任何一縷陽光。當(dāng)陽光不再向烏云妥協(xié),小鳥不在向籠子妥協(xié),我們才能用有風(fēng)和日麗、鳥語花香的春光!
點評:文章以詩化的語言,訴寫了生命中的最強音,讀其文字,似春天的暖陽,溫暖并喚起人們沉醒的心。結(jié)構(gòu)清晰,思路開闊文采斐然是本文的最大特點。
寫生命作文 篇4
說到尊重,也許有人會說,我尊敬長輩,對人謙虛有禮,我懂什么叫尊重。可我要說的是,真正的尊重,其實并不僅僅是這樣的。
看見漂亮的花,你總是隨手將它折斷,你可曾想過它也是一個弱小的生命;手里的垃圾不知該怎么處理時,你總是習(xí)慣的將它扔到地上,你又可曾想到清潔工阿姨因為總是撿起這“習(xí)慣垃圾”而腰酸背痛;看到一位雙腿殘疾的老師,我們不愿上他的課,我們嘲笑他,卻不知道這雙腿是因為救一個即將被車撞到的孩子時,被一輛超載的大貨車從上面軋過
……這些事,無不是不尊重他人,不尊重生命的表現(xiàn)。
一天,下了晚自習(xí),我急匆匆的往家趕,這時,前方的十字路口傳來了一陣陣喧鬧聲。我的直覺告訴我,肯定又有一群自稱“某某雜技團(tuán)”的人在前面賣藝了,這也倒不是什么奇怪的事,只是我僅僅聽到了一個人在那里發(fā)號施令,便引來了一群觀眾的掌聲和驚嘆聲。
我豎著耳朵聽了半天,也沒聽出什么要唱歌或跳舞的跡象來,走近一看,原來不是“某某雜技團(tuán)”,而是“某某馬戲團(tuán)”?,那位彪悍的馴獸師一只手拿著一個鐵圈,另一只手則正準(zhǔn)備發(fā)號施令呢。他一聲令下,小猴子便輕松地從鐵圈里越了過去。再一次,他把鐵圈點燃,可這次無論他怎么發(fā)號施令,小猴子也不跳了,一動不動地坐在那兒,用害怕的目光望著這位已經(jīng)快要發(fā)火的馴獸師?衫淠鸟Z獸師并不吃這一套,拿起邊上的鞭子就對著小猴子抽打起來。
頓時,小猴子那凄慘的叫聲傳入了我的耳朵,顫動了我的心,我不忍再看下去,心里很不是滋味的走出了人群。
一路上,我一直在想,是什么讓本該和家人在動物園或森林里無憂無慮生活的小猴子,如今被關(guān)在一個狹小的籠子里,往返于大江南北之間呢?是人類精神世界的需求才促使馴獸師對此工作樂此不疲,還是人類忽視了對動物最基本的尊重呢?
從那時起,我便不再對馬戲團(tuán)的演出感興趣,因為我看到的,不再是精彩的表演,而是赤裸裸的虐待,同樣,這也是不尊重生命的表現(xiàn)。而在我的內(nèi)心,我深知每一個生命都是平等的,就像《簡愛》中說的'那樣:“至少我們通過墳?zāi)梗降鹊恼驹谏系勖媲。?/p>
冷漠麻木的人們,醒醒吧,要知道只有對生命心存慰藉,珍愛自己,尊重每一個生命,愛才會溫暖全世界。
寫生命作文 篇5
我聽過許多故事,有一個故事令我記憶憂新。在她身邊,許多不幸事似乎都集中在她身邊,她就是——楊玲。楊鈴在她3歲時候,一場突如其來疾病奪走了她聲音,使她進(jìn)入了無聲世界。但她還堅持工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
但不幸事發(fā)生了,在1992年和1996年,她和丈夫雙雙下崗。他們工資只有280元,還要撫養(yǎng)一個上中學(xué)兒子。一個公司得知她情況后,錄她工作,每月800元。為了多賺些錢,她還利用雙休日為一戶人家做家政服務(wù)。一天,楊玲突然感到視力模糊,經(jīng)醫(yī)院檢查,確認(rèn)腦垂體瘤,她動了兩次手術(shù),仍未成功,就在她痛苦無望時候,社會各界關(guān)愛不斷涌來:有送來安慰金,有送來營養(yǎng)品等,兩次手術(shù)沒有治好她病,使她生命垂危。今年六月,她動了第三次手術(shù),把她從死神手中奪了回來。我讀了這個故事,使我總結(jié)了一個道理:誰都有生活權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己繽紛世界。
我以后要好好地珍惜生命。雖然生命短暫,但我們可以讓有限生命體現(xiàn)出無限價值。于是我下定決心,一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力!
