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生命的人作文

時(shí)間:2022-04-04 11:08:58 生命 我要投稿

【精選】生命的人作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的生命的人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】生命的人作文4篇

生命的人作文 篇1

  漫漫人生中,總有幾個(gè)人在你迷茫的時(shí)候點(diǎn)醒你,在你傷心時(shí)安慰你,他就是你生命旅途中的恩人—老師。

  我小學(xué)的楊老師,她是一個(gè)年輕,直率的老師。記得那一年她剛帶上我們,那一年,我三年級(jí),總是丟三落四的,那一天,像往常一樣跑完操,我正在班級(jí)的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,生活老師讓我去教室拿簸箕,于是我從教室拿了下來(lái),一個(gè)生活老師問(wèn)我借,因?yàn)槭抢蠋,我毫不猶豫就借給了那個(gè)老師。于是我就上樓去了。上課了,老師問(wèn)簸箕去哪了,同學(xué)們都指向我,說(shuō)是我拿走了,我趕忙對(duì)老師解釋:“老師,一個(gè)生活老師問(wèn)我借走了!薄吧罾蠋?哪一個(gè)?”我忽然心慌起來(lái),含含糊糊的說(shuō):“就那個(gè)!薄澳囊粋(gè)?姓什么或叫什么名字?”我低下頭,不說(shuō)話了,老師一直問(wèn)。我哭著說(shuō)了一句:“老師我是真的不知道!崩蠋熀敛涣羟榈陌盐液靡活D批評(píng)。

  從那以后,我再也不敢把東西隨便亂放,或隨便亂借給別人了。我干些老師的批評(píng)。雖然那是我第一次被老師批評(píng)的那么狠,但是經(jīng)過(guò)那一次的教訓(xùn),我是再也不敢了。

  我是個(gè)典型的慢性子,干什么都慢,很少著急。楊老師發(fā)現(xiàn)了我的這一缺點(diǎn)。那一次上體育課,同學(xué)們都去了操場(chǎng),我仍在收拾東西,楊老師走了進(jìn)來(lái),要與我賽跑,就教室。“來(lái),你不是慢么?跟我賽跑,跑不過(guò)我,我可讓你寫(xiě)檢查!薄鞍。∨!蔽衣恼f(shuō)。老師就與我在教室走了二十幾個(gè)來(lái)回,最終,我勝利了。老師笑笑說(shuō):“這不能快么,以后再慢我可踹了啊!”“哦!好吧”

  這事以后,雖然我的慢性子沒(méi)有完全收起來(lái),但明顯有了好轉(zhuǎn)。我感謝老師。

  我生命旅途中的.恩人—楊老師,您對(duì)我的恩情是我終身難忘。您的恩情滋潤(rùn)了我的心田,使我有正充分的力量,茁壯成長(zhǎng)。

生命的人作文 篇2

  生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,都是寶貴的。我們要熱愛(ài)我們的生命,讓我們的生命創(chuàng)造出它應(yīng)有的價(jià)值。

  居里夫人,她在這一生獲得了10項(xiàng)獎(jiǎng)金,16種獎(jiǎng)?wù)拢?07個(gè)名譽(yù)頭銜,特別是獲得了兩次諾貝爾獎(jiǎng),她在自己67年的人生中,發(fā)現(xiàn)并提煉了鐳,為科研事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  張海迪阿姨雖然是個(gè)殘疾人,但她以自己頑強(qiáng)的毅力克服了疾病與困難,精益求精地創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),通過(guò)自己刻苦的努力,出版了許多作品,讓我感受最深的是《輪椅上的夢(mèng)》,完全說(shuō)出了張海迪阿姨的內(nèi)心世界。張海迪阿姨是一個(gè)才華橫溢的人,她用自己高尚的品質(zhì)服務(wù)社會(huì)。

  像居里夫人、張海迪阿姨這樣的用自己的有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限價(jià)值的人還有很多。我們也要向她們學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,勇于向困難挑戰(zhàn),磨練自己,做生活的強(qiáng)者,熱愛(ài)自己的生命,讓我們的人生活得更加有意義。

