有關(guān)善待生命的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的善待生命的作文3篇，歡迎大家分享。

善待生命的作文 篇1

　　生活中，每天都有新生命的誕生，也有舊生命的逝去。有時(shí)候生命的逝去只是一瞬間，讓人還來不及道別就已經(jīng)無法再相見。

　　燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。可是童年，那段歡樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會(huì)重新回來嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們回首仰望以前的事時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們成長的足跡。我們的心靈，也在成長中長大；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實(shí)。

　　善待生命是必不可少的，當(dāng)人們對(duì)現(xiàn)在的生活厭倦了之后，便開始在大自然中尋找樂趣，就無辜的殘害野生動(dòng)物，還將他們置之于餐盤之中，我為這現(xiàn)象感到憤怒。動(dòng)物是人類的好伙伴，你們?yōu)槭裁匆獌春莸臍埡ψ约旱?朋友？你們對(duì)得起你們的良心嗎？

　　世界因生命而精彩．人是自然界的一部分，人類與其他生物之間是相互依存、息息相關(guān)的一大家人，生命是自然界最珍貴的財(cái)富，每種生命都有其存在的意義和價(jià)值，各種生命相互依存。

　　珍愛自己的生命吧，善待自己和別人的生命吧，你以前做的一切有關(guān)于傷害生命的事，現(xiàn)在改正還不晚，多做一些對(duì)社會(huì)有益的事情，那么你會(huì)明白什么叫做幸福的滋味。

善待生命的作文 篇2

　　此刻，更深人靜，夜色如水。借著一縷月色，我又化作一陣清風(fēng)，悄悄來到你的枕邊，孩子，你可感觸到了爸爸的氣息？

　　孩子，不是爸爸無情，不是爸爸心狠，爸爸何曾愿意離開你們，你乖巧懂事，你媽媽溫柔賢惠，再說，你爺爺奶奶年紀(jì)大了，身體又不好，白發(fā)人送黑發(fā)人，看看他們現(xiàn)在整日以淚洗面的樣子，我真的不愿意就這樣離開你們。

　　說起那天的情景，到現(xiàn)在我都還在后悔，可世上有后悔藥賣呀？

　　記得那天是十二月二十四號(hào)，幫朋友辦完事后已近黃昏。我記得我答應(yīng)過你，平安夜我們一起去逛超市，我還要送你圣誕禮物呢。朋友說吃飯了回去也不遲，盛情難卻，我們幾個(gè)人走進(jìn)了館子。我說我開車，不能沾酒，朋友說，喝點(diǎn)啤酒沒問題，再說今天是平安夜，也不會(huì)有警察來測(cè)你的酒精度。想想平時(shí)不開車的時(shí)候，我喝上個(gè)半斤八兩白酒也沒啥事，就禁不住誘惑，喝了兩瓶啤酒，就開著車回家。

　　車到十字路口，我抬頭看了一眼紅綠燈，是綠燈，于是我緊緊油門，向前駛?cè)ァ?/p>

　　生離死別就在那一刻釀成：我的車一頭撞在橫行的大貨車上，巨大的慣性把我從駕駛室里甩出來，那一刻，我的腦子一片空白，只覺得靈魂脫離了我的軀體，無數(shù)的魔鬼張著血盆大口朝我獰笑……

　　于是我看到，交警來了，他們好像說責(zé)任在我，因?yàn)槲揖坪篑{車還闖了紅燈，我想向他們解釋，可我的身體血淋淋，冰冷冷……

　　于是我看到，我的照片被人鑲了一道黑色的方邊，許多人朝著我的相片三鞠躬，我被人安置在在一個(gè)長方體的器物里，我想掙扎著起來，可我的手腳一動(dòng)也不能動(dòng)……

　　于是我看到，孩子，你的爺爺痛不欲生，你的奶奶死去活來，你的媽媽肝腸寸斷，你淚如雨下，你的叔叔姑姑們一個(gè)個(gè)嚎啕大哭，我想安慰你們，可我的嘴巴不聽使喚……

　　孩子，現(xiàn)在我好后悔，一失足成千古恨呀。從此，我再也不能孝敬你的爺爺奶奶了，我再也不能牽著你媽媽的手，一起漫步，看人間云卷云舒，我再也不能聽你銀鈴般的歌聲……我化作了一輕煙，只能晚上萬籟俱寂，當(dāng)你們都熟睡的時(shí)候，借明月清風(fēng)來看你們一眼…..