寫生命作文 篇6
我一直在思考生命是什么?生命十分脆弱,但最終生命是一個奇跡。
在震驚全國的汶川大地震中,多少人都不知道自己是怎么去世的,多少人死無葬身之地……
一個烏云密布的中午,空氣再也不清新,迎面撲來的是一種腐爛的臭味,周圍一片廢墟,時不時還從廢墟中傳出一絲絲極度微弱的聲音。
突然,一個突如其來的余震,讓一位在跳“生命的舞蹈”的舞者倒下,警察、醫(yī)療隊和火警,大家一起向那個舞者走去,越來越近。霎時,“舞者”中間傳出一陣陣嬰兒的啼哭聲,警察緊張地扒開石塊和磚塊,只見一位母親和一位父親在舞者中央,他們交叉著,懷里還抱著小女嬰,父母背上壓著磚塊,醫(yī)療隊從父母的懷抱中取出被嚇到的小女嬰,女孩被救了出來,大家嘆了一口氣,說:“她是第一個在死人堆中的幸存者!
生命脆弱得像一個在桌子邊的玻璃杯,只要一陣風(fēng)吹過,就會被人遺忘;生命脆弱得像一個沒有家的蝸牛,只要輕輕一碰就會死亡;生命脆弱得像一根新生的小芽,只要輕輕一拔,便再也不能重見光明。再有錢的人也換不回健康,更換不回生命,生命是無法回頭的,所以我們要珍惜生命,珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
寫生命作文 篇7
動物是人類的朋友,正是它們與人類一起構(gòu)成了一個多姿多彩的世界。然而如今,人類卻毫無顧忌的肆殺、虐待動物。
這是一個真實的故事,它發(fā)生在黑龍江省蘿北縣名山鎮(zhèn)黑龍江名山島附近。一名看似有貴族氣派的女游客來到黑龍江邊游玩,沒想到一只流浪的小貓路過腳邊,這名女游客不但沒有產(chǎn)生同情心,反而用高跟鞋踩死了這只小貓。這個情景被當(dāng)?shù)氐碾娨暸_記者拍攝了下來,并將它發(fā)表到了網(wǎng)上,這名虐貓女受到了眾多網(wǎng)民的指責(zé)和唾罵。
這種虐貓行為是多么殘忍啊!
也許有人認(rèn)為動物的人生價值是低廉的,不需要我們?nèi)ズ亲o(hù)。那么,他錯了。動物的生命與人類的生命是緊密聯(lián)系在一起的,既然我們知道善待,珍惜自己的生命,那我們難道就不能設(shè)身處地為動物想一想,他們是否也需要人類的尊重與呵護(hù)呢?當(dāng)今社會的人們都是被金錢所奴役的人們:日本為了金錢,瘋狂捕殺鯨魚,美國為了金錢,大量捕殺美洲豹……他們?yōu)榱私疱X,絲毫不顧動物們的感受,這是多么可悲啊!目前為止,已經(jīng)有許多國家開始加入動物保護(hù)協(xié)會,提倡尊重動物,珍惜動物。
我們應(yīng)該銘記:善待動物就是善待我們自己,,就會使這個世界更加精彩。讓我們一起從現(xiàn)在做起,關(guān)愛動物,善待生命吧!
