遇見生命作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的遇見生命作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
遇見生命作文 篇1
塔克拉瑪干沙漠。
在這炙熱的夏日里來(lái)這里旅游可不是什么好主意。頭頂上烈日炎炎，腳底下好似烈焰滾滾。一路走來(lái)，看見的都是公路兩旁無(wú)窮無(wú)盡，連綿起伏的浩蕩沙海。
可惜我對(duì)這些景物只有三分鐘熱度。我沒有王維“大漠孤煙直”的氣概，也沒有杜甫“邊秋一雁聲”的感傷。這里沒有北入胡天的歸雁，也沒有征蓬一樣無(wú)依無(wú)歸的感受，有的只是看多了這千篇一律的景物后，留下的索然無(wú)味的感覺。
我埋怨：“大熱天的，到這來(lái)旅游，有什么意思！這兒除了沙，還是沙……”我嘆息，味同嚼蠟的旅行��！我卻無(wú)意中瞥見了一個(gè)貿(mào)然闖進(jìn)了余光的小黑點(diǎn)。我頓時(shí)睡意全無(wú)，看它向我飛奔過(guò)來(lái)，近了，近了……
哦，是一顆胡楊樹呀！
我看它蒼勁有力的枝干，在向上跳躍，怒指蒼穹，“欲與天公試比高”；我看它遒勁的根，深深扎入漫漫黃沙之中，頑強(qiáng)地吮吸著供己生存的水分；我看它郁郁蔥蔥的樹冠，一片翠綠，十分亮眼，在沙漠中灑下一片濃濃的綠蔭。
還沒等我來(lái)的及感慨，一條綠色的長(zhǎng)龍蜿蜒著到了我的眼前——
啊！是一片胡楊林啊！
它們是成千上萬(wàn)棵剛才那樣的樹，互相軒邈，充滿勃勃生機(jī)。風(fēng)吹過(guò)，樹們搖搖滿頭綠發(fā)，告訴我一種叫堅(jiān)強(qiáng)的東西，唱起了生命的贊歌！
在這片不毛之地，它們生根發(fā)芽，與大自然的侵蝕做著抗?fàn)�，它們是這片貧瘠土地上的斗士！
我在這片荒蕪之地，遇見了生命。
人生定當(dāng)如此，才不留遺憾。
遇見生命作文 篇2
“媽媽，這個(gè)妹妹我能不能退貨？”
這是我妹妹小米第一百次在我的本子上亂畫。我辛辛苦苦流著汗水，忍受炎熱才完成的作業(yè)，全被小米給毀了。小米可真討人煩��！
不止這樣，小米干過(guò)的“壞事”數(shù)不勝數(shù)。她用我的水彩筆，把桌子、椅子和床，甚至她自己的衣服都畫得花花綠綠。她把我的課外書從書架上搬下來(lái)，坐在那兒裝模作樣地看，嘴里還念念有詞，不想看了就隨意扔在角落里，最終收拾殘局的總是我。我想睡覺的時(shí)候，她卻爬上我的床，坐在我肚子上，捏我的鼻子，拉我的耳朵，我剛想教訓(xùn)她，她朝我做個(gè)鬼臉，一溜煙跑了……
可是，就算小米是個(gè)淘氣鬼，她也有可愛乖巧的一面。
小米是我最好的玩伴。我們一起在床上蹦來(lái)蹦去，一起捉迷藏，一起玩剪刀石頭布，一起看《小豬佩奇》，一起去偷奶奶藏好的零食……
小米是世界上最溫暖的妹妹。每當(dāng)我委屈哭泣時(shí)，小米總會(huì)悄悄湊過(guò)來(lái)，用她胖乎乎的小手輕輕拍我的背，像媽媽哄她那樣哄我。每次有好吃的，她會(huì)第一時(shí)間和我分享。無(wú)論誰(shuí)問(wèn)小米最喜歡誰(shuí)，小米都會(huì)奶聲奶氣地回答：“姐姐！”早上我去上學(xué)時(shí)，小米總會(huì)早早起床，送我到樓下。小米真是個(gè)黏人的小尾巴！
媽媽說(shuō)，等他們老了，小米就是我最親的人，我和小米會(huì)相互依靠，一直到老。擁有小米這個(gè)妹妹，真是我生命中最美好的.事。
遇見生命作文 篇3
“日爾曼人走出森林雖然還不很久，學(xué)術(shù)文藝卻已經(jīng)很可觀，便是書籍的裝潢，玩具的工致，也無(wú)不令人心愛，獨(dú)有這一篇童話卻實(shí)在不漂亮，結(jié)怨也結(jié)的沒有意思……”在走廊上就能聽到一陣陣?yán)世实淖x書聲，這正是我們班在組織閱讀魯迅先生的《朝花夕拾》。
其實(shí)我小學(xué)時(shí)就有這本書，只不過(guò)一直因?yàn)榭床欢�，不想去看罷了。但認(rèn)真地讀幾遍，發(fā)現(xiàn)還挺有意思的。晚上寫完作業(yè)，我便拿出了它，坐在床上讀了起來(lái)。
讀著讀著，我的眼前突然一片朦朧，緊接著百草園出現(xiàn)了：碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹。兒時(shí)的魯迅和閏土正在雪地中捕鳥，他們嘻鬧著跑回家，取了一個(gè)掃帚和一鐵鍬，掃開了一塊雪，又不知從那里找來(lái)了一支短木棒和一面竹篩。用木棒把竹篩支起來(lái)。在竹篩下撒了些許秕谷。
“然后呢？我怎么感覺還少了點(diǎn)兒什么啊？”魯迅抓抓后腦勺問(wèn)道�！爱�(dāng)然還少不了這個(gè)呀�！遍c土像變戲法似的突然拿出了一捆麻繩，一端綁在了木棒上，一端緊緊地攥在手里，和魯迅一起躲在了我身邊的一顆樹后面。
等了一會(huì)兒，有四五個(gè)不知名的鳥兒成群結(jié)隊(duì)地一起到竹篩下覓食。“鳥兒來(lái)了，快拉繩子。”“先別急，再等一會(huì)兒，等有更多的鳥兒‘落入陷阱’再拉繩子�！遍c土很有“經(jīng)驗(yàn)”地說(shuō)到。
果不其然，不一會(huì)兒，竹篩下就又有了兩三只鳥兒�！芭椤敝窈Y落下了，只留給里面的鳥兒一片黑暗和恐懼�！耙�，還是把它們放走吧！”魯迅看著竹篩中的鳥兒在努力地想掀開這片“黑暗”，不禁心生憐憫�！澳阏娴牟淮蛩阕絻芍煌鎯和鎯海俊薄安涣恕！薄昂冒伞！遍c土無(wú)奈又惋惜地答道，緊接著掀開竹篩，鳥兒們便也顧不得食物，爭(zhēng)先恐后地飛了出去……
“醒醒，看著書都能睡著，起來(lái)洗把臉再睡�！眿寢尩穆曇魝魅肓宋业膲�(mèng)境中……可她卻有所不知，魯迅先生對(duì)于弱小生命的尊重已成為我生命中最重要的遇見。
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