　　孩子，是爸爸不好，給你們帶來了苦難�？捎袝r(shí)候，我在冥冥之中注視你的時(shí)候，你的行為卻時(shí)時(shí)讓爸爸捏著一把汗呀。

　　那回不是嗎？你到外婆家去，大街上人來車往，明明前邊不遠(yuǎn)就是人行橫道，可你偏偏想少走幾步路，翻越街道兩邊的柵欄，在車流中躲閃、跳躍著。看到這一幕，我想提醒你走人行橫道，可我心有余而力不足呀，只能在天國遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，默默地為你祈禱，默默地為你祝�！�…

　　那次不是嗎？你說你的同學(xué)都有自行車，你央求媽媽也給你買一輛，孩子，不能呀，你還沒到12歲，交通法里明確規(guī)定，年滿12歲才可以騎車的。你媽媽還是架不住你的軟纏硬磨，給你買了一輛，我本想阻止，可我心有余而力不足呀，只能在天國遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，默默地為你祈禱，默默地為你祝�！�…

　　那天不是嗎？放學(xué)時(shí)天下著大雨，許多孩子走出校園，來到大街上等車回家。我看到你和幾個(gè)同學(xué)上了一輛無牌無證無照的“黑車”。我本想攔著你，別上這輛車，可我心有余而力不足呀，只能在天國遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你，默默地為你祈禱，默默地為你祝�！�…

　　孩子，要記住，生命是寶貴的，它有時(shí)候很脆弱，你的這些舉動(dòng)多危險(xiǎn)呀。難道爸爸用生命換來的教訓(xùn)，還不能讓你警醒？

　　孩子，有時(shí)間多讀讀交通規(guī)則法吧，那里面告訴你，如何善待生命，平安出行，一路順風(fēng)……

　　孩子，天色將曉，我又要去了，我是多么的舍不得離開你們呀�？僧吘龟庩杻筛簦瑳]辦法呀，我沒有別的要求，只希望你好好記住爸爸的叮嚀，遵守交通法規(guī)，注意交通安全，一生平安。

　　我在天堂里為你祝福，也為天下所有人祝福。

善待生命的作文 篇3

　　生命存在是必然的，那么就有我們活著的意義存在。從我們呱呱墜地開始，我們就開始了生命的開端，開始了我們面對(duì)生活的開端。從我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大，到我們可以擁有自己的思維，其間我們要經(jīng)歷多少風(fēng)雨?我們的父母又要忍受多少的磨礪?說到這一點(diǎn)，不禁讓我想起，《孝經(jīng)》里的一句話：身體發(fā)膚，受之父母，不敢輕易毀傷。

　　生命一代一代延續(xù)著，新生的生命代表著希望，年老的生命代表著對(duì)生命最后的總結(jié)。每一個(gè)年齡段，都有其生命的意義。生命的長短對(duì)于每個(gè)人來說，都是不同的!最主要的一個(gè)原因是生命的長短不是我們自己可以掌控的!對(duì)于我們的親人，我們的愛人，我們的友人，我們希望他們幸福，他們長壽，但是這些都只是我們美好的愿望而已，同樣的，我們自己的生命也被他們所祝福著，祈愿著。

　　然而人畢竟是感情動(dòng)物，對(duì)于自己所珍惜的，自己所注重的，總是會(huì)傾注了滿腔的熱情，當(dāng)擁有的這些失去的時(shí)候，我們會(huì)懷疑擁有時(shí)的意義。我們會(huì)責(zé)備上蒼，既然你要奪走這一切，為什么當(dāng)初讓我擁有?所以越是我們珍惜的東西越會(huì)患得患失。

　　如果不是我們所珍惜的，我們會(huì)為它的流逝感到痛心嘛?就好像我們不會(huì)為了那些死有余辜的人流眼淚一樣，我們希望好人長命，我們希望壞人不要存在，但是如果純粹從生命的角度出發(fā)，再怎么壞的人，那也是一條命啊，我們會(huì)難過嗎?我想很多人是不會(huì)的，但是也有人會(huì)的!那就是其家人，關(guān)心他的人!

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