生命的人作文 篇3

  我家的花盆里有一棵仙人掌。這是媽媽在冬天的時(shí)候撿回來(lái)的。

  當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)它死了,但我和媽媽不相信,抱著最后一絲希望把它栽在了花盆里。沒(méi)想到,它居然在4月份長(zhǎng)出了嫩芽!我十分驚訝,便問(wèn)爸爸這是怎么回事,爸爸說(shuō)讓我自己想。

  于是,我便仔細(xì)地推測(cè)了起來(lái)。終于,我想到了答案:仙人掌是沙漠一代的植物,比較喜歡干旱的地方。而冬天空氣中的水分較多,所以仙人掌會(huì)“生病”,但春天和夏天空氣干燥,所以仙人掌就會(huì)好了。

  仙人掌的生命力好強(qiáng)。

生命的人作文 篇4

  每個(gè)人在行走他的人生道路上是一定會(huì)遇見(jiàn)不同的人。對(duì)於我定義就是壞人就可能是那位曾經(jīng)傷害過(guò)你,陷害你的;說(shuō)起好人便會(huì)想到是在你遇見(jiàn)困難時(shí)義不容辭地出手相助的那位人,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是你的貴人。

  說(shuō)起我生命中的貴人那就一定是他了。雖然和他僅有一面之緣,但我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。那時(shí)的我家境富裕,所以在金錢(qián)上也沒(méi)什麼煩惱,我是父母的掌上明珠,因此每次都是要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨。許多人都羨慕著我過(guò)的生活,我也對(duì)自己的生活感到挺滿足的。

  幾年前的一個(gè)晚上當(dāng)我補(bǔ)習(xí)完要回家時(shí),媽媽說(shuō)公司突然有急事要處理便要遲點(diǎn)才能載我回家。我在補(bǔ)習(xí)中心門(mén)口等了一段時(shí)間,等了又等,但媽媽還是還沒(méi)來(lái)。由於補(bǔ)習(xí)中心還蠻靠近我家的,所以我變不等媽媽自個(gè)兒地走回家去了。

  那天的夜晚特別的寧?kù)o,為了消除寂寞所以我便哼起歌兒來(lái)。走著走著,我嚇了一跳!這一輛卡車突然泊在我面前,然後卡車?yán)锏娜艘匝咐撞患把诙乃俣劝盐易ミM(jìn)卡車?yán)锶,還用黑色緞帶綁住我的雙眼。那時(shí)的我完全還沒(méi)反應(yīng)改過(guò)來(lái),腦袋一片空白。

  過(guò)了一段時(shí)間,我才意識(shí)到我被人綁架了!那時(shí)的我很著急,但我必須要冷靜。在卡車?yán),綁匪完全沒(méi)發(fā)出聲音,可能是不想被我發(fā)現(xiàn)他們的身份吧。雖然我在車?yán)锟床灰?jiàn),但我感覺(jué)到卡車走了很長(zhǎng)遠(yuǎn)的路程。

  突然綁匪們一個(gè)個(gè)很著急地動(dòng)了起來(lái),我感到很好奇,便以耳朵代替眼睛知道一切事件。我在遠(yuǎn)處聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,那是警車聲!謝天謝地!警車聲越來(lái)越靠近,卡車越駕越快,那時(shí)我也隨著卡車一直在搖晃著。很慶幸的是,最後卡車被警察截住了,我得救了。

  天網(wǎng)恢恢疏而不漏,綁匪門(mén)被逮捕回去了。我被警察先生救出來(lái),還被帶回去警察局錄口供。媽媽知道這件事件後也很著急,還罵得我狗血淋頭!之後我感到好奇便問(wèn)了警察先生事情的來(lái)龍去脈。原來(lái)當(dāng)我被抓上車時(shí)有一位大約18歲的少年看見(jiàn)了整件事的經(jīng)過(guò),便立即報(bào)警了。我問(wèn)了那位少年的去向后,便去找他道謝一番,還買(mǎi)了謝禮給他。

  雖然只是個(gè)陌生人,但他救了我。我打從心底感激他,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記有他的存在。如果沒(méi)有他,我現(xiàn)在可能已經(jīng)不在人世上了。

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