生命的意味作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的生命的意味作文，歡迎閱讀與收藏。
生命的意味作文1
生命一個(gè)個(gè)體，一個(gè)珍貴的個(gè)體，短暫的個(gè)體。但它意味著什么我至今不知道。
我看到了這樣的一個(gè)故事：張海迪5歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位截癱，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年時(shí)就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多人次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
1983年，海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路，她以頑強(qiáng)的'毅力克服疾病和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，至今已出版的作品有：長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》。散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》。翻譯作品《海邊診所》、《麗貝卡在新學(xué)�！�、《小米勒旅行記》、《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》等。她的作品在社會(huì)上在青少年中引起了很強(qiáng)的反響，長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》已經(jīng)在日本、韓國(guó)出版�？赐赀@個(gè)故事我才知道生命的真正的意義是——有勇氣的面對(duì)社會(huì)，面對(duì)困難，一切困難的事。生命意味著——勇氣。
生命的意味作文2
生命是什么？我常常這樣想。
生命是什么？生命就是在冷風(fēng)冷雨中傲然挺立的小花。它們?cè)跍嘏年?yáng)光下和我們捉迷藏，可是又卻在冷風(fēng)中拔地而起，光彩奪目，神氣十足。大片大片的花兒與蒙蒙細(xì)雨融在一塊兒，整個(gè)世界頓時(shí)鋪滿了全新的色彩。小小的花兒竟有如此氣魄，它們告訴我生命的意味就是勇氣。
生命是什么？生命就是漫天飛舞的柳絮。一個(gè)個(gè)小精靈似的柳絮堅(jiān)韌不拔，知難而進(jìn)，在風(fēng)雨中依然不屈向前飛，不管一路上有多危險(xiǎn)，它們都不畏艱難，團(tuán)結(jié)一心，它們面臨著多么多困難；有時(shí)候被風(fēng)吹得前擺右搖；有時(shí)候被吹得左碰右撞；有時(shí)候甚至?xí)淮档霉侨夥蛛x�？墒橇醪⒉慌逻@些，它們?cè)陲L(fēng)中安家，在死神前若無(wú)其事的樣子，形象是多么高大��！柳絮有時(shí)會(huì)比一個(gè)人還堅(jiān)強(qiáng)，它們告訴我，生命就是堅(jiān)持不懈。
生命是什么？生命就是身殘志不殘的杏林子。12歲時(shí)她患了罕見(jiàn)的類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎，每天都與病魔作斗爭(zhēng)。小學(xué)畢業(yè)后因病輟學(xué)，可數(shù)十年堅(jiān)持自修，她憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，筆耕不輟，著有劇本、散文、小說(shuō)、傳紀(jì)等，共達(dá)100萬(wàn)字以上。杏林子一生樂(lè)觀開(kāi)朗，淡泊名利，富有愛(ài)心，致力于推動(dòng)殘障福利工作。她的一句名言是"除了愛(ài)，我一無(wú)所有。"杏林子盡管殘疾人，但她有比正常人更高境界的精神。她告訴我，生命就是頑強(qiáng)的毅力。
生命意味著什么？是勇氣！是堅(jiān)持不懈！是頑強(qiáng)的毅力……
生命的意味作文3
前幾天下午一放學(xué),我就背起書(shū)包回到家里的書(shū)桌前做作業(yè),有一只飛來(lái)飛去,把我全身上下都咬起了幾個(gè)包。我生氣極了，就叫喜歡拿牙簽來(lái)幫小蟲(chóng)子“做手術(shù)”的弟弟來(lái)折騰它。當(dāng)?shù)艿馨蔚羲某岚驎r(shí)，我的心軟了，連忙把它放走了。還有一次，我看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)的腿被樹(shù)枝刮傷，但它還在頑強(qiáng)的向上飛，一直尖叫著。我把它帶回家養(yǎng)好傷，就又放它回到大自然了。蚊子，小鳥(niǎo)它們是多么的想回到大自然，自從那只“做完手術(shù)”的蚊子沒(méi)了翅膀后，就開(kāi)始向其它爬行動(dòng)物一樣爬著走路。��！我也明白了生命的意味是什么————是勇氣和那頑強(qiáng)的生命力。我一定要留心觀察勇氣是生命的源泉！
生命的意味是堅(jiān)持。在地震中倒塌的房屋下，演奏了一曲曲生命之歌。人們?cè)谒劳龅倪吘�，仍然�?jiān)持，他們心中有同樣的信念，那就是：只要堅(jiān)持，我們一定會(huì)活下來(lái)！一部分人靠著這種信念，從死神旁擦肩而過(guò)，獲得了新生。
生命的意味是舍己救人，。在獵人的追殺下，老山羊讓小山羊從自己身上踏過(guò)，達(dá)到對(duì)面。就這樣，一死一活，生命得到了延續(xù)，這需要一種多么強(qiáng)的意志力��！
生命的意味是
生命，它十分普通，而又萬(wàn)分珍貴，我們既然擁有生命，就應(yīng)該對(duì)它負(fù)責(zé)！
生命的意味作文4
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。峭壁上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……
一只被人捉起來(lái)的小螃蟹，極力揮動(dòng)自己的鉗子。盡管只要人朝它背上一踩，它就離開(kāi)這個(gè)世界了。你想，這是一只多么珍愛(ài)生命的小家伙。
一個(gè)被人拔掉雙腳的螞蚱，它沒(méi)有放棄自己，它選擇接受一個(gè)對(duì)它致命的打擊，接受了伙伴們的冷嘲熱諷，這是需要多么強(qiáng)的勇氣！
一粒小種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，路上幾經(jīng)波折：使勁吸收養(yǎng)分、努力避開(kāi)石頭，堅(jiān)持頂開(kāi)泥土……最后，得到的是陽(yáng)光的美好、空氣的芬芳與世界的五彩。得到這一切，體現(xiàn)了一種多么頑強(qiáng)的毅力！
叢中的小花，綻開(kāi)笑臉，經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)雨：熱天頂起炎，冷天頂起冷……后來(lái)，終于穿上了美麗五彩的花裙子。
是什么生命的意味讓它們歷盡千辛萬(wàn)苦，來(lái)到這個(gè)世界上？是耐力！生命的意味還有很多：自信、勇敢、付出、拼搏……讓我們的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值吧！
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