寫生命作文 篇8
今晚,華燈初上,好似一片星海;街道上,車來車往,好似一條長龍。然而,這看似熱鬧的場面,卻蘊藏著些許不如意……
這天下午,金色的陽光散落遍地金黃,令人心曠神怡。我們一家乘上摩托車,想回老家看看,呼吸大自然那一份清新的空氣。沒過幾分鐘,我們便來到了紅燈面前。老爸自覺地放慢車速,耐心地等待著紅燈的釋放令。時間在等待中慢慢地向前挪動著。突然,身旁的一輛電動車發(fā)出了不耐煩的轟鳴。我扭頭一看,一位皮膚黝黑的叔叔早已耐不住時間的考驗,嘴里不停地嘀咕著,雙手搓得通紅,眉頭擰在了一起,好似一團(tuán)雜亂無章的毛線。終于,他再也忍不住了,見四周沒人,啟動馬達(dá),一溜煙沖了出去。
“喂,小伙子,快停下,危險……”老爸向那年輕的叔叔呼喊著?赡切』镒硬坏珱]把老爸的話當(dāng)回事,還輕蔑地瞟了老爸一眼,仿佛在責(zé)怪老爸多管閑事。就這樣,他加大了馬力向前駛?cè)ァE硕嗬暮凶雍敛涣羟榈亻_啟了,災(zāi)難悄無聲息地降臨在人間——正當(dāng)那位叔叔向前沖的那一刻,一輛小汽車從側(cè)面沖了出來。只聽“轟”的一聲……老媽以最快的速度遮住了我的雙眼。
當(dāng)我顫抖地張開雙眼時,眼前的一幕讓我觸目驚心:那輛嶄新的電動車早已支離破碎,潔白的頭盔已經(jīng)肢體分離,那年輕的叔叔被撞飛到幾米之外,鮮血汩汩流出……這慘不忍睹的情形,嚇得我臉色煞白!鞍ィ绻苈犎艘宦晞,怎么會……”“是呀,如果他能按奈住那顆急躁之心,怎么會有這悲慘的結(jié)局?”“真是可憐,他還這么年輕,就這樣離開了人世,這叫他的父母該怎么活下去?”旁邊的人們紛紛議論著。我不明白這是對那叔叔的責(zé)備,還是惋惜。
其實,行走時的一次走神,過馬路時的一次僥幸,開車時的一次違章,都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。因為飛旋的車輪就是這樣無情地吞噬著行人的生命。曾經(jīng)看過這樣一則報道:“我國每六分鐘就會有一人死于車輪下”,這絕對不是危言聳聽?,短短的幾秒鐘,死神就掠去了一個活生生的生命,更何況幾分鐘呢!
我想,如果我們能停下在道路上玩耍的腳步,如果我們能自覺抵御翻越柵欄的沖動,如果我們能抵擋寬闊大道的誘惑,自覺走人行道,如果我們能按捺住自己那顆急躁的心,如果……那么,又會有多少人能逃離死亡的手掌心呢?
同學(xué)們,人的生命只有一次,慘痛的事實一次又一次給我們敲響了警鐘。讓我們文明出行,與悲劇揮手告別,為營造良好的交通運行環(huán)境的構(gòu)筑添磚加瓦,為和諧社會交通安全的建設(shè)撐起一片藍(lán)天吧!
寫生命作文 篇9
生命只有一次,是多少錢都買不回來,只有熱愛生命,相信你也會明白什么是生命,生命意味著什么吧!我外公就是個非常熱愛生命人。
星期六,我來到外公家吃飯。我跑向田野,可我怎么也找不到外公,突然在我眼前映入一個人影,原來是外公,可外公腿怎么了?怎么走路一拐一拐?我吃了一驚,扶了外公回家,問了個明白,原來:
“外公在晚上時候去賣菜,正在數(shù)錢,沒想到被一輛飛奔而馳轎車撞了,導(dǎo)致腳嚴(yán)重扭傷,骨頭嚴(yán)重壓傷。”外公撫摸著我腦袋,對我說:“餓了吧,外公去給你捉魚。”“不用了,”我學(xué)著大人口吻說,“魚也是有生命,它們也應(yīng)該像我們一樣自由自在地活著,它們也同樣不想這么快就死亡,這么快就離開這個美麗世界。”外公聽了頻頻點頭。
我奇怪問外公:“外公,既然你腳摔傷了。但你為什么還要干活,以后有是時間呀?”外公笑著說:“以后?我都不知道我有幾個以后了,不管是笑著還是以后,我都要好好把握一分一秒,在這一分一秒之中,我一定要做一些有意義事情,讓我在人生每時每刻都烙下一個個深刻腳印。
煞那間,我明白了生命意義是生命——是珍惜